初中生心得体会

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最新初中生集会心得体会(收藏八篇)

2025-02-01 15:30:25

【#心得体会范文# #最新初中生集会心得体会(收藏八篇)#】当我们受到启发时,写8篇心得体会是非常必要的。通过总结和反思,我们可以更好地积累经验。你是否已经想好心得体会的写作方向呢?以下是好工具范文网小编整理的初中生学习心得体会,欢迎大家分享交流。

初中生集会心得体会 篇1

上课的钟声响起,可惜不是学校的钟声,而是手机的闹铃,起床洗漱上课,一天的学习开始了,在家中学习,时间稍微调整了一些,但是上课的大致内容还是不变,知识在家里面了。

对于这样的结果其实心中早就有了准备,当要开始上网课的时候老师就已经提前通知让我们做好上课准备。因为我家里各个设备还相对齐全,所以上课对我来说还是挺容易的,没有多大的阻碍,家中的难道,正好有一台空闲,我把它作为了我学习的'电脑。

每天老师上课前都会提前十分钟给我们提醒,让我们上课,这样想当一个闹钟,让我们可以在第一时间起来上课,非常好,因为这样我知道必须上课了,老师已经在催促,我就必须要抓紧时间准备好上课的文具。第一天应为起来的晚了一些,我连洗漱都没有,就积极忙忙的跑到了电脑前开始上课,还好没有迟到,之后我就收了了教训不在迟到,每天尽早赶回来,尽早的做好上课任务。不会在耽误自己的上课学习。

经过几周的学习发现在线上上课有很多优点,比如,上课不需要到处走,只需要准备好上课的文具就行,老师的教课视频可以录制下来之后在播放,这样的做法非常好可以明显的减少我们的上课规范,给我上课工作做了很多的安排。我也喜欢这样的学习方式,如果上课迟到了可以在休息时间重新看一遍视频,学习一遍,这就相当是可以重复利用,非常有效,也非常好,我学习有时候会因为一时走神忘记一些东西,有了这样的学习方式,我不担心自己在做作业时不会了,那里不懂学那里,这给了我很好的学习和锻炼的机会。

当然很多人在家中有一个缺陷,就是不够自觉,这是学习的最大的问题,在家中学习又有什么不同的呢,只要我们抓住了机会认真的去学习就行,不需要我们如何去做,只要好好学好,做好学习任务就行,知识老师不在身边,就算爸妈上班去了我们也应该学会自己管理自己而不是等待着,或者在电脑前开小差,这是对自己的工作不负责,对自己的任务不进心尽力。不要给自己留下遗憾。

在家里面学习很多人认为在即就是自由活动时间,学校才是学习的地方这个想法我也有过,但是我自己约束了自己的行为,告诫自己要好好学习,不要给自己找个借口,也不要放松自己的学习任务,毕竟如果我现在不好好学习我今后想要补上这些学习任务是非常困难的,我不希望自己留下遗憾,不希望自己就这样浪费时间。

初中生集会心得体会 篇2

今天,我的心情非常高兴,因为我们学校要开趣味运动会,我报名参加了足球接力赛和拔河比赛。一大早,我穿上崭新的校服,兴高采烈地向学校奔去。

在学校不大的操场上,挤满了各年级的同学,在轮流进行着各种趣味比赛。在拔河比赛的地方,许多同学在嘻戏乱跑,老师提醒说:“不要跑,保存体力。”比赛开始了,我和班上的队员们都把绳子抓得紧紧的,用力地往后拉。班上的其它同学组成了啦啦队,在一旁不停地喊:“三(1)班,加油!”“三(1)班,必胜!”跟着节奏,我把全身的力气都用在了那根绳子上……可对方的力量太强了, 第一个回合我们输了。休息了一会儿,又开始第二个回合的较量。我想,这一次一定要蠃,绝对不能辜负同学们的期望。我们再次拼命地拉、拉、拉……但还是被对方拉过去了,大家一齐跌倒在地上,爬不起来了。老师安慰我们说:“没关系,你们已经尽力了,重在参与呀!”可有的同学还是禁不住哭了起来,我的心里也觉得沉沉地难受。

随着运动会结束的欢声笑语,我明白了,一个人的力量是微不足道的,集体的力量,团结的力量,才是最强大的。

初中生集会心得体会 篇3

“五(5)五(5),夺冠队伍!太阳后裔,非我莫属!”响亮的口号声在操场上回荡,久久不散。这是在干什么呢?原来是局小龙娃们在举行一年一度的春季运动会。

800米比赛即将开始,我穿着我的战靴——钉鞋,走上了那就将角逐出胜负的跑道,心中有难以言表的兴奋。周围打气声一片:“刘育铭,加油!刘育铭,加油!”我心想:我要是夺不得第一,岂不是辜负了大家对我的期望?我一定要夺得第一名,为班级争光!

