艺术活动心得体会

【#心得体会范文# #最新艺术活动心得体会#】怎样才能完善我们的心得体会文章？当我们经历某些事情的时候就会产生想法，我们可以记下自己的所思所感和想法。心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字，好工具范文网为您精心整理的“艺术活动心得体会”马上就要看到了，希望今天的分享能够让您有所启发！

艺术活动心得体会【篇1】

艺术是一种享受，是各种享受中最迷人的一种。以下是为您体验艺术实践活动。我希望它能帮助你。

首先，学生要明确艺术创作的源泉是生活，这是一个显而易见的、司空见惯的话题。艺术创作的源泉离不开生活，离不开生活环境中的想象。所谓想象，是艺术创作的源泉。

想象导致情感，情感促进想象。两者的结合可以体现作品的“意义”。艺术创作就是要深入生活。从生活到艺术，是一个熟悉和掌握艺术规律的过程。总之，在艺术领域，我想我将永远是学生。

因为我的欣赏水平、对生活的理解和社会经验远远不够，甚至是极度欠缺。但在这里我想谈谈我对艺术创作源泉的理解。

先说艺术创作的主体-艺术家。真正的艺术家应是用闪烁着灵感火花的审美感性，超乎常人的真知灼见，巧夺天工的表现技法，创造出绚丽多彩的具有震撼力的艺术作品，来体现自然界和生活的真趣与美。此时，我脑海中浮现出一幅画面，那就是宣传希望工程的大眼睛女孩的黑白**。

那位眼光独到摄影艺术家我不知道他的姓名和经历，但我能体会到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的东西的人。女孩眼种强烈的求知欲，破旧的桌椅，粗糙的手拿着铅笔，感动了无数人。这比千言万语的宣传更有效。

这不是根据贫困地区人民的生活条件创造出来的吗？真正的艺术作品水平最高。

它不应该是作品本身所表现的对象在世界上的价值和效用之间的关系。应首先用情感来体验其意义上的形式美，这才是艺术品的真正意义，所以不能只用耳听眼看，还要用心去理解，感悟其不光是技巧的表现，他是超乎自然之表面现象的一种最高层次的人类思想情感精神的表现形式。艺术家不是商人，艺术是用来欣赏的不是实用的，人为的再造自然，就要懂得生活与艺术的融合方为自然，健全伟大的艺术，又应必然是生活的反应，所以说"读万卷书行万里路"。

这就是艺术实践的重要性。一个从没有出过远门的不谙世事的人，能窝在家中写出一部探险**吗，显然是不可能。我记得在初中的时候，我试着写一个悬疑的冒险主题的小**，但都以徒劳告终，我不知道下面要构思什么。

现在想想，当时的自己很蠢，没有那方面的经历，写的东西自然是没法看，措辞和构思太幼稚了，而且很容易出现故事框架上的漏洞。因此，生活实践是艺术创作的基础。没有这些，艺术就像沙漠中的宫殿，即使它很豪华，总有一天会倒塌的。

再举一个最简单的例子，我上小学的时候，每次学校老师组织出游后都会让我们写一篇日记或作文，那是因为我们有开心游玩的体会。而每次我们都会写得很好。有生活，就有艺术创作的灵感。

还有关于绘画。为什么画家总是去野外写生？只不过是寻找灵感和主题。

包括国画、素描、速写都是这样。这其中国画更需要对生活的体会和想象，欣慰有很多国画并不是写实性的，说通俗些就是很多国画不是照着东西画的。钟馗能捉鬼八仙带真像过海吗？

这说明艺术创作不仅是在现实生活中进行的，而且有很多基于生活条件的个人想象。绘画，从生活到写生，从写生到创作，任重道远。创作是表达作者的思想感情，山水画是“物与神会”的命运之物。

