【#心得体会范文# #2024昏粗懒心得体会汇总十三篇#】当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的个人心得体会,希望能够帮助到大家。
生命,一个永恒的话题。它是短暂的,也是永恒的。但人们总说它令人捉摸不透。
短暂的生命是对于有形的生命而言的,无论是谁的生命。恒久的生命是基于无形的生命而言的,也不管命运的主人是谁。
一粒香瓜子掉在了墙角的砖缝中,它也能顽强地长出小瓜苗来,虽然只有几天的生命;飞蛾被捉住了,它也不会放弃任何一丝生存的希望,会在你手中挣扎;用刀将蚯蚓割成两半,它也能奇迹般地再生;用听诊器静听自己的心跳……
生命的伟大是用肉眼所不能看见的,而是在于你对它的感悟。
“生命诚可贵”。生命的流逝是迅速的,但也会是长久的,这得看你是如何看待生命的。
3天的生命在常人眼中是短暂的,但在那些万分珍惜生命的人的眼中呢?生命则会是永久的,3天有72小时,有4320分钟,有秒……一点一滴的生命都是有价值的,都是万分宝贵的,都是伟大的。
虽说死亡是难免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也发挥出无限的价值。
在我感悟生命的那一刻起,我就应许自己:绝不辜负生命,为生命去勇敢地奋斗!
一切生物源于生命。生命是血液在叶脉里的流程。
生命的长度我们无法估量,但是渴望是延续生命的源泉。
——题记
走进大堂,一副刺眼的黑色棺木闯入眼帘,心在颤抖,心绪混乱。突然,感悟到生命的短暂与出人意料。他轻轻地来了,又轻轻地走了。正如一片枫叶的飘落。爷爷,他就这样安详地走了。心雨,止不住的感伤自己心中涌起。
跪在软软的'土壤中,望着灌木被一点点地掩埋,心中,出现的是爷爷勤劳工作的一幕幕。眼泪已不由自主地滑落下来。
一个人的生命就这样走到了尽头,让人不禁感叹生命的可贵。面对生命的挫折、痛苦,持一种感恩的态度,我们的生命将会快乐而充实。
打开生命的窗,静静地等待温暖的阳光,用一生的执着,追赶奔跑的太阳。
一个有意义的生命是多样性的。它可以是为别人奉献,可能是坚持不懈,可能是诚实守信,可能是不屈向上,也可能是拥有尊严……
有一次,我在操场闲逛。不经意间发现草丛里躲着满满一层小花。金黄色小小的花瓣,显得那么脆弱,突然,下起了倾盘大雨,我赶忙跑进教室里。我真担心这些小花会被暴风雨打成什么样子。雨停了,我跑出去,急着要看看那些小花的命运。当我再次看到那些小花时,我惊呆了!在雨后清新的空气里,每一朵小花都傲然挺立,神气十足。绿色的叶片上还滚动着晶莹的露珠!是什么让这些小花有如此的气魄?我思考着。忽然,我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇气!
一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以奋发向上,让生命之歌散发出闪耀的光芒。做人就应该像那些小花一样。这,才是有意义的生命。人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,全由自己掌握!
