一学心得体会学生

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一学一做心得体会学生(篇1)

读《让每一朵鲜花都美丽绽放》心得体会

2012年是许昌的“教师发展年”，“让每一名学生在同一片蓝天下健康成长，让每一朵鲜花都在阳光下美丽绽放，让许昌万千家庭的孩子享受公平、优质的教育！”是许昌每个教育工作者义不容辞的神圣职责。就我而言，促进自我发展，加强积累教学方面的专业知识，不断提高教育教育教学能力，转变观念，以学生为本，以“让每一朵鲜花都美丽绽放”为目标，端正教学思想，更新知识结构，以高尚的人格，渊博的常识，博大无私的爱去感染学生，努力成为学生心目中的楷模。我们没有理由不好好工作、默默耕耘，没有理由不为基层的教育事业恪尽职守、兢兢业业，没有理由不在自己教书育人的生涯中用平凡书写伟大。本人通过对深入学习，结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、作为一名教师，必须具有科学的敬业精神

在人类的发展史上，人才起到了不可代替的决定性作用，而人才的培养靠教育，教师担当着不可推卸的责任，人民满意的教师毕生忠诚党的方针，要有崇高的理想，坚定的献身教育事业的信念，顽强地工作意志，在道德品质上、学识、学风上，全面以身作责，自觉率先垂范，为人师表，用真诚和爱心去关心学生。坚持德育为首，不仅要有针对性地开展了民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律、心理健康等教育，更要和学生的习惯养成结合起来，要向德育要校风、要质量。

二、作为教师，要有过硬的本领

打铁先得自身硬，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业，学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累美术教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。㈠创新教学方法，寓教于乐。

作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量。

1、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，革新教学理念和教学方式，提高自身的教学水平。要经常听课，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。

2、要充分做好课前准备工作。认真研究教材，广泛阅读，深入细致地备课。要多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握好教材的重、难点，在教学中注意抓住重点，突破难点，注重课堂教学效果，努力提高课堂教学的质量，教师要提高课堂四十五分钟的效益，努力追求高效的课堂教学。

3、要坚持学生为主体，注重讲练结合。深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性，努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感

受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。

㈡创新工作理念，坚持以人为本。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最基本准则，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

2、改变工作理念，服务当先。转变观念，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。

3、正确引导充分尊重，关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立

思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。

4、切实转变观念，正确评价学生。教师在对学生实施评价时，要转变传统的观念和评价方式，注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价，要充分结合各学生的个性特点，切实以“人性化”为原则，建立促进学生全面发展的评价体系。因此，在平时的教育教学中，教师评价学生要注意把过程和结果结合起来，重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大，看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。

另外，教师还要在课堂上善于观察，看看课堂教学内容能否触及学生灵感，要积极调动和发挥学生的主体作用，坚持以学生发展为本，让学生结合自己个性重新审视自我，逐步形成正确的价值观，实现学生的主动发展、个性化发展。

总而言之，作为一名中学美术教师，务必要以科学发展观指导实际工作，终身学习，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把握时代发展的脉搏，应对各种新情况、新问题，解放思想，创新创优，提高教育质和办学水平，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真真正正做到开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养未来合格的建设者，贡献自己的力量。

一学一做心得体会学生(篇2)

两学一做”是今年党中央新的一项决定，这项决定符合当今党员发展的时代潮流，是党员干部进步的必然之路，是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动，学习了党章及党规，学习习近平一系列的重要讲话，这次活动有以下心得体会。

“两学一做”中的“两学”指的是学习党章、党规，学习习近平总书记一系列重要讲话;“一做”指的是做一名合格的共产党员。针对党中央下达的决定，要贯彻落实“两学一做”，使所有党员深入学习，扎根基础，严格要求自己。首先要扎扎实实的开展“两学”：所有党员及党员干部必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八届五中全会精神和习近平总书记一系列讲话精神;积极学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高自己的文化素质和科学文化修养，自觉遵守党章党规，严格要求自己;在生活中、工作中要起到模范带头作用。