这也是一个积累的漫长的过程。

我是一个90后的年轻人，当然，我很关注社会上一些时尚的东西。换言之，社会上从事行为艺术的人很多。其实，这种“艺术”中有很多糟粕。比如，近两年来，有人在众目睽睽之下宰杀牛，却会钻进牛的血淋淋的肚子里。现场不少村民当场倒地。

我真是无语，这叫什么行为艺术，有什么生活经历让你有这种强烈的艺术创作的欲望?是回归母体吗?还有滨江道上的模仿妖媚女人"妖娆姐"(他是个50岁左右的男人)我觉着这就是很多人摆噱头为了出名所想出的手段完全谈不上基于生活所创造的"艺术"。

与之相反 ，想起 5年火起来的一首《丁香花》，感动了无数听众，这首歌的作者唐磊就是有这样一个他深爱的身患绝症的女友，生活中苦痛的经历让他有了对人、对生活的认识，才创作出了这样一首感人肺腑的歌曲。还有80年代流行的混血儿费翔唱的《故乡的云》，还有《酒干倘卖无》，感动得无数听众热泪盈眶，有那种生活体会，才能有如此鲜活和真朴的艺术表现力!

**写到这，已近尾声。我对艺术的理解才刚刚开始，我还有很长的路要走。这就是人生实践和人生体验。

丰富的经验不会缺少艺术创作的灵感和艺术水平。因为它是取之不尽的源泉。这些是我对艺术创作源泉的理解。

今天，我的心情非常高兴，因为期待已久的一天已经到来，那就是我们可以去青少年实践基地活动了。

我们排着队来到青年实践基地，老师们在那里等着我们。在老师地带领下，我们来到了"心灵手巧"活动室便开始了"衍纸艺术"活动，在老师的示范讲解下，许多同学都已经跃跃欲试了。开始经营，我用彩纸做了很多东西，包括小房子，小动物，洋娃娃

千姿百态，老师还夸我做的好呢!其他小组的同学做得更是形态各异，美轮美奂。各组的同学看着自己组的作品，心里别提有一番亏阿勒的滋味。

在整个活动中，诞生了许多“小手”。虽然有的同学失败了，但也从中体会到了："只有经历失败才能认识到自己的不足，让我们有信心面对未来人生道路的一个个困难，一个个挫折，这也算是一个小的收获吧!

这次练习基地活动，虽然时间很短，但大家都玩得很开心。

时间无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真、幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对未来的学习，我们一定会尽最大努力绽放成功之花！

小学的时候,就有不少同学问我:"你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。"我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。

就算一个人的**之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他们都叫我"金铃儿",说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行**吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然，你说唱歌是一种技巧是错的。为什么会这样？因为艺术不是一种技巧，它是一个真正的艺术家，经历了情感的传递！

现在我们所熟知的歌唱家--邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错......我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。

当然，最后的分数还是比我们学校高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了**中,享受着这美妙的旋律......但是这些"鸭梨"山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。

艺术是一种享受，是各种享受中最迷人的一种。如果你不认真地欣赏艺术，而把自己的好技巧当作一门艺术，那么你在理解艺术的开始就错了。不要装饰太多，不要太“生活”，否则就不会叫艺术，变成平淡的生活。

艺术本身就是一种表现美的形式,这可以是一种自然美,也可以是表现自己本身的魅力,也是体现心灵的美丽......

你有没有想过为什么艺个艺术家被称为艺术家

“他们画得很好，写得很好，唱得很吸引人，他们……”这是错的。他们被称为艺术家是因为他们有发现美的眼睛。

为什么罗斯福会说：每当一个艺术家死了，人类的一些幻想也会随之死去。因为这个世界缺乏寻找美的眼睛，而艺术家的逝去则是美之根的丧失。

我们要学会欣赏，才能在这个世界上找到更美的东西！

特色歌曲，有给想象空间的绘画，这是特色艺术。

(一)精心部署，全面策划--起航篇

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，我院党政领导高度重视，精心部署，成立了经贸学院服务队"三下乡"社会实践活动领导小组，并要求每一小组都要有老师带队，将责任落实到人。领导小组由新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组组成。每个小组的成员都是学生党员和优秀学生干部。7月6日下午，服务队全体成员召开服务队成立大会，对活动前期准备的工作进行了统一安排，为我院暑期"三下乡"活动奠定了坚实的基础。

