形势与政策心得体会

当我们从各种书籍里汲取感悟，总结内心的想法写心得体会就是一件很好的方法。写心得体会时不必太过拘泥，可以尽情发散，你知道如何写好一份令人称赞的心得体会吗？小编认为“形势与政策心得体会”这篇文章值得一读现向您强烈推荐，感谢您关注希望这篇文章能够与您的兴趣相契合！

形势与政策心得体会【篇1】

随着中国综合国力不断提升，国际社会对中国的期待日益上升要求中国承担更多国际责任。中国历来是国际社会中负责任的一员，始终以认真、负责的态度处理国际和地区事务。因此，我们作为国家建设的未来接班人，学会判断形势、把握政策十分重要。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。

作为一个人口最多的发展中大国中国的主要任务是首先把自己的事情办好这是中国对自己、对世界承担的责任。邓小平指：“中国是个大国，另一方面实际上是小国，是不发达国家，或叫发展中国家。”中国是人口大但还不是人力资源大国、人才强国。由于有13亿人口，不管多么可观的财力物力只要除以13亿那就成为很低的人均水平。这种既大又小、既强又弱的矛盾现状在相当长时期内都难以根本改变。对于中国来说也只有解决好自身发展问题才可能在世界上承担更大责任。而且，随着综合国力不断增强国际地位和影响不断上升，中国也应承担相应的国际责任为世界和平与发展作出新的更大的贡献。这突出反映在经济上中国已成为当之无愧的经济大国但仍非经济强国。

一、中国近年来经济发展分析

据官方数据统计：中国国内生产总值居世界第三占世界经济总量7.25%接近美国的1/30但人均同发达国家相比还有很大差距人均GDP只有美国的1/16仍然排在全球100多位。“中国制造”无处不在但中国有自主创新能力的企业仅为0.3%，中国自己的世界屈指可数。中国的国际地位内在蕴含着大和小、强和弱的对立统一，具有复杂性、快速多变的特性中国正处在从大而弱的国家走向大而强的国家、从地区大国走向世界大国的历史进程之中，世界历史舞台上一支不可忽略的力量，随着国家地位的提升，收获的越来越多，同时承担的责任也越大，需要做出的贡献也越大。

20xx年中国经济增长面临十分复杂与严竣的局面，其主要原因是：由美国金融危机深化和世界经济调整所带来的外部环境恶化，以及由外部环境恶化引致的中国经济紧缩和产业结构失衡矛盾的凸显。中国东部沿海地区大量外向型中小

企业，正面临着出口需求的快速下滑、生产难以为继的困难局面。因此由美国金融危机和世界经济调整所带来的外部环境恶化，使中国产品出口以及出口经济面临增幅放缓、利润下降的不利局面，正在影响中国的经济均衡与可持续发展能力。

二、中国未来经济发展展望

中国发展面临诸多内部困难。当前中国发展呈现一系列新的阶段性特征:经济结构不合理和粗放型经济增长方式还没有根本改变，城乡、区域、经济社会发展不够协调人口资源环境压力加大就业、社会保障、教育、医疗等民生问题比较突出;经济增长的资源环境代价过大;农业稳定发展和农民持续增收难度加大:劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法和社会治安等方面的问题仍然较多。这些内部问题是中国进一步发展面临的挑战。总的看中国的国际地位不是单一的、静态的而是复合的、动态的.。

因此，考虑了国内外许多的因素，使国内宏观调控明确“保增长、促转型”的政策，财政政策和货币政策同时做出重大调整，给社会强烈的政策预期引导，防止了经济连续下滑，为缓解产能过剩压力、加快结构调整、深化体制改革提供较为宽松的经济环境。所以说，20xx年我国经济形势仍然比较严峻，但是在党中央、国务院的正确领导下，我们有信心走出经济危机的阴影，率先突围，保持经济又好又快发展。

三、我们作为学生应该怎么做

青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。作为大学生的我们，史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生。而且大学生是青年中，知识层次较高，潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

