【#心得体会范文# #大学之道心得体会#】读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是好工具范文网小编为大家收集的国学经典《大学》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中国有着悠久的文化历史,其中国学经典是中华传统文化的瑰宝。国学经典是中国古代文化思想的总结和精华,包括儒家经典、道家经典、佛家经典等。这些经典蕴含着古代智慧,展现了中国人的价值观和人生观,对于我们了解中国文化、培养道德品质、提升自身修养具有重要意义。
儒家经典是中国国学经典中最重要的部分。《论语》是儒家学派创始人孔子的言行录,记载了他和弟子们的言谈举止,强调修身齐家治国平天下的道理。《大学》是对修身齐家治国平天下思想的更深入阐述,强调了修身养性的重要性。《中庸》强调了中庸之道的重要性,在人生各个方面都要有适度和平衡。这些经典思想旨在培养人们的品德修养,教人做一个有德有才的人。
道家经典强调返璞归真、修道养性,主张人与自然的和谐相处。《道德经》是道家经典中的经典之作,虽然内容难以理解,但里面蕴含着深刻的哲理,强调了顺应自然、无为而治的思想。《庄子》是道家思想的重要著作之一,以幽默诙谐的方式阐述了人生的观念,强调了放松心态,追求内心的自由和快乐。这些经典启迪了人们对生命的看法,提醒人们重视自己的内心世界,与自然和谐共生。
佛家经典是佛教思想的重要组成部分,强调了修身养性、舍己为人、慈悲为怀的.价值观。《金刚经》是最重要的佛教经典之一,强调了无我和舍离的境界,启迪了人们对生命和世界的认识。《心经》是佛教经典中最为简洁和精要的一部分,通过心态和观念,达到内心的宁静与智慧。这些经典提醒人们超越物质欲望,追求内心的平静和解脱。
国学经典不仅仅是传统文化的珍宝,也是我们当代人应该学习和传承的重要遗产。这些经典教导我们如何做一个有道德品质、有责任感的人,如何正确对待自己和他人,如何与自然和谐相处。当代社会对于高尚的品德和人文素养的需求更加迫切,国学经典为我们提供了宝贵的精神食粮和价值观念。
因此,我们应该重视国学经典的学习和传承。学习国学经典可以培养我们的人文素养和道德品质,帮助我们更好地认识自己和世界,提升自身修养。传承国学经典可以让这些宝贵的文化遗产继续发扬光大,也是对我们祖先智慧和劳动的最好致敬。让国学经典在当代社会焕发出新的光芒,与现代知识和观念相结合,将会给我们的人生和社会带来更多的启示和意义。
读了《大学》这本书使我受到了很大的教育。《大学》原属《礼记》中的一篇,在唐宋时期开始受到重视。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,并把《大学》排在了“四书”的首位。
我最喜欢《大学》中“止于至善”的一段话:“为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信”。这就是说,作为君主,应当广施仁政;作为臣民,应当敬事君王;作为子女,应当孝敬父母;作为父母,应当慈爱子女;与人交往,应当坚守诚信。
读了这段话,让我想起了南宋时期爱国将领岳飞精忠报国的故事。在1126年,金兵攻打中原,岳飞要抗击金兵,精忠报国。岳飞的母亲十分高兴,就把“精忠报国”四个大字刺在岳飞的背上,教导儿子要精忠报国。岳飞投军后,打了很多胜仗,无数金兵闻风而逃……。但后来昏庸的皇帝却听信小人的话把岳飞杀害了,但岳飞的美名却流传于世。我特别敬佩岳飞,不只是他的勇敢和武功,而是他有一颗赤诚的爱国之心!岳飞为什么能做到精忠报国呢?就是因为岳飞孝敬母亲,听从母亲的话。岳飞在国难当头之际,不仅做到了“为人臣,止于敬”,也做到了“为人子,止于孝”。
读了《大学》让我受到了很大的教育。我们从小就要认真听父母的教诲,不能跟父母顶嘴。对兄长要敬重,看到长辈和老师要敬礼。对人要有仁有义,不能骗别人,也不能把我所知道的.别人的秘密告诉他人。在学校要认真听讲,上课不说悄悄话。认真上好每一堂课,认真完成作业,学习上遇到困难不退缩!一定要把学习成绩搞上去。
《大学》这本书讲了很多做人的道理。只要我们从孝敬父母开始,努力尽到做儿子的责任,尽到做学生的责任,从一点一滴做起,长大后,就能成为一个对社会有用的人,一个有所作为的人。
读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法,在阅读时,人们或摘录各种精彩词句、至理名言,或归纳书中的重点内容,或表达对文章内容的感受体会,形式多样。它既是一种常用的应用文,也是提高阅读和写作水平的一种好方法和好形式。以下内容是《我的大学》读书笔记-读书笔记摘抄 ,供大家参考!