7月11日，我院再次召开 7暑期"三下乡"筹备大会，制定了有关实践活动的详细计划，从科技支农、文化服务、社会调查、义务劳动、企业挂职等方面开展丰富多彩的社会实践活动。

7月13召开了社会实践动员大会，会上明确指出"三下乡"活动要以实践"****"重要思想为指导，做好有关三农政策的宣传工作，做好有关青少年思想道德建设的宣传工作;同时要结合学生科研、学院专业特色发展的实际，积极参加支教、扶贫、调研等工作，体现当代大学生的精神风貌，用心实践、用心感受、用心学习，通过实践真正发展与完善自我。

(二)、"讲正气、树新风"----思想教育篇

思想政治教育关系到大学生人生观和价值观的树立，对个人和社会都有重大影响。因此，我们必须不断地加以关注。为迎接十七大的胜利召开、深入学习党的先进理论知识、提高学生党员思想政治水平，7月12日我院学生党支部在会议室针对胡书记"6.25"讲话的有关精神进行学习。

会上，学生党员结合自身发展深入交流和**，纷纷表示要科学定位、坚定目标、抓住机遇、努力实现质变，也像共产党一样做一个坚定、智慧、高超的人，早日实现人生价值。

另外，我们以建军80周年为契机，与郑州烈士陵园合作，理论联系实际，组织学生前去缅怀革命先烈、重温不朽的革命精神，并建立了"大学生思想政治教育基地"，使学生能够更好的认清历史、珍惜今天、发奋图强，以积极的心态去迎接十七大的召开。通过这次活动，大家的思想得到了难忘的洗礼和升华。

这次的人任务是拍片，分别要求是一个新闻片一个专题片。我们组只有五个人。他们是高冯，陈金和我。可以说，人们都尽力了。

我们很早就讨论了规划方案，并在**上开始了很多人的聊天，以便于团队成员的沟通和讨论。因为我们不想于其他小组的计划相冲突，我们否认了一些碰巧在练习周但会涉及太多人的话题，比如双选会。

而后，大家**出有关"考研热""经济危机""文化遗留传统""准黄色现象"的主题，最后，定在了新闻片关注"经济危机下民工生存的状态"和专题片关注"将要被历史遗忘的绍兴平湖调"的角度。

定好之后，见了我们的导师，在分析很多点上，开阔了我们的思路，同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后，我们就开始着手搜集资料，联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利，不过，专题片就犯难了。

艺术活动心得体会【篇2】

实践是艺术的灵魂，通过实践，我们才能更好地理解艺术的内涵和魅力。在我多年的艺术实践中，我深深感受到了这一点。实践让我感受到了努力与奋斗的价值，让我看到了自己的潜力和成长，同时也教会了我如何与观众进行心灵的沟通。下面我将从实践的重要性、实践的意义、实践的成长、实践与观众的互动以及实践的启示这五个方面，分享我的心得体会。

首先，实践对于艺术的重要性不言而喻。无论是绘画、音乐、舞蹈还是其他形式的艺术，通过实践才能真正体会到其中的真谛。在艺术实践中，我们可以感受到自己的创造力，只有亲自动手，才能真正了解技巧和表达的方式。从一开始的摸索到逐渐熟练，实践带给我无穷的乐趣和成就感。在实践的过程中，我学到了如何将自己的想法通过艺术作品来表达，让观众感受到我的创意和情感。

