【#心得体会范文# #工程训练心得体会汇编15篇#】当我们有一些感想时,写15篇心得体会,记录下来,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是好工具范文网小编帮大家整理的工程基础训练心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我很荣幸能进入公路管理局这样优秀的单位,为了让我们这一批新聘任的基层工作人员更快地适应和胜任岗位工作,20XX年9月12日在北屯展开为期七天的岗前培训。让我对阿勒泰公路管理局有了进一步的了解,培训主要针对我们缺乏的身体素质、职业道德、文明礼仪、相关知识等一些与实际工作密切的方面进行了集中学习,让我受益匪浅。7天的培训,紧张而又活泼。紧张那是因为肩负好好学习岗位业务知识的重任;活泼那是因为在培训中给我们培训学员安排了2天的军训,让我们在收获知识的同时,培养了集体意识,也收获了友情。
一、受到精神洗礼,动力倍增
在岗前培训开班仪式上,阿勒泰公路管理局政工科科长出席并代表阿勒泰公路管理局,党委宣读了重要讲话。在讲话中对参加培训的学员提出了三点意见:一是坚定理想信念,发扬铺路石精神,争做干事创业的先锋;二是解放思想,破旧立新,立足公路三个服务,争做创先争优的主力;三是刻苦学习,提高素质,练就过硬的本领,争做学习实践的表率。让我为加入这样一个优秀的集体感到深深的骄傲,使我坚定了做一名优秀公路人,为阿勒泰公路实现跨越式发展贡献自己力量的信念和目标。
二、精神风貌得到改善
为期2天的封闭式军训,在教官的严格要求下,虽然时间短暂,我们也认真按照军队的要求进行训练。在军训中,每个人的一言一行,都代表着自己单位的形象。军训的日子虽苦,却激发着我们互相竞争的动力。通过军训,不仅让我感受了军人的风采,进一步增强了我的组织性纪律性和集体荣誉感、责任感,而且也增加了我们整个培训的团结协作,树立了培训班良好的精神风貌,增进了同学之间的友谊,对于培养我们的良好品格和综合素质的提高很好的作用,而且也让我们体验到了团队协作的无限魅力。
三、知识能力得到提升
为了让我们尽快进入角色,这次岗前培训集中授课讲授了大量内容,主要有公路基本情况、公路系统组织结构、职业道德培训、公路建设和养护专业基础知识、公路基本法律法规、审计、公文写作等内容。通过对这些理论知识的.学习,了解了公路部门的工作范围,明确了今后工作的方向,为更好地做好下一步工作做好了知识储备。同时,通过礼仪的学习,我们了解了工作和生活中应该注意的礼仪以及个人的形象;通过阳光心态的知识学习,让我们学会在工作生活中调整好心态,为做人做事提供良好的思想保障,以一颗充满年轻、激情的心来参加工作……
在学习知识的过程中,虽然能力得到了提升,但是也让我感受到了自己需要学习的还有很多很多,在工作需要改进的地方也还有很多很多……
1.做一名有良好思想政治素质的公路人。思想是一个人的行动指南!作为一名党员,特别是在文秘这一块,就应该熟知党的各项方针政策,把握好上级文件精神,善于把握正确的目标和方向。同时,在工作中要发扬不怕苦、不怕累的精神,把工作做好,做一名勤奋敬业、忠于职守公路人。虽然现在工资不高,但是我知道物质财富固然是宝贵的,但比物质财富更为宝贵的是亲情友情。我们要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,办实事、鼓实劲、求实效,苦干实干,把心思用在工作和事业上,树立良好公路人形象。
2.爱岗敬业、忠诚公路事业。所谓“干一行爱一行”,这才是工作的心态。既然已经成为了一名公路人,就要有公路人的样子。作为一名公路局基层管理人员,我们必须以主人翁的态度,对岗位尽责,对事业负责,对社会负责,立足岗位做奉献,忠诚公路事业,热爱本职岗位,发挥好公路的职能作用,为建设畅、安、绿、舒、美的公路贡献自己的力量。
3.提高业务素质,做好本职工作。要想做一名优秀的公路人,一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展工作的前提保障,就像再好的汽车没有油无异于一堆废铁,所以要具备够强的业务能力和素质才能在岗位上发光发热。我的岗位是办公室文秘,必须具备较强的表达能力,分析解决问题的能力和驾御文字工作的能力。通过这次培训,我觉得我在这方面还需要很大的提升。在以后的工作中我一定努力做好以下几点:一是加强各方面知识的学习,特别是加强文字功底的训练,保质保量的完成政务信息搜集上报工作和宣传报道工作;二是增强快速出动的反应能力以及政治敏感性;三是提高工作积极性,在实践中不断的学习。在以后的工作中,我一定虚心地向领导、同事学习,向前辈学习,向一线的养护工人们学习,在学习中积累和进步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我一定进一步加强政治理论修养,不断提高业务水平和工作能力,做一个优秀的公路人,为实现我局各项事业的跨越式发展做出自己的贡献。
