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最新药学心得(优选十二篇)

药学心得

格式:DOC上传日期:2023-09-06

最新药学心得(优选十二篇)

2023-09-06 15:10:07

【#心得体会范文# #最新药学心得(优选十二篇)#】这是一篇我们非常喜欢的“药学心得”文章推荐给大家,我相信这些应用软件可以为您提供更好的工具。 当我们对不同的事情产生感想时,此时写一篇简单的心得体会是一个好的选择。一般来说,心得体会是应用我们的所学所想对自己的总结。

药学心得(篇1)

根据省第十五届青少年爱国主义读书教育活动的安排,老师要求我们认真阅读了《中华传统文化读本》。

通过阅读,给我印象最深刻的是《医药学》中的名人名着。中国汉族传统医学四大经典着作之一的《黄帝内经》最早提出了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”等理论。为中国古代医学的研究,做出了巨大的贡献,也是科学史上的奇迹。

我国古代战国时期着名医生扁鹊,创造了“望、闻、问、切”四诊疗法,事实证明,“四诊”法非常科学,非常实用。这也是科学史上的奇迹。

东汉末年,被誉为神医的华佗。从一个醉汉身上受到了启发,历经数次实验,终于成功的发明了麻醉剂。从此,病人再也不用承受手术的痛苦。

明朝的李时珍,一边行医,一边写作,历时半生心血,写成巨作《本草纲目》,被誉为东方医学巨典。

上述三位人物,都是我国古代着名的医学家,他们发明的医术,为世界医学界做出了巨大的贡献。我作为一名小学生,一是为我们中国人对世界作出的贡献感到自豪和骄傲;二是他们认真学习、善于思考,对医学事业执着的精神值得我们学习;三是我们要好好学习,发扬他们敢于研究、敢于创新的精神。长大后,将他们的医术发扬光大,为人类的健康幸福作出贡献。

药学心得(篇2)

目的:总结药师在临床药师术后感染会诊中的实践经验和体会。方法:

结合临床药师参与会诊的术后感染典型病例,分析了术后感染的及时诊断、抗生素的个体化应用疾病情转归,总结了术后感染药师会诊的经验总结。结果:临床药师采用规范的药学会诊流程和个性化的会诊意见,使更多术后感染患者得到较好的**。

结论:临床药师利用自己的专业优势,不断学***新,在接受术后感染病例的会诊时,采用规范化药学会诊流程,结合每个患者的具体特点,给出恰当的药学会诊意见,为提高术后感染患者的**率、缩短住院时间发挥了重要作用。

术后感染;药学会诊;临床药师;实习

the practice and experience of pharmic consultation on postoperative infections

abstractobjective: summarizing the practiceand experience of our pharmacist’s consultation on postoperative infection , to provide reference to clinical pharmacist.methods:

***bining with our pharmacist’s consultation on typical cases of postoperative infection,we had summarized our experience on timely diagnosis, individualized application of antibiotics and out***e of postoperative infection.results: more and more postoperative infection patients had been received better treatment by means of the normalized pharmacal consultation processes and individualized consultation opinion.

药学心得(篇3)

根据省第十五届青少年爱国主义读书教育活动的安排,老师要求我们认真阅读了《中华传统文化读本》。通过阅读,给我印象最深刻的是《医药学》中的名人名着。中国汉族传统医学四大经典着作之一的《黄帝内经》最早提出了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”等理论。

它为古代中医药研究做出了巨大贡献,也是科学史上的一个奇迹。我国古代战国时期着名医生扁鹊,创造了“望、闻、问、切”四诊**,事实证明,“四诊”法非常科学,非常实用。这也是科学史上的奇迹。

东汉末年,被誉为神医的华佗。

在一个醉汉的启发下,经过几次实验,他终于成功地发明了麻醉剂。从那时起,病人不再需要忍受手术的痛苦。明朝的李时珍,一边行医,一边写作,历时半生心血,写成巨作《本草纲目》,被誉为东方医学巨典。