引导其他党员一起深入学习，多去关注时事政治新闻，多去总结党章党规所规定的基本原则和标准;其次要认真学习一些政治上的知识和科学文化知识，提高自身的政治素养和科学文化水平;要端正自己的思想，正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准，能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识，真正地深入到基层中去，走到田间地头面对面的与农民谈心，多学习农业技术，才能发挥自身的作用，做一名合格的共产党员;其次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作，做到尽职尽责、尽心尽力，积极完成领导交代的任务，积极执行党的决定，服从组织分配;要严格遵守党章党规，按规矩办事情，不走后门路子，不走关系路子，走正常的办事程序，严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务。

通过这次“两学一做”的活动，能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规，学习习近平总书记一系列重要讲话，做一名合格的共产党员。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基层中去，真正的服务于群众，做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养，加强从政道德建设，无论我们所处的地位有多高，都必须树立起正确的职业观，做到爱岗敬业，切实履行好自己的职责。

一学一做心得体会学生(篇3)

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

一学一做心得体会学生(篇4)

开展两学一做学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，两学一做学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。

两学一做学习教育，最终目的就是要解决好党员合格这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把 学转化为做合格党员的内在动力、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是白忙活一场。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的学，怎么达到做合格的共产党员目标。因此，两学一做基础在学，关键在用、在做、在行。

做合格党员不是一句说说而已的空话大话，而是有着具体明确的标准，其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员精神钙质。信念信仰都动摇了，共产党员就从本质上变质了。开展两学一做专题教育，通过学规矩、学讲话，坚定信仰信念，保持党员姓党本色，不忘本忘祖、忘记初心，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，党中央要求干什么就坚定干什么，党中央禁止什么就坚决反对什么，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

两学一做关键在做，而做合格党员关键在解决突出问题，把不合格问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中依然存在不合格问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当两面人;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙，等等。开展两学一做学习教育，唯有强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查合不合格达不达标，瞄准不合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

一学一做心得体会学生(篇5)

近期学校开展了"两学一做"表率先锋活动，使广大党员干部进一步熟悉党纪条规，增强了党员的党性和纪律观念，深感学有心得，学有所悟，努力学习工作，争做一名合格的在校研究生。

一、要有创新意识。作为一名新时期的学生党员，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结学习的经验，在平时的学习中要刻苦钻研，年轻人就要不怕苦不怕累，当然也要想办法提升工作的效率，毕竟还要多多走出去，开阔自己的眼界，拓展自己的思路，这对一名在校学生来讲是非常有必要的。在不断总结和完善自己的同事，要提出面对将来生活所需要的新思路，新方案，拿出积极的态度，站在全局的高度，立足当前并着眼于未来。

二、要有责任意识。作为一名保送在校研究生，带头学习、努力科研是份内应做的事情，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。我认为，责任心比工作能力还要重要，学生党员要有事业心，要把学习当做事业来做。要正确定位自己，以身作则、率先垂范，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。

三、要有服务意识。党员干部身为人民公仆，虽然学生党员还未步入社会，但是为人民服务仍然是我们工作的出发点和落脚点。平时要多多帮助有困难的同学，切实增强服务意识，把服务当做一种信念，始终把为人民服务作为最高的行为准则，体现在工作中，落实在行动上。

四、要有担当意识。学生阶段，学生干部要充分发挥先锋模范带头作用，在遇到学习和科研上的困难、碰到难题的时候，要知难而进，迎难而上，想办法予以解除，不能推诿塞责，不能遇到矛盾就绕道走，看到困难就往后躲。出现问题时，要主动面对，负起责任，积极稳妥处理解决，起到一个学生党员应该起到的带头作用!

俗话说："没有规矩，不成方圆。"党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么不协调的话，做出什么出格事就再说难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。

学习中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》后，习得"两学一做"就是党员要学习基本章则去通晓党员的基本规范，由此激励自身要严守党章党规及警示

自己松懈违规。学习习近平总书记系列重要讲话领会重要讲话的丰富内涵和核心意义，提高自身党员思想政治觉悟。学以致用，将习得的内涵和精神运用到做合格党员上，做讲政治、讲信念、讲规矩、讲纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

一学一做心得体会学生(篇6)

意识是人脑对大脑内外表象的觉察。生理学上，意识脑区指可以获得其它各脑区信息的意识脑区(在前额叶周边)。意识脑区最重要的功能就是辨识真伪，即它可以辨识自己脑区中的表象是来自于外部感官的还是来自于想像或回忆的。党章，是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。

一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。党章是政党的宗旨和行为规范。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于20XX年11月14日通过。