不久前,有一个女孩在南开大学复试结果公示的宣传栏旁和朋友相拥而泣,她就是化学化工学院152—1的杨冬至,以总分351的成绩考入南开大学马克思主义学院。
考研本就是一条布满荆棘的道路,跨专业考研更是令不少人望而却步,而杨冬至却毅然选择从高分子材料与工程专业跨专业考取思想政治教育专业的研究生。她说:“学生会主席的身份使我接触到很多辅导员,他们大多学思想政治教育专业出身,我很羡慕和敬佩他们待人接物的态度和谈吐气质。我在学生会任职期间也曾有幸代表学院参加过学校的青年马克思主义者培养工程,这使我萌生了跨专业考研的念头。后来得知马克思主义的相关专业近几年越来越受重视,许多高校该专业的研究生也在扩招,我便在网上查询了相关资料,包括就业前景、专业论文等方面,最终下定决心报考思想政治教育专业的研究生。”
杨冬至回忆道:“我身边同学的考研方向基本都是本专业,而我却选择了文科专业,这让我与身边同学的学习方法和思维路径都有所不同。当别人都在讨论专业课题目时,我在研究思想政治教育理论与方法;当别人在看高数时,我在反复刷马克思主义基本原理的哲学视频,这让我有种孤立无援的感觉。”但不论有多大的困难,杨冬至坚持下去的决心始终没有动摇。
“如果用两个词来概括我选择跨专业考研并一路坚持下来的原因,那就是热爱和信念。”复试时,老师问杨冬至为什么选择跨专业考研,她给出了这个答案。杨冬至始终怀揣着最简单、最真挚、最热烈的梦想,矢志不渝地追寻自己的.人生之路。
考研初期,杨冬至做了很多准备。“针对专业课,首先要打好基础,多看课本,把知识点进行整理。还有最重要的就是做真题,可以先开卷做,把近十年的真题按章节整理出来,重要的章节后期可以多复习。另外,由于思想政治教育专业时政性强,我还仔细研读了在与专业相关的会议中国家领导人的演讲稿。这些全部结束之后就要回归课本,这时候最开始的笔记就发挥功效了。”她笑道。
分享考研经验,杨冬至认为,在做考研决定时就要对自己负责,可以听取别人的意见,但是一定要自己做决定。其次,在备考的过程中要有很强的目标性,不要调整目标让目标来适应自己,而是应提升自己让自己去接近目标。
经过这一年的舞蹈培训,我的收获很多,也很大。尤其是对我们这种农村的学校来说,很有必要加强我们老师的舞蹈素养,很有价值;对我自己也有很大的帮助。它不仅对我个人影响很大,对我们学校的六一节目的排练也是巨大的。非常感谢教委能安排这次培训。对于这次学习,我的收获有以下几点:
一 、基本功的训练:孔老师主要教授了中西方基本功,及训练方法,让我们在训练基本功的同时,既掌握了要领又不容易受伤。中国的`基本功讲究内敛、气息、提沉,练习的是一种气韵;而西方的基本功讲究开(身体打开)、绷(脚要求绷直)、直(身体线条是直的),练习的是一种线条美。二者的合二为一,使舞蹈的线条、情感等表达方式得到完美组合。
二、 舞蹈动作的小组合,主要训练了中国民族舞的几个小组合,如藏族舞,它所表达的方式与藏族人们的生活息息相关,比较讲究下肢力量要稳,上肢力量要收放自如,这样才能把水袖的优美展现出来。
三、成品舞蹈的排练:成品舞蹈的练习,在于对音乐节奏变化来排练。这个过程中要求我们自己要对舞蹈动作熟悉,,然后才能叫学生练习,每句歌词每句乐曲都要表现一个舞蹈动作。对于一些高
难度动作,要化繁为简,因为对于我们农村的没有基本功的孩子来说,这是必要的也是安全的。
四、舞蹈的创编:就舞蹈创编对于我们老师要求很高。首先,作为教师要积累许多的舞蹈动作和舞蹈经验;其次,要分析音乐风格和特点,根据音乐风格和特点来制定舞蹈风格;然后,个人根据音乐旋律或者歌词,加上已有的舞蹈基础动作来创编舞蹈,最后,是把舞蹈节奏和节拍把动作衔接起来,还可以根据音乐情节,展现完整的舞蹈故事。
以上是我从本次培训的所学到的总结,同时我还发现自己还有很多的不足,希望能得到更进一步的深入学习和探索。
考研并不是一开始就决定的,只是那个时候月决定考研,让我每天早上陪她去图书馆,然后我在边准备预就业边在空闲的时间去学习。很幸运,也在意料之中,被一家外企录取,于是在7月初开始在上海的实习。
大概你羡慕着生活的同时,别人也在羡慕着你。实习生活并想象的那么生动精彩,每天8个小时坐在电脑前,做着最简单的重复工作,我知道这并不是我想要的生活。于是,在上班之余看书、写字、考研。并不想说有多努力,但我也是每天6点起床,即使偶尔也曾偷懒,也曾挤在拥挤的地铁里被英语作文,也曾行走在寒冷的夜里背诵政治,也曾看高数到深夜一两点。
朋友也曾说,你要多休息,不要让自己那么累。其实,我很害怕,很害怕自己努力那么久,到最后一事无成,变成别人口中谈资的笑话。即便我嘴上说着努力之后才不会遗憾,熬过这段时间就好了。可是,如果没有结果,我努力了这么久又有何意义?可是,即便没有结果,我仍然开始着我的另一个计划,因为我的心中隐隐坚信着总有一天我会过上自己想要的生活。我希望我成长的速度快于父母老去的时候,我希望我看到喜欢的衣服,可以立即买回家送给他们买各种各样他们喜欢的实物,我希望他们随口说出的东西我可以立即买给他,我希望我可以给他们一个可以安享晚年的家。
