【#心得体会范文# #最新优秀的孩子读书心得(集锦11篇)#】您知道从哪几点写心得体会更好吗?当我们突发奇想时,大家需要将自己的收获记录下来。写下自己的心得体会能够让自己有所收获,以下是小编为您整理的与“最新优秀的孩子读书心得”相关的内容,下文内容仅供您参考了解!
趁着寒假有比较充裕的时间,我读了一本书,名叫《出卖笑的孩子》,是不是光听着书名就觉得它一定很有趣呀?它是当代外国儿童文学家詹姆斯·克吕斯的名作。读后我深切感受到了一个人拥有笑的好处。故事讲了一个叫蒂姆·塔勒的孩子在生活相继遭遇巨大不幸,在一个偶然的机会与一位神秘的格子先生勒菲特签订了一份稀奇古怪的合同,合同规定:蒂姆把他的笑卖给勒菲特,而获得每赌必赢的好处。慢慢地,蒂姆发现原来笑是那么重要时,他后悔了,于是他下定决心追回他生活中不可或缺的笑,终于他在朋友们的全力相助下,与勒菲特斗智斗勇,最终夺回出卖了的笑,过上了自己所想要的微笑生活。
俗语说:“时间就是金钱。”可换言之,用钱就可以买来时间吗?答案是:不能。同样的,金钱也买不来友谊,买不来笑容,买不来幸福,买不来健康……钱,不是万能的。真正的快乐是不能用金钱来衡量的。无论多么有钱,多么富有,没有笑容,就不会拥有自己的幸福与快乐!笑,是快乐的源泉,也只有笑容,才是人生最宝贵的财富!
同样,无论我们身处逆境还是遇到困难时,我们都不应该放弃,而是应该用笑来面对,因为笑,会让我们重新绽放希望,鼓励我们不断前进,最终去克服困难。所以不管怎么样,我们都不应该出卖或放弃自己的笑,每个人的笑都是独一无二的!相信笑容会带给我们快乐与希望,去追求自己想要的东西。
让我们微笑吧,让笑洋溢着我们的生活,与笑共进!
第一条:分享阅读:莫言:孩子的卓越,浸透了父母的汗水
莫言:孩子的优秀,浸透着父母的汗水年少时我曾跟着母亲去捡麦穗,结果母亲却被看守人打了一耳光,多年后,我与母亲再次与看守人在集市上相遇,看守人已是白发苍苍的老人,我想过去报仇,却被母亲劝住,母亲只说了这样一句话:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人”,这就是我的家风。
每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受到影响最大的也是家庭教育,这种教育有言传有身教,甚至我觉得身教重于言传。你生活在这个家庭里面,你的长辈,你的亲人,他们是一种什么样的方式对待工作、对待他人,我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。因此,我认为拥有良好的家庭作风确实对儿童的成长有益。
好父母都是学出来的
没有一个天生成功的父母或父母不需要学习。成功的父母是不断学习和提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说,很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!
好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。
中国第一位杰出母亲沈丽萍同志是一位画家。她为了学画,不仅上了大学,而且还到**工艺美术学院进修;不仅买了书,还参观了无数的艺术展览,听了无数的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾。
进入21世纪,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要求培训、考核,但似乎只有生养、教育孩子不需要培训,好象自动就会上岗而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的。每个人在成为父母之前都需要学习相关知识。对如何做父母的认识和知识越早越好。
优秀的父母要用心
我接触过数百位优秀的父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思!有些人可能会说,有那么多的父母大字不识一个,不也教育出好孩子吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学,却没有钱上,父亲说让孩子去打工,人家上了大学还1
没有工作,更不用说你能否上大学了。但我母亲坚决不同意,卖掉了家里唯一的一头驴。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。
照这样来说孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲连小学都没有毕业,但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢?
孩子的问题是父母问题的映射
很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到教师身上,怪罪到孩子自己身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在有意无意地培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需要培养,而事实并非如此,父母每时每刻都在教,以至于自己没有意识到自己在教,这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的本质教育。
绝大多数优秀儿童是优质教育的结果,绝大多数问题儿童是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急不是教育孩子,而是教育家长。没有父母的改变,就没有孩子的改变。
世上没有不想学好的孩子,只有学不好的孩子,没有没有没有受过良好教育的孩子,只有学不好的父母。所以先骂自己在骂孩子,先打自己在打孩子。只有这样你才能完全改变自己。
好成绩不止靠老师
关于素质教育与应试教育,全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都无法回避的问题。它需要学校和家长共同适应。应试能力教育与素质教育并不矛盾。没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。好成绩当然是学校老师带出来的,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。
好沟通都是听出来的
对于进入初中和高中的家长来说,有一个共同的困惑,就是很难于孩子沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。
大多数优秀的父母在这方面都做得很好。他们的良好沟通有意识地遵循以下三个原则:
第一步是听,就是让孩子说出来,理解孩子的话的真正含义。第二不是理解,也就是从孩子的角度去思考是否合理,结果往往是合理的。
第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。
在这三个步骤中,倾听对父母来说是最糟糕的。每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的,关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来找到解决问题的办法。
父母的潜教育化进孩子血肉里
智力不是最重要的。意志比智力更重要。心比意志更重要。品德比思想更重要。
不幸的是,重视道德的人并不是越来越多,而是越来越少。父母谈论道德教育是不恰当的。说到一个人的思想和抱负,这是我们父母不愿意听的奇怪的话,因为这和现在的考试成绩无关!
