一、调查背景与目的
高校是高层次文化教育基地,是国家培养社会主义现代化建设事业高级专门人才的摇篮,是促进社会进步的中坚力量之源。教育家夸美纽斯曾说:"校园应当安排得美观,成为一个快意的场合,对学生富有吸引力的地方"。
可见,营造一个优美、舒适的绿色校园环境不仅有利于广大师生的身心健康,更有利于人才的培养。校园环境不仅为学习及学术活动提供良好的物质条件,更重要的是为塑造学生素质提供一个好的场所。校园环境的优化有利于改善和提高教学质量,有益于学生的身心健康,陶冶情操,增强保护环境,爱护环境的意识。搞好校园的绿化美化,不断提高绿化质量和植物景观艺术水平,重塑校园人文景观和自然和谐的生态景观,创造一个以人为本、宁静优美的自然生态空间,才可为师生员工创造一种归属感、安全感、舒适感。
山东建筑大学主校区风景优美,占地面积大。但其绿化不完善是校园环境最突出的问题。所以我对山东建筑大学的园林环境进行了调查分析
二、调查对象与方法
根据我校的实际情况,在学校大一至大四全体学生中以问卷调查的方式作了调查,涉及学校环境建设、师生文明习惯、学科渗透、师生环保意识等几个方面。虽然调查范围有限,内容有限,学生回答的情况也会有一定偏差,但毕竟给我们以后的创建工作提供了可供参考的依据。
三、调查时间
20XX年上学年
四、调查结果
山东建筑大学学校新校区建于20XX年,在建设过程中,学校坚持生态可持续的理念,充分保护和利用原有地形地貌,结合地域特点,统筹考虑建筑全生命周期内节能、节地、节水、节材、保护环境和建筑功能的辨证关系,发挥学校学科特色和人才优势,通过因地制宜的规划设计、可再生能源技术应用、水资源综合利用技术、节能节材与室内环境、室外环境保障与控制,建立了绿色大学园区环境综合保障技术体系,开发了大学园区环境保障智能监控技术系统,建设了生态学生公寓等绿色建筑技术示范工程。通过我们的努力,校园内山水相依,草木葱茏,宜居宜学的校园为青年学生的成长成才提供了良好环境。
总之,高校作为人才培养和科学研究的基地,可以为未来提供应对能源环境问题的人才与政策支持,也是延缓或解决能源环境问题、气候变化问题的各种科学技术的源发地,同时,高校在绿色大学建设方面的探索实践也将激励师生员工,在其教学、科研和生活中广泛关注和充分考虑能源、环境和气候问题,进而将绿色技术广泛推广、绿色理念深入人心,使绿色发展成为引领经济社会发展的主导趋势。山东建筑大学将发挥自身学科优势,在绿色校园建设方面先行先试,努力为推动绿色校园建设发挥积极有力的引领和示范作用。
目前,山东建筑大学大学校园绿地环境主要是由道路绿化、集中组团绿地及建筑物周边绿化组成。经过多年的绿化保护,整个校园已基本被浓浓绿意覆盖,形成一派生机勃勃的景象,校园植物配置基本形成了乔、灌、草相结合的绿化生态体系。其中发育较好的生态群落为中部的主校区鉴湖沿岸周边绿化,教学楼,图书馆以及宿舍楼绿化等,校区的环境为建校初建设的,经过多年的经营现呈郁郁葱葱的景观,遮荫效果好,绿化在数量上达到很高的水平。
然而,我们通过细致的绿色校园建设的系统调查,结合校园的绿化生态规划建设,认为当前山东建筑大学绿色校园存也存在一些不足之处。
五、思考与对策
从我们调研中进行的调查问卷和了解到情况中看,也存在着一些普遍的问题,如学校学生对绿色学校概念的理解不是很到位,对于建设绿色校园没有深刻的理解,学校学生对于绿色学校应具备的条件不是很清晰。学校应组织学生参加环境教育学习和活动的数量明显少,而且形式单一,问卷中让同学们给出学校开展的环境教育学习活动中印象最深的内容,学校不应忽视对学生开展环境教育,而通过亲身实践、参加各种活动来丰富环保知识,增强环保意识又是最深刻而有效的方法。
比如设置绿色课程,课程涉及到全校的教学体系中怎样体现可持续发展的理念,包括环境友好,资源节约的理念。涉及到环境友好型社会、资源节约型社会应该如何构建等等内容的这一类针对性的课程的建设和修订,属于公共课的开设。另外是如何在现有的课程体系上体现绿色这一基本概念,比如如何在商学院、经济学院、化学学院关于新材料开发的课程里,把绿色的概念纳入到教学的各个环节中,而不仅仅是课程的修订和修改。把绿色的理念贯彻到相关学科的教学过程中来。”
而今,绿色学校已成为学校进行素质教育的重要载体,评价学生的也不只是分数这一个尺度,我们的社会需要的是全面发展,综合素质高的健康人才。同时开展社团的绿色活动,社团活动是山建的特色之一,社团的绿色活动也是山建绿色校园建设的重要组成部分。通过调查我们了解到我们学校社团均开展了形式多样、内容丰富的活动。与绿色有关的社团和组织等,都开展过一些很有影响力的活动可见无论社团数量和举办活动的质量都是不错的。但是社团在如何扩大其知名度并举办有影响力的系列活动、精品活动,甚至将活动推向其他高校、推向校外等问题上还需要进一步的努力。