随着时代的发展,“理财”这个曾经看似深奥的词语已经迅速飞入了寻常百姓家。眼看着又一届大学新生已经迈进大学的门槛,作为一名大二的学生,我想将自己理财过程中的一些心得体会记述下来,与大家分享交流。
大学生归根结底依然是学生,绝大多数同学在经济上仍旧依赖着家庭,没有独立,手中可供支配的钞票自然不会很多,因此,有些同学就容易产生错误的观念:“反正我也没多少钱,根本不必去理财。”于是,没有目的地进行消费,一味地“跟着感觉走”,往往容易导致花钱如流水,等到没钱用的时候却早已忘记自己的花销去向,这样的例子屡见不鲜,难以尽述。其实,只要我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅能够节省开支,而且可以培养自己的理财能力和计划管理能力,为将来的生活奠定良好的基础。
我们知道,一直以来大学生都被当作社会的佼佼者,一直是社会关注的焦点,他们的未来也就是社会的未来,由于他们有智慧,有理想,将来也必须在社会主义经济建设中承担重要的责任,他们的利益也就是社会的利益。
为什么大学生要学习投资理财?可以这么说,21世纪的***市场经济建设将会有长足的发展,大学生作为未来市场经济的直接参与人,必须要具有长远的目光,能够使自己的脚步跟上时代的发展而不被社会淘汰,那么投资理财是大学生必须要掌握的一种生活技能,要实现社会物质财富的极大丰富,那么我们首先就得学会怎样合理利用社会物质财富,只有使社会物质财富在经济生活中不断的运转,那才能够实现我们建设社会主义市场经济的目标。
进入大学之后,我们当中的很多学生都有了自己的财产,虽然对大多数人来说,手上的余钱可能不多,也没有那种拿去投资的必要,但是我想,目前你可能不会去投资去理财,但是你现在必须为将来考虑,因为投资理财是一项技能,一项生活的技能,现在不投资,但是现在可以学习怎样投资,也就是假如现在你有一笔钱,你打算怎么样利用它,使它既不被浪费,又能够实现增值。我个人认为大学生很有必要学习这项技能,面对我们当前的金融证券市场的严峻形势,市场迫切的需要真正有知识和能力的投资者和管理者,而我们大学生在将来无疑会在这个舞台上唱主角,这就导致了我们现在必须认真而又努力的学习理财。
学习理财技能,并不能单纯的认为这又是加重了学生的负担,或者这本来是由那些经济,金融,管理类人才来学习的技能,每个大学生都应该学习理财,也许你学不好怎样去投资,怎样去利用你的财富,但至少你应该知道将自己的财富交给什么样的人去管理,去实现它的价值,去利用它为社会也为你自己带来利益。
我们人活在世上,追求的就是利益,当然我所说的利益,并不是一味的惟利是图,为了个人的利益而损害他人的利益,我所说的利益,就是怎样在有限的物质资源环境下,实现物质资源的合理配置与利用。
我们大学生当中有一部分人认识到了投资理财的重要性,他们也用自己的实际行动去证明自己的能力,当中不缺乏投资理财的高手,当然也还存在很大一部分人,对投资理财并不感冒,甚至嗤之以鼻,其实这种思想是一种错误的思想,即便你认为你现在是学生,离社会还有一段距离,但是你能保证你不与社会发生任何的联系吗?恐怕不能,人与人之间始终存在着各种各样的关系,其中就包括经济关系,说白了就是利益关系。
我真正系统的学习投资理财的知识,还是进入大学之后,大一的时候也不知道自己应该干点什么,总是觉得那么的无聊,为了打发学习后剩余的时间,经常和几个玩得好一点的同学去图书馆借书看,办一张卡,就可以免费借四年的书,何乐而不为,刚开始的时候,也没有怎么关注经济类的书籍,可能那个时候情绪低落,什么事情都抛到脑后,学习也有点荒废了。
支出方面坚持艰苦朴素的作风。该花的钱不要抠门小气,一定要花,能省下来的则尽量省,盲目的攀比绝不可取。饭要吃好,衣要穿暖,身体是革命的本钱,千万不要为节省几块钱而饿着肚子,因小失大;上街购物最好选择在各大商场超市促销打折之时,常常可以买到物美价廉的东西,或者结伴到大的批发市场或跳蚤市场,价格肯定让人满意;一些参考书价格很贵,可以考虑向上几届的师兄师姐们借用,用完及时归还,绝大多数的人还是乐意帮助师弟师妹们的,或者在校内的跳蚤市场选购学长们的旧书;大学里聚餐、出游活动多,尤其是在同学过生日或者节假日的时候,如果自己的经济条件允许,那么,这样的活动能参加还是尽量参加,这也是一种必要的日常社交行为,不去显得不合群,倘若眼前情况的确不允许,那一定要和同学朋友们说明,以求理解与信任。