事实上,这些是一个人成长过程中最重要的事情。我们在看人物传记时常常都会对人物幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象,原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。
(分享人:江都国际学校四(1)班班主任王静)
莫言:优秀的孩子,浸透了父母的汗水
年少时我曾跟着母亲去捡麦穗,结果母亲却被看守人打了一耳光,多年后,我与母亲再次与看守人在集市上相遇,看守人已是白发苍苍的老人,我想过去报仇,却被母亲劝住,母亲只说了这样一句话:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人”,这就是我的家风。
林加林冷榨大豆油,非转基因、物理压榨、寒地黑土、绿色富硒,低温冷榨工艺,最大限度的保留了大豆原有的醇香与多重营养,富含天然的抗氧化剂,不含任何溶剂油及添加剂等,是家庭饮食健康不可缺的食用油。林加林非转基因食品级豆粕、瓦饼,可做为酱油、小食品、豆制品等,质量***!
每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受到影响最大的也是家庭教育,这种教育有言传有身教,甚至我觉得身教重于言传。你生活在这个家庭里面,你的长辈,你的亲人,他们是一种什么样的方式对待工作、对待他人,我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。因此,我认为拥有良好的家庭作风确实对儿童的成长有益。
01.好父母都是学出来的。
没有一个天生成功的父母或父母不需要学习。成功的父母是不断学习和提高的结果。我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说,很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本不用管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!
好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有
意识到问题的存在。
中国第一位杰出母亲沈丽萍同志是一位画家。为了学习绘画,她不仅上了大学,还去了**工艺美术学院深造;不仅买了书,还参观了无数的艺术展览,听了无数的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾。
今天,我读了巴金爷爷的一封信,感觉很好。
巴金爷爷在信中告诉我们,他病了,很难写字,手不听他的话。但为了不让家乡的孩子们失望,他终于拿起笔给家乡的孩子们回信。读到这里,我心里是多么感动啊!同时,我也深深知道巴金爷爷是多么关心祖国的下一代。
他在信中说,虽然不能回家,但他想看到孩子们天真的微笑,听到孩子们的歌声。可见,他和家乡的孩子感情是多么深啊!
巴金爷爷在信中还说,他不是一个杰出的人,而是一个平凡的人。他的写作不是因为他有才华,而是因为他对祖国和同胞有感情,有无限的爱。他只是用自己的作品来表达这种爱。我想,他取得了那么大的成就,写出了那么多的有名的作品,还这么谦虚,真不愧是一个伟大的人物。
我想,有时考试成绩稍好一点,我就有点得意洋洋,不思进取,与巴金爷爷相比,真是太惭愧了。今后,无论我在学习上取得多大成就,我都会一如既往地努力,认为学习没有终点,知识永远学不完。
一个远离了故土很久的游子,一个在中国乃至其他国家也很有影响的作家,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人——巴金,在他收到家乡的孩子写给他的信的时候,克服着年老的衰微,提起笔追述他的一生的信念和渴望。他的言语从容而舒缓,娓娓道来,一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来,一种恬淡和温情洋溢出来,一份美好的祝愿和希冀任思绪流淌。巴金,一个如雷贯耳的名字。
今天,我有幸读了他的《给家乡孩子的一封信》。这封信主要写的是巴金爷爷的人生观和对家乡孩子的期望。读罢,我感慨万千。
巴金在信中这样说道:“……家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖”传达出他对孩子们的谢意。他说:
“不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人”,谦逊的姿态跃然纸上,他说:“……生命的意义在于奉献而不在于享受……”,言谈间尽是亲切的劝勉;他说:“我和别人一样,也希望看到自己的生命开花结果”,抒发出对珍爱生命的礼赞!
虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。
其实,像巴金爷爷这样谦虚的人还有很多。中国乒乓球名将邓亚萍就是这样一个人。她在岁时开始打乒乓球。她曾多次获得亚洲冠军和世界冠军,并被评为世界乒乓球第一种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:
“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?
巴金爷爷的信,令我受益匪浅。这让我明白,面对成绩和胜利,我们要保持谦虚的态度,把成绩和胜利作为前进的起点和阶梯,再接再厉。只有这样,我们才能像巴金爷爷一样创造辉煌!
这是一封信,一封普通而合理的信。这是巴金爷爷给老家病重的孩子们写的一封信。
这两天,我学***名作家巴金爷爷的《給家乡孩子的一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自己一生的感悟教育给孩子们——“生命的意义在于奉献,而不在于享受”,表达了巴金爷爷对孩子们友好的关爱和期待。
是啊!我们前面有无比宽广的道路,我们心中有那么美丽的心灵,我们身上有那么充沛的精力,这些难道不是为祖国。为社会。为人民的充分准备吗?
所以,爱惜我们可以使用的宝贵时间吧!利用这段时间去帮助那些需要帮助的人,相信你的生命也会度过。
这是一个非常感人的文字。主要讲的是巴金老人给家乡孩子写的一封哲学深邃的信。
巴金爷爷有病不能回家乡看望那些天真的孩子们,因此他们之间只能通过写信来倾吐自己的情怀,这一封封来自家乡的新包含着孩子们对巴金爷爷的关心和崇敬,他们的信给了这位病痛中的老人带来了温暖。
这封信的意义非同凡响,学完课文我对:“让我的生命开花结果这句话有了更深的理解。”我觉得:
“只有为别人花费更多的时间、更多的精力、更多的同情我们才没有白吃干饭,为别人付出生命才有价值。”巴金老人在信中提醒家乡的孩子们要珍惜时间、珍惜现在的一切好好学习,长大做一个对社会有用的人。谦虚的巴金爷爷说她是一个普通的人,但我却不这样认为,因为他撰写了许多家喻户晓的作品:
《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《萌芽》、《寒夜》、《随想录》等优秀的作品。
我们要学***爷爷谦虚、惜时、有爱心!