很多学校表示缺乏资金是绿色学校创建过程的一个主要困难。开展绿色学校创建活动,资金固然非常重要,但没有钱也不是就不能开展环境教育,不能创建绿色学校,很多贫困山区的学校也在积极的开展绿色学校的创建活动,并且成果显著。因此我们更应该尽我们的力量把绿色学校创建工作做好,通过学校带动家庭、带动社区、带动社会,让更多的人了解环境保护、可持续发展的重要性,让更多的人来支持我们。不断改进、持续发展的理念是绿色学校的精髓,希望所有的学校在开展创建绿色学校的活动中不断实践,随时总结,积累经验,不断提高自己,同时加强与其他学校的联系,相互学习、督促和检查,使绿色学校创建活动的整体水平不断提高。
根据问卷调查反馈的结果以及我们日常生活中点点滴滴的感受,在此我们提出以下建议
首先是在校园绿化方面:
1.扩大绿化面积,多种植高大乔木,但无需从外地移植成年乔木,不仅耗费金且难以成活,受到大量修剪砍伐的乔木也不宜美观。
2.对于校园内的绿化植物不要过于修剪,适当保持植物的外形自然舒展,但对于生长不适当的植物即使修剪整理。
3.可以对部分植物进行修剪使其保有独特的外形,能吸引人们更多的欣赏以及关注。
4.对于保护校园绿化我们需要提高保护绿化环境的自觉性,同时还需要完善校园制度对部分人进行约束。
5.为了更好的美化优化校园环境,可以在绿化地上种植各种各样的植物,还可适当种植观赏性的植物,提高整个校园的美化水平,提高观赏性。
6.不要过多的喷洒农药,尤其不要在正常的上课期间喷洒,严重影响身体健康以及学习状态,但为了保护植物可以在节假日期间喷洒,减少对学生们的影响。
7.再者根据我们学校实际的绿化地分布,需要加强学校食堂周围的绿化环境
随着科技的进步和互联网的发展,互联网以其丰富的信息资源、快捷的沟通互动、便利的生活方式备受青年人的青睐。网络在给大学生的生活和学习带来便利的同时,也对其道德观念与价值取向等产生着负面的影响。为了分析和把握大学生上网行为和上网习惯,深入了解大学生心理特征,准确把握网络在大学生价值观念、思想意识的建构过程中的影响,进一步引导大学生形成良好的网络道德观,我们以北京青年政治学院的学生为研究对象,对其网络生活方式的现状进行了深入的调研。本次调研以问卷方式进行抽样调查,调查对象涉及大一、大二、大三年级学生。总计发放调查问卷350份,收回问卷330份,其中有效问卷324份。
一、大学生网络生活状况
(一)大学生网络生活时间及频率
互联网已经成为大学生生活的重要组成部分,经抽样调查分析,大学生开始接触互联网的时间略有差异,32%的大学生在小学期间接触网络;40%的大学生初中时接触网络;24%的大学生在高中时接触网络;仅有4%的大学生是在大学期间接触网络的,据调查男生普遍比女生更早的接触网络。大学生平均每天上网的时间分别为2小时以内为26%,2-6小时为47%,6-10小时为20%,10小时以上为7%。
(二)大学生网络生活活动
随着科技发展接入互联网的场所逐渐增多,同时给予了大学生上网场所的选择。经调查,51%的大学生在家中;31%的大学生在学校宿舍;10%的大学生在商业网吧;9%的大学生在学校机房。网络生活是丰富多彩的。从调查来看,大学生上网的主要活动依次为查阅学习相关资料、聊天、游戏、购物、新闻、影音等方面。网络软件是大学生接触网络的主要途径,80%的大学生使用社交软件;76%的大学生使用网页浏览器;54%的大学生使用桌面影音播放;43%的大学生使用网络视频;47%的大学生使用社交网站。
(三)大学生网络消费
随着电子商务的急速发展,网络消费成为日常消费中的一部分。网络提供给我们比市面上更多的商品和服务,大学生如何去正常的网络消费更值得我们关注。据调查,59%的同学用于网络购物;44%的同学用于网络游戏;23%的同学用于网络服务;10%的同学未曾在网络消费过。对于网络消费金额方面调查,46%的同学本文由毕业http://www.lw54.com收集整理平均每月消费100元以下;42%的同学每月在100-300元;8%的同学每月消费在300-500元;仅有4%的同学每月消费高达500元以上。
(四)大学生网络社交
网络社交已经成为现代社交方式的一种不可或缺的手段。在各大网络工具中,即时通讯工具(QQ、飞信、微信、YY等)冠居榜首,这种及时方便又快捷的社交工具深受广大青年朋友的喜爱与拥护。仅排其后的是微博、SNS社交网站(人人网、开心网等)两大网络社交工具。无论是在内容和形式上都在社会各领域起到很大的推动作用。随后是贴吧、论坛和博客这三种工具,各行各业的精英、学习者或是明星的粉丝们齐聚这里,共同探讨,一起学习。
