【#心得体会范文# #实习心得总结(系列二十篇)#】某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写20篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的实习心得体会,希望对大家有所帮助。
一个星期的汉马酒店实习生活结束了。虽然这次的实习时间很短暂,只有短短的七天,但是我却通过这次实习学到了很多学校学不到的东西。
去酒店的第一天,我以及另外的17名同学被分到了客房部,安排在不同楼层,我和另外一名同学在11楼。刚开始客房部陈经理让我们先自己单独打扫出一间脏房,再由楼层带我们的师傅检查,指出我们做得不足的地方,但是,在学校只学了包床而且还是西式包床(酒店是中式包床)的我们一进入房间便傻眼了,一时间不知所措,不知道该从何入手,一脸茫然或许是当时唯一的表情。也因为这样,陈经理改变了原来的计划,只好让我们先跟着楼层师傅学习,当我们熟悉一系列的流程后,接下来的3天,我们都各自单独的打扫着一间间脏房。
我们每天早上8:00上班,王副经理给我们开完班前会后,一去到各自的楼层便开始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一个多小时的吃饭时间。没有客人退房时,还算轻松,只是拿着一干一湿两张抹布去空房抹尘;当一有客人退房,我们就得赶快把那间脏房打扫出来,更换干净的床单、打扫卫生间的清洁、添加低耗品、吸尘,打扫完所有脏房后,给布草车上配备干净的布草,为明天的工作做好准备,这便是我们每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一个人便要做好几间房,一天下来整个人都累得疲惫不堪。但是看着一间间脏房通过自己的努力变成ok房时,心里是高兴,欣慰,至少这是我自己的劳动成果,从一开始的不知所措到现在我能独立的完成它,我已经进步了。
第五天我们换班来到了中餐厅,这里给我们的感觉不像客房那么好,客房虽然累,但却充实,我们在那里学到了很多,那里的阿姨,经理对我们都很好,详细的为我们讲解着每一个工作细节,我们的工作也得到了他们的肯定,这一点对我们这群初出茅庐的年轻人来说是相当重要的。在这里我们每天早上9:00上班,和他们一起打扫完每个包间的卫生后,他们只是一味的让我们站台,有无客人都让我们站着,不教我们摆台、上菜,也不让我们为客人服务,不知是他们太忙还是因为别的原因,他们话都很少跟我们讲。在他们看来,我们实习生就是在这儿来混时间的 ,给我们的感觉就是我们什么也不会,在这儿他们还嫌多余,碍事。在这里我们感到前所未有的无聊,什么也学不了,只想着快点结束。
总的说来,这一个星期的实习,还是让我有了很深的体会,最主要的就是理论与实践相差甚远。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
一、少说多做、夯实基础。
从刚刚知道我要到xx区委宣传部电视新闻中心的时候,心里有点忐忑不安。虽然我曾经参加过科讯杯全国师范院校dv大赛,并从中获得奖项。但是那是一种有预设的拍摄,跟新闻拍摄不一样。新闻的拍摄总是稍纵即逝的,也就是说他要求的技能和技术更高,更专业。我到底能不能做好呢?同时也担心自己只是个实习生,没有太多的实践经验,去到那里到底有没有机会去实践,能不能学到专业知识呢?但我去到电视新闻中心的时候,出乎我意料的事情发生了。那里的主任只是问我几个问题,叫我示范一下简单的操作,然后跟我说几点要求,就直接让我下午出去拍新闻了。在我还无准备的情况下,居然这么信任我,第一天就让我独自拍摄新闻录像。我就这样跟着祥哥(负责拍照片)出去拍新闻了,终于在祥哥的指导下,兢兢业业的完成了第一次的配摄任务。在接下来的日子里,我除了出去在实践中获取经验外,还仔细观察、模仿,认真聆听意见,尽可能的熟练机器以及拍摄技巧,把在大学学到的理论知识结合实践来夯实基础。
二、刻苦耐劳,提升自我。
在实习的过程中,经常要往外跑,可以毫不夸张的说,现在我也成了半个xx通了。当然,也免不了日晒雨淋的。有时候在烈日底下晒一两个钟,就为了几分钟的镜头,跑上跑下,弄得满头大汗就为了抓拍领导,天天如此,还要保证平、匀、稳、准。虽然累,但也乐在其中,因为我的技术水平的的确确提高了很多。除了外出拍摄,还要剪辑视频,本来以为很简单的把一些素材合并就行了,但是我当做出视频雏形的时候,自己也发现很大的问题,效果很不满意,来来回回修改了很多次,最后还要领导修改审核才能通多的。还有很多琐碎的工作,如把基本厚厚的dv记录本做成电子版的,一字一字的打,还要查漏补缺,不能出错。整整花了两个星期才弄完,虽然麻烦,却学到了这里做事细心严谨的作风。
三、总结经验,完善自我。
千里之行,始于足下。而经验就是脚下的基石,没有经验,路会很崎岖,很可能跌得头破血流。有了经验这铺平道路的基石,在以后的路上,也不会怕跌倒,怕走弯路了。两个月来,我通过多多观察,也多得这里的领导和职工的指导和帮助。使我丢掉了几分稚嫩,增添了几分成熟。少了几分冲动,多了几分沉稳我所学到的东西,也许现在不能立刻凸显出来,但是一定会有它的用处的!