以上三位都是我国古代著名的医学专家。他们的医术为世界医学界做出了巨大贡献。

作为一名小学生,我为我们中国人对世界的贡献感到骄傲;二是学习认真,善于思考,医学事业的执着精神值得我们学习;三是要努力学习,发扬他们勇于研究、勇于创新的精神。当他们长大后,他们将发扬自己的医术,为人类的健康和幸福作出贡献。

药学心得(篇4)

我看到弟弟妹妹写的一些烦恼,包括找工作的烦恼和找工作后的烦恼。想想自己工作3年了,有些感想还是说出来给大家听听,好的作为参考,坏的作为借鉴吧,中间也夹杂了一些我所了解的公司的信息。也请大虾们批评指正。

先说说我的经历,中医学院的筹建方向,2004年,我本科毕业,直接工作到现在。基本上,我一直从事研发,中途辞职,失败后跑了一段时间。现在我在上海的一家公司做研发,主要是化学药品的仿制药,面向欧美标准化市场。以下是我的几点算是经验吧。

1.英语。后面的几点只是序号不同而已,但英语一定要排在首位的。

咱们得承认,至少50年之内,不管是研发还是销售,外企还是在国企前面的,既然这样,那就学会人家说的话吧,工作后就别抱着词汇书死背了,先把你工作中用得着的材料,设备等试着用英文表达,直到你自如而且地道地写一手英文实验报告;每天听一会儿**9套,半小时足够,但要认真听,直到能够不看字幕也随时能听懂。认真坚持的话1年即可。记住,一切工作的出发点都是实际需要,听、说、读、写都是必不可少的。

如果你准备好了,好吧,也许有一天机会会把你淘汰。

2.毕业后和同学多联系。同班32个人,以后做什么的都有, 多沟通信息。 我承认这点做的不够,给大家借鉴吧。

3.谈谈现在国内外的形势。过去几年,低端仿制药猖獗,倒卖生产批准文件的人疯狂。因此,当时药学专业的工作形势很好。

但是,昔日的乱搞也导致了今天的烂摊子———现在国内形势非常明朗:绝大部分企业在低端市场、低技术薄利润的产品上拼得你死我活,而真正的高端市场却被外企牢牢垄断,老百姓再没钱,生了大病也得咬咬牙买老外的昂贵药,因为它给人以信任感,老百姓知道它质量是可靠的。不是外国人的销售有多强大。是我们自己混乱的生产和监管,把国内高端市场交给了我们。

依我看,郑筱萸杀他一百次都不为过。

现在,中国要走印度走过的道路:一是为外国人打工,做原始的资本和技术积累,逐步形成自己的品牌。例如,浙江被成为中国羽绒服基地。他生产的羽绒服大部分销往国外,然后外商贴上商标成为官方商品。

我国很多药企在扮演类似浙江的角色。比如上海张江高科技园区,号称中国药谷,**创办这个平台的初衷是由大中型国企作为主流进驻园区内,小企业作为补充,再吸引知名外企的研发和生产机构进来,逐渐推动中国制药水平的进步。现在看来,现实偏离了最初的想法。目前,园区内大多数企业都将服务外包给外国人。

比如开拓者和药明康德,定期给辉瑞等合成多少克原料药,对方付款过来就是(简单举个例子)。他们现在也开始做制剂方面了,据我所知买了不少先进的设备,比如glatt的流化床等等,估计会逐渐招聘制剂以及配套的分析方面的人。