(五)大学生网络生活文明
随着互联网信息通讯技术的飞速发展,网络资源丰富,上网也就成为了一件时尚流行的事。在网上学习、娱乐、购物等,这些活动都使我们的网络生活丰富多彩。大学生的网络生活文明程度也体现了他们日常整体精神文明风貌。在调查中显示,近乎一半的人偶尔在网络上(论坛、博客等)有讲过粗话、攻击别人的行为,而三分之一的人没有过这种行为。近乎一半的人认为网上部分恶搞的视频或贴文属于娱乐行为,而四分之一的人则认为恶搞侵犯了他人的权利,会给他人带来伤害,应该限制。只有少数人认为恶搞有时能产生监督效应,应该被提倡。
(六)大学生网络生活认知和看法
在调研报告中显示,近九成的人认为现在网络在生活中是不可缺少的一部分,网络在一定程度上改变了部分人的生活方式和生活习惯。它可以缓解压力、放松心情、丰富知识、了解事实、结识朋友。但是,尽管61%的人对国家出台关于网络安全和网络环境的政策有一定了解,但是一般人认为没有效果。
二、大学生网络生活方式分析
网络的发展给人们带来了极大的便利,也在很大程度上影响着大学生的价值观念、行为方式,尤其网络中的一些负面因素也如影相随,给大学生的思想带来了消极影响。所以,我们在理性看待网络的同时,有必要对大学生上网的不良动因进行深入探析。
(一)奋斗目标迷失,生活缺乏寄托
大学是大学生人生中一个最重要的阶段,是个体从不成熟到成熟的过渡期。很多大学生经过高考的洗礼顺利升上大学后,身心得到极大的放松,对如何度过自己的大学四年,怎样实现自我价值,自己未来的奋斗目标到底是什么等问题思考得很少。由于奋斗目标迷失,很多大学生只是在应付学习,大多数时间处于一种无聊、空虚、孤独的状态。在这种情况下,网络中丰富的信息资源、超越地域的沟通方式、刺激的网络游戏,很快吸引了他们的注意力。
(二)渴望沟通交流,实现内心倾诉
现在的大学生多为独生子女,离开父母的看护来到大学后,往往会产生一种陌生与孤独感,从心理上渴望与人交流。大学作为一个微型社会,大学生在日常的生活中不可避免的会面临学习、生活、感情挫折、就业竞争等方面的压力,他们在现实生活中找不到倾诉对象或不愿意把自己的内心情感告诉身边的人,迫切需要一个理想的倾诉对象。网络给人们提供了一个虚拟的交流平台,任何人都可以通过它与人交流,发表自己的见解、发泄心中的不满、讨论感兴趣的话题,而不用担心自己的隐私会让身边的人知道。对于那些性格内向、在现实交际中不善与人交往的人来说,网络交际是一种较佳的交际方式。网络交际的虚拟、快捷、平等、自由等特点,满足了大学生渴望交流、实现倾诉的愿望,自然成为他们钟爱的对象。
(三)逃避现实生活,寻求理想自我
长期以来,学习的压力、家长的期望,让大学生感到身心疲惫;到了大学后,很多学生在放松自己的同时,也迷失了自我。当他们遇到生活中的困难挫折,又找不到合适的宣泄方式,而网络特有的虚拟性特点,使他们可以在网络游戏中赢得自尊、获取胜利,在网聊中重塑自我、赢得赞赏,在网络中体验恋爱、获得爱情。这一切让他们的内心得到了极大的满足,体验到了自己的价值与成就。这种成就感使他们对网络有了更大的期待,也形成了更大的依恋,甚至成为网络“瘾君子”。
(四)意志力薄弱,自控能力不强
大学生正处于人生发展的转型期,思想尚未成熟,自我控制能力不强。在大学之前,学校里有老师的提醒与管理,家里有父母的监督,他们上网的时间与频率都受到控制。进入大学后,由于自我控制能力尚未养成,习惯于家长与老师安排的他们,面对乍获的自由很难控制自己的行为。加之大学生思维活跃、求知欲强,他们面对内容丰富的网络,很难控制自己上网的行为,有时即使知道迷恋网络是不好的,但还是经不起诱惑。
三、大学生网络生活方式对策和建议
从调查结果可以看出,大学生的网络行为主流是积极、健康的,但不可否认还存在一些问题,需要引起我们的重视,并予以积极的引导。
一.调查主题
大学生传统民族节日意识的调查
二.调查背景
20xx年国家法定节假日进行调整,清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日。这项政策的颁布吸引着每一个中国人的眼球。随着科学技术和经济的不断发展,中国进入WTO和申奥的成功,不仅仅中国的经济面临全球化,中国的文化发展也面临着全球化。中国的传统节日逐渐变为一个比较敏感的'话题,继承和保护中国传统节日成为一个备受关注的研究课题。中国是一个具有五千年悠久历史的文化大国,其传统节日更是资料丰富,形式多样!许多节日被炎黄子孙一代一代继承下来,并伴随着时代的发展增添了新的资料,有些节日却在逐渐被新一代的年轻人遗忘,更有甚者我们年年过的中国传统节日,因为自身不够重视而被其他国家抢注。当代大学生对中国传统节日及文化的重视程度较为欠缺,期望在校大学生能加强对中国传统节日文化的了解,保护中国传统节日文化刻不容缓。