我的口音很重,朋友经常开玩笑说你先把普通话练好,所以当我说我要考口语证时,舍友毫不留情的说:你普通话都说不好,还考口语证呢。我说:正因为我口语不好,所以我才要把英语说的'比我普通话好,即便那是一个漫长的过程,我也能坚持下去,就像在考完政治英语,我依然坚持到12点看高数和机械。
人生,每天都在继续着,我不知道我的未来怎么样,我也很迷茫,有时候也会很烦躁,害怕那个时候自己依然一无所有、一事无成,而别人早已光鲜亮丽、满面春光,但我依然按照自己的计划前进着。正如一句话:我倒下,因为身后空无一人。
也许你会说:在最灿烂的年纪,你却如此心事重重,年轻就是要潇洒、要快乐,要肆意。可如若我不勇敢,谁来替我坚强?如若我不计划,谁来对我的未来负责?也许在你困难时,你的朋友会拉你一把,在你难过时,她会给予你安慰,陪在你身边,给你肩膀,可是,她能在你身边待多久?生活,是你的,是你要过的,别人无法替你。一生,那么漫长,你总不能一直依靠别人而活。你总要长大,不能害怕就开灯,不能难过就哭泣,不能受到伤害就要拥抱,没有人能为你永远买单,你能依靠的只有你自己。
参与工程基础训练的过程,对我来说,不仅是一次技能与知识的积累,更是一场思维与实践深度融合的旅程。这段经历让我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,也让我对工程学科有了更加全面和深入的理解。
一、理论与实践的桥梁
在理论学习阶段,我们掌握了大量的工程基础知识,如力学原理、材料性能、结构设计等。然而,这些知识如同散落的珍珠,需要通过实践这条线将它们串联起来,形成完整的认知体系。工程基础训练正是这座桥梁,它让我们有机会亲手操作,将理论知识应用到实际项目中,从而加深了对知识的理解和记忆。
二、动手能力的提升
训练过程中,我亲自动手参与了各种实验和项目制作,如机械加工、电子焊接、编程调试等。这些实践活动极大地锻炼了我的动手能力,使我学会了如何正确使用工具、如何精准控制操作过程以及如何解决遇到的问题。我意识到,工程不仅仅是理论上的推理和计算,更需要在实践中不断摸索和调整,这种能力对于未来的工程师来说是不可或缺的。
三、团队协作的重要性
在工程基础训练中,我们往往需要组成小组共同完成任务。这让我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人都有自己的专长和优势,通过合理的分工与合作,我们可以更好地发挥团队的力量,共同攻克难题。同时,团队协作也锻炼了我们的沟通能力和协调能力,使我们学会了如何在团队中发挥自己的作用,为团队的成功贡献力量。
四、创新思维的'培养
在解决工程问题的过程中,我们经常会遇到一些未曾预料到的挑战和困难。这时,创新思维就显得尤为重要。通过不断尝试新的方法、优化设计方案以及利用新技术和新工具,我们可以找到更加高效和可靠的解决方案。这种创新思维的培养不仅有助于我们解决当前的工程问题,更将对我们未来的职业生涯产生深远的影响。
五、对未来的展望
经过工程基础训练的洗礼,我对自己的专业有了更加清晰的认识和定位。我意识到,要成为一名优秀的工程师,不仅需要扎实的专业知识和过硬的技能水平,还需要具备创新思维、团队协作能力以及持续学习的精神。我将以这次训练为契机,继续努力提升自己的综合素质和能力水平,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
总之,工程基础训练是一次宝贵的经历,它让我收获了知识、技能、经验和成长。我相信这段经历将成为我人生中的重要财富,激励我在未来的道路上不断前行、追求卓越。
这是我第x次参加拓展训练,这次训练大家在x天的时间里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。
每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的工作方法。首先,一个优秀的团队必须有明确的目标;其次,在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次,决策者代表了团队的方向与大局,需要具备良好的'分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。
在完成项目时也暴露了我们一些弱点,印象最深刻的是最后的活动xxx,我们的表现有些盲动、草率,忽略了集体的力量,在还没有明确行动目的,没有制定可行的工作方案的情况下,就开始行动,而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员,其他同伴由于不了解目标,使得任务事倍功半。
拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。
第x天我们来到xxxx,这次很好的体现了昨天的训练结果。在领导的带领下我们分了x个小组,又在小组长的带领下对如何结对而行做了详细的规划及落实。途中大家互相打气、加油,你帮我我帮你,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。开心圆满的结束了这项活动!
