【#心得体会范文# #廉政讲坛心得体会(摘录十二篇)#】在日常生活中,常常会涌现出新的想法,因此撰写12篇心得体会是非常有益的,可以帮助我们锻炼思维能力。如果感到无从下手或缺乏灵感,以下是关于《廉政教育》的心得体会,供大家参考,欢迎一起探讨。
我国教育事业的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重提升教师的义务感和责任意识。通过最近一段时间关于党风建设和廉洁的学习,颇有感受。在大力发展社会主义市场经济条件下,深入开展党风廉政建设,对提高党的执政能力,巩固党的执政地位,推动国家又好又快的发展,具有十分重要的意义。对照党员领导干部廉洁从业的规定要求,深感作为一名共产党员,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨,才能树立起党的威信和党的形象。近段时间,通过学习,使我进一步坚定了忠于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。下面结合个人的实际情况,谈谈自己的体会和粗浅的认识。
一、加强学习,提高自身素质
学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
二、追求完美,力求做到“精益求精”
通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或忽视等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。
三、自我约束、廉洁从教
今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,虽然还未全部到位,但曙光就在前方。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。首先,我要努力培养自律的自觉性。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每
一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。
从小事做起,做到严于律己,时时自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所说的那样“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,不该自己得到的,一丝一毫也不沾。要做到防微杜渐,“千里之行,始于足下,千里之堤,溃于蚁穴”,工作中、生活中的所谓“小事”是防微杜渐必不可少的防线。一些人走上腐化堕落、违法犯罪的道路,生活作风的腐化正是他们思想道德防线全面崩溃的突破口。因此生活中的“小事”忽视不得,含糊不得,放任不得。“大节”和“小节”是很难截然分开的,小节不保,大节难守。无论在“工作圈”、“生活圈”,还是在“社交圈”,都要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀,永不沾。
总之,学习实在就是一段短暂的成长过程,成长是段过程,而不是终点,在以后的教学中,我会以不断提高个人修养,廉洁从教为追求,以关爱学生,促进学生健康成长为目标,不断地学习、实践、反思和改进,成为一名当之无愧的“人民教师”。
作为一名幼儿园教师,我深知廉洁从教的重要性。在长期的教学工作中,我始终坚持廉洁从教,这让我深刻地感受到了廉洁从教的价值。以下是我的一些体会和心得,与大家分享。
幼儿园教育工作需要高度的责任感和职业操守。我们要时刻保持清醒的头脑,始终牢记自己的.职责和使命,为孩子们的健康成长负责。廉洁从教意味着我们不能有任何的私心杂念和不道德行为。在教育工作中,我们一定要保持纯洁的心态,不受任何外界诱惑,坚持为孩子们的利益服务。
幼儿园教育工作需要正确认识和处理与家长的关系。幼儿园教师需要与家长开展积极、健康的交流,进行有效的沟通。我们要尊重家长的意见和需求,同时也要坚持自己的原则和职业道德,确保教育工作的公正性和客观性。在与家长的交往中,我们要以廉洁从教为准则,不接受礼品和红包等物品,尽可能避免和家长发生利益冲突。
最后,幼儿园教育工作需要讲究公正、公开和透明。我们要严格遵守教育规章制度,保持教育工作的公平性和公正性。同时,我们也要注重与同事的合作和互助,进行公开透明的工作交流,避免出现不正当的谋取私利的行为。
廉洁从教是一名幼儿园教师不可或缺的品质和重要素质。只有始终保持清醒的头脑,秉持高度责任感和职业操守,才能为孩子们的健康成长做出更大的贡献。
上半年,我始终坚持员的政治本色,廉洁奉公,遵纪守法,脚踏实地,开拓进取,努力做到不辜负组织和同志们对我的期望,认真履行职责,较好地完成了各项工作任务。现将我个人履职情景和廉洁自律情景报告如下:
一、强化学习,不断提升纪检监察履责能力