同学们,相信大家对于《给家乡孩子的信》一文,肯定不陌生吧!既然如此,那么大家对这篇文章的作者——巴金,也应耳熟能详了。正是这样一位世纪老人,却在此文中表现得淡泊名利、为人豁达。
而他在文中的一句名言:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”,却把我引入了沉思之中。
在《给家乡孩子的信》一文中,巴金曾多次提到“奉献”、“开花结果”等字眼。这些给我的感触都很深。是的,一个人在自己的一生中若不做点儿什么,生命就失去了意义,失去了光彩就像文中巴金说的“生命的意义在于奉献而不在于享受”。
事实上,我们每个人都会有额外的爱、同情、精力和时间。与其一个人享受,不如把它们交给社会和人民。这样,我们的生活才会开花结果,我们才能平静而自由地生活。
相反,一些只为自己而活的人,即是存在,也会被世人鄙视和抛弃,最终一无所获。
巴金在这篇文章中,显得谦虚。虽然他在文章中说自己的人生没有开花结果,但我们都知道,巴金的人生已经开花结果,这可以从他留给世人的文学作品中得到充分的说明。巴金在自己的一生中,活得坦坦荡荡、轰轰烈烈、光彩照人。
可以说,巴金把大部分精力和时间都用在了社会和人名上。虽然巴金现在已经离开了我们,但他的崇高奉献精神永远留在了我的心中和人民的心中!
读了《给家乡孩子的一封信》,是我记忆深刻。
文中的巴金爷爷在病重的情况下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比,给孩子们回信,我看得出来,巴金爷爷多么善解人意呀!因为巴金爷爷有病,无法支持这样一次长途的旅行,只好寄一封信给家乡的孩子们,巴金就是巴金,信内还不忘教育人,令我印象最深的几句话是:让我的生命开花结果;因为我们每个人都有更多的精力,更多的时间,比维持我们生命所需要的多得多。
只有为别人而花,我们的生命才会绽放。这句话是我最喜欢的,是呀!帮助别人是一种传统美德。帮助是一朵花。它被称为一种花。我以前帮助别人。
有一次,我坐在公交车上,看见一位妇女带着小妹妹上了车,投了钱,还没站稳,司机就开了车,一个踉跄,妇女颤颤巍巍的抓稳了栏杆,这一幕,被我看到了,这是我想,要不要让位置,可是这个位置也是我好不容易等来的呀!纠结了好半天,决定让位置,我是大孩子,碰了撞了没关系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起来,招手示意他们过来,她们坐下后,那个阿姨说:“谢谢小姐姐。
”我回答了一声,不用谢,其实心里早就乐开了花。
巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中说,生命的意义在于奉献而不在于享受,这样,自己才会获得有价值,生命才会开花结果。
前几天,我学***名作家巴金爷爷的《给家乡孩子一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自已的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受”,表达了巴金爷爷的家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待
学完课文,我对巴金爷爷的那句话“让我的生命开花结果”有了更深的了解。我觉得,只有为别人奉献,为别人付出精力,为他人付出时间,同情他人,给予别人多一点,为别人多想一点,生命才会开花结果。我们不能在自私自利中度过野生,我们要尽力为生活中的的社会上添加一缕绚丽的光彩,因为人生只要不断地去奉献,不断地去努力,不断追求,时刻记住“人人为我,我为人人”这句话,才能让自已的一生散发出光彩,不让自已一生白白浪费掉,只有这样我们的一生才活得有价值!
在给家乡孩子的一封信中,有一句话:我想,我追求,终于明白,生命的意义在于奉献,而不是享受。这句话说得太有道理了!
是呀,生命只有奉献才活得有意义。我便发生过这样一件事,那是一次星期天,我和爸爸妈妈去超市买东西,因为很远,所以只好乘车。在半路上,突然来了一位七八十岁的老婆婆,手上还拿着一个袋,正在艰难地走过来,没想到,因为车上很挤,竟然没有位置。
我看见这情景,便想:我是不是该给她让位呢?还是等让别人让位吧!
不行,要不然我就对不住我的红领巾了,经过强烈的思想斗争,终于我还是让了位。虽然累了些,但心里还是很高兴,生命有了奉献才会开花结果。
信中巴金爷爷对我们说:“你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵的时间,好好学习吧,希望在你们身上。”时间就是金钱,我们大家应该珍惜时间,珍惜现在的一分一秒,做一些有用的事情。
以前。以前我也浪费过不少的时间。有一次,我作业没有做好,就看电视,妈妈耐心地教育了我。
还有一次,我作业没有做得很慢,所以做得很晚……这些都是浪费时间,只有珍惜时间,生活才会变得更精彩。如果不好好珍惜,等将来变老了,想学就晚了。所以,我们何必等到最后才来后悔呢?
