【#心得体会范文# #医生医德医风心得体会(必备12篇)#】树立良好的医德医风,以实际行动践行医院“以病人为中心”的承诺,关注患者需求与紧急情况,维护医院的良好医疗服务形象。以下是精心整理的12篇医德医风学习心得体会,欢迎阅读,希望能带给大家启发。
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。无论是希波拉底誓言还是孙思邈“大医精诚”无不强调了医德医风对医疗工作者的重要性。把加强医德医风建设写进党的全国代表大会报告,这在党的历史上还是第一次,医德医风已经关系到政治大局。这次医德医风集中教育活动,让我深刻的知道作为医务工作者不光要有精湛的技术,更要有高尚的医德医风,高尚的医德医风就需要时时处处以病人为中心,要从心开始,发自内心地为病人服务。
一、认识医德医风重要性
通过认真学习医德医风教育学习的相关材料,使我充分认识到医院是卫生系统的主要窗口,医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医务人员的行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。
医疗卫生事业是造福人民的事业,加强医疗卫生队伍的医德医风建设,关系到人民群众的切身利益,关系到党的卫生工作方针的贯彻落实,关系到千家万户的幸福安康,关系到经济、社会和谐发展和海峡西岸经济区建设,关系到党和政府在人民群众中的形象。
“要积极推动医德医风建设,深入开展社会主义荣辱观教育,使广大医务卫生工作者恪守服务宗旨、增强服务意识、提高服务质量,维护医疗卫生行业的良好形象。”表明了医德医风建设已经不只是医疗卫生行业的工作,而是上升到全党全国工作大局的一项重要工作,足见医德医风的重要性。
二、树立良好医德医风
通过这次活动,不仅是我认识到医德医风的重要性,更使良好的医德医风牢牢的扎根我的心中。我认识到无论改革如何深化,形势怎样变化,为人民服务的宗旨不能变;医务人员救死扶伤的人道主义的道德观念不能变;以病人为中心的思想不能变;医疗质量、医疗安全、诚信第一的位置不能变。我认识到在今后的工作中要时刻以病人为中心。
三、从心做起,从小事做起
从古至今,医者都把“大医精诚”奉为准则,然则,现阶段我业务水平虽不能达到“精”,但是应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,从心做起,从容易忽略的小事做起,把服务做的更细致更实在,坚持服务无小事。
改善服务态度,改善服务用语,尽量避免因言语不当引起的误会,让病人在本院有回到家的感觉,让病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,爱岗敬业,取信于患者,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,构建和谐医患关系,缔造人间爱的真谛,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!
总之,我将从政治和全局的高度,深刻认识加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性。进一步增强责任意识、忧患意识,牢记党和人民的嘱托,恪守全心全意为人民健康服务的宗旨,以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神,从自身做起,从现在抓起,树立良好的医德医风,用自己的行动来维护医护人员,维护我院的良好形象。
医德医风是医务工作者必须遵循的职业道德规范,是医学工作的基本准则和行为规范。在医学教育中,学习医德医风是非常重要的,因为它关乎到医务工作者的职业素养和社会形象。在我的学习和实践中,我深刻体会到了医德医风的重要性,并对此有了一些深刻的体会和感悟。
首先,学习医德医风让我明白了作为一名医务工作者,要时刻牢记医生的职业责任和使命。医生不仅仅是一个治病救人的职业,更是一个责任重大的职业。在医学教育中,我们学习到了医生应该尽职尽责,保护患者的生命和健康,不断提高自己的医学水平和专业技能,以及保守患者的隐私和个人信息。这些都是医生应该遵循的基本准则,也是我们在日常工作中要时刻牢记的。
其次,学习医德医风让我认识到了医务工作者应该具备的良好的职业操守和道德品质。在医学教育中,我们学习到了医务工作者应该具备的品质包括:诚实守信、勤勉敬业、谦虚谨慎、关爱患者等。这些品质不仅是医务工作者应该具备的基本素养,也是我们在日常工作中要时刻践行的。只有具备了这些品质,我们才能成为一名合格的医务工作者,才能得到患者和社会的尊重和信任。
