就业创业心得

就业创业心得(篇1)

篇一：观创业节目有感

观创业节目有感

我没有自己看创业类节目的习惯，但为了完成老师布置的作业，我在网上搜了好几个节目。**了《俞敏洪演讲谈大学生就业及创业》的讲座和《中国合伙人》等电影节目。

现在我们一直强调社会创新。在大学生就业难的时代，社会也大力支持大学生创业。创业成功的人一定不是那些十全十美的人，是那些有缺点但敢于正视自己缺点，不自暴自弃，既有远大理想又能脚踏实地的人，敢于承担责任。

在大学生就业创业问题上，俞敏洪的一番话深深地打动了我，像是“向天空倒血”。俞老师说人的生活方式有两种：一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成一棵参天大树，人们就能在遥远的地方看到你。当你接近你，你可以给人们一个绿色和阴影。活着是一道美丽的风景，死去仍然是一根柱子。

所以我们要时刻以做树为目标，有成为树的愿望，努力的去完成自己应尽的责任。这话让人感觉到眼前就是一片树林，苍翠挺拔，给人以无限希望，无限朝气，这就应该是我们大学生该有的心里状态和成长标准。但现在我被现实压扁了，失去了斗志，缺乏大学生应有的活力和人生目标。

在大学生就业心态方面，俞老师说有的时候很讨厌这样的大学生，说我能干这个，能干那个，说了解很多新东方的事情，现在干这个事情，新东方也有一些位置可以干，比如有两间厕所没有人打扫，你是否愿意打扫。如果你真的喜欢新东方，如果你真的喜欢教育，普通学生是不会接受的。如果我真的接受了，至少让我有了就业的心态，也就是说，我想在这个领域发展。

俞老师还说了件很有意思的事：如果你想进入新东方当董事长，你接受了打扫两件卫生间的工作，如果你有好的职业心态，作为大学生每次打扫很干净，我每次进这个厕所都感到厕所是超一流的，我觉得你的工作精神，敬业精神让人达到钦佩。如果你再坚持一段时间，我可能给你分配更多的工作，比如四个厕所，这样加了一倍的工作机会，如果四个厕所打扫的很干净，我就可以把打扫新东方的卫生都归你去管，第一你

的工作很好，第二你有敬业精神，第三我发现你个人沟通不错，我肯定让你逐渐进入管理岗位，这不就很容易做到了这个事情。如果你管理也不错，我不把你送到mba深造我送谁去。当你从美国回来的时候，你不会管理整个新东方。谁来当导演。

这是一个就业心态的问题，大学生现在面对社会，自己一进入社会就能看到自己一份喜欢的工作，并且能拿到很好的薪水做下去，这样的机会确实比较少。这个事情是老师虚拟的，但是说得合情合理，也许每一个老板都是这样一步一步观察，考验每一个员工。所以我们要摆正心态，一开始就找到一个称心如意的工作很难，只要我们认真做好每一件事，机会会降临在我们头上的。

当我们有了技能、经验和毅力，创业就不是特别困难了。俞敏洪还讲了一个创业的故事。他说，在国外有个服务员总是让顾客满意，所以顾客给的小费最多。很快，他自己离开公司自己开了家饭店，保持着他原来的工作态度与热情，被大多数人认可，后来很多的富豪都以请他到他们家去服务为荣，在后来他还开了一个相关服务培训的课程，培养出一大批高质量服务人员。

这就是创业，这不难说，但我们不应该失去面对困难的勇气。

俞敏洪说：“我觉得一个大学生22岁以后，父母支持他是一种耻辱。这句话犹如给我当头棒喝，深深感到羞愧。现在我也到了二十二岁以后的年龄，然而却还是靠母亲养活，顿时觉得自己在变小变小，小到仿若尘埃，也不禁好好反思一下，我还有什么理由不努力，不努力提升自己，不努力的适应社会，只知埋怨。

大学生毕业后，第一件事就是工作。我把它叫做就业，然后是职业，然后是职业。先就业就是赶快先找一份工作，不要我的父母养活了。

所谓的事业是我一辈子都想做的。当你做了一定程度的职业，比如你做会计，最后你想，我出来开一家会计师事务所，这就成了你的职业。如果你在就业、职业和事业上做得好，你就永远不会事业。

听了俞老师的讲座，我收获颇丰。我会尽力做几件事。一是努力学习自己的专业技能，没自己专业的大学生一般找工作会像没头的苍蝇，没有个目标，俞老师在25岁的时候就决定了他这辈子是做老师的，所以成就了新东方。二是学习一些西方哲学史、美学史。

每天努力一点，比别人多一个小时。三是有目标。如果你已经为一个职业目标竭尽全力，即使没有结果，生活本身的丰富就是最好的结果。如果你努力尝试但最终失败了，那不是你的错；如果你不努力工作却失败了，那是你的错。