“第三道,5508!”正当我想的出神,这句话把我拉回了赛场。我立马站到了三道上,眼睛直视前方,蓄势待发。“预备,跑!”运动员们争先恐后地冲了出去,我也一样。我先以迅雷不及掩耳之势抢占了一道,用“三呼两吸”的节奏向前冲去,把其他运动员都甩得远远的。可是,有一名运动员他十分难缠,任凭我怎么甩也甩不掉,牢牢地“咬”着我。

半程跑完,我已疲惫不堪,回头一瞧,那名运动员却丝毫看不出一丝疲态。我大惊,心道:这下完了,他的'体力比我好得多,我的节奏也被打乱,说不定,我就要成为他的手下败将了,正当我心神不宁之时,一阵阵加油声传到我耳边:“刘育铭,加油!刘育铭,加油!”“冲啊!刘育铭冲!”“坚持!就只剩两圈了,你能行!”我振奋起来,仿佛真的加满了油,调整好呼吸,向前冲去。

最后第二圈,最后一圈!我咬紧牙关,撒开双腿,开始了一阵猛冲。50米,40米,30米,20米,我离终点越来越近,越来越近。坚持,终点就在前方,冲!我在心中为自己打气。终于,我拼尽全力,冲过了终点。最终,我以3分30秒的成绩夺冠,我班级争了光。

这次的800米比赛让我明白了如何坚持到底,永不言弃!

初中生集会心得体会 篇4

听到要在家里面学习网路课程非常高兴,毕竟新鲜嘛所以非常想要体验一番,感受以下这样的学习有没有趣。但是更多的是感叹时间过得快,就要开始学习了,对于学习不排斥,我选择了积极去接受。

刚开始上课我因为不熟练,居然都没有找到老师在哪里上课,打开然健居然都不能好好的去上课,非常焦急,之后随着我上课时间越来越多,慢慢对于网课也熟悉了,其实和操作电脑一样,就如看电视,只是现在看的是老师讲课,对我来说看到老师那张熟悉的脸,挺亲切的,因为我们与老师已经有一个假期没有相见了对于老师的音容笑貌还是有些怀念。

就算是上网课,老师对待上课的态度还是一如既往的严厉,对于那些开小差的同学,他们就如同一双监控摄像头,总能够第一时间发现,总能够第一时间解决,我觉得老师如同一个超人,能够相隔那么远都能够发现我们上课认不认真,老师对于上课还是那么尽职尽责。

非常高兴,有这样一个老师给我们讲课,老师的讲课速度也是与以前一样,但是内容更加充实,没有了以前的幽默,变得更加严谨,因为时间缩短了四分之一,老师为了节省时间对于一些无关紧要的事情都一笔带过,重点讲解一些难点和不同意懂的问题和题型。

我们的数学老师在家里就地取材给我们讲解数学的各种理论,没有圆规那碗来凑。语文老师在家里面给我们上的语文课更加贴近生活,一个个小故事和一些脍炙人口的句子成为了他展示给我们的经典话语。英语老师,播放着老师家中的.英语歌曲,教导我们唱歌的同时也给我们讲解歌词里面的一些重要单词,学习中伴随这各种快乐让我们打开眼界。

我们以前上课很多时候都是没有与生活那么贴近,但是这次上网络课程我们见识到了一个不一样的学习方式,也品尝到了不一样的学习过程。有趣又不枯燥,快捷让人喜欢。这样的上课方式让我深深沉迷其中,不能够自拔,每次都非常高兴的在岗位上不断的学习不断的进步。

时间悄悄溜走,已经过了好几个周,学习进度一步步的前进,没有因为在家中就耽误上课的进度,也没有应为老师相距远就忘记教学,学习在家中展开考试也在家中开始,没有老师的监督,我变得更加自律,变得更加认真主动,在学校认真学习,是不希望老师失望,在家认真是不希望爸妈失望,学习认真我也喜欢这样的学习方式,在家一样不会落下课程。

