【#心得体会范文# #最新家长培训心得体会(通用十三篇)#】好工具范文网的编辑花时间专门编辑了“家长培训心得体会”。也许,我们的感悟会随时迸发,不妨将对自己有所感悟的事件写成一篇心得体会。心得体会是一种基于自身对事物的感受来撰写的文体。如果你觉得我的内容有用请动手收藏吧!
孩子在一天天长大,他变得更加快乐了,更加懂事了,更加好学了。他的成长凝集着老师和家长的心血,家校合力让孩子快乐的成长着。通过对孩子的教育,我有了以下的认识。
每一位家长都希望自己的孩子通过教育能成为一名品学兼优的好学生。但是,我们知道,兴趣是最好的向导,热爱是最好的老师。小学生自己的辨别能力和理解能力都非常有限,他会认真对待老师所讲的一切吗?作为家长,我首先在孩子心中树立老师好的形象,让孩子慢慢的认识老师、理解老师、喜欢和信任老师。当孩子对老师产生崇敬和信任之后,那么他就会饶有兴趣的去学习该门功课,也就是说,只有当孩子信任老师,他才可能以最大的热情去接受这位老师的教导,学好这位老师所教的知识。
高尔基曾说过:“带孩子,这是母鸡也会做的事。”然而,今天我们面对的孩子,不仅仅需要吃饱穿暖这些物质上的满足,他更需要的是不停的通过各种方式接受信息、锻炼思维、习惯养成等,从而逐渐变成一个真真正正的人。我认为,教育并不是学校单方面的任务,它需要学校——家庭——社会的共同努力形成教育合力。虽然现在作为家长,来自各方面的压力都很大,但是我们没有任何理由不去教育孩子,必须肩负起配合老师教育孩子的责任。我们要主动与老师联系、沟通,及时了解孩子的一些情况,和老师交换意见达成家校教育的一致性,以便更好的促进孩子的发展。
适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的积极性,比如有些家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师可以用较为轻松的语气告知幼儿:“要批评XXX的爸爸了,这么不积极。”这时候,幼儿肯定不愿意自己的父母被老师批评了,从而鼓动父母积极参加各项活动。又或者,在家长工作做得好时,在班级里表扬幼儿,奖励贴贴纸小果果等措施,让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。
另外可以评选好家长,以点带面发挥榜样作用,让更多家长能感受到家校合作的重要性。 家长工作是一门艺术,教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育只有通过家园配合,才能有效的提高保教工作的质量,促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径,探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶。
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。下面是收集推荐的小学家长培训心得体会,欢送阅读参考。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进展总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的'求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进展管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多催促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打搅孩子。一个学习时段完毕后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。
非常感谢学校建立的家长学校,让我们家长在苦于孩子如何从幼儿园转型到小学学习、生活时,给我们提供了这样的学习平台。通过家长学校的学习,我知道了教育是一门相当深奥的学科,值得我们终身不断学习。
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,我把女儿送去学习小提琴,参加星蕾艺术团舞蹈班学习舞蹈,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
第四培养孩子讲究卫生的习惯。鉴于目前甲型H1N1在全世界蔓延,防控任务越来越重要,有不少人因得此病失去了宝贵的生命,我们要积极主动参与到防控队伍当中,积极锻炼身体,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空气流通,做好保洁工作,注意饮食卫生。目前已进入冬季,要根据天气变化情况添减衣服。
第五关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
为了提高销售人员的综合素质及专业技能,拓展工作思路,近日公司销售部组织开展2016年营销培训。营销总经理鞠传宝先生大家培训的内容是《性格与沟通》。
我们每个人都是自己的雕塑师。先天条件来讲,也许只有两点是不可更改的,一个是出身,另一个是性格。
鞠总指出性格分两大块即感性及理性,分四个类型即和平型、活泼型、力量型及完美型,同时阐述了不同性格类型的特点。结合培训内容大家都为自己分析了下性格类型,结合每个类型的独特特点,总结经验,探寻方法,以此更好的开展工作。
此次培训给营销人员提供了不一样的视角,激发了大家学习热情。并且性格没有好坏之分。每个性格特点的善用是优点,特点的误用则会成为缺点。
并且鞠总还说:我们要先了解自己,扬长避短,把自己变得更优秀,更具有亲和力,再去了解他人,否则会因为沟通不畅而造成矛盾或误解。只有了解沟通对象的性格,并根据他的性格去分析问题,创造良好的沟通氛围,才会加大双方之间友好的合作关系。
听了这堂课,使我受益匪浅。课后我认真分析了自己性格上存在的不足之处,让我更好的完善自己,让我对如何改变自己有了明确的目标。同时我意识到,在沟通的过程中,一要态度端正不浮躁。二要设身处地认真聆听。三要观点要明确,对事不对人,四要学会换位思考,但不能失去原则性。只有了解他人性格,掌握沟通技巧,才能与同事相处融洽,与客户合作愉快。
某月某日晚6点半,我参加了xx小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的培训机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特别是一年级的孩子,方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好培训的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,培训习惯,对他们今后多年的培训生涯非常重要。
作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来培训,这点需要加强。
从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!
