【#心得体会范文# #[荐]暑假实践家教心得体会精选13篇#】家教可以帮助学生提高学习成绩,解决学习中遇到的困难问题,提升学习效果和学习兴趣。下面是小编为大家整理的暑假家教社会实践心得体会(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假期间,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。学员们大都是高考结束了想来扩展一下电脑知识,为大学入学做准备的。因此,我教的都是一些基本最基本的知识,像办公软件的操作,五笔打字法,photoshop的简单应用等等。本以为以我的电脑,教他们这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。
针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。
一、遇到的困难
1,最大的问题是自信心的问题
因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!
2,把自己知道的知识正确有效的传递给学生
当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。
3,与学生的沟通交流问题
在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的`学习。
4,在教学过程中体验不到很大的成就感
从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!
二、解决方式
1,如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该具备的基本技能是:
(1)了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生。
(2)做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。
(3)在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。
2,如何与学生交流沟通,这也是一个非常重要的问题。苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。因此,与学生正确沟通要做到以下几点:
(1)从学生的角度思考问题。要想与学生顺利沟通,教师首先要学会换位思考,结合自己的求学经验,切身体会学生的处境,要以学生的思维来判断事情的是非。
(2)少指责、劝诫,多建议、商讨。教师应由权威者转变为指导者、参谋者,积极引导者。
(3)对待不同的学生要有不同沟通的方法。每个学生来自不同的家庭,他们接受的教育不尽相同,他们的性格也完全不相同,作为老师必须摸透他们的脾气,性格,家庭里的教育方法,因人而异和他们沟通、交流,让他们接受你的教育方法、方式。
3,提高教师的情绪调节能力
人非草木,孰能无情,在课堂教学中,教师往往因为各种原因产生多种消极情绪,这也是人之常情。而且,据调查,教师的责任心越强,要求学生越严格,工作成绩期望越高,产生消极情绪就越频繁、越激烈。
(1)学会心理重塑,保持心态平衡。面对种种压力引起的不良,教师不妨来一个积极的心理转换,重新审视自己的挫折、苦恼和焦虑、重视评价外界事物,学会积极的自我调适。学会积极的心理重塑,定会保持一颗平和之心,发现全新的自我。
(2)要知人自知,形成合理需要。教师应该认真分析研究学生,了解每个学生的现有发展水平和发展的可能性,从学生的实际水平和个性差异出发来确定个性化的教学目标和要求,而不仅仅是按照教师的一厢情愿来确定教学目标。
(3)明确自我认知标准。教师与学生是平等的关系,学生与教师具有同样的人格尊严,要了解、尊重学生,还要有开放的心态接受来自学生的各种声音,这是师生达到真正平等的基础。教师要学会及时控制自己的情绪,这需要教师不断提高个人修养,同时真正把学生看作是一个独立的生命个体,用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。
三、实践感想与收获
经过此次实践,流了许多汗,受了许多累,有时也有一点小小的委屈,经历了很多以前从没想到过的困难与阻碍,真真切切的体会到了老师的辛酸与不容易。也许,做好任何事情都不是一件简单的事情吧。在以后的日子里我一定会更加尊敬老师这一种职业也更加尊重老师们的劳动成果,无论是哪一个老师,在上课之前肯定都是做了很多准备的,他们值得我们去尊敬,去热爱!另一方面,对于我以后的职业规划也有了小小的启发。俗话说,书到用时方恨少,在还没正式走上工作岗位之前,我们应该未雨绸缪,为以后的工作做好充分的准备!
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这两个月的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
我作为社会实践小分队的一员参加了暑期社会实践活动,虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。
炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的初中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
一、艰辛知人生,实践长才干
通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
二、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
三、千里之行,始于足下
这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的`需求,并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。
四、天将降大任于斯人也;必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤
在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社区,把xx学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
作为一名大学生,在自己的大学经历中总少不了兼职的体验!此次,趁着暑假的到来,我也为自己找到了一份经典的大学生兼职工作——家教。
作为一名大学生,我在学习方面没有松懈,坚持和努力让我在基础的科目上都保持较为不错的成绩。但作为家教却并不是这么简单的事情,自己学和教人学,也有着非常巨大的差别。但既然被人称作“老师”那么在教育中我也必须肩负起自己的责任!