除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。党员意识在新形势下至关重要，它看似无形，实则有形，它像母亲滋润着我们，他像父亲鞭策着我们，他像导师指引着我们，我们要重视他，把他牢记心中。

一、加强使命意识的鞭策。作为新形势下的共产党员，基层党组织成员，大学生村官，我知道我的称呼是多重的，是多样的我要牢牢记得自己的使命，牢牢把握好自己的原则，做一名合格党员，做一名合格村官。面对艰巨的使命任务决不妥协，面对人民的信任重托绝不喊累，全党必须强化使命意识，奋斗不息、开拓进取，推进伟大事业。

二、强化公仆意识提高。党章第六章第三十三条明确规定，党的干部是人民的公仆。共产党员除了全心全意为人民服务之外，没有任何特殊的地位和利益，必须按照党章规定在各项工作及社会活动中发挥先锋模范作用。要有公仆意识，面对大沟村1505人的村民，我热爱自己的工作，深知自己身上担负的使命，每次低保的评定，我的心是酸的，每次入户的走访，我的心是难受的，我只有底下头，好好干好自己的工作才让村民有一个好的未来好的前程。

三、把握大局意识的要领。党是按照民主集中制组织起来的统一整体，既是民主的，又是集中的，有上级与下级、党员个人与党的组织、党的组织与党的组织、党的整体与局部、各级党的组织与中央的关系，等等，由此形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的原则，以保证党内各项活动有序进行和展开。面对我们村烟墩山的下放工作，鲁能风力发电的项目工程，有喜有泪，我要做到既不损害村民的利益，又能做在大局上想问题，办事情，争取把自己努力进步好，努力做好。

四、保持纪律意识的明确。按照党章对党的纪律的定义，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。共产党员必须自觉接受党的纪律的约束，党组织必须严格执行和维护党的纪律。面对组织的工作绝不松懈，绝不懈怠，树立内心心标杆。

五、加强学习意识提高。没有学习，就不可能进步。十八大党章首次载明，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。每天在下村的业余时间里，我都能做到自觉学习工作知识、专业知识，不断学习三农知识并把学习的理论知识应用到实践中，努力充实好自己。

一个党员有无党章意识或党章意识的强弱，归根结底取决于党员对党章内容的感知、理解及遵循程度。感知了的，不一定理解;而理解了的，才能更深刻地感知。没有一定的认同和共识，一切都无从谈起。部分党员党章意识弱化、淡化、甚或出现逆向思维，是常有的事。

通过正确有效方式强化党章意识，是党的经常性工作，也是不可有丝毫懈怠的工作。一个党员党章意识的薄弱至关重要，一个党员党章意识的深浅关乎前途，关乎未来，关乎党的生命。尤其作为我们大学生村官更要加强以上使命意识、公仆意识、大局意识、纪录意识、学习意识牢记心中才能好好努力!

一学一做心得体会学生(篇7)

在这个关键时期，我们既要看到和尊重专业人员的辛勤工作，又要人士到他们的责任，承担起一切责任。

大学生要挺身而出，彰显当代大学生的责任心，贡献自己的力量，传递青春的正能量。

个人应该做好自我防护。一是呆在家里，旨在通过物理隔离避免形成第二代和第三代病例。二是正确佩戴口罩。前往公共场所、进入人口密集或封闭场所、乘坐公共交通工具、接触发热或呼吸系统症状、或有相关流行病学史的患者，应佩戴口罩。

三是消毒,病毒对紫外线和热敏感, 56°c环境下30分钟,以及乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和三氯甲烷(氯仿)等脂溶性溶剂均可有效灭活病毒。四是洗手，从公共场所返回后、接触公共物品后、咳嗽或者打喷嚏用手捂之后、脱口罩之后、饭前便后、接触脏物等,均需用洗手液或香皂加流水、或者使用含酒精成分的免洗洗手液及时洗手。普通人不需要戴手套和护目镜，日常生活中也可以经常洗手，特别是不要用脏手揉眼睛。