20xx年11月29日,我参加了文山实验小学北校区组织的以“正视孩子的问题,培养良好的习惯”为主题的家长培训会。本次培训由马加会老师主讲,马老师从专业的心理教育者视角,列举了大量现实生活中的生动例子,为我们分析了现实生活中孩子切实存在的问题,并引导家长共同探寻如何正视孩子的问题,从而培养孩子的良好习惯。此次培训让我受益匪浅,感受良多。
一、孩子在生活中存在的不良行为
在现时的社会大环境下,我们的孩子很容易就沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、迷手机,电脑、厌学、注意力不集中、上课不专心、懒惰等问题。
二、形成孩子不良行为的成因
当代孩子不良行为形成的'原因多数是因为:家长对独生子女或双子女的宠爱;社会环境和家庭环境的影响;孩子自尊心和自我意识的增强等原因导致的。
三、培养孩子良好习惯的几点认识
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,我们必须对孩子的习惯培养做足了功夫。以下是本次培训会后我对培养孩子良好习惯的几点认识:
1、用心关注孩子生活中的不良行为习惯。作为低年级学生家长,用心关注孩子,及时发现孩子的不良嗜号和不良行为习惯,并教育孩子,帮助孩子改正错误的行为,培养其正确的人生观、健康的人格和乐观向上的精神。
2、用正确的态度应对孩子的不良行为。当孩子出现行为问题时,家长首先要控制好自己的情绪寻找孩子的正面动机。当孩子犯错误时家长总是心急如焚,迫不及待的对孩子劈头盖脸的批评,甚至是棍棒教育,但这样教育方式往往不能从根本上解决孩子身上存在的问题。因此当孩子出现问题时,我们应尊重孩子的年龄特征,做孩子的知心朋友,再循循善诱和孩子一起找出行为背后的动机,针对行为背后的动机引导孩子认识行为的错误性和危害,同时也要帮助孩子树立改正错误的信心。但这些不是我们一朝一日能做到的,在生活中,我们要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的。让他感觉你既是他的父母也是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子,用简单粗暴的方式教育孩子。
3、教育孩子要以身作则。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。培养良好的习惯比分数更重要。通过本次培训学习我了解到了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己也要做到,我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。父母是孩子的第一任老师,我们的许多优点和缺点都会在孩子的身上体现出来。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。
4、培养孩子的良好习惯贵在坚持,很多时候,不能坚持就前功尽弃了,而要让孩子坚持良好的习惯,是需要毅力和艺术的,我们可以在生活中对孩子使用暗示和奖赏的办法,即暗示+奖赏=坚持;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,要拟定一个切合实际的有序的计划,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。
四、教育学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,确实是个高尚的人。我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”
说到孩子的教育,每一个做父母的都有话要说,虽然家庭状况不一样,教育方式也不一样,但目的都是期望自我的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟就应怎样教育孩子?我以前为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,但是我心里不敢有丝毫的松懈。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每一天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的资料。及时同他的老师沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
其实,学习不仅仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自我等等,总之,综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高,孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好,会促进综合素质的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子整天埋头于书山题海中,在他学习之余我们尽量抽时光陪她玩,和他聊天,给她安排少量力所能及的家务劳动,陪他一齐看书等等。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,就应明白孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自我的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他立刻就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时光,眼睛也要看坏的。”应对孩子的质问,我只有自我先改正,用自我的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也就应改正吧!”这时,孩子会欣然的理解你的推荐。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦情绪,何乐而不为呢?