理论素质是领导干部素质的基石。此刻新形势、新情景、新问题层出不穷。需要我们努力提高政治、业务和文化素质,不断增强解决实际问题的能力。
一是加强政治理论学习,不断提高政治理论修养。认真学新时代中国特色社会主义思想、党的十九大。坚持理论联系实际,用政治理论指导税收工作实践,做到了坚持和贯彻党的基本路线、基本纲领、基本方针不动摇,维护大局、服务大局不动摇。
二是加强纪检监察和税务业务知识的学习,不断提高分析解决实际问题的能力。着力在业务理论和工作实践两个方面加强纪检监察和税收业务知识的学习。业务理论主要学习新《全面从严治党新规导读》、《纪律处分条例》和税收业务知识一本通等。对于收到的上级来文认真学习领会,精心安排落实,做到心中有数,便于指导和开展工作。
三是加强“两学一做”学习教育。坚持学思践悟,把学习的'过程变成提升理论修养、强化“四个意识”的过程。
二、明责担当,合力共为推进监督职责落实
上半年,认真落实全面从严治党要求,强化职责担当,把纪律和规矩挺在前面,强化监督执纪问责,创新工作方式,完善工作机制,扎实履行监督职责。
(一)强化政治担当,压实监督职责。深入贯彻落实“转职能、转方式、转作风”要求,纪检监察部门配合领导班子落实党风廉政建设主体职责,履行管党治党职责,回归主业,全力聚焦监督执纪问责,扎实履行监督职责。认真贯彻落实“两个职责”工作要求,制订《全面从严治党监督职责清单》,明确19项监督职责。逐级签订党风廉政建设职责书,推动压力层层传导、职责级级落实。
(二)坚持抓常抓长,作风纪律建设构成新常态。始终把落实规定精神作为重要政治任务,在坚持中深化,在深化中坚持。抓重要节点。坚持节前教育提醒、节中监督检查、节后问责处理,每个节日前都发通知、明禁令,早教育、早提醒,节日期间对公款吃喝、公款旅游等问题开展监督检查,有效防止“节日病”和奢侈浪费等不正之风的发生。抓“关键少数”教育。专题学习《纪律处分条例》、《巡视条例》、《问责条例》、市局有关违反规定精神和“两个职责”落实不力的通报,让领导班子成员、科室负责人掌握党纪党规,明白履职不尽责后果,警醒领导干部要从中汲取教训,引以为戒,防微杜渐,扎实履职,落实“一岗双责”。多形式融合抓教育。结合“两学一做”学习教育,发挥领导干部讲党课,主题学习讲党纪、剖案例,经常提醒党员干部要廉洁从政,不忘初心,牢记使命,严守党纪争做合格党员。
(三)创新教育方式,廉政预防工作取得新成效。充分利用各种载体,经过多种形式,强化廉政宣传和廉政文化建设,努力打造风清气正的政治生态。举办“廉政灯谜大家猜弘扬廉洁促新风”猜谜活动,围绕规定及其实施细则精神、《准则》和《条例》等廉政宣传资料,让大家在看、想、猜的过程中寓教于乐;运用网络微信手段,每周经过“曝光台”披露5例违法违纪典型案例,上至副国级干部,下至普通科员,件件发人深省。截止目前,披露案例390例违法违纪案件,为全局税务干部“提神醒脑”;同时,我们还以家庭助廉为主要资料,发送一封家庭助廉倡议书、给家属写一份家书、开展“做魅力女人树廉洁家风建幸福家庭”等活动,努力营造风清气正、健康和谐的发展氛围。
三、严格自律,树好个人廉政形象
作为一名班子成员,在思想上时刻绷紧廉政这根弦,时刻坚持清醒的头脑,事事处处做到自重、自省、自警、自励,以我的一言一行去感召人,用自身力所能及的力量来帮忙人,努力树立良好的个人形象。xxx年上半年,我严格遵守《廉政准则》和其他廉政规定,没有收受纳税人的礼品、礼金、有价证券和贵重物品。坐车、住房均能严格执行国家规定,认真执行个人重大事项报告制度,全年没有需要报告的个人重大事项。
四、存在的问题及xxx年下半年工作打算
今年以来,虽然主动作为,履行了监督职责,但工作中也暴露出一些问题:
一是运用监督执纪“四种形态”,措施还不够有力;
二是监督力量的统筹运用,虽构成合力,但推行还不够顺畅;
三是个别干部职工廉洁意识不强。
在xxx年下半年的工作中,将从以下三个方面落实监督职责。
一是突出重点,抓好领导干部的学习教育。结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展,进一步加强《纪律处分条例》、《党内监督条例》、《问责条例》的学习。与市区内警示教育基地联系,经过实地参观学习,教育引导领导干部进一步落实好“一岗双责”。
二是加强组织领导,统筹监督力量,发挥合力效应。严格按照党风廉政建设主要任务分工,监督各科室落实制度,加大内控机制建设,构成上下联动、条块结合、共同参与的工作格局,构成监督合力,强化监督执纪问责。
三是加大纪检监督制度执行力度。综合运用制度赋予的措施办法,履行好监督执纪,为的发展保驾护航。加大党风廉政建设监督职责落实力度,立足纪检监督的本职,突出主责主业,推进党风廉政建设工作进一步落实。
在xxx年下半年的工作中,我会努力调整工作思路和方法,不固守原先的习惯,主动作为,提升能力,在调整和变动中创造性的开展纪检监察工作,不断适应形势发展变化带来的新要求、新理念、新方式,努力推进税收事业高质量发展。
