大学生实践心得体会

【#心得体会范文# #大学生改革实践续篇心得体会#】心得体会是对读书和实践后产生的感受和反思的文字记录。它不仅涵盖了对书籍的阅读感受，还强调将学习内容应用于实践并进行反思，类似于经验总结。好查范文网小编为大家整理了11篇关于改革创新发展的心得体会，欢迎参考，以期对大家有所帮助。

大学生改革实践续篇心得体会 篇1

刚开始的时候听说工程训练这个课，我一直不明白到底上做什么的，看了课表后才明白上的是动手能力的课。让我们在一个从未了解的东西中去探索，发现，也开发了我们的潜能，起到动手又动脑的作用。对于我个人，我认为这次训练非常有意义，非常有必要。无论是操作还是理论，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。主要有以下几个方面的收获。

一．规范了自己做事的行为。

我们首先上的是工程实践概论，这是一堂理论课，没有去车间实际操作。在课上，老师先讲了一些工程训练课相关内容，比如什么是工程训练课啊，工程训练课包括什么啊，为什么大学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题等。其实说实话，我当时听了没有什么太大的感触，可能是因为没有实际去操作过的原因。后来，老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短裤啊等一些课堂纪律。在后来的课程中，我都严格按照规范来操作，觉得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有条。

二．锻炼了自己动手操作的能力。

我想对每一个同学来说这都是最直观的收获吧。我个人在这上面收获颇丰。以至于后来见到所有坏的东西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的饮水机，要在以前我肯定是尝试也不会尝试一下的。

给我印象最深的课程是钳工课程，印象深是因为它累人，我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后，我还是光荣的把它锯断了，伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程，总的来说，钳工届时一个字，累。但是经过别人的介绍，我知道，高技能的钳工在企业里工资是很高的，所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人，但是还是告诉了我们，无论是看上去多简单机械的工作，深入看都是很细致的细节组成的，要做好它，并不像我们想象的那么简单。

工之后我又连续上了车削、铣削、焊接、铸造这几门课，车削跟铣削其实很像，都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件，操作工序也比较像。然后是焊接和铸造，铸造是我觉得最难得一个，步骤特别多，要求特别严，一个地方不小心就要重做，不然做出来的东西就不合格。再后来我又上了数控线车削和数控线铣削，这两个都是要编程序的，对于我这个学文的来说有点难度。焊接，让人眼花，但也让人过瘾。类似之前的制造训练，一样的激动，一样的欣喜。通过上这十门课，我的动手能力加强了，看到了很多以前从来没看到过的东西，也学到了很多，又增添了几个基本技能，开拓了视野，丰富了知识。

三．培养了自己独立思考和注重细节的能力。

尤其在做线切割和数控车床的时候，深刻体会到掉一个标点车刀会走完全不一样的轨迹，是千万马虎不得的。再后来，做机电一体化使用单片机时，更是深深地体会到了这点。程序有一点点不合适，机器人就不会动，或者乱动，甚至和预期的完全相反。最让人难以忘怀的是，平常那几个抽象的代码转换成实实在在的运动时，那种喜悦的心情是无以言表的。

四．培养了合作意识。

平常我喜欢独立思考，独立做事，但有时候也会钻牛角尖。训练实习天然地有和同学合作的优势。我们一起编程，一起试验机器人，一起睁着大眼睛疑惑：怎么还是多0.01毫米呢？交流的过程，我发现有些同学真是思维活跃，我写了一大段的程序，他简简单单就搞定了，确实让我大开眼界也受益匪浅。我很喜欢我们工程训练中心的一句话：让思维沸腾起来。 当一群人的思维一起沸腾时，那真是一种享受，就如同站在了满是花朵的园子里，自己都顾不上欣赏那一朵了。

工程训练是一件特别有意义的事，它交给了我一种态度：所有的问题都有答案，我们不光要用我们手去做事，更要用我们的脑子去做事。这是我的一次快乐的收获，也将成为大学一段美好的回忆！

