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典型案例心得(通用4篇)

典型案例心得

格式:DOC上传日期:2023-06-22

典型案例心得(通用4篇)

2023-06-22 09:16:57

【#心得体会范文# #典型案例心得(通用4篇)#】随着一些难以忘怀的事件过去,我们应该静下心来记录自己内心的收获。撰写心得体会有助于提高写作和语感能力。因此,本文推荐给大家一篇非常有价值的“典型案例心得”文章,供大家阅读参考,期望有需要的朋友可以从中受益!

典型案例心得 篇1

一、自律自强

早晨宿舍中发生了以宿舍长蔡秉谋等七人集体不起床睡懒觉,生管与老师催促仍不听从的严重违纪事件。

进入高二年级,很快将面临高考,同时也都处于十七、八岁的年龄,即将成年。照理,在学习上应更刻苦努力,自强不息,在日常行为规范上会更懂得自律,对自己、学校、对家庭更有负责的态度与行为。但是我班里有少部分学生在学校的表现:没理想、没目标,惰性强,对自己要求松懈、贪玩耽误学习,直致严重违反校纪校规。总之,一段时间以来班上一部分同学缺乏平时应有的自律意识与自强精神,这当中有极个别品行不佳学生带头煽动,也有作为班主任经验不足,管理上不够细致的缘故,不过正如段长所言,发生了这起事件,也不全是坏事,就看我们班主任怎么去对待与利用。我决定借此机会,利用该事件好好进行班风学风的整顿。

二、工作措施

首先了解并就此次事件的发生的前因后果有针对性地逐个谈话,严肃认真地进行批评教育,将事情性质及恶劣影响,,并责成其写出深刻的反省,做出检讨并进行了处分。还要求他们八人写出至少1500字思想认识,还将他们中一些家长也请到学校来,共同教育,要求他们向有关老师与生管作出诚恳道歉。

其次,借此契机,马上决定于20__年12月2日下午第三节的例行班会时,举行开一次有意义,有影响和有针对性的主题班会,并将邀请有关校领导、老师们参加。于时,我马上召集班上的班委及一些学习品德优秀的学生,布置任务,安排班会议题等有关事项,尽管离班会课时间很紧,但为了使整顿教育的高效性与及时性,我还是决定加班加点准备,计划如期召开,关键的工作是我动员让班上每个人都去准备,去认识这个事件,思考如何提高班级的管理,如何提高自律与自强意识。

以下是附上此次主题班会的提纲:

主题:自律与自强

班会目的:

1、通过“自律与自强”主题班会,激发学生的学习热情,勤奋自强,提高学习积极性,让学生明确自律意识已对一个人成长的重要性。

2、学多少知识固然重要,但是更重要的是在学生的责任心中培良好的行为习惯。让学生增强自律意识,明确作为一个学生的职责、任务,努力作好作为学生应该做的每一件事情。

班会准备:

1、布置课题,请全班学生参与让他们写出自己对自律意识与自强精神的认识、以及打算以何种方式表达出来与其他同学共勉。

2、选择其中具有代表性的作品在班会上展示出来。

3、组织学生代表起草学生自律责任书。

班会流程:

1、主持人致词,班会开始

2、就此次事件8位学生进行认识反省,道歉并作出表态承诺。

3、学生自由讨论表达观点,学生发表主题学习感想

4、学生朗诵《感恩》

5、8位学生代表起草宣读《学生自律责任书》,并签字交班主任

6、班主任讲话并带领全班宣读新10班宣言。

7、请校领导讲话

8、主持人宣布班会结束

通过这次事件与召开的主题班会我和学生走得很近,并有意识地主动地接触他们去了解他们。在走近他们的过程中,对他们的学习与生活,以及每个人的个性都有了比较深入的了解。

我有意识地给他们8个人管理班级和为班组工作的机会,让他们进行管理与自我管理。自律与自强可以说是关系到学生将来的命运,决定着学生的人生。学生有了自律意识责任心就强,做任何事情都很负责任,非常认真,有了自强精神就磨练了意志,具备了克服困难的毅力,做事情就容易成功。

三、教育效果

在进行了一系列的强有力的整顿措施,在校长关心、郑付教导、蒋付鼓励和卢段的帮助下,我的辛勤的努力于取得了很大的成效,在全班同学及那8位犯错学生一起努力管理下,班级面貌发生了很大的改观,在学校12月分的文明班级评比中,一举获得优胜拿回了原先想也不敢想的锦旗。学校蒋付与段长以及作为班主任的我也适时地给于10班以表扬与肯定。看着全班上下一张张得意的神情与墙上挂着的优胜锦旗,我感觉真正体会到什么是幸福的滋味。