初中生集会心得体会 篇5

学习方法是完成学习任务的手段,具体说来,是理解知识的本质及其发展规律和解决学习实践问题的手段。实施学法指导的指导思想,就是让学生以科学方法高效地认识、理解、掌握和运用知识,从而让学生学会学习,学会创造,促进身心素质的全面发展。

通过学习《初中生数学学习方法的指导》给我印象非常深刻,课上数学学习方法的指导,概况全面、简洁,分析透彻,对我的教学有很大帮助。在系统讲授教材的时候,不仅使学生学到知识,还注意指导学生的学习方法,培养学生的学习能力。最大限度地发挥学生学习的主动性,高效率地培养和发展学生的能力,使学生高质量地掌握基础知识和基本技能,从而全面开拓学生的智力,使学生学会学习成为学习的主人。

古人云“学贵有方,善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半”。我国著名教育家陶行知先生指出:”我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”均可看出古今中外教育家都重视对学生学习方法的培养。而数学是一切自然科学的'工具,培养学生的学法指导,对打好数学基础,发展思维,培养学生的学习兴趣,使学生从被动学习转变为主动学习,做学习的主人有极其重要的意义。特别是小学升入初中,因课程门类增多,教学内容加大,学生适应不了快节奏、大容量的初中学习生活,更是迫切需要教师进行学习方法指导,通过教师的学法指导学会学习,获得全面发展。

课堂上只有45分中,所以在具体教学中,课前预习非常重要,首先要明确预习目标及要求,重点和难点,要做到心中有数,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,对难以理解的概念作出标记,以便带着问题去听课。其次课上专心听讲,“看”、“听”、“思”、“记”。看老师的板书的过程、内容、理解老师所讲的每一句话。听每节课的学习目的和学习要求。听新知识的引入及知识的形成过程。理解教师对新课的重点、难点的剖析尤其是预习中的疑问。听老师讲解解题的思路和数学思想方法。思:多思多想察去联想、猜想、归纳,记笔记一定要服从听讲,要结合教材,记要点、记疑问、记易错点、记解题思路和方法、记老师所补充的内容。明确“记”是为“听”和“思”服务的。课后一定要及时复习,独立作业质疑问难及时反馈,最后要定期做好系统总结,达到温故而知新。

初中生集会心得体会 篇6

这是一个充满活力和阳光的早晨。江西广播电视艺术幼儿园20xx年冬季亲子运动会开幕。我们婴儿托班全园最小年龄段的孩子们也参加了运动会的行列,监护人也以丰富的热情投入了运动会的父子项目。

为了使运动会有条不紊地顺利进行,幼儿园的领导和年级组的负责人事先积极组织我们的老师为运动会做好全方位的准备。从前期向家长们宣传运动会的比赛宗旨,项目竞赛规则的制定、运动场所和竞赛器物的准备、活动的组织程序,整个活动井然有序。

我们的托班组和婴儿托班共5个班级进行了同类4个项目的竞争,包括小鸡蛋运输、轿厢运输、重叠高度和。这些运动项目不仅有孩子的兴趣,参加性也很强,参加比赛的选手也很多,无论是监护人、孩子还是集体,都是互相合作的多重考验。

随着比赛的发表,大家在竞技场上奋斗,人群战斗。在整个亲子运动会的竞技场上,家长和孩子都成为了积极的主体。我们幸运地看到,子默的父亲,母亲多次承担重要的角色冲刺,一马先行的宗澄父亲短小精悍,努力奋斗的大小宝母的机智勇敢,机会立断的陈陈陈父工程师的职业特长,为我们在重叠高度的建设游戏中获得了荣誉……在运动场上,孩子也不想示弱,在监护人和老师们的鼓励下,他们带着天真的笑容,走向他们幼稚的摇晃,学步蹒跚的步伐,一次冲过跑道的终点,赢得了会场的喝彩。父母的体力支付、孩子的感情依赖、集体比赛中各组选手的支持、融合演奏激烈的奋斗和融合乐章。