在咳嗽、打喷嚏时要用胳膊肘遮挡或者使用纸巾遮掩,千万不要用手捂口鼻。同时，作为大学生，不应停课，积极参与网络学习。

建议呆在家里，经常通风，勤洗手，不上门，不聚会，外出时戴口罩。物候已春，万物复苏，没有冬天是无法逾越的，没有春天不会来。我们对战胜病毒、迎接春天充满期待和信心。

这是我们能做的最有用的事来保护自己免受别人的麻烦。这是一种责任，是一种责任。

我们首先要把自己的身体照顾好。在自己健康的情况下，在去做自己力所能及的事。在这危难时刻，我们应该牢记个人的使命。

坚决服从安排，竭尽所能利用资源，全心全意帮助渡过难关。我们应该更加团结，正确面对，这不仅是自身素质和修养的体现，也是凝聚力的体现。尊重任何做出贡献的人，赞扬他们的行为。

这不仅是对医疗的考验，也是对我们实践的考验。最后，对做出贡献的人说声你们辛苦了。

大事要从小事做起。俗话说，不扫房子，何必扫天下。个人的责任与担当就展现了出来，这样我们我们就可以向胜利迈向一大步，同时也可以为做出己有的贡献。

作为当代大学生，我们应该更加脚踏实地，从一点做起，把责任和个人发展紧密结合起来。

首先是学习上。学习变了。不再是动手教育。现在更多的是关于独立学习。在困惑中摸索，在摸索中前进，我们逐渐在困惑中找到了方向，找到了承担个人发展责任的方式。

教育哲学家怀特海说：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四面环望。”我们应该抓住专业的方向性，渠道的多元性，课程的系统性，学***动性以及思维的创造性；掌握大学学***律：

一是基础与专业的有机结合；二是知识与技能的有机结合；第三是博大精深的有机结合；第四是继承与创新的有机结合；第五是理论与实践的有机结合。”

当我们广泛涉猎相关知识，掌握科学学习，培养独立思考问题的学习能力，在实践中培养分析问题、解决问题的能力，积累经验，解决其他问题。

一学一做心得体会学生(篇8)

为落实"两学一做",作为一名党员就要在以下方面加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进，做共产主义社会的合格党员。

一、带头学习方面。作为一名党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规、向党员模范先锋学习进而标杆自身、学习党史以充实自身关于党的知识结构、争做一名优秀的共产党员进而影响周边的人、学习反面违规违法案例警示自己做事的基准和底线。

二、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念、自觉实践"系列讲话"的经典重要思想，全面落实社会主义各方面的思想观念，树立社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

三、实践落实方面。

(1)加入一个党小组，跟着党小组定期进行党员集中学习，如果党小组有懈怠现象，可进行协调督促。在专题学习讨论中，不断的深化各个成员的党员思想观念，明确努力方向。

(2)党支部召开专题组织生活会时，积极参与，以公正的态度对别人一年的工作生活实况进行评价和自我评价。比较自己和别人的差距，进而继续扬己之长，补己之短。对党组织中突出的问题进行详细的研究提出自己的解决方案。

(3)立足岗位做出贡献，目前本人的岗位是产品设计师岗位，自己既然是一名党员，就要将全心全意为人民服务的宗旨牢记心中，所以在产品设计师岗位上，在做某一产品设计时，要做足前期调研，去各大商场对产品进行分析比较，研究出产品的流行趋势和人机操作舒适度，对一些人进行走访，调研出人们的需求。进而再此基础上实施自己的设计，这样才能保证自己的设计贴近生活、贴近人们的需求。进而立足岗位为社会群体做出贡献。

一学一做心得体会学生(篇9)

如何成为一名优秀学生干部的新的心得体会

在 2010 的这个春天中，我们学院院团委开办了大学生骨干的培训班，而我也荣幸的成为了其中的一员。从第一次的开班典礼到现在进行的培训和课外拓展中，让我受益匪浅，让我更深刻的了解到怎样去做一名优秀的学生干部，怎样成为一个优秀的人。

2010年 10 月 09 日 是团委黄老师为我们做开班典礼，在这开班的第一讲中，我学习到，作为一名学生干部，首先，要有比一般同学高的政治觉悟，敢于与腐化思想做斗争。然后，需要有一种精神素质，乐于奉献，要有创新精神。同时，还要具备良好的智能素质，学习优良。并且，学生干部要有承受压力的心理素质和良好的身体素质。在能力方面，需要组织能力、表达能力、收集和处理信息的能力、社交能力和团结协作的能力。学生干部还要学会处理好学习和工作，并且会正确的看待学生工作的得与失。