四、教育心得

班主任的工作应该是充满人性的工作,它的前提是尊重人,关怀人。有时候,我们常常以“爱”的名义来解释我们的粗暴和武断利。我们也常常不分析我们的工作对象,而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事,这是不科学,也不可取。

从心理特点上看,这个年龄段的学生已经摆脱了对老师的崇拜、对父母的听从,更多的时候,他们是追求个性,崇尚个性。罗曼罗兰说过:人的进步是曲折向上的。同样,年轻人的每一次真正意义上的进步也都经学是和错误相伴。从这个意义上,允许学生犯错,应该是班主任必须拥有的度量。在学生的差错面前,班主任如何认清学生差错产生的缘由至关重要。只有这样,才能对症下药,才能真正帮助学生认识差错,改正差错。此外,面对有差错的学生,尤其是有大错的学生,这一刻对他们的尊重理解和给于机会比任何时候都显得重要,因为这时他们仅存的一点自尊是让他们从善的所有力量,保护它,就等于保护了他们改正错误的可能。事实上,我们平时所说的,挖掘薄弱学生的闪光点也是基于同样的认识。

总而之通过这一案例,让我从中认识了究竟什么是“严格”,什么是“关怀”,什么是爱;更让我从中深刻体会到尤溪文公高级中学自创办以来一直遵循与提倡的“以人为本”的教育精神与理念。

典型案例心得 篇2

政策法规处党支部于7月26日召开了支部党员大会,组织了以“把违纪案例当镜子,正衣冠、遵党纪”为主题的党日活动,专题学习讨论了中央纪委曝光的落实全面从严治党主体责任和监督责任不力被问责的六起典型案例。

此次通报的六起典型案例,暴露出当前一些地方和部门仍存在党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软的问题,也彰显了党中央全面从严治党的坚强决心和失责必问的鲜明态度。同时,我们看到,这六起典型案例,剑锋所指的不仅仅是党组织的负责人,还将监督责任和主体责任一并“划成了重点”。通报的背后,体现了“正人先正己”的鲜明态度,反映出对“监督责任”的问责将进一步强化。可以看到,正人先正己、打铁还需自身硬的行动越来越走向深入,对纪检监察机关监督责任的要求越来越严。通过学习,我们深刻认识到:

一是要强化对支部党员的政治思想教育,不断提高思想政治素养,以通报的反面典型案例警示大家,树好“三观”:世界观、人生观、价值观,过好“三关”:权力关、金钱关、人情关,做到依法履行职责,不滥用职权,金钱面前不动心,人情面前讲原则。

二是要强化法规制度教育。进一步抓好党章党规党纪的学习教育。对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行再学习,认识上再深化。经常性开展法纪教育学习,使支部党员知法、懂法、守法,遵规章、讲制度,进一步提高法规意识,培养拒腐防变能力,做到能自我控制,时刻保持清醒的头脑,使每个人都知道在生活和工作中应承担的责任。严格执行中央八项规定精神和市有关规定,牢记廉洁自律要求,熟悉纪律处分规定,时刻警醒自己,守住底线,不越红线,筑牢思想道德防线;在案例中学习、反思,让落实“两个责任”、全面从严治党真正成为思想自觉和行动自觉。

这些典型案例影响重大、教训深刻,通过这次学习,支部全体党员一致表示,深刻地认识到了法网恢恢、疏而不漏,从中汲取了深刻教训。在以后的工作和生活中,要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权利观、利益观,把纪律挺在前面,构筑道德高线、严守纪律红线,争做廉洁守纪的模范,把党风廉政建设不断引向深入。

典型案例心得 篇3

通过近期开展的秉公执法教育活动,学习了相关纪律规定和典型违法违纪案例,参观了廉政教育基地,感觉到近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然存在,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。本人结合自己的学习工作谈谈以下几点体会。一是要重视学习,树立正确的世界观和人生观反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些人过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。二是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

典型案例心得 篇4

机械典型事故案例分析

尽管国家和企业对安全工作非常重视,但每年还是有成百上千的机械事故不断发生。原因虽然是多方面的,但一些操作人员的安全意识薄弱却是事故发生的根本原因。要想降低机械事故的发生率,提高大家的安全意识是非常重要的,下面我们引用了一些事故案例,希望大家看后,对事故发生的原因能有一个更深的认识;能吸取这些事故案例的经验教训;得到一些有用的启示,真正把安全放在我们一切工作的首位。