三.调查目的
本文的目的之一就是探求中国传统节日在大学校园里的复兴之路,因为这其中的政治、经济、文化好处是十分重大的。民族文化是一个民族的灵魂,而传统节日则是一个民族文化传承的重要载体。目的之二是增强当代大学生的传统民族节日意识,因为大学生作为国家未来的接班人,能够说是未来社会的中流砥柱,他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。
四.调查对象
湖南师范大学树达学院在校学生
五.调查方式
本文调查采用的主要方式是问卷调查的形式,并辅助以访问的形式。对整体实行问卷调查、对有条件的调查对象同时进行访问调查,为力求获得最准确的调查结果。
六.调查预期及安排。
(1)前期准备阶段:4月25号到5月1号。主要是调查提纲的撰写和调查问卷的起草。
(2)中期调查阶段:4月28号到4月30号。主要是调查问卷的核对与完善,透过必须数量的试问卷调查,检验问卷设计是否合理。
(3)正式调查阶段:5月1号到5月25号。主要是调查问卷的发放、回收以及数据录入等。
(4)后期总结阶段:5月25号到6月6号。主要是调查数据的分析和调查报告的撰写。
一、实地调研
调研地点:天津南开大学大学生活动中心
调研时间:20xx年4月30日
南开大学的大学生活动中心是框架结构的建筑,巧妙利用地形的高差作出的设计。南开大学的大学生活动中心一共有四层。从大门一进去便是二楼,有楼梯向下通往一楼,
二楼一直往上的是环形坡道,避免了人流量大时的拥挤,保证了大人流量的疏散安全。多处楼梯和高差的结合突出了立体和层次感。大面积的玻璃幕墙保证了自然采光,功能分区划分的合理。整体造型独特室外颜色选用沉稳的灰色,室内颜色鲜艳、活泼,符合大学生的精神风貌。但展览空间略显不足,展览面积略小,不适合大型展览。厕所通风不是很好。
二、资料调研
基本设计原则:作为这样一个功能较复杂的中小型公建,应根据开展的活动内容,人流活动的规律进行设计。
1、集会和观看演出或参加舞会的人,来去的时间比较集中,人流量大,为便于使用管理,在设计时应设配套的服务房间,考虑便于组织入场及疏散。这些厅室应设单独的出入口。
2、复杂性:功能的多样化,且使用的时间各不相同,要求在设计中处理好动静分区,便于不同的时限的功能分区的管理。
3、多用性:设计时要考虑各种功能空间的综合利用和一室多用的可能性。
4、建筑组合:应尽量采用天然采光,自然通风及良好的建筑朝向,以及创造良好的室内环境。
5、多功能厅(兼舞厅):应满足观演、交谊、游艺等。
活动的使用要求:
(1)、使用面积不宜小于200平方米;当为矩形(宽度不宜小于10M);
(2)、内设舞台,室内为平地面,使用活动座椅,附设后台,多功能厅应有两个以上的出入口,大空间,需着重注意造型手段。
6、舞蹈教室:舞蹈教室宜设器材贮藏室、更衣室、浴室、厕所等附属用房。 舞蹈室教的设计应符合下列规定:
(1)、每间教室不宜超过20人使用;
(2)、教室内在与采光窗相垂直的一面横墙伤,应设一面高度不小于2100mm的通长照身镜。其余三面墙应设置高度不低于900mm可升降的把杆,把杆距墙不宜小于400mm;
(3)、窗台高度不宜低于900mm,并不得高于1200mm;
(4)、室内宜设吸顶灯,并应设电源插座、窗帘盒及挂镜线;
(5)、采暖设施应暗装。
7、美术教室:美术教室设计应符合下列规定:
(1)、美术教室宜设北向采光,或设顶部采光;
(2)、对有人体写生的美术教室,应考虑遮挡外界视线的措施;
(3)、教具贮藏室宜与美术教室相通;
(4)、教室四角应各设一组电源插座,室内应设窗帘盒、荧幕挂钩、挂镜线和水池。
8、会议室:会议室根据需要可分设大、中、小会议室
(1)、中、小会议室可分散布置。小会议室使用面积为30平方米左右,中会议室使用面积宜为60平方米左右;中、小会议室每人使用面积:有会议桌的不应小于1.8平方米,无会议桌的不应小于0.8平方米。
(2)、大会议室应根据使用人数和桌椅设置的情况确定使用面积。会议厅所在层数和安全出口的设置等应符合防火规范的要求,并应根据语言清晰度要求进行设计。
9、厕所:厕所距离最远的工作室不应大于50m,应设前室,前室内宜设置洗手盆,厕所应有天然采光和不向邻室对流的直接自然通风,条件不许可时,应设置机械排风装置。