更有的是，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

经过李xx老师连续几节课的耐心教导，我真正感受到了解当前国家的形势发展是非常重要的。因为形势政策教育可以有效地使理论学习和对实际情况的认识相结合，缓解认识上的反差，解疑释惑，起到“桥梁”作用。用一句话来形象比喻，就像“登高望远”，形势政策教育可以帮助人拓宽眼界、增长见识，达到“一览众山小”的境界，可以帮助人增强社会责任感和历史使命感。因此，国家把形势与政策课专门设置为大学生一门必修课程，是有远见的安排。

形势与政策心得体会【篇2】

我国是一个人均自然资源短缺的国家。长期以来的粗放型经济增长虽然实现了较高的经济增长速度，但在资源环境上却付出了较大的代价，单位GDP能源消耗持续上升。资源的过度开发导致生态环境受到严重破坏，大规模进口国外资源和大气污染的加剧又使我国面临着巨大的国际压力。[wWW.BijiaOGAO.COm]

通过观看这次的视频后，我认为造成严峻的资源环境形势的问题主要有：

第一，资源供给总量不足，国内保证率低。比如：我国水资源总量不足;我国重要矿产资源国内保证率低，开采成本高、品位差。近年来由于国内矿产资源消费大幅度上升，矿产供需缺口日益加大，对外依存度不断上升。目前铁矿石、氧化铝、石油、铜矿资源平均有50%依赖进口。由此，这几年也实施“南水北调”“西气东输”“西电东送”等政策。

第二，以煤为主的一次能源大量消费造成严重的环境污染。我国一次能源自给率虽然占90%以上，但煤炭占一次能源消费比例的近70%。

第三，国际上要求我国节约资源和减少污染排放的压力明显增加。我国对国外资源需求的增长推动了全球资源需求总量上升。

第四，工业化、城市化和国际化的快速发展客观上推动高能耗、高污染产业快速成长。我国正处在工业化中期阶段，城市化和国际化在快速发展。在此阶段，正是能源消耗强度和环境污染程度明显增加的阶段。

面临现在的环境与资源形势，我们应从以下几个方面着手解决：

在产业政策上。应大力推动产业结构优化升级，加快发展先进制造业、高新技术产业和服务业，形成一个有利于资源节约和环境保护的产业体系。进一步推动钢铁、水泥、电解铝、煤炭等行业的企业兼并重组;推进节能、节水、节地、节材和资源综合、循环利用;大力发展循环经济，有序发展替代能源。

在投资政策上。继续把好土地、信贷两个闸门和市场准入门槛，加强对建设项目的环境影响评价，从源头上节约能源消耗和减少对环境的破坏。

在信贷政策上。建立健全信贷政策与产业政策之间的协调配合机制。

在税收政策和价格政策上。积极发挥价格杠杆的作用，完善资源性产品的价格，促进资源的节约和高效使用。

在行政手段方面。实行节能降耗和污染物排放总量控制制度，继续落实节能降耗和污染物减排目标管理责任制。

在法律手段和执法监督方面。要加大执法力度，把环境保护真正纳入法治化轨道，严厉查处环境违法行为和案件。

形势与政策心得体会【篇3】

双碳形势与政策心得体会

近年来，气候变化和环境污染已经成为了全球共同面临的难题。中国政府也在加紧推出措施，致力于应对这一挑战。其中，双碳目标就是一项重要的环保政策。作为普通百姓，我们也应该积极了解双碳形势，了解相关政策，做好自己的环保宣传和实践。

一、双碳形势

双碳，即指二氧化碳和碳中和。碳中和是指通过种植树木、植被相互作用、土地利用方式等方法来抵消排放的二氧化碳。目前，全球温度升高已经对人类生存和自然环境造成了大量破坏。因此，各国政府需要实施一系列措施来减少二氧化碳排放，并推广碳中和技术，减缓温室气体对地球的影响。

中国政府已经根据自己的国情和实际制定了“双碳”目标，即在2060年之前达成碳中和，同时到2030年前将二氧化碳排放趋势峰值控制在100亿吨以内。这意味着在未来几十年内，中国政府需要采取一系列有力有效的环保措施，加快绿色产业发展，减少污染，促进可持续发展。