一、装置失效酿苦果,违章作业是祸根

违章作业是安全生产的大敌,十起事故,九起违章。在实际操作中,有的人为图一时方便,擅自拆除了自以为有碍作业的安全装置;更有一些职工,工作起来,就把“安全”二字忘得干干净净。下面这两个案例就是违章作业造成安全装置失效而引发的事故。

(案例一)2001年5月18曰,四川广元某木器厂木工李某用平板刨床加工木板,木板尺寸为300X25X3800毫米,李某进行推送,另有一人接拉木板。在快刨到木板端头时,遇到节疤,木板抖动,李某疏忽,因这台刨床的刨刀没有安全防护装置,右手脱离木板而直接按到了刨刀上,瞬间李某的四个手指被刨掉。在一年前,就为私饩鑫薨踩阑ぷ爸谜庖灰迹殴褐昧艘惶追阑ぷ爸茫吧嫌昧艘欢问奔浜螅僮魅嗽毕勇榉常透鸪耍峁痪镁头⑸耸鹿省?br>

(案例二)2000年10月13曰,某纺织厂职工朱某与同事一起操作滚筒烘干机进行烘干作业。5时40分朱某在向烘干机放料时,被旋转的联轴节挂住裤脚口摔倒在地。待旁边的同事听到呼救声后,马上关闭电源,使设备停转,才使朱某脱险。但朱某腿部已严重擦伤。引起该事故的主要原因就是烘干机马达和传动装置的防护罩在上一班检修作业后没有及时罩上而引起的。

以上两个事故都是由人的不安全行为违章作业,机械的不安全状态失去了应有的安全防护装置和安全管理不到位等因素共同作用造成的。安全意识低是造成伤害事故的思想根源,我们一定要牢记:所有的安全装置都是为了保护操作者生命安全和健康而设置的。机械装置的危险区就像一只吃人的“老虎”,安全装置就是关老虎的“铁笼”。当你拆除了安全装置后,这只“老虎”就随时会伤害我们的身体。

二、危险作业不当心,用手操作招厄运

一些机械作业的危险性是很大的,但一些使用这些机械的人员,对此并不重视,尤其是工作时间长了,更不把危险当回事,操作规程和要求抛在脑后,想怎么干,就怎么干。结果造成了不可挽回的恶果。例如下面的这个案例,就是因为不把危险当回事,用手代替应该用工具完成的工作,而导致的不幸事件。

1999年8月17曰上午,浙江一注塑厂职工江某正在进行废料粉碎。塑料粉碎机的人料口是非常危险的部位,按规定,在作业中必须使用木棒将原料塞人料口,严禁用手直接填塞原料,但江某在用了一会儿木棒后,嫌麻烦,就用手去塞料。以前他也多次用手操作,也没出什么事,所以他觉得用不用木棒无所谓。但这次,厄运降临到他的头上。右手突然被卷入粉碎机的入料口,手指就给削掉了。

手是我们身体很重要的一部分,我们的很多安全生产操作的条文,都是用曾经流过血的手写成的。我们千万不要再冒失用手的危险去验证它的正确性。爱护自己的双手就是爱护自己的生命。

三、习惯不能成自然,休息也得想安全

我们在工作中,可能会经常做一些不安全的行为,有一些行为可能是不经意和习惯做出的,但不知你是否想过,就是这些小小的习惯行为,有时会造成终生„的后悔,甚至是付出生命的代价。下面这些行为你有过吗?在有危险的地方休息;忽视安全标志的提示而我行我素;

高处作业不系安全带等等。如果你有,就赶快改正吧。下面这个案例就是休息时的不安全行为引起的伤害事故。

2001年8月17曰下午,河北某机械厂职工李某正在对行车起重机进行检修,因为天气热,李某有点发困,他就靠在栏杆上休息,结果另一名检修人员开动行车,李某没注意,身体失去平稳而掉下,结果造成严重摔伤。

时时注意安全,处处预防事故。麻痹大意只会招来伤害。在生产作业现场,我们都要有“眼观六路,耳听八方”的警惕性,不论是在操作的时候,还是在暂时空闲,想休息的时候,都要牢记安全第一,做到不伤害自己,不被别人伤害,千万不能习惯成自然地去做一些不安全的行为。