还有两点需要注意:1.国家药监局(sfda)至今还在整顿国内企业,包括他自己,相信医药市场会慢慢规范化起来,这一定会的。

2。一些实力雄厚的民营企业和国有企业开始退出这场低端争夺战。他们选择了一个新的方向:模仿外国企业的高端产品,这就是所谓的高端模仿。

现在只是个开端,但已经有明显的迹象。这两点于国于民都是一件幸事啊。

4.有人以后会做销售、市场、管理等等,但是前几年,我建议还是做做技术,不管是生产还是研发,有了技术支撑之后,再寻机往更高处发展,比如做设备、辅料等等。

5.前1-3年不要太在乎收入。搞技术的前几年会穷些,在外企做药代一年拿个10万也许不是很难的事,同学聚会上可能有些郁闷,同学之间总是要对比的。

但从长远来看,我很放心。我不是说医药一代不好。我的意思是每个人都应该根据自己的具体情况制定职业规划。不是每个人都适合销售。我见过好几次技术销售。在上海安家已经不是问题了。有的甚至有两间套房。他们前几年基本都是搞了几年技术,后来转去做辅料销售代表、包衣锅销售、售后服务等等。

总之,如果我们走适合自己性格和发展的道路,我们终将有一个美好的生活。

6.我了解的几个工作方向和相关公司。(我药剂相对了解多些)

6.1分析:岛津、安捷伦、美国热电。

6.2制剂

6.2.1制剂设备:

一些知名厂商将在上海、北京、广州(基本上是这三个地方)设立办事处或指定****商。比如,包衣锅:英国manesty.

压片机:manesty,fette,德国;流化床:glatt,aerological,dionia,huttlin,gea,德国。

设备制造商:如乐嘉文,其老板是德国、德国费特、格拉特、乌尔曼等国家的产品。里面有不少我们南药的。

补充一句,可能师弟师妹们对强生、辉瑞等制药公司了解多些,其实我上面说的这些厂商在各自领域都是全球数一数二的。拿我们公司的几个设备来说,包衣锅是manesty的,流化床是glatt,压片机是德国fette的,三台设备加起来将近600万人民币,这还只是研发型号的。同样的产品与国产差价一般是10倍。

fette 在南京已经有了一家分公司,好像只生产1020等几个型号的压片机。国产的流化床方面,做的较好的主要在重庆,像重庆精工,重庆英格,(印象中还有一家,抱歉记不清了),国内药企的流化床很多用他们的。

大家平时多关注一些博览会,了解一些行业概况和厂家信息,比如制剂设备展览会,会有很多国内外制造商参展,几十种设备,每种设备又有很多制造商,想往这方向发展,多了解了解,机会大了去了。逃课去我认为都是值得的,呵呵。此外,还要注一一些**,如丁香园相关板块、中国原辅材料网等。

当然,以上这些办事处和**商,包括下面要说的辅料办事处和**商,虽然待遇不低,但公开招聘的一般不多,老外倾向于熟人推荐的方式,而且一般看重有经验的,最好你上午来公司报到,下午就能去一个客户那里解决问题。所以这个话题回到我在第四点所说的。在过去的几年里,我们仍然制造技术。

6.2.2 辅料。

这一块我了解多些。国内较好的几个辅料厂商有安徽淮南山河,山东聊城阿华,浙江湖州展望等。国外有:

isp(国际特品)—海藻酸钠等,fmc(富曼士)—微晶纤维素,尤其是呼吸道给药所用的纤维素,如rc591,cl611,fmc 是该专利的发明者,其国内总**是上海昌为。德固赛(德固赛)-涂料液体丙烯酸树脂系列。卡乐康(colorcon)---制剂包衣的老大。

他和dow 的合作日益密切,dow(陶氏) 以研究和生产辅料见长,如hpmc,全球著名,colorcon以辅料应用见长(包衣工艺等),他**dow的部分产品,如hpmc,peo. 德国jrs----微晶纤维素等。美剂乐——乳糖,dmv—无水乳糖,另外还有basf,亚夸龙,等。

