依据中宣部、教育部下发的“高校形势与政策教育教学要点”,结合当前国际国内形势以及高等教育改革形势和大学生成长的特点而编写。在介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上,阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。采用专题式的编写方法,涉及国际和国内时政热点12个专题。
努力体现权威性、前沿性,注重理论与实际的结合、历史与现实的结合、稳定性与变动性的结合、学习知识与发展能力的结合,在相关问题的解读和分析上下工夫,力求达到知识传递与思想深化的双重效果。希望本书能够成为大学生学习形势与政策课程的好帮手,也希望它能够为“形势与政策”课教师从事教学提供参考,同时为从事国内外形势与政策研究的人员提供借鉴。
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形势与政策是一门涉及国家政治、经济、文化等各个方面的学科,通过学习形势与政策可以使我们对国家形势和国家政策有更加深入的了解和掌握。下面是我对形势与政策下册的心得体会,希望能给读者带来一些启发和思考。
首先,形势与政策下册从整体上对当前国际国内形势和政策进行了全面系统的介绍和剖析。通过学习本册内容,我了解到世界正处于百年未有之大变局的时期,各种新的挑战和问题层出不穷。面对这些复杂多变的形势,我们必须加强政治理论武装,提高政治判断力和应对能力。同时,也要增强忧患意识和危机意识,做到有备无患,时刻保持对国家和社会发展的高度关注。
其次,形势与政策下册深入剖析了国家发展的战略全局和方针政策。学习本册内容,我明白了国家根本利益是全局的,国家发展必须立足当前,着眼长远。我明白了中国共产党的领导地位是中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义是中国发展的必由之路。在当前国内外形势复杂严峻的情况下,我们要坚定不移地走中国特色社会主义道路,始终做到坚定信仰、坚持原则、坚定道路、坚忍奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次,形势与政策下册对国家治理和决策过程进行了详细介绍。学习本册内容,我了解到健全全面依法治国体系是国家治理的基础和关键,要加强法治思维和法治能力。我了解到坚持以人民为中心的发展思想是中国共产党的根本指导思想,国家决策要树立群众观点、坚持人民利益至上。要充分发扬大胆试、大胆闯、大胆改的精神,坚持全面审视、稳慎决策、突破创新,推动国家决策能力和水平不断提高。
最后,形势与政策下册还对国家安全和国防建设进行了深入分析。学习本册内容,我深刻认识到国家安全是国家发展的重要保障,要坚持总体国家安全观,全面加强国家安全工作。我了解到强军兴军是党的根本目标,要坚持党对军队的绝对领导,推进国防和军队现代化建设,确保国家的和平、稳定与繁荣。
总体而言,形势与政策下册是一门具有重要现实意义的学科,学习这门课程可以使我们更好地了解国家形势和国家政策,增强政治意识和政治能力。通过学习,我深刻认识到加强党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。同时,也对国家发展的战略全局和方针政策有了更加全面和深入的了解。我会牢记党的宗旨,不断加强学习,提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
作为一个时代的人,我们必须时刻关注国家的形势和政策。这不仅是因为我们是中国公民,更是因为我们生活在一个日新月异的时代,我们不能停留在原地,我们需要了解世界的变化、了解我们国家的发展,才能更好地为自己的人生规划。
形势是指当前的实际情况。当前的形势有很多值得我们关注的问题,如国际经济形势的不稳定、网络安全的风险、生态环境的恶化等等。这些问题直接影响着我们的生存和发展,我们需要认真看待,做好应对措施。
政策是国家对形势变化做出的相应措施。政策的制定和实施,是国家领导人对国家未来发展趋势的总体把握。政策的出台,对于发展趋势的引领、经济和社会发展的顺畅,都具有非常重要的作用。因此,我们需要密切关注国家的政策动态,了解政策对于我们个人和社会的影响,及时根据政策的要求去调整自己的发展方向。
在现代社会,形势和政策变化是突然而来的,常常富有不确定性和不可预见性。因此,我们应该学会在不确定和变化中保持战略的眼光和稳定的思维。切勿听信谣言、过度恐慌,准确分析形势和政策变化的原因和预期,做好应对措施。
总之,形势与政策的变化是我们需要时刻关注的重要问题。我们需要认真地去了解形势的动态,关注政策的出台和实施,及时调整自身的规划和发展方向。只有这样,我们才能在这个变化无常的时代中获得更多的机遇和发展可能。
校长作为一所学校的领导者之一,他们的心得体会及对形势与政策的理解,对于学校的发展和教育质量有着至关重要的作用。
首先,校长要对当前的形势有清醒的认识。随着教育改革的深入,学校面临的形势在不断发生着变化,面对来自各方的挑战,校长不能只顾及眼前,要有全局的眼光。只有深入了解发展趋势,把握规律,才能使学校赢得更大的优势。同时,校长不仅仅要关注基础教育,还要关注职业教育和继续教育。对于中职学校来说,职业教育是非常重要的一环,校长需要在政策制定、人才培养等方面做出果断的决策,使学校能够迎合时代发展的需求,培养高素质的人才。