四、环境狭小藏凶险,没有措施惹祸端

在机械作业中,各种机械设备都有一定的安全作业空间,机械设备之间安置不能太过紧密,否则,在一台机械工作时,其危险的工件等物会对临近的机械操作人员造成伤害。

1998年5月19曰,江苏省一个体机械加工厂,车工郑某和钻工张某两人在一个仅9平米的车间内作业,他们的两台机床的间距仅0.6米,当郑某在加工一件长度为1.85米的六角钢棒时,因为该棒伸出车床长度较大,在高速旋转下,该钢棒被甩弯,打在了正在旁边作业的张某的头上,等郑某发现立即停车后,张某的头部已被连击数次,头骨碎裂,当场死亡。

上面这个例子就是因为作业环境狭小,进行特殊工件加工时,没有专门的安全措施和防护装置而引发的伤害事故。在工作中,我们千万不能为了眼前的利益,而不顾有关的要求,不制定有效的安全措施,造成惨剧的发生。

五、旋转作业戴手套,违反规定手指掉

不同的工种都有不同的工作服装。在生产工作场所,我们不能像在平时休息那样,穿自己喜

欢穿的服装。工作服装不仅仅是一个企业员工的精神面貌,更重要的它还有保护你的生命安全和健康的作用。忽视它的作用,从某种意义上来讲,也就是忽视了你自己的生命。有时我们的操作人员习惯了戴手套作业,即使在操作旋转机械时,也不会想到这样不对,但是操作旋转机械最忌戴手套。因为戴手套而引发的伤害事故是非常多的,下面就是一例。

2002年4月23曰,陕西一煤机厂职工小吴正在摇臂钻床上进行钻孔作业。测量零件时,小吴没有关停钻床,只是把摇臂推到一边,就用戴手套的手去搬动工件,这时,飞速旋转的钻头猛地绞住了小吴的手套,强大的力量拽着小吴的手臂往钻头上缠绕。小吴一边喊叫,一边拼命挣扎,等其他工友听到喊声关掉钻床,小吴的手套、工作服已被撕烂,右手小拇指也被绞断。

从上面的例子我们应该懂得,劳保用品也不能随便使用,并且在旋转机械附近,我们身上的衣服等物一定要收拾利索。如要扣紧袖口,不要戴围巾等,上海某纺织厂就曾经发生过一起这样的事故。一名挡车女工没有遵守厂里的规定,把头巾围到领子里上岗作业,当她接线时,纱巾的末端嵌人平时没有注意的梳毛机轴承细缝里,纱巾被绞,该女工的脖子被猛地勒在纺纱机上,虽立即停机,但该女工还是失去了宝贵的生命。所以我们在操作旋转机械时一定要做到工作服的“三紧”,即:袖口紧、下摆紧、裤脚紧;不要戴手套、围巾;女工的发辫更要盘在工作帽内,不能露出帽外

违章操作,自断手指

2001年11月28日下午3点,J厂热塑班班长李甲带领本班另外三名班员在Q11-6×2500型剪板机上剪切钢板。李甲将全班分为两组,在同一剪床上同时作业,由李甲负责控制脚踏开关。作业进行到3点10分左右,李甲在送钢板时,右手伸进了剪板机的剪切面,并在此时误动了脚踏开关,剪板机瞬间动作,将李甲右手食指、中指、无名指剪断。剪板机安全操作规程明确规定:“在设备运转时或未停电时,禁止将手伸入剪板机压脚内取放工件”;“严禁两人在同一剪床上同时剪切两件材料”。李甲无视安全规程,在送钢板时竟将手伸入了剪切面,属于违章操作。此外,将本班四人分为两组同机操作,也造成工作环境拥挤,注意力分散。

应引起重视的是,发生事故的剪板机是六十年代的产品,设计上有一定缺陷,其脚踏开关容易被误动。而J厂始终没有针对剪板机设计上的缺陷组织人员对脚踏开关进行整改,没有重新设计更安全的手动按钮开关。

另外,还有一个因素不容忽视。据分析,事发当日,李甲的情绪处在低潮期,身体机能处于消极状态,此时最易出差错,发生意外。因此安全管理人员应该关注职工的生活和工作动态,对处在消极和不稳定状态的职工,要时时提醒其注意安全,预防事故发生。职工在自感烦噪不安、心烦意乱时,也要注意调整情绪,避免受到不必要伤害,或伤害别人。

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