四大一转变形势任务的大讨论的心得体会

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四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇1

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，利用休息、工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性和时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。第四学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习。通过不断的`学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。

二要善于思考。运用所学知识，根据掌握资料多方面进行思考。工作中不会一帆风顺，在遇到困难和挫折时，要正确认清形势，妥善处理矛盾。面对群众时，一定要注意沟通方式和方法，要充分运用所的知识和工作经验，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践，要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，将学习和行动结合起来，如今国家各项政策在不断变化，群众需求也样化，作为基层工作的第一线人员。工作中要做好以下几个方面：一是做好“诚信服务”尽心负责地向群众宣传政策，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，积极为困难群众提供帮助。三要敢于转变。工作中会接触到各种各样的人，我们在工作中要转变工作作风，破除旧观念，要经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。

四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇2

通过认真学习十八大会议精神，学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展"解放思想改革开放创新驱动科学发展"大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

改革开放30年的历史，是一部解放思想的历史。从《实践是检验整理的唯一标准》到邓小平“南巡讲话”，从打破姓“社”姓“资”和姓“公”姓“私”的束缚到建设社会主义和谐社会目标的确立，社会发展的每一个重大进程都离不开解放思想。

回顾党的历史，每当我们党、国家和民族处于重大历史转折时期，我们都紧紧依靠解放思想这个强大思想武器，取得一个又一个胜利。在青海省的发展历程上，解放思想同样是推动我省发展的强大思想武器。我们在理论上的每一个重大突破，实践上的每一个重大发展，工作上的每一个重大进步，发展上的每一个重大跨越，都离不开解放思想。经过30年的改革开放，当前我国正处在改革发展的关键时期。青海省与全国一样，改革发展正处在一个新的历史起点上，面临重大的历史机遇，出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。如果我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前，如果我们前怕狼后怕虎、瞻前顾后、左顾右盼，没有敢闯敢冒、敢为人先的精神，没有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的气概，我们就会贻误发展的大好机遇。

所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题；解放思想就是敢于说真话，说实话，与时俱进，热情奉献，全心全意为人民服务。

要解放思想，首先要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想，只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。

作为一名党员干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的.事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。

解放思想不是一句空口号，也不能靠一时的冲动或心血来潮来完成，要落实到自己的具体行动上来。要根据当前的工作实际不断的发现问题、思考问题，找到解决问题的方案或措施并积极实践、检验，达到进一步解放思想的目的，也就是我们常说的：不断的解放思想。这种思想解放循环往复，螺旋上升将会使理论和实践达到更高的境界。联系目前的实际工作，我要从以下几方面做起：

第一，要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研业务知识以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，掌握ＴＴ业务和工作方法，从而创新工作思路，适应新时期经济工作的需要。

第二，要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，“去粕留精”，转化为自己的东西。工作不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

第三，要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，在学习中实践在实践中学习，这样才能出思路，出新思路。

第四，要敢于转变。我们在工作的过程中，会面临各种各样的人和事，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养，在工作中既要把握好原则性，又要灵活多变，同时，要能够放下身段，破除旧观念，热情周到地为地方政府部门做好服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到；思想达到了的地方眼光和脚步就都有可能达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的ＴＴＴＴ事业一定能够得到新的发展。

四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇3

从大范围来说：解放思想是促进教育事业又快又好发展的强大动力，是实现教育事业十一五规划目标任务的重大举措，是抢抓机遇、应对挑战的迫切需要，是加强干部队伍作风建设，进一步优化发展环境的重要保障。

从我们学校的小范围来说：学校全体教师要充分认识到了这次思想解放大讨论活动的重要意义，坚决冲破一切妨碍学校发展的思想观念，坚决改变一切束缚学校教育发展的做法和规定，坚决革除一切影响学校发展的弊端，使我们的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变。这样，才能让我们的思想得到解放，才能推动我们的学校工作，也才能使我们学校的领导们看到我们一线老师的实际想法，从而得到一套真正联系上下老师关系的、英明的、更有效的、更人文的管理思想和管理方法，切实的促进学校的发展。