大学生改革实践续篇心得体会 篇2

为增强我系创新精神，激发活力动力，增强积极性，我们认真学习讨论了关于“改革创新，奋发有为”的大讨论，采取了灵活多样的形式进行讨论。

这次对大讨论的学习讨论，我们了解了“五个过硬”，即信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，和“六个破除”：破除僵化保守、破除因循守旧、破除封闭狭隘、破除资源依赖、破除随遇而安、破除慵懒散漫。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是省委十一届七次全会作出的重大决策。省委书记在全省动员部署会上的重要讲话，为全省扎实开展好大讨论指明了路径与方向。会议要求，全市各级各部门要迅速把思想和行动统一到省委关于大讨论的决策部署上来，按照十个关键环节要求，结合长治实际，聚焦重点领域、民生关切，深入查找问题、研究问题、解决问题，切实破除思想观念上的桎梏和体制机制障碍，确保省委提出的“六个破除”“六个着力”“六个坚持”全面落到实处。

会议要求，全市各级各部门各单位要按照省委、市委的统一部署要求，切实提高政治站位，把大讨论活动作为当前一项重要任务摆在突出位置。主要负责同志要亲自部署、亲自推动，以身作则、带头示范，牢牢把握“改革创新、奋发有为”这一主题，迅速在全市掀起大讨论的热潮。真正做到理念大提升、本领大提升、作风大提升，汇聚起攻坚克难、勇往直前的强大力量，以大讨论的实际成效带动整体工作，推动全市改革发展稳定各项工作取得新的突破，不断开创全市转型发展新局面。

通过这次学习，我了解到不论什么年代，创新都是一种非常重要的存在，只有不断的改革创新，我们才能有更好的发展。

大学生改革实践续篇心得体会 篇3

新春伊始参加中国水务20xx年改革创新研讨培训，学习深化改革总体方案和组织管控等提质增效专项方案，明确了创新发展锐意改革主基调，对比国内优秀企业，开拓视野、发现差距。

通过交流沟通，找到推进战略规划落地解决方案，我们将持续推进商业模式创新、科技创新、管理创新，顺应市场和内部管理变化，为提升青岛水务高质量发展贡献力量。

大学生改革实践续篇心得体会 篇4

教育是国家发展的基石，是人才培养的关键。2014年，国家出台了《关于深化教育改革全面推进素质教育的若干意见》，启动了新一轮教育改革。在改革实践中，我有一些心得体会。

首先，教育改革要紧跟时代潮流。随着科技的进步和社会的发展，教育也需要跟上变化。我们要深入了解当今世界教育的最新动态，不断引进和采纳国际先进的教育理念、方法和技术。只有这样，我们才能为学生提供优质的教育资源，让他们成为适应新时代、有国际竞争力的人才。

其次，教育改革要注重产业对接。教育与产业的对接是教育改革的重要内容。我们要积极加强与企业的合作，推动校企合作教育，构建“产学研一体化”的人才培养体系。通过与企业密切联系，学生能更好地了解社会环境和企业文化，提高就业能力和竞争力。

最后，教育改革要注重个性化教学。在教育改革过程中，我们要充分发挥学生的`主体作用，特别是注重发挥每个学生的个性特点。因材施教，注重培养学生的创新精神和实践能力，让每个学生都得到有效的发展，最终实现人人受教育、人人受益的目标。

总之，教育改革需要全社会的共同参与和努力，特别是政府、学校、教师、学生、家长、社会等各个方面。只有各方共同努力，才能让教育更好地为国家和社会服务，让每个学生都能受益于教育改革，成为有用之才。

大学生改革实践续篇心得体会 篇5

全面深化改革的各项部署，需要各级党组织团结带领广大人民群众去实施。必须按照《决定》要求，以改革创新精神加强和改进党的建设，把各级党组织建设得更加坚强有力，充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。