x月x日我们到了xxx科技股份有限公司,在实习开始,由公司员工师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观,在车间里x师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中,x师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍,这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职,但又紧密联系,比如做一台轧钢机,它需要各个车间的配合,从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错,精密准确。
对于x师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如“铜排”“总、分控制机”“pid”等,同学们疑惑百出,纷纷提出自己的疑问。而x师傅耐心的为我们在专业技术与知识方面进行了解惑,电子产品本来就更新速度快,在技术研发方面需要什么,大学生需要具备什么,专业的发展前景怎样等问题他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对大学生他很了解,对我们在大学中应掌握的技能都做了一些要求,对专业知识的掌握以及在他们产品中占据的.地位进行了解惑,让我受益匪浅。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态,创新的精神,应该拥有一颗随时接受考验的心,迎接未知的世界。
实习期间,我谦虚谨慎,认真听取相关技术人员的指导讲解,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,也培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱,不再迷茫。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的唯一标准。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新认识,也让我初步认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
总之,作为一名大学生,这次专业的认识实习,无疑会使我以新的视角来审视对待所学的自动化专业,并必将对我未来的发展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。最后,我想用屈原的一句话作为结语来与大家一起共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
20XX年的10月份开始,我选择了自主实习,我所实习的学校是家乡的一所中学,每周从周一到周五去实习学校参加实习工作。在进校门之前,我充满了喜悦和期待,我的实习指导老师黄老师热情开朗、助人为乐的性格使我不管是在教学方面还是在做人方面都受益匪浅。光阴似箭,实习就这样不知不觉的结束了。回转身一看,这段时间我过的充实有意义。在实习期间,我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个中学老师并不是想象中的那么简单,上好一堂课更不是想象的那么容易,想让学生真正学到知识和做人的道理也不是我想象的那么轻松。不过与此同时,我深深地觉得学生是那么可爱、那么单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准老师这个标尺还差一段距离,尽管在教师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯的完成一个梦想,更多的是承担一份社会的使命感。教育是科学,教育的科学在于创新;教育是事业,教育的事业在于奉献。在实习的过程中,我更是得到了指导老师的耐心指导,让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。
在实习接近三个月的时间里,我对于中学的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了20多年的学生,中学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名中学教师的身份重回中学去实习、去体验,自己所承担的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。
第一,来谈谈我的实习总体感受。我与学生们接触的时间并不是很多。不过,在实习期间,我还是深感到了作为实习老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为了教学实践,使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。近三个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来,我就渴盼着走上讲台,希冀着学生们叫我“老师”。这次终于如愿以偿,心中怎是难以抒发的成就感。我实习的班级是初一年级三班,这个班级非常优秀,“优秀”主要体现在学校管理体制的完善和老教师的认真负责,教师学生要求均比较高,但又是在充分尊重学生的基础上的,很多同学也都有自己明确的爱好特长,并且知识面都比较广。有些同学看过很多书,记得有一次我还和他们谈起了郑渊洁的作品,谈得不亦乐乎,从中我明白了找到和学生交谈的共同语言不仅可以拉近距离,还可以了解他们的内心世界。我欣赏他们作为孩子的天真,永远清晰地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们对我第一次发言,报以的爽朗笑声,以及对我这个实习教师的好奇与期待,但同时,我也深感作为中学老师的责任之重大。小孩子始终是小孩子,他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然初一年级的某些同学对老师的观点、看法会有某种程度上的质疑,但绝大多数的同学还是始终相信“老师讲的即是真理”。因此,中学老师的劳动程度虽不算很大,但做一个中学教师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。要知道做中学老师,就意味着当班主任。尽管不知道我的指导老师黄老师以前忙不忙,但实习期间我都看见黄老师在教室和办公室之间奔波忙碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校,督促同学们的朝读。除此之外,班级琐事更是层出不穷。很多同学天性调皮,总会时不时出现一些小茬子,这就得找学生谈心,做他们的心理和思想教育工作。初一年级的学生在家长思想的左右下,他们很看重成绩。因此也要常找那些成绩不是特别稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心,鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。因此在实习期间我深深感受到作为一名教师不仅要关心学生的生理健康、心理健康,更要在学生的思想上引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,所以这些,常常会弄得老师疲于奔命。