我学习了《给家乡孩子的信》,感触很深,我一定要向巴金爷爷学习。我们是祖国未来的**人,未来的祖国要靠我们去创造!我们一起学习吧,像巴金爷爷那样做一个有奉献、珍惜时间的人。
《用创造力成就孩子的一生》内容简介:美国学校注重孩子想象力的培养。比如绘画课,老师并不一定要求孩子们用现成的图画照着画,而是充分调动孩子们的创造积极性。有一次美国老师这样告诉学生:来,你们都画一个外星人吧!最后老师收到了几十个外星人的图片。只要是用心设计外星人的孩子都得了高分。美国中小学几乎都离不开一个重要的教学方式外出远足(fieldtrip)。远足的距离有远有近,内容极其丰富多彩。我家二宝去年全年级同学跑到纽约的百老汇观看音乐剧去了。最近二宝的学校又去华盛顿的美国国家艺术馆看画展。中美孩子有两大不同:中国孩子比美国孩子用功,美国孩子比中国孩子能说会道。中国的传统教育是三思而行和沉默是金!到了美国,就得能说会道,会白活。美国学校注重培养孩子的语言表达能力,过硬的口头表达能力会助人成功。美国孩子快乐过暑假的三件宝图书馆、教堂、公园。在这三件宝当中,有的管理灵魂,有的提供知识,有的舒展身心。心里静了,智慧来了,身体棒了,人就有了快乐的理由。
用创造力成就孩子的一生读后感,来自当当网上书店的网友:美国孩子快乐过暑假的三件宝图书馆、教堂、公园。在这三件宝当中,有的管理灵魂,有的提供知识,有的舒展身心。心里静了,智慧来了,身体棒了,人就有了快乐的理由。读到这段的时候,作为成年人的我无比向往美国孩子的生活,相对穿梭在各个学习班的中国孩子,我相信他们更向往,更渴望快乐的学习生活。
用创造力成就孩子的一生读后感,来自卓越网上书店的网友:一直以来都在关注陈晚的博客,见她出书,立马买来细读,很不错的一本书,看后让我自己以后如何教育孩子,包括给他塑造一个什么样的成长氛围,有了进一步的认识。要是能看到专门讲自己育儿心路历程的书就更好了,我想那样会更为详实和具体。
上海最近天气真好,白天暖暖的,只需要穿件薄外套,因为课结的差不多了,所以早上几乎没课,所以十一点前我肯定在炸尸中,所以十一点前有人发短信或是打**给我,我肯定都想灭了他!所以起床后的半天实际上已经结束了。人们说一天的计划是在早晨,一年的季节是在春天。然而,我既不早起也不喜欢春天。那么,我注定是一个没有未来的孩子!
其实,我从来不相信我有未来,不是悲观,而是不明白,请告诉我,未来是什么?…就如同我不明白是走进幸福的终点幸福还是追逐幸福的过程幸福…可是我知道,活着也许就是最幸福…每天醒来后拉开窗帘,暖暖的阳光洒在脸上,然后把被子抱到阳台,慵懒的趴在阳台上,睡眼惺忪的看着这座__日光倾城,追逐繁星的孩子观后感。可以什么都不想,也可以想些什么…刷牙的时候总喜欢瞅几眼镜子中的自己,彻彻底底的被晚睡和不规律的作息打败…有点未老先衰的悲哀!
我就是那种谢阳说没人跟你说晚安的人,你睡不着,你说晚安,两个小时后还在杜塞!
有人说,晚睡的人是没有勇气结束这一天,我说,晚睡的人是不甘心结束这一天…即便无所事事,即便没人鸟你,**也挂着,即便不安烦躁,不想鸟人,****也响着。当发现没吃东西一定是快要去上下午课的时候,于是胡乱往包里扔吃的,背包走人,很多人都问我,为啥出宿舍门你就一定背个包,那是因为我健忘,没安全感…我担心可能因为换衣服而忘记车钥匙,我担心可能因为匆忙忘记带门钥匙,我担心因为粗心忘记拿一**,我担心没带钱包,我担心没带画笔,我担心没带上一颗安定的心…所以我把这些所有生活必须品都放在包里,可能要找很久,但我确定,它在这里,不管找多久,它都在这里。你知道,我是个连鞋带都挤不紧的人。我是一个没有方向感的人。我是一个没有完整嗓音的人,一个不想长大的人,或者一个外向孤独的病人,为什么不
以前我总觉得孤独,觉得自己不适合这个世界,可是,我归根结底还是属于这个世界,尽管只是短暂的属于,于是后来我拼命的找存在感,但是还是失败了…起先是恐惧,害怕那种失重般的绝望,后来是淡然,好像自己的方式,不依靠,不寻找,不悲伤…其实很小的时候,我很敏感,常常因为爸妈吵架将自己躲在被子里哭,后来我开始冷漠,下定决心让他们自己去承担,我,不想,不问,不知道,谢阳经说过我就像刺猬把试图靠近的人刺伤,也说过我既像山茶花,又像大姐大、呵呵,我就一失眠爱冬眠的败类。打完**,阳阳同志又帮我充话费了,我不打算还了,我不是想贪财,我也说不清,可能纯粹的虚荣心作怪吧…而在战队里自己的装备很差,很多人说只要你做我游戏老婆我就送你好装备,可是,可是,我还是么有走上虚荣的道路…于是他们***我当作团花大众情人,于是我的游戏名字绿装红颜被他们***叫成红颜祸水,于是,不久后全战队的人决定让我改名,于是我最终被改名了,变成了蔷薇…然后大家又一致认为还是叫红颜好听,习惯。
你看,***个多么可怕的东西,于是我又起了个雷倒全团人的yy名“人呗”,不管我叫什么,红颜也好蔷薇也罢总之就是人呗!扯远了好像…而上完下午课后总是会变的特别冷,每每此时总会说下次一定带件外套,而总是不会带…或者是去大吃一顿或者是回寝室收被子,我说,我闻到了太阳的味道了…在黑暗的房间。今天寝室莫明其妙的停电了,一下子觉得好安静,什么事都做不了,连网也上不了,打开电脑,看《追逐繁星的孩子》一边看一边截图,也许这是我唯一心甘情愿认真做的事了,故事很棒,画面也很美,没看完,电脑没电了,时间是六点十五分,睡觉太早,去阳台逛一圈,黑黑的天空没有一颗星星,和动漫里那句台词好吻合“没有星星的夜空,人类显的好孤独…”停电三个小时后来电了,一切又恢复正常,却莫明的欣喜,因为得到所以不珍惜,因为再度失去所以再次懂得珍惜,于是我还是关掉了灯像什么都没发生一样既没停过电也没来过电,继续没看完的《追逐繁星的孩子》还剩十五分钟结束,电脑没电,没有完成,也到了息灯点,没有电可充,于是,在没有一颗星星的夜晚纠结着《追逐繁星的孩子》现在是深夜两点五十二分,姐正式宣布失眠…你看我又凌乱了,文不对题本来打算写观后感现在写的全是废话…晚安!