《我的大学》这本书的作者是高尔基,它记载着高尔基在大学中的生活。
不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。 高尔基总是把书上一切最美好的东西,分享给他的玛亚戈。玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。正是因为她,他更喜欢读书,他的胆子越来越大,能与一切邪恶作斗争。最主要的是他热爱学习,得到了许多人的尊敬。同时他也非常善良,乐于助人,在别人有困难时,他会默默的帮助他。
高尔基生活在大杂院的那段日子里,就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那,监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书,并警告他不要再看禁 书。不久,高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板,名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书,高尔基有一种说不出的高兴。他经常在这里如饥似渴的读书,而且结交了许多朋友。这让他感到万分高兴。少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的`伙计。而在如此生活的艰苦中,他还能够不断的学习,不断的提升自己,这怎能不令人佩服?
读了这本书使我对高尔基大学生活的苦难,感到万分同情。我从内心佩服高尔基,佩服他所拥有的坚定革命理想,敬佩他人格与信念,特别是在他自己苦难的大学生活中,实在令人赞叹不已。
大学之道讲的既是成人之道,更是儒家“入世”之道。作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干,所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。
《大学》卷首开宗明义:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
所谓“明明德”,前一个明是动词,意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词,强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的'三纲。明德是根本,亲民为路径,至善则是境界,是个体行为的理想目标。
这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。
所谓明德是规范的体例,说起来并非难题;关键在于明明德,这又是一个双向的行为过程。作为一名教师就需要循循善诱,通过传道释疑解惑,激发学生对真和善的渴求,使学生的素质和能力得到最高的发展,同时,在言传的同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德,日积月累而达到教学双方自立并立人。
亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践,是一个推己及人的过程。亲民,说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓,并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性,由此同样再去施之于人“已所不欲,勿施于人”,“严于律己,宽以待人”共同创造出一个和谐社会,这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。
苟日新,日日新,又日新。试想一下,如果我们确实可以吾日三省吾身,明明德,亲民,至善既不难;同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。
“学而优则仕”,取得一定的成绩就得给予相应的官职,否则便是重视不够关怀不到。当然,没有一官半职也无法说明你取得了成绩。正是这一句辛辣的书评吸引了我,从头至尾,一气呵成!
书中对人物的刻画可以说做到了极致,心理描写更彰显了人物百态,然而读罢给我最深的感觉却是:这里不是校园。没有莘莘学子的朗朗读书声;没有青春校园的`生机和活力;没有学术论坛的笔剑争锋。
这里是一个工厂,专门负责生产经营的地方;这里是一个围城,城里城外的人们各显神通;这里更是一个集市,到处都是呼喊叫卖的声音。
文章还在陆续的连载之中,我还没有读到故事的末尾,我不知道文章的作者会以什么样的结局来结束这所谓的大学。暂且不去谈那些领导们的尔虞我诈、勾心斗角,杜小春的见异思迁,高歌的形骸放荡,马长有的拾阶而上,这哪里是大学教师的模样!
正如一位网友评论的那样,到底是我上了大学,还是大学上了我?在这样的校园里,这样的潜规则作用下,我不禁感到非常的悲哀。文章开头的杜小春很像现实中的我,所以读到她出现的地方,我是一路同情,直到我再也不能忍受——因为我知道,我是永远不会成为杜小春那样的人。我可以与名利无缘,我可以生活得辛苦贫寒,但我要永葆我心中的明灯不灭,走过悠长的黑暗,迎来的定会是灿烂的黎明。
去留无意,望天上云卷云舒;宠辱不惊,看庭前花开花落,人生最好的境界莫过于此吧!
《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。《大学》这本书让我感受最深的一句话就是“君子必慎其独也”,这句话告诉我们,君子在独处独知的时候也一定要言行谨慎啊!