10、卫生洁具数量应符合下列规定:
(1)、男厕所每40人设大便器一具,每30人设小便器一具(小便槽按每0.6m长度相当一具小便器计算);
(2)、女厕所每20人设大便器一具;
(3)、洗手盆每40人设一具;
(4)、每间厕所大便器三具以上者,其中一具宜设坐式大便器;
(5)、设有大会议室的楼层应相应增加厕位;
(6)、专用卫生间可只设坐式大便器、洗手盆和面镜。
11、展览:展览的人流量视展出的'内容而定,为了发挥效应,展览应设于人流路线的显著位置。展览以自然采光为主,应避免眩光及直射光线。它一般采取大空间形式,也可分为几个既独立又便于连通的小展室,但每个小展室面积应不宜小于65平方米。 参观路线应通顺,并设置可供灵活布置版面的展屏和照明设施。
12、公共活动空间宜设置在一层,配电,传达应设在一层。
13、多功能厅及茶室,网吧因为在晚间营业,所以考虑将他们集中另设晚间出入口。
14、建筑形象:活动中心是为大学生服务的,要反映大学生的朝气蓬勃的性格特点,建筑性格要活泼,现代。
15、环境设计:应结合地形、地貌及建筑功能分区的需要,布置室外休息场地、绿化、小品等,以形成优美的室外环境。
16、噪声大的用房离医院、宿舍、幼托等建筑有一定距离。
17、应合理地进行不同大小、高低、形体的建筑组合和组织的室外空间。
18、防火与疏散:
(1)、观演厅、展览厅、舞厅、大游艺室等人员密集的用房宜设在底层,并有直接对外安全出口;
(2)、凡在安全疏散走道的门,一律向疏散方向开启,并不得使用旋转门、推拉门和吊门;
(3)、屋顶作为屋顶花园或室外活动场所时,其护栏高度不应低于1.2m。设置金属护栏时,护栏内设置的支撑不得影响群众活动。
调查人员:
余×
调查人员专业:
计算机信息管理
调查地点:
西安市××大学
调查时间:
20xx年4月
调查方式:
问卷调查
被调查者:
西安市××大学学生
访问缘由:
随着经济的发展,人们生活水平不断提高。通信技术不断进步,手机日益成为人们生活中不可或缺的一部分。拥有手机不再是少数人的专利了,大学生普遍拥有手机并不希奇了,大学的手机市场也成为了手机商瞄准的一个不可忽视的市场。
一、手机能风靡大学校园的背景
1、由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,21世纪手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件,大学生远离家乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便这就成为大学生的首选电子产品。
2、中国的两大通信公司--中国移动通信与中国联通在通信资费上比较实惠,例如两大通信巨头都开通了校园卡业务为大学生普遍使用手机提供了良好的外部条件。
3、社会社会的发展当今越来越快,经济全球化的进程加快,人们的生活水平不断提高,生活水平提高对信息的需求量大和信息的即时性。手机作为一个20世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为一个新的信息携带者,手机的优越性在某些方面已超过了报子、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。截至2008年2月,我国手机用户共5.65亿户。其中大学生也占相当份额。有人说,当今大学生的三大件是手机、mp3、数码相机。这是有道理的,手机在当代大学生中普遍是不足为奇的。
二、大学生手机族的消费动机分析
考虑经过对问卷调查的分析,对大学生的手机消费动机明确,消费欲望强化,大学生逐渐形成了具体的购买动机。大学生的消费动机可以分为一下几种:
1、求质量与实用的购买动机。据调查显示,大学生消费者在购买手机时,最注重的还是质量与实用功能:39%的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有9%的人认为手机的售后服务质量是关键的。形成这一购买动机的原因,除了受他们最基本的.消费需求:工作需要与家人联系的影响外,很大程度上还在于受他们依赖性消费的程度较大及自身缺乏经验,购买能力弱等各种因素的影响。