人生面对的诱惑太多,人生难免受不了外界的诱惑,一次又一次地做出不明智的选择,犯下一个又一个不该犯的错误,这也是我们此次学习完廉洁教育后给我的最深刻体会。《永远在路上严于律己做人,清正廉洁做事》中一个个典型的案例耐人省醒,他们曾经都是那么风光,是那么的高高在上,有企业老总、有市政府官员等,如今都是阶下囚。在供诉自己问题的时候他们都暴露同一个问题:受不了外界的各种形形色色的诱惑,产生一种侥幸的心理,从而铤而走险,误入歧途,走上了一条不归路,不仅断送了自己的大好前程,也摧毁了自己的家庭;损害了企业利益和国家的形象。我们所有的人都要引以为戒,从中吸取教训,端正自己的态度和作风,以廉洁自律、不骄不躁为行为准则,认真做事。
面对打造世界一流环保企业的宏伟蓝图,廉洁从业作为企业文化的重要组成部分,在其中起着不可替代的作用。第一,廉洁文化的建设、发展和完善可以净化企业发展的人文环境,发挥企业的政治优势,提升企业的品牌和整体形象;第二,企业廉洁文化体现了企业的改革发展方向。廉洁文化能够加强对企业领导人的教育、管理、监督、警示,防止企业领导人员因不廉洁而倒下;第三,廉洁文化体现了文化的独特功能。可以使职工逐步确立廉洁从业的价值取向,将廉洁文化延伸到基层、岗位、家庭,在更大的范围提高廉洁从业的认知水平,营造反腐倡廉的良好氛围。作为一名员工,要想做到廉洁从业,首先得提高自身的思想素质。古语云:“欲治其国者,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后平天下”。修身为先,而后方可进行一些管理的事务。因此,有“欲廉洁,先修身”这一论断。只有通过不断的学习,提高自身的思想境界,才能以此来指导自身的所作所为,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,树立正确、积极的世界观、价值观和人生观。
其次,遵守公司的规章制度,端正职业操守。如果没有一个良好的职业操守,就不能将全部心思放在工作中,做好自己的本职工作,而是想方设法的为自己捞好处,见利就图。特别是一些涉外工作,会经常面对外界的物质诱惑。我们必须时刻牢记公司的规章制度,把握自己的职业道德,才能在实际工作中树立起高度的工作责任感,无论是做什么工作、在什么岗位,都能够竭尽全力、尽职尽责的去做好。避免做出有损家庭和公司的事情。
以上就是本人的学习完廉洁教育后自己的心得感想,总之提高自身各项素质,自觉严格的约束自己,遵守操守条令、规范职业行为。从我做起,从点滴做起。
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的出台,体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心,为领导干部积极履职、廉洁从政提出了更高要求。 经过对《廉政准则》的学习,我着重谈谈三方面的认识体会。
一、认真研读,深刻了解《廉政准则》内容
《廉政准则》字数并不多,三章十八条,却值得我们反复研读和对照。从政治理论层面上讲,它是以党中央各时期的纲领性文件为指导,是加强党建、推动社会进步的基本要求,也是党员领导干部正确行使权力、履行职责的重要基础。而具体到每一位党员领导干部,它是日常行为的准绳,里面的52个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的`各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,就像52条红色的警戒线,告诉我们不能碰、也不能跨越,要始终保持在“安全区”内。在我看来,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为严厉惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护作用,它详细罗列了廉洁从政所禁止的行为,让党员干部能够通过学习该《廉政准则》,并详细对照自身情况,做到遵守各项规定、时刻保持高度警惕、时刻保持警钟长鸣。
二、寓学习于实践,做到“知行合一”
然而“知易行难”,除了对《廉政准则》的深入学习,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。所以,这要求广大党员领导干部,要管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀。
三、以《廉政准则》为指导,切实规范日常工作行为
联系到实际工作,物资采购、工程招投标、工程管理等工作过程中,都要时刻保持廉洁自律。在物资采购过程中,要严格按照采购额划分采购形式,10万元以上要实施政府采购,完善采购程序。10万元以下要严格按照公园的相关制度,做到采购过程中多人参与、货比三家,合理利用谈判、议价等手段,将价格控制到最低,保障公园利益。同时,也要了解市场供求情况,对采购物品价格质量要做到心中有数。对于工程招投标及施工管理过程,要廉洁自律、实事求是,按工程量、投资额遵章办理,不得有拆标、私自委托等行为,严格执行与对方签订的廉洁协议,工程过程中不谋私利,公正廉洁,自觉接受领导和同事乃至施工单位的监督。
