【#心得体会范文# #储备干部心得#】难忘的学习生活已经告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,不妨坐下来好好写写学习总结吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的储备干部培训个人学习总结范文,希望对大家有所帮助。
从校园到社会,这是一个质的转变——因为你脱去了校园带给你的属性;但同时,这也是学习、成长的新起点——因为社会这一舞台带给人更多的机遇与挑战,从20xx年的2月12日九牧王阳光团队的培训教室到现在坐的办公桌,四个多月的时间眨眼间就成了历史。以史为鉴,现将这几个月的学习、工作总结如下:
一、实习期间
由于涉及两处工作地点,故总结时从两方面进行。
3月1日—6月5日:在专卖店实习
6月15日—今:区域物流专员学习
二、专卖店实习期间
3月1日—6月5日:在清濛(太子)专卖点实习。
实习职位:储备店长。
主要实习内容:
1、销售以及导购技巧:销售是店铺一切工作的宗旨,上升到公司的角度,销售更是一切工作的重中之重。在终端自然就要有过硬的销售能力,而这种能力也是要在不断的实践、不断总结的基础上得以提升。
2、仓库以及库存管理:这包括仓库的货品管理,以及库存数据的管理。这其中涉及整仓、盘点等。
3、收银操作:熟悉收银操作软件,以专业与热情服务收银台前的每一位顾客。
4、终端陈列学习:合理的陈列势必带动销售,陈列的终极目标也是为销售的提升做铺垫。陈列是一门大学问,需要用心去观察、去欣赏、去揣摩。做好店铺的陈列是店铺工作中的重要一环。
5、店铺各项报表(单据)的学习与制作:如店铺的销售日报表、周报表、月报表,进货单、横调单、退仓单等的学习与制作。
总之,店铺工作的一切宗旨在于销售业绩。在确保销售的前提下,如何更规范、更合理地运营店铺成了店铺工作的重要事项。
三、区域物流专员
从储备店长到区域物流专员,两个截然不同的岗位,要的是从更高的层面去学习、分析并不断地从中总结工作的经验,最终以合理的建议、可行的方案在终端推行,从而提高店铺的业绩,为公司创造更多的利润。这期间主要学习事项如下:
1、EXEL应用软件的熟悉:与物流专员整天打交道的莫过于那些繁杂的数据,EXEL无疑是良好的数据分析、处理工具。对于物流新人来说,学会并懂得如何去应用这一工具显得至关重要。
2、分销(百胜)系统的学习与操作:物流工作的基础软件。日常中所有的工作事项都离不开分销软件的支持:根据物流中心排单下通知单、渠道间横调开空单以及从软件中统计、提取所需的各种数据等。
3、表单的分析与简单报表的(更新)制作:物流玩的不是数字游戏,关键的是数据背后的事实与现象。因此,作为物流专员就必须透过数字的本质看现象。每一份表单制作出来总有它的使命,要的是我们去发现、去提龋刚接触物流,这一阶段的主要学习任务还在于对现成表单的分析以及对各类报表的更新。
4、渠道间横调的学习与实务处理:这是日常工作中最常有的工作事项之一。渠道间的横调为的是让资源得以优化配置,从而满足终端、满足业绩的需求。这一过程更多的要物流专员去沟通、去分析横调的可行性以及有效性。所谓的沟通表现在于调入方和调出方的协调上;分析,就是要考虑渠道间的横调要求是否合理,物流专员要如何利用沟通使其效益最大化。(当然这一系列的工作都离不开分销软件的数据支持)
物流专员的工作是整个供应链中的关键一环,但又是枯燥无味,需要不断投入耐心、细心的工作。经过这一阶段的学习,本人相信自己已经具备了适应物流工作的能力,只要肯努力、肯付出代价就能做好物流工作。
四、结语
四个多月的时间就在紧张与忙碌中充实的度过了,相信经过专卖店的实习以及近期物流工作的学习,更加确立了本人的职业人身份。社会是个大舞台,九牧王是一个能提供机遇与挑战的大企业,相信在这里的工作与学习将让人受益终身。
作为一名新入职的机关工作人员,来到xx、监察和审计局这个新集体已经3个月了,在过去的三个月中,我完成了从象牙塔到政府机关、从一个刚踏出校门的青涩学子转型成为了一名机关基层工作人员环境和角色的双重转变和适应,在过去的几个月中,在领导的培养帮助、同志们的关心支持下,我体会了机关工作的严谨和规范,在也学会了如何把理论知识用于实践工作。岁首年终,我静心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。
