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故事心得体会(分享十二篇)

故事心得体会

格式:DOC上传日期:2024-02-16

故事心得体会(分享十二篇)

2024-02-16 08:12:06

【#心得体会范文# #故事心得体会(分享十二篇)#】介绍一篇标题为“在生活中的某个场景中我们可能会有一些感悟”的文章,文章强调了通过写心得体会来总结反思,从而在进步中不断成长。编辑希望读者能够善加利用该文章提供的资料进行参考阅读。

故事心得体会 篇1

7月11日早上,小记者来到黎明宇光小学,小记者首先注意到的是热闹非凡的学前班,孩子们的嬉闹声,笑声,还有小老师的讲话声全部混在一起,故事会心得体会。小记者悄悄地走进他们。

镜头一:

“小朋友,我们今天讲故事,好吗?”小老师面带笑容亲切地对着小朋友说。

“好啊!”22个小家伙齐声回答。

开始时,小朋友安安静静地坐着,挺乖的。

“今天讲的第一个故事是小猪找朋友,听过没有啊?”

“听过——”一小部分人回答。

“没听过——”其他人大声地喊着。

接着,这些小朋友就讨论起来了,知道故事的人就急着想告诉别人,不知道的就想问别人,所以课堂纪律开始乱了。

“安静,安静。”小老师站在讲台上大声地喊着。

渐渐地,小朋友们安静下来了。

“谁愿意给大家分享这个故事的请举手。”

此时,没有一个小朋友举手。

“好吧,我来给你们讲吧。”小老师讲完后,接着又问:“这个故事说明了什么道理啊?”

“小猪太脏了!”一个小女孩回答。

“小花猫不喜欢猪,心得体会《故事会心得体会》。”另一个小男孩紧接着回答。其他小孩又闹开了,“安静——”

小老师接着说:“这个故事告诉我们要做一个爱清洁的小朋友,别人才愿意和你交朋友,还有,我们还要向大白鹅学习,大白鹅带小猪去洗澡,让小猪变得干净,并且还跟小猪变成了朋友,所以我们也要做一个乐于助人的人,明白了吗?”

“明白——”小朋友一齐回答。

镜头二:

小老师在黑板上画了一只小鸭子,然后转过身来面对着小朋友们,“小朋友们有没有人会画鸭子?”

“会,”有一个小男孩自告奋勇跑到讲台上画了一只可爱的鸭子,这种模样的.鸭子只有天真烂漫的小孩子才画得出来。

“我们来说说丑小鸭的故事,如果丑小鸭有两中结局。一:丑小鸭变成美丽的白天鹅,二:丑小鸭变成一只强壮的鸭子,你们喜欢那种结局?”

“变成白天鹅——”

“为什么?”

“因为白天鹅漂亮!”小朋友一边笑一边回答。

“其实,第一种结局告诉大家丑小鸭坚持不懈地追求梦想,通过艰苦努力后,梦想终于实现了,变成白天鹅。第二种结局说明的道理是,有时候,通过努力后,梦想不一定会实现,但你付出了努力,就一定会有收获,那就是变得强壮了。”

镜头三:

随着一声哨子响,下课了,故事会也结束了,孩子们像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地离开了教室。

学得快乐,在快乐中学到知识,通过故事会的形式给学前班的小朋友讲课,是一种不错的方法。通过生动形象的故事给孩子们传授一些知识,让孩子们轻松快乐地学到知识。如果只是单单给孩子们讲道理,他们很难接受,但通过将故事来告诉他们道理就不一样了,这样更加通俗易懂。

故事心得体会 篇2

认真、深刻学习了《五莲县教育局关于在全县教育系统开展“修德立行为人师表”思想教育活动的实施意见》,我对师德有了更全面的认识:

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”所谓师德,就是教师的职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师你呢?爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习是教师最基本的道德素养。

作为一名教师,自从走上工作岗位,我深感责任之重大,不仅要授人以渔,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。自从踏上那三尺讲台,我就坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范——出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。