党的基层组织是党的组织基础，扎根在社会基层，与人民群众有着直接的、经常的、密切的联系，能够直接倾听群众的呼声，把握群众的思想脉搏，了解群众的情绪，掌握群众的生产、工作、生活状况。因此，党的基层组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众的重任。它一方面要及时准确地向上级党组织反映群众的`愿望、要求和呼声，为领导机关的决策提供可靠的依据;另一方面它要向广大群众宣传解释党的主张和决定，团结带领群众实现党的方针政策。因此在全面深化改革的今天，必须加强加强基层党组织建设。

现在党中央将全面深化改革，要保证全面深化改革的实施和成功，离不开千千万万基层群众的大力支持和热情参与，只有得到广大群众的衷心支持和积极参与，党的各项全面深化改革的部署才可能顺利实施，这就需要有广大基层党组织的党员干部进一步解放思想，增强改革创新意识，树立自我革新的勇气和胸怀，克服因循守旧、畏葸不前的思想障碍，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大的决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，做好群众的工作，确保全面深化改革能够顺利实施，改革能够顺利成功。

央政治局委员、常委、中央书记处书记指出，改革越是向纵深推进，越要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。必须创新基层党建工作，健全党的基层组织体系。要适应经济基础、体制环境、社会条件的新变化，适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化，因地制宜、灵活多样地推进党组织的设置。这些谆谆教导也为我们指出在全面深化改革的今天，基层党组织的建设是党的组织工作的一个重中之重的大事，只有广大党员干部发扬求真务实，埋头苦干。脚踏实地的优良作风，带领群众投身于全面深化改革的洪流中去，我们的改革才可能取得巨大的成功。

由此看来，要保证全面深化改革的成功，必须加强基层党组织建设是很有必要的。

大学生改革实践续篇心得体会 篇6

培训会展现了公司迎来改革创新发展新契机的新风貌，对于发展，中国水务人已经期盼已久，我们要积极拥抱变化。

一是要借力打力，借机行事，全面推动改革，对过程中可能产生的一些矛盾超前谋划，但要敢于动真碰硬；

二是解放思想，大胆作为，同时审慎行权，加强授权意识、清晰管理界面、注重“三重一大”等程序履行；

三是加大对风险管理合规经营、党风廉政建设和巡察工作的重视，作为政治体检和内部审视，进一步帮助企业找短板，补弱项。

大学生改革实践续篇心得体会 篇7

通过参加本次集团公司组织的改革创新研讨培训，能够清楚看到公司对本次会议的重视，我们信心满怀，备受鼓舞。

作为一名基层党支部书记和基层管理者，我深刻认识到自身与兄弟公司的差距，在接下来的日子里，我将进一步担当作为，以学促用，让管理落地，在工作中查不足、攻难点、解痛点，进一步缩小差距，为公司的高质量发展贡献自己的力量。

大学生改革实践续篇心得体会 篇8

毫无疑问，“全面深化改革”是这次历史性会议的主题与核心精神，也是里程碑性质的《决议》的根本特征和最彻底、最深刻之处。从小岗村农民冒死分地开始，改革艰难起步，单兵突围，一步一步地摸着石头过河。虽然从经济体制改革逐步向其他领域撞击反射，但是从来没有能达到今天这样总体改革的宽度与高度。从表面的、外延式的、最容易改的领域和层面改起，改革在成效彰显的同时，也出现了一遇到深水一需要攻坚，就或止步不前或绕道而行的情况。由此造成一些时候和地方，或者视改革为畏途、口号代替了行动、发展代替了改革，或者把自己或小集团的私利当成了老虎的屁股谁都不能碰，或者假借改革之名谋求私利、固化私利，使得一些民众开始怀疑改革，甚至对改革丧失了信心。