四是要有坚持不懈的忍耐心。每件伟大的事都是从一件件平凡而枯燥的事做起的。需要有坚忍之心才能做出伟大的事情。

生活中难免有许多不公平的事情，需要我们去忍受。所以，要学会忍耐。

《中国合伙人》是一部具有时代特色的创业故事，讲述了三个大学同学创业的历程，三个主角，最经典的评论是这是个激荡三十年，关于一个土鳖，一个知识分子，还有一个浪漫骑士的“中国式梦想”故事。成冬青寒门出身，高考失利，女友的出国离开，领导的压榨欺凌，生活的苦难把他逼到了绝路，愤然离开学校公职和好友王阳创业；王阳是一位知识渊博的知识分子。当他的美国女友离开他时，他又回到了和朋友们一起创业的现实；孟晓骏留在美国，带着美国的光环进入异国他乡；最后，我发现在美国的事业和信心受挫之后，我回到了祖国，加入了老同学的队伍；老孟的思想和激情为新梦英语的训练带来了质的飞跃。

如果说俞老师的话让我明白了大学生该怎样面对就业，要有怎样的心态，那这部电影更直观的给我们展现了几个大学生毕业后的艰辛创业过程。

青年时代总是有太多的豪言壮语。他们都说年轻人轻浮，对未来充满希望。想象着以后要过怎样的生活，想象着以后要怎样有成就，让别人对自己都是仰慕的眼光。以前我也有很多的想象，，觉得有梦想有追求是件特自豪的事。

但现在，看着书里、电视里、电影里、生活里麻木不仁的人，也许有过讨厌，但现实的利刃已将我曾经的棱角磨平了，自信等都抹平的时候，我才发现，其实我改变不了这个世界，只是这个世界改变了我，仅存的只是那廉价的自尊心。所以，当我们被周边的环境同化的时候，我渴望能保留最真实的自我，不做作做作，不浮夸，做最本性的自己。

以前老是羡慕别人家里条件优越，而自己有太多的束缚、没有自由，没有获得应有的追梦的机会，抱怨被困在小小的牢笼里没机会施展自身的才能。但是，当我看到成东青跪着求自己老母亲借钱供自己第三次高考的桥段时，我才意识到是我错了，是我自己没有去努力争取属于我的机会，或是自己没有好好珍惜自己已有的机会，在属于自己的机会里，我放任自己去懒惰，不进取。

在这部影片中，让我深有感触的有两句台词：“我不知道成功的公式，但是我知道当你在梦想的前进的道路上感到了曲折，那么你已经走在了成功的笔直的大道上”；“你只有在纽交所敲钟的时候，才会开始得到他们的尊重”。

成功的动机有很多，但找到正确的动机很重要。没有动力，没有目标，没有目标都会让人迷茫不知所措。因此，设定正确的人生目标将决定我自己的方向。

“思路决定出路”，我想这应该是这部电影中人物创业最根本的出发点。

这三个年轻人和许多勤奋的学生一样，怀抱着一个美国梦。努力攻克

英语，托福，签证，但结果是：两次成功，一次拒绝。成东青延续失败的命运，眼看两个好友出国完梦，他失望透顶，只有留在燕大任教，却又因在外私自授课，被校方发现，央求悔罪仍被除名，毫无余地的成为一个真正“失败者”。

而美国那边，孟晓峻正要一展抱负，却未料堂堂燕京大学高材生，在美国根本找不着工作，落得在餐馆当侍应助理的命运；王阳的签证很成功，但由于一个美国女孩一见钟情，她放弃了出国。成东青除了在肯德基秘密办补习班外，什么都没有。他独特的自嘲式教学方法逐渐吸引了许多学生。他从没想过，被拒签这个人生最失败的挫折，亦是成就他人生中最成功的契机?

此时的电影叙述角度一转，成东青请王阳加入一起办补习班，同时也没有忘了孟晓骏，让他回国强势加盟，正式开办“新梦想”学校。三人凭借个人魅力，包括成东青的自嘲式幽默教学法，孟晓骏的美国经验和签证技巧，以及王阳的创新电影教学，让“新梦想”学校空前成功。

新梦想再扩规模，成东青被**和青年塑造成为留学教父，不由自控的散发着一股从土鳖蜕变成领导者的光芒，让孟晓骏看不过去，二人渐貌合神离，王阳左右做人难。时间这个东西，可以让曾经温暖的感情变得冰冷，也可以让热血的友情变得凉爽。

孟晓骏离开沈阳时，三人的友谊面临诸多考验。然而现实这个大时代一幕又一幕的对其进行挑战，美国普林斯出版社控告新梦想侵犯版权，又把这三个青年再次凝聚起来，共同面对“新梦想”的困境。