在我眼中,具有良好道德品质的老师首先是一位严谨缜密的师长。作为长辈,他不仅是学识上的指路人,更是人生的导航。他通过自己的丰富阅历,社会经历,给予我们一些建议,让我们少走弯路,更多更深刻地触摸到人生。他内心有着作为长辈的冷静沉稳和责任感,会尽量地引导着我们向正确的方向走,让我们树立正确的人生观、价值观,学会尊重,珍惜时间珍爱生命。学生通过他的言行,潜移默化地接受影响,形成严谨的作风和良好的思想品德。作为我们,80后的一代,很重视自我,在思想和行为上可能会比较放任自由。这时候我们就需要一位比较传统的充满道德气息的长者来补充我们的不足。

其次,具有良好道德品质的老师是一位博爱的、和蔼的父(母)亲。对学生的爱,称为“师爱”,是师德建设的灵魂和核心。但是,热爱学生并不是一件容易的事。对学生的爱在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。而且对于一个老师,他面对的并不是同一个群体,而是一批又一批不同的学生,这是对他们耐心,恒心和责任心的考验。具有高尚道德的老师,应该把它定义在道德范畴中。不管是谁,都能像对自己的子女那样倍加关心。学生在关爱中成长,能树立起更好的人格,成为具有丰满人性的人,对于他的人生之路是有相当大的益处的。

再次,具有良好道德品质的老师还应该是一位平等知心的朋友。不是一味地强调长幼次序,老师还应该贴近学生,走进他们的内心世界。由于年龄的差异,不同年龄层之间出现了很大的带沟。我们有时需要平等的交流,交换感受。师长们有更丰富的阅历和是非判断的依据,虽然很多时候在快节奏的社会中总有些力不从心,但有很多真理是恒久不变的。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

自从光荣地成为一名教师,我就把教师当作我为之奋斗一生的事业。而这份事业中师德又是起着至关重要的作用。在以后的教学和生活中,我会将师德作为所有的基础和前提,加强自我素质的提高和自身的修养,早日实现我预定的目标。

故事心得体会 篇3

7月19日下午,江西财经大学“明志笃行”实践队前往赵一曼纪念馆,感知红色党史,探寻那段可歌可泣的峥嵘岁月。

入馆后,实践队在聆听饱含深情的讲解后,领略了赵一曼传奇的一生,他们深刻意识到现在的幸福生活来之不易,纷纷表示要学习赵一曼女士坚韧不拔、百折不挠的艰苦奋斗精神,并立志在今后的学习工作中苦练本领、增强才干,争取在新时代中建功立业。

瞻仰结束后,团队成员在赵一曼纪念碑前重温入团誓词。团队成员们更加明确共青团员的责任与义务,更加坚定理想信念,更加深刻认识到自身肩负的历史使命,并表示在今后会以实际行动践行入团誓言,做好党的助手和后备军,不负党的高度信任和殷切期望。

“三下乡”社会实践活动是一段淬炼自我、磨砺出彩的旅程。在经过了一天的活动后,队员们虽有疲惫,却收获颇丰。队员们表示将继续发扬吃苦耐劳精神,切实感受党的红色文化,通过社会实践提升自身技能,增加自身阅历,增强社会责任感与使命感,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

为了更好地学习挖掘田坞村的红色历史,服务队在田坞村走访当地老党员,聆听了他们坚守红色乡村的事迹,感受他们为党和人民所做的贡献。

故事心得体会 篇4

原本是阖家团圆之时,你们披上战袍,战斗在一线,与这场没有硝烟的战争争分夺秒。原本欢喜的脸上,却被口罩遮住了笑容,仅露出的眼神中透着严肃与急躁。不论你们是什么职业,在国家紧急的情况下护大家周全,你们就是我们心中最美的样子,是国家最美的样子。感谢你们的坚守,因为你们的存在,才让我们感到心安。

这是一场没有硝烟的战争,医护人员拼死奋战在病房,与死神争斗。大年初一,各省各市陆续派医生向湖北发出援助,他们主动请战,奔赴战场。疫情就是命令,疫区就是战场,病毒就是敌人,你们以血肉之躯与疫情作战,把一个个新型冠状病毒引发的肺炎患者从死亡线上拉回。口罩的压痕,手上的白泡,疲惫的身躯,都没有打败你们为大家的付出。战斗的英雄们,你们不会孤单,抗击疫情面前我们一起面对,希望医务人员要切实做好自身防护避免感染。只有你们的身体健康,才能够有更强的战斗力来战胜新型冠状疫情。你们的健康就是广大患者康复的有力保证。你们无偿的奉献,心甘情愿地帮助,让我们铭记在心。