第二,来谈谈教学的感受。简单一个字“难”。教书匠好当,教育名师难成。听了黄老师的几节示范课后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。老实说,当时的自己并不是很紧张。要知道,我一直很向往讲台,很喜欢站在讲台上的感觉。但或许因为是第一次,经验实在不足和随机应变能力的确不强,课堂上出现了很多状况。首先是,不自信,在没有生字卡片的情况下,自己一下子就变得六神无主起来,信口叫他们拿出书读课本中出现的生字。这是他们所没有遭遇的情况,一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚,随笔在黑板上写起生字来,丝毫没有注重生字的规范、标准性,尤其是在基本的笔顺笔画上,这无疑是中学教学中的大忌,是课堂上的低级错误。而且没能拿出教师的霸气,很好的掌握住课堂秩序,导致课堂陷入混乱局面。其次,我的普通话还不够标准,居然把“悔”这个字都成了“u”而完全不自知,在学生明确指出来的情况下,我也没有及时修正。板书方面更是存在很大问题,经常还忘写板书,在讲台上还总是不停地走动,对同学的表扬用词很单调。总而言之,这一节课上过之后,一团乱,心中有一种强烈的挫败感。教师基本功一点儿都不扎实,这需要我今后大大改进。其次是,没有从中学生的思维角度去设计教学,即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解,没有换个角度设想中学生会不会理解这个问题,这样讲学生会不会感兴趣,能不能调动学生的思维,特别是教学语言上不够规范,不够通俗化,不够幽默,单调重复。这些都需要自己在今后的工作中,努力去将自己的口头语言转换为课本语言,语言要简洁凝练,该生动时就要生动,要创设一种活跃的课堂氛围,这样才能使自身的教学产生良好影响,才能让学生在快乐中学习。针对出现的问题,指导老师也提出要我从教师的基本技能抓起,要树立自信心,站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气,尽量教给学生学习的方法而不是直接把知识教给学生。因为乌申斯基曾经讲过:“一个坏的教师奉送真理,而一个好的教师教人发现真理。”此外还要多听课,多向经验丰富的教师学习。这些都是在上课之后,在课堂生成总结之时,老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。这不仅有利于保护我受挫的心理,更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件,他完全没有教师的架子,更多的是朋友般的亲切交谈。对于教学工作给我总结出以下几点:
1、善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索更直接、更省力、更见效。我知道了,一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自己身上,善于学习其他老师的优点,不断学习别人好的地方,或许这就是许多年轻老师不断进步的原因吧。然而,学习要会学,善于学习也是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点。这堂课让我明白,要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。实习初期,我只是一味地模仿黄老师的教学方法来进行教学,会觉得有些吃力,并达不到自己预期的效果。因为他的那一套是有经验的教师才做的来的教学方法与过程。得到教训后,我就自己备好详案,在黄老师的适合自己的有关方法上再根据自己的思路上课,果然效果不错。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。现在的中学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教材和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固,查缺补漏。课堂常常会有学生没学懂,会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快的遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业,每一次的课堂小练习,每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生更正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立更正错误,仍不会的学生集中起来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。
4、确定目标,节节进步。在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的学生放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达标的孩子还要给予特别的奖励,激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。
教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。
第三,来谈谈我批改作业的感受。批改作业,是做实习教师时干的另一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己上中学时,对老师所写的评语很是感兴趣,总是会对某位同学得到了老师的鼓励性评语充满艳羡之情,当时我就暗暗地想:以后自己当老师了,一定要给每位同学写很多评语,让他们个个在心理上都得到平衡。当今的学生不再对分数有浓厚的兴趣,他们更感兴趣的是老师的评语。当今教育也逐步变为素质教育,更注重学生自身身心发展,全面发展。因此在给给学生批改作业的时候,我对学生的评语很多,而且更多的是鼓励的话,消除他们写作的恐惧心理,从而促使他们乐于写作,形成一个良好的学习氛围。此外,批改其他作业时,我深刻意识到纠正学生的错误是非常重要的。初一年级的同学,仍有少部分同学有写错别字的情况,尽管只是小部分,但作为一个教师就有义务帮助他们纠正错误。在纠错时,写上激励的评语,或是画上一个伤心的表情。是同学们在评语和表情中知道纠正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。对那些在我要求更正之后依然不更正的学生,我会在作业上清楚写明。我的指导思想是每个人都会犯错,错也不在乎大小,关键是要有改正错误的心,而教师就是要给学生提供不断纠正错误机会的平台。对于个别情况的学生,我会采取单独辅导的方式,直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者,我相信就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点从根本上纠正。
在实习期间,虽然我与学生们接触的时间显得尤为的少,但是随着离别的临近,心里还是多少有些不舍。不禁感叹:时间过得真快!而每天发生的一幕幕、感动着我的每一件事,我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆。实习是我教育旅途的第一步,现在的刚迈出第一步。对于这步,尽管不是很满意,但依然不能气馁。要知道将来的路还很长,这点小挫折又算得了什么呢?也许对于任何一个年轻老师来说,都会遇到暴风暴雨,而重要的是不放弃。只要有那个成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦难也终不是苦难。一直清晰地记得一句名言:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。尽管现在的自己起点很低,但是只要有锲而不舍的精神,我相信自己一定能迎来属于自己的灿烂,自己的阳光。
每一个人的人生道路都不是平坦的,每一位优秀的教师都要经过千锤百炼的,教师是人类工程的灵魂。不管会有多少坎坷,面对现实,接受挑战,努力去做个好老师。为将来成为一名优秀的老师而奋斗。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”相信,我一定行,将来我一定能成功!
经过几周的的工厂实习,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!
在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最完美的。在实习生活中,每一天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潜力的提高。
下面就是我自己的一些小结和收获。我一共总结出以下几点:
1、要学会坚持
无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们必须要学会坚持,坚持就是胜利!