其次，实践在艺术人生中具有巨大的意义。通过实践，我们可以找到自己的定位和方向，在艺术道路上持续前行。实践帮助我明确了自己喜欢的艺术风格和方向，让我更加专注于自己的创作。同时，实践也教会了我如何面对困难和挫折，在失败中汲取经验和教训，继续努力追求更高的艺术境界。我相信，只有坚持实践，才能不断提升自己的艺术水平，并取得更大的成就。

第三，实践让我感受到了成长的重要性。艺术实践是一个与时间和经验相伴随的过程，通过不断的实践和反思，我们可以不断提升自己的技巧和理解能力。实践不仅让我在绘画技巧上得到了进步，更重要的是，它培养了我的观察力、想象力和创造力。每一次实践都是一个学习的机会，通过不断地反思和改进，我可以不断地完善自己的作品，更好地表达自己的情感。

接下来，实践不仅让我个人成长，也带来了我与观众间的深入交流和心灵的沟通。艺术是一门可以跨越语言和文化界限的交流方式，通过我的作品，我可以与观众产生共鸣和共同的情感体验。实践让我理解到艺术的魅力在于共同的创造和思考，我可以通过作品与观众进行心与心的对话，共同感受到艺术的美妙和力量。

最后，实践对我的启示是持之以恒、永不停歇。艺术实践需要时间和耐心，只有坚持下去，才能获得更多的成果。实践教会了我如何克服自己的懒惰和放弃，让我保持对艺术的热爱和追求。通过不断地实践和探索，我相信自己能够不断突破自己的瓶颈，迈向更高的艺术境界。

总之，艺术实践是我的人生宝藏，让我找到了真正的快乐和意义。通过实践，我感受到了艺术的无尽魅力，找到了自己的艺术方向，得到了成长和进步。与此同时，实践也带来了我与观众的心灵沟通，让我感受到了与他人分享艺术的喜悦。实践启示我坚持不懈，永远追逐艺术的梦想。我相信，在实践的路上，我会不断成长，并创造出更多令人心动的作品。

艺术活动心得体会【篇3】

我叫李芳，是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩子;我是一个乐观向上、勇敢自信、不畏困难的女孩;我又是一个有强烈进取心，积极向上、乐于助人的人。

在音乐教学中，我始终以学生为主体，老师为主导，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的才能得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外辅导：

为了不断提高自己的业务水平，提高学生的音乐素质，本学期，我进行了一系列的学习。

1、在音乐欣赏课中让学生表演。

2、让学生表演

3、组织学生用自己的方式表演

四、课外活动：

这个学期的音乐课外活动很多。学习歌曲的兴趣不是很大。学生在课外学习唱歌曲，我只是辅助做录音笔记来记录音乐，我想我会让学生们多唱、多看、多想、多说、多动。让学生在轻松、愉快的气氛中学习。

艺术活动心得体会【篇4】

在艺术活动中，学会欣赏自己的艺术作品，感受艺术作品的美，学习和同伴合作艺术表现自己。在艺术活动中，学习和理解一些简单艺术语言，体会音高、节奏等的变化并学习用艺术语言表达情感。

在艺术活动中，学习用自然的声音唱歌，能用身体动作自由地进行歌表演、做律动，能大胆地在集体面前唱、跳，并尝试用多种方式大胆唱歌、跳舞和表演。

在绘画时，认真审美，注意画面的整洁美。在活动中认真作画，并用多种绘画工具和材料，手腕灵活地运用自己的感官，用语言或画面表达自己的思想。

在音乐教育中，教育孩子要珍惜自己的声誉，不得有意损害班级的事。

在艺术活动中，培养孩子的创造能力及自由表现能力。

我认为在这个学期的音乐教育中，教育孩子不要吝啬表扬，放下笔，要多表扬，孩子们的进步就是我们的快乐，这样孩子的进步才会更快，在这个学期的工作中，我还要继续努力，让孩子们在快乐中学到学到知识。