今天终于盼到了推迟已久的五四青年节活动:挑战自我拓展训练。
六年前在部队参加过一次拓展训练,成绩不完美,今天终于弥补上了个不完美!还挑战了四个没有做过的新项目,呵呵,高空挑战真是太刺激啦!挑战自我,越战越勇,直到做完最后一项攀岩训练,体力不知了,中午吃饭拿筷子手都在颤抖,但心情一直处于亢奋中。
在拓展训练“空中抓杠”项目中又一次战胜了高空心理恐慌,站在6米高、20厘米宽的横板上,踩在横版的边缘就像站在悬崖边一样,要去抓住一米以外空中的横杠。当年的恐惧、阴影、害怕依然存在,腿开始发抖,往下一看有点晕,沉稳了一下心情,抛开一切杂念,告诉自己我可以!在同事们的鼓励下,我勇敢一跳,成功的抓住了横杠,弥补上了六年前的不完美!说实话在我纵身一跳去抓住横杠的那一刹那,心里一点底都没有,不知道自己能不能抓到,直到我紧紧的`抓住横杠后才肯定我成功啦,太高兴啊!太兴奋啦!
现在心情依然没有平静,这次训练克服了心理上的恐慌,用意念战胜了恐慌,当然这与朋友们的支持和安全保护也是分不开的。
原来生与死、坚持与放弃、成功与失败就在那一念之间,只差一步,迈出那一步你就有成功的希望!告诉自己要坚强!勇敢的心态去面对困难!心态很重要,得之坦然,失之淡然,奋之必然,顺其自然。
在经历了工程基础训练后,我收获了许多宝贵的经验和深刻的感悟。这段充实而富有挑战的学习历程,不仅让我对工程领域有了更深入的认识,也极大地提升了我的实践能力和问题解决能力。
一、实践出真知
工程基础训练为我们提供了一个将理论知识与实际操作相结合的平台。在训练过程中,我们亲自动手操作各种工具和设备,从简单的钳工、车工到复杂的数控加工,每一个环节都让我深刻体会到了实践的重要性。通过实际操作,我更加直观地理解了书本上那些抽象的概念和原理,真正做到了学以致用。例如,在钳工实训中,我们学习了如何使用锉刀、锯子等工具进行金属加工。刚开始时,我觉得这些工具很陌生,操作起来也很吃力。但是,随着不断地练习,我逐渐掌握了技巧,能够熟练地制作出符合要求的工件。这个过程让我明白,只有通过实践,才能真正掌握一门技能。
二、团队合作的力量
工程基础训练中很多项目都需要团队合作才能完成。在团队中,我们每个人都有自己的分工和职责,只有大家密切配合、相互协作,才能顺利完成任务。在小组项目中,我们一起讨论方案、制定计划、分工合作,遇到问题时共同探讨解决办法。通过团队合作,我们不仅提高了工作效率,还培养了沟通能力和团队精神。我深刻认识到,在工程领域中,团队合作是至关重要的。一个优秀的工程项目往往需要多个专业领域的人员共同努力,只有大家齐心协力,才能实现项目的成功。
三、创新思维的培养
在工程基础训练中,我们不仅要掌握传统的加工方法和技术,还要培养创新思维。在一些项目中,我们被要求设计并制作具有创新性的作品。这就需要我们敢于突破传统思维,大胆尝试新的方法和技术。在创新过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但正是这些困难和挑战激发了我们的创造力和解决问题的能力。通过不断地尝试和改进,我们最终能够制作出具有独特创意的`作品。这种创新思维的培养将对我们今后的学习和工作产生深远的影响。
四、严谨的态度和安全意识
工程领域对精度和质量要求非常高,因此在训练过程中,我们必须保持严谨的态度。每一个操作步骤都要严格按照规范进行,不能有丝毫马虎。同时,安全意识也是至关重要的。在使用各种工具和设备时,我们必须遵守安全操作规程,佩戴好防护用品,确保自己和他人的安全。这种严谨的态度和安全意识将成为我们今后从事工程工作的重要保障。
总之,工程基础训练是一次非常有意义的学习经历。通过这次训练,我不仅掌握了工程领域的基本技能和知识,还培养了团队合作精神、创新思维和严谨的态度。这些宝贵的经验和品质将对我今后的学习和工作产生积极的影响。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和素质,为工程领域的发展贡献自己的一份力量。
从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料,写论文的日子,真的很让人怀念,对于这次的科研,我们组员都很认真的对待,的确付出了不少努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,不仅仅学到很多,也留下了美好的回忆。
我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初,我们团队各抒己见,毫无保留地为项目出了自己的力量。虽然意见经常不一致,但是,这也是完善项目进展思路和方向的钥匙。通过这段时间的科研,我们团队成员都得到了不同程度的进步,我们从这个项目得到很多,将继续努力。
“不合理投放的资源就是垃圾”,垃圾桶也是,设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现。垃圾如果处理的好,不仅保护环境,还能带来经济效益。类比长春大投入的垃圾桶,却没有能适应垃圾桶的处理方式出现,这也告诉我们,后期工作的重要性。 民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因,查阅文献给了我们很多启示,也让我们的模型更全面和具体。