2、要勤做事
我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!
3、多听、多看、多想、多做、多说
由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!
4、要调整好心态
由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!
5、要虚心学习
由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请教学习,当别人向我们请教的时候,我们也要虚心理解,共同探讨!
6、要尽量少犯错误
第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要通过这次错误积累经验,吸取教训。第一次犯错误能够,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,我们要谨慎、留意,尽量少犯错误!
接下来,就是我的一些收获了:
1、实习生活,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论知识和实践知识同时得到提高。
2、提高了自己的工作潜力,为就业和将来的工作带给了宝贵的实际经验!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。
实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。
在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的.差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。
在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟,2年只后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,期望这篇大学生实习总结能够让我警醒自己的过往。
此次实习的主要资料是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。
透过此次实习,主要有一下几点体会:
首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化――学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了主角,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。个性是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很用心的在改善产品,大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改善,没有半句怨言。透过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是十分有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以必须要好好学习,不能自视过高。
学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出成功的果实,我坚信。
周二早上,润华晨会在团结的气氛中开始。首先吴行长在晨会中做了重要讲话,他指出:今日是四月份的开始,也是二季度的开始,全行员工要努力把业绩提上去。一季度没有完成的任务要利用二季度的大好时机补上去。二季度的业务量要比一季度提高许多,他告诉大家要作好思想准备,在四月草长莺飞的时节,全面推进我行的各项业务指标。
会后我找吴行长谈了最近一段的工作和生活情景,提出要在剩下的一段时光里抓紧时光学业务,并表达了想在公司客户经理岗位实习的工作意愿。行里批准了我的请求,我也向行领导表态,决心在公司客户经理的岗位上做出一番业绩。
随后我来到了二楼,向那里的几位教师虚心讨教。从他们的教诲中,我发现公司客户经理的岗位在全行处于核心地位,因为我们的利润来源主要是由对公板块创造的,虽然国外的银行主要靠中间业务来提升业绩,但在目前的经济体制和经济形式下,公司业务将长期占据主要地位。鉴于这种形势,选择公司业务还是十分明智的。异常是男同志能够在这样的岗位上锻炼成为优秀的营销人员,更能成长为银行家。
今日感受:我暗暗的定下了目标,在xx的各个岗位上,经过自我的体验和筛选,无论从特长还是性格约束上,我都会把公司客户经理作为不二的选择,因为我有成功的欲望,也有成功的动力。
早上八点钟,我们这批新入行的实习生来到紫荆支行观摩学习他们的晨会。紫荆支行的晨会是整个xx银行的样板学习窗口,接待过总行和许多兄弟行的参观学习。这次的观摩学习由分行人力资源部的冻总带队,晨会开始前冻总就晨会的资料和流程向大家做了一个简要说明,并认真核实了人员签到情景。
八点半,紫荆支行在周行长的宣布下晨会开始。主持人由各部门轮流担任,大家首先高呼口号,为自我喝彩为伙伴喝彩,待气氛调动起来之后,所有的员工一齐欢快的跳着“向前冲”。特色环节之后,由指定的人员上前总结上一周营销情景,并讲述一个成功的营销案例。最终大家重温了入行誓词,并在一片为自我喝彩的欢呼声中结束了晨会。
这种晨会在西方是很流行的,我国的保险业也普遍开展这样的晨会。因为在晨会中总结了前一段时光需要改善的地方和值得学习的地方,并为下一阶段的工作提出了合理化的提议和要求。主持晨会的员工也能经过这种形式提高自我的语言表达本事和随机应变本事。至于所跳的团队舞,大家都表示应当提倡这种形式。长期坐办公室的人在早晨的时候经过这种方式能够活动筋骨,能够有效的缓解工作压力。由于是一齐参加的晨会,同事之间以伙伴相称,更能增加我们的团队精神和合作意识。
今日感受:分行让我们观摩学习的晨会,意义深远。一方面让我们从入行就感受xx文化的存在,对今后推广紫荆支行的晨会制度起了一个铺垫作用。另一方面让我们经过晨会制度更加全面的了解xx的企业文化氛围,让我们“今日以xx为荣,明日xx以我为荣”。
时间过得真快,一学期的实习工作已经在转瞬间结束了。在这次实习中,我体验到了为人师的滋味,真正让我体验到处于教育第一线的酸甜苦辣。不过我的收获很多。这对于我的学习和工作来说是如此的重要。在这实习的过程中,我深切地体会到了许多许多。
刚开始实习时,感觉很新鲜,因为毕竟做了近二十年的学生,但在这次实习里且走上讲台作为一名老师,感觉真的有些不适应。按学校的安排前几周先听课。课上老师讲的非常细,而且很容易听懂,我感觉自己又回到了学生时代,坐在课堂上听老师讲课,经常忘记注意老师讲课的方式方法。
听课完了以后,我准备了第一堂课。即将走上讲台,感觉既有些兴奋又有些紧张,没上课前我一个人演习了一遍又一遍。为了让我有个好的开始,指导老师来听我的课。当我走上讲台,学生们齐叫“老师好”的时候,我顿时觉得自己已是一名真正的老师了,同时一种作为老师的责任感也油然而生,就觉得一定要把课讲好。第一节课按照事先的设想顺利地结束了。
但整个上课过程来说,我还存在着一些问题。我总觉得上课时连接性不是那么顺畅,而指导老师却一切进行的那么自然。还有,在讲课时老觉得眼睛不知道放哪,眼神和学生之间缺少交流。因此我一直在寻找方法,后来我也找到了一些方案。
记得听了老师的课以后,在备课的过程中,我发现讲解课文一定
要从学生的思考方式和理解问题的能力出发,要善于对书生的知识问为什么,然后再告诉学生书上为什么会形成这样的结论,如此学生才能易于理解、真正理解书上那些抽象的内容。除了要讲细以外,好要深入浅出,用一些通俗易懂的语言来讲解,尽量少用书面语,以便学生理解。还有,如果仅仅讲书上那些空洞的知识学生会觉得很乏味,容易走神,所以还要结合一些生动的例子特别是一些有关家乡的例子来讲解。家乡的事物学生们都比较熟悉,可以将理论与实际联系起来,让学生认识到学习知识的重要性。一定会认真听,这样就可以调动学生的积极性、主动性,活跃课堂的气氛,提高课堂效率。以上是我在教学过程中的一些体会。
当然我知道,我还有许许多多不足和学习的地方,许许多多要改进的地方,但我相信,只要我怀着一颗希望之心,一颗永不放弃的心。我相信我能做得越来越好!