艺术活动心得体会【篇5】

在寒假的某一天，我去市青少年活动中心参加动漫考级。那天早晨，天空中飘着淅沥小雨，我带着一丝紧张进入了考试场地。在考试之前，我进行了精心的准备，我练习的题目是：一个屠夫在杀鸡，他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面，在旁边捂着脸哭泣，露出痛苦的神情。

为了把这幅画画得生动有趣，我天天去辅导老师家里练习两小时，一段时间以后，老师夸我画得真好，我自己也对通过考级充满了信心。但一进考室，我却傻眼了，之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。

我要通过的二级考试，要求画出小男孩的静态表情。霎时间，我脑袋里一片空白，但我又很快镇静下来开动思维。进过一番苦思冥想后，我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。

监考老师一看到我的画就皱起了眉头说；“这张画根本不是动漫的画风，简只是是一张儿童画。”说罢，她拿了一张纸对我说：“要重画一遍。”我重新画了一遍，这次我画了一个小孩，手捧着鲜花，跨着马步，微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改，不太美观，所以我再次向老师要了一张纸，重新将这幅画重画了一次。

这次我画的十分流利，当我画完这一整幅画时，考级结束的铃声响了起来，我写好了自己的名字，把试卷交了上去。几个月后，我拿到了动漫二级证书。学习动漫课以后，我参加了学校的卡通画比赛，得到了二等奖。

艺术活动心得体会【篇6】

研讨、采风、听课、评课的形式，使此次活动更加有意义和更有实效。学海无涯，透过参加此次视觉教研组活动的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路；感到遗憾，是因为学习时间很有限。通过这次视觉艺术教研组的活动，让我学习到了很多。

一、孩子爱上你，才会爱上你的课。（二）家长参与学习。（三）引导观察。美术教育是“想象力——创造力——观察能力——审美认知——美学规律”的过程。所以对于美术教育者们更应该引导孩子们观察，以及审美认知能力的培养。

二、大港头采风。下午的活动安排是在莲都区大港头学校，孩子开放。教学把控能力、语言组织、课堂的呈现等都很好，值得我学习，反思自己课，要想上好一节课，我需要有一个充分的准备，平时个人不断的积累。

三、11日晚上安排我们书法老师在丽水市青少年宫听课。两节45分钟的课，授课的两位老师都是杭州市青少年宫的，一位视觉教研组组长戴春霞老师，还有一位书法老师叫盛杰。这两位老师的课都很精彩，有很多地方都值得我学习。先说下戴老师，为人亲和，语言幽默，富有童趣，孩子么很喜欢。这堂课学习提，我平时生字时就是直接出示几个汉字，但是戴老师先提问在哪里有见过提画的字？让学生举出带有提画的一些字，在同学举出的字中进行教写，在教写“虫”字时，提问字的“提”为什么不用“斜提”，我在教学生写“虫”字就很直接说用“平提”，学生们缺少动脑思考。书写要领会用口诀帮助学生记忆。盛杰老师的课，教学生写一个笔画，从书法专业术语的角度编要领帮助学生理解笔画。整个课堂教师和学生的互动很多，学生的学习积极性较高。

四、细致和对美不断推敲而创造出来。我也拍了一些作品，感兴趣的人可以看下。

最后用一句话来结束我的讲话，“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不止在于生存。”

谢谢大家！

艺术活动心得体会【篇7】

艺术实践创作是一种不断探索和表达的过程，它不仅需要技巧和灵感，更需要艺术家深入研究和实践。在我的艺术实践创作过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，这些经验不仅对我的艺术创作有所帮助，也对我个人的成长产生了积极的影响。

第二段：沉浸于艺术世界。

在艺术实践创作中，我意识到沉浸于艺术世界的重要性。通过深入研究和学习，我能够更好地理解不同的艺术形式和风格，并将它们运用到自己的创作中。同时，沉浸于艺术世界也能够激发我的创造力和灵感，让我能够更加独立地思考和表达。在我的创作实践中，我经常参观画展、音乐会和舞蹈表演，与其他艺术家交流，积极参与艺术社群，这都为我提供了丰富的艺术资源和机会，对我个人的成长和创作有着积极的影响。