**公司有昌为,上海汇风,运宏等。

总的来说,全球知名的制药设备和辅料制造商还处在登陆中国的初始阶段,一些名企还没有进来,或者来了但是还没有在sfda拿到合法经营证明,比如辅料的进口注册证。据我了解,辅料方面,在张江园区fmc,dow,罗门哈斯,德固赛等已经陆续进来了,预计以后会更多。

越说越多了,等以后有机会在说说这些吧,暂且打住。

7.工作中要养成一个好的做事习惯。

首先是讲道理,不管是你的上司还是下属,都要服一个“理”字,凡事对事不对人。

你有一个想法要向上司请示,事先问一下自己是否考虑好了以下几点:此事对公司有无意义?我有无一个计划去做,或者可行性的方案?

会收到什么样的结果?有没有大概的时间表?总之一句话,自己考虑清楚、形成一个决定之后再去找你的老大,然后把决定权给他,切记一定要把决定权给他。

事情如何干由你告诉他,事情允不允许干是他告诉你。

不要以为这一点很简单,我见过太多这类人,“我有个想法。。。”“我觉得这个做法不合适。。。”他们谈起来口吐莲花,但是,“你认为怎么做合适?

”他没了下文。这类人只能过过嘴瘾,解决不了实际问题,自然让老板比较郁闷。

8.做事与做人。二者的原则截然相反。

做事要有目的性,想做什么、有什么样的计划,期望收到什么样的结果,事先要清楚,无关的环节理都不要理,这样才能提高效率;但是,做人不能太有功利性,要有一颗感恩的心。记着,我们这个圈子很小,说不定哪天就冤家路窄了。千万不要卸磨杀驴,也别干有奶便是娘的傻事。

罗罗嗦嗦太多了,说的比较杂,什么都有。算是对弟妹们的一点责任吧,大家可以选择性地看看,作为一个参考。

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药学心得(篇5)

浅谈药剂学教学过程中的心得体会

药剂学(Pharmaceutics)是研究药物制剂剂型的处方设计、制备工艺与设备、质量控制、合理应用以及药物制剂剂型和药物的吸收、分布、代谢及排泄关系的一门综合技术学科。其应用于医院制剂、药品生产、药品检验等各个领域。药剂学作为药学及相关专业的主干课程之一,既有抽象的理论知识又与生产实际联系密切,既具有相当的理论深度,又与实际应用新兴技术紧密相连,其学习内容多而散,叙述性、记忆性强,学生普遍反映药剂学知识点多、难学难记。

笔者一直承担本科、高职等层次的药剂学理论和实验课的教学工作,对本校药剂学课程教学情况进行了总结,同时根据在实际工作中积累的观点与想法,提出了药剂学教学模式的一些新思路。

一、从教学手段上看:充分用多媒体课件明确教学内容

传统的板书法虽然利于学生学习公式推导和记忆公式,能够使大多数学生跟得上讲课思路。但是传递知识量少,不够直观,难以留下深刻印象。

多媒体教学集文字、图形、动画、声音等多种媒体于一体,改变了传统的知识储存、传播方式,具有丰富的表现力和强化效果,是教学改革的发展趋势。使用多媒体课件可以将大量的抽象的理论与实际联系。同时配合大量表格、图片,甚至短片、录像,使学生能够直观的接受新知识,同时能生动、直观、形象地模拟生产过程,展示生产设备及其原理,将抽象的原理形象化,将复杂的生产工艺具体化,让学生一看就懂,学习更轻松,印象更深刻。同比一个学时接受信息量是板书法2-3倍。

二、从教学方法上看:配合传统教学方法,适当应用PBL教学法

以PBL为主的教学模式改革PBL(problem based learning)又称作“问题式教学方法”。 PBL对药学学生自主学习、自我管理、独立思考、专题讨论和分析解决问题的能力培养均有促进作用。其经典的实施方法是:提出问题→收集资料→小组讨论→课堂讨论→老师总结。这是以问题为基础、学生为中心、教师为引导、学生自主学习的教学方法,更有利于学生自学能力、分析解决问题能力等各方面能力的培养。药剂学的大多数问题都来源于现实生活,大多数学生都曾接触过部分常见的剂型,如片剂、胶囊、注射液、口服液、颗粒剂、贴剂等,在使用时可能就存在这样或那样的疑问,如片剂服用后怎样释放药物,胶囊与片剂有何不同,注射液和口服液有何不同,为什么注射液可注射而口服液不能,等等,基于这些问题的学习,可大大提高学生的兴趣。