看到病例增加我也很痛心,还有那么对人因疫情失去了性命,徐辉医生,李医生先后牺牲,当然,在这场疫情中,牺牲的不止他两人。在众多的岗位,相继离世的总计47人,在此,向他们致敬。而我做的只是呆在家祈祷着疫情能够好转。向奋战在一线的医护工作人员致敬,勇敢是你们的担当,敬业是你们的素养,专业是你们的灵魂,奉献是你们的品质,有你们在前线抗击疫情给我们信心,我们也在大后方给你们做坚强的后盾,同时向你们说声谢谢你们辛苦了。谢谢你们,你们是最靓丽的风景线!

在国家危急时刻,“有钱出钱,有力出力”大家真的做到了,各大企业捐款,捐献防护服和口罩。货物运输的司机,即使通行政策上有倾侧,应急物资运输车辆可以不停车、不检查、不收费,但此时此刻前往武汉运输物资,货车司机也还是会面临很大的危险。当前医护人员的防护措施都难以得到保障,更别说货车司机。他们也是普通人,他们也有感染病毒的可能。在这场疫情中,无数货车司机成了最美逆行出征者。我们虽然不知道他们的名字,但正是这些无名英雄,把一车车物资送往武汉。让司机以身犯险的不是那一点运费,而是人性的善良和心中的大义。

“哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行。”医生在病房死神斗智斗勇,值班人员为我们守护家园,运送物资人员的疲惫往返,消毒者走遍角角落落。你们是最棒的,有你们的存在,我们一定会共同迈过这个坎,奔向更美好的未来!

故事心得体会 篇5

84年前的7月7日,是历经千年的卢沟桥永远铭记的日子。这一天,蓄谋已久的日军在卢沟桥畔寻衅挑起事端,守卫卢沟桥头宛平城的中国将士奋起自卫,揭开了中华民族全面抗战的序幕。

革命战争年代,无数英雄用青春和热血捍卫了民族尊严,换取了国家新生。***总书记曾说,我们一定要牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命,牢记新中国来之不易。

总书记赞颂英雄,也敬仰英雄,他曾在多个场合讲述英雄的感人故事,表达对英雄的崇敬之情,他说,“一个有希望的民族不能没有英雄”,“英雄是民族最闪亮的坐标”。值此建党百年之际,让我们一起重温总书记讲述过的英雄故事。

一位英雄母亲的故事

2014年7月7日,***总书记在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上,讲述了英雄母亲邓玉芬的故事。

在抗日战争这场救亡图存的伟大斗争中,中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血,母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员。英雄母亲邓玉芬把丈夫和5个孩子送上前线,他们全部战死沙场。面对沉重的打击,邓玉芬硬是咬牙挺住了。之后,她的家就成了八路军和伤员的休息站。为了让八路军能多吃点儿,邓玉芬节衣缩食。战士们都知道,猪头岭上有位邓妈妈。

1945年8月,中国人民终于打败日本侵略者,邓玉芬眼噙泪花,告慰九泉之下的丈夫和儿子们:咱们胜利了!临终前,邓玉芬对乡亲们说:“把我埋在大路边,我要看着孩子们回来。”

抗日英雄杨靖宇的故事

2014年9月3日,***总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上,提到一批抗日将领和众多英雄群体,其中包括著名抗日英雄杨靖宇。

杨靖宇是东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员,抗日战争时期,他率领东北抗日联军第一路军驰骋在南满、东满大地,给予日伪沉重打击,被称为“东北抗联第一人”。在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,杨靖宇率军与日寇血战于白山黑水之间,最后只身与敌周旋5昼夜,直至弹尽粮绝。他陷入绝境后,日军曾派叛徒向他劝降,杨靖宇说:“我是中国人,是不能向日本侵略者投降的!”他牺牲后,日军解剖了他的尸体,发现他胃里只有枯草、树皮和棉絮,没有一点粮食,在场的日本人看到后无不感到震撼。