“嘻、嘻、嘻”住在小胡同里的穷孩子蒂姆,遭到巨大的不幸,他失去了父母因而他的生活变了样。但他对生活非常乐观,有许多幻想,想发财,想当海员。小胡同里时时听见他的笑声,是啊,会笑是一种幸福。
过了几年,蒂姆与一位格子先生写了份合同,把笑出卖给这位先生,回报是每次他赌准能赌赢。他在赛马场上赢了许多钱,成了小百万富翁。但是,他成了一个可怜的有钱人,因为,他不会笑了。蒂姆有些东西和笑一起飞走了,那是他的天真无邪,对世界,对人们的信任感。是啊,把人和动物区分开的是笑,他没有了笑,生活中中的快乐一点也不给他。他踏上了寻找笑的旅程,他会成功吗?
我们跟着他的脚步仔细回味笑的味道:
因为你会笑,所以你可以追求快乐。
因为你会笑。所以你有美丽的表情和容颜。
因为你会笑,所以你可以解除忧愁苦涩。它是用金钱买不来的。
对于我们来说,还有什么伤心和烦恼。笑一笑,你会快乐。如果你因为成绩不好在烦恼,为没有买到心爱的圣诞树而哭泣。那就笑一笑,快笑一笑,它会带你穿过千年的忧愁,快乐在尽头等你。
有人说,笑是一个肥皂泡沫,时时刻刻有可能破灭,那什么还要笑干什么。笑也是一个玻璃杯,它总有一天会打碎,可造出它不是为了打碎,而是让它放出光芒。
蒂姆喊着:“教我笑,拯救我的灵魂!”要回自己的笑。
这两天连着把《孩子你慢慢来》读完了,感觉不错。在读这本叙事散文的时候,我时常会感受到看《绝望的主妇》时曾经带给我的温暖。不同的是,这本书是这样文雅细腻,像一杯袅袅的茶。这本书里犀利的 龙英台先生是那样温柔,光辉,深情。那样的被孩子们需要,信赖,爱。她不急于与你分享,她始终在他们的世界里,在他们生活的片段里,惊喜,忧虑,思考,一边惊讶于孩子的成长,一边体会着自己的成长。很想再读她写给孩子的另外两本书,继续享受他们的幸福。
这本书还让我回忆起齐豫在《女人与小孩》里唱的歌词,很想把她顺便也贴在这里。(这是齐豫最温暖的一首歌):我不知道这个小孩怎样凭空而来,他可能让我告别长久以来的摇摆,带他回来给他一个温暖的家,每天晚上散一个小小的步,慢慢有人说那个小孩长得象我,跟我一样需要爱一样的脆弱,跟我一样害怕孤独和寂寞。象我这样的一个女人,以及这样的一个小孩,活在世界上小小一个角落,彼此愈来愈相象,愈来愈不能割舍。我不知道这个小孩是不是一个礼物,但我知道我的生活不再原地踏步,陪他长大给他很多很多的爱,让他拥有自己的灵魂和梦,因为一个小孩是一个神秘的存在,跟星星一样奇异一样发着光,跟水果一样新鲜,花儿一样芳香。象我这样的一个女人,以及这样的一个小孩,活在世界上小小一个角落,彼此愈来愈相爱,愈来愈互相依赖,愈来愈相信安排。哦,我的星星,星星。
是啊,平庸的我们如何创造出孩子这么完美的存在呢?所以孩子一定是上天的礼物。他们神奇的能力每每总是让我们惊讶。下面是摘录的安安2岁的故事:
妈带着安安来到台北的龙山寺前,庙廊柱子上盘着一条张牙舞爪的龙,长长的身躯绕着柱子转。安安指着龙突出的彩眼,惊喜地扯扯妈妈的裙角,“妈妈,什么?”妈妈蹲下来,牵起安安的手,伸出去,让他触摸龙的身体,然后一个字一个字地说:“这是龙,宝宝,这是龙,说,龙——”
电车恰好停下来,妈妈赶快望出车窗,窗外是深秋萧瑟的街道、灰沉沉的屋宇、灰沉沉的天空、灰沉沉的行人大衣。唯一的色彩,是一条近一百公尺长的彩带,结在枝骨峥嵘的行道树上,大概是准备迎耶诞节的彩饰。妈妈突然明白了:小安安以为任何长条的东西都叫做“龙”。 “不是的,安安,”妈妈说,“那是一条彩带,不是——”话没说完,刮起一阵秋风,鲜红的彩带在风里波浪似地翻滚起来,此起彼落,妈妈一时呆住了,她以为自己在看一条春节鞭炮声中的五彩金龙——谁说这不是一条龙呢?