第三段：勇于尝试与表达。

在艺术实践创作中，我发现勇于尝试和表达是十分重要的。艺术创作需要我们有一颗开放的心态和勇气去冒险。艺术不仅仅是模仿和复制，更是对个体内心世界的探索和表达。在我的实践中，我常常尝试使用不同的媒介和技术，挑战自己的创作方式和观念。勇于表达是让我能够真实地展示内心世界和情感的关键，我会通过作品来传达自己对生命、社会和人性的感受。在这个过程中，我逐渐建立了自己的艺术风格和语言，提高了自己的创作能力。

第四段：反思与修正。

在艺术实践创作中，我认识到反思和修正是取得进步的重要手段。艺术家在创作过程中往往会遇到挫折和困惑，但只有不断地反思和修正，才能够找到新的方向和突破点。我会定期回顾自己的作品和创作过程，思考其中的不足和问题，以便更好地成长和进步。同时，我也积极寻求他人的反馈和建议，以便获得更多的启发和帮助。反思与修正的过程让我能够更加深入地理解自己的创作，发现自己的创作潜力并不断提高自己的艺术水平。

第五段：自我超越与激励。

艺术实践创作永远是一个自我超越和不断激励的过程。每一次的创作都是对自己的挑战和突破，也是对自己的认知和成长。在我的实践中，我不仅要求自己不断提高技术和表达能力，还要不断拓展自己的视野和思维。我会寻找新的创作灵感和素材，尝试新的艺术形式和媒介，不断挑战自己的舒适区。在这个过程中，我学会了坚持和耐心，懂得了付出与收获的关系。这种自我超越和激励让我对艺术实践创作充满了热情和动力，也让我不断成长和进步。

总结：

通过艺术实践创作，我懂得了沉浸于艺术世界、勇于尝试与表达、反思与修正以及自我超越与激励的重要性。这些体会不仅对我的艺术创作有所帮助，也对我个人的成长产生了积极的影响。我将继续保持学习和实践的热情，不断探索和表达个人的艺术世界。

艺术活动心得体会【篇8】

小学的时候，就有不少同学问我：“你是不是上过有关唱歌的课啊，你唱得好有特点，好似是学过。”我就认为，这种艺术不是教出来的，我只是按照自己的心情去刻画它，艺术的伟大意义，根本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的，但是有梦就要去追求，我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙，也不说是否有信天游的高亢，即使是沙哑、一般的嗓音，也能编织出美妙的旋律，唱出自己的心情，喊出自己的特色。

他们都叫我”金铃儿”，说是因为我的声音像银铃般的清脆，唱童声很好，但是你们想过，声音像孩子一样的，会喜欢唱很快的节奏，那种流行音乐吗？唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然，你说唱歌是一门技艺，这也是错的。这是为什么？因为艺术它不是技艺，它是一个真正的艺术家体验了感情的传达！

现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君，这位情歌天后的声音一直都保存到现在，这是艺术的流传，也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候，我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点，还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点过失……我就纳闷了，为啥要这么严厉、这么粗暴呢？搞得学生多紧张啊，我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张，但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中，享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的`学生就会在唱歌时努力想老师教的要点，以至于唱不出真感情。

你有没有过疑问？为什么艺术家叫做艺术家呢？你会说：“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人，他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家，是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说：每当一位艺术家逝去，人类的一些梦想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛，而艺术家的逝去，就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏，才能发现这个世界上更多的美丽啊！