回顾这次的家教兼职情况,虽说是作为教育者,但总结自己收获的时候,获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得:
一、沟通是桥梁
在这次的兼职体会中,最让我印象深刻的'就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的桥梁,但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。
起初,和家长沟通的时候,虽说通过资料了解了我的能力和其他情况,但显然并没有直接得到家长的认可。但通过交流沟通,我很快和家长聊到了一起,不仅预先了解了学生的情况,也顺利取得了家长的信任。
后来,面对学生的时候,沟通也同样帮助我打开了自己学生的心扉,并让我充分的了解了学生的情况,并更进一步针对性的优化了自己的教育。
这些经历都让我充分的感受到沟通在社会中是非常必要的。积极的沟通,不仅能拉进人与人之间的距离,还能更多的去了解别人。哪怕一开始都是陌生人,但也都要从沟通开始了解!
二、思想的调整
在教育中我也遇上过不少的麻烦,虽然对教材进行了充分的预习和准备,但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通过我和前辈的沟通认识到这是我自己在思想上没有做好调整的缘故。面对初中阶段的学生,我应该更加重视学生的思想和学习能力,而不是以自己为主观的认识。
为此,在后来,我结合沟通,在深入了解学生之后调整了自己的教育方法,顺利提高了课程的效益。
三、自我的反省
回顾这的家教兼职,我的准备还是不够充分,虽然准备了一大堆,但没有考虑到的事情也有很多,这都是我在经验上的缺乏。但在这次的经历过后,我自己也得到了充分的进步!相信对今后的学习和工作中我都能更加全面的看待问题,更好的完成自己的任务!
20xx的暑假充满着激情,有着属于中国的荣誉和竞争,但是作为将要进入大学四年级的师范学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。
“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。
暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。
首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。
有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读目录的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。
了解了教材的编排,底下进行的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,因为学生是一个基础较差的英语学习者,这就需要老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文来强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的老师”,我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译,果不其然,她翻译得很精确也很有信心,同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的'几步已经有了很好的打算。我打算以体育项目作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的知识丰满。
说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。
家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。
经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。
20xx的暑期家教实践就这样结束了,但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名人民教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好我的梦想,实现教师的真谛。
暑假开始后我也开始投入到社会实践中去,在我的城市里寻找志愿活动,虽然活动范围不大,但是为了充分提高自己的社会经验我也努力参加。我们二连浩特地理位置紧邻蒙古,所以周边全是草原。一些白色垃圾破坏了壮丽广阔的大漠草原,为了使生态环境恢复到原有的样子,我带着垃圾袋子去把能看到的污染处理掉。为了避免在草原上遇到老鼠,我带上了防护手套进行处理。作为一名大学生,我们不仅要学习专业知识,还要实实在在的干活,这就是开展大学生社会实践活动的目的,而我也向着这样的方向,开始社会工作实践。
我在二连浩特的一个公司里进行简单的财务工作,核对账本。我并不是第一次参与工作,所以适应还是比较好的。秘书的工作:主要是记帐,整理收据、出货单,还有打扫办公室等等。在工厂里做秘书,一般是不用外跑的,多数是比简单的.数据整理,出货的单据等等。感谢现在的科学技术,现在算数不用笔算,而是利用计算机了。秘书的工作真的不简单,但是,每一种工作都是挑战,每一种工作都是机遇。我特别珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是我在工作中学到了很多东西,提升了能力。每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的电脑操作技能完成简单的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了以微笑待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。
这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的社会实践后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短,但是,学到的却是不能用多少来衡量的经验。
暑假又开始了,又是该忙碌的时候了。应学校暑期社会实践要求,我开始了第一天的社会实践工作。
早上6点我便早早地起床了,吃完早饭大概7点多一点,乘车来到工艺品公司。由于来得太早,门卫还没来上班,于是我在门卫办公室门口等了差不多半个小时,看着我早早得在门口等着门卫满脸微笑地说:“不是叫你8点过来的吗,怎么这么早啊”。“打工心切嘛,昨晚睡不着觉”我笑笑回应他的问话。在门卫办公室坐了又差不多半个小时,等到厂里的员工都来到之后,工作终于开始了。根据车间主任的意见,我专门负责搬东西,即在流水线上各个成品出来装箱之后我把它搬到固定位置堆放好,就这样我干了一个上午的搬东西程序性作业,中饭是在公司食堂里吃的,吃饭时双手酸软,但是我相信有此经历也算是一种幸运,它让我感受到了赚钱的不容易,让我懂得了节俭的重要。在以后自己胡乱浪费钱的时候,一想到这次打工经历,我一定也会收敛多了。下午我继续进行我的搬运工作,到了4点半,终于下班了。回家的路上我很兴奋,不仅是因为自己终于可以放松一下了,更是因为我得到了一天的工作体验,我的`第一天工作,我坚持下来了。
这两天我一直在干搬东西的工作,这让我感到很乏味。和同车间的同事抱怨,但是他只是笑笑说:“这个是车间主任的安排,你就先干着吧,别的地方可能不太适合你。”听他这么一说,我也没法子了,只能咬咬牙,继续这无聊而又累得要命的程序性作业。
不过这活虽说是累,但是收获毕竟还是有的,最让我开心的就是今天得到了车间主任的夸奖。之后,我做的有点动力了,因为本人认为车间主任的话对我的激励作用还是蛮大的。
慢慢的,又到了下午下班的时间,我明白有时真的一个鼓励给予的力量是你在需要的时候是多么重要!