作为一个科研初学者,科研思想很重要。我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识,避免进入更多的误区和走弯路。 通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力,避过了很多杂乱的数据,要多利用这些数学工具。科学技术是第一生产力,科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的,当初申请科研立项时,我们也是本着理论与实践相结合的宗旨,希望运用我们的专业知识,科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中,我们时刻保持严谨治学的心态,每一个步骤我们都认真的`实行,并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就,需要脚踏实地的去研究和探索。
在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折,如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中,部分街区新投入了垃圾桶,以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如,参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据,基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的,所以旧的数据也不能完全放弃。有时在讨论的过程中,也会出现意见分歧,经过交流与探讨,最后终于得出一致结论,我们也渐渐学会接纳不同的观点,从而求同存异。很多时候,我们也会遇到资料不充足或者过时的问题,这时我们就得保持耐心,积极搜集整理,就算有挫折也不能半途而废,要相信自己,坚持到底,然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究,生活往往也是如此,要学会如何解决矛盾,走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题,也锻炼了我们的心理素质,更成为我们一段美好的回忆。 时光飞逝,回想起去年的这个时候,我们还处在科研立项的最初阶段,正在忙着科研立项的申请,而如今,我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程,却依然有点大功告成的感觉,心里很是自豪和骄傲,因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣,也没有多大的创新,但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼,通过理论联系实际,不仅丰富了我们的专业知识,而且团队合作能力得到了提升。
感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会,也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台,希望学校在以后会继续开展科研系列活动,加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,千里之行始于足下,这条路任重道远。
回顾自己的备考历程,心中有很多抱怨,但我想用下面几个关键词分享一下我的考研心得,希望能对打算考研的朋友有所帮助。
目标明确。只有拥有明确的目标,才有动力去实现它。前期准备时要确认好自己的目标学校、报考专业、目标分数等,做好充足的打算和详尽的计划。考研资料的搜集是非常重要的,可以早早开始关注报考大学的报录比、招生人数、复试差额比、参考书目等。择校一定要谨慎,有时真的选择大于努力,一定不要好高骛远,要按照自己的素养和提高空间去选择合适自己的学校。
脚踏实地。开始备考的时间我觉得宜早不宜晚,但而是要结合自身状况,我是大三下学期的寒假开始打算的,刚起初一定要把基础打好,学过的东西要充分吸收消化,及时复盘。一步一个脚印,每天的一点点进步,都是在为最后的战斗积蓄力量。
坚持不懈。考研是一场长久战,谁能坚持到底,就更有机会上岸。在考研过程中,可能会造成负面而且想要舍弃的看法,或者会得到旁边心态不好的`朋友的妨碍。每当这之后,一定要想想自己的初衷,问问自己曾经为什么考研,自己究竟想成为什么样的人,一定要维持信仰感,才能在平淡的备考过程中日复一日地坚持下来,最终有所收获。
自我鼓励。只有自己最知道自己考研经验交流会心得,当学不出来的之后,就回来走走,听听音乐,放松一下,不要勉强自己,那样学习的效果也不会好。自己要不断给自己自信,鼓励自己,感觉压力大时学会自我安慰,可以给将来的自己写回信,考研路上唯有自己能为自己撑伞。
保持专注。建议给自己塑造一个良好的学习氛围,环境很重要,学习时桌子上不要放会让自己分心的东西,保持专注很重要。我自己偏爱去图书馆学,看到你们都在尽力学习,自己也会很有动力,沉浸在自己的学习天地之中。
时间管理。合理分配自己的时间,可以建立计划表考研经验交流会心得,什么时间学习哪些内容,自己要安排好,第二天的任务前两天下午可以制定好,这样就不会偷懒不起了。早睡早起很重要,自己要知道哪些时间自己学习最高效,我通常晚上记忆力最好,所以早读时间我会背新的知识,晚上睡前复习。零碎时间要合理运用,可以借助这种时间背单词、听录音、看错题等。总之,做好时间管理,可以使自己的学习事半功倍。