有特色的歌曲，有给人想象空间的绘画，这才是出特征的艺术呢。

艺术活动心得体会【篇9】

活动目标：

1、在游戏中感知气球的特点，和它给我们带来的快乐。

2、探索各种不让气球飞起来的方法，体验胜利的快乐。

活动准备：

1、普通气球（人手一只）氦气球（人手一只）。

2、活动课件。

3、打气筒。

活动过程：

一、ppt引入：

--（出示ppt聊聊气球）你们在什么地方看到过气球？

（幼儿泛讲）。

二、第一次玩气球（普通气球）。

--瞧，我这里有这么多的气球，想不想玩啊？等会你们在玩的时候动动脑筋，找一找，这气球有什么特别的地方。

（幼儿教师一起游戏）。

--来，让我们的气球休息一下吧，我们也来休息一下。

--诶？你找到什么特别的地方了呀？你是怎么发现的？

--那气球里面到底有没有东西呀？

小结：原来气球里面是有气的。

三、第二次玩气球（氦气球）。

--我看你们都这么喜欢玩气球，来我再多给你们一些玩玩吧！

（幼儿教师一起游戏）。

--你发现我们现在玩的气球和刚才玩的又有什么不同的地方了？

小结：原来这两种气球里面装的气是不一样的。

四、提出挑战。

除了我们提到的资料箱里的资料以外，只要你需要的话，我们教室里所有东西，你都可以请它来帮帮助！

（幼儿操作，教师指导、记录）。

五、活动延伸。

（幼儿泛讲）。

--有兴趣的`小朋友可以一起来研究一下！

我的妈妈。

名称：绘画《我的妈妈》。

目标：1.学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征；

2、用绘画的形式表达对妈妈的爱。

准备：人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。

过程：1、向幼儿介绍"三八"妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。

2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。（可请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么）。

3、教师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别配在头上，让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位置。

4、请幼儿想想自己的妈妈平时最喜欢穿什么颜色的衣服。教师可根据本班幼儿的绘画能力请幼儿自己画也衣服并选择颜色，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。

5、教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握，根据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛；有眼眶的眼睛；双眼都有睫毛的眼睛等。

6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中教师用亲切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入。

艺术活动心得体会【篇10】

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，我院党政领导高度重视，精心部署，成立了经贸学院服务队“三下乡”社会实践活动领导小组，并要求每一小组都要有老师带队，将责任落实到人。领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组，各组组员为学生党员及优秀学生干部。7月6日下午，服务队全体成员召开服务队成立大会，对活动前期准备的工作进行了统一安排，为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。7月11日，我院再次召开20xx暑期“三下乡”筹备大会，制定了有关实践活动的详细计划，从科技支农、文化服务、社会调查、义务劳动、企业挂职等方面开展丰富多彩的社会实践活动。

7月13召开了社会实践动员大会，会上明确指出“三下乡”活动要以实践“三个代表”重要思想为指导，做好有关三农政策的宣传工作，做好有关青少年思想道德建设的宣传工作;同时要结合学生科研、学院专业特色发展的实际，积极参加支教、扶贫、调研等工作，体现当代大学生的精神风貌，用心实践、用心感受、用心学习，通过实践真正发展与完善自我。

(二)、“讲正气、树新风”----思想教育篇。

思想政治教育工作关系到大学生人生观、价值观的树立，对个人及社会都会产生很大影响，因此必须常抓不懈。为迎接xx大的胜利召开、深入学习党的先进理论知识、提高学生党员思想政治水平，7月12日我院学生党支部在会议室针对胡书记“6.25”讲话的有关精神进行学习。会上，学生党员结合自身发展深入交流和探讨，纷纷表示要科学定位、坚定目标、抓住机遇、努力实现质变，也像共产党一样做一个坚定、智慧、高超的人，早日实现人生价值。

另外，我们以建军80周年为契机，与郑州烈士陵园合作，理论联系实际，组织学生前去缅怀革命先烈、重温不朽的革命精神，并建立了“大学生思想政治教育基地”，使学生能够更好的认清历史、珍惜今天、发奋图强，以积极的心态去迎接xx大的召开。通过此次活动大家的思想得到了一次刻骨铭心的洗礼和升华。