最终，面对美国普林斯出版社和律师的控诉，兄弟三人头头是道，完整的背出美国的有关法律，让控诉者无言以对，达成协议并助“新梦想”上市。中国第一支教育培训股——“新梦想”上市，市值310亿美金。兄弟三人意气风发的走在美国的道路上。

此时，全片完。这三个非一般的中国人，成为了大时代下最具代表性，最激励人心的“中国合伙人”。

**此片之后，我自己的内心也在不停的拷问着自己：“我坚持过自己的梦想吗”？成东青两次失败，跪下求母亲再给一次机会；当他从旧字典里学到的日语英语被嘲笑时，他可以在晚上烛光下阅读，坚持阅读800本书；他不怕病，不放弃心中的爱，最终赢得了他的爱；为了和美国人争论，我们在出国前一天晚上背诵了相关法律。

但当我遇到像成东青这样的情况时，我该怎么办？我的梦想如今又被遗落在哪？而我现在又能为之做些什么？

年少顽劣时，爱幻想好追梦，一心想改变世界；成年打拼时，多无助和迷茫，

思考该不该“被”改变。王阳说，大多数人的做法是合理的。现在看来，有点道理。

一个人长期漂浮在空中，难免受到地球大气层的不足，看不到地面上的现实。把身上多余的气泄掉，落在地上的踏实感才是最好的。不如趁着将逝的青春，冲动一把，勇敢一点，把前期功课做足，信心在握，不憧憬，不愿望，朝着目标一步一步的走。

完成自己的梦想是本分，和兄弟姐妹一起完成梦想是幸福。请勇敢，请坚持，请相信，所有的能量都在汇聚成一条河流，奔流而来。而我们，将同舟共济！

篇二：《观中国合伙人》有感

《中国合伙人》之我的就业观

不经意间，近两小时的就业指导课在《中国合伙人》里三个大学生同学的艰辛创业历程与成功逐梦中，慢慢结束。

呆呆地看着那电影中的一幕幕艰辛创业场面，我不禁思考，梦想是什么，新梦想成功在**，新梦想培训机构培训的不只只是英语，而是梦想，是奋斗的精神力量。梦想改变世界，但唯一的方法是改变自己。程、王、孟三人都取得了成功和完善。而我们的梦想呢？

时间可能已经安排好了我的生活。当我仍然认为就业问题离我很远的时候，它已经悄悄地来到我身边。也许是以后，也许就是现在。

就业是什么？我不禁问。就业是决定一个人以后要干什么，要从事什么行业，要走什么样的道路的事，所以它是一个人一生中一件很重要的事。

我想，我们最开始意识到就业之难是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各样的专业，一大堆的志愿，一大堆的选择，一股脑而全摆在眼前，无从下手、无从选择。在我的脑海里，我在想我应该做什么样的工作，多年后我应该过什么样的生活。

经过深思熟虑，工人们完整而真诚地填写了自己的愿望，这应该是人生就业指导的第一部分。进入到学后，渐渐褪去了来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己未来考虑了。

那些无边的理想和愿景从我身上蒸发了。我们关心的不再是乌托邦，而是现实世界。

就业创业心得(篇2)

我是中南大学大学生创业代表xx，在中南大学的关怀和指导下，研究生期间，我与志同道合的几位同学和朋友接手了一个气雾化冶金粉末制备的项目，经过近1年的时间的准备，于20xx年6月底成立了现在的长沙骅骝冶金粉末有限公司，注册资金100万元。

现公司拥有成套气雾化流水线设备，年生产量200-400吨，年销售额可达500万元左右，主要生产现行市场紧缺的高品质合金粉末，产品主要分为软磁材料粉末、热喷涂粉末、钎焊粉末、注射成形粉末等系列，公司正在申请一项专利和一项实用新型。公司在08年8月份开始进入中试，产品检测合格并并得到客户认可。xx年9月份接到了中南大学粉冶所不锈钢注射成形用粉末订单，同时我公司开始开发磁材料粉末，并接到深圳鸿信泽软磁材料2吨订单，开始进入批量生产。到目前为止，生产软磁材料5吨、注射成形用以及热喷涂粉末2吨以上，销售额已突破60万元。公司现有销售人员4人，现有业务主要销往上海、浙江横店东磁、深圳鸿信泽、东莞、长沙华邦、聚众、中南大学粉冶所等地，并在近期与台湾、俄罗斯等地的客户进行了合作交流。