自我超越。不和他人比,好好做自己。当我们总是在和他人非常时,就觉得自己事事不如他人,那样会使自己失去自信。只和自己非常,才能不断认识自己的不足,还能看到自己的闪光点,改正不足之处,好的地方再次保持,自己能够更加越来越好。所以,我们不求与人攀比,但求超越自己,把握好自己的节奏,才能不被外界的各类原因干扰。
最终还给你们我最偏爱的一句话:越努力,越幸运。在自己的轨道上安稳前行,相信所有美丽定会不期而遇。
今年8月,本人有幸参加了由省公路局组织,在北京交通部党校举办为期6天的江西省公路系统管理干部培训班,由交通部、中央党校、交通部干部学院的相关负责人和专家教授就当前全国公路的规划、廉政建设、国省公路干线改造、公路养护市场管理思路、预防性养护、干部沟通与协凋、交通文化建设等7个方面的专题,进行了深入浅出的讲解,可谓开了眼界,增长了知识,对自身素质的提高得到了帮助。
一、提升纪检业务水平。
在部纪检组纠风办柴春杰副处长授课的《交通运输系统廉政建设》一堂课中,她从交通部开展工程领域治理工作情况、工程领域廉政工作面临的形势以及对发生腐坏的原因分析和工程建设的薄弱环节、下步治理工作的要求,并采用提前公布反腐案例、检查、调研工作中的实例进行了详细的讲解。使我在工程领域行使有效监督清晰了重点、明确了难点,找准薄弱环节想办法避免问题的出现,比如:履行程序的同时也造成工作的被动、招投标环节中串标围标情况难以认定和处罚的问题等。
二、注重领导沟通艺术。
中央党校刘教授讲解的《沟通与协调》这堂课,让我领会到沟通的重要性,沟通是一种集思广益的表现,是一种谈判和谈话的艺术及科学的'方法,更是领导魅力中不可或缺的一环。作为分局的一名副科级干部,应服从主管领导,找准自己的角色,采取有效的领导艺术实现工作职责。要懂得用适时恰当方法发挥提醒作用,利用本职工作给领导团队发挥互补作用,对予盾和分歧的出现以大局为重,讲究方法,严于律已、谦和忍让起到中间环节润滑的作用,为完成单位的目标任务作好承上启下、上下沟通。
三、拓宽养护知识的学习。
养护是分局的重点工作之一,要想做好养护工作靠的是检查,所以在部科研院王松根总工就讲到20xx年国检工作(五年一次)所取得的成果、问题、各省检查排名,其中江西在高速公路排第9名。同时把“十二五”国检指标透露,主要从外业指标增加、检测年份自20xx年开始、满分标准提高、内业检查内容调整、增加公众评价等内容,要求做好国检准备工作。
在本人参与去年的国检工程建设项目中,紧张而有序,但不免有许多工作存在补课的情况,经过学习,在当前的工作应提前制定迎国检的计划(资料标准统一设计,工作统一安排)取得领导重视、政府、群众支持并确保队伍稳定,在日常工作中和资料整理中就按要求做好,在迎国检时再进行少量的补充和完善。
四、把握同学交流机会。
加强了公路系统的横向沟通交流,与同学建立了感情,增进了友谊。对于我来说虽然在公路系统有些同学但在业务上还是联系甚少,借助此次的机会,互相交流单位基本情况、运行状况及问题的解决方式和一些工作的想法和做法。比如:对于当前工程津贴发放的热议,工程人员现冒着高温酷暑,工程津贴却迟迟不能发放,工程与养护的矛盾。当前许多地市的分局同样存在,有个分局曾想促进工作积极性拉开差距发放岗位津贴但激起的予盾更大,无奈只能维护和谐,基本平均发放,相差仅为几十元,但在工作安排上始终会存在一些予盾,职工做事要看钱,发钱并不一定做事的情况一直受到困绕。又比如在我分局具有通达公司的资质横向比较还是相对偏低……
总之,6天的学习,时间虽短,内容却很充实,收获很大,让我受益匪浅,从而更好地为今后工作奠定了基础。
xx月26至28日,我有幸参加了由省高管局举办的全省高速公路桥梁养护工程师培训会。此次培训,汇聚了省内各高速公路管理单位业务骨干和精英,参加人数达120人,各单位“学员”聚在一起,相互学习,交流工作中的不同经验,总体来说,收获颇多。
此次培训主要内容包括:桥梁病害的预应力维修加固、斜拉桥主要病害与维修、大跨径铁路斜拉桥悬索桥施工技术、桥梁检测与病害处理技术、交通部桥梁技术状况监测实施程序、监测重点介绍。
培训会上,省规划设计院宛劲松教授给我们讲解了桥梁病害的预应力维修与加固、斜拉桥主要病害与维修。他结合多年设计经验以及一些工作实例进行了细致入微、形象生动的讲解,举例剖析到位。他提到:“在桥梁设计中要遵循实用、经济、美观的原则。桥梁病害维修加固方法为主动加固与被动加固,主动加固分为施加预应力和改变结构体系,其中预应力包含预应力锚杆、精轧螺纹钢筋、预应力钢丝网片、预应力体内锁、预应力体外锁、预应力碳纤维板。而针对桥梁不同的部位,采取的一些维修加固方法的实用性又有所不同,从维修加固方法的实用性上,对于上部结构而言:预应力钢丝网片、预应力碳纤维板,适用于板梁、空心板、T梁、小箱梁、I梁、曲线桥,预应力体内锁、预应力体外锁,适用于曲线桥、箱梁、钢构;对于下部结构,预应力钢丝网片、预应力碳纤维板、精轧螺纹钢筋、预应力锚杆,适用于墩台身、盖梁、帽梁、涵洞、通道、桥塔;对基础而言,精轧螺纹钢筋、预应力锚杆,适用于地锚、锚锭、桩基、沉井、天然基地、防护结构。”
汉十高速公路管理处廖卫东教授是高路系统的权威性专家,他首先给我们讲解了桥梁检测与病害处理技术、交通部桥梁技术状况监测实施程序、监测重点介绍。并结合高速公路桥梁养护的实际,从桥梁工程师的职责、桥梁病害的常规病与检修、桥梁的监测控制等多方面进行了详细的讲解,并列举身边的甚至是他管养的高速公路的桥梁实例进行实例讲解,通俗易懂、详实。