大一大二的学习生活相对来说比较轻松,可供支配的业余时间很多,有精力的话可以考虑勤工俭学,不仅能够补贴日常的生活费,为家里减轻负担,而且可以及早地接触认识社会。家教、临时促销员、校园业务代理等兼职都是不错的选择。此外,还可以做一个简单的个人支出账本,定期浏览回顾,看看自己的钱都花在了哪里,哪些确实该花,哪些花的冤枉,总结经验教训,做好下一阶段的预算。对于当前火爆的证券基金市场,我觉得作为一名大学生,且不说没有强大的资金后盾做支撑,而且涉世未深,学习压力比较大,所以在没有充分准备和足够把握的情况下,最好还是选择暂时不入市。
大学生也应该成为理财人士中不可或缺的一个主体,把自己腰包里不多的“银子”投入到最需要的地方去,同时能够月有节余,成为真正的理财高手,为未来的学习和生活做好充分的准备。总的来说,大学生学习投资理财,是一件很需要耐心与毅力的事情,并不是花一时的功夫就可以学好,或是光学习理论就能够毕业的事情,主要还是在自己实际参与上面,只有去市场上体验失败于成功,才能真正的看出一个人是否真正学到了点什么,或是根本就不适合于直接去投资理财,当然对于这种人,他们应该学习把自己的资金交给什么样的人去管理了,以后的人生要面对各种各样的情况,同时我也希望这篇文章给你和我都带来帮助,让我们共同参与社会主义市场经济的建设与发展,因为市场需要有才干有能耐的人去参与,你我共同努力。
当代的大学生也就是未来社会主义市场经济的建设者与参与者,大学生若想在社会上立足,就必须学习投资理财,这是学会生存的一个重要方面。
我们知道,一直以来大学生都被当作社会的佼佼者,一直是社会关注的焦点,他们的未来也就是社会的未来,由于他们有智慧,有理想,将来也必须在社会主义经济建设中承担重要的责任,他们的利益也就是社会的利益。
为什么大学生要学习投资理财?可以这么说,21世纪的***市场经济建设将会有长足的发展,大学生作为未来市场经济的直接参与人,必须要具有长远的目光,能够使自己的脚步跟上时代的发展而不被社会淘汰,那么投资理财是大学生必须要掌握的一种生活技能,要实现社会物质财富的极大丰富,那么我们首先就得学会怎样合理利用社会物质财富,只有使社会物质财富在经济生活中不断的运转,那才能够实现我们建设社会主义市场经济的目标。
进入大学之后,我们当中的很多学生都有了自己的财产,虽然对大多数人来说,手上的余钱可能不多,也没有那种拿去投资的必要,但是我想,目前你可能不会去投资去理财,但是你现在必须为将来考虑,因为投资理财是一项技能,一项生活的技能,现在不投资,但是现在可以学习怎样投资,也就是假如现在你有一笔钱,你打算怎么样利用它,使它既不被浪费,又能够实现增值。我个人认为大学生很有必要学习这项技能,面对我们当前的金融证券市场的严峻形势,市场迫切的需要真正有知识和能力的投资者和管理者,而我们大学生在将来无疑会在这个舞台上唱主角,这就导致了我们现在必须认真而又努力的学习理财。
学习理财技能,并不能单纯的认为这又是加重了学生的负担,或者这本来是由那些经济,金融,管理类人才来学习的技能,每个大学生都应该学习理财,也许你学不好怎样去投资,怎样去利用你的财富,但至少你应该知道将自己的财富交给什么样的人去管理,去实现它的价值,去利用它为社会也为你自己带来利益。
所谓天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。我们人活在世上,追求的就是利益,当然我所说的利益,并不是一味的惟利是图,为了个人的利益而损害他人的利益,我所说的利益,就是怎样在有限的物质资源环境下,实现物质资源的合理配置与利用。
我们大学生当中有一部分人认识到了投资理财的重要性,他们也用自己的实际行动去证明自己的能力,当中不缺乏投资理财的高手,当然也还存在很大一部分人,对投资理财并不感冒,甚至嗤之以鼻,其实这种思想是一种错误的思想,即便你认为你现在是学生,离社会还有一段距离,但是你能保证你不与社会发生任何的联系吗?恐怕不能,人与人之间始终存在着各种各样的关系,其中就包括经济关系,说白了就是利益关系。
最近,我读了《成语故事》这本书,这本书的故事内容告诉了我许多道理。
比如:“掩耳盗铃”这个成语的原意是指捂住耳朵去偷铜钟,告诉我们不能自己欺骗自己,做人做事,若欺骗别人或自己都不会有好的结果。此书了还有一些成语的`故事告诉我们,大家有什么困难应互相帮助,“相濡以沫”故事中说明,就连所有小鱼在有困难的时候都可以相互解决,我们人类还不可以吗?