从xx年10月我们开始构思创业到现在，只有短短1年多的时间，但似乎我们已经经历了创业的一个纪元，感慨颇多，创业让我们不断学习和成长。企业有很多问题我们考虑了、计划了，但永远都是计划赶不上变化，实际上我们心里清楚，现在我们离成功和成熟的经理人还有很大差距。随着企业的一步步发展和壮大，许多问题慢慢凸显，组织管理问题、人力资源问题、生产技术问题以及资金问题都摆到了我们面前，我们需要创业前辈的指点以及社会的认可和理解，尤其是像中南大学创业中心一样的创业机构真诚的关怀和支持。

总的来说，大学生创业和所有其他人创业一样，成功的条件是相同的，这需要过程，所以没有捷径，没有投机取巧，但大学生创业又必须走出与众不同的创业路，这样才具有大学生创业的.真实意义，而不是生产的简单复制，因为创业需要创新，也需要将技术创新作为核心竞争力。而技术的创新以及企业的壮大需要大量资金的支持，现阶段我们急需引进一套液氮设备（20万元左右），成分检测设备（5万元左右），气保护系统（18万元左右）以及仓库基础设施建设（2万元左右），总计45万元左右的资金，而下一步增加的生产线更需要120万元的资金。仅仅依靠我们自身来筹集资金还是很困难的，我们需要更多政府支持以及投融资和贷款服务。

拥有创业梦想的大学生比比皆是，实践起来的却是少数，而成功的更是寥寥无几了，我们知道，我们现在走的路还很艰辛，我们正在创业路上不断摸索和前进，积累财富和知识，需要我们更多的付出和努力，也需要社会各界的支持和帮助。

就业创业心得(篇3)

[大学生就业与创业指导]大学生就业创业指导课心得体会

3月16日上午8：30分在龙城中学二楼会议室聆听了潍坊市人生规划与职业指导报告团二位专家的报告，深受感动，倍受鼓舞。今后为自己提高施教水平奠定了良好的基础。

首先，初中学生开展《人生规划和职业指导》的教育是非常必要的。宋敏老师先从“你是谁?”引导自已定位，认识自己。又从“二十以后你是谁?”谈到个人的职业、收入、责任。现在初二学生已经开始思考自己的未来和职业，而初中阶段没有专门的人生规划课程和职业指导课程，对于自己的前途和未来只是基于自己狭隘的经验、同伴及书本上的道听途说来进行思考和设想。由于缺乏正确的指导和引领，再加上现实中多种复杂因素的影响，这种人生设想往往缺乏合理性和前瞻性，他们不可能把自己的前途和未来描绘成绚烂多彩的蓝图，也不可能自发形成一种崇高而美好的理想，当然更不可能产生一种奋发向上的动力。相反，面对目前日益紧张的学业竞争、日益严峻的就业压力，很容易产生对当前生活的一种逃避态度。部分初中学生出现厌学情绪就是最好的证明。可见，组织初二学生进行人生规划、对学生进行职业指导已是当务之急。

其次，初二学生要明确《人生规划与职业指导》的教育目的和意义。毋庸置疑，当初一新生跨进初中学校的大门的时候，他们也是带着美好的梦想来的。但是，一年后，他们才知道初中生活远远不是他们所想象的那么美好。繁重的作业、一天到晚的上课、接连不断的考试、严格的管理和规范等等压得他们喘不过气来。由于他们不明确初中学习的目的和意义，所以他们自然地就同小学时期进行类比。小学时期的管理要比初中轻松、自由得多，学习任务也轻得多，于是，他们萌生逃学的想法也就不足为怪了。因此初中学生今天学会规划,成就未来人生.学生根据社会的需要和个人发展的志向,规划自已未来的发展.曲振国教授告诉我们:毕业选择与人生目标.其中告诉我们什么是生涯和生涯规划及初中生面临的选择等.从一串数字的思考说明人生是短暂的,如何规划自己的人生之路势在必行.初中生应该了解社会,了解教育,了解就业.根据自己的兴趣选择学校.所以现在初中阶段的教育应该按照新课程的要求，开齐开足各类课程和地方课程，开展丰富多彩的社会实践活动和社区服务活动，开展旨在发展学生各种能力和个性特长的活动课程显的尤为重要。否则，一味地抓文化课的学习，一味的开展应试和变相应试教育，一味地很抓学生的行为规范，而缺乏学习目的性意义性的教育，缺乏学生个性爱好特长的培养，缺乏让学生自主选择的自由，那么，初中将会失去他应有的吸引力。

再次，初二学生要树立起读好初中阶段课程的信心。初中生只有不断地树立远大的目标,明确学习的目的,培养学习的兴趣,坚定信心.才有不断学习的动力.初中新课程的最大特点是具有兴趣性和选择性。要创造一切条件，让学生有自主学习的权利和自由。针对不同的学生，也要采取不同的评价方式，不能再因循守旧地用单一的考试成绩来衡量学生的学业水平。上课出勤情况、作业上交情况、课堂参与情况等都可以作为学生评价的指标。要采用综合评价和过程性与结果性评价相结合的方法，这样，才能使学生在初中学习中不断找到自信，确立信心。否则，学生对于初中的学习会感觉到越学越累，越学越没劲，也越学越丧失信心，最终采取消极逃避的办法来应对。

可见，许多学生身上存在的问题，其实根源在于我们没有认真做好人生规划与职业指导课的教育教学工作,为了深入推进素质教育,促进学生全面发展尽自己的力量.