一、思想方面:
由于以前在学校学的是XXX专业,对政治理论的学习相对较少,而现在作为一名公务员,要想更好的服务群众,具备良好的政治理论修养是必须的。因此在过去的3个语种,我非常重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项理论学习活动,有针对性的储备自己的政治理论知识。尤其是学习党的十八大有关文件、报告和中央、省、市深入学习贯彻十八大精神的文件和资料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。
二、工作方面:
我积极学习业务知识,理论联系实际,努力提高业务工作能力。由于以前没有从事过经贸审计类的工作,自身对法律、政策的了解还停留在比较表面的阶段,因此我努力学习相关法律、政策方面的东西,利用业余时间我查看了大量的有关书籍和单位以前的文件资料。抓住每一个学习的机会,在工作中只要有不懂的地方我都会虚心地向领导和同事请教,我清楚的知道自己缺乏经验,但是只要勤于学习业务,我就能挖掘出巨大的潜力。通过这三个月的学习和提高,我从刚开始工作时对业务的生疏和对工作的一些程序并不了解,慢慢的变得熟悉和了解,我相信,只要我继续努力,在老同志帮助我一定能迅速提高业务工作能力。11月份,在肇庆市委党校参加了为期一个周的初任公务员培训,在这一周里,我进一步了解公务员这一职业的特性,深入的学习了机关工作人员办事、办文、办会各方面的知识,通过学习,我了解了作为初任公务员如何能快速的通过学习提高自己各方面的业务能力。
三、作风方面:
在过去的3个月中,我始终牢记自己报考公务员的初衷和理想,始终提醒自己坚持为为人民服务的信念。随着对实际工作的接触,我也慢慢体会了机关工作作风的严谨和细致,机关工作的目标的是为人民群众服务,因此工作每一个细节都显得无比重要,报告中的每一个数字,文件中的每一符号,都关系到群众对我们工作的印象和评价。因此,我在工作中更加严格的要求自己,努力克服粗心和不细致的缺点。我相信,新的一年工作中我会更加细致和严谨,能更好的服务人民。
20xx年x月xx日至xx日,我参加了孝昌县骨干教师小学课堂诊断教学培训。在集中培训的三天中,我认真聆听了六位优秀教师的经验介绍,领略了他们好的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训受益匪浅。 ,
我是一名小学数学教师,在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的教师请教,积极地参与学校的教研活动。经过培训,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既让观念更新了,也有理论上的提高。现对整个学习、培训过程总结如下:
一、转变教育观念,提高教育思想认识。
这次培训,给我带入了一种求学的氛围。不学习就要落后,不进步就得淘汰,要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的骨干教师,就要努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。 所以回到学校后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。 我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
二、理论应用于实践。勇敢迎接挑战。
作为骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学数学的教学工作。
通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整;每上一课都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。 因此,现在,我的教学会更注重反思了,我会上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方需要改进,写好课后小记,单元小结。这对我今后将会有很大的帮助。