正如***总书记所说,在14年反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中,全体中华儿女万众一心、众志成城,凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志,谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。

陈树湘“断肠明志”

2014年10月31日,福建古田,***总书记在与老红军、军烈属和“五老”代表座谈时,讲了这样一段话:“长征出发时,红军队伍中有两万多闽西儿女。担任中央红军总后卫的红34师,6000多人主要是闽西子弟,湘江一战几乎全师牺牲。”当时的红34师师长是陈树湘。1934年中央红军突破第四道封锁线湘江时,在国民党湘军和桂军夹击下,付出了极大牺牲。当时担负掩护任务的红军三十四师已不足千人,成为一支身陷重围、无法过江的孤军。面对十几倍于己的强敌,陈树湘率领全师战士奋力抵抗,用血肉之躯筑起一道“城墙”,与敌人鏖战四天五夜,为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。在战斗中,陈树湘却伤重被俘。在敌人将陈树湘抬去邀功途中,他醒了过来,自己绞断肠子,壮烈牺牲。

今年4月,***总书记在广西考察时,走进红军长征湘江战役纪念馆,在油画《陈树湘》前,他停下脚步,凝视良久。

“壮烈啊!陈树湘是牺牲英雄中很典型的一个。”总书记由衷感叹。

赵一曼给儿子的家书

2015年9月11日,在十八届中央政治局第二十六次集体学习时,***总书记提到赵一曼烈士的家书。

“前一段,我再次看了一些抗战家书,的确感人至深。赵一曼在临死前的遗书中写道:‘母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了……我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的……母亲死后,我的孩子要代替母亲继续斗争,自己壮大成长,来安慰九泉之下的母亲!’”

总书记深情地说:“这些革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材,应该编辑成册,发给广大党员、干部,大家都经常读一读、想一想。”

八女投江

2015年9月2日,在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上,***总书记提到“东北抗联八位女战士”这一英雄群体。

1938年夏,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游进行“三江大讨伐”。东北抗日联军第4、5军为摆脱困境向西转移。

在西征队伍中,妇女团的战士们和男战士一样跋山涉水,英勇作战,并参加了攻打楼山镇战斗。1938年10月上旬,西征队伍在牡丹江地区乌斯浑河渡口与日伪军千余人遭遇。已行至河边准备渡河的妇女团8名成员,为掩护大部队突围,毅然放弃渡河,在冷云率领下,分成3个战斗小组,与日伪军展开激战。她们主动吸引日伪军火力,使部队主力得以迅速摆脱敌人的攻击,但她们却被敌人围困于河边。

在背水作战至弹尽的情况下,面对日伪军逼降,女战士们誓死不屈。她们毁掉枪支,挽臂涉入乌斯浑河,高唱着《国际歌》,集体沉江,壮烈殉国。牺牲时,她们年龄最大的冷云23岁,最小的王惠民才13岁。

故事心得体会 篇6

电视系列剧《家道颖颖》中,有一个细节令人印象深刻:小火车列车长刘承光拿着鸡毛掸子,认真细致地擦拭客厅里悬挂着的家训——“肩头担道义精忠报国,手中勤巧作耕读持家”。对家风的珍视,在小心翼翼的拂拭中得到淋漓展现。

“清白家风不染尘,冰霜气骨玉精神。”家风是一个家庭的精神内核,正如***总书记在会见全国文明家庭代表时强调的,“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿”。今天我们对待家风,同样需要像刘承光那样高悬心中、时时拂拭。珍视传统优秀家风、红色家风和当代好家风的宝贵精神财富,让家家户户的“清白家风”焕发感染力和生命力,就能为千千万万家庭带去和谐幸福,为国家发展、社会进步提供坚实支撑。

从孔子庭训“不学礼无以立”,到诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,从岳母刺字激励精忠报国,到朱子家训“恒念物力维艰”,一个个家训故事、一句句家风箴言,承载着祖辈对后代的希望与嘱托,也蕴含着丰富的人生智慧与美德。中国人自古以来重视家风建设,注重在家庭的言传身教、耳濡目染中塑造子女的人生观与敬畏心。虽然时代在不断变迁,但社会的道德要求与价值坚守未变,传统家庭美德不应成为束之高阁的冰冷道理,让其潜移默化更多心灵,全社会都会充盈风清气正、和谐美好的正能量。