其次,校长还要深入了解人事政策和教学政策。作为一个领导者,校长的责任不仅仅是把学校的教学工作做到最好,还需要对学校的人事管理和用人政策有深刻的理解和把握。为了使学校的教学质量不断提高,校长需要注重培养优秀教师,鼓励他们积极参与各种培训和学习活动,提高他们的专业素质和教学水平。同时,校长还要注重关注学校的教学质量和教育效果,积极推行多元化评估和评价的方式,有效监督教学工作,保证教学工作的质量和效果。
最后,校长还需要关注校园安全问题。当前,校园暴力事件的频频发生,使得学校管理面临着很大的挑战。校长需要对学生行为进行有效的管理和约束,加强安全教育和安全意识的培养,确保学生的身心健康和安全。同时,校长还需要关注师生之间的互动,加强师生之间的交流和沟通,确保师生之间的良好关系,增强学校的集体荣誉感和归属感。
总之,校长在形势与政策的体会与理解方面,需要有清晰的思路和明确的目标,注重政策的研究和学习,利用自己所学和掌握的知识,做出适时的决策和调整,加强学校的管理与教育工作,提高学校教育质量和竞争力。与此同时,校长也需要积极与政府教育主管部门沟通与合作,协同推进教育事业的改革与发展,取得更为显著的成绩与贡献。
学习完《形势与政策》一课,我们都深有所感:
当今时代的主题是和平和发展,因此,当前的国际战略形势是总体趋向缓和。但是,由于民族,宗教,矛盾和边界,领土争端而导致的局部冲突仍然时起时伏,国际战略形势依旧复杂多变。新中国成立后,中国的综合国力不断的增强,国际地位和影响与日俱增。我国在对外关系上,仍然是主张以和平共处五项原则为基础建立公正,合理的国际新秩序。进入新世纪后,我国面临一个新的战略机遇期。我们必须要随时准备抓住机遇,迎接挑战,谋求和平与发展,集中精力发展我国社会生产力,提高全国人民的生活水平。
作为当代的大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。
第一点:认清大学生的历史使命:首先,大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。
第二点:响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。只有扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第三点:要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质。作为当代大学生要顺时代潮流而动,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。作时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。
同时,我们还要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。
对于实现中华民族的伟大复兴,我们要认清形势,肩负责任:首先,中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的:同时,深刻意识到大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自身的历史 使命。江在庆祝中国共产党成立 80 周年大会上的讲话指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
下面是范文网小编整理的《形势与政策》心得体会(形势与政策心得体会),供大家阅读。
学好这门课,不仅仅是为了应对学习,要结合实际,才能更好的学好这门课。下面是由小编为大家整理的“《形势与政策》心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
不知觉学习《形势与政策》课已有两年了,通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
首先,x老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;
依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;
利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。
随着改革开放和社会主义事业的快速发展,中国进入了一个全新的发展新时期当前的经济形势在波动中实现平稳增长、稳中有进,稳中向好,目前我国经济的发展现状是投资、消费和出口增长都比较稳定。中西部经济增长速度快于东部地区,农民收入增幅高于城镇居民收入增幅;
内需对经济的增长的贡献度提高,单位国内生产总值能耗下降,经济发展实现了量的扩展与质的提升。但是,经济回升的基础还不稳固,消费需求的扩张力不够强劲,投资的接续能力不足,出口面临的国际环境偏紧,结构性矛盾依旧突出,消化过剩的产能,节能减排的压力还比较大;