2、求新款式新功能的购买动机。学生消费者在购买手机时,大部分被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。同时,有65%的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。其次手机的内部功能,如是否支持中文输入、是否支持WAP、是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。大学生手机族这一购买动机的产生,与学生消费者特殊的消费心理是分不开的。由于大学生消费群的成员大多处于19-23岁,这一人生中思想最活跃、最擅变的黄金青春期,热情、开朗、奔放、崇尚自由的率直个性,现代社会生活条件的极大改善,科学技术的高速发展,各种观念、思潮的风起云涌,赋予了他们强烈的冒险精神与实践精神,对于新事物、新观念的关注与学习,逐渐使他们形成了求新、求异的消费心理,而这种消费心理直接影响到了他们求新款式新功能的购买动机的产生。
3、求方便的购买动机。根据前面对大学生手机族的调查与分析,得知90%以上的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的,据调查显示,多数大学生手机族的父母均持支持的态度,而这种态度对大学生手机族购买动机的产生具有直接的推动作用。另外,还有部分临近毕业的大学生怕漏过
任何招聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。
4、求价格廉价的购买动机。85%的大学生手机族所能承受的手机价格在1000-1600元之间。也就是说,他们需要的是中低档的手机。总的说来,此动机的产生与我国综合国力不强,人均消费水平偏低有着密不可分的联系。这种经济现状直接制约了仍处于依赖性消费阶段的大学生手机族的消费能力,从而导致了他们在选择手机时通常会把眼光放在中低价格的机型上。另外,为了达到经济实用的目的,他们通常还会选择免月租或月租较低的充值卡来使用。但值得注意的是,此种求廉的购买动机并非只是一味的追求低价,以省钱为目的,更多时候只要价格达到了大学生手机族心中“合理”的低价时,动机就产生了。
一般情况下,大学生手机族的这四种消费动机不是独立存在的,而是相互交织,共同推动他们的消费行为进一步的发生。实际上,对于消费者来说,消费动机的产生才意味着消费手段、消费目标等一系列消费心理和消费行为的发生,这对于大学生手机族来说也不例外。因此,大学生手机族四种相互交织的消费动机在得到发展以后,紧接着结合在动机上行动希望得到的结果,就会发展出一系列满足消费动机的目标,从而最终做出购买决定。
三、手机品牌与性能对大学生手机消费的影响
手机的时尚和品牌成为当代大学生选择的主要标准。当各个品牌的手机功能相差无几的时候,手机的外观设计与时尚品位就成为人们购买的重要因素。同时品牌对人的影响也深入人心,对购买行为的影响不可轻视。
大学生是一个追求求时尚,追求品牌牌的团体,所以新款流行的手机是受同学们的欢迎的,例如国外的诺基亚、摩托罗拉、爱立信,索爱等手机是非常受欢迎的手机品牌,但是功能颇多价格便宜的国产手机也受同学们的青睐。
很多大学生为了买一款流行的手机节衣俭食,严重影响了个人的身体健康,更有同学发展到了盗窃他人的钱财的程度。所以大学生在购买手机时不要只看是否是名牌,看到他人拥有名牌手机而自己眼红盲目买下与自己的经济不相匹配的名牌手机。选手机也应根据自己的经济状况,不要为了虚荣而增加自己的经济负担。这也是与当代大学生的正确消费观的相违背的。
一、调查内容
大学生是当今社会的重要组成部分,大学生是未来社会中坚力量,大学生是祖国经济建设的栋梁之才。大学生的发展更与社会的和谐稳定,以及未来国家的发展有着莫大的联系。作为一名当代大学生,我认为我们在学习丰富自己文化知识的同时,还应该更多的关注自身和心理健康问题。生活习惯代表着的我们的生活方式。生活习惯是否合理健康直接影响到了我们的身心健康状况。现在我们在校大学生精力充沛,课余时间较多,且又处于青春期、更是长身体的的重要阶段,因此良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。那么我们现当代大学生在生活饮食,日常消费、娱乐方式和人际交往等方面是怎样的一个状况?大学生对自身的身体和心理健康状况又有多少了解?怎样的生活方式又才算健康合理呢?基于以上问题我借此五一假期,特意以问卷调查的方式,对不同年级,不同专业,不同性别的在校大学生和一部分网友进行询问调查。旨在了解更多大学生的生活方式,并作进一步思考研究。以便给大家提供一些有关健康合理生活方式方面的指导性意见。
二、调查对象
本次调查主要针对齐齐哈尔大学化工学院学生为主,兼顾网上的随机调查的部分大学生。
三、调查资料收集
本次调查以问卷方式为总体,采用随机抽样方法选取调查对象。本次的问卷由15个问题构成,采用随机调查的方式。主要询问一些大学生对于自身生活方式的情况。