[大学生就业与创业指导]大学生就业创业指导课心得体会

大学的生活在充满喜悦与迷茫的气氛中，喜悦是因为我们怀揣着梦想将要在社会上展示我们的风采，而迷茫则或多或少是因为受到就业压力的影响让我们对将来的工作的方向抱有迷惑的心态。上完王老师的《创业与就业指导》后，有很多的感悟。 大学生的理想与抱负很高，这是好事。当前，很多大学生把创业当作实现人生理想的最好途径，既可避开就业压力，又可自由发挥自己的综合能力，何乐而不为?对于成熟的创业者来说，创业固然是个明智的选择。但创业的诸多要素中，资金、专业技术、管理经验、实践经验等哪一样可以缺少?有同学说，创业固然需要很强的综合能力，但可以一边创业一边锻炼，没有相关实践经验无所谓，只要创业项目有市场就可以进行操作。是的，有市场的项目就有可能赢利。但是市场竞争非常激烈，在你看好一个项目时，稍有风声，就会有人跟风，只要别人的各方面经验高于你，那你的项目就相当于是为别人而策划。有无经验不能决定能否创业，但却能决定创业能否成功。那么，如何避免创业经验不足呢?

一、利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动，从策划到最后实现是个综合过程。参与全局，体验全局，可锻炼组织、协作、资源利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。

二、利用大学课余和寒暑假打工。现在社会留给学生的打工机会很多，利用打工可充分锻炼自己的综合能力。市场调研、销售、组织、人力资源管理、财务管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的过程中或多或少地得到锻炼，加上相关书籍的对照学习，积累经验是完全可能的。大学生打工实际工作往往都是烦琐的或者重复性强的工作，但不能小看这些工作。例如做销售，在此过程中，大学生可以观察消费者的消费能力、消费观点、对公司产品及市场相关产品的评价等，掌握市场消息、预测市场需求、洞察市场空白，以市场指导生产。如果担任市场销售的学生团队领导，还可以借机向公司相关销售人员讨教经验，申请到生产现场参观等。担任学生领导，可以带领学生充分发挥团队协作能力，超额完成任务，积累人员管理、物流管理、财务管理等方面的实践基础经验。以后，从事相关的项目创业，在市场方面便有了对照和参考。在其他内容的打工实践中，同样可通过简单的工作综合积累相关经验。

三、参与学校的科研项目获取实践经验。参与学校科研项目的同学，有更多接触项目导师的机会。项目导师跟社会的接触往往很紧密，在导师那里能学到很多实践经验。参与科研项目，能通过实验充分锻炼动手能力，找出创业金点子，锻炼策划能力。

四、毕业后在企业实际锻炼。企业就是个实际创业团队。在这个团队里，锻炼能力积累经验都是可取的。但在企业里，要想独立创业，还需要善于发现全新的创业点子，或在所在企业市场空白处找到创业契机，或自己组建的团队高于所在企业的团队，那么独立创业才会有成功的把握。

“眼高手低、纸上谈兵”是一些急于创业的同学的特点，经验不足，缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力，是大学生创业失败的一个重要原因。因此，要做成功一个项目，没有实践经验没必要盲目尝试，没有在人生独立之初就体验重大失败的必要。 接下来再谈谈就业。

悠闲的校园生活方式被紧张的职场打拼所代替，使这些处于在家里备受呵护的“80一代”独苗进入“断乳期”，由于二十几年的娇惯成性，可一到了社会上没人再惯坏脾气，自己就受不了，显得与社会、与职场、与企业、与同事都格格不入。用不了多久，就存在许多形形色色的问题，象心理承受力差、不懂人际交往、礼仪文化缺欠等问题，已成为不少刚工作大学生的通病。来自心理咨询中心的一份统计也显示，在刚刚踏上工作岗位的人群中，出现社会适应不良症状的比例高达90%。毕业生择业的过程，是职业生涯是否畅通和顺利的大事，也是千千万万个家庭的大事。所以，大学生就业问题，成为当前全社会最为关注的焦点。

同时，近10年来，随着企业经营环境的发展和人才市场供求结构的变化，越来越多的职场人感到了更大的竞争压力。在这种情况下，具有更强的承受压力的能力，以及根据现实环境调整自己期望和心态的能力就显得尤为重要。对于在职场上打拼多年的白领都越来越难以应付，让一个初入职场的新人，从一个百倍溺爱的温室中，一下就扔到暴风雨里去做搏击长空的海燕，这是不科学、不现时的，大学生的成熟需要一个过渡过程。