妈妈另一只手还握着菜刀,跟着华安进了房间。地毯上是华安的车队:卡车、吉普车、巴士、摩托车、旅行车、拖车……一辆接着一辆,紧密地排列成歪歪斜斜的长条,从墙脚延伸到床头。“妈妈,”华安指着车队,郑重地说:“龙!” 妈妈弯下身来轻吻安安冒着汗的脸颊,笑得很开心:“对,宝宝,龙;车水马龙。”
关于放弃了自己年轻时的理想是否后悔,这可能是很多人想要问的。龙应台在书里讲了这样一个故事,很精彩,神来之比。
“这种.种理想、计划,做了妈妈以后都不能实现了,对不对?”
“你后悔吗?”若冰问的时候,脸上有一种透视人生的复杂表情,她是个研究人生的人。
华安悄悄地爬上沙发,整个身体趴在母亲身体上,头靠着母亲的胸,舒服、满足、安静地感觉母亲的心跳与温软。妈妈环手搂抱着华安,下巴轻轻摩着他的头发,好一会儿不说话。然后她说:“还好!”沉默了一会儿,又说,“有些经验,是不可言传的。”
我觉得安安去的太是时候了,似乎就是为了给妈妈勇气,在妈妈心里闪过一丝犹疑的时候,安安给了她最大的支持。人到底追求的是幸福,在那一刻,所有的追求都已然在手了。
另外一个有意思的事,读得我直笑。这是她给儿子选故事书时发生的,这样的故事还在每个家庭以不同形式的上演着:
妈妈讲完了故事,心里觉得不太舒服:野狼也是动物,和小白兔一样是宇宙的宠物,童话里却老是给野狼开膛破肚,不是尾巴给三只小猪烧焦了,就是肚皮被羊妈妈剪开,放进大石头,掉到河里淹死了。妈妈觉得野狼受到不公平的歧视。而且,野狼遭遇的凄惨也使她开始注意到童话里的残酷和暴力。
妈妈心惊肉跳地读着白雪公主的故事,短短的情节中,有各形各式杀人的方法:用刀子砍头,用剪刀剖开胸膛取出心脏,用丝带套住脖子把人勒死,用毒药给人吞下……我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事?妈妈抛开书,自言自语起来。在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事妈妈倒抽了一口凉气,慌忙把《白雪公主》和《阿里巴巴》两本书移到书架上最高一格,保证华安即使搬来小椅子也够不到的地方。没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。站在高椅上,妈妈把不让安安看的故事书一一排列,排着排着,她突然笑了出来,心想:这岂不是和警总一样吗?查禁书籍。
我妈妈问他:“你将来想做什么,安安?” “喂——”他在考虑,接着说:“做公主!” “你为什么要做公主呀?” “做公主,嗯——”他侧着头想想,说:“跟王子,结婚。” 妈妈边讲,边觉得像吃甜食时突然咬到沙子一样,非常别扭。这样的童话,无非在告诉两岁的小女生、小男生:女孩子最重大的幸福就是嫁给一个王子,所谓王子,就是一个漂亮的男生,有钱,有国王爸爸,大家都要向他行礼。故事的高潮永远是——“她终于嫁给了王子!”狗屁王子!妈妈心里想着,这是什么时代了,人人都是王子。或许“现代王子”是商贾巨室的后代,在财富中累积财富,有个富可敌国的爸爸,大家也都要向他敬礼。现代王子甚至也长得漂亮,因为从小营养充分,生来一嘴乱七八糟的牙也可以请牙医矫正。但是现代的姑娘可有不嫁王子的权利。即使是灰姑娘,也不需要依靠“嫁给王子”的恩典来取得幸福。咆,若生个女儿,一定要好好告诉她:这故事是假的……这时安安已经睡着了,脸庞贴在书页上,王子和公主结婚的那一页。
在文章里我也读到了很多龙应台关于教育的思考。感觉她并不在意孩子是否有所成就,而是把更多的精力放在孩子是否精神健康,是否快乐上面。
她带安安回台湾的幼儿园,发现那里要上很多的课,就把孩子领走了。她写道: 幼儿园老鼠回答道“我们有认字课、美术、音乐、体育、算术,还有英文……早上三节课,每一节四十五分钟。” 妈妈沮丧地走出“精英幼稚园”。她真想让她的宝贝经验一下中国的幼稚教育,不只是学习语言,还有潜移默化的文化传承,都是她想给予华安的,然而那时间、空间、行为的三重规格又使她忐忑不安:这真是三岁的孩子需要的吗?
其实我想说的都说完了,按道理我还应该给我的读后感写一个结尾。要不就算虎头蛇尾,又要不及格了,好吧,我还想说的是,“朵朵,妈妈在这里,你慢慢来!”
今年暑假,我看了一本非常有意义的书,是当代外国儿童文学名家詹姆斯·克吕斯的作品《出卖笑的孩子》。
在书里,魔鬼勒菲特用每次打赌都能赢的条件换取小男孩蒂姆的笑,小蒂姆知道可以去赛马场下注,赢来很多钱,为爸爸买块墓碑,偿还巨额的债务……于是蒂姆就再也不能笑了。
当小蒂姆成为了百万富翁,不再为金钱烦恼的时候,却发现他已失去了最宝贵的快乐。蒂姆为了夺回自己的笑,向这阴险狡诈的勒菲特斗智斗勇,几次绝处逢生。在正直而善良的朋友的帮助下,最后,蒂姆夺回了出卖了的笑。
看完这本书,我知道了快乐是无比珍贵的,是什么都无法取代的。“把人和动物区分开来的是笑,要认识一个人,就要看他在适当的时候会不会笑。”“用钱是买不到笑的。”“哪里有人的笑声,哪里的魔鬼就凶不起来。
从蒂姆领悟出来的道理告诉我们:没有了笑,生活将变的苦涩乏味;没有了笑,就等于失去了所有的时间;没有了笑,悲痛的心情随之而来。
笑如同生命,我们为何不珍惜它、爱护它呢?