家风关系党风和政风。继承和弘扬红色家风,向来是共产党人的坚定选择。去年,94岁的老革命周智夫临终前,执意上交12万元的“特别”党费,笃定信仰令无数人钦佩,而他“不留金、不留银,只给后代留精神”的纯正家风,同样让人称赞。为避免和同患心脏病的大女儿混用药品,他让女儿在药瓶上贴上名签,因为他的药是公费保障的,不能“一人公费医疗,全家免费吃药”;得知外孙要到美国读书,他再三叮嘱“学成后一定要报效国家”。爱党爱国、严守纪律、勤奋节俭,如此家风,不仅山高水长、光照后人,也让共产党人的精神家园更加丰沛。红色家风的精神富矿,为我们修身齐家指引清晰方向。

德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,触动着社会风尚的共情。前段时间,扶贫干部杨骅倒在了工作岗位上,父亲鼓励他在农村“好好干”、提醒他“严守党纪国法”的微信聊天记录,让人们感受到共产党人家风的朴实无华。多年前救起小悦悦的拾荒阿婆近日接受采访,谈到她平时教育孙儿,“见到路上的老婆婆老公公,要牵别人过马路,如果有人跌倒,就马上扶起来”。感人的言行,彰显出家风传承的魅力。以当代优秀家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在好家风的滋养中收获心灵的支撑、行为的引领。

“多亏你培养了我这样的性格,才能让我越发坚强”“您让我别灰心,让我注意身体,让我努力训练”“尽管你们忙于生意,也会教导我和兄长要珍惜当下”……近日,某网络平台发起“一封家书”节目,来自影视明星、奥运冠军、消防指战员等人的真挚家书,记录下对父母教诲的眷恋与感恩。重视家风建设,促进家庭和睦,新时代的家庭文明新风尚,必将为国家兴旺、民族复兴输入更多奋发向上的精神力量。

故事心得体会 篇7

春秋战国时期,韩、赵两国发生战争,双方都派使者到魏国借兵,但魏文侯一口拒绝了。

两国使者没有完成任务,怏怏而归。当他们回国后,才知道魏文侯己分别派使者前来调停,劝告双方平息战火。韩、赵两国国君感激魏文侯化干戈为玉帛的情谊,都来向他致谢。韩、赵两国力量相仿,都不可能单独打败对方,因此都想借助强大的魏国的力量。在这种情形下,魏国的行动直接关系到韩赵之战的胜负。魏文侯没有介入两国之争,以第三者公平的立场加以调停,最后战争变成了和平,从而使魏国取得了三国关系中的主导地位。

由此可见,当双方相争时,第三者越是不介入,其地位越是重要,当他以置身事外的态度进行仲裁时,更能显示其权威性。

管理心得

当两个下属为了工作发生争执时,作为一个精明的领导者,不应当面直接说任何一个下属的不是,因为这不仅会让他在同事面前很没面子,而且会挫伤其工作积极性,甚至很可能会因此失去一个得力助手;而得到表扬的那位可能会更加趾高气扬,也不利于内部管理。毕竟他们是为了工作而发生争执的,影响他们做出判断的因素有很多,不管对错,他们都是非常尽责的人才。所以,要掌握置身事外的艺术,或许在时机合适的时候分别单独找他们谈话,反而更容易化解双方之间的分歧或矛盾。

故事心得体会 篇8

苦难、人性、爱、理解与宽容,是莫言演讲关键词,他用这种方式与世界性普世价值对接,能够宽容彼此价值差异的人,是建立在人性的基础之上。在不违背人性的前提下,人们应彼此宽解、尊重,而不是朝着别人扔石头。那个被小孩子莫言及同学扔过石头的老单干户,在他不断反思中,成为他小说中的人物。

