【#心得体会范文# #家长的心得体会实用七篇#】每个人都有自己的内心世界,常常会有很多的想法在脑海中闪现。当我们能够将这些想法记录下来时,会对我们产生真正的帮助。总结内心的想法并写下心得体会,是一种非常好的方式。那么,如何入门撰写心得体会呢?在本篇文章中,栏目小编将为您分享有关“家长的心得体会”的精彩内容,希望您在阅读本文时能够获得知识和体验的双重提升!
国庆假期前,女儿带着《父母课堂》一书回来给我看。
看了一遍假期,我受益匪浅,发现了自己教育孩子的很多不足,可以及时纠正。
家庭和社会不可推卸的责任是重视孩子的德育,教会孩子做人,家庭尤为重要。“德”教育是家庭教育的基础,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德会影响人的一生。孩子在身边健康成长,同时深受父母有意识、无意识的言行教育,根据父母的生活习惯和思想学会做人。儿童道德品质在家庭、学校和社会中形成。学校有计划、有目的、有组织、有专业教师进行综合教育。因此,家庭教育以“道德”为重点,以“人才”为辅,使儿童心理健康,具有良好的道德素质,适应社会和学校,为儿童提供良好的学习基础和学校环境,为儿童提供优越的成长环境。
教孩子学会关心,学会做事做人,有意识地引导孩子正确处理和面对人、事、社会,懂得尊老爱幼,孝为先。做事要有毅力、毅力、自信,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能做”,积极面对,消除对困难的恐惧,培养他的探索精神,谦虚勇敢。同时要培养孩子的诚实品质,诚实守信,责任心强,改变错误,诚实做人,脚踏实地做事。
培养儿童以下五个方面的良好习惯:
一、照顾自己的能力。从孩子上幼儿园开始,她就被要求独立。 “整理书包”、“整理床”、“折叠衣服和裤子”等培养自我照顾能力的内容,应进行大量的实践,父母安排过多而不是太多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。父母应该关注长期目标,让孩子自己做。
二、家务和公益劳动。从人生观的角度来看,劳动是为人民服务的资本,是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每个人谋生的手段,是生存和生活的能力。培养孩子热爱劳动的观念,以劳动为美德,需要父母的言行,不懈的指导和监督,逐步发展和掌握。因此,作为孩子的父母,在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排家务,鼓励他们积极参与公益劳动,使他们成为热爱劳动、对劳动有光荣感和亲切感的好孩子。
第三,动手能力。因为孩子们正处于成长的身体和知识时期,让他们的手和大脑一起使用,理论与现实相结合,不仅可以丰富知识,提高分析和解决问题的能力,而且可以磨练他们顽强的意志。父母应该鼓励他们的孩子做更多的事情,培养他们的创造力,学会致力于社会,为他人服务。
四、卫生、生活习惯。一个人的健康和生活习惯反映了他最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响孩子的学习、健康和对他人的第一印象。必须从小养成良好的卫生和生活习惯。明确规定正确的看电视姿势,每天睡觉,起床时间,饭前洗手,衣服干净,经常洗头等,这些规定和要求,学校教学后只能定期或不定期检查评价,通常表现主要反映在家里,孩子的父母目睹,清楚。因此,家长的具体指导和及时监督优于学校教师的教育。只有家庭和学校相互合作,共同努力,才能培养孩子良好的健康和生活习惯。
五、尊老爱幼。父母是孩子的榜样,要言传身教。父母也是孩子。如果他们想让孩子养成尊重长辈和他人的好习惯,父母应该树立好榜样,从自己开始。例如,如果你忙于工作,没有时间照顾老人,你可以在假期带孩子去看望他们的.父母,和他们一起吃饭;当父母庆祝生日或重大节日时,他们可以不失时机地买一些礼物,并经常打电话询问父母的身体状况;上下公交车时,让行动不便的老人先上下。当车上没有空位时,你可以把座位给老人。这些事情也可以在孩子面前做,让他也体会到自己的父母是如何尊重老人和父母的,孩子们不知不觉地学会了尊重老人。睡觉前十分钟,和孩子们聊天,给孩子们讲一些尊重老人、爱年轻人的小故事和名人的小故事,学会从这个故事中成为一个男人。
除了以上四个方面,我们父母还应该记住六个“不”来教育孩子。不宠,不习惯,不搬,不打,不骂。孩子们不能太宠爱他们,让他们觉得我们的父母应该以他们为中心。很多家长会问为什么不能打,不能骂。由于孩子们有很强的自尊心和周围环境的影响,我们越是殴打和责骂他们,他们就会越叛逆。因此,我们必须耐心地教育孩子们,树立榜样,从自己开始,让孩子们理解。
看完《家长课堂》这本书,我意识到自己在辅导孩子或其他方面的不足,深刻认识到校园是学生成长的摇篮,家庭是维持成长的后盾。家长教育是两者联系的纽带,家长课堂是为家长提供正确信息的平台。
希望《家长课堂》能让家长和老师多方面交流,家长树立榜样,为孩子树立榜样,正确引导孩子。让世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快乐地成长。
我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
一、 培养孩子独立自主能力,让她做一些力所能及事情。
随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
二、 给孩子做一个好榜样。
父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
三、对孩子多鼓励少批评。
实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。
四、学会和孩子做朋友。
说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。
总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!