目前，在我们的教育教学中有很多困惑需要我们去解决，比如讨论中我们发现学生们的课业负担很重，面临升学的压力很大，随着社会的发展，学生们的思想较过去相比也有很大改变……因此，如何培养出社会需要的人才，打造我们学校的“品牌”是我们迫切需要解决的问题。作为学校的一名普通的员工，我想我们应该本着一切为了学生，一切为了学校的想法，从自身做起，努力提高自身业务，争取在教学过程中做到精讲精练，提升学生的成绩和能力，同时，也应该为学校对外的一些业绩作努力，因为这是学校的另一面旗帜，只有这样，大家团结一心，老师勇于创新，努力工作，领导积极支持，提供全方位的帮助和关心，学校的这面大旗帜怎么能不迎风飘扬呢？

我们从以下几个方面努力着手去做：

首先讲团结

1、教师团结

“团结就是力量，众人拾柴火焰高”我们不仅要团结我们学校的全体老师，我们还要想办法团结一切我们可以团结和利用的力量，大家为了一个目标共同努力，才会取得骄人成绩。教学方面：比如校内公开课的开展问题，怎样才能使得这项工作真正的发挥作用来呢？我想没有必要每个星期都有各门课程的开课，因为在实际的教学工作中大家都是没有那么多的精力和时间，而且对于教学评价也是小范围的，还不如一个学期只开4、5节课，一开学就由学校规定上课的老师和时间，尽量让全体老师参与，甚至是可以请外校的教研员或是教研室的来共同讨论教学方法，解决教学难题，为下轮教育教学做好了充分的准备，达到了资源共享。这样不仅学校可以在宏观上调控学校的教师培养对象，对他们进行有效的、有目的训练和培养，同时，也可以在一定的程度上给教研室的老师创造来我们学校发现人才和培养人才的机会，不仅有目的，有效果，还更能促进学校的外向发展。我觉得也不是一件不好办的事情。

任课教师方面：我觉得没有必要拘泥眼里的看法，很多时候我们也会有看走眼的时候，我们应该放开自己的思想包袱和压力，“小马过河”一样先应该放开胆子让那些新教师试着用自己的教育方法和新时代的教学方式来做一做，也许他们会带给你们一个大大的惊喜哦！

还有，平时老师和老师之间的关系我想作为领导没有必要一定要“插上一脚”，第一，大家都是大人了，有很多时候也无非是一些小事，大家产生误会是很正常的，应该让他们自己去解决，时间久了，有很多误会也自然会明了了。领导没有必要在没有了解具体的事实的情况下就作出明确的表态，我想那么那些不良的行为自会少了。作为领导这是很重要的一条原则，那就是要本着事实做决定。第二，现实生活中有些人的存在是一种小人行为，这也是很正常的，因为不管是上下五千年的历史，还是现在新时代的人们，大家怎么鞭刺也都无法阻止这样的人的存在，它是社会的负面效应，是不良的产物。但是，我们有理由漠视他们的行为和不尊的说法，特别是领导更应该用凡事“一分为二”的哲学思想来解读学校里的各位老师的行为，用大度的、宽容的心态来面对所有的老师，不要一下子就对哪一个老师有怎样的目光或是想法，那么学校的老师们也不会斤斤计较了。正所谓的“粗放经营”政策，相信我们的学校的各个关系都能融洽。

2、师生团结

我们更加充分认识到和谐的师生关系是搞好教育教学工作的必要条件之一。而爱心是做好教育工作的`前提，用真诚的爱心对待每一位学生。做到与学生以心换心，用心去教，使学生感到老师不仅是“良师”，而且是“益友”，让他们充分产生自信，改掉缺点，热爱学习，勤于学习，按照教师的教导逐步走向理智和成熟。

我是班主任，每天跟学生接触，我就是在平时课下时间，放学路上有时候跟他们一起走，这样便走边聊，有时候聊学习，有时候他们就说自己身边的事儿，时间久了，他们觉得老师与他们距离并不遥远，他们能从聊天中感到老师并不讨厌他们，反而是很关心他们的学习和生活，于是他可以每天在快乐中学习，对老师布置的任务也不反感。