二、政策体系

双碳目标的实现需要各种配套政策支持。在中国，政府也不断出台了一系列环保政策，让“双碳”目标更加顺利地实现。

1.绿色能源政策

中国政府制定了一系列绿色能源政策，以促进可再生能源的发展。政策措施包括：通过建设风电和太阳能电站，增加可再生能源在能源消费中的占比；分散式能源发电，降低输电损失；加强供给侧改革，提升能源效率。

2.碳交易市场

中国政府推出碳排放权交易市场，以帮助实现“双碳”目标。这个交易市场使购买和出售碳排放权更加容易，可以为发电厂、钢铁厂和其他高排放行业的人提供更多的财务激励，以减少二氧化碳的排放。

3.绿色金融政策

中国还推出了绿色金融政策，以便支持绿色发展。现在，各大国有银行、商业银行、证券公司和保险公司都将绿色金融列为了重要的发展领域。中国还在不断推行绿色债券政策，鼓励投资者为绿色项目投资贡献自己的力量。

三、心得体会

实现“双碳”目标，是每个人都应该努力贡献的事情。作为普通公众，我们可以从日常生活、工作和学习中贡献自己的一份力量。

首先，我们可以从自身出发，减少二氧化碳的排放。例如，应该多乘坐公共交通，减少自驾车时间；如果家里可以安装太阳能热水器，就选择这样的能源来取代传统能源。

其次，我们需要更多地了解政府提出的“双碳”目标和相关政策。我们可以参与焦点讨论，与他人分享我们的见解，从而加深对这个话题的了解。

最后，我们可以从绿色消费方面做起，比如使用可重复使用的购物袋，尽量减少塑料袋的使用；购买绿色环保产品等。这些小小的改变，可以为环保事业贡献自己的一份力量。

总体而言，“双碳”目标是一个需要持久努力的目标。但是，这是一个值得我们所有人去追求的目标。我们需要做好自己的一份力量，为这个目标尽属于自己的一份力量。

形势与政策心得体会【篇4】

通过这两次的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然课课时不多，但却使我受益匪浅，感触良多。首先，殷国禹老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

这次课上老师就十一届六中全会文化建设给我们展开了一系列的话题。改革开放30多年来，文化建设从来没有像现在这样重要而紧迫。

当今时代和当今世界都发生了空前剧烈的变化，我们所面临的问题和危机，归根结底是一种文化的危机。即文化观念的偏差导致人与自然、人与社会、人与自我三种关系失调造成的危机。孔孟为代表的儒家思想是中国传统文化的主流，老庄的道家学说、佛家学说等与儒家学说相互渗透，相辅相成。天人合一，贵和持中，刚柔相济的的哲学睿智，弥合了自然与人、社会与人、理想与现实的矛盾，涵养了中国人温柔敦厚的情感世界。罗素在上世纪三十年代说过，中国至高无上的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要，这些品质中和气是第一位的，若能被世界采纳，地球上肯定比现在有更多的欢乐祥和。以孔孟为代表的儒家学派提倡“仁义”，以墨子为代表的墨家学派提倡“兼爱”，以老庄为代表的道家学派提倡“无为”，都是为了实现“和”。庄周更有独到的发挥，针对人与自然的冲突提倡“天和”，针对人与人的冲突提倡“人和”，针对人自身的冲突提倡“心和”。故宫三大殿（太和殿、中和殿、保和殿），就是分别讲人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身的宁静与和谐。因此与其说“与天奋斗，其乐无穷，与地奋斗，其乐无穷，与人奋斗，其乐无穷，”不如说“与天和谐，其乐无穷，与地和谐，其乐无穷，与人和谐，其乐无穷”。