最后,学习医德医风让我明白了医务工作者要时刻保持良好的心态和态度。在医学教育中,我们学习到了医务工作者要时刻保持良好的心态和态度,不断提高自己的医学水平和专业技能,以及保守患者的隐私和个人信息。这些都是医生应该遵循的基本准则,也是我们在日常工作中要时刻牢记的。
总之,学习医德医风是医务工作者必须遵循的职业道德规范,是医学工作的基本准则和行为规范。在我的学习和实践中,我深刻体会到了医德医风的重要性,并对此有了一些深刻的体会和感悟。我会时刻牢记医生的职业责任和使命,不断提高自己的医学水平和专业技能,保持良好的职业操守和道德品质,以及时刻保持良好的心态和态度,成为一名合格的医务工作者。
在医德医风的培养与实践过程中,我深刻地领悟到了医学的崇高与责任。身为医生,我们不仅仅是治疗疾病,更是关爱生命,守护健康。
当我第一次穿上白大褂,走进病房,面对那些期待的眼神,我明白了自己的使命。医德医风,不仅仅是对技术的要求,更是对心灵和情感的考验。在每一次与患者的交流中,我努力倾听他们的诉求,体会他们的痛苦与不安,用专业知识和关爱为他们提供帮助。
在实践中,我遇到了许多挑战。有时,患者因为病痛折磨而情绪激动,我需要用耐心和同理心去安抚他们;有时,面对复杂的病情,我需要不断学习和研究,寻找最佳的治疗方案。在这个过程中,我逐渐明白,医德医风不仅仅是简单的职业道德,更是一种人文关怀和情感交流。
我深知,医学是一门需要不断学习和进步的学科。为了更好地为患者服务,我积极参加各种学术交流和培训活动,努力提高自己的专业水平。同时,我也注重培养自己的沟通能力和情感智慧,以便更好地与患者建立信任和共鸣。
在未来的工作中,我将继续践行医德医风,用专业和爱心为患者提供优质的医疗服务。同时,我也希望通过自己的努力,推动医疗行业的进步,让更多的人享受到健康与幸福。
一、加强自身修养,追求理想完善的人格。
古今欲行医于天下者,先治其身;欲治其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意,精其术。著名医药学家孙思邈倡导者要“无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”乃成苍生大医,故医者先加强自身修养,提高医德医风。
医德的好坏直接影响到医疗质量的优劣。首先医德是提高医疗质量的必备条件,医务人员要实现自己的神圣责任,必须深知自己对患者、对社会担负的责任;必须在工作中对病人亲切、同情、耐心、和蔼,不论职务高低、贫富、美丑、男女老幼一律同等对待。其次,医德是提高医疗质量的动力。医生在工作中如主动与病人接触,服务及时,亲切温暖都会增加病人的信心和力量,使病人减少顾虑,减轻烦恼,这对病人的治疗和康复会起到医疗技术和药物所起不到的作用。由此可见,医生的医德是与医疗技术,与医疗质量密切相关的,是医之根本。
作为医务工作者,不但要使自己在业务技术上适应社会需要,而且要使自己医德适应于社会发展要求,具有高度的思想觉悟和优良的医德医风,而高尚的医德医风是不会自然形成,特别对于年轻的医务工作者,思想道德处于一种不稳定期,更需要正确的医德导向。医德导向要突出全心全意为病人服务这个核心。每一位医务人员都应自觉遵守道德规范,不断强化自身素质,正确看待物质利益,正确认识医务工作者和病人的关系,经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位,以医疗安全为核心,优质服务为轴心,和谐医患关系,充分展现新时期医务人员全心全意为病人的“健康卫士”形象。
二、加强医患沟通,促进医患和谐。
医患沟通是顺利完成诊疗计划、保证医疗质量的前提,是加强医患沟通可以增加患者对医务人员及院方的信任,增加医务人员与患者之间的信息交流和相互理解,增强患者战胜疾病的信心,取得患者最大限度的密切配合,使很多医疗纠纷得以化解或使医疗纠纷消灭在萌芽状态。
良好的医患关系从沟通开始,因此提高医患沟通是建立和谐医患关系的有效途径。作为医务人员首先,要有良好的沟通态度:态度是心灵的表白,服务态度好坏体现了医务人员的人文素质和道德情操,医患的人格是平等的。保持良好的沟通态度是获得最好沟通结果的基础。真诚、平和、关切的`态度是与患者沟通成败效果的关键。其次,要有好的交流技巧:医患交流中,医务人员首先要善于倾听,这是获取患者相关信息的主要来源,不要无故打断患者的叙述。再次,医务人员应充分运用谈话艺术,讲究方式与技巧,一定要善解人意,尊重和关爱个体生命,尊重患者的隐私,用个性化的方式进行谈话沟通。少运用医学术语,运用生动的、通俗易懂的语言表述疾病治疗中相关问题,以提高交流的质量,达到沟通的目的。