这次骨干教师培训为我破除了课题研究的神秘感,对课题研究的方法、形式等都做了具体的`引领。让我认识教师要做自己的研究, 不断地思考,对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心地去发现,对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。教师一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养才能得到发展和提高。
在实践过程中敢于迎接挑战。是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。
三、开展校本教研,带动他人进步
作为骨干教师,我自己不但带头钻研,还要带动引领其他数学教师共同进步。校本教研是当今教师专业化的重要途径,学校从学校发展的高度,从教师群体的现状发现问题,组织教师开展校本教研。将教师实践中的问题、困惑专题化,专题课题化,调动全体教师和一切可以调动的力量,运用科学的方法共同研讨,探求最优的解决策略。在研究的过程中提升教师的专业能力。有时研究教学,有时解读课标,研究的切入口不同,但最终达到提升教学质量,提升教师专业素质的能力。
培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。相信,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。
根据20xx年国家物资储备系统培训计划,4月22日至29日,我局在郑州培训基地承办国家物资储备系统基建施工管理培训班。按照《国家物资储备系统培训管理手册》(以下简称《手册》)规定,现将培训情况总结如下:
一、培训班基本情况
(一)培训准备情况。
在前期拟定培训通知、确定参培人员的基础上,我局按要求认真制定了培训方案,成立了领导小组,明确了职责,党组成员、副局长李合同志担任领导小组组长。就学员接送、教学活动、学员食宿、学员管理、返程疏散等关键环节,任务细化落实到人,并按《手册》要求,印制了《培训指南》,细化了学员须知、课程表、作息时间、应急预案、考试考核方式、周边环境示意图以及学员基本情况等项内容,并为每位学员准备了列车(航班)时刻表、返程订票卡、交通方位图、胸牌、就餐卡和其它基本学习用品等。教学设施设备符合规定要求,学员食宿按标准进行了妥善安排。开班前,我局还组织相关人员专题学习了国家局领导对培训工作所做的重要批示,认真领会精神实质,并就《手册》中细化的职责和任务进行了座谈讨论,通过学习,统一了思想,提高了认识,增强了办好本期培训和搞好下一步工作的信心。
(二)学员参培情况。
根据培训通知,本期培训第一班次计划学员100人,实际参培92人;第二班次计划102人,实际参培92人。部分学员没有按时参培的原因主要是所在单位基建安改工作繁重,学员本人工作调整不开。个别单位报名学员没有参培,单位临时换调其他人员参培。学员来自27个省(区)局、办事处,其中处级干部25人,其他均为从事基建安改工作科以下人员,一线施工管理人员占本期培训的绝大多数。
(三)教师授课情况。
本期培训授课老师主要是储备系统内部教员和外聘教员。开班前,每名教员均能按照要求和约定,认真完成课程设计和编写培训讲义,并提前交付印制。根据讲义,我局统一印制了《国家物资储备系统基本建设施工管理培训讲义》、《国家物资储备系统基本建设施工管理培训教材》汇编,学员人手一册,保证学习之需。根据《手册》要求,每门课课前课后,均组织学员填写了《培训课前调查问卷》、《培训课程效果调查表》,并专人跟班听课、记录考勤、汇总问卷及时反馈教员和学员。每一班次结束前,发放了《培训总体效果调查表》,便于及时了解培训组织中的薄弱环节并及时进行修正。从书面调查和学员座谈当中,学员反映收获是多方面的。普遍认为授课内容与储备实际结合较为紧密,突出了关键环节和重点内容,重视实际应用与操作,是一次难得的学习、充实和提高的机会,收益匪浅。通过与学员互动交流,教员感到,储备系统基建施工管理人员尤其是一线管理人员,对专业知识的渴求是多方位的,虽然每个单位实际情况不同,但所需知识层面是一致的,授课内容顾及到了大多数学员。