短暂的假期很快就过去了,在这短短的二十几天的日子里,我给自己定了一个假期时间安排计划,让自己在假期里的生活井条有序。当然,每天除了学习,和劳逸结合的休息时间外,我还利用了假期的时间做了一次社会实践活动,根据学校的安排,为了提高自己的社会实践能力和促进社会知识的增长,我用了一周的时间来完成这项有意义的社会实践活动。
这次的社会实践我选择了当钟点工的有益工作。
今天,我早早的来到了一家私人的钟点工中介公司,进去以后,我向工作人员道明了来意,她很热心的招待了我,并把相关事项向我仔细的讲解了以后,便签下了为期一周的工作合同。接下来的时间,便是等待客人的来电了。也许是客人们都很眷顾我吧,我等了差不多一天,却没有一个电话!下午6点到了,今天早上接待我的那位工作人员很关切的对我说:“小妹妹,现在6点钟了,下班了,你可以回家了,明天记得早上8点准时来上班就可以了,你回家吧!”我很高兴,没想到第一天的工作如此轻松,就这样的度过了一天。
第二天,我也很准时的来到公司上班。同样的,我坐着等电话,坐着坐着,始终没有电话进来,正当我觉得有些闷的时候,这时,电话响了,我接起了电话。也许是我的运气比较好吧,这通电话是一位姓陈的女士打来的,她说她要出差一个星期,因为家里没人,她要请一个钟点工每天到她家去,只要帮她把整个家的卫生做一遍,拖拖地,开窗换气,通通风,然后帮她把阳台的`花浇上一点水就可以了。一天30元!我便很快的接下了这第一宗工作。放下电话,我便把工作表填写好,交给老板,这样我便可以开始我的工作了。
很快的,我来到了这位陈女士的家,我进去后便很快的工作起来,也许是在家也经常打扫自己房间的缘故,做起这些工作轻松又容易。不一会儿我就完成了,于是我来到阳台帮她浇了花。看看手表,已经下午3点多了,老板说,每天只要把工作完成,如果没有第二份工作就可以回家休息了,因为我只接了这一份工作,所以我的任务完成了,我也就可以回家了。今天就这么轻松的度过了。
一星期的时间很快就这么过去了,我完成了这份工作,除了上缴一些工作的费用外,我得到了150元。也许这是我自己工作赚来的钱,所以觉得特别的珍惜,让我知道,赚一分钱都是好辛苦的,需要付出努力才得以回报。这次短暂的实践活动再一次让我觉得人生的意义不凡,所谓一分耕耘一分收获,现在,我可算深深的体会到了!