建设和谐文化，必须明确构建社会主义和谐社会是一个不断化解矛盾的持续过程，要更加积极主动地正视矛盾，着力于用和谐的方式化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐，这是建设和谐文化的总体思路和哲学思考。建设和谐文化，还要落实到社会生活的方方面面，要从基本规范抓起，从具体事情做起。通过长期的不懈努力，使崇尚和谐、维护和谐内化为人们的思维方式和行为习惯。培育与人为善，乐于助人的道德情感，见利思义，顾全大局的行为准则，形成相互尊重，礼让宽容的人际关系，互谅互让，友好协商，人人为我，我为人人的社会风尚，创造关爱他人，团结互助，维护公平，伸张正义的社会氛围，这是和谐文化的具体操作和实践落实。

随着社会主义市场经济的发展，文化体制改革滞后于经济体制改革的情况愈益突出。一方面，文化事业总体实力不强，结构不合理，机制不健全，受市场分割和地方保护主义影响，不少文化企事业单位缺乏活力和市场竞争力；另一方面，随着我国加入世贸组织和对外开放的进一步扩大，文化领域一些深层次问题和体制性障碍日益凸显出来。解决这些长期积累的问题，惟一的出路在于改革。

30多年前，也就是改革开放之初，文化界、思想界需要拨乱反正、正本清源，当时的思想解放对改革开放发挥了巨大的引领作用。30多年后的今天，社会深刻转型带来价值观的多元化，利益格局的改变带来思想观念的深刻变动。可以说，现代文化、传统文化、外来文化风云际会，既为社会注入前所未有的活力，也带来了从未有过的错综复杂的矛盾和问题。当代中国再次处于迫切发挥文化先导作用的时期，确立核心价值观、奠定全民共同思想道德基础、促进全社会文化认同、凝聚人心，成为经济社会发展的突出问题。

此外，在当代社会，文化与经济紧密交融，文化经济在国民经济中地位凸显，文化产业在转变经济发展方式中发挥着重要作用。更好地发挥文化在促进经济发展中的作用，也是文化建设的一个重大问题。因此，第十七届六中全会公报指出，必须抓住中国发展的重要战略机遇期，自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党的执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。

值得注意的是，公报强调，中国共产党既是中华民族优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。这一提法具有重要理论价值，也有实践价值。也就是说，中央再次强调继承文化传统和开拓现代文化的统一，为促进文化认同奠定基础。

形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！

关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

形势与政策心得体会【篇5】

心得体会

心得体会，既要表达自己的感受，但同时也要注意自己的言行，不是你想到什么就写什么。我们生活在社会中，要学会妥协，当你不确定自己的想法是否正确时，那就选择向世俗低头。以后你会懂的。

如果你不懂政治，就不要谈论政治；如果你不懂哲学，就不要谈论哲学；如果你不懂数学，请不要谈论高数，长辈常这样告诫我们。我在想，什么时候，我才能说话？因为我不懂得说话。

形势与政策课间，我和一名同学在讨论美国文化（按官方说法应该是美国灌输的文化）。我们在好奇，自由、民主、人权难道不对吗？对与不对，我们没有资格讨论，因为我们不懂政治。我们要做的，就是听不懂政治的人给我们上政治课，然后继续不懂政治。

都说好奇心害死猫，我觉得用在政治上很合适。如果你对政治好奇，你就成为了那只猫。前不久，出于对政治的好奇，我翻遍了号称全西南最大的图书馆，终于找到了几本珍贵的书，但是我一本也没看完，因为书写得太好了，一切都是那么美好，我还研究它干嘛呢？我在想，长辈不让年轻人讨论政治，又鼓励年轻人考公务员，于是公务员都是不懂政治的了，然后公务员不准讨论政治，于是政府部门不懂政治了。政府部门不讨论政治，于是国家不懂政治了。结果，就没有结果了。

长辈说，年轻人不要谈政治。这时我才发现毛润之是个不听老人言的坏孩子。长辈说，很多人出国都被洗脑了，带着被灌输的思想危害祖国，这时我才发现小平同志也是不听话的坏孩子，你们一群人出国，带回来的共产主义让中国动荡这么多年，要不是你们赢了，可能就要和秦桧排在一起了。