时间过得飞快,转眼就进入了实习的尾声。我以为漫长的实习在不知不觉中结束了。在这四个多月的实习期间,我们离开了学校,实现了角色的转变,从学生到老师,从简单的学校环境到复杂的社会环境。这期间我学到了很多,无论是教学实践还是社会实践。实习成了我生活中的重要资产。
对于实习,有一个初步的悸动。一开始实习对我来说很模糊。它似乎被一层神秘的面纱所覆盖。我忍不住想去探索,揭开神秘的面纱。对于岗位实践,也有中期平淡。接触教学后,新鲜感会随着时间的推移而逐渐淡化,逐渐变得懈怠,不会花费大量精力去研究教学,进而进入实习的平淡期。至于实习,也有迟到的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够充分了解教学实践,同时大家也形成了一定的教学模式。但是这个时候我们通常抱着得过且过的心态,不会花精力去创新,这一点不引人注目,个人重心转移到了其他方面,除了完成作业,就是期待实习结束。
实习之初,我很激动,因为终于可以正式站上讲台了。但是出乎意料的是,实习开始的时候,我教的科目是七年级的.生物,对于一个文科生来说,真的很难。为了把课讲好,我需要在课后多做准备,经常听课,学习其他老师的教学方法,有时候会在网上搜集资料。备课往往要花半天多的时间,很费精力。虽然很累,但这份实习生活让我觉得充实。在此期间,我花了大部分时间讲课和听课,以丰富我的知识,提高我的实践能力。
在实习期间,我实现了教英语的愿望。虽然只有短短的三周时间,但我还是得到了锻炼的机会。因为我的专业是英语,初中英语很简单,备课不用花太多时间,节省了我很多时间做其他事情。英语和其他科目不一样,我们平时不怎么接触。初中生作为英语初学者,需要花时间学习和探索。在英语教学实践过程中,我发现了很多问题。比如学生英语基础普遍薄弱,很多学生对最基础的知识知之甚少。更何况他们连几个字都记不住。其中,英语语法是最有问题的。很多同学连最基本的英语句型是什么都不知道,很多语法重复讲解,但还是没有效果。还有,大部分学生自制力差,没有自学意识。同样,学生对学习的态度也很消极,正常的学习很懈怠。这些问题是各种因素造成的,要想根除,必须经过各种努力,而不仅仅是学校的努力。
实习后期比较悠闲,没有教学任务。我只是一个候补,做其他老师的助理,帮班主任处理一些琐事。期间没有任何实质性的工作,大部分时间都在完成邮局布置的作业。虽然没有什么重要的事情要做,但是琐碎的事情很多。比如家长会前期,帮班主任准备一些事情,也在教务处帮忙,给初三学生整理打印模拟试卷,扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学会了很多实用的技巧,比如photoshop软件的使用,扫描仪的使用,这些在现实生活中都是很实用的。从实习后期开始,我意识到人生充满了知识。只要我们努力去发现,努力去学习,哪怕是一件小事,也能从中学到很多知识。
在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经xx个月了。在这一月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的xx老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过xx老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
这一月开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到实践中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是xx老师在做,我在旁边慢慢地学。
这月我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。
实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。
中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。
这一月基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
在脑外是的实习过程中,本人严格遵守科室制度,认真履行实习护士职责,尊敬师长, 团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,将理论与实践相结合。并做到理论学习有计划,有重点护理工作有措施、有记录。实习期间始终以爱心、细心、耐心,为基本努力做到:眼勤、手勤、嘴勤。了解手术前的备皮急救的流程,学会了吸氧吸痰,熟练掌握了静脉注射技术,能够运用无菌技术肌肉注射。了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务,受到带教老师 护士长及医生的一致好评。
工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责任心不强,没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权,忽视严格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能的风险,出现制度和次序不顾的现象,致使医护工作缺乏有序性和完整性,护理缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担和思想压力,出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍,为纠纷埋下了隐患。
医护之间、护患之间缺乏有效的`沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。
服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。
另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。
班级管理方面:班级管理是教育实习的重要组成部分,为了管理好班级,对于职责范围内的每一件事情都予以高度的重视,认真对待和负责,确保各项工作落实到位。我主要负责监督学生的早读、眼保健操、课间操以及清洁卫生等情况,并积极协助班主任管理班级的其他日常事务。对于每一项工作,都能做到不折不扣,认真负责,踏实肯干,确保班上稳定前进。此外,我还成功策划和组织了以“爱在左,感恩在右”为主题的主题班会活动,取得了预期的效果,进一步加深学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母的养育之恩。同时增强班级凝聚力,以自己的实际行动,学会感恩。在与学生相处的两个多月,形成了良好的师生关系,解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑。班级管理在很大程度上提高了我的管理、组织、协调、策划等能力。
通过这次实习,使我受益匪浅。教育实习是一次积累经验的过程,是一次检验知识的过程,是一次心灵成长的过程。这一次实习更加坚定了我做人民教师的信念和信心,人民教师教书育人,实在是伟大和光荣。“路漫漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的学习中,定将不断努力。
一、基本情况
首先,提供这次难能可贵的暑期法院实习的学校领导和老师表示衷心的感谢。正是因为有你们的支持和对长的关心,次与实践接触、与社会接轨的机会。同时,中提供帮助和指导的法院工作人员及致谢,感谢你们为所做的帮助和努力。
作为90后的大学生,室里的花朵,不再被动地接受象牙塔里的知识,因为社会需要的是有能力的人,是能融入社会发展潮流的综合型人才。的初衷除了将学到的专业知识应用到实践中之外,更重要的是找机会努力适应这个社会的需求。两年的理论学习终于迎来了一次实践的检验,虽然有点早,但经做好了准备。20XX年X月X日,星期一,灵台县人民法院开始了为期两个月的实习生涯。
本次实习乡的基层法院,虽说实习之前已经有老师说过基层法院尤其是各县级法院及其派出法庭的种种缺陷,例如案件很普通,法官们的专业素质并不是很高,案件的审理程序不是很规范等等。开始疑收获,不过最终还是实践说明了一切:理论知识运用于实践当中,更是学到了很多在学校学不到的东西,其中很多经验收获是只有身在基层才能真正感受和领悟到的。县级法院的确不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基层法院当中的区法院相提并论,但是上也学到过,基层人民法院管辖第一审民事案件,中院、高院、最高人民法院管辖的案件却是有限的,而且是法律明确规定的,它们各自起到各自的作用。所以它的地位和它在整个法院系统中承载的价值所在。经过实习,深入基层,解了为什么要想成就一个人就让他先在基层成长的道理。
灵台县人民法院位于灵台县城区,设有立案庭、刑事审判庭、民事审判第一庭、民事审判第二庭、行政庭、执行庭、审判监督庭、办公室、政工科等部门,二庭,据说民一庭分出来的,负责商事案件,主要为各大类合同案件。
因为是第一次实习,又是学校专门为所以次来之不易的机会。虽说是专业见习,学习的东西远远不止旁听庭审、装订卷宗、送达法律文书这么简单,而实践总是能给喜。在实习过程中,从点滴中学习,把身边的每一个人都看做始终相信在没有正式步入社会之前,相当匮乏的,只要做个有心人,那么甚至一个陌生人都可能会成为上的贵人。生活很多时候就是亲睐愿意为他付出的人,到最后们得到的会远远超出这次的实习的确让获,也获得了一些初浅的体会。
二、思想收获
(一)礼貌——人际关系的润滑剂
作为一个有教养的人,礼貌是必不可少的。在法院工作,礼貌的作用更凸现出来。因为到法院来的人,大部分是有纠纷的,而法院正是为他们解决纠纷的,如果礼相待,不但可以在一定程度上缓解他们的怒气,也可以为解决当事之间的矛盾提供一点帮助。院第一天,到立案庭办点事,因为新鲜和出于好奇,就往办公室四周看了看,才发现立案庭原来也是来访接待办公室,而且还设有诉调对接窗口,与此同时,到了左墙壁横幅上醒目的字,是关于对待来访人禁止使用的言语和接待来访人的礼貌用语。对法院工作人员的要求真的不是简单,而且经过后来的亲身体会,以礼待人在过程当中还会起到不小的作用。
(二)严谨——法律人永恒的指向标
在学习的第一天,老师就告诉法律人,最重要的就是要做到严谨。平常在学校并没有什么感觉,但当实习后,这里的法官、书记员身上散发着的严谨的气质不得不令官写判决时,要注重逻辑、条理、突出中立性,要细究一句一字甚至一个标点符号;当记庭审笔录或者询问笔录的时候,要注重原始性,有非常严格的格式要求,不能随意涂改,在不得已涂改的情况下,必须有当事人的签字和按压指纹确认;当事人提交证据时,书记员要一一核对证据清单等等。
如果这些不是,体会法院工作人员的严谨的工作作风和从中体现出来的法律精神。法院是一个解决纠纷的地方,而不是制造纠纷的地方,而避免纠纷最好的办法就是为强调的严谨。同时,个冷静的头脑和一颗正直的心,作为法律人,须时时都有一杆天平,公平与正义是的责任,也是神目标和价值追求!虽然事法律工作还未知,但是只有从现在开始就全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的独立,只有这样,备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!