“成语故事”这本书说了很多道理让人们在生活中不仅要互相帮助、互相学习、互相鼓励,乐于助人;有的故事要人们应该诚实做人,认真做事。我觉得这本书内容丰富,值得大家去读。
刚走过大学,我最大的遗憾应该是没有利用课余时间去图书馆充实自己,所以现在鞭策内一下学弟学妹吧。
如果你容喜欢你的专业,利用课余时间进行更深入的学习,看专业书,拓宽视野,绝对会带给你意想不到的效果。我不知道你是什么专业,但是行行出状元我知道,只要你肯学,绝对受益终生,找工作比只啃过课本的`强很多。而且,当你有一技之长,比别人在哪一方面知识更加丰富之后,你可以体会到重要人物的感觉,久而久之,成就感激发你的兴趣,越来越厉害,是一个良性循环。
如果你喜欢一些历史故事、人物传记、小说之类的, 也可以把图书馆当做藏宝室,去畅游吧,增加修养和思想的深度,对你的品性等内在特质有帮助。
如果你具备这两者,又有兴趣在图书馆看书,你的前途将不可估量。就说这么多,好好珍惜吧,利用好大学时间,真的,大学就一次,4年很快。
在我的小书桌上一直摆放着一本厚厚的《成语故事》,经过这一个暑假的阅读,我受益匪浅。
《成语故事》是中国的古典名著之一,它里面装着成千上万的精选成语,而且每一个成语之后,都有一个介绍成语意思的趣味故事,这些故事能够帮助我更好地明白成语意思,也能让我更熟练地运用成语。
成语是人类文明的精华,它在古代战国时期时就被人们所应用,直到今天,它还是流传不息。不少人在作文里或是说话时都喜欢用上一些成语。成语为什么经过这上千年也没有被时代淘汰呢?因为成语可以使一大串字词的意思缩成几个简简单单的字,浓缩就是精华。在暑假里的每一个星期天晚上八点,央视一套都会有《成语大会》节目播出,所以每到这一天的晚上,我都会迫不及待地打开电视,坐在沙发上和里面的一个个的小队员们一起猜着成语。通过这一次次的《成语大会》节目,我对《成语故事》书更感兴趣了。并且每一次,我都能学到一些新的.成语,丰富自己的知识。
《成语故事》这一本书,给我带来了许多的好处,它使我的作文写得更好了。平时一些我表达不出来的意思,现在通过成语,表达简单多了;并且,我的作文中一些长串的话语只要一个成语就能表达清楚了,减少了一些不必要的废话。
总之,《成语故事》这本书,让我在阅读中积累了知识,在快乐中成长。
自从我读了中国成语故事后,我就爱上了成语,还经常和别人一起玩成语接龙游戏。
我喜欢听的成语故事有很多,比如:破釜沉舟、掩耳盗铃、刻舟求剑、南柯一梦、守株待兔、卧薪尝胆等。我喜欢成语的另一个原因是有很很多成语都说了一个怎样发愤图强的励志故事,我们可以从成语故事里学到很多道理。
有很多成语我都知道是什么意思,比如卧薪尝胆是说古时候越王为了复国每天晚上睡在柴草上,为了激励自己不要忘记国仇家恨还经常尝苦胆。这个故事教育我们要刻苦自励,发奋图强。掩耳盗铃的意思是有个人看上了别人家的铃铛,想去偷。但他知道一碰铃铛就会响,于是他捂住了自己的`耳朵以为只要自己听不见别人也听不见,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
我希望大家都能喜欢积累成语,从成语中学到很多做人的道理。
夏末秋初,任金秋琉璃湮却夏末翠意,在开始收获的季节,畅想一份辛劳后的喜悦,自然的留恋,恍如便系与这4季的宛转,而两千多年历史的流转中,人类给予自然与现实的美丽空想,则是流淌而不曾枯竭的墨迹。
文字是一种心灵的倾述,或对自然,或对文化,或对现实,但是归结点,便在于生活。书与生活,仿佛天成的默契,人类自我的历史,也由甲骨而缓缓展开。青藤蔓朔的几千年里,页页简章,也真实存在了生活。我们习惯于讨论生活,品读书籍,是由于书与书中所记载的历史事件,逼真的融入到了我们的生活当中。每种对书,抑或对生活的眷恋,都让另外一者不可避免的牵扯进来。失去了书,生活又该如何?没人知道,恐怕也没多少人想知道。
书,在千年的历史里印证了它存在的必要性,纵然始皇背倚苍天,也燃烧不了它的傲骨,而简单的几笔文字,却能在岁月洗礼下渊源相传,进入每户人家的生活,确切有着绝不寻常的地方。
生活,是行动的起源,我们的思想,亦是对生活的体会,每份睿智的哲思,本质上,逃脱不了对生活的感悟,文字,正是这类感悟与思想的载体,能清晰的纷呈与众人眼前。读书,与其说是与文字的邂逅,倒不如说是与一种思想的碰撞。