形势与政策心得体会【篇6】

形势与政策课的学习体会与改革建议

姓名：王志刚 班级：车辆工程四班 学号：20111184 关键词:形势政策、大国崛起、中国梦、青春

摘要：《形势与政策》是德育课程的一个重要组成部分，是高校学生的重要课程，为学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的集体主义、社会主义和爱国主义精神，对大学生全面素质教育的推进，有着十分重要的作用。我们作为不断变革时代的大学生，如果没有对形势和政策的准确把握和理解，没有心系祖国、胸怀天下的视野，就有可能走弯路、错路甚至于死路。本篇论文主要谈论本学期这门课程学习的主要内容以及学习后的心得体会，以及作为当代的大学生我们应该怎么做，并提出一些课程的意见和建议。

一、教学方式改革

本学期，我们学校为了进一步提高我校形势与政策教育的针对性、实效性，对本科生形势政策的教育时间、方式等进行了适当调整。具体如下：（1）开展立体教学。形势与政策教育按照课堂教学、课外教育和实践教学相结合，专题讲授、专题报告和网络教育相结合的原则，开展多形式、多层次、多方位的立体教学。（2）实行集中讲授。本学期集中安排4次课堂专题讲授或者专题报告等。时间安排从第7周开始，到14周结束。具体时间、地点按照本学期的课表进行。（3）加强网络教育。根据主管部门的要求，结合我校学生关注的热点问题和思想特点，建立我校形势与政策教育网站，及时宣传报道党和国家的重大方针政策等，尽可能为学生学习形势与政策提供内容丰富、针对性和时效性强的教学资料。学生在第3-14周进入我校形势政策教育网站自主学习，学习时间必须达到12学时，网络学习情况进入考核范围。

这学期我在教育网站自主学习的时间里主要观看了“大国崛起”系列、柳传志的“中国梦”、李立群的“青春经不起等待”以及“雾霾知多少”等教学视频。接下来我将主要针对这几个视频的内容谈一谈自己的一些体会与启示。

二、大国崛起

《大国崛起》是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并且跨国摄制的大型电视专题纪录片，解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史，大国的崛起历程，以及探究其背后蓬勃发展的原因。通过电视展现大国引领世界文明的辉煌过程，以及世界大国风云激荡的历史画卷，整部纪录片揭示了大国崛起之路上在于改革和发展这一基本规律。观看“大国崛起”，让我品尝世界经济历史和文明魅力的历史，同时也感受到文明的伟大、成就的变化，世界经济的发展，带来整个人类社会的进步。《大国崛起》中所说的“世界性大国”，并不是人口和面积意义上的大国，而是在历史上具有全球性影响的国家。本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等，可是这些国家的历史还不够典型；而像荷兰那样的小国，却被列入大国行列，显然该片对大国的定义，并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。观看了《大国崛起》之后，我们不难看出该片对大国的衡量标准：第一、曾经有过（或正在经历）对外扩张的历史或现行；第二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治；第三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命；第四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现；第五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响。自15世纪以来，已经崛起了九个足以影响世界的大国，他们分别是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国，这九个国家，基本上都具备上述的条件。

这九个大国崛起之路各自不同，却又有着千丝万缕的联系。自葡萄牙人的地理大发现开始，他和西班牙一个从非洲，一个从美洲，掠夺和积累了大量的财富。但西班牙人就像一个赌术不佳的赌徒，在获得大量赌本后挥霍一空，输给了对家的英国、法国，还有赌场的服务生荷兰。而后英国的工业化革命和法国的思想大革命，为整个世界进入现代铺平了物质和精神道路。德国抓住历史的机遇实现统一并崛起；俄国凭着几位强力领路人的推动走上腾飞之路；日本学以至用，以小博大，将清王朝变成自己崛起的血液和动力。美国以其得天独厚的条件，后发制人，引人注目，一举成为世界之极。

每一个经历跌宕起伏的大国，都可以做我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心，才能使我们拥有别人没有的东西；荷兰告诉我们：资本的不竭力量可以创造奇迹；英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化理念的支持；法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上；德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的经验教训；德意志还告诉我们：走上强国的唯一之路是完整的团结的民族；日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地提高自身的素质；前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅仅需要勇气，而且需要智慧；美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己方式前进。