过渡过程是个时间的概念，大学生适应职场需要时间，既然承认是“断乳”，那就应该给练习吃饭的时间，完成从“学校人”到“职业人”的转型需要时间，与企业的磨合需要时间，积累经验也需要时间，具备竞争力同样需要时间。要给他们融入职场的时间，他们需要过渡过程。哪怕时间很短，这个过渡过程必须经过。职场对大学生有偏见，但不能固化为成见，要鼓励他们跌倒了爬起来，继续蹒跚学步，当他们有了进步的时候，要给他们鼓掌加油。

[大学生就业与创业指导]大学生就业创业指导课心得体会

面对当前大学生严峻的就业形势，我们学院开设了就业指导课这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好，以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中，老师以专业而又较多地联系实际的方法，让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。

大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点：

1、就业指导有利于更准确地择业

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。

2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应该学会怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一个比较满意的工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。

3、有利于大学生今后的发展和成材

大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材，因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程，大学生就业指导中的一些要求，如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的具体指导，而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能只是为就业而就业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。因此，大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惧，不再担心，我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝我们走向成功。

就业创业心得(篇4)

最近，学校举办了一场关于大学生就业创业的讲座，我有幸参加了这次盛会。在这场讲座中，我学到了许多有关就业和创业的知识，也受到了很多启发和鼓舞。下面我将结合自己的体会和感悟，向大家分享我对此次讲座的心得体会。

讲座中提到了就业形势的严峻性，现今社会竞争激烈，择业难度加大。在大学生涯中要时刻保持学习的热情，不断提升自己的专业能力和技能，培养自己的竞争力。在校期间，多参加实习实践，积累工作经验，建立人际关系网，为将来的就业打下坚实基础。

讲座中强调了创业的机遇和挑战。创业是一项冒险的事业，需要大胆、果敢和有远见的人来实现。在创业的道路上，我们要有坚定的信念和毅力，不怕失败，不轻言放弃，持之以恒，不断完善自己的创业计划，不断调整策略，力争成功。同时，我们也要学会寻找合作伙伴，共同攻克难关，共同成长，实现自身价值。

讲座中还介绍了一些成功创业者的案例，给与会听众以启示。通过他们的事迹和经验，我们可以学到很多宝贵的经验教训，吸取前人的智慧，避免走弯路，减少失败的几率。这些成功者的故事告诉我们，只要肯努力付出，只要有正确的方向和目标，只要不懈努力，就一定能实现自己的梦想，成为一个有实力、有担当、有责任心的人才。

讲座中还提到了适应社会发展的要求，要树立正确的人生观、价值观，不断追求进步和改进，不断学习，不断创新，为社会的发展做出自己的贡献。大学生是祖国的未来，是社会的栋梁，我们要为民族和人民的利益而努力，以实际行动为实现中国梦贡献自己的力量。

通过这次讲座，我深刻地认识到了就业和创业的重要性，明白了要学会适应社会的需求和变化，提高自己的综合素质和能力，增强自己的竞争力和创业精神。我将牢记这些宝贵的经验和建议，把它们融入自己的学习和生活中，努力成为一个全面发展、有益社会的优秀大学生。

在今后的学习和工作中，我会继续保持学习的热情和求知的欲望，提高自己的综合素质，不断完善自己，为将来的就业和发展打下坚实的基础。我相信，在自己不断的实践和努力中，一定能够实现自己的人生目标，为实现中国梦贡献自己的力量。让我们共同努力，为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福安康贡献自己的一份力量！

就业创业心得(篇5)

我从2014年参加工作以来，一直从事毕业设计工作。从参加工作以来，我一直从事毕业设计工作。在毕业设计的过程中，我体味到了在设计过程中要有一个好的方向和目标，就像一个指引的指导人，指引我走上从事毕业设计工作。是我毕业设计心得体会，敬请各位领导多提宝贵意见。

一、毕业设计的基本概况

我的毕业设计目前在我国的工业园进行了为期三年的毕业设计。我从毕业设计开始，通过自己的努力，在这几年中，我参加了很多的毕业设计任务，比如：在毕业设计的过程中，我体味到了在设计过程中要有一个好的方向和目标，就像一个指引的指导人，指引我走上从事毕业设计工作。我从中获得了很多的毕业设计任务，比如：在毕业设计的过程中，我体味到了在设计过程中要有一个好的方向和目标，就像一个指引的指导人，指引我走上从事毕业设计工作。