经过多次尝试,在药剂学授课过程中将PBL结合LBL(lecture based learing,以授课为基础的学习)的教学模式运用效果较好。PBL教学方式应运用于理论课与实验课的授课当中。在讲述每个剂型时,教师可以先提出一个问题,然后让学生带着这个问题来听课,最终一起来解决问题。比如,讲到缓释制剂时,可以提

药学心得(篇6)

短短一年的培训生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。

刚进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。

一年时间,先后在特色药房、西药房、中药房、病区……轮转,.从刚开始的一无所知,通过不断的学习,丰富了自己的知识,提高了与人沟通能力。每一天都有收获,每一天都有进步。

在特色药房的这段时间里,工作不是很忙,所以,留有非常多的时间在学习和锻炼上,也为了下一站的轮转也打下了基础,可以从容的面对接下来的培训。

中药房是个很忙的地方,每天都要接收上百张方子。有时候忙的连喝水的时间都没有。不过,这样的工作却是忙并快乐着。

病区药房和西药房一样,忙的不可开交。随着现代人更多的服用西药,药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学会了看处方,对于基本的常见病的用药,也有所懂得。可以自己对症下药治疗了……..

短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进应当医院各角落,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……

也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领培训生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他培训生,在紧凑的培训生活中不但互习,并且还成为了好朋友。虽然培训时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

在培训之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没培训时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是培训最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

感谢带教老师的细心,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护。

以上是网小编精心帮大家整理的医院药学培训心得体会范文精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

药学心得(篇7)

现就中医药技术的工作做如下总结:

一、取得的成绩

全县有中医药技术人员113名,其中县医院和乡镇卫生院中医卫生技术人员47人(其中包括参加市级培训11人),村卫生室中医卫生技术人员66人。按计划应培训113人,实际培训109人,培训率为96%。经过培训每个乡镇卫生院和村卫生室卫生技术人员中医药适宜技术知晓率达到了90%以上,乡镇卫生院开展不少于10项,村卫生室不少于4项的中医药适宜技术,中药处方也有所增长,比开展培训前增长了10个百分点,群众的满意度达到了90%以上。

二、具体做法和体会

(一)建立我县中医药人员培训工作组织领导体系,保证工作顺利开展。

卫生局及时成立了以局长为组长,副局长为副组长,各股室负责人为成员的_县基层常见病多发病中医药适宜技术推广工作领导小组,领导小组下设办公室,由医政股全面负责推广工作,并明确了各股室的具体职责。同时还成立了以县医院院长为组长,业务院长为副组长,中医内、外科、理疗科和相关科室负责人为成员的专家指导委员会,组织实施全县基层推广工作,提供相关技术咨询指导,从组织上保证了中医药适宜技术培训工作的顺利进行。

(二)统一思想、提高认识。

卫生局通过各种会议反复向各医院院长、分管人员强调中医药适宜技术培训工作的重要性,使大家充分认识到提高我县基层中医药人员的业务素质,对于振兴中医、发展中医,贯彻新时期卫生工作“中西医并重”的方针具有十分重要的意义,是我县当前和今后卫生工作的重点。希望能引起各医疗单位负责人和广大医务人员的高度重视,从而在思想认识上保证培训工作的顺利开展,切实保障了最广大基层人民群众的身体健康。