这九个大国的崛起之路，可以简单概况为四条：工业，科教，殖民，海权。葡萄牙、西班牙、英国、荷兰在海权上强大；法国、俄国在工业上强大；德国、日本在科教强大；美国兼而有之；而这九个国家都或多或少参与殖民，其中又以英国，西班牙参与最多。时至今日，一个国家要崛起，殖民当然是不可取的，但是工业、科教、海权仍是国家强盛的必经之路。

三、中国梦

企业大佬们的把祖国的“中国梦”转变成自己的“企业梦”。十八大以来，“中国梦”一词正式进入官方语汇并迅速走红。对于改革，企业家也表达了期待的态度。他们在公开场合或是私下里或多或少都曾阐述过自己心中的“中国梦”，有的甚至撰文直击社会现实。“企业家教父”柳传志原本在小范围说的一席话，引发了一场关于企业家是否应“在商言商”的争议。其实早在08年的一次研讨会上，柳传志就曾说出自己的“中国梦”，探讨商界应该做的几件事情。作为中国企业家的教父，柳传志的答案是：如果一个企业真的想做成一个有规模企业的话，他的愿景里就一定要包含有社会责任，如果一个企业比如卖烧饼什么的，不想往大做，那么这个社会责任跟持续发展就联系不上了。

对于联想未来十年的规划，柳传志指出，联想未来想做一个受人尊敬、值得信赖、并且具有国际影响力的公司，这是联想的愿望。为了实现这一目标，联想将分成两步走，在2014—2016年整体上市，实现第一步；然后集中在某几个行业里形成领先企业，联想制定战略的能力和执行力都很突出，通过这样来实现我们两步走的做法。时近古稀之年的柳传志虽“身居二线”，但仍然心系联想，雄心勃勃地力推联想控股整体上市。被问及自身的中国梦时，柳传志说：“我的中国梦就是把联想办得更好，这里边也能够为中国的富强出份力量，让联想的员工生活的更幸福，也是使中国的老百姓生活更幸福中的一部分。”他的大梦想是：培养一批领军人物！改革开放开始时，办联想，只是想体现自己的人生价值。做了以后目标又提高，想创造一个跟外国人竞争的中国品牌的电脑，成为排在世界前列的品牌后。

四、关于青春

在中央电视台 《名人访谈 》栏目中，在采访台湾著名电影演员李立群时，李立群谈到自己从艺的生涯。他说，他一生最大的感悟就是 “人的青春浪费不起 ”。他谈到自己对自己所扮演的每一个角色都是非常严谨。他是一个不挑角色的万能演员。因为，他说过，“演戏与做人是一模一样的，要演好戏，首先就要做好人。”的确，做人需要的就是一种追求。

我们每个人都有自己的青春年华。在这青春年华之际，我们如何去面对，更是我们每个年轻人要慎重选择的一个问题。伟人们都在自己的青春年华之际做出了惊人选择，为他们的目标持之一恒的努力着。要想使自己有作为，就应珍惜自己的青春年华。因为，青春浪费不起。“时不待人 ”时间的老人他总在人们的沉睡中悄悄的来，又悄悄的走，他的钟声永远都是无声无息。他让有意者成功，让无心者失败。其实，每个人的成功与失败都在于自己，而不在于其他的任何外在的因素。如果我们每一个人抓住了时间，我们就留住了青春。我们浪费了时间，我们就浪费了我们的青春。青春它就是时间的过客，它不会万年长青。如果我们不珍惜时间，它就会显得暗淡无光。如果我们珍惜我们青春年华，它就会显得异彩纷呈，活力四射。

五、心得体会与改革建议

我已经清楚认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此，我们应学会理解和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位。依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生。利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立崇高理想，做一个有益于社会的青年！