在这次的学习中，让我体会最深的是如何处理好学习与工作的问题。因为在刚接触学生工作时，我很难处理好自己的学习和工作，总会使自己学习和工作失衡，导致了最后工作做的没有劲头还耽误了学习。毛老师指出，在处理学习和工作时要统筹兼顾，学会驾驭时间，巧妙安排，而且在学习时要提高学习效率，因为效率越高，对时间的主动性越高，并且要珍惜课堂时间，在学习的时间认真学习，在工作的时间专心工作，这样就可以很好的把握学习和工作了。毛老师的指导让我如梦初醒，真是终生受益！

2010年10月14日来自团省委省学联执行主席刘畅主席为我们进行了一次如何成为一名优秀的学生干部的讲座。在这次讲座中，我受益匪浅。、从此次讲座中我知道了学生干部是什么，学生干部应该具备的素质和条件，学生干部应该发挥什么作用，成为学生干部应该注意的工作方法、方式、建议等等。

听刘畅主席讲的一句话中让我感触很深“如果学生会没有给你激情，那么你可以让出你的职位”，我们要的就是激情，激情让我们有动力，有干净，这样我们才能在自己的职位上做的更好，做的更强。

作为青年志愿者协会的一员，我应该领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进，科学在发展，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。学习的方法有多种，最行之

一学一做心得体会学生(篇10)

当前，在基层党员中正在开展“两学一做”学习教育活动，这是新形势下从严治党、加强党的思想政治建设的一项重大部署。

“两学一做”基础在学。“学”是做一名合格党员的基本。党员、特别是党员领导干部通过学习《党章》、《党规》，学习习近平系列重要讲话精神，回顾党的发展历程，明确党员标准，树立行为规范，加强理论武装，统一思想行动。作为一名党员、特别是党员领导干部应强化思想政治建设，提高理论素养，加强党性修养，活到老学到老，紧跟时代步伐，适应新的形势，融入工作生活，常态学习钻研，用党的知识武装头脑，做到内化于心外化于行，切实将思想和言行统一到党章党规上来、统一到系列重要讲话精神上来，促进党员干部凝神聚魂，心往一处想，劲往一处使，全力推动各项工作。

“两学一做”关键在做。“做”是学习党章、党规、系列重要讲话精神的成效之举。通过学习，党员、特别是党员领导干部应落实在行动上，做一名“讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为”的合格共产党员，这是“两学一做”学习教育活动的着眼点和落脚点。当今的改革开放时代，中西文化相互交融，各种思潮此消彼长，价值观呈多元发展，社会浮躁，人生迷茫，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，这就要求党员干部应坚定理想信念，牢记党的宗旨，用党规党纪约束自已，遵守党的政治纪律和政治规矩，严格按制度办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。从学习工作生活做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，保持党员先进性。

“两学一做”核心在改。“改”就是从严对标，改掉一切不符合党章、党规及系列重要讲话精神要求的思想意识和不良行为。“两学一做”学习教育的成效，最终要落实到解决问题上，体现在引领发展上。突出问题导向，聚焦解决问题，联系党员干部思想和工作实际，首先要树立正确的理想、信念、作风意识，解决好“理想模糊、信念动摇、作风不实、四风严重、庸懒散怕”等问题，时刻保持信仰坚贞、信念坚定、目标坚固，确保“不忘初心，继续前进”。其次，认真落实“从严治党”主体责任，各级党组织都要切实担起学习教育的主体责任，充分发挥主体作用，对存在问题必须列出清单、主动认领，责任到人、挂账销号，把抓在日常、严在经常的要求落到实处。第三，解决好工学结合问题，克服厌战情绪和应付思想，纠正学习工作“两张皮”现象。每个党员干部应立足本职工作抓好“两学一做”学习教育，将学习教育活动与推动企业扭亏攻坚、转型发展、深化改革、维护稳定等工作结合起来。学深学透、做严做实、改出新面貌，真正做到“两不误、两促进”，全面推动“两学一做”学习教育迈上新台阶。

一学一做心得体会学生(篇11)

要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、市委要求，把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习，更好地坚定理想信念，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，落实主体责任，带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育，要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

一学一做心得体会学生(篇12)

开启“十三五”新征程，全面从严治党迈出新步伐。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效，是中央的要求，也是人民的期盼。