在疾病面前,生命无贵贱之分,更没有身份的区别,医务工作者永远把病人的生命和健康放在第一位,只有无条件的爱,才是真正的善待。从善待病人中给予医务人员自身心灵的回报。对待病人,不管他是谁,熟悉与不熟悉,是官是民,都要秉持同样的礼节和敬意,就像你期望从别人那里得到尊重一样。真诚是医患沟通得以延续和深化的保证。心诚则灵,只有抱着真诚的态度,才能使病人放心,才能使病人愿意推心置腹的沟通。同时医务人员要多进行换位思考,站在病人的角度考虑问题,这样才能使沟通达到应有的效果。
三、提升医疗质量,保障医疗安全
医疗安全是效益、是荣誉,更是健康与生命。医疗安全与医疗质量是紧密相关的,医疗安全是医疗质量的基本要求,同时医疗质量是保障医疗安全的前提,没有优良的医疗质量,医疗安全就是不可能有保障,所以要保障医疗安全,必须从提高医疗质量入手。医务人员应该把医疗质量和医疗安全放在第一位,努力避免医疗差错和医疗事故的发生,为患者提供优质的医疗服务,充分发挥救死扶伤、增进人民健康的职责。医务人员应做到三点来提高医疗质量确保医疗安全。第一,提高医疗质量和医疗安全的意识。各医疗单位应采取多种形式和方法,定期开展医疗质量和医疗安全教育,使每一名医务人员都树立“人命关天、责任重大”的意识,强化“病人第一、质量第一、安全第一”的理念,从而使每一名医务人员都能依法依规、认真负责、安全有效地干好各自岗位、各自环节的工作,把医疗质量和医疗安全落实到与之相关的每个岗位、每个环节、每个人,切实提高医疗服务的安全性和有效性。第二,提高医疗技术水平。在医疗活动中,医务人员不仅要有良好的医德医风,而且要具备夯实的理论基础和基本技能,才能保证高质量的医疗技术。所以,医务人员应该努力钻研业务,不断更新知识,提高专业技术水平,才能为患者提供相应的医疗安全保障。第三,要有责任心。“健康所系,性命相托”这是每一位从医者内心所坚持的底线,关爱健康是医务工作者的责任。因此,医务工作者要将患者的利益放在首位,要“以患者为中心”,想患者所想,急患者之所急。
总之,医务工作者肩负着治病救人的神圣使命。在平时工作中要做到恪尽职守,踏实工作,严格的医德医风要求自己。竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,为健康事业做出贡献。
诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史,在传统理论中,诚实守信被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”。当今社会,诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识,并体现在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁:“国家应以诚信为突破口,在依法治国的基础上强化公民道德建设,逐步建立起诚信社会、道德社会。”他还说:“公民道德建设千头万绪,诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人,诚信地对待工作、家人和社会公众,才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德,中华民族传统文化中的精华才能得到继承,道德社会才能真正建立。”
医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
随着市场经济体系的建立和不断完善,医院建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:
1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。
2、价值背向,导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。
3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。
由此可见,市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么,医院该如何以“诚信”教育入手,抓好医德医风建设呢?