四、调查结果
调查结果显示近65%的学生认为自己的生活方式不健康,这不难看出现在很多大学生的日常生活都是很不规律,经常熬夜或是睡懒觉。而且还有31%的同学认为自己的生活方式是健康的。当然值得庆幸的是80、3%的同学还是很关注自身的饮食健康。我对大学生饮食的调查、大学生饮食我访问了好多大学同学了解到:不吃早餐、吃饭速度太快、零食代替正餐是大学生的饮食习惯。根据上面调查显示在平时喜欢喝的饮料中,纯净水选择的人数是最多的。这说明同学们还是很注重饮水健康的。不过在喜欢吃的零食方面,被选率最高的还是方便面。在我看来这应该不是一个好现象。方便面里面含很多的防腐剂,对身体无益处,同学们应该少吃,或者最好是不吃。我搜索了中国调查网上关于大学生的饮食,结果显示:
1、仅两成学生坚持一日三餐从饮食规律来看,能够保证三餐规律的仅有55%。其中男生的规律性比女生更差。男生比较喜欢运动和玩电脑游戏,一旦沉溺很容易耽误吃饭时间。
2、七成女生吃零食排解无聊,近半大学生习惯喝啤酒,大学生中很大比例的人群喜欢吃零食,女生比例明显高于男生,吃零食的主要原因是情绪不好或没时间吃饭,,而且喜欢边吃饭边看电视或书,吃不够专注。每个月都会喝啤酒,有的学生甚至每月喝啤酒超过10次,男生比例高于女生。还有少数的男生每月会喝1—2次白酒。
3、很多人早晨不吃早饭
4、饮食搭配,大学生饮食随意性大,六成大学生从不注意食物的营养搭配,其中超过一半的人吃饭主要考虑简便原则。从膳食构成来看,大学生的主要食品是米面等,蔬菜、水果和蛋奶类食物摄入量很少,仅两成学生能保证每天吃肉。优质蛋白质的摄入量过低,维生素和矿物质不能得到足够补充,不能满足正常生长发育所需。但是同学们都很难坚持,有一半的人都不会按时吃早饭。
(一)日常消费方面
对于月生活费用52%的同学都选择了600到800的这个范围,26%的同学选择了800到1000这个范围。12%的同学选择了1000以上。从这个我们不难可以看出同学们的消费水平很不一样。根据调查显示大部分的同学都将钱用于上网和逛街买衣服方面,很少有同学选择买书的。这个不是一个很好的生活习惯。我仅仅代表我自己是这样想的,我们可以将钱花在比较有意义的地方,比如攒多了捐给那些更需要这些钱的人,也许同学之间没有太多的这样有爱心的人,但我还是希望同学们可以这样实施。(二)娱乐方式和人际交往方面
根据调查显示将近一半的同学都选择了与上网有关的活动,34%的同学选择了社团,从这点我们可以看出我院的社团活动办的很不错。不过让人感到遗憾的是只有14%同学选择了体育锻炼。另外在社交方面很多同学还是愿意积极参加学院的活动,丰富自己的文化生活,但男生在这方面不是很积极。而且61%的男生都不会主动去结交朋友,但是78%的女生会选择主动。人际交往对于我们当代大学生而言非常重要,所以我们应该主动去结交朋友,扩大自己的交友圈。这样可以结束很多人在周末看闷电视的现象,可以增强我们与人合作的能力,尤其是与异性的相处尤为重要,我这里说的并不完全是恋爱,恋爱当然可以提高我们的EQ,这只是我的个人观点而已。
五、经验体会
怎样的生活方式才算合理?以下是我通过同学们的反馈的问卷调查及相关方面资料的收集得出的个比较正确的一个标准,仅供同学们参考。
1、积极参加体育锻炼
运动是生命的一种表现形式,反过来又能促进生命活动。大量研究表明,体育锻炼是一种低经济支出、低风险和低副作用的有效改善身心健康的手段,体育锻炼能直接给人带来愉快和喜悦,并能降低紧张和不安,从而调控人的情绪,改善心理健康状况。
2、坚持良好的生活方式:
有些同学由于不能坚持良好的生活习惯而彻底倒向现代生活方式,导致身体素质的下降,甚至患上了许多老年病。这不得不令我们警醒。现代生活方式是一个大熔炉,作为有高级知识素养的大学生我们应该辨别里面的糟粕与精华;作为21世纪的接班人,我们要有健康的体魄去实现中华民族的伟大复兴。在此希望广大大学生吸取现代生活方式中好的部分,创建一个适合自己的优越的生活方式,不要让生活方式病危害我们的健康。
3、合理的饮食:
所有食物中没有一种食物包含人们所需要的全部营养素,所以在饮食方面要注意食物品种的多样性,注意膳食的的平衡,保持良好的食欲,提高消化的吸收率,注重微量营养素(维生素、矿物质)对人体的作用维生素对于细胞的新陈代谢、身体成长和维持健康是必不可少的;维生素有助于其他营养素(蛋白质、脂肪、碳水化合物和矿物质)的吸收和利用;维生素帮助形成学业、细胞、激素、遗传物质及神经系统的化学物质。
六、问题建议