(三)善于做一个有心人
在心人”就是在生活当中处处留心自己身边于己有帮助的人和事。后来有位恩师告诉有心人,,怎样做才算是一个有心人(因为当时在思应该不是那样)。他告诉有心人,首先必须清楚自己需要什么,将来会成为什么样的人,找准自己的奋斗方向,那么接下来就是要为实现这个目标而做必要的努力,而且一定要相信能够自己能够成功(因此要做一个有心人的前提必须是已经有了正确并且明确的奋斗方向)。
因为确的目标,所以这次实习不但是知识在实践中加以运用的过程,同时更重要的是它也被当做一个重要平台。在实习中,本着学习的目的,在法院中学习同事之间的相处之道、下级与上级之间的为官之道,在法官们与当事人的周旋中品味处事之妙,在日常小事中领悟法官们言谈举止当中的待人接物之礼,在农村小院感受老百姓的喜怒哀乐。这些,都是生活教会要比生活本身更加丰富,而这所有的都是入体会的收获,它们将会成为路上重要的的一笔财富。
三、业务收获
既然是实地见习,那么对于方面自然会有不小的收获。听说有的同学在实习期间比较闲,基本没有什么可做的。相比,的,虽然实习的时间并不长,但是基本上却很全面,而且负责带老师们都很耐心地指导让实实在在的本领。
1、整理卷宗
整理卷宗,这个是习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前细,然后做得很认真,整理完后就会对各种卷宗的内容顺序有了把握,当确定没有问题时,有成就感。尽管这些事情都比较微小、繁杂,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官、书记员们请教,他们也不厌其烦地解决浅,同时白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,这也使肩,任重而道远。
2、旁听庭审
刚开始审,是关于一起婚约财产纠纷的。庄严的法庭,神圣的氛围,严格的程序,激烈的辩论,无不折射出审判的严肃和公正,几乎每次都能带给和灵魂的洗礼。因为以前没有全身心地完整旁听过一起案件,所以这次的庭审一个环节,每一个细节,从庭前准备到给当事人送达判决书到最后的生效,并且大有所获。到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历。
作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门槛的freshman,有干劲,但是些年轻财富的同时,缺乏经验与理性是点,案件的庭审容易受到外界的干扰,有时过于感性和头脑发热,甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心,这些都是业化的过程中需要克服与避免的。
3、学习写作法律文书
接触过有关法律文书的写作,对相关知识也是比较陌生,这次实习因为翻阅过以往的的卷宗,所以的法律文书种类有大致的了解。在实习中,写的判决书、调解书,也在指导老师们的指导下完成过判决书、调解书、合议庭笔录、案件审理报告、当事人申请执行书等的写作,这些都让成就感,同时也让作产生了极大的兴趣。
4、小的工作反复做好也不简单
在法院,校对法律文书、打印、粘贴装订、盖章等工作都是每天必须要做的,而且一份判决书都是要打印十几份,并且有严格的格式和内容要求,大处到严谨的用语,小处到一个正确的标点符号都是不容出错的,如果出错还需要重新打印,但也正是这些才体现出法律的严谨和公平。此外,应诉通知书、举证通知书、传票、送达回证等法律文书,有时候一天就可能填写很多份,但要把这些事情反复做好的确不简单,这也能锻炼写字的功夫。本上大部分能够接触到的日常业务,而且就是这些看似平常琐碎的事情,才更能锻炼同时磨练。
四、问题和建议
虽然在法院实习的两个月里,从为人处事到工作业务的熟悉等各个方面,,但获益的同时也有一丝遗憾。
(一)不能充分利用时间
因为实习的缘故,有些工作与,而且法官们也很照顾务无关的任务基本上不会摊派给时候配的时间。在空闲的时间里,求自己,本来可以利用这些时间看自己的专业书籍或者通过翻阅卷宗熟悉有关业务,但是却被等一些无关紧要的事情上。通过这件事情成一件事,首先要严于律己,其次还要有足够的定力,这样才不至于在浮躁的社会中迷失自。
(二)在工作中不够主动
不论是实习还是学习,只有,自己愿意去探求才能够有所收获。在实习中,现的有些腼腆,遇事还是放不开。指导老师告诉己去争取,不能表现的过于卑微,也不能表现的过于傲慢,过于卑微的人很容易让人瞧不起,过于傲慢的人则会让对方感觉到不受尊重,所以在以后的工作和生活当中,只有不卑不亢才能赢得尊重,也才能受益更多。
实习结束了,但那么轻松。临着更多的压力与挑战,任何的优越感,一切都得从头开始。
这样一句话:人生因为经历而美丽。习的这段工作经历将永远成为靓丽的色彩,因为它使独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。成熟了,这里包含了出。但实习的法院,因为她给了还要感谢民二庭的所有老师们,因为他们给予了、帮助与肯定;感谢有好心人,因为他们的鼓励与帮助……
如果经历也是一种积累,那么这两个月无疑使富足。第一次的法院实习将成为财富!