通过学习医德医风教育活动,让我深刻的认识到,在我们的日常工作中确实需要一些改进的地方,首先是加强政治思想学习,深入开展全心全意为人民服务的思想,将爱心、细心、责任心入脑入心,做到真正的爱岗敬业,一切以病人为中心,一切为满足病人的需求出发,做到医德高尚,廉洁行医,勤政为民。要加强专业技术学习,不断更新知识,认真听取患者的意见,时刻接受人民群众的监督。
医德医风是医院的立院之本,信誉之根,振兴之举。加强医德医风建设,自觉端正行业作风,确实可行的解决老百姓看看病难看病贵的问题。当然看病贵的问题原因是多方面的,不可否认有些医疗行为确实让人民群众不够满意,比如收取红包;开大处方;对病人不够热情;缺少同情心等就直接影响到病人的切身利益,就个人看法:本院这些损害病人利益的行为是不存在的,即便是个别病人想行个方便,医生也会毫不犹豫在收费处替患者以预收款的方式交还。我的工作也绝对不可能涉及到这些行为。但在工作中多多少少还是存在一些对病人服务不够周到的地方,由于我工作任务繁重,只是尽力做好自己的本职工作,对工作以外的事情不够关心。财务工作应做到日清月结,允许住院患者查账,对患者不够明白的收费项目,应该给患者一个合理的解释来增加收费工作的透明度,但当我工作超负荷运转的时候,实在难于做到让患者的满意。
医德医风学习是思想教育和精神文明建设的重要内容,我作为一个医疗服务者,应该让医德医风的思想耕植在我们的脑海中;铭记在我们心目中,镌刻在我们骨子里;渗透在我们血液中。学习医德医风,要做到认识上明确;思想上重视;行为上遵守。深化我们的道德意识和道德观念;促进整体医疗道德修养和医疗技术的综合提高。坚持以病人为中心,深化优质服务。
加强医德医风学习是提高医疗质量的重要保证,医务人员只有具备了良好的思想品质,端正了为人民服务的态度,才会更好的学习专业知识,精准的解除病人痛苦。有了良好的医德,医院就有了信誉;有了信誉,医院就有了病源;有了病源,医院就获得了经济效益,有了效益,医院才有了根基,医务人员也才有了基本的生活保障。良好的信誉是医院的无形资产,这样就要求我们每一个科室,每一名医务人员都要维护好医院的信誉,坚守我们的职责,捍卫医院的形象,开创医院的未来!为病人热忱的服务,想病人之所想,急患者之所急来获取患者对我们的信任。要树立正确的效益观念,提高为人民服务的自觉性,这样才能体现出一名合格的医务工作者的人生价值。
医德医风作为一种职业道德,不仅关系着病人的生命与健康,也是医护人员行为规范的重要组成部分。通过这次医德医风的学习,我对这一职业有了更深刻的认识和体会。
首先,医德医风的核心是“以人为本”。医生不仅是技术的掌握者,更是病人生命的守护者。在学习过程中,我了解到医德医风要求医护人员以病人为中心,关心、尊重病人,积极为病人提供优质的医疗服务。这不仅体现在技术层面的精湛,更在于对病人的心理关怀和人文关怀。
其次,医德医风强调诚信和责任。医生在为病人诊治时,必须诚实守信,不隐瞒病情,不误导病人。同时,医生也要对病人的健康负责,尽职尽责地为病人诊治,不敷衍塞责。这种诚信和责任不仅是对病人的承诺,也是医护人员职业道德的体现。
此外,医德医风还要求医护人员不断学习和进步。医学是一门不断发展的学科,新的医疗技术和治疗方法不断涌现。为了更好地为病人诊治,医护人员必须不断学习新知识、新技术,提高自己的专业水平。同时,医护人员也要注重团队协作,共同为病人的健康努力。
在学习过程中,我也认识到自己在医德医风方面的不足之处。比如在面对一些棘手的病例时,有时会感到焦虑和紧张,导致处理不够果断。通过这次学习,我明白了自己在处理问题时需要更加冷静、果断,同时也需要更加注重与病人的沟通和交流。
总之,通过这次医德医风的学习,我深刻认识到医德医风在医疗服务中的重要性。在未来的工作中,我将不断加强自己的医德医风修养,以病人为中心,尽职尽责地为病人提供优质的医疗服务。同时,我也希望医院能够加强医德医风建设,为医护人员提供更多的培训和学习机会,共同为病人的健康保驾护航。
在繁忙的医院里,我作为一名医生,每天都在与生命打交道。在这个充满挑战与机遇的行业中,我深刻体会到了医德医风的重要性。