转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好.走稳这一步。
10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优.缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:1.当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向她大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习积极性,影响孩子的学习;2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。
茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:
1. 及时检查当天老师布置的作业
2. 每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;
3. 拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;
4. 提高学习效率,加强书写速度;
5. 利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!
孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:
一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。
“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选取。孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选取了二小并十分幸运的被选中,经进步。让我更加确信自己的选取是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。
二、提高自我素质做新时代家长。
作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。透过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。
三、如何指导孩子学习
怎样指导孩子学习,透过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:摘抄好的词句;在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。
四、兴趣是最好的老师。
在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。但是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。
五、培养良好的学习习惯。
这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:能认真按时完成作业;独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自己独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。
六、教育孩子要持之以恒。
孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。
六、注重感情教育。
透过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。
十分感谢xx学校开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感谢崔冉的老师们,您们辛苦了
本周五下午我有幸接受班主任郑老师的邀请,走上一年级二班的讲台,跟孩子们分享了一节关于新加坡的课。上完这节课,我的心情十分复杂。回想接到郑老师的邀请电话的那一刻,我的心里十分紧张,我从来没有上过讲台也没有讲过课,也不知道自己能否胜任,可是,儿子在一旁听到了老师的声音,极力邀请我去参加此次的“家长进课堂”活动,于是,怀着紧张和忐忑,我接下了这一任务。
很快,一周的时间过去了,转眼到了3月30日,我带着自己精心准备的课件,忐忑不安地走向了一二班的讲台。一年级二班的孩子们非常热情,纷纷向我问好,看着孩子们灿烂的笑脸和郑老师充满鼓励的目光,我对自己增添了更多的自信,开始讲课。首先,我向孩子们介绍了新加坡这个国家的领土和人口,还跟孩子们讲了“狮城”这个名字的由来,向孩子们介绍了新加坡众多的旅游景点。充满好奇心的孩子们发出了阵阵的惊叹和欢呼声,看着孩子们充满求知的眼神,我突然觉得站在讲台上给孩子们分享知识是一件十分幸福的事。随后,我又向孩子们介绍了新加坡之所以受世界人民喜爱的另一个原因,国民素质非常高,一些不文明的行为都是这个国家列入了法律的禁区,孩子们听了,都表示很惊奇和佩服。
很快,一节课的时间结束了,我完成了这个之前看起来十分困难的挑战,这节课让我对一年级二班的孩子们多了更多的了解,也深深地体会了做老师的不容易。原来,备一节课需要花费这么多的心血,老师所付出的远比我们平时所看到的多多了。在此,请允许我向学校的老师们致以的敬意,感谢你们的辛勤付出,希望凤凰城小学能够越来越好!