当今社会充斥着各种诱惑,人的思想观念难免会受到金钱和利益的诱惑和腐蚀,面对各种诱惑,我们要摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观和价值观,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,在行为上做到“干净做事、清白做人”。
廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。通过观看中央纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》,使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉。
一、加强学习,提高自身素质
学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
二、自我约束、廉洁从教
首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的.事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。作为一名老师,在社会主义市场经济的大浪潮中,应该如何保持“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,忠于职守、实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,成了我经常思考的问题。
作为一名老师,我深知“一身廉洁,两袖清风;三尺讲台,一尘不染。”也正是这样的人身信条,一直激励着我指引着我在从教的道路上慢慢摸索,甘于寂寞。
作为一名老师,我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。
作为一名老师,我们担负着教育下一代的重任。率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。
我们的.劳动是一种示范性的劳动,它对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用,会潜移默化地影响学生的方方面面。这就要求我们教师不仅要能用广博的学识、优秀的教学方法,授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要能用高尚的人格魅力传道,影响学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,成为学生求智、做人的楷模。
所以,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“一身廉洁,两袖清风;三尺讲台,一尘不染”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的老师。
《廉政准则》的颁布实施,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设,完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设和社会新进程重要保证,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用,对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。
共产党员是工人阶级和中华民族的先锋队,是中国最广大人民群众根本利益的忠实代表。这就决定了党员干部要时时刻刻铭记自己的身份、自觉维护党的形象、保持自身先进性,真正做到“慎欲”、“慎独”。别人能去的地方,我们不一定也能去;别人能挣的钱,我们不一定也能挣。贯彻落实《廉政准则》,要求我们的党员领导干部要常怀“敬畏心”、“平常心”、“明白心”。《廉政准则》明确了哪里是不能闯入的“禁区”,哪些是不能触碰的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,以身试法,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的`严厉惩罚,轻则名誉受损、背个处分,重则身败名裂、断送前程,还祸及家人。因此,每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏,筑牢拒腐防变的思想防线。此外,还必须将形成的理念用于指导实践,做到知行合一,在工作、生活和社交中自觉践行,廉洁从政,真正做亲民、务实、清廉的好干部。