“使生如夏花之残暴,死如秋叶之静美”。生,或有悲伤,或有狂喜;死,或有恐惧,或有释然。每每捧读《飞鸟集》,这样的文字,都涌动出了不死的生命。一行文字,以夏花残暴,秋叶静美,写尽了本述不尽的生死。但是细细想来,却真是如此。生就是现实的狂热,满腹豪情,死是灵魂的延续,换一个世界的静养,当如叶之安逸释怀。而生活,正是生与死的博弈与相依。
拜读《飞鸟集》,也或其他书籍,不是去抚摸泛黄书页的沧桑感,或当作一时的玩味,而让我们渴望去感受与作者心灵间的交换,去感悟抽象出来的生活真理,释然,抑或激昂,又或平实,甚或其他自我感遭到的情怀,都是一种不可挑剔的生活态度。
书,源自对生活的真实感悟,读书,实则是内心对生活的执着与挚爱。这份不变挚爱的源泉,正是由于书与其承载的思想能给心灵一种彻头的洗礼。
与书本的对唔中,心情越发程亮,我们的柔情,坚毅,睿智,包容着万千情感。《假设给我3天光明》,黑暗中的.光明,让我们更加坚定的面对困难;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,让我们更加正确审视文明的记忆……看着这些书柜上的书,我的脑海悄然显现了这些书中的思想精粹,这些巨人的力作,让我们的情感世界更加丰富,面对生活,我们越发从容的应对着,感悟着,甚而享受着。
所谓伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,却胜伊人。书,是手中不曾放下的牵挂,连绵着千百年的记忆,有时候,角落里的一行文字,却是脑海里永久的记忆,在自我的生活里,时而徘徊,时而畅想,面对它,我的勇气,我的豪情,在迸发,在出现,在低头时直起绝不曲折的腰板,在功成时敲打内心的桀骜。
泡一杯菊花茶,泛着秋韵的淡香,偶有茶水点滴氤氲,打落在眼前书本的纸业角落,惊动不了已然寂静欣赏的心,沉默无言的对语,念着过往,向着生活。
连日来,由黄诗燕生前同事、亲属组成的报告团,在株洲和全省各地宣讲。江华县扶贫办主任李华林说:“深刻感受到黄诗燕同志一心为民的情怀、永不懈怠的状态,我们脱贫攻坚不获全胜决不收兵!”
“我印象最深的,是黄诗燕深沉的为民情怀、坚韧的定力操守,和敢担当、善作为的高贵品格。”益阳市安化县扶贫办主任杨正华说。
炎陵县委书记尹朝晖说:“黄诗燕虽然走了,但留下了宝贵的精神财富。我会以黄诗燕同志为榜样,带领20余万炎陵人民继续奋斗,夺取脱贫攻坚的全面胜利!”
“黄诗燕的为民情怀让我深受激励。”永州市扶贫办主任段贵建表示,我们一定要保持定力,为打赢脱贫攻坚战贡献最大力量。
“黄诗燕同志值得我们所有‘扶贫人’学习。”辰溪县扶贫办主任张继才表示,我们要学习黄诗燕同志的精神,努力做好脱贫攻坚与乡村振兴的文章。
株洲市委书记毛腾飞说:“我们要学习他始终心中有党、对党忠诚的政治品格;学习他始终心中有民、一心为民的公仆情怀;学习他始终心中有责、担当进取的敬业精神;学习他始终心中有戒、清廉自守的优秀品质。”
本报重庆11月17日电(记者刘新吾)11月17日,本报报道重庆市巫山县下庄村村委会主任毛相林,数十年来扎根基层一线,积极投身脱贫攻坚,展现了党员干部强烈的责任担当、真挚的为民情怀。近日,中宣部授予毛相林“时代楷模”称号,他的感人事迹在当地引起热烈反响。
“20多年前,毛相林带领着下庄人一锤一凿,凿通出山路,现在又带领村民迈向致富路。这种无私奉献的为民情怀、愚公移山的坚韧精神,值得我们年轻干部学习。我们要为人民群众做实事,在奉献中实现自我价值。”重庆市巫山县下庄村驻村干部周勇说。
“学习了毛相林同志的事迹,我内心久久不能平静,深深地被打动。”重庆市南川区庙坝村第一书记宋建峰说,作为驻村第一书记,从毛相林身上学到很多。在关键时刻,一定咬紧牙关,冲锋在前,向党和人民交上满意的答卷。
重庆市巴南区圣灯山村扶贫干部谢志耕说,下庄人脱贫摘帽,毛相林这个带头人起了重要作用。他要以毛相林为榜样,时时处处为群众着想,让老百姓过上好日子。
重庆市綦江区退役军人事务局优抚科科长谢邦金说:“毛相林是当代党员的优秀代表,我们要认真学习他不等不靠、艰苦奋斗的精神,引导退役军人为家乡发展贡献力量。”
重庆市委党校马克思主义学院副院长方旭表示,激发人民群众脱贫致富内生动力至关重要,毛相林等下庄人不等不靠、艰苦奋斗,为我们树立了榜样。
西南政法大学哲学系本科生崔冬赟表示,青年大学生要学习毛相林的奋斗精神,立志到基层去,将青春的“小我”融入到社会的“大我”中去,让青春之花在广阔天地绽放。