本期培训课程设置培训时数为“工程设计”半天,“工程投资控制与管理”半天,“工程施工组织计划实施与调整管理”一天,“施工技术与管理”一天,“工程项目组织与管理”半天,考试和培训总结半天,总计4天。为保证培训时数和学员到课率,本期培训指定了班长,专人记录考勤,以省局为单位按座位牌相对集中就座听课,课前、课中和结束前清点人数,并建立了请假制度。由于加强了管理和学员的自觉行为,本期培训第一、第二班次学员到课率均在98%以上。
(四)考试考核情况。
为检验学习态度、学习质量和学习效果,按照《手册》规定,本期培训对学员进行了考试。主讲人设置考题,难度和题量适中,形式为开卷综合考试。
从考试情况看,参培学员学习态度认真,考试态度严谨,结合自身学习和工作实践,不同程度的掌握了培训内容,考试成绩全部达到要求,学员成绩均在70分以上。(见培训成绩登记表)
(五)费用使用情况。
见《国家物资储备系统基建施工管理培训班决算表》。
二、培训质量与效果评价
本期参培学员人数较多,学员学员年龄、职务、文化程度及所在单位情况不同,根据学员要求,《培训总体效果调查表》和《培训课程效果调查表》采取重点发放形式,尽可能涉及每个省局和不同职务层次,两班发放85份,实收57份。从汇总情况看,大多数学员对“培训组织”、“培训效果”中各类评估项目持“非常满意”或“满意”;对“关于课程”“关于授课老师”中各类评估项目持“非常满意”或“满意”;对教学设施和个别教员持“一般”的,经我们与学员座谈了解,主要原因是后排学员距离投影较远,看不清投影内容和个别教员普通话“方言”音较浓,部分学员听不懂。部分学员反映培训时间较短,对知识掌握还不是很系统,专业性较强的培训时间建议达到10天或半月左右;部分学员还建议结合储备实际应增加现场答疑课,形成互动交流等。经承办单位与培训基地分析评价,认为本期培训总体质量较高,效果较好,达到了培训目标和要求。
三、存在问题及改进方向
在国家局领导关心、支持和指导下,经过我们和学员的共同努力,较为圆满地完成了本期培训工作,但培训工作中暴露出的问题需要我们及时总结和改进。
一是培训基地专兼职人员较少,长期、大规模接受培训任务,承办单位与培训基地关系需进一步理顺和衔接。通过本期培训,我局将及时总结经验,逐步理顺关系,规范管理,搞好下一步工作。
二是培训服务存在一定的薄弱环节,人性化服务理念应贯穿培训全过程,尽最大努力为学员做好服务工作。
12月7日上午,我参加了公司组织开办的第四期管理骨干培训班,接受了多方面的学习和辅导,受益匪浅,领导的管理知识讲座,使我更加明确了企业发展与员工队伍的培训建设之间的重要关系。
我有幸参加了这次培训,深有感触,培训内容具有很强的针对性。蔡总谈到了如何打造一支高效率懂服务的团队,结合案例,为大家分析讲解了建设高效率团队的必要性和重要性,并就建设这个团队对管理人员的素质、技能要求做了重点强调。徐总则从“重视对师生的沟通与互动”结合多个案例和后勤身边发生的工作细节分别从沟通的种类、技巧、形式、步骤及适合高校后勤的沟通方法等内容一一剖析、一一阐述,强调了沟通的重要性。朱总则从如何打造后勤文化建设来提醒大家建设文化后勤的必要性和紧迫性,提出要先仿造再创造,任劳任怨、任怨为你的口号,使自己感触颇深,人力资源管理中心主任李晨还鼓励管理骨干们要结合领导的专题讲座、结合工作特点,发挥想象、创新思维,积极建言献策,为公司的持续发展提供更多的“金”点子、“正”点子。
此次培训安排的几个方面内容,让我进一步转变了观念,如何加强企业内部管理,提高服务水平,同时还有后勤职工如何在理日常事务的过程中,采取灵活多样的工作方法,才能取得最佳效果等。培训内容通俗易懂,有较高的理论水准,为提高自身的理论水平起到了很好的效果,理论指导实践,希望在以后的工作中,自己能灵活掌握和运用。
转眼间来到xx已经一年了。很幸运的参加了这次储干培训。在培训期间确实受益匪浅,我学到了好多以前不知道的东西。非常感谢教员们,他们教给我的东西会让我在以后的学习,工作中得心应手。
通过这次培训,让我更清楚的认识了在一个团队里团结的重要性。尤其是我们做的几个有特殊含义的游戏,让我感触颇深。
当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力依靠团队合作的力量创造奇迹。