莫言说到母亲的言传身教,他说到他母亲的那些细节,很真挚。他是讲故事的人,所以他没有用一种说教的方式或者用一些观念,来讲他的文学创作。而是从自己的经历说起,用故事说话,让人从中看到他的善恶观,道德观,让人看到他内心非常柔软的部分,这是他自己的独特的方式。印象里,莫言本人一向如此,他的书很少涉及思想、理论,而是一直用经验说话。讲话中,能看到他对自己的作品有一个回顾,我想这主要是出于西方世界可能还对他有所陌生,所以有所交待是必要的。另外,最重要的是,他用很巧妙的方式,讲故事的方式回答了国内或华文世界,在一些方面对他的争议。他说,对一个作家来说,最好的说话方式是作品,他最真实的想法都在自己作品里,我觉得回答得很巧,也是可以理解的。采写/新京报记者于丽丽

莫言站在诺贝尔讲台上,向全世界人讲述了一个生存的和文学的故事。他用讲故事的方式,表达了他对自我、人生、社会、历史的理解,以及民间故事与现代小说的关系。莫言在演讲中呈现了现实经验转化为艺术经验的过程。他的故事有三个来源:一是现实的残酷经验,如童年的苦难记忆。二是超越残酷经验的爱和悲悯,如母亲的爱、东方哲学的启示。三是故乡流传的丰富多彩的民间传说。这些要素,通过他个人的奇思异想组合在故事结构中。他的故事,既是对残酷现实生活的写照,也是超越现实的残酷性和人的局限性的通道,更是一个存在和灵魂的避难所。由此,实现了文学的超越性。这正是文学的根本价值和精神旨归。

故事心得体会 篇9

,一个不平凡的一年。一种名为“新型冠状病毒”的病菌向人们伸出了魔爪。全国上下疫情肆虐,疫情最为严重的还是武汉市。有关疫情的一则则新闻,牵动着全国人民的心。

84岁的钟南山院士义无反顾的前往疫情中心武汉,前奋战在抗击非典第一线的他,如今再战防疫最前线。院士的一言一行,一举一动安抚着全国惶惶的心。致敬国之英雄——钟南山院士!

疫情犹如号角,疫情就是命令!哪里有疫情,哪里有危险,哪里就有你们忙碌的身影。我们看到“白衣天使”们不分昼夜,一直坚守在工作岗位上。当她们摘下口罩后,脸庞上深深的勒痕,甚至下巴还有一块儿淤血......有一名医生在接受采访时说:“保护人民生命、健康的安全,是我们每一名医生义不容辞的责任!”

在防控疫情阻击战中,为人民做出巨大贡献的不只有医护人员,还有各行各业普普通通的人们。生鲜厂家、水果店老板等等,他们不顾个人安危,连夜驱车免费将物资运送给武汉市民。我们看到群众为抗击疫情一线的医生们免费送去防护用品与致敬信,一男子为民警送来了500只口罩,留下一句“你们辛苦了!”后,转身跑远,民警敬礼表达谢意!

面对疫情,应该从我做起,从现在做起:

1、尽量不出门,出门一定要戴口罩。

口罩使用方法:

(1)把口罩上小金属条压在鼻梁上;

(2) 把口罩下的褶皱拉下来,盖住下巴;

(3)丢弃口罩不要触碰到口罩的外侧,因为裸露在外的部分有病菌。

2、做到勤洗手、多通风。手心、手指、手指缝、手腕,整个手都要洗到位,不让细菌滋生。

武汉,加油!中国,加油!我相信万众一心,众志成城,齐心抗疫,就一定能打赢这场疫情防控阻击战,迎接我们的春暖花开!

故事心得体会 篇10

中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化,还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验,并不断反思总结,将其运用到治国理政之中,从而取得了辉煌成就。深刻思考我们应该怎样认真总结、科学对待、重视学习和善于运用党的历史等一系列问题,对于推动全党从对党的历史的坚定自信中进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

学习党史,就要追寻党走过的足迹,探访党历经的故事,从博大精深的党史理论中“淘金”,在浩若烟海的党史故事中“寻宝”,重新去认识党的思想路线、宝贵经验,再度去体会党的光荣传统、优良作风,从党的历史实践中更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,更加坚定不移跟党走。列宁有言:“忘记历史就等于背叛。”中国共产党从成立走向辉煌,在党的革命、建设和改革开放的各个时期都留下了丰厚的历史积淀。正确与失误相伴,成功与失败共存。党在艰苦卓绝的奋斗中探索的正确道路、宝贵经验,固然是指引广大党员干部继续奋勇向前的“灯塔”,然而,那些党在实践探索中所经历的大大小小的挫折与失误,更是一本经验谈、一部警示录。