一声婴儿稚嫩的啼哭,我来到了这个世界。你们用慈爱的目光,温暖的双手,伴我成长。每一次说话,每一次走路,你们都会投给我赞许的眼神,给予我一份鼓励,在你们的搀扶下,我20岁了。
20岁的我,已经享受了太多太多你们给的关爱。风雨中,母亲你为我撑起一把大伞;迷茫中,父亲你为我照亮成功的道路;灯光下,母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下,父亲你为我讲述启智的故事……
回眸20年,我已经从幼稚天真的小孩变成了一个勇敢,有责任心的男子汉了,是你们把我从小养到大,还是在经济不好的情况下,把我一步步的送上了大学的大门,你们为了让我穿上好衣,好鞋,不顾自己的安危,冒着夏天的炎热,为我而工作,顶着冬天的严寒为我而挣钱……这一切的一切都是为了我,我只想说声:“谢谢”!
现在的我已经大三实习了,已经属于半个脚踏入了社会,一个人漂泊在天津,每次早出晚归,感觉自己除了睡觉,就是上班,不然就是在上班的路上,但是这还仅仅是实习期间,自己身上的压力和负担接近于没有,这都感觉自己工作的很压抑,每天一到单位,坐到你的电脑旁边,就开始了一天的工作,工作的好,领导过来夸夸你,工作出现问题呢,领导过来就对你一顿批评。
我还记得前几天,自己的工作状态很不好,天天出现问题,那几天每天领导都会过来批评我。当时的第一反应竟然不是认识到自己的不足,而是在想这个公司是个破公司,一个公司那么多人,我站在那里挨批的感觉就像是让我在一堆人眼前脱衣服一样,羞愧难当。所以我撂下摊子就走了,我不干了。后来实在忍不住了,就给父亲打了个视频通话,跟他说我不想干了,心态炸了,想回家。本来以为父亲会给自己做鸡汤辅导,结果当时父亲只和我说了一句话:“不开心就回来吧。”听了这句话我的眼泪夺眶而出。第二天,我父亲打来电话问我,“车票买好了吗,几点到家。”当时是真的在手机上点开了购买车票的页面,不过自己还是没有点击购买,不是因为穷的没钱买车票了,而是脑子里突然蹦出一个念头,我连实习期做最基础的工作都坚持不住,我以后能干成啥,自己当初的创业梦呢,老板梦呢?虽然现在说这个可能真的只是梦,不过起码得有梦啊,有了梦咸鱼也能翻身嘛!这点小小的挫折都经受不住,还谈什么梦想呢?后来我选择了拿起手机回拨了父亲的电话,我不回去了,我要加油,我要工作,我要追梦!
经过这一次的实习,我第一次被深深震撼到,第一次觉得无论到任何时候,父母都是你坚强的后盾,会无条件的包容你的一切。再看看父母,这么多年来对父母的“关心”太少了,没有想过他们的生活是否顺心是否有难过的时候。与父母的付出相比,我们给予他们的实在太少了。原来我已经忽略了父母这么多年。或许这就是不亲身体验就不会真正感受到吧。
时间不断的在流逝,我们不断的在成长,父母却在不断的衰老,他们鬓间的白发和额头上的皱纹,就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们,有了新世界,新动力,为了理想不断努力,有时会迷失那最原始,最初衷的感动。只是一味的向前奔跑,要求最想要的,可是有谁有想过停下来,回头看看努力想要离你最近的父母,他们是否还能跟上你的脚步。你是否注意了,他们的脚步越来越慢,有时焦急,无奈,有是激动万分,又欣慰的眼神是多么心酸。
经过这次的一个小事件,其实还感觉自己还挺伟大,不过我更深刻的感受到了父母的爱,反省到自己的不足。我以后一定要认真学习、工作,多陪父母,用自己的努力回报他们的爱。爸妈永远是一世为我们操心的人,永远是世上最爱我们的人。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜”这首《感恩的心》唱出了多少儿女的心声,有多少父母听到后泪如雨下。感谢一路有你让我茁壮成长。
夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢! 终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了
我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。
但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!