地方政府债务和国际金融风暴有待化解和防范。从当前我国的发展现状看,有好的方面也有坏的一方面,对此,为稳定经济的发展,我们应该稳增长、调结构、促改革。
国内大学毕业生也面临着诸多问题。外部原因影响了大学生就业的大环境,高等教育体制、培养模式和学生就业观念与劳动力市场的需求不相匹配。造成了大学生就业的结构性困难,还有一些大学生虽然落实了工作,但就业状况不好,进退维谷。这一批不得志的大学生构成了“蚁族”等“族化”群体,破解“族化”应从几方面入手,政府上,健全相关政策措施,加大相关领域的改革力度;
社会上,营造良好的有利于大学毕业生就业的环境;
教育主体上,结合社会需求全方位培养大学生;
大学生自身层面上,正确定位,做好自身发展。
我国还面临着产能过剩的现状,产能过剩呈现着全面化特征,传统产业和部分。战略新兴产业均出现了明显的产能过剩,部分产业出现绝对和长期产能过剩。近几年,集中投资造成了产能增长过快,而且新产能还在不断地释放和形成。原因是由于自由竞争,政府行政力量推动产业发展,经济波动性大,政策有效性不高,政府服务信息不足,国际金融危机使供求格局发生重大变化。对此,我们应该创造有效的需求,消化一批产能,还有就是增强企业跨国的经营能力,向境外有序转移一批产能;
优化产业结构;
严格执行环保、安全、能耗等市场准入标准,淘汰一批落后产能,而最根本的还是要有效地发挥市场机制。
当今形势下的中国面临着国内外的复杂环境,只有不断加深改革开放和社会主义以事业的发展,不断开阔周边外交工作新局面,积极应对世界经济结构大调整,才能更好的建设好我们的社会主义社会。
当今世界形势风云变化、高深莫测,作为大学生我们有义务和责任了解当今国际国内的形势变化,不断提高自己,强壮自己,做好踏入社会的准备。
刚入大学之初,面临着新校舍,新同学的我忙着尽快融入与接受这个崭新的环境,很多时候没有时间,精力,意识去接触新闻了解时事,很长一段时间内,由于没有电视、电脑,自己又缺乏订阅报纸的习惯,自己仿佛与外界隔离,连许多近期国内国际的重大事件都不了解。而如今,自己对国际国内形势已经比较了解,对一些焦点事件也有了自己独特的判断力与看法,不再一味的人云亦云,这完全归功于在校期间关于形势与政策课程的学习。不仅因为形势与政策课为我们在校大学生提供了一个了解世界,了解中国形势的渠道与窗口,更因为形势与政策课为我打开了关心国内外时事的兴趣之门。在大一到大三,三年的形势与政策课程学习过程中,虽然课程数量很少,时间也不长,但他的的确确培养了我的兴趣,也教会了我如何利用联系的眼光,透过现象看本质的了解世界,认识世界。
记得第一次上形势与政策课时,主讲老师敏捷迅速的思维,滔滔不绝的讲演,丰富多彩的素材给我留下了深刻的印象。在一个个例子与事件中,主讲老师用风趣幽默的讲演,深入深刻的解读,让我了解整个事件的来龙去脉,了解国家政策提出的深刻用意,使我对高深莫测的国内外形势与政策豁然开朗,许多以前藏在心中的疑惑也顿时风轻云散。
从此之后,我对国内外的形势与政策也开始感兴趣了,认识到大学不只是一个再进修的高等学府,也是我们认识社会,了解国家,拥抱世界的一个窗口。“两耳不闻窗外事,一心苦读圣贤书”的日子已经远去了,现在的世界,当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力,能够正确把握形势与政策的有理想,有抱负的青年。不能做到“识时务者”,一心只知道埋头苦读,不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚,禁锢,最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境,环境制约着一个当代大学生成功的机率,试想在一个战火纷飞的国度,发展与进步必然受到其影响,个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果
不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
其次,了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药,也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了当代大学生的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因的过程中,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。
最后,我想说学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富,他不仅提高了我的综合素质,开阔了我的视野,同时还培养了我的能力与责任感,让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距,坚定了自己的信念,使自己在大学生活中取得了长足的进步。
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