我觉得现在学校在形势与政策课程上存在的问题和不足主要有以下几点：（1）认识不到位，教学效果和现状不容乐观；（2）授课教师队伍建设有待加强；（3）教学方式单

一、枯燥。针对这几点进行改进，一定会让形势与政策课程发生质的变化。我认为，可以针对上课同学专业的不同，请相关专业的导师教授来上课，讲授一些和专业密切相关的当今形势。增加课堂上的师生互动，学生提问，老师答疑的环节，让课堂更加生动有趣，激发学生的热情，起到事半功倍的效果。

【参考文献】

【1】唐晋.《大国崛起:解读15世纪以来9个世界性大国崛起的历史》人民出版社.2007-07 【2】柳传志：我的中国梦超出预期.成都商报.2014-01-23 【3】姚欢.柳传志：我的中国梦就是把联想办得更好.中国企业家网.2013-04-03 【4】杨金贵.《青春是经不起挥霍的：30岁以后才明白》

朝华出版社.2011-05-01 【5】袁岳.《青春不应被浪费》 上海财经大学出版社.2014-04-01

形势与政策心得体会【篇7】

形势与政策教育的心得体会

随着国家日益强大，每个中国公民都应该对国家的形势和政策有一定的了解，不断提高对国家建设的认知水平。形势与政策教育作为学校教育中不可或缺的一部分，应当有针对性地对学生进行宏观世界形势和国家政策知识教育。因为饮水思源，唯有深入了解国家现状和前程，方能引领新时代的中国。以下是我在形势与政策教育学习中的一些心得体会。

形势教育是比较抽象的教育，大部分的形势教育是关于宏观的国际形势、世界各国的政治意识形态和国际关系的讲解。这类知识需要在一定的背景下进行学习，而掌握这些知识，不仅需要学生的稳定心态，更需要对现实社会的观察能力和批判性。因此，形势教育与学生的思维能力和人文素质息息相关。

在学习形势教育时，学生应该不断深入思考，分析真实原因如何与国家发展紧密相关。只有理解了人民对国家建设的贡献和国家对人民的关爱，才能进一步理解国家发展战略。学生应该积极地思考世界形势的变化，和国家对新形势的应对措施。要有自我思考和独立思考的能力，不断探索未知领域，争取让自己的思维成为自己的内心驱动力。

而政策教育则是比较具体实用的知识，它是学生日常生活和工作学习中需要具备的知识和概念。政策教育最直白的目的就是让学生明确政府的重点关怀和国家政策的方向。在践行政策的时候，学生应该了解自己所需要关怀的领域和政府关注的方向。例如，从环保、儿童权益等方面，学生可以了解政府目前的扶助政策，学习如何寻求有针对性的政策支持和保护。

与此同时，政策教育也可以指导学生个人的发展方向和实现人生价值。政策教育可以对学生的思维渗透，引导学生像模仿政府的奉献精神，获得更多的社会资源。在这个过程中，学生可以在理解政策的同时自我反思和提升自我。

在形势和政策教育中，师生之间应该有一个互动的学习过程，在这个学习过程中，学生们不仅能够学到政策和形势的知识，更能够建立自己独立思考的能力和对新事物及未来的预见性。当学生有了自己的世界观和充分地了解国家的建设现状时，就可以跟随国家的规划，构建好自己的人生框架。

总之，形势和政策教育是一种宏观的知识教育，而且这些知识会影响到学生的日常生活和未来发展，我们应该重视自身对国家发展的贡献，并通过具体的学习和实践来认识和理解世界与国家政策。让我们在学习形势和政策中，加强自身人文素质，提高自身发展格局的意识。

形势与政策心得体会【篇8】

形势与政策心得体会素材是指对于当前国内外的形势和政策的理解和感悟，下面是一篇1000字以上的文章。

形势与政策心得体会

近年来，随着国内外形势的日趋复杂和变动不居，人们对于形势与政策的关注也越来越多。作为一名普通的大学生，我也时刻关注着形势和政策的变化，努力学习相关知识，以便更好地应对未来的挑战。在这个过程中，我有了一些心得体会。