感谢这次运动会,感受到辛苦收获的喜悦,目睹了为集体荣誉而奋斗的精神。

初中生集会心得体会 篇7

一、以“生”为主

汤红妮师《做一个智慧型老师》的报告,给我感触最深的是她其中“解放自己,让学生动起来”这个观点。“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课改提出的教学理念,在初中化学教学中,对这一理念最好的践行就是从学生心理特点出发,树立与新课程理念相适应的发展教学观念,打破传统教学模式,采取有效策略,创造一种兴趣盎然、生动活泼、风采迷人的课堂教学气氛,强化化学课堂教学的实验性、趣味性,让化学课堂教学"高潮迭起",使学生在精彩纷呈的课堂学习中获得能力、知识等方面的协调发展。而这一切的出发点都是为了让我们的化学课堂能有一股新兴的魅力牢牢吸引学生,只有学生“乐学“才能”“好好学”,才能发挥其主动性,积极性。

二、以“学”为主

“学生为主体,教师为主导”,“教学”是老师的“教”学生“学”,为了让学生的终身学习的,老师要把更多的时间和更多的机会提供给学生。我想首先在课堂上多留给学生质疑的空间。“让老师闭嘴”“放手让学生质疑解疑”的新课改精神便强有力的占据了化学课堂,对实验的操作,现象的观察,都需要学生自己主动探究才能真正让她们掌握知识。其次要让她们多观察多思考。要化学的头脑去看待生活中化学,解决生活中的问题,充分调动学生学习的主动性诱发他们向高层挑战的求知心里。

总之,兴趣是最好的老师,要让学生学好化学关键在于激发他们的兴趣!

尉亚茹化学学科的培训,是我第一次参加,对于初代化学的我,此次培训有着不一样的意义,它让我脑中的很多疑问都有了答案!

首先,让我明白了化学学科的特点,以及如何去教。

化学是一门实验性较强的学科之一,它有特定的概念和原理,以及专门的化学语言,还具有较强的经验性。对于这样的学科,我们旨在教会学生用专门的化学语言来描述生活中的化学变化!

其次,让我找到了复习的'方法。

赵瑞玲教授的“记住它,提升它”给了我很大的启发,化学作为“理科中的文科”,需要识记的内容比较多,因此我们只有先让学生记住应有的一些基础知识,才能在此基础上提升学生的能力!其中的“分类整理法”“归纳提升法”为我的教学指明了方向。

第三,让我明确了老师在课堂上应有的角色。

汤红妮师《做一个智慧型老师》的报告,给我感触最深的是她其中“解放自己,让学生动起来”这个观点,以学生为主体,天天都在喊,但实际却做不到,每次上完课,似乎都是老师喊得筋疲力尽,学生听得昏昏沉沉,看不到任何效果。听了汤老师关于“如何巧记元素符号和化合价”的案例,才恍然大悟,原来化学课可以这么上,老师教的轻松,学生学得快乐!

最后,让我清楚了化学教学的方向。

郭新峰老师对初中化学新课标的讲解,让我明白了,今后化学学科课改的方向及其范围!化学实验要真正的走进课堂、走进学生;课堂教学要达到开放与实效的双赢;知识教学要转变观念和方式;评价要多样化、有发展性,充分调动学生的对化学的兴趣!

总之,此次培训,我收获颇多,对我今后的教学有着重要的影响。

初中生集会心得体会 篇8

拥有了不代表永远拥有,失去了的不代表不能夺回!重要得是永不言败永远进取。

在学校的运动会上,我看到了英姿飒爽,跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发,全身充满热情的蓝球队员们;看到蓄势待发,一往无前的跳远队员们……从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张,争先恐后、你争我赶的竞争场面!看着看着,不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野马一样的人冲锋向前着,总有人领先,总有人落后,但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧,在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列,可突然被人撞倒在地,连踩几脚,原本没有期望的他顽强的站起来,更加的奋力奔跑,勇往直前,最终他取得了很好的成绩。反之,原先最领先的那一位,在后期虽有不少力气,但骄傲自信懈殆下来,结果刹那间被别的人同时超越,最终能得第一的他只进入了前五名!

其实,在人生和学习的赛场上都是如此,此刻没有的、失去的'要去竭力争取,此刻拥有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不满足和永不放下!如果你不再拼搏安于现状,如果你畏惧失败放下追求,你就输了整场比赛。

这次运动会之后,我汲取了运动场上的经验教训,我下定决心:必须要把我失落了的原本学习上的领先,像我敬佩的那个运动员一样夺回来!必须要在学习的道路上决不停留永远进取!

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