中铁大桥局集团陈开利教授给我们讲解了大跨度铁路斜拉桥悬索施工技术,并列举了五峰长江大桥、沪通长江大桥进行实例讲解。陈开利教授从施工的角度对斜拉桥悬索技术进行了介绍,介绍了悬索桥的历史来源、悬索桥施工的重难点、主桥施工技术以及大跨度公铁悬索桥需要进一步研究的内容等。大跨度公铁悬索桥需要进一步研究的内容:结构体系研究,包括边中跨布置及主缆矢跨比、主缆形式、加劲梁边中跨布置及截面结构形式、桥塔截面形式、塔梁连接形式、结构体系刚度、荷载标准等。风-车-桥耦合振动、车辆走行性及安全评估研究。深海潜流条件桥梁基础工程结构受力机理研究。超大跨径悬索桥刚度指标评估研究,包括从结构动力特性、车辆走行性和风致抖振响应3个方面,分析梁、塔索等构件刚度对桥梁性能的.影响,大跨度铁路悬索桥刚度评价指标的研究。
通过这次的学习,我深知自己桥梁储备知识的不足,在今后的学习当中,我要多看一些关于桥梁设计的规范以及桥梁施工和验收的技术规范,不断积累、储备、提升自身理论水平。并在以后的工作中加强理论与实际的结合,在实践中巩固理论,相信通过自己的努力,对桥梁的认知会更上一层楼。
大学生创新性实验计划是高等教育质量工程的重要内容之一,旨在鼓励学生亲身参与科研创新活动,提高学生的实践动手和创新能力。大学生创新性实验计划是“十一五”期间教育部为推动创新型人才培养工作而实施的一项重要改革举措,是教育部第一次在国家层面上实施的、直接面向大学生立项的创新训练项目。
大学生作为国家建设的人才后备军,其素质高低对国家未来发展具有十分重要的影响。大学生的素质可以划分为4个大的方面,即身体素质、知识储备、做人的能力和做事的能力。长期以来,由于比较重视前3个方面,而对于培养大学生做事的能力重视不够。结果,我们国内大学培养出来的人才,知识储备很扎实,但动手能力不强,创新意识和能力欠缺。这显然不利于建设创新型国家。在传统的教育观念中,本科学生的学习是以掌握知识为主,本科阶段的'教学方法以单向灌输式为主,不强调研究型学习,大学生在本科阶段不能获得科学研究的训练,结果使得学生只能被动地接受知识的传输,而不能主动地获取知识。
从搬到xx校区开始,我们xx院的实验室设备也相对较完善,我参与了科研项目:“xxxxxxx系统发育关系”,是在老师和师兄姐们的带领下,我成为了着团队的一员。我们在刚接触这个项目的时候,以自己仅有的专业知识是无法满足或者说应对的。我们需要在课余自我的充实,毕竟书本上的知识和实际还是有差距的,但同时也离不开书本。我们遇到问题的第一反应从起初的向老师求教逐步转变成利用一切的资源自我的先思考先解决,这样形成了独立思考的好习惯。解决一个问题的同时也积累了一个经验总结下来才发现原来自己学到了那么多。
期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。
期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。
这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:
第一份礼物是我们教研组的团队合作精神
我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。
第二份礼物是自我提高和锻炼
先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、字母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。
第三份礼物是认识到自身的不足
从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。
通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力作为一项长期任务来抓。
学校里这次青年教师讲课比赛,身为“八零中”的我,未能“幸免”,于是,老老实实地备课,认认真真地准备。
于是,搜课件,研读文本,查资料,找习题,出学案,准备说课;于是,有了午夜才睡觉的经历。几天下来,感觉真是扒了一层皮。但经历了辛苦,也经历了成长。以前从来不知道说课是什么的我逐渐熟悉了说课流程和说课步骤;仔细研读文本学习35x教学策略的同时对于上好阅读课有了更好的把握;对于课件的整理和准备更灵活了,素材积累的.更多了,相信下次遇见这样的比赛时自己会更游刃有余一些。
讲完课后,感觉松了一口气,但是自己的缺点,却像镜子一样通过这堂课清晰地反映了出来。首先,感觉自己的课堂操纵性太强,整个课堂就像是自己在表演一样,没有真正体现学生的课堂主体地位,没有把知识的传授落到实处。其次,“授之以渔”,而非“授之以鱼”。自己在学案的设计上太过精细,很多知识应该积极引导学生去探索,并通过小组讨论解决,而非教师罗列知识点,学生记忆。第三,感觉自己处理课堂的灵活性太差。讲课时,出现了种种问题,如课堂时间分配不合理,学生不熟悉自己的部分口语表述,学生写作没有及时反馈等,遇见这些情形,我就感觉有些慌张,不能及时正确采取措施,使整节课有走过场的感觉。最后,我感觉自己的板书太差。虽然早就意识到这个缺点,但真正知道下面有人听课评课时,才感觉自己写的多么别扭与不自信。
扎实的教学的基本功,需要日积月累不断提高。“冰冻三尺非一日之寒”,自己的缺点很多都是平时上课太随意造成的。这次比赛之后,我更加明确了自己以后的努力方向,那就是不断加强教学基本功训练,不断提高自己的专业素养,做与时俱进,不断进步的老师!