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”我们的暑假虽然只有短短的两个月,但是在这两个月,我们却可以去找个工作,不在于挣钱多少,只为去体会一下工作的艰辛,锻炼一下自己的意志,同时也可以积累一些社会经验和工作经验。因为所学的专业的原因,我决定要亲自去体验一下我所学的专业最艰苦的环境是怎样的。所以今年的暑假,我去工地实践了半个月。在这半个月里,我明白了很多很多。
在没有去工地之前,就听家人和朋友说工地是如何如何的辛苦。甚至于让我有些畏惧,但由于专业的缘故,我知道,我迟早是要迈出这一步的。因此,我执意要去工地体验几天,当然,家里人肯定是反对的。一个女孩子,现在去工地,无疑要有顾虑。再说了,一个小女孩去了那可以干什么,无疑让家人苦恼。在我自己看来,我已经长大了,已经成年了,可以用自己的双手去挣钱,但是我们都知道,在父母的眼中,我们永远都是小孩子,父母永远都担心我们的。所以,我就要求去了半个月,可以说,这个暑假,是我最累的一个暑假,也是收获最多的一个暑假。
暑假的.这两个月,正值夏季最热的时候,在高温的环境中工作,滋味是不用说的,但是还得在太阳下干活,这对于一个女孩来说,确实挺残忍的,看着一天天晒黑了的皮肤,有种无奈,也有种欣慰。我无奈太阳那么毒,把人都晒得快焦了,我欣慰自己是真正的劳动了,努力了,这就是我努力的见证。
时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也十分严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的潜力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去理解实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有应对社会,才能心平气和地作出一些选取,才能确立自己学习和生活的目标。
于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践,却让我受益匪浅。
习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就能够有交代,能够满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,能够说,没有好的沟通潜力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自己所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且就应学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅仅能使自己尽早地进入工作状态,也能够避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的'我们就应抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自己自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。
作为当代中国的大学生,就应不再只是被动的等待别人告诉你就应做什么,而是就应主动了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暂停休息,多多观察那些资深的人员,多与他们聊天,坦诚应对他们,他们会与你交流他们的工作经验及人生经历,毕竟经验也是人生一笔财富,会让我们明白的,明白的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会应对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是十分十分有益处的。
当然,也要摆正勤工助学于学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:“打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的。”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,也让我们更加清楚我们以后努力的方向,让前方的路再迷茫。此刻我已经是准大学三年级的学生了,毕业的步伐步步紧逼,到那时我们总要交出一份喜人的答卷,明白不要辜负父母,要对自己的未来负责,为以后服务社会打下更坚固的基础!
时间飞得真快,一个多月的实习生活,使我学到了很多学校学不到的东西,也让我认识到自己的很多不足,积累了一定的社会经验和工作经验。(swy7.coM)