当前,领导干部在廉洁从政的道路上随时都可能面临着各种利益诱惑。要增强道德责任感,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,远离腐败深渊。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者;爱岗敬业、敢于负责的力行者;明礼诚信、遵纪守法的先行者;生活正派、情趣健康的引领者,不断陶冶情操、提升境界。要强化党性修养,为官一任造福一方,是为人民谋利益的基本要求,要正确树立良好作风,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,克服浮躁情绪,脚踏实地干事,要在服务祖国、服务人民、服务科学发展中建功立业。《廉政准则》明确了“什么可以为,什么不可以为。”提醒广大党员干部要从思想上重视贯彻落实廉
政准则,树立坚定的世界观、人生观、价值观,坚决果断向各种诱惑说“不”。
我们一定要常用《准则》为自己敲响警钟:管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成为一个堂堂正正、清清白白的人民公仆。
第一段:引言。
作为一名施工单位的个人,廉洁是我工作中的底线和原则。在长时间的施工工作中,我体会到了廉洁的重要性。廉洁不仅是为了遵守法律法规,更是为了维护施工单位的声誉和形象,实现可持续发展。在工作中,我秉持着公正、正直、诚实的原则,不断提升自身的廉洁意识,努力做到廉洁奉公、勇于担当。
第二段:坚守廉洁底线。
作为施工单位的个人,我深知廉洁是一条红线,任何时候都不能越过。在执行工作任务中,我始终坚守廉洁底线,积极抵制各种形式的腐败和不正之风。在与业主合作时,我始终坚守自身的职业道德,不出售关系,不接受贿赂,不利用职务之便谋取私利。在与施工队员的协作中,我秉持公平、公正的原则,严格执行人员安全防护措施,拒绝违法违规行为。无论面对什么样的利益诱惑,我始终以廉洁底线为准绳,以维护良好工作环境和企业形象为出发点。
第三段:发现问题主动整改。
施工单位在工作中难免会出现各种问题和漏洞,作为一名个人,我十分重视发现问题并主动整改。当我发现施工过程中存在质量问题或安全隐患时,我会立即上报,并积极与工作人员进行沟通,共同解决问题。在发现违规行为时,我会勇于举报,配合执法部门进行调查取证,坚决维护项目的正常运行和企业的利益。我相信,只有及时主动地发现问题并及时配合整改,才能确保施工单位的廉洁和效益。
第四段:勇于担当和提升自身素质。
作为施工单位的个人,我始终坚持勇于担当和提升自身素质。在施工中,我敢于承担责任,并主动参与项目决策和解决方案的制定。同时,我也不断提升自身的专业素质和技能,参加各种培训和进修班,不断拓宽自己的知识面和技能树。通过不断提升自身素质,我能更好地适应施工单位的发展需求,为企业的发展做出更大的贡献。
第五段:廉洁使命,构建和谐施工。
作为施工单位的个人,廉洁使命已经融入到我工作的方方面面。我将廉洁奉公作为我对施工单位的承诺,以诚信、正直的态度对待每一位业主和施工团队成员。通过廉洁使命的践行,我可以为施工单位打造和谐的工作环境,促进企业的长期发展。我坚信,只有每个施工单位的.个人都能从廉洁中汲取力量,才能共同创造出更美好的未来。
总结(结束语):
作为施工单位的个人,廉洁是我坚守的底线和原则,我始终坚持廉洁奉公、勇于担当的理念。通过坚守廉洁底线、主动发现问题并整改、勇于担当和提升自身素质,我为施工单位的廉洁建设做出了自己的贡献。通过廉洁使命的践行,我相信我们可以共同打造和谐的施工环境,为企业的可持续发展贡献力量。让我们一起努力,将廉洁贯穿在施工单位的每一个工作环节,为建设美好社会作出我们的贡献。
作为一名人民教师,担负着教育下一代的重任。我们应高擎廉洁大旗!“廉洁从教”,遵守职业道德。
热爱学生,依法执教。无微不至地关心学生,爱岗敬业,乐于奉献,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生,让学生从高尚的人格魅力中,吸取有益的营养。
献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的'幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业。教育家陶行知先生一生,以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
自我约束、廉洁从教。教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要以自己高尚品行,影响教育学生,全面提高学生素质,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
不求物欲,洁身自好。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。