在储干培训这段时间,我不仅增长了专业知识,更重要的是让我更加热爱现在所从事的职业,能在这个集体里工作,实在是一件很愉快的事。我已经适应了自己的工作,并且希望在不久的将来,迅速提高自己工作水平,得到更大的发展空间,更希望能为公司发挥更大的作用,与公司共同发展。我也很感谢在这个阶段里,领导和同事对我帮助和关怀。决心以更努力的工作,回报大家对我的信任和帮助。
为了不断地提高管理人员的管理水平,局人力资源部组织了为期一个月的培训。主要学习了作为一个管理者如何管理和搞高自己的情商,也就是所说的EQ。所谓情商管理实际上就是情感情绪管理。就是激发人的积极心理体验,控制人的不良情绪,以积极心态面对现实,从而改善人际关系,提高幸福指数、提升工作效率。
情商是与智商相关的一个概念。智商决定一个人的聪明程度,情商决定一个人的处事能力。智商是先天决定为主、后天努力为辅,情商虽然也受先天制约,但后天可改变的空间很大。
在当今的社会,要做一个现代人,要做一个成功人士必须是:IQ+EQ+财商=100%成功,其中EQ占了80%,可见情商的重要。什么是情商?情商就是与人打交道的能力,自理情绪与情感的能力。所以要提升自己的情商,首先要了解自己,并且在了解自己的同时还要理解别人,才能建立人脉,有一句话叫做:了解别人是聪明,了解自己是智慧。有人专门做了调查分析,一个人成功20%靠智商,80%靠情商,也就是说,高情商的人有80%的把握成功。低EQ的人主要表现有:
第一,不要适应环境。
第二,不能委曲求全。
第三,顾全大局。
而EQ高手的技能是:能够尊重人理解人,能够保持乐观豁达的心态,能够有效地影响周围的人,能够客观理性地对待问题
现代社会,人们的工作压力普遍增加,人际关系也变得越来越复杂。通过培训,感觉到如何正确认识自己、认识他人、既能控制自己的情绪,又能了解他人的情绪,不断改善日益紧张的同事关系,是非常必要的。那么作为一个管理者,如何管理或提高自己的情感情绪,也就是情商(EQ),我有几点的体会:
1、学会制怒、尊重他人
老话说怒伤肝、气伤脾,发怒不仅伤别人,也很伤自己。所以情绪控制的第一步就是制怒。制怒的作用意义谁都懂,就是做得不好。如果我们学会尊重别人,制怒就容易做到。我们对自己尊重的人是很少发怒的。作为一个管理者,只有尊重别人,才能得到别人的尊重,才能以理服人。
2、管理者要懂得情感情绪发生发展的规律
管理就是沟通和服务,这样的观点正被越来越多的人所接受。沟通的重点就是把握员工心理、激发员工工作热情。因此管理人员懂得情感情绪发生发展的规律,无疑会给管理工作带来诸多便利,说如虎添翼也不过分。
情感是一种稳定的心理体验。情绪则是变动不定的心理感受。我们平时所说的爱恨情仇基本上属于情感范畴,喜怒哀乐则属于情绪范畴。一个相对稳定,一个如急风暴雨,来得快去得也快。不过二者可以互相转换。经常令人产生愉悦情绪的人和物,久而久之就会产生稳定的情感爱。
经常产生令人生气的人和物,久而久之就会产生恨。管理人员要做的工作就是让员工来到企业总是产生愉悦的心情,尽量避免产生讨厌的心情,久而久之,企业的凝聚力就产生了。令人愉悦的事情,大家都愿意做,甚至会抢着做;令人讨厌的事情,谁都不愿意做。管理人员要做的就是让下属员工尽量对其工作和工作环境产生愉悦体验,久而久之,就能培养员工爱岗敬业的情感。
管理人员如果不能做到让员工开心,但至少要做到不惹员工生气。
3、管理者要懂得情绪控制方法
好情绪如春风,温暖人心;坏情绪如瘟疫,腐蚀心灵。情绪不好的人不仅对周围环境不满意,对自己也不满意。管理人员要做的就是激发员工好的心理体验,控制或疏导员工不良情绪。
我的管理理念中有一条“把微笑送给别人,把欢乐留给自己”。就是十年前针对少数干部整天绷着脸,让同事让众人心情压抑而提出的。其中最有代表性的人物就是一位位居高层的财务总监。她可是美人来的,虽然年过半百,仍然风韵犹存。美中不足的就是漂亮的脸上很少对同事露出笑容(对领导例外),不仅如此,她要看不惯谁,她就指使手下去骂人。凡是有报销的人员没有不被她骂的。
三年前,当我重回这家企业与人叙旧时,发现“美人”早被人用刀赶跑了,而这条口号在很多场合都被保留着。从这条口号的保留,使我感到员工对心灵上的需求和人格尊重是多少重视啊!管理人员最最重要的事情就是不要去伤害员工的感情!