医德,是我们作为医生的职业道德,是我们在面对病患时的行为准则。每一次为患者诊断,每一次手术台上的坚持,都需要我们坚守医德,用心去倾听、去理解、去治疗。我们不仅仅是治疗疾病,更是给予患者信心与希望,让他们在病痛中感受到温暖与关爱。
医风,是我们医院的作风,是我们团队的氛围。一个良好的医风能够让患者感受到家的温暖,能够增强我们医护人员的凝聚力。在工作中,我们需要注重细节,关心每一个患者的需求,做到真正的以患者为中心。同时,我们还要不断学习,不断提高自己的专业技能和服务水平,为患者提供更优质的医疗服务。
在我心中,医德医风并不仅仅是医院的形象,更是我们医护人员的信仰。在这个信仰的指引下,我们要始终保持对患者的关爱与责任,用我们的专业与真诚去守护每一个生命。
我深知,作为一名医生,我肩负着沉甸甸的责任。我将继续努力,用我的医德医风去影响和带动身边的人,共同为患者的健康与幸福而努力。我相信,在我们共同的努力下,我们能够为社会创造更多的价值,为人类的健康事业做出更大的贡献。
今年以来,我市卫生系统继续深入开展“修医德、强医能、铸医魂”活动,今年三月,在全省纪检监察暨纠风工作会议上,省卫生厅又提出了“三个必”的要求,(即:修医德必修自律之德,强医能必强反腐之能,铸医魂必铸廉洁之魂)将活动再一次推向高潮。通过深入学习,本人有以下几点体会:
开展“修医德、强医能、铸医魂”主题实践活动是省卫生厅深入贯彻落实国家卫生部“三好一满意”活动的一个主题教育活动,是加强全省医务人员价值观、人生观的又一次思想教育,是建立完善社会主义核心价值体系不可或缺的重要内容,也是实现我们医院全面协调可持续发展的根本保障。
我认为:“修医德”,就是加强卫生从业人员的道德修养。强医能,就是不断提高医疗卫生专业技能。铸医魂,就是发扬光大一代又一代医务工作者孜孜探索、默默奉献的行业精神。”“修医德”,体现的是职业态度;“强医能”,体现的是职业技能;“铸医魂”,体现的是职业精神。“修医德、强医能、铸医魂”对如何成为一名优秀医务工作者提出了明确具体的要求,三者相辅相成、相互促进、互相制约、缺一不可,只有实现三者的协调互动、共同提高,才能不断提高为人民健康服务、为经济社会发展服务的能力。在“修医德、强医能、铸医魂”活动中,要把保持党的纯洁性作为重要内容,廉洁是衡量和检验党的纯洁最直接、最现实的标准,廉洁是永葆共产党人政治本色的底线,只有保持清正廉洁,党才能永葆自身的纯洁性,我们必须把廉洁作为铁的纪律来执行。实际工作中,就是要严于律已,廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持思想上自省、权力上自重、纪律上自警、生活上自节、言行上自慎,做到组织放心、群众拥护、同事佩服、家人为荣、自己无愧的好干部、好党员。
我认为修医德就是要树立真心为民的职业态度。为医者,德为先。没有好的医德,一切为人民健康服务都将是一句空话。针对开大处方、收红包、吃回扣、对患者态度生冷等百姓长期诟病的行为,我院将继续深入开展权力运行监控机制建设,并制定长效考核机制,使监控机制不仅停留在宣传教育层面,更有钢性手段。“强医能”就是提高服务能力,特别是我们基层医务人员,更要提高为病人解除痛苦的能力,提高技能,学以致用,这是一个长期、艰苦的过程,决不是一朝一夕能够解决的,而加强基层卫生队伍能力建设是从根本上解决看病就医问题的关键,也是“强医能”的必然要求。铸医魂:塑造倾心为民的职业精神。群众满意是评价医改成效的唯一标准。作为服务人民群众最直接的窗口行业,只有全面提高服务能力,才能真正为人民群众提供优质的医疗服务。我院各科室将积极转变工作作风,坚持“用力做事、用情做事、用心做事”,力争把工作做得更细、更深、更实,为十八大的胜利召开献礼。
八月下旬,在全市卫生系统开展的以“抓规范管理、抓纪律作风、抓服务质量”为主题的医德医风建设活动中,我院也如火如荼的进行着医德医风建设,医院领导高度重视,下发关于加强医德医风建设相关文件,精心组织多次医德医风建设专题会议,无论临床医技科室,还是行政后勤部门,从上至下,各个人员都积极参与,包括我们信息科,科主任会后都会及时传达医德医风会议精神,组织科室全体人员认真学习医院关于加强医德医风建设相关文件、资料,科室人员采取自学、科室集中学习、小黑板宣传三步相结合的方式,加强学习,提高认识,并做好相应的学习笔记。主题活动的第二阶段,通过对照自查,我们完善了科室相应的制度及对需要改进问题处理的措施,通过这两个阶段的学习与自查,我收获良多。现将学习心得总结如下:
一、更加明确医德医风建设的认识
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。这次医德医风集中教育活动,让我们深刻的明白作为医务工作者不光要有精湛的技术,更要有高尚的医德医风,高尚的医德医风就需要时时处处以病人为中心,发自内心地为病人服务。通过认真学习医德医风教育学习的相关材料,使我充分认识到医院是卫生系统的主要窗口,医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。
二、树立医德医风
从小事做起,从人人做起从古至今,医者都把“大医精诚”奉为准则,而现阶段我们虽不是临床工作人员,作为信息科的工作人员,我们更应该将我们的业务工作做到更好,力求达到“精”,在网络硬件与软件的维修维护上,从容易忽略的小故障做起,坚持做的更细致更实在,通过医德医风建设的主题活动的第二阶段的自查,对目前存在的问题进行深刻剖析,提出整改的相关措施,如针对节假日的维修工作,我们安排每人按周除上班外的时间值班,并做好相关值班记录,在周一科会上交接上周值班工作,以便于工作有条不紊的进行,切实保障临床工作的顺利进行。
总之,我们即将进入医德医风主题活动的整改、总结、考评阶段,通过前面阶段的学习,深刻认识加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性,同时需要我们对查找出的问题及时修改,对修改过的问题及时总结,进一步增强责任意识、忧患意识,以对技术精益求精的精神,从自身做起,从现在抓起,树立良好的医德医风,用自己的行动来维护我院的良好形象。
德是指一个人的品行,医德,是说医生的品德。医德是做好医务工作的基础。做一个好医生必须有好的品行、好的医德。一是要有为人民服务的思想。既然选择了从医,就要树立为人民服务的思想,把群众的痛苦、疾病挂在心上,履行好治病救人、救死扶伤的职责。有的人这山看着那山高,占着医生的岗位,怨天怨地,羡慕人家的收入高,抱怨自己的工作累,不好好工作、不好好为病人看病。久而久之,这种人既看不好病,也得不到群众的尊重,为大家所唾弃!二是心要正。医生天天与病人打交道,必须一视同仁。不管他的职务高低,不管是男是女,不管是年老还是年幼,在医生眼里他都是病人。有的人见领导笑脸相迎,看到老百姓头不抬眼不睁,好像病人欠了他200钱!有的人对自己的亲属、朋友、熟人热情周到、不厌其烦,对他人却冷若冰霜。有的人对有钱人客客气气,对穷人推三阻四!这样的人没有一颗当医生的心,终究也做不好医生。三要急病人所急。俗话说病来如山倒。病人一旦发病就是急的,当有紧急病号的时候,医生就要舍弃自己的事情,全力抢救病人。我认识市中心医院的一位崔医生,他对病人非常负责,每天三次查房,风雨无阻。有时自己病了也要坚持查完房,病人没有什么事情了他才去休息。
医术,是指医疗技术。它是做一个好医生的关键。医德是基础,医术是关键。一个好的医生不仅需要有好的医德,还必须有高超的医术。要想当好医生,就要刻苦钻研医疗技术。一是向书本学习。在医学方面,我们的前人为我们留下了丰富的宝贵的财富,中医、西医都有学不完的东西,必须下苦功夫学习。鲁迅之所以有伟大的成就,用他自己的话说,就是把别人喝咖啡的时间用来学习了。学习如逆水行舟,不进则退。当今社会,医学技术日新月异,医生靠在学校学习的知识是远远不够的,必须在工作岗位上努力学习。二是向实践学习。医生的工作不能看作每天简单的重复。病情有不同,病人有差异。要分析研究病情、分析病例,找出规律性的东西。要做有心人,把自己或者他人诊断的病情记录下来、积累起来,不断的积累第一手资料,在充分占有资料的基础上,进行分析、归纳、综合,提炼出某一类病的治疗方法。三是向病人学习。要经常与病人交谈,了解病人的情况,体会病人的感受,从中扑捉病情信息。因为病人最有发言权,一般情况下他知道自己的病情和身体状况。有时病人的想法也很有道理。我想,一个医生他有为病人服务的良好愿望,再加上他的好学,他的钻研,他的刻苦,就一定能够成为好医生!