教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习,努力提高道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
清正廉洁是一种境界,也是一种素质;是一种高尚的个人品格,也是一种可贵的政治修养。它内涵丰富、思想深刻、寓意深邃,主要有品行端正、大公无私、清白高洁、节俭自敛等含义,其核心是廉耻意识和不贪行为。
清正廉洁是民族优良传统。中华民族五千多年的悠久历史文化中,清正廉洁的思想源远流长,古圣先贤都把廉洁奉公作为修身、齐家、治国、平天下的根本,用毕生追求甚至不惜用生命坚决捍卫清廉的价值。无论是在奴隶社会、封建社会,还是在社会主义新中国,凡是名垂史册、受人敬仰的人物,无一不是清廉自律、一心为公的典范。可以说,清正廉洁作为民族的脊梁和精神符号,已植根到最广大国人的内心深处,成为我们为人处事的底线原则。
清正廉洁是我们党的宝贵财富。我们党走过的90多年的光辉历程,既是一部革命、建设、改革开放的探索史,又是一部不断优化作风、纯洁队伍、提高凝聚力的斗争史。90多年来,党一直高度重视反腐倡廉工作,大刀阔斧的推进廉洁政治建设,有力巩固了执政基础和执政地位。始终保持清正廉洁的政治本色,既是共产党人赢得人民群众信赖和支持的前提基础,也是全面建成小康社会、实现伟大中国梦的有力保证。
清正廉洁是领导干部的必备素质。对于党员领导干部来说,能力有强有弱是正常的,但清正廉洁决不是可有可无、可强可弱的,它是保证党员领导干部综合能力得以充分发挥的重要基础。凡是党性坚强、清正廉洁的党员干部,都能做到克己奉公,勤政为民,在平凡岗位上创造出显著业绩,受到群众的拥护和爱戴。凡是党性不强、腐败蜕化的干部,轻则受到党纪、政纪的.处分,重则受到法律的严惩。领导干部只有具备廉洁自律的政治品格,才能保持清醒、牢记宗旨、坚定立场、明确方向,才能有为党为人民工作的资格,才能有施展才华的机会和舞台,才能有凝聚力和号召力。
作为党员领导干部,面对组织和群众的重托,要始终牢记做人的根本和底线,常怀敬畏之心,常怀感恩之心,常修为政之德,筑牢思想防线,恪守党纪国法,自觉做到清正廉洁,一心为公,树立共产党人良好形象。
一要加强政治学习,提高思想境界。作为一名党员干部,要树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,遵守中省市县各级有关廉洁从政的制度规定。加强政治理论学习,提高思想觉悟,时刻保持对腐败现象的高度警惕性,在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。
二要加强个人自律,增强道德观念。要端正从业道德思想,保持正确的道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容面对一切;在工作上要向上对得起领导,向下对得起群众,尽心尽力干好本职工作,履行好服务职能。严于律己是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。要自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己,时时处处明于自察,大事小事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。
三要践行群众路线,改进工作作风。要密切联系群众,自觉践行全心全意为人民群众服务的根本宗旨。更多地深入基层调查研究,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,了解真实情况、面对问题、研究问题、解决困难、总结经验、指导工作,向群众学习、向实践学习,不走过场、不搞形式,以实际行动践行群众路线。要持之以恒地坚决反对“四风”,严格遵照中央要求,反对形式主义着重解决工作作风不实的问题,反对官僚主义着重解决在联系服务群众上不积极、不主动的问题,反对享乐主义着重克服特权现象;反对奢靡之风着重狠刹奢侈浪费行为,以作风建设的新成效赢得群众满意。
四要注重生活小节,守好精神家园。从很多反腐教育片和教材来看,许多人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”、小节不慎开始,慢慢放松警惕,一步一步走向犯罪道路的。我们要从这些反面教材中吸取教训,并以此为戒,时刻保持头脑清醒,防止因小节不保而酿成大错。时刻牢记慎独慎微的箴言,把严于律己、清正廉洁作为做人做事的底线原则,谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤举小善,乐去小恶,守住言行,保住名节,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。