1、通过此次调查可以明显得知现在很多大学生的生活是不健康的,身体是革命的本钱,如果一个大学生连自己的身体都不照顾,那么他怎么会有美好的明天,怎么会找到一份好的工作,怎么会养家,怎样能够赡养父母?这一系列的问题不难看出,作为当今的一名大学生健康合理的生活方式是多么的重要。我们应该合理饮食,健康饮食,对自己负责,对父母负责。保持乐观的心态,心理学家把情绪分为积极的和消极的两大类,积极的情绪有高兴、愉快、自信热情等等,消极的情绪有悲痛、忧郁、焦虑、沮丧等。快乐的情绪有助于缓和紧张的神经,消除疲劳,使大脑皮层得到休息,良现代医学研究表明好的情绪能使体内免疫球蛋、血清素等。心理学家认为,在一般情况下,积极的情绪在调节人的行为和活动时起着积极的作用,而消极的情绪则对人的活动起着消极的作用。
2、调查的感言这一次的调查,我感觉我们大学生一定要习惯一些健康的生活方式,把一些不好的习惯丢弃。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代年轻大学生的心灵。作为新世纪的栋梁,一代天骄的大学生们要看重自己的健康,珍惜自己的健康才能迎接未来的各种挑战,为国家的富强奉献自己的青春。
一、调查目的:
了解并深入调查一餐基地环境,以便更好的处理好所要设计的大学生活动中心与基地周边环境、场地、室内外环境的关系。
基地概述:
设计拟在我校建一座大学生活动中心,建筑总面积约xxxx平米,该工程拟建于校园内一餐位置。基地形状大致为x形,建筑总面积约为xxxx平米,地形平坦,可忽略地表的起伏对建筑建造的影响。基地靠近校园中心位置,与行政楼距离较近。校园南部为教学区域,西北部为学生宿舍区,是学生参与各种活动的交通交汇点之一。基地南边为xx西路,西北方毗邻学生公寓,与第二餐厅遥遥相望。站在基地位置向东望去,视线穿过图书馆前的广场可以欣赏到xx湖的美丽景色。
二、环境分析:
基地南侧的xx西路是连接校园外环路与内环路的主干道之一。通过xx西路向西可以联系到校园西部的商业区域。在课下尤其是晚上,该商业区域会聚集大量的学生人流。这些人流通过xx西路可以方便地到达基地位置。xx西路南部为校内绿化带,是教学区域、宿舍区域、行政办公区域之间设立的缓冲带。该绿化带相对宿舍区域较远,周围场地功能多样,是区域矛盾的集合区域,不适合学生在此进行各种活动。该区域的设置是为缓解区域之间的矛盾和营造教学区域的安静学习环境而设置,可以与各教学楼周围的绿化联系融合。因而绿化带内不会存在大量人流的聚集,但是与绿化带相联系的道路却都会有很多的人流通过。
基地向东北穿过xx西路为校图书馆,通过xx西路向北可以到达学校北门,学校北门因距离宿舍较近,是学生平时出入校园的主要出入口。基地东北部是校图书馆和xx湖,是学生平时进行阅读背诵和放松心情的地方,在课下同样会吸引很大的学生人流出入。
基地西北部为学生宿舍区。此区域距离基地位置最近,联系方便,学生可以方便地到达基地位置。但由于一二号公寓与基地衔接过近,基地位置建筑物的存在会对这两个公寓楼的学生到达公寓南部的其他区域形成一定的阻挡作用。这两个公寓楼高度较高,且基地与这两个公寓楼之间的道路相对较窄,道路两侧又栽培有大树,对于处于基地位置的设计建筑物来说,从宿舍区域来看,很难形成较好的`景观。或者说不易于寻找到较好的建筑观察角度。
基地毗邻内环路,通过内环路、xx东路可以联系到六号教学楼。六号教学楼的人流会通过校行政楼后的内环路和校图书馆前的广场到达更多的区域,这样就给基地位置的设计建筑带来了大量人流。学校车辆的进出设计为南门进北门出。车辆大致从南门进入通过广场路、校行政楼外围的内环路和名人路,从北门出去。车辆的经过使基地周边的人流与行进的车辆产生了矛盾。在进行建筑设计时要注意这一点。
三、设计思考:
学校的教学办公和生活住宿两大区域相互分开,体育场、xx湖、图书馆、基地、商业街自东向西地分布在两大区域之间,起到联系两大区域的作用,基地位置又正好处于这中间的位置,是各种矛盾集合的地方,同时基地所处的位置又存在很多的优势。
校园内建筑物的高度大致相同,颜色一样,在形体上,校内的规划设计通过绿地、水面、广场的设计来去除建筑造型单一所带来的枯燥的感觉。在进行建筑设计时,可以通过借鉴这样的方法来弥补一些设计上的遗憾,同时也应注意遵从校园规划的设计原则,让设计的建筑与校内其他建筑相互呼应。建筑要与周围环境相协调,不仅是建筑设计对自然的尊重,更是建筑设计对地域文化和历史的尊重。这是环境表现在建筑设计上对建筑设计的制约。
发布时间:2025-01-09
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