2、明晰的教师课堂用语教师的用语对于教学有很大的意义,学生回答问题,你就要有明确的回复;学生回答错误,你就要有及时的引导纠错。细腻的课就需要如诗般的语言,慷慨的课就需要激昂的用语,课课不同,用语也大不相同,本人在这方面做的还需要多下功夫才行。
3、游刃有余的课堂操控力,自己的课堂虽然可以实现控制,但却不能收放自如。二班的自我约束能力一直不是很好,虽然有学习的气氛,却总感觉不是很协调,我想不科学的操控,就很可能导致学生在学习中认真时不认真,该放松时却提了一股劲,这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住,需要不断的知识整合和对应知识点的巩固练习,只有灵活的操控力才能让课堂真正高效起来。
我想每位老师都有属于自己的东西,要博取众家所长,补己之短,为今后的教学更好的服务,也为我们十五中的明天贡献更多的力量。
每个学期学校都会组织各种各样的讲课比赛,学校刚开始通知的时候也没想到这一次会与往常有什么不同,可是两个星期的讲课比赛结束的时候,我们大家都感觉到这次的与众不同了,领导的高度重视,参赛教师的认真准备,从这次参赛,听课的整个过程我开阔了自己的眼界,增长了自身的见识。
我抽的是理科组的25号,是比赛的最后一天才讲,正好可以先听听课,向优秀教师学习学习。于是,上完自己的课就拿凳子匆匆忙忙赶去听课,说到这里不得不说学校的准备工作真的做的特别好,还给我们每人准备了一个听课凳,免去了后顾之忧。参赛教师均备课充分参加这次比赛,上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。有的老师充分调动了学生的积极性,基本上一节课每个学生都有表现的机会;有的老师特别注意表扬学生,鼓励学生;有的老师课容量特别的达,确实达到了高效课堂;有的老师风趣幽默,学生特别感喜欢;有的老师灵活运用小组合作学习;发挥好了小组学习的优势。总之,听了这些优秀教师的课,我确实见识了很多,想一下学来也不容易,所以我倍感压力,在一个如此优秀的团队,我只能努力的学习,进步。
我准备了整整两个星期,对教学思路,教学方法,课件等做了充分的准备,终于等到我讲课了,校长亲自来指导,还有其他几位领导,都曾经是优秀的数学老师,让我更紧张,原本准备的很多东西一时竟忘了,只能靠临时挥了,还好我们班学生配合的好,我才慢慢走出紧张状态,慢慢的就像平时上课的流程一样,终于一节课还算顺利的上完了,领导也给我提出了宝贵的意见,比如语言可以再简练一些,知识可以挖掘的更深一些,给学生的机会再多一些。以后我一定会在教学中注意的。
总之,通过这次讲课比赛听课、上课,我确实发现自己的很多不足,我更相信在领导和老师的帮助下我也会快速成长。也希望有一天,我能够对自己的课满意。
在经历了工程基础训练后,我收获了许多宝贵的经验和深刻的感悟。这段充实而富有挑战的学习历程,不仅让我对工程领域有了更深入的认识,也培养了我的实践能力和创新思维。
一、实践出真知
工程基础训练为我们提供了丰富的实践机会,让我们能够亲自动手操作各种工具和设备。从机械加工到电子电路的焊接,从 3D 打印到木工制作,每一个项目都让我感受到了实践的魅力。在实际操作中,我学会了如何正确使用工具,如何进行精确的测量和加工,以及如何解决遇到的各种问题。通过实践,我深刻地理解了理论知识与实际应用之间的差距,也更加明白了只有通过不断地实践,才能真正掌握工程技术。
二、团队合作的重要性
在工程基础训练中,很多项目都需要团队合作才能完成。与同学们一起讨论方案、分工协作、共同解决问题的过程,让我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中,每个人都有自己的优势和特长,只有充分发挥每个人的作用,才能实现团队的目标。通过团队合作,我学会了如何与他人沟通交流、如何倾听他人的意见、如何协调团队成员之间的关系。这些团队合作的经验,将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
三、创新思维的培养
工程基础训练不仅注重实践操作,还鼓励我们进行创新设计。在一些项目中,我们被要求提出自己的`设计方案,并通过实践来验证其可行性。这个过程激发了我的创新思维,让我学会了从不同的角度去思考问题,寻找解决问题的新方法。同时,在创新设计的过程中,我也体会到了失败的痛苦和成功的喜悦。失败并不可怕,只要我们能够从失败中吸取教训,不断改进自己的设计,就一定能够取得成功。
四、安全意识的提高
工程基础训练涉及到各种工具和设备的使用,安全问题至关重要。在训练过程中,我们接受了严格的安全教育,学习了各种安全操作规程。通过实际操作,我深刻地认识到了安全意识的重要性,也养成了良好的安全习惯。在今后的学习和工作中,我将始终牢记安全第一的原则,确保自己和他人的安全。
五、对工程领域的热爱
通过工程基础训练,我对工程领域产生了更浓厚的兴趣和热爱。工程技术的魅力在于它能够将理论知识转化为实际的产品和解决方案,为人们的生活带来便利和改善。我希望能够在未来的学习和工作中,继续深入学习工程技术,为推动工程领域的发展贡献自己的一份力量。
总之,工程基础训练是一次非常有意义的学习经历。通过这次训练,我不仅提高了自己的实践能力和创新思维,还培养了团队合作精神和安全意识。我相信,这些宝贵的经验和感悟将对我今后的学习和工作产生深远的影响。
发布时间:2023-12-30
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