五要带头严守纪律,树立良好形象。正人先正己。要严格遵守党员干部廉洁从政的各项规定,严格规范从政行为、按制度办事、靠制度管人。严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,认真参加民主生活会和述职述廉活动,如实向党组织报告个人有关事项,切实作学习的表率、落实的表率、廉洁从政的表率。要牢固树立“廉政是一道不可触碰的高压线”的认识,时时提醒自己,处处约束自己,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,在廉政方面要求下属向自己看齐,以自身的榜样力量,激励、引导干部职工廉洁从政、忠诚履职、高效服务。
六要强化党性观念,自觉接受监督。不搞“家长制”、“一言堂”,坚决克服特权思想,树立民主意识,把监督看作是促进自己健康成长的重要途径,带头接受组织、群众、舆论和社会监督,以整风精神开展批评与自我批评,勇于纠正缺点和错误,及时修正改进,实现自我完善。正确对待监督,从不把被监督看作是“丑事”,把接受监督看作是“丢面子”,不逃避监督,更不对抗监督。正确对待批评意见,抱着虚怀若谷、闻过则喜的态度,虚心聆听来自不同领域、不同层面的声音,把自己始终置于公众目光的“盯管”之下,少犯错误、少走弯路,保持清廉本色。
本人通过学习,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大,廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,下移反腐倡廉重心,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。本人体会到要做到拒腐防变,必须重视以下几个方面:
一、学习理论、改进思想作风
近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识淡薄,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。这些问题归结起来,不适应新形势新任务的要求,这些“不适应”的问题,如果不认真加以克服、解决,就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强了拒腐防变能力。
二、求真务实,转变工作作风
求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,如事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,政策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。
三、艰苦奋斗,培养良好生活作风
加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争,深化教育,加强监督,落实责任,不断自勉,紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。突出“三个坚持、三个作用”,即:坚持学习达到教育作用;坚持制度达到保证作用;坚持沟通达到督促作用,保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”,严格遵纪守法和道德规范,严格遵守各项廉政法规制度来约束自己,始终保持清醒头脑,增强自我约束能力,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在生活上,保持艰苦奋斗的作风,守得住清贫,耐得住寂寞,顶得住诱惑,经得住考验,做到一身正气,一尘不染。
从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,因为我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。
工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到其身正,不令则行。廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是育人的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为人类灵魂的工程师,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。
通过学习,更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。在今后的工作中,我一定以教师职业道德规范严格约束自己,做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,无愧于人民教师的神圣使命。
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发布时间:2024-09-05
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