作为学生,我想学习的目的不只是为了通过毕业考试,更是为了获得知识、技能,获得在社会中生存的能力。作为从象牙塔步入社会的缓冲,这段宝贵的实习经历使我更加了解了工作的实际需要,使学习的目的更清楚,学习效果也变得更好。
此外,我也切身体会到团队的重要性,学会了更好的与他人沟通、合作。在滕州农商银行电视台这个小团队里,我们发挥各自优势,团结合作,互相理解,互相支持,团队精神使我们的工作更加得心应手。
总之,这次实习对于将要走入社会的我来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。感谢滕州农商银行和亲爱的同事们!
这是我大学生活的第二个暑假,想起去年暑假在北京打工的那段日子,不仅增强了意志、开阔了眼界、增长了见识,同时也提高了自己一定的人际交往能力,但也确实感到特别的累。所以这个暑假我想找一份可以充分利用有关我在校所学的知识的工作,社会经验是存在多方面的,不能单纯的只是靠体力的劳动在参加的社会活动中换钱。丰富多彩的社会经验才可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下不同的社会生活,因此我通过我们数学院的一位老师联系到一份家教的工作。
我要教两个学生,他们俩是堂兄妹,每天上课2~3小时。开始没工作时候总觉得这工作简单的可笑,小初中生而已嘛,每个听说的同学都挺羡慕的。现在才知道是我想的太简单了。
现在的初中生甚至比大学生还要前卫,一方面年龄的差距产生些隔膜,另一方面他们独生子女从小被家人宠溺着导致性格上也有些独特,个性突出让我特别头疼。小孩子天生的爱玩,不想学习,小女孩喜欢追星每次都会打断我讲课问我一些关于一些电视剧明星的事,两个人喜欢讨论当红电视剧《爱情公寓》,课堂上的不断被打断也迫使我不得不多次改变授课方法、调整辅导计划,尽可能的让我的教学变的活泼、有兴致、有效率。可是总是不能两全,不拖堂、多了一些课外有趣的`东西让学生高兴了那就总觉得对不起叔叔阿姨们了,纪律严了学习任务重了使成绩提高了可孩子就反感了。因此对于这次家教,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小孩子面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候,他们烦了不想学了,其实我的内心也很厌倦,但是我必须冷静下来调整心态继续坚持。家教并非简单的和孩子一起学习,实际情况比想象中的要困难很多。
家教,这是一个良心活,我的心告诉我不能有丝毫的懈怠,不能半途而废,当整个人烦躁的无法控制的时候想想自己刚开始时给解师傅解阿姨的承诺,那么多的人在场作证,扪心自问,你还敢放弃吗,你还敢退缩吗?他们每一个人都那么热情,作为一名普通的大学生的我在他们面前受到了从来没受过的尊重,甚至可以这么说他们把我当作自己的孩子来对待,想一想,在这世上除了自己的父母亲人对自己这么好外还能有几个人对自己好呢。
记得有次天忽然下起了大雨,就像前几天北京连续69年不遇的暴雨一样大,正好赶到下班时间,雨下的特别大,天又黑了,距离公交车站还要走很远很远的一段路程,心想,这下完了,淋不死也得淋得半死吧。然后下了楼才发现谢师傅在下面一直等着呢,谢师傅说先送老师再送谢格回家,推辞不了就上了车,本来送到站牌那就很感激了,结果师傅坚持要一直送到宿舍楼下,雨水很大我坐在前座不停的帮忙擦玻璃上的水,道路上很快就有了很深的积水。这种天气开车很容易出事,师傅特别小心的慢慢开车,我特别的感动。就凭这一点我也不能放弃这个工作,我一定会做的最好,再大的委屈都阻挡不了我。
记得还有一件我上课时晕倒事,就是在我讲着课的时候,突然觉得浑身没有力气,连讲话的力气都使不出来了,头晕乎乎的、很重、很沉,接着我坐下来,还以为是站得累了呢,但是坐下之后并没有缓解反而渐渐感觉心口特闷、恶心,眼睛无力睁开。我勉强用最后的力气给我的学生说,“我不行了,头晕,今天先讲到这里了。”不知道我的声音他们到底有没有听到,我好像真的倒了下去,恍惚中听到有人进来,好像有冰块敷在我额头上,门外有说话声。我想站起来可浑身使不上一丁点的劲,当时我就特别想伸手拿包里的手机给我妈打个电话,特想打个电话,特想回家……后来渐渐有了意识,阿姨进来给我送来了刚买来的药,又送来了水,让我好好安静的躺会休息一下,我记得好像我当时还说了话现在不知道是什么了。
当时并没有多想什么,不过现在回忆起来倒是很后怕,如果我身边没有一个人,倒在的是大路边上,没有冰块冷敷,没有水,没有药,我会怎样呢。。。我曾将像男人一样的活着作为我的人生格言,倔强、顽强、永不言败、无坚不摧,可是面对一些不可抗拒的力量时我还是那么的无能为力,任由命运的摆布,精神的力量好像在生命健康面前不言而败。等我醒来之后便给妈打了电话,说我今天提前下班了,我很好。
后来谢师傅怕我身体扛不住就放了几天假让我休息,那些天差不多每天都在宿舍睡觉、玩,有次中午醒来突然就开始思考将来我要干什么,大学毕业以后我要干些什么,我要去哪里,我还会在夏日里安逸的躺在床上一直到午后才被蝉鸣惊醒吗?