从爱启航以梦为马
今天,我有幸聆听了河南省首次“全国家庭教育宣传周”系列讲座之中国首位女航天员刘洋的讲座。刘洋,是一位从河南普通家庭走出来的女航天员,同时也是两个孩子的妈妈。在回顾自己的成长之路时,她却感慨道:“父兮生我,母兮鞠我。欲报之德,昊天罔极。”正是源于自幼父母所给予的最厚重的爱,她在航天事业的道路上才有了源源不断的前进动力。同样作为两个孩子的母亲,我也借此分享一下从刘洋那里所触发的感悟。
俗话说得好:“养孩子就像种花,要耐心地静待花开。”假若你的孩子不是一株花,而只是一颗普通的草呢?又何妨?何其有幸,才能参与孩子生命的成长。刘洋也不是天生就是航天员。“成人在家庭,成才在学校,成功在社会”,孩子的成长离不开家庭、学校、社会的三方合力,而家庭教育是却是教育孩子的起点和基点。家庭教育对于父母而言无疑是一场漫长的修行,我们能做的就是“让平凡不平凡,让优秀更优秀”。教育不是管,也不是不管,而是“守望”,相信这才是爱的正确方式。“爱出者爱返”,帮助孩子从小埋下一颗梦想的种子,用爱去耕种、浇灌、施肥,虽然她不是花,但绝不是草,极有可能成长为参天大树。
孩子天生就是“优秀的模仿家”,我们作为孩子的第一任老师一定要认真思考孩子从我们这里学到了什么?现在是知识大爆炸的时代,家长整天手机不离手,却要求孩子学习,这显然没有任何说服力和带动力的,这也不公平。父母只有多读书、多陪伴,营造良好的家庭学习氛围,才能培养孩子“多读书、读好书、好读书”的习惯。只有我们上进了,孩子才能前行,而父母的每次缺席都将是对孩子教育的耽误。
为了我们的孩子,让我们从爱启航,以梦为马。主动做好家庭教育,孩子才能健康茁壮成长,才能成为可以遮风避雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。丰富孩子的涵养,引导孩子以自信积极的态度从容面对学习生活。望孩子们仰望天空,脚踏实地,敢于做梦,勇于追梦,勤于圆梦,成就更精彩的人生,遇见更美好的未来。
假期读书计划之二——《培养优秀孩子的8个锦囊》。
家庭教育自古以来就受到人们的重视,但近年来在我国已成为一门学科。《培养优秀孩子的8个锦囊》这本书首先强调家庭教育的重要性,然后从教育孩子的误区、教育孩子的黄金法则、孩子应具有的人生态度、成就孩子一生的习惯和决定孩子一生的能力等方面进行详尽的论述,其间引例典型,据例分析,透彻说理,试图授予新时代的年轻父母们一把开启孩子成功之门的金钥匙。
家庭教育是环境教育,而家庭环境不仅仅是生活环境,实际上它是生活条件、社会地位、家庭成员之间的关系以及家庭成员的语言、行为和情感的总和。它包括家庭成员结构、生活水平、生活条件、父母职业、身体环境、语言环境、心理环境和人际环境。
本书的第二章就是“给孩子一个健康成长的环境”。看了这一章我的感触特别深。我校的情况较特殊,它地处城中村,生源主要是两个方面,一个方面是当地的村民,另一个方面是租住在城中村的农民工家庭。
从家庭情况调查来看,家长文化程度为初中或低于初中的达七八成。从家访中看居住环境,情况也是令人担忧,特别是农民工家庭,由于经济条件的限制,他们租住的房子狭窄;由于平时少搞卫生少收拾,所以显得凌乱和肮脏,往往叔叔婶婶等亲戚们混住一起,睡觉吃饭等都在一个房间里,孩子们连个安静的书桌也没有。
城中村里的人们公共卫生意识差,垃圾随处可见;加上很大一部分农民工家庭超生严重,家里子女多,而父母忙于生计,对孩子缺乏监管,孩子放学后走街串巷地疯玩(城中村品流复杂,这也在一定程度上存在安全隐患),孩子们的学业情况可想而知也是不容乐观的。
父母由于文化程度低,所从事的工作一般都是体力活,平时忙于生计,经常是拖着疲惫的身躯回到家时孩子已经睡了,这就造成父母与子女沟通少交流少,当孩子在学校出现问题,老师与其联系后,他们也只是个“知道”而已,根本没有时间、精力和能力来与孩子沟通和对孩子进行管教。
当前社会对农民工问题不可谓不重视,比如农民工的工作环境问题,薪筹问题,子女入学问题等等。但根据我多年来的个人观察,我觉得农民工对子女的教育重视不够,换言之,他们对子己的行为不重视。有时我不得不问,不只是几个孩子出生,饥寒交迫,能不能在城里上学?
孩子想什么,读什么书,交什么朋友,课余时间干什么,学习怎样,有没有养成良好的行为习惯,人格有没有缺陷,道德品质有没有出现偏差?这些是不是更该引起重视?