在新的历史条件下开始的具有新的历史特点的“全面深化改革”就是要立足“全面”和“深化”。

改革要“全面”，不全面无法深入。人们发现，党的历届三中全会以及很多有关改革的会议议题，几乎全部以经济改革为主。而这次决议中列出改革的十七个方面，经济方面占了六个，这固然一脉相承地显示出经济的中心、重点地位，但是，全面改革的.决心也彰显无遗。社会的发展是一个经济、政治、文化、社会、生态互相关联的整体，改革既纲举目张，又牵一发动全身。单纯的某一方面的改革开始的时候还能起作用，但是越往后就越需要其他领域改革的配合，无形的手需要紧握有形的手，经济的大船离不开政治、文化、社会、生态的帆。“全面的”改革就是包括经济、政治、文化、社会、生态、党的建设等等各个方面的综合性的、整体性的改革；就是既要解放和发展生产力，又要解放和增加社会活力；就是要在摸石头的同时更加注重顶层设计和整体谋划，注重各项改革的关联性、系统性、可行性，使各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰。

大学生改革实践续篇心得体会 篇9

新年伊始，万象更新，很荣幸作为职工代表参加改革创新研讨培训并进行交流。这些年里，我见证了公司的不断蓬勃发展，也感受到了自身的成长。参与研讨后，我深感中国水务改革发展之关键。

作为基层职工，在今后的岁月中务必要做好本职工作，尽自己最大的努力去完成每一次任务，我将与所有同事们一起继续努力工作，为中国水务高质量发展迈上新台阶而共同奋斗。

大学生改革实践续篇心得体会 篇10

近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。

高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，虽然没有我憧憬的那么美好，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的专业知识。 具体而言，因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学，会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想去深入了解英语知识，提高日常口语水平。 我们作为外语学院的学生，有学习英语上的切身体会和经验，也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置，因此在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。

然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。”创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。

在创新的过程中，最大的体会便是的的确确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。 其中就包括小组的内部意见不一致，学校的实现层面的困难等等。 但是我们会越挫越勇，因为在自主创业方面，有许多成功人士。比如，联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的经验其实可以用几个简单的词来概括，即勤奋、坚持、创造力、情商、使命和机遇。从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素：①积极主动的态度②拥有一定的专业知识③有信心④持之以恒。因此，对于现在大学生来说，勤奋和坚持是必不可少的。四年的大学生活中，我们要时刻保持对生活的期待与热情，对周围事物的好奇心，培养自己的创新意识，再从实践中获得培养自己创新能力的机会。

大学生改革实践续篇心得体会 篇11

时光飞逝，转眼间创新实践已经有一年了。

回顾这段创新实践的日子，真的感慨万千，有辛酸，有喜悦，当然更多的是收获啦。在这期间我最大的收获是：第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值；第二，通过自我学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神；第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长。

创新实践项目，体现在两个词上面。一个就是“创新”，另一个就是“实践”。

创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿丁人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立丁不败之地。国家之间的克争实际上是综合国力的克争。

而综合国力的克争实质上是创新能力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇丁创新是大学生应具备的'新形象。实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利丁我们良好素质的培养。同时，我们创新能力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重丁实践也是大学生应具备的新形象。

我们的课题是关丁光伏切割废液，我是一名学习精细化工的学生，当然面对最多的就是研究，实验成了我们的必修课。说到实验，那就是一种实践，自己动手，亲身经历。在大一大二的时候，都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候，因为实践能力的欠缺，起初做起事来总是笨手笨脚，也觉得挺辛苦，不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。丁是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，后来反而觉得轻松了许多。通过虚心请教，在老师的指导帮助下，解决了很多专业上和技术难题。

“理论来源丁时间，理论最终用丁实践”，这让我深深地感受到实践的重要性。通过平时书本上所学到的理论知识，带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精僻分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答，并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识，让自己有了深刻地记忆。

读万卷书，行万里路。身为一个大学生，应以学业为重，学习就是首要任务。

学习学不好，事情也很难做好。大学生不仅要读好书，还要行万里路，从实践求真知，一步一个脚印去实现自己的人生理想。

我坚信，通过这一段时间的学习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。