医风是做一个好医生的保证。现在的社会风气不好,难免影响到医院。一个好医生必须有良好的医风。一是抵御金钱的诱惑。病人应该用什么药,要根据病情决定。不能因为新药价格高、回扣大,就用新药。要经受住红包的诱惑,病人家属出于对医生的感激,或者期望医生给予病人关照,或者担心医生不给病人好好看病,有时会给医生送红包。医生应对红包有一个清醒的认识,不能收红包。我所认识的崔医生给自己定了三条规矩:一不收红包、二不吃请、三看病一样。二是处理好人情关系。因为是老乡、熟人、朋友,来找你看病,这也是人之常情,照顾好他们无可非议。但是,对其他病人决不能漠视不管。要真心真意地对待每一位病人,做到不急、不躁,处处为病人着想,时时想着病人!
总之,医德是基础,医术是关键,医风是保证。没有技术可以学习,技术水平差可以提高,没有医德一切都无从谈起,医风不好也做不好医务工作。我们全社会都要来关心医德建设,促进医风的好转!
医德医风是医务工作者应该具备的基本素质,是医务工作者在工作中应该遵循的行为准则。在我学习医学的过程中,我深刻体会到了医德医风的重要性,并且在实践中不断总结和提高自己的医德医风素养。在这里,我想分享一下我的学习医德医风的心得体会。
首先,作为一名医务工作者,我们首先要具备的是医德。医德是医务工作者应该具备的基本品质,包括爱心、责任心、诚实守信等。在医学院学习的过程中,老师们不断强调医生要有爱心,要以患者为中心。这让我深刻体会到了医生的责任和使命,我们不仅仅是治病救人,更要关心患者的心理健康和生活质量。在实践中,我也不断努力提高自己的爱心和责任心,尽自己最大的努力去帮助每一位患者,让他们感受到我们的关怀和温暖。
其次,医风也是医务工作者应该具备的重要素质。医风包括医德、医风、医术等多个方面,是医生在工作中应该遵循的行为准则。在医学院的学习中,老师们不断强调医生要守纪律、守规矩,要遵守医德规范和职业操守。这让我深刻认识到了医生要以身作则,要做一个守规矩、守纪律的好榜样。在实践中,我也不断提醒自己要严格遵守医德医风规范,不断提高自己的职业操守和道德修养,做一个合格的医务工作者。
最后,医学是一门高尚的职业,医务工作者要不断提高自己的医德医风素养,做一个合格的医生。在医学院的学习中,我不断总结和提高自己的医德医风素养,不断提高认识到医生的'责任和使命,不断提高自己的爱心和责任心,不断提高自己的职业操守和道德修养。在实践中,我也不断提醒自己要做一个合格的医务工作者,不断提高自己的医术水平,为患者的健康贡献自己的力量。
总之,学习医德医风是医务工作者应该具备的基本素质,是医务工作者在工作中应该遵循的行为准则。在学习医学的过程中,我深刻体会到了医德医风的重要性,并且在实践中不断总结和提高自己的医德医风素养。我相信,在今后的工作中,我会不断提高自己的医德医风素养,做一个合格的医务工作者,为患者的健康贡献自己的力量。
发布时间:2024-02-15
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医生医德医风心得体会(必备12篇)
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