岁月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活转眼即逝。在两个多月的英语教学实习中,先后完成了听课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。现把自己教学实习所做、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结:
一、对听课、备课、试讲及正式讲课等教学情况的概述
自3月8号起开始听课,先后听课大约有10多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲,自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。
二、对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;
1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循学校规定的“四步流程教学法”。
2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。
3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。
4、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结。
5、讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。
6、课堂举例要有意义,要举经典例句。板书的设计与书写需要提高。
三、对英语课堂教学及英语教学法的思考
实习期间和许多实习老师一样,我也觉得在大学所学的教学法在这很难应用我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认真,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。
教学过程中,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的.教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。
四、收获与体会
一是教师的光荣,实习之前我一向认为做一名老师很简单,特别是英语老师,但通过这次实习我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都叫我不要走难依难舍。这对于我是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识与学生在一起生活更多的是在于充实。
二是做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,首先要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们。经常与学生们进行交流,给予学生们帮助做学生们学习上的良师,生活当中的益友。
五、努力方向
我需要多看书积累知识,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、动作神态及与学生交谈时的情绪等也都是要有研究的。要想成为一位知识的传播者――人民教师,我需要更加努力,将来当一个出色的教师。因为我喜欢和孩子们在一起,拥有一颗纯洁的心,更热爱教师这个职业!
在实习的这段日子里,总体来说,我对自己的这次实习表现还算满意,毕竟这是我的第一次经历。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
四个多月前,我和各位同学一样,每天在学校过着三点一线的生活,看着招聘单位一个个的即将到来,我也挺迷茫的,不知道自己该如何选择,是选择工程局还是铁路局?是选择稳定还是高薪?
走进诚信厅,听面试官讲的自己实习的经历,还有他个人对实习生的一些建议,我对照一下,跟我自己对平台的期望,还有自己的一些职业规划,都特别匹配,当时就萌生了应聘广联达的想法。
后来实习以后也证明了我的选择是正确的。后来我也才知道当时台上讲话的人是我在实习部门的总监,也就是我领导的领导。
从进广联达公司会员运营部门到现在,有四个多月了,四个月里我经历了很多,也成长了很多。
我加入的工程信息部,其实是刚成立不久,好多工作上的流程还不太成熟,所以好处就是我们可以去制定工作的流程或者去更新迭代一些旧的流程和模式,这样的工作环境,相信每个刚毕业的学生或者实习生都比较喜欢的,因为你不用走前人的路,中规中矩的去做工作,因为你只要有想法,你随时可以改变工作的流程,之后来的新人可能就是用你的提出的方法去工作的,不知道你们听到我说的这个有没有觉得很厉害?
我觉得作为一个实习生在公司里面,可以有机会去改变公司里面的一些流程或者规则,让别人都按照你的想法或者路去走,本身来说就是一件很厉害的事情。
我这个人平时也是想法比较多的,刚好公司提供给了我这样的机会和平台,那我自然也就可以在工作中发挥自己的这一点。
没来广联达之前,我没有想过作为实习生还可以带人去单独做项目去做一些很重要的工作。
在我实习期间,当的是全国线上运营续费组的负责人,一开始没有想过领导会把这么重要的工作任务交给我,但是接任了工作以后,我也没有想那么多也没有退缩,开始慢慢的步入正轨。
我开始接触管理类工具,从最开始通过《管理五环》写续费方案,制定策略,定目标,做风险预估方案,再到审方案和分配工作,带着五个实习生跟进全国6、7月到期用户,最后的结果是超额完成,全国续费意愿率从之前的40%做到了58%,上升了18%个点。
因为我们平时在学校都是上课,从来没有写过方案或者经常性的做表格,所以一开始我几乎是职场小白,工作效率很低,经常会因为excel表格整理不到一块而影响工作结果,几乎要崩溃了,但是领导没有因此骂我或者责怪我,反而是很有耐心的教我,周围同事也不厌其烦的教我帮助我。
现在,我已经可以熟练的运用各种办公软件:用Vlookup做数据筛选,用数据透视做数据分析,用Mindmaster做工作思维导图,用Visio做工作流程图,还有做PPT等等。
可能很多同学可能会说,你怎么那么“陈独秀”,或者大家会说“都是腰椎间盘,凭什么你那么突出?”