其次讲实干

不仅要干实事儿，而且要巧做事儿。过去乃至现在都有这种现象，就是老师学生通过题海战术，通过拼时间来追求教学成绩。最后弄得学生非常累，能力非常低。为了改变这种状况，我校应多组织教师积极参加各种培训，学习新理念，用新课改的精神指导教学研究，不断改进教学方法，以人为本，着力培养学生的创新精神和实践能力，拓宽学生在教学活动中的空间。我想这方面学校是做的比较好的。还有教科研，不同学科的教师应努力尝试改变过去老的教学模式，不断创新，不断挑战自己，在教育教学方式方法上进行了大胆尝试和研究，现在各学科都在努力改变自己，在改变过程中有些学科还没有找到更适合自己的方法，但是只要肯钻研，我想会有一个好的结果。这方面我觉得学校的支持力度还是有待于进一步的提高的。

最后讲勤奋

我们老师经常拿爱迪生的话，“成功等于百分之九十九的汗水家百分之一的灵感，”来告诫学生要勤奋，同样在教学岗位上，再优秀的老师如果没有勤奋的工作作保障，肯定不会取得好的成绩。用自己的辛勤，拼搏的态度来感染周围的每一位教师，感染学生。付出了就会有收获，经过辛勤努力，我们的教育教学工作也会有成果。还有一个勤就是“勤充电”。每学期，学校就组织全体教师进行了读书活动，互相交流读书心得。通过勤读书，读好书，不断转变思想，转变教育教学观念、转变教育教学中的弊端。

相信，通过我们的努力，我校教育教学工作一定会上一个新的台阶，再铸黄宅二小的辉煌。

这就是我的作为一个很普通的老师也不是很成型的理论说法，相信它肯定存在很多的缺陷，只是我自己还不是很成熟的一些说法而已，倘若学校领导看了有不满意的地方还请多多谅解，当然，我也相信领导终究是领导，一定会有自己的解释和看法的。

四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇4

通过个人学习解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性，使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。现总结如下：

一、党员必须要树立终身学习的观念。

学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。

作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上，学习必须要全面。不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心，态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。

二、思想认识。

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

三、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。

为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我师达总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇5

要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物，在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。只有通过不断学习，才能形成自己的思想。好范文网范文大全特意为大家整理了关于解放思想大讨论心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

郭声琨书记在全区“解放思想、赶超跨越”指出：“解放思想的力度决定赶超跨越的速度，我们必须永不僵化、永不懈怠，真正做到想干事、会干事、干成事”，“克服观念陈旧、因循守旧的思想，增强创新精神，乘势而上谋跨越”。我们只有坚持解放思想不动摇，赶超跨越不松劲，才能更好地适应新形势、把握新要求、实现新跨越。解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一大法宝。我觉得要解放思想，推动科学发展，跨越发展，就必须做到“三个强化”、“一个树立”。

一、强化学习意识。树立终身学习的理念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务;通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

二、强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。才能更好的实现跨越发展。

三、强化服务意识。不断提高服务意识，要服务好发展大局，要服务好领导决策，要服务好基层群众。要紧紧围绕服务发展、推动发展、加快发展、融入发展来动脑筋、想办法、出新招、创特色，着力把广大党员干部和各级各类人才都组织引导到贯彻落实党委、政府的正确决策上来，，引导到经济建设的主战场上来，着力把党建和组织工作的政治优势转化为支撑地域提速发展的经济优势，推进地域经济社会发展实现大跨越。

四、树立求真务实的工作作风。主要做到：

(1)要尊重客观规律，强化宗旨观念和公仆意识。尊重客观规律，还要树立科学的'发展观，只有落实正确的政绩观和科学的发展观，才能按照客观规律办事;

(2)要立足本部门工作实际。求发展规律之真，必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步地把我市港口经济推向前进;

(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研究，掌握真实情况，使工作更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种问题和困难，找到解决实际问题的有效方法，取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析，掌握事物的内在规律和和特点，高效率地推进和完成工作。

“十二五”时期，是推动科学发展、跨越发展的重要时期，在这个重要关口我们要解放思想、锐意改革、先行先试，力争在科学发展、跨越发展上迈出更大步伐。

四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇6

在各级党委和政府的领导下，我们进行了解放思想的大讨论。，经过了发动学习，查找问题，整改总结三个阶段，确实使自己的认识有了很大提高，发现了问题，找到了办法，我既看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下：