4、与消极情绪斗争、把快乐定义为生活目标
大多数人感到负面情绪如影随形,积极情绪瞬间即逝。为什么反差如此之大呢?关键还是我们的世界观出了问题。一是我们从小所爱的教育,要求人们深藏不露、故作深沉,喜不形于色,否则就是浅薄、不成熟;二是职业政治,假话大话盛行,虚伪大行其道。过去讲“出门观天色,进门观脸色”,现在只剩下看领导眼色;三是人们设置了错误的人生目标,把名利当作了生活本身。要知道,说假话讲谎言,内心是极度恐惧的。为什么有人发明了测试仪呢?就是因为讲假话,人的生理现象也会发生极不正常的变化。不过可悲的是,听说测试仪在中国不是很灵,因为有的中国人讲假话已经成为习惯,这部分人只有在讲真话时心理才不正常。不要以为我讲笑话,他说真话心理害怕!害怕什么,只有他自己知道。
所以改变不良情绪,还得从改变世界观开始。我建议大家把快乐定义为生活的目标。我主张快乐工作、享受生活。再加上持续不断地与不良情绪作斗争,久而久之,你就会成为快乐俱乐部的一员。
要让员工心情舒畅,快乐工作,懂得控制自己的情绪,管理人员首先要学会控制情绪。如果一个企业就是一家快乐俱乐部,那情景该有多么美妙管理。
很多朋友跟我一样来xx已经快一年了,可一想到储干培训头皮就发麻,对于储干我们真是又爱又恨,一方面爱的是公司提供了一个公平公开的选拔平台,天高任鸟飞;一方面恨的是面对大众公开演讲,多数朋友平时都很低调,就让想想站在台上演讲,估计很多朋友腿就软了。那么,储干培训到底有窍门可循吗?怎样我们才能真正表现出自己的实力?这里我就把我一点小小的心得给大家分享一下,希望对你有所帮助,让xx不埋没真正的金子。
第一点, 毋庸置疑业务知识要非常扎实,如果这点你不满足,那么建议在沉淀几个月。
第二点, 我们分析一下储备的成绩分布:总评成绩=演讲答辩40%理论成绩20%+学员互评15%+实习15%+无领导小组讨论x10%+优秀辩手加分+最佳团队加分。从这个成绩比例中我们可以发现演讲答辩是所占比重最大的,那么我们首选要做的是练习演讲。演讲最重要的是要做到三点:
1、脱稿怎么做到脱稿,没有捷径,对着镜子背2小时吧,背完以后感觉良好,那么在部门先行演讲一把吧。如果发现卡壳了,那么在去背2个小时吧。
2、创新怎么创新?在演讲答辩中,很多同事谈到管理的理论时都非常雷同,其实创新很简单,联系自己部门实际案例来演讲就是创新。每个部门的情况都是不一样的,每个部门经理风格都是不一样的需要你去联系理论整合总结。
3、沉着沉着方能对答如流一般而言谁上去都会心慌的,心跳加快,面红耳赤是正常情况。原因要么是准备不足,要么是上去次数很少经验不足。那么我们需要学会角色扮演,在充分满足准备的前提上,当你走上台时,你就告诉自己你已经是一个经理了,那么你需要做的就是拿出你做经理的架势吧。
第三点储干培训之前,我的区长xx给了我一句制胜法宝:要有狼一样的嗅觉。怎么理解狼一样的嗅觉?我个人认为:首先,你得有”狼子野心”,你要有目的性,要有进攻欲,没有企图心,没有野心,你就缺乏激情。来了储备培训,你要做的很简单就是拿第一!其次,狼的嗅觉是指你要有敏锐的洞察力,在第一天你就要发现威胁你拿第一的所有对手。对手来自运作?经营?会计?调度?他们有什么优点值得你吸收。第三,锁定目标之后发起进攻,抓住每一个发言的机会,积极思考然后把自己的想法讲出来。不怕你说错,就怕你不说。他们能起来说,你就也能起来说,甚至你还要比他们抢先说。
第四点沟通能力公司一直强调沟通能力强,那么储备正是对你沟通能力的一大考验。储备前,与上级沟通获得指点,无论是区长还是部门经理都是过来人,他们在从业生涯中有很多独到见解和宝贵经验,他们的指点或许会让你茅塞顿开。与同级沟通获得鼓励,把自己的担心和彷徨跟同事讲,同事们的热情鼓励会让你无所畏惧。储备培训过程中,与同事们沟通发现和吸收别人优点,与讲师领导沟通碰撞火花,5天你会受益一生。
最后我送大家一句格言“无论天空多么黑暗,黎明终究会到来的”,无论你有多大的困难和阻力,只要你敢拼敢闯敢努力,你一定会成功!