毫无疑问,作为父母都希望子女能有出息,但最简单的一点,如果孩子只一味游荡玩耍,无心向学,学习成绩不理想,将如何升入高一级的学校?如果没有接受高等教育的途径,我们如何才能从事知识和技术含量更高的工作?当然“行行出状元”,但“状元”能有几个呢?
随着社会的不断发展,人们的综合素质要求越来越高。在可预见的未来,生存压力不应降低。他们的孩子将来将如何面对残酷的现实?如何承担家庭责任和社会责任?
其实现在的情况是“皇帝不急,太监急”。孩子跟不上学习,老师急了;孩子交不好朋友,老师急了;孩子行为习惯不好,老师急了;孩子不看书不看报,或者老师急了,来这里的家长配合真的很有限。
时常感到学校、老师的力量实在太单薄了。在学校我们提倡“学会做人,从知礼开始”,孩子们在学校彬彬有礼,见了老师、客人能礼貌问好,出了校门,很多孩子对老师却视而不见;在学校,我们不断进行环保教育,校园里窗明几净,纤尘不染,出了校门垃圾随手乱扔;校园内语言文明,出了校门粗言秽语信手拈来……
每个人的身上都带着家庭的烙印,我们从出生开始,时时刻刻都在接受着来自家庭的影响,家长的教育。这种教育,这种影响直接对我们的生活习惯、道貌品行、谈吐举止等给予影响和示范,其潜移默化的作用决不可小视,往往伴随我们的一生。
福禄贝尔说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话深刻地说明了家长在教育子女中所起的作用。
要给孩子一个美好的未来,首先要给他们一个健康的成长环境;要给孩子创造一个健康的成长环境,家长首先要继续自我教育,提高认识。
刚一开学,我就动员办公室的几个老师一起买了好几本关于教育的书籍。给自己规定的是每月至少读一本书,现在细细想来,自己还算超额完成计划。其中刘称莲老师写的《陪孩子走过小学六年》这本书很合我的口味,刘老师对孩子的精心照顾、睿智用心深深打动了我。读的过程,细细地与我的教育观作了比较,哪些我也是这样做的,哪些是我可以借鉴的。读完之后,随即又买了几本,让它真实有效的在家长的`人群中传读开来,毕竟孩子的成长需要我们大家的陪伴。这本书的封面特别雅致,一个可爱的孩子在一位母亲的陪伴下,悠然的漫步在郁郁葱葱的路上。虽然是两位远去的背影,但是温馨的画面让我感受到了浓浓的母爱和无比的幸福。《陪孩子走过小学六年》这本书一共分为六个部分,刘老师分别从生活、阅读、学习、品格、心理、沟通六个方面,通过具体事例讲述了自己陪女儿的成长历程。我就以下两个方面来对照自己是如何陪学生一起成长的。
阅读篇——泡在书海里
刘老师讲到“父母为孩子创造的是阅读的氛围,孩子就可能喜欢
上阅读。对于阅读,家长要做的就是:一是让孩子有书读,二要让孩子读到书。‘有书读’就是要有适合孩子阅读的书;‘读到书’,就是要让孩子能够接触到书。”
想想我们班的学生阅读从一年级入学就开始渗透了,后来学过拼音之后,许多孩子从撕不烂的小图画,小漫画到精美的小故事,从优秀的童话故事到《寓言故事》《成语故事》,从《儿童百科全书》到《中华五千年》,读书已经成为他们的一种习惯。由刚开始的我读他们听到现在很多孩子都可以向大家说出自己最近读书的收获。很多次看到班级的书在旁边凌乱的放着,心里虽然叹息这群孩子怎么还没有整理的习惯,但是心底却是欣喜的,假如每天书柜都是整整齐齐,无人理睬,那不就傻眼了么?想到这些,安排两个学生再次整理一下,顺势在引导下次我们擦亮眼睛看谁能把书放得整齐,随着借书秩序越来越规范,书柜也越来越来整齐了,丢书的现象也消失了。相信越来越多的知识和好的习惯也在他们的脑海里积累着。
学习篇——学习是一颗糖
刘老师讲到“小学生喜欢学习的前提就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣,只有这样,他才会对学习充满热情并不断的成长进步。所以没有必要刻意在孩子学习上花太多心思,而想办法让孩子爱上学校爱上学习。”
对待这一届的孩子,说真的宽容了许多许多:1。原来书不会背的不许回家,现在变成了不会背的鼓励他多读几遍再加上还要复习就行了。2原来作业交不齐影响第一节上课情绪,现在第一节上课之前不问交作业情况。下课后没完成的补一补就可以了。3原来孩子写字不认真的有撕掉重写现象,现在写不好的,放学后我会找出与他写字水平相当的进行书写比赛,结果一个比一个写得认真,看着自己书写的作品,脸上不禁露出了既羞涩又甜蜜的笑容,当然也得到了大家对他们的肯定,随后让他们把自己的作品贴在自己的家的书桌上,警示自己以后要照着这样的字体去完成功课。每次比赛活动都有效果,还能坚持一段时间。唉,慢慢来吧。
是啊!只有让孩子尝到了学习的甜头,他才会和你合作,才会快乐专注地做自己喜欢的事情。尤其是低年级,我们不能给孩子太多的负担和压力,只希望能在我们的帮助下给孩子养成一个良好的学习惯即可。
这本书,让我对自己的某些教育思路有了坚定的认识,感受到了陪伴也是一种爱,我们做父母的做老师的要学会将深沉的爱化为耐心、温暖、智慧的守候,静下心来陪伴孩子,全身心的爱护孩子,耐心陪伴,静待花开!
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