其实并没有,我身上也有很多毛病的,但是我现在这些缺点都在一点点的改变,一点点的变少,我自己也在往一个很好的方向发展,然而这些改变跟我领导都脱不开关系。
他改变了我对职场上的一些误解,也改变了我很多缺点。我领导是一个很随和很好接触的人,因为我也没有进过职场,不知道别的领导怎么样,但是我敢说,在我职场生涯上的第一个师父,能遇到他,我真的是很幸运,以至于我妈都说我是幸运的。
有一天,领导找我谈心、谈工作、谈他对我的看法,他说“何美谕,我觉得你挺优秀的”,我当时并没有很快的回复他,我说:“华哥,我其实没你看到的这么优秀,我之前挺爱玩的,一直都在追求一些有的没的,没有认真的想过自己想要干什么,只是光想着要做大事,挺不切合实际的,每天的日子过也挺枯燥的,但是我现在不一样了,我从来到广联达以后就开始改变了,我好像找到了生活的意义,知道自己该做什么了,也知道自己的那股想做大事的劲该往哪使了,所以我现在也是在慢慢的改变,我还没你说的你那么优秀。”
有一次周五,我要赶高铁回家,所以六点多下班以后,就直接去了高铁站。我其实当时结果数据表还没有整理出来,回到家以后我直接打开了我们家的电脑,然后就直接开始整理表格,做数据分析表。
吃饭的时候我妈突然语重心长给我说:“我觉得你这次回家好像突然长大了”,我当时以为我妈又是没事乱煽情,然后我妈紧接着说:“我刚才在厨房做饭,突然看见你在电脑跟前做东西,我觉得你特别认真特别专注,我好久都没有看见你这么认真过了,以前回来都是抱个手机,现在有事做了,好像生活有了主心骨一样,回来这两三次人也变得不一样了,我觉得终于熬出来了,你有自己的人生了”。
作为一名即将毕业的应届的大学生,我在这几年大学的时间里,充分的吸收了专业的知识经验,提升了自我的能力!但就在这三个月的实习里,我才真正体会到了xx行业工作者的经历!以下是我对自身实习阶段的心得体会:
一、环境感受
在“真正”走出校门之后,我开始感到这个社会的环境和我印象中的情况并不完全相同。如今来到社会,我们并不是为了消费和娱乐,而是为了能让自己融入社会,适应社会的生活。
因此,工作是必然的选择的,且在工作中又有公司的环境、人际以及各种体会。
总的来说,真正以融入社会的态度踏入这里,我看到了过去太多没能在意的事情,那都是学校和家长对我们的保护和照顾。但如今,我们却要亲身的去面对,去突破!这也是在实习中的一个挑战。
二、工作体会
在实习中,工作是必不可少的环节,但想要找到一份工作可并不容易,尤其是一份适合自己的工作。在实习中,仅仅是找工作就已经花费了我好几周的时间!因为不仅仅是找,我们还要让考官认可我们的能力,才能真正的进入公司!而也正是因此,我第一次的认识到了自己在能力上的不足。
后来,我也终于通过努力进入了xx公司。但这也不过是实习的开始而已!在实习工作中,我了解到了自己的不足、工作的辛苦,以及作为一名员工的责任!这些体会让我对自己有了新的认识,也因此学会了成长。
三、自我的发展
回顾此次的实习,我经历了很多未曾见过的事物,这不仅开阔了我的眼界,也加深了我对社会的认识。当然,其中对自己的认识也是非常重要的,以为了解了自己的不足,所哟我才有了改进自己的想法和动力,并且凭借着这份动力,我才能在工作中积极前进,突破各种各样的困难。
但通过这次的实习,我也清楚的感受到,社会的生活真的十分辛苦。过去父母总是将我们护在羽翼下,但真正的体会过后,我如今才能体会他们的辛劳!在这次的实习结束后,我也会继续努力,让自己能有能力,好好的去回报父母!
此次的实习,是毕业前一个锻炼一个学习的机会,在工厂的生产工作让我明白,做好一份工作的不易,同时也要继续努力,把工作给做得更好,去让自己成长,去社会更好立足。
生产工作看起来也是简单,带我的同事说起来也是轻松,但是真的自己尝试去做,却是发现并不是那么的轻松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的来做好生产,以前在校所学的理论也是仅仅让我可以更好地接受这份工作的要求,明白生产之中的一些事情是怎么样发生的,又是该如何的来做。那么也是需要同事来教我,来让我更加的明白如何的操作,这并不是那么的简单,也是让我知道同事们那么的熟练的确是花费了很大的功夫。而自己也是要学的有很多,而实习中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生产,去做好了工作,也是让我感慨,的确除了理论,其实这些实操更让我能掌握到东西,更让我知道自己能力怎么样,实习的时间也是我能力不断去提升的过程。
实习的任务我也是去完成了,得到了领导的肯定,当然我也是知道这些任务其实并不是很多。所以才能完成,当然自己也是通过了努力才有了这样好的结果,同时也是明白自己要去了解以及和同事们的差距依旧是有的,而这也是需要自己继续的来努力才行的。
很感激工厂给予的一个实习机会,而我在这其中也是收获了挺多,对于以后去做工作也是更有了信心。
结束了实习,回到学校,要毕业了,对于未来我也是有了一份工作去做,可以说也是感谢此次的实习,以后也是要去做好,同时真的进入社会,转正,那么责任也是会更重,而自己也是要继续的去做好。
自学校安排的专业实习之后,我得到了较强的实践能力。接下去就是毕业实习了,我有幸留在了专业实习所在的这所公司,xx公司。非常感谢公司领导对我的关注,还有给了我这次机会,我会尽的努力做好每件事,为公司做一份贡献。
在线上工作两个月后,我被调职进入xx部。对于实习的我们来说,知识的渴望是非常强烈的,进入社会后更是知道只有真本事才不怕没饭吃,没工作干。所以经过我的努力,也顺利的进入xx部,希望能学更多更有用的知识。进入工程的前几天,我什么也不懂,只是默默的跟在师傅后面学校,不懂就问,希望他能多教我一些技术。能让自己更加自信!这周都在看sop,熟悉测试的环境,感觉和学校读书差不多,要用心学才能学到东西。
这已经是第xx个月了,我本以为自己掌握的还算可以了,可是当我看到前辈们能一眼就看出设备出现的问题所在并着手解决设备所在的问题时,我才意识到自己的不足。要学的东西还很多。我总是要看好几遍,相互的验证才能得出哪里出现了问题。有时候知道了问题的所在却也解决不了。效率极慢,有效工作时间少的可怜,浪费了产线人员生产很多时间。这使我更加有动力去学习,去做好这方面的知识,积累经验。有难度才有挑战,我不会气馁,要一往无前,相信自己能行的。
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