一、培训背景:
在近一个学年的时间里,去年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。
二、培训目的:
将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。
三、培训安排
1、理论知识学习。(4月23日—30日/5月10日—15日)
2、策划强化训练。(5月1日—6日)(jab88.Com)
3、虚拟职务锻炼。(5月10日—15日)
4、工作经验交流。(4月29日—5月21日)
5、培训心得总结。(5月21日)
四、具体安排
1)、人员推荐:
1、由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。
2、被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。
2)、推荐人员范围:
所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)
3)、理论学习:
1、由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)
2、每天晚上7:00—9:00统一安排在图书馆进行理论自修。
3、每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份20xx字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
4)、策划强化训练:
1、根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。
2、策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。
3、所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的.优缺点分析及认识。
4、策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。
5)、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。
6)、工作经验交流:
?1、参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。
2、培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
7)、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。
五、培训执行:
1、由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。
2、接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。
六、本次策划的最终解释权归学生会人力资源部所有。
上个月公司组织了CTPM精益管理培训,学习完后,本着分享为主,深入学习为辅,特在此分享学后心得体会。
CTPM精益化管理是建立在持续实行6S的基础上,不断改进不断完善而产生的,整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,这六组红色的大字一直挂在我们工作的一个区域里面,我们每天抬头都能看见。但一直过了这么多年,却没有人真正关注过,更没有彻彻底底实行过。其实6S是我们每个企业员工对工作的一种态度,一个习惯,一种修养。如果我们不去了解它,去学习它,并且实施它,光当成口号喊喊,不改自由散漫的习惯,那么想要做到6S里所说的恐怕很不容易,恐怕非一朝一夕所能改变的。
6S管理不仅仅是每天打扫卫生,整理好办公用品,更应该是工作环境整洁有序,保证安全,以及树立良好的个人素质和自身修养;更应该不断的去改进和完善,让我们的工作更有秩序,更得心应手。结合自身情况灵活应用,更快更好的提高工作效率才是最最重要的。
在没有参与公司精益管理培训之前,大家都是比较懒散,上一天班算一天班,每天按照领导要求做完相应工作就算完事,没有早会没有总结,也就没有提升,现在好了,每天大家都知道自己的目标自己的方向,早会的总结让大家更有压力更有动力,这段时间,进步是有目共睹的,受益匪浅!
20xx年即将结束,总结一年来自己的工作与收获,感触良多。20xx年是不平凡的一年,工伤,转正,承担大半检测工作,参加多类技术培训,完成各项业务工作,参加多彩的集体活动,每件事都如一块块基石,构建起、充实起这稳步成长的一年。在此,感谢各位领导、同事、兄弟姐妹们的关怀与帮助,现将一年工作情况汇报如下:
一、监测提质增效,全力搞好环境监测总任务
20xx年,人手少,监测任务重,在中心同事产假期间,本人及时填补空缺,承担起两人相应的检测工作。本人承担了国家级海洋生态文明建设示范区、国家级海洋公园、国家级许氏平鮋种质资源保护区、山东省健康增养殖区、北五岛公益监测、海水浴场公益性监测及两个省控站位全年海水、海洋生物、海洋沉积物监测的十五余个参数四个月的监测任务,包括盐度、溶解氧、化学需氧量、铜铅镉锌铬等重金属及浮游动植物、底栖生物监测,占全部监测工作的大半。监测任务重,要求很高。溶解氧、化学需氧量对时间要求很高,需要24小时内完成检测,出海采样归来已接近傍晚,一天的晕船、疲惫来不及休息调整,就得投入到晚上的检测工作中,常加班到深夜一、两点。由于实验室线路问题,使用大功率用电器常常跳闸断电,空荡荡的实验室,断电后只能自己克服恐惧摸黑分别到室内、北楼梯口两个电闸处拉开电闸,继续工作。七、八月份的海水浴场监测每周一次,粪大肠菌群对时间要求很高,需立即检测培养。浴场采样回来已到下午下班时间,本人要克服天气、时间、线路、恐惧等问题,立即投入到粪大肠菌群培养工作中。重金属检测毒性大、过程复杂、任务量为去年的二、三倍,常常屏息实验一会儿、去窗边呼吸一会儿。本人克服困难,一边摸索实验技巧,一边完成检测,仪器检测途中因电压不稳断电就重新来过,常常没日没夜生活跟着实验走。虽然项目多,任务重,但本人都保质保量按时完成任务。累计出海19航次,采集样品2400余份,检验耗时80余工作日,出具数据2500余个。为提高监测数据准确性,本人加强对样品的质量控制,在检测过程中设臵对照实验,确保了数据真实可靠;为保证数据可信性,本人对异常数据进行深入研究分析,通过网络搜索、工具书查询、专家咨询、渔民探访等多渠道获得信息,综合分析处理异常数据;今年10月,通过省质监局的微生物定量检测盲样考核。经过一年多对海洋环境监测工作的适应、磨合,本人不但了解了海洋环境监测工作的重点内容和主要形式,而且掌握了多项专业操作技术,更明白了海洋环境监测工作的重要意义,同时将技术应用到服务中。
二、积极参加培训,为厚积薄发打好基础
一年来,本人参加专业技术培训9次,内容包括食品及水产品、浮游动植物、赤潮藻类、测量不确定度、期间核查、海洋环境监测与评价技术等,培训时间累积四十余工作日,取得了良好的培训效果,本人的实验、评价、分析技能均有显著提升。今年培训重点为浮游动植物分析,本人先后于今年6月、9月到山东省海洋环境监测中心及广州暨南大学学习浮游动植物鉴定,重点学习赤潮藻类鉴定,为海洋生物监测及应对可能发生的赤潮做好技术储备。今年9月,本人利用所学知识对长岛海域发生的赤潮的生物种类密度做了定量计算,直至依数据判断赤潮消亡。
三、工作踏实负责,精心维护实验室运行
一是今年3月,按国家或行业标准对实验室本人所辖大型仪器进行常用参数的期间核查并出具期间核查报告。大型仪器经过核查都被调整到最佳运行状态,确保了仪器运行正常,保证了测量结果准确可靠。二是今年5月本人积极应对省质监局委托县质监局对实验室质量管理体系进行的检查,本人对自己所负责区域进行了全覆盖、地毯式的检查,排出了各种隐患,顺利通过检查,对检查中存在的问题,本人已总结经验并完成整改。三是今年6月按照实验室规范运行要求,本人将检定到期仪器送往烟台进行检定,保证仪器出具数据的准确性、可信性。四是今年12月对实验室质量管理体系的内审,发现问题、纠正问题。经过以上核查、检定、内审,中心实验室软实力得到进一步提升,本人也对实验室质量管理体系的维护更加得心应手,同时保证了实验室质量管理体系运行顺畅。
四、注重增强党性,提高思想政治觉悟
积极参加局党委组织的群众路线教育实践活动中。认真学习群众路线的精髓和内涵,体会焦裕禄、朱彦夫两位模范党员干部的精神。作为一名党员,他们的大公精神深深感动着我,通过学习,本人将这种精神运用到工作中,对待工作兢兢业业,以工作为重。工伤后期,怕耽误工作交接,积极要求提前返回工作岗位,并迅速从养伤状态投入到工作中。通过接受党的教育,本人坚定了理想信念、提高了宗旨意识、增强了党性修养、严肃了政治纪律。
五、努力完成工作,提高工作质量和效率
积极完成业务工作,认真参加各类会议,积极应对上级检查,全力配合兄弟单位做好调查,细心接待业务单位完成洽谈。对领导临时交给的各项工作,本人也及时高效保质完成,并被评为局善行义举四德榜的职业道德(诚德)个人。
六、积极参加集体活动,全面提高自身素质
一是积极参加局拖树劳动,不畏辛苦。
二是参与“全省休闲海钓示范基地建设座谈会”的服务工作,耐心细致。
三是组织完成20xx年度防灾减灾日宣传教育工作,创新形式。
四是参加全县春、东两季长跑比赛,成绩优异。
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