二、毕业设计的主要工作

毕业毕业设计是我们我国工商行业相关领域中重要的实践性工作，它是我国工商管理专业必由之路。毕业设计的最终目标就是提高我国工商管理职业技能和实践经验。在毕业设计的过程中，我体味到了在设计过程中要有一个好的方向和目标，就像一个指导人，指引我走上从事毕业设计工作。这几年的毕业设计，我在自己的专业领域取得了很多的成绩。

一）、毕业设计的基本框架

毕业设计的一个重要任务是对所设计的毕业设计成果（包括毕业设计资料）进行检验，包括毕业设计资料中的各类技术性报告等。我所在的工作就是对所设计的毕业设计进行检验，包括毕业设计的过程中各类技术性报告等。

二）、毕业设计的具体步骤

1、毕业设计的步骤：

2、毕业设计是一个完整的开端，我将毕业设计的任务按要求进行设计（包括毕业设计资料中的各类技术性报告等）。

3、毕业设计目的：

4、毕业设计是完整的，我将毕业设计的任务按要求进行设计（包括毕业设计资料中的各类技术性报告等）。

5、毕业设计是完整的，我将毕业设计的任务按要求进行设计（包括毕业设计资料中的各类技术性报告等）。

6、毕业设计是完整的，我将毕业设计的任务按要求进行设计（包括毕业设计资料中的各类技术性报告等）。

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就业创业心得(篇6)

今年我参加了市教育局组织的为期两天的初中毕业生创业就业培训。通过本次学习，我感受很深，收获很多，同时也发现了自己许多不足之处。

第一，我感觉到自己与优秀高中相比还有很大差距。

第二，在这几天培训的过程中发现有的学生对于创业的想法不积极，不敢尝试，不敢去参与创业。

第三，我认识到自己的学习方式、思维方法、创业能力还有很大的缺陷。

通过这次的培训学习，我深感受益匪浅。作为一名初中生创业人才，不仅要具备良好的学习习惯，掌握科学的，更应该具有一定的创新精神与创业能力，只有不断的加强学习，才能不断的进步，才能更好的为社会服务。

我们要树立创新意识，提高自己的创新能力，培养自己的创新能力、创业能力和创造能力，为社会服务、为家庭服务。在创业过程中，要不断学习创新，积累创新经验，实践创新，提高创新能力。要不断的在创新中提高自己，要有创新精神。不断的提高自己的创新能力，把自己打造成创新型人才。

创业的道路虽然坎坷又长，但是只要我们有坚强的毅力，坚持不懈的精神，就能克服一切困难，创建一个属于自己的一片天空。创业过程中，遇到挫折是难免的，这是人生不可避免的考验。

创业的艰辛和困难有很多，但只要你肯去尝试，勇敢去战胜它，没有什么过不去的坎，走过来了!我相信，在我们这个集体中，在每个个人的不懈努力与团队的合作下，我们的明天必将更加美好!

就业创业心得(篇7)

这次时间培训活动的主题是关于大学生创业就业问题的调研。主要任务是走访西安的各大高校。我和同组的成员利用7月2日至7月3日两天的时间走访了西安交通大学和西北工业大学这两所高校，对在校大学生进行了随机采访和问卷调查，收集了大量的资料，了解了他们对创业就业的态度和期看值，对创业的知识、能力和素质预备情况，以及学校创业团队所做的工作等。

通过对调查问卷和采访记录的总结，我发现尽管当前大学生就业形势非常大，就业压力也非常大，但几乎所有的大学生对自己所学的专业很有信心，认为自己的专业在今后就业中有优势。对于当今的就业状况，相当一部分学生的态度是先不考虑工作继续深造或着先找一份差不多的工作，从底层做起然后逐步奋斗，并且都为今后的就业做了或多或少的准备，比如努力学好专业知识、积极参加校内外各种活动、通过兼职或学习获取工作经验、与老师或学长学姐探讨等等而且选择就业考虑的因素中个人发展、福利薪酬和工作稳定性这三者居多。

就创业而言，大部分学生虽然认同自主创业，认为大学生自主创业是实现理想的一种途径，但是也存在着很大的风险，所以自身还是倾向于就业，只有极少数人愿意自己创业。对于创业的领域，很多人选择与自己专业相关的或自己感兴趣的，也有些人选择启动资金少、容易开业且风险较低的行业。大学生们对创业的认识不尽相同，有的认为创业是开办一个企业，有的认为有份事业就是创业，还有的认为创业则是开发一个前沿科技项目，但创业过程中都需要资金、良好的创业方向、适合创业的环境和经验及良好的社会关系等保障。

就业创业心得(篇8)

近年来，由于法律知识匮乏、维权意识淡薄，加上社会经验欠缺，导致大学生在求职就业过程中权益被侵犯的事件屡有发生。如何防范这类事件的发生，切实维护毕业生的合法权益，是一个值得探讨的话题。