读了这段话,让我想起了南北朝时期的一个故事。
南北朝时期,齐国有一个叫甄彬的人,有高尚的品质和出色的才能。有一次,他用一束苎麻到荆州长沙的当铺作抵押换钱,后来赎回苎麻时,发现在苎麻中包着五两金子。甄彬看到金子后二话没说,立即送还当铺。当铺的人非常吃惊,于是用一半金子作为酬谢,并让甄彬把名字详细的'告诉他,两人往复推辞了十多次,甄彬坚决不肯接受。从此,甄彬还金的美名远播。
甄彬在别人不知道的情况下,把金子还给了当铺,就做到了“慎独”。《大学》中说,君子必慎其独也,因为君子在人前人后表现如一。而小人正相反,常常是人前一套,人后一套。通过学习《大学》,我知道了,要做君子,不当小人,自己在独处独知的时候也要做到“慎独”。比如,在朋友家,如果看到喜欢的玩具,不能偷偷拿走。在商店里如果看见了喜欢的文具,又没有带零花钱,不能趁店主不注意偷偷拿走。
学习《大学》,让我明白了很多道理,学到了许多其他书本中学不到的知识。今后,我要好好学习,做一个好孩子。
作为一名优秀的学生,我一直对国学经典抱有极大的兴趣。读经典是我高中以来的一项重要学习任务,国学经典以其深厚的文化底蕴和智慧的精华吸引着我。在阅读过程中,我受益匪浅,深深感受到了古人的睿智和智慧的力量。
首先,我感受到了国学经典的博大精深。中国传统文化以其悠久的历史,涵盖了大量丰富的经典著作。《论语》、《大学》、《中庸》等经典,都是我们国家文化的瑰宝。在读过这些经典之后,我深深感受到了其中所蕴含的思想和智慧的深度和广度。这些经典不仅教会了我如何做人处世,更重要的是培养了我独立思考的能力,提升了我的人文素养。
其次,国学经典教会了我如何正确看待人生和世界。在现代社会,人们往往追求物质上的满足和快乐,对精神层面的追求疏于关注。然而,读国学经典让我重新审视了这一现象。国学经典中所强调的仁义道德以及思想的升华,教会了我如何对待他人,如何追求真理和智慧,如何做一个真正有品德的人。这些经典告诉我,追求物质享受只是短暂的,而追求心灵上的满足和智慧才是人生的真正意义所在。
在读国学经典的过程中,我也体会到了古人的智慧和境界。古人能够通过这些优秀的著作传承至今,不仅仅是因为他们的文笔优美和思想深邃,更是因为他们以身作则,将道德准则贯彻于日常生活中。古人的行为和言行都是他们思想的真实体现,这给我留下了深刻的印象。他们的智慧和修养不仅仅是在书本上学来的.,更多的是通过实践和体验得来的。因此,通过读国学经典,我意识到要成为一名优秀的学生,需要秉持着正确的价值观和道德准则,将所学的知识与行为相结合。
最后,读国学经典让我更加热爱和珍惜中华传统文化。中华民族源远流长的历史和独特的文化传统令我深感自豪。通过读国学经典,我对中华文化的传承和发扬有了更深刻的理解和认识。我们作为新时代的青年人,应当继承和弘扬优秀的中华传统文化,将其发扬光大。同时,也要学会融合和吸收外来文化,不断拓展自己的视野和境界。
总之,读国学经典是一项非常宝贵的学习任务。通过阅读国学经典,我受益良多。它不仅让我增长了知识,提升了学术修养,更重要的是塑造了我正确的价值观,培养了我独立思考和判断的能力。作为一名优秀的学生,我将继续努力读好国学经典,为中华文化的传承和发展做出自己的贡献。
我们的童年生活是五彩缤纷的;我们的童年生活是幸福而又充满自由的;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的教导、同学的友好而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。
可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩,想怎么样就怎么样的.,前苏联作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口,不能吃的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多大学所学不到的知识。开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。
是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱,无韵之离騒!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。
读了这本书我的感想是:人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜第一,但是我们只要有足够的拼劲,信心,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!
通过对《大学四年应这样度过》的阅读,让刚上大一的我感悟很多,对于刚走出高中大门的我们来说,也许还不太适应大学生活。总是抱着一种从压力中走出来的心态,不再有老师和家长的督促,不再有堆积如山的作业和复习题。不再有什么小考大考的……
走进一个比较轻松的环境,有或多或少的'人在慢慢地放松自己,直到大学毕业那天才发现自己“对什么都没有忍耐和适应。”所以,对自己的前途感到困惑和迷茫。大学,一个汇聚人才的地方,一个神圣的殿堂,一个绚丽的舞台。所以,我们必须让我们的大学生活丰富充实,各个方面得到充分的锻炼。
第一,学习乃自修之道,常言道“修心养道”。学习是一个提高自己修养的过程。在学习的过程中,你会遇到各种各样的困难和各种各样的诱惑,所以在学习过程中始终要保持心境的平静,把心放在一个水平线上。
第二,要学好基础知识,俗语说“基础不牢,地动山摇”。在学习过程中要注重积累,打好基础。
第三,把所学的知识通过实践贯通到生活中,俗语说“实践是检验真理的唯一标准。”通过实践,才能对所学知识有更多的理解,对生活有更多的了解!
第四,无论做任何事情,兴趣是第一位的,培养自己的兴趣,发现自己的闪光点。这样,做任何事都会有信心和渴望。
第五,不管在学习方面还是生活方面都要积极主动地投入,倾注于自己百分之一百的热情。即使结果不太完美,但你努力了,投入了,就不会有什么遗憾了。
第六,在大学空闲的时间比较多,这就需要我们掌握好时间,控制好时间,合理安排好学习和生活,利用好空闲时间,使自己的生活充实起来。
第七,每个人来到一个陌生的环境,总有一个适应的过程,这就要学会处理好各方面的关系,深交一些和自己志同道合的朋友,俗话说“多一个朋友多一条路。”身处异地他乡,还得靠朋友!
综上几点,你就会成为一个“对什么都可以有自信和渴望”的大学生,你将会成为一个有潜力,有思想,有价值,有前途的快乐毕业生。
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