想想外面的世界有多少人在烈日里为生活、为未来、为爱人奔波劳累;想想自己的父亲母亲此时此刻也是在为自己在炎日里抛泪洒汗吧;想想和自己住在一起的小师妹每天早出晚归的,她现在这个时间也是在酷夏努力的在整个烟台市的每个小区招徕客户推销产品或者像个男人一样在别人家空调旁边吃力的清洗着吧。晚上睡得晚坐在电脑旁每次我都能听到小师妹说梦话,在梦里她在用流利干练的语调推销自己推销产品。
当然不要,我必须奋斗,在自己有限的大学时光里充分的学习知识,学习各种能力,利用假期大胆的去社会闯荡获得各方面的社会经验。我立刻联系谢师傅说我休息好 了,明天就可以继续上班了,我都想念我的两个可爱的学生了。
这就是我今年暑假社会实践生活的经历与感想。最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。
大学放假期间也不能让自己的时光虚度,在家无所事事,这是最不正确的选择,所以,在今年的暑假,我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技,因此,我辅导了几位即将要进入高中学习生活的高一学生的生物。仅仅一个月,我就对老师这份工作颇有感受,理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的',我也有很多做得不好的地方,还好我的学生对我很宽容,都谅解我。
在这一个月的家教工作中,我体会到身为老师会有的责任心,因为学生在无条件的相信我,因为他们相信我,所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候,会来询问我,我有责任要教导他们正确的知识。经常会遇到这样的情况,学生们的问题会很多,有时候耽误我自己的下班时间,前几天确实很不适应。但是,因为内心的责任感,我要努力的克制住这份不适感。之后,我慢慢地觉得自己的价值,自己对这几位学生的价值,这让我很是满足。
家教的经历,也让我从中学会了细心,因为我一旦对教学这个工作马马虎虎,想要糊弄过去,就会在讲课的过程中出现错误,给学生传到错误的知识,这是不应该在老师身上出现的。学生给予了我信任,我应该不辜负学生的信任。所以,我必须在讲课之前,认真仔细地备好课堂上要讲的知识点,把每一个知识点都衔接起来,让学生能轻易地就理解我所讲的内容,更要细致地反复检查我备课的内容,确保没有错误会出现。通过我这样的处理,在课堂上,我渐渐地出现错误越来越少了,上课的效率也提升了不少。
通过这次暑假家教,我发现了自己很严重的一个缺漏,那就是我的专业知识还不够全面,有很多点是我没有接触到的,脑海中一点印象都没有。所以,在教学过程中,我还补充了我的专业知识,查阅资料,看了很多课外的书籍,这是我的一大收获。也让我明确,今后的大学生活,我还要在哪些方面更加努力,我更需要加强我的理论知识。
暑假社会实践,对于大学生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中,学习到了很多,知道与人打交道要注意什么,如何来处理人际关系,这都会是我今后步入社会需要运用到的,这些经验都能为我所用。
伴随着时间的流逝,我们已不再是年少的孩子,而是一个十七八岁的小大人了,我们也应当对我们所处的环境有所了解。
对于一个自学能力差的我来说,面对漫长的假期,我选择去打暑期工。这次经历,是我对所出社会的第一次了解,这次经历也让我感受到了父母挣钱的不宜与弱肉强食的社会现实。
我的工作就是帮助一个软件搞宣传,主要就是让更多的人下载这个软件,听上去是不是觉得很简单·。我当初也是这样想的。可是开始工作的第二天,我就觉得并非如此。我自信的拿着手中的两份餐到了购物中心,心想这么多人找两个人还不容易。当我开始询问路人时,我发现事情并不简单。有的路人向我挥了挥手,头都没抬地离我而去;有的人对我说,不需要,不需要,快点走吧;更有甚者一眼都不看我,就离我远去…。看到如此的路人我彻底傻眼了,心里感觉自己就想一只过街老鼠,没有人理。伟大心理防线被攻破了,坐在台阶上很久没有起来。不久后,我的两个同事向我走了过来,他们看到我手中的两分餐还没有弄出去,就鼓励我说,没事的,第一天吗,我俩帮你弄出去。这句话似冬日的暖光照进我的心窝。我突然站起,感觉心中的大船正在杨帆。在他俩的帮助下,我手中的两分餐一会就没有了。我兴高采烈地走进办公室,所有的同事都已经回来,接着就迎来了队长的批评,你怎么这么慢啊?幸运的是,我并没有因此而感到难过,而是化悲痛为力量,用实践去证明自己。一天又一天,我从每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在马路上寻找目标,忍受着路人的不理睬,应对同事的竞争和队长的批评……。即使这样每天也就挣七八十块钱,现在想想在学校一个礼拜花一百多元的自己,心中都免有些惭愧。
我在学校总是说学习太累,可是通过这次经历我觉得,学校是最简单最轻松的事情,从内心感觉花钱容易挣钱难。在此我奉劝各位同学,珍惜当下,不要拿着父母的血汗钱在学校玩世不恭。如果这样下去,当我们在日后步入社会的那一刻,我们会很傻眼,我们会想要回到学生时代,可是那个时候什么都晚了。
珍惜当下,努力学习,奋斗吧。
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