如何对青年大学生就业进行全方位的正确引导已越来越受到社会各界的高度重视和积极参与，更受到了与之有着休戚相关的利益关系的青年大学生群体的热切关注。由于基本法律知识的缺失而遭到用人单位恶意克扣薪酬、降低待遇条件或在自主创业的过程中遭到可能来自社会各方面的责难，是广大青年大学生在就业过程中所面临的最为深重也是最亟待解决的难题之一。《大学生就业法律指导》便是针对如此实际情况和现实需要应运而生，其独到的创新性和应用价值应当能够赢得广大青年大学生的欢迎，而其基于深厚法律专业性和务实性也应当能够帮助广大青年大学生解决实际问题。在法律层面上真正为青年大学生就业、创业提供强劲助力。

从就业工作实践来看，大学生就业合法权益屡遭侵犯主要原因在于防范意识不够。因此，大学生就业法律指导工作应当提前介入、重在预防，涵盖学生就业求职全过程。在指导过程中要本着“管用”的出发点，注重实效，力争能够解决大学生就业求职过程中、甚至包括就业派遣后一段时间内的有关法律问题。对于刚刚就业的大学生，只了解法律上的实体权利是不够的，因为劳动争议的解决是由实体和程序两个方面进行的。许多人由于不能掌握程序的规则，使原本在实体上应当保护的权利得不到法律的保护，所以发生劳动争议时寻求法律保护的途径、争议解决程序规则也应成为大学生就业法律指导的重要内容。

从大学生就业求职实际来看，毕业生与用人单位见面“双选”、签订就业协议、签订劳动合同、就业报到等就业环节，对毕业生合法权益保护来说比较重要，也往往在这些环节中涉及有关法律问题。大学生就业法律指导应当涉及学生就业全过程，形式多样、不拘一格。

择业阶段，是指毕业生和用人单位还未形成合同关系、劳动关系的阶段，也就是通常所说的求职阶段。这个阶段的侵权主要表现在对毕业生平等权、知情权、隐私权、财产权的侵犯。这一环节存在的问题主要有就业歧视问题、就业信息虚假问题及以录取为名乱收费等问题。

签约阶段，即毕业生与用人单位签订就业协议的阶段。这一环节主要存在的问题是就业协议签订的主体资格问题、就业协议的效力问题、就业协议的内容不符合法律规定、补充条款约定违反规定、协议书签订程序不规范、就业协议与劳动合同的对接不一致等问题。

就业报到阶段，毕业生到用人单位报到后，应马上与用人单位签订劳动合同，使就业协议书和劳动合同有一个比较好的衔接。这一阶段就业权益的侵犯主要表现为不签订劳动合同或者延迟签订劳动合同、签订的劳动合同与就业协议书的内容不一致、劳动合同不符合规范，具体表现为薪酬问题、保险问题、试用期问题等。

试用期内纠纷，主要表现为试用期过长、试用期辞职与辞退、以试用期合同代替劳动合同、违约金过高及不合理的所谓直接经济损失等问题。时效问题，解决劳动争议的时效是自权利被侵害或应当知道被侵害之日起六十日内提起诉讼。如果在仲裁程序中被认定超过申诉时效，在随后的诉讼程序中也会以超过时效为由驳回诉讼请求。一旦发生纠纷，要及时到当地的劳动仲裁委员会提出申诉。

三方协议的签订程序通常是这样的，大学生和用人单位就该学生毕业后去该单位工作的有关事项达成一致之后，首先是大学生领取就业协议书并如实填写基本情况和应聘意见并签名;然后由用人单位签订意见;最后由学校就业指导中心或者就业主管部门签订意见。

从法律性质上讲，“三方协议”是民法、合同法上的“预约”，而入职用人单位后签订的劳动合同才是受劳动法律调整的“本约”。因此“三方协议”原则上适用我国民法和合同法，但也不能违反我国劳动法律、法规和相关就业政策。 在三方协议的内容里既包括了学校对学生的就业过程进行行政管理的内容，例如移转学生档案、发放派遣证等内容，也包括用人单位和学生平等自愿协商的内容，其中关于违约金的内容就是这种双方平等协商后约定的内容。违反这些内容的行为就是违约行为，应当承担违约责任。

目前，各地大学生就业协议中大都规定有违约金条款，无论协议中哪一方出现违约的情况都应按照协议中的约定承担支付违约金的责任。因此，实践中一些大学生或者用人单位违反了三方协议，应按照三方协议中的约定承担违约责任，交纳违约金。

大学生求职就业不仅仅是找一份工作这样简单，它所折射出的现象关系到社会是否能够良性发展的问题，只有在法制健全和完善的前提下，用法律约束自己的行为，大学生就业市场才会越来越规范。