首先，活动一开始，认真学习了书记的动员报告，看到报告后，感触很深，原来我们总是纵向比较，觉得自己的工作进步很快，成绩很大，没有紧迫感和压力。这次我们横向一比，是我们看到了与其他优秀学校的差距。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要，进行大讨论的必要。所以活动一开始，自己就热情很高。学习态度端正。

第二在查找问题阶段，自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题，在思想上对自己要求不高，把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段，基于这样的认识，工作中便出现了得过且过，不求上进的现象。对待学生缺乏热情，不能够做到关注关心每一个学生的发展。在业务上学习的积极性不高，有骄傲自满情绪，觉得自己有专科学历就够了，足以应付自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新，看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识，墨守陈规。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加，但和不断加入教师队伍的年轻人比自己不但知识老化了，更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神，自己的教学由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。在工作态度上，觉得自己是老教师了，平时对自己的要求就相应降低了，工作时间效率不高。

第三在整改提高阶段，自己针对发现的问题，制定了切实有效的措施办法，思想上加强学习，学习党和政府关于教育的'各项政策，把自己的工作与民族的大义结合起来，与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论，以人为本，充分认识到自己不是简单的教书匠，而是青少年灵魂的塑造者，是和谐社会的建设者。依法执教，科学执教。教师是在传播科学，就必须运用科学的方法，持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况，尊重学生的认知特点，从学生出发，从实际出发，全面落实素质教育，培养身心健康的社会主义建设者，而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么，是社会对教师的要求，是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚，心胸开阔，心智健康，为人表率，以民族的振兴为己任的优秀教师，如果我们具备了以上的各种品质，我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心位置，不但传授知识，更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望，培养学生终生学习的习惯。

同时关注学生心里的健康，培养学生健康高尚的人格，在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程，在这个过程中给以科学正确的指导，这个任务非常艰巨，这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新，党中央提出要建设创新性社会，有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来，这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术，我们要勇于面对，更要善于面对。要善于突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造系理论。创新不是蛮干，他必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。当今各种教育理论层出不穷，在工作中，要善于取百家之长，结合自己的知识结构和学生的认知特点，这样的创新教育才能少走弯路，才能确有实效。在日常工作中，严以律己，率先垂范。身教胜于言教，这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性，我们以言育人，更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求，要求学生做到的自己首先做到，要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生，用无声的语言教育学生。

第四大讨论总结阶段，回顾这一阶段的学习和思考，确实收获不少，现在的感觉是责任重，任务大，前途光明。在今后的工作中，一定把握机遇，迎难而上，用自己的智慧和辛勤的劳动为学校，为社会做出自己的贡献。

四大一转变形势任务的大讨论的心得体会 篇7

一、实现思想解放，必须强化学习意识

有知识才能有思想，没有丰富的知识，只能是空想、瞎想，知识和思想就好比豆子和豆汁，没有豆子怎么能治出豆汁呢！知识来源于学习。必须树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。凡有大志的和有成就的人都非常注意学习。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过开展读书活动，提高干部职工的文化素养，树立大局意识、责任意识、忧患意识和服务意识，居安思危，重点解决为谁工作、怎样工作的问题，提高服务质量，改善服务态度。通过学习，不断增长知识，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

二、实现解放思想，必须有正确的思想作指导

正确的指导思想就是遵纪守法，爱岗敬业，有强烈的事业心责任感，我们这方面还有很大的不足。有的纪律涣散不大胆管理，工作上有差距不严厉批评，不总结经验教训，遇有侵害群众利益的不主动去斗争。大多数同志能够积极支持和帮助做工作，但也有个别的同志没有责任感，事不关己，不制止，不批评，甚至还有不正确的想法和言论。严重地违背了基本的道德规范，是非不清，立场不明，没有集体观念，不维护集体利益，从实质上也就是不维护自己的利益，这些问题对发展和自己的成长都是不利的。

三、实现思想解放，必须要强化创新意识

解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。工作是否还有需要创新的方面，这些值得我们大家思考。在新形势下，我们要努力结合新时代的特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。