学好党史,要向群众学、向实践学。人民群众是历史的创造者,基层实践是学习的第一手资料。党员干部要拜群众为师,以甘当“小学生”的情怀,身子往下倾、眼睛向下看,从人民群众的实践创造中去汲取智慧、提炼经验,把握大势、明晰方向。学贵有恒,还要学以致用。要通过学习与思考,去辩证分析历史、去转化运用经验,把群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领,不断开创党执政发展的新局面。

学一段党史,加深一层认知;知一段党史,增强一份感恩。缅怀党史,广大党员干部要始终铭记党的奋斗历程、光荣传统、优良作风、经验教训和伟大成就;面向未来,要坚持把学好党史作为终身必修课,更加深刻地认识和把握历史发展规律,更好地总结和运用党的历史经验,牢记使命、砥砺前行、开创未来,交出实现民族复兴的完满答卷。

故事心得体会 篇11

很久以前有一个部落,那里的青年人要想结婚,必须以牛作聘礼,送给女方,才可以成家立室。最少的聘礼是一头牛,最高是九头牛。一天,一个青年走到酋长面前,说爱上了他的大女儿,愿意以九头牛作为聘礼迎娶她。酋长听后,大吃一惊,忙说:“九头牛的价值太高了,大女儿不够漂亮,值不了九头牛,不如改娶小女儿吧,小女儿值九头牛。”可是这位青年坚持要娶酋长的大女儿,酋长终于答应了他,这件事轰动了整个部落。

一年后的'一天,酋长经过这位青年的家,看见他家正举行晚会,一大群人围成圆圈,正欣赏一位美丽的女郎载歌载舞。酋长十分奇怪,去问那位青年这个女郎是什么人?自己怎么不认识呢?年青人回答:“她就是酋长您的大女儿啊!”

管理心得

年青人以“九头牛”的价值对待他迎娶回来的妻子,同时酋长的大女儿也确信自己的价值是最高的“九头牛”的时候,她便发生了脱胎换骨的变化。

你期望你的下属、同事是什么样子的,就要把他当成你期待的样子对待,因你的暗示,他就会朝着你期望的方向发展,最终变成你所期望的样子。

故事心得体会 篇12

中国共产党的建立要从五四运动讲起。1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。

1919年5月4日,因中国政府在巴黎和会中的外交失败,引发了一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。

五四运动,爆发于民族危难之际,是一场反对帝国主义、封建主义的革命运动;是一场破除旧思想、旧制度的文化运动;是一场开创新时代、凝聚新智慧的爱国运动。

五四运动孕育出中华民族以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,这是值得我们新时代青年在生活和工作中努力学习和发扬的精髓所在。

我们要牢固树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把中华民族伟大复兴的中国梦作为自己不断前行的奋斗目标。但我们不能仅仅认为弘扬五四精神就必须做出一场轰轰烈烈的爱国运动,我们应当实事求是,从身边点滴小事做起。在单位里,我们服从领导、尊敬前辈、团结同事;在家庭中,我们关心长辈、爱护晚辈、呵护爱人;在社会上,我们遵纪守法、保护环境、热心公益。我们既要有“天将降大任于斯人”的时代使命,又要有“毋以善小而不为”的道德操守。在生活中,做到热爱伟大祖国、树立远大理想、锤炼品德修为;在工作中,做到担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领。

五四运动已经过去了百年有余,今天的我们,物质生活和精神追求都在不断的提高,优越的成长环境,使得我们对五四精神的传承大不如前,提起五四运动和五四精神,可能有些人甚至说不出只言片语。

历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡,未来的样子谁也预料不到,但当下的努力每个人都能自己掌控。作为新时代的青年,身处在为国家某某事业发展贡献力量的基层岗位,我们更加要把五四精神当作自己强有力的思想武器,自觉投身于实践,把青年的潮气蓬勃和对未来的无限期待,传输到社会的每一个角落,让大家紧紧团结在以***同志为核心的党中央周围,以***新时代中国特色社会主义思想为指引,不断谱写中国特色社会主义伟大事业新篇章。

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