(三)采取多种培训学习方式进行业务培训,提高我县中医药人员综合素质。

1.加强县中医院对基层中医药人员的指导。县中医院依托市中医医院的对口帮扶支援积极利用下乡、义诊等活动对基层的中医药人员进行技术指导、指导查房等业务培训,并且深入到病床旁指导基层中医药人员进行临床实践和技术操作,全年共指导基层20余次。同时,市级培训结束后,县中医院及时承担了培训人员为期15天的临床实践操作实习,充发发挥了中医院对基层中医药人员的技术指导作用。

2.以乡镇为单位开展培训。我县山大沟深,人员居住分散,结合我县实际情况,以乡镇为单位进行了培训。从x月1日起,各乡镇医院陆续成立了培训领导小组,确定主讲老师,制定培训课程表、准备培训教材以及培训地点、教室等各项工作,并建立严格的考勤制度。专人负责技术培训全过程的考勤,以督促教学和培训效果。县医院和各乡镇卫生院均集中对本单位和村卫生室的中医药人员进行了为期20天的理论和实践教学,在理论培训结束后,进行了统一闭卷考试,真正确保了培训效果。_、_、_中心卫生院还在培训期间为学员统一安排了食宿,准备了学习用具,各医疗单位还利用业务学习时间对单位专业技术人员进行中医药知识的再培训,从而保证了医务人员中医药适宜技术知晓率达到了100%。

(四)落实措施,保障中医药培训工作得到落实。

卫生局将中医药人员培训工作纳入了全年目标任务考核,并在年终检查时,对各医院中医药人员培训工作进行考核,督促各医疗单位对中医药人员培训工作的重视和落实。各镇卫生院也加强了对村卫生室中医药人员培训工作的目标管理,督促各卫生室中医药人员参加培训、学习,并把培训学习纳入对村卫生室的目标管理中来。

药学心得(篇8)

培养目标:培养具备中医药基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价,以及临床合理用药等方面工作的专业人才。

主要课程:中医药学概论、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理学、物理化学、解剖生理学、药理学、中药药理学、药用植物学、中药鉴定学 、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学、中成药学、中医养生学、生物药剂学与药物动力学、市场营销等。

就业方向:各级各类医院药剂科、药厂、药品检验所、医药公司、医药院校、科研机构及卫生行政部门等与医药相关的单位。

名次一级学科学科专业星级学科专业层次学校名称综合排名办学类型办学层次1中药学6星级中国顶尖学科专业上海中医药大学137专业型中国高水平大学2中药学5星级中国一流学科专业北京中医药大学101行业特色研究型中国高水平大学2中药学5星级中国一流学科专业中国药科大学125行业特色研究型中国高水平大学2中药学5星级中国一流学科专业天津中医药大学168专业型中国高水平大学2中药学5星级中国一流学科专业南京中医药大学191专业型中国知名大学2中药学5星级中国一流学科专业成都中医药大学197专业型中国知名大学7中药学4星级中国高水平学科专业北京协和医学院31行业特色研究型中国一流大学7中药学4星级中国高水平学科专业暨南大学62区域研究型中国知名大学7中药学4星级中国高水平学科专业广州中医药大学136专业型中国知名大学7中药学4星级中国高水平学科专业沈阳药科大学217专业型中国高水平大学7中药学4星级中国高水平学科专业黑龙江中医药大学233专业型中国知名大学7中药学4星级中国高水平学科专业山东中医药大学264应用型

14中药学3星级中国知名学科专业武汉大学5中国研究型中国一流大学14中药学3星级中国知名学科专业西北大学37区域研究型中国高水平大学14中药学3星级中国知名学科专业西南大学50区域研究型中国高水平大学14中药学3星级中国知名学科专业西南交通大学61行业特色研究型中国高水平大学14中药学3星级中国知名学科专业河南大学89区域研究型中国知名大学14中药学3星级中国知名学科专业扬州大学111专业型中国知名大学14中药学3星级中国知名学科专业中南民族大学227应用型

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