儿子上小学,在老师的推荐下,我们订阅了《家长课堂》。自从收到第一本书以来,书中的内容就深深吸引了我们。
“关注”及时准确地根据社会热点进行评论,发人深省;“名人辅导”、“教师散文”为我们带来了成功的经验,受益匪浅;“家庭和学校频道”指导家长如何与学校教师沟通,家庭和学校合作了解孩子;“海外窗口”和“美丽的文章欣赏”拓宽了我们的视野,相互学习;“父母禁忌”和“孩子的愿望”让父母理解孩子,进入孩子的心,照顾孩子;“良方教育”和“专家讲堂”,让家长学习理论知识,结合其他家长的实践经验,正确教育和引导孩子。
20__年9月和20__年10月的《家长课堂》两期连载文章《弱在哪里补》给我留下了深刻的印象。文章中的父亲向读者展示了女儿从孩子到成年,从淘气的小女孩到15岁独立的优秀青少年的成长过程。通过文章中的每一个字和每一个字,所列的每一个例子都包含着父亲对女儿的关心和对孩子成长的良好意图。读完这篇文章后,我真诚地赞扬了这个女孩的优异成绩,但更多的是对父亲的钦佩和羞愧。我儿子刚上一年级,有些问题和女孩一样。起初,我很焦虑。读完这篇文章后,我可以冷静下来思考如何帮助儿子适应学习和学校生活。我儿子的口算一开始跟不上。按照老师的要求回家后,我每天都要做口算练习,记录时间。我还根据生活中的一些场景和儿子随机练习口算。例如,如果你想吃饭,我问他有多少人需要几双筷子吃饭。他回答后,我只给了他一部分,然后问他是否够了,还有几双。如果答案正确,我会吻他的小脸,我儿子会很高兴地放筷子。还有语文拼音和英语,我们也会随时进行口头练习和交流。与文章中的父亲相比,我的努力和意图仍然微不足道。如果我能像父亲一样坚持下去,这也将有助于我儿子的学习和未来的成长。
20__年1月的文章“找到适合孩子的学习方法”,也给了我一些启发,取得了一定的效果。文章说,每个孩子都有不同的地方,根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法,从而事半功倍。根据文章中的.提示,我还分析了我儿子的情况。首先,他是一个更容易受到外部环境影响的孩子,所以他试图在学习时给他一个安静的环境;此外,他的儿子更喜欢唱歌,他自己学习,几次学习,觉得他属于听觉偏好。所以我利用他每天上学的路上时间(单程20分钟),把英语、古诗或故事的录音放在车里,他很喜欢听。在过去的寒假里,我们经常听36个故事,每个故事至少78分钟,现在我儿子可以生动地模仿和讲述几个小故事。
《家长课堂》给我带来了很多感受,需要学习更多关于教孩子的知识。父母都希望自己的孩子优秀,让《家长课堂》陪伴我和儿子一起成长。
主要体会如下:
一、一切为了孩子,为了孩子的一切
通过与班主任丁老师的交流,更加欣慰孩子的幸运,在孩子身心成长的关健时刻,遇到了一个真正用心关爱孩子们的教师。从过去的三年来看,针对班级里不同学生的特点,丁老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。
二、好的学习方法,是好成绩的前题
丁老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要作用。丁老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持记笔记的`习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)我儿子从上学以来,我们家长一直按照丁老师这样的要求来规范他的学习方法,使他的这种学习方法变成了一个自觉习惯。每天放学回来后先做作业,写课外作文,完成作业后,可以看一些课外的知识读物,或者和同学一起玩。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。今后我们还要督促他持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使他终生受益。
三、好的成长环境,是孩子成才的关健
目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子们缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过家长会使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯,同时要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,定期为孩子购买书籍,益智玩具,创造这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。
以上是我的心得,在此,衷心地感谢实验小学405班为孩子提供了一个这样好的学习环境,感谢儿子的每一位老师为孩子们健康成长提供了这优质的教育,感谢班主任丁老师动脑用心用情管理出和谐班级。
谢谢!
20__年3月30日有幸来到儿子的学校,参加学校组织的“家长进课堂”活动,给孩子们分享了一些关于食品安全的知识,希望孩子们都能健康快乐的成长。
当我步入课堂,走上讲台,孩子们报以热烈掌声欢迎,整齐的喊道“老师好!”,当我看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情既紧张又激动;整个活动期间我主要采用的是知识讲解和与学生互动的方式,希望同学们能积极参与进来。当我提问一些关于食品安全的知识时,孩子们都能踊跃回答,争先恐后,互不相让,整节课的气氛都是活跃的……然而,由于缺乏课堂把控经验,一度场面显得有些乱,尽管我大声的讲解课程内容,但我的声音还是被孩子们掩盖了,在班主任的帮助下,才顺利完成了课程的讲解。短短的25分钟很快的就这样结束了,我已是口干舌燥,也感受到了做老师的辛苦和不易,此次“家长进课堂”活动结束了,但我仍意犹未尽,其中快乐和美好依然留在我的心中。
感谢学校开展这项“家长进课堂”活动,为家长与孩子提供了零距离接触的机会,也让父母对学校和孩子们的学习有了更清楚的了解。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,老师们的辛劳与全身心的付出,才换来了孩子们点滴的进步。在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师,您辛苦了!再次感谢学校和老师给我提供了此次机会,谢谢!
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