虽然只是是很平常的`一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋,可乐瓶,盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的? 如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!
哲人说读书是一件快乐的事情,我赞同。——题记
读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自己素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。
读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。
读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道。
人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。
劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。
树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的.眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。
那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”
经验丰富的老师推荐我们年轻教师阅读于永正老师的系列著书,看完了于老师的《给初为人师的女儿的20条贴心建议》这本书,我感触颇深。书名说是写给女儿的,但对我而言,于老师朴实又亲切的文字,就好像是在说给我这个女儿或者孙女儿听。
这本书中有太多的细节发人深省,让我深深感受到这建议不仅是凝聚着一位父亲对女儿的期望,这也是于老师长期教育教学的心得,更是对所有刚走上教育工作岗位的年轻教师的贴心建议。无声胜有声的体态语言,变批评为鼓励的语言艺术等等,作为教者,如果重视这些细节,明白了为何有这些细节,知道了如何运用或处理这些细节,我想,大概就能做一个合格的教师了。
此书读后很有感触,很多的做法是我在工作中值得注意的,需要及时纠正,很多值得借鉴的经验更是我工作中出现困惑、困难的灵丹妙药。无论是教育教学,还是做人做事,这本书中都有许许多多值得我学习的地方。文中的建议既包含了对我们教学中的指导,要我们上好课,把握好教学重难点,选择好教学的手段,也包含了对教学细节的关注:如要细心观察学生,全面了解学生;倾听学生的谈话,同时在交流中恰当使用肢体语言,让学生感受到自己的'真诚,拉近了师生的距离;与学生建立了亲切的师生关系,发现每一位学生闪亮的地方,等等。
其中,我印象最深刻的几处建议:
一、教师要在上课铃声未落之前到达教室门口。一旦进入课堂,就要像京剧演员一样,精气神十足。 与其每次踏着铃声进入教室,让教室里面乱哄哄难以调控的场面发生,不如早些时间到教室,与孩子们多些交流,了解孩子们的学习情况、孩子们的想法等。
二、对学生要多表扬、鼓励,但话要简洁明了。每个孩子都有属于自己的闪光点,学会赏识孩子,切不可偏爱学生。要注意发现孩子可爱的地方,增强学生信心。学会包容,更应当关爱学困生,一视同仁。 要学会采用简洁有力的表扬语言,符合孩子学龄特点的鼓励机制,给予孩子更多向上的积极的感召。
三、对所有学生家长都要以礼相待。不要在家长面前指责学生,对任何学生都要首先肯定他的长处,把优点放大,也要让学困生的家长树立信心。 家长是学生最亲密的人,一位老师教过很多学生,但一个学生关系到千千万万个家庭。对家长以礼相待,在家长面前肯定学生的长处,对学生的短处提出中肯的建议,更能够得到家长和学生对老师发自内心的尊重。在尊重的基础上,合理的指导性的教育方法的推荐,采取合宜的方法与家长沟通,同密切家长与学校、家庭的联系,形成教育合力,对孩子的成长有巨大帮助。
四、讲到重点部分,或者讲到关键的时候一定要给注意力不集中的人提个醒儿。否则,学困生的队伍不断扩大不可避免的。抑扬顿挫的语调可以吸引学生提醒学生注意,方便在教学中做到突出重点,突破难点,将知识点抓实。
于老师还提了很多中肯的建议,字字珠玑,如:注意学习,多听课,讲到重难点时要进行组织教学,犯错时要向学生道歉,等等这些都对我启发很大,也深刻了我的认识。大师的经验不光是刚走向讲坛的年轻教师的贴心参考,更是对充满教育充满困惑的老师们的一剂良药,期中蕴藏了宝贵的精神财富,值得细细品味。
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