首先，形势与政策是紧密相连的。形势的变化往往会引发政策的调整，而政策的制定也会对形势产生影响。例如，我国近年来积极推进全面深化改革的政策，对于经济社会发展产生了积极的影响。通过改革开放，我国在国际上的地位和影响力不断提升，也取得了显著的经济成就。因此，要想准确把握形势，就必须深入了解政策的背景和意图。只有在全面了解政策的基础上，我们才能更好地对形势作出正确的判断和决策。

其次，形势与政策的变化要与个人实际结合起来。形势和政策的变化是与每个人的生活息息相关的。我们不能仅仅关注国家大政方针的变化，而忽视了自身的发展与变化。在现代社会，每个人都是社会的一份子，每个人都应当依据自身的实际情况来适应形势和政策的变化，做出相应的调整。例如，当前我国正加快推进经济结构调整，大力发展新兴产业。对于我们大学生而言，要把握机遇，紧跟时代步伐，增强自己的创新能力和实践能力，以适应社会发展的需要。只有与形势和政策相结合，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

再次，形势与政策需要持续不断地学习和更新。形势和政策的变化是连续的、多样性的。我们需要通过不断学习和更新，提升自己的认知水平，以更好地适应变化。近年来，我国政府不断出台一系列新政策，如供给侧结构性改革、乡村振兴战略等。这些新政策对于我们来说是新的挑战和机遇，我们不能停留在过去的认知框架中，而要及时调整自己的思维方式和工作方法。只有持续不断地学习和更新，我们才能随时随地把握形势和政策的变化，更好地应对挑战和机遇。

最后，形势与政策需要以发展为导向。无论形势如何变化，政策如何调整，我们都要以发展为导向。发展是根本，是解决各种问题的根本途径。我们要紧紧围绕发展的目标，努力改革创新，提高自身的能力和素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，在关注国家发展的同时，我们也要关注自身的发展。只有实现个人的自我价值，我们才能更好地为国家和社会做出贡献。

总之，形势与政策是一个与每个人息息相关的话题。我们要深入了解形势和政策的变化，与自身实际相结合，持续不断地学习和更新，以发展为导向，努力实现中国梦。只有这样，我们才能在形势与政策的变幻中抓住机遇，迎接挑战，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

形势与政策心得体会【篇9】

每月形势与政策心得体会

在这个日新月异的时代里，了解当前国内外形势与政策，掌握最新的发展动态和局势演变趋势成为了很多人必须的任务。每月形势与政策心得体会便是针对这一诉求而设立的平台，它能够帮助我们更好地把握时代脉搏，认知国内外形势和政策，加强自身素质和发展。

以我自己的身份为例，我作为一名大学生，深知科技进步对社会的影响，也知道什么最能揭示科技发展方向，而每月形势与政策心得体会就是其中之一。通过不断深入地了解各种领域的最新发展动态和创新技术，我能够更好的为今后的发展规划做出准确、科学的判断和分析。

而且，每月形势与政策心得体会也给我提供了能够更好地认知国内外形势和政策的最新资讯。除了不断地跟新网络媒体和各公共媒体，我也会关注政府网站和官方发布会议，从而深入掌握相关信息，正确把握政策方向。比如说，我看到国内政府在积极加强对外交流方面的投入和加强对外合作的重要性，便深刻意识到创新定位和国际交流是一个中国企业站稳脚跟的重要步骤。

此外，每月形势与政策心得体会也能够帮助我们培养一种解决问题的思路。在掌握相关信息的同时，我们要学会从各种角度进行思考和分析，更好地评估利弊和收益，找出适合自己的方案。对于我们大学生来说，更重要的是，形势与政策心得体会也能够促进我们不断学习，为今后的发展积蓄力量。

总之，每月形势与政策心得体会是信息交流和知识分享的平台，是大家了解政策动态，认知形势趋势的重要途径，更是我们提高素质、发展智慧的梯子。只有更多的人关注、参与，才能让它更好地发挥作用，让我们在知识的广阔海洋中披荆斩棘，追逐梦想的美好未来。

形势与政策心得体会【篇10】

《形势与政策》这本书依据教育部“形势与政策”最新教学要点，结合高校“形势与政策”课教学实际，在介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上，阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

-------------------------------------------------------------------------------------------------