近日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，作出相关部署。以习近平总书记重要指示精神为指南，扎实开展“两学一做”学习教育，确保取得实际成效，是我们必须完成好的重要政治任务。

求木之长者，必固其根本。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。部署“两学一做”学习教育，就是要在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。

扎实开展“两学一做”学习教育，确保取得实效，突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸，就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，才能学到精髓、做到实处，让基层党组织更加坚强有力，让党的根基更加坚实牢固。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题，要以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话加强理论武装、统一思想行动，从而把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，要坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓而不紧，等于不抓。确保“两学一做”学习教育取得实效，落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，这是责无旁贷的政治责任，也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当，层层落实责任，层层传导压力，就能抓紧抓实抓好主体责任，让广大党员学得深、悟得透、干得实。

“两学一做”学习教育面向全体党员，层级多、范围广，坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前，全国基层党组织多达400多万个，所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发，根据不同领域、不同行业、不同单位特点，有针对性地进行分类指导，才能一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求，到根据党员人数、党员流动性等合理安排，再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，都是为了具体化、精准化地抓好学习教育，增强针对性和实效性。

“两学一做”，基础在学，关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持以学促做、知行合一，把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来，我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力，在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。

一学一做心得体会学生(篇13)

4月11日下午，学生工作部在西校区特种实验楼207会议室召开学生党支部“两学一做”学习教育推进座谈会，各院、系、有关直属单位学生工作负责人，学生工作部(处)负责人及有关工作人员出席会议，会议由校学生工作指导委员会办公室主任、学生工作部(处)长董雨主持。会议标志着我校学生党支部和学生党员 “两学一做”学习教育工作正式启动。

董雨表示，作为全校学生教育管理工作的牵头单位和协调单位，学生工作部与组织部积极协调配合，对全校学生党员如何开展“两学一做”学习进行了积极沟通和探索，并于近日印发了《关于我校学生党支部落实“两学一做”学习教育的通知》，对学生党支部和学生党员开展“两学一做”学习教育做了整体布置和要求。他详细解读了该通知的主要条文，要求各院系、各学生教育管理单位按照校党委统一部署，高度重视并认真做好在学生党支部和学生党员中开展“两学一做”学习教育工作。

与会者介绍了本单位各有特色的“两学一做”学习教育的相关安排，如人文与社会科学学院“一会一活动一报道”，核科学技术学院“党委委员联系支部”，国家同步辐射实验室“横向纵向相结合的党组织活动形式”，公共事务学院的“微信公众号”，少年班学院“不忘初心——专题思想汇报”，火灾科学国家重点实验室“注重形式和效果”，以及化学与材料科学学院“在学困生帮扶工作中发挥党员作用”，等等。通过讨论交流，大家认为，《关于我校学生党支部落实“两学一做”学习教育的通知》主题突出，对象明确，措施可行。

董雨在会议总结时表示，大家的发言很具体，很有启发性。希望各单位按照要求认真开展“两学一做”学习教育，并做好宣传报道工作，以推广经验，促进工作开展。学生工作部(处)、人武部党支部已就“两学一做”学习教育编发工作简报，在反映本支部工作开展状况的同时，对于各单位的工作经验和良好做法，也将适时予以汇编。

根据《关于我校学生党支部落实“两学一做”学习教育的通知》文件精神，全校各学生支部要开展党员组织关系集中整理，对在外学习实习的学生党员要组织成立临时党支部或党小组，通过网络和新媒体手段组织他们参加学习教育;要落实“三会一课”制度，开展专题学习讨论;要创新学习方式，主动将支部活动与学校“双一流”建设和“立德树人”、成长成才相结合。

要采取“请进来、走出去”相结合的方式，以参观考察、实地调研、实习实践、志愿服务等活动为载体，通过“主题党日”等活动平台，强化实践教育;要通过积极参与先进班集体、先进毕业班集体和优秀团支部的创建活动，实现党支部(党小组)与班级和团支部工作相互融合、相互促进。组织部、学工部将组织全校学生党员开展“两学一做”学习教育征文活动，鼓励各分党委、党总支组织学生党支部开展党章知识竞赛等学习教育，充分调动广大学生党员的学习热情。

一学一做心得体会学生(篇14)

根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。

强化政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。