总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自我的乐趣,是一个热爱生活的人。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不就应只怪孩子,也就应反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也能够富有情趣。
在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校群众活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:这天搞的什么活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他就应怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长,用孩子的眼光看孩子,时刻持续一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码就应把我们的下一代教育成一个自食其力的对社会有用的人。
在最近非常有幸地参加了孩子的学校本年度的家长培训会。说起来特别的惭愧,因为一开始的十号,我是抱着一种应付的心态去参加这次培训会的,但是结果却完全出乎了我的预料,这次培训会给我带来了很深的感悟,也让我认识到了很多以前没有意识到在孩子教育方面的诸多问题。两个多小时的培训会上,学校请来了自身都要讲者为我们讲解了很多关于教育孩子的上的许多问题,着重介绍了一些好书。听着老师的讲解,默然对照设计,才发现里面有很多的问题,我都曾经犯过,在对待孩子教育方面,缺乏太多的耐性,遇到很多事情的时候,非常的不耐烦,有的时候甚至将很多的情绪掺杂进去,遇到孩子犯错的时候,总是在批评他的错误,并没有深究原因,没有多多考虑到孩子的`感受,也没有过多的孩和孩子进行沟通。
说话的语气永远都是命令和服从,当孩子摔跤的时候,自己内心很疼,但是从来没有表现出来,反而对他说为什么那么不小心,要记住下一次。以前总是认为这样可以培养孩子的勇敢性,但是通过这次的培训才知道,这实际上已经忽略了对孩子的感受,如果一直这样,教育还是那么,还是就会成为一个无法顾及自己感受,也没有办法顾及他人感受的人。是一门很大的学问,我们经常要对孩子们有无条件的爱,可是怎么样才能够做到呢?
有谁又能够真正的做到在这次培训会上,通过老师的细致讲解,预习,分享,教育孩子的一小段视频,深刻的认识到书里面有很多借鉴和参考的价值,这本书深刻的告诉我们,什么是无条件的爱,如何和孩子们在一起做孩子们最好的玩具,我们家长本身就你要和玩具,更让孩子们喜欢和着迷,孩子们并不需要智力,软件或者是手机游戏,他们更需要的是我们,他们真正看重的是我们在一起的快乐时光。孩子们需要被重视,需要和父母单独相处的时候,不被打扰的实践,需要和父母建立一生亲密的关系。
10月18日晚6点半,我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特别是一年级的孩子,方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着玩,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。
作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。
从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!
做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!
播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。英国作家萨克雷如是说。养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,进而影响她一生的胜利和华蜜。3—12岁是培育孩子良好行为习惯的关键时期。在此期间,幼儿良好的行为习惯的养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人的良好习惯,务必从小抓起。
父母是孩子的.第一任老师,言传不如身教,潜移默化方能跬步千里。早睡早起身体好,这是千古名言。睡眠是幼儿成长发育的黄金法宝,它不仅能起到益智的作用,还能极大地促进幼儿的生长和发育。若是睡眠不足,简单导致烦躁、易怒,严峻的还会造成行为障碍和记忆力衰退。8—10岁宝宝的正常睡眠时间应保持在10—12小时。一般夜间十点前入睡,其次天早晨7点起床。白天中午补睡1个小时。科学养娃才能事半功倍。
足够的睡眠是孩子身体健康的保证。少成若天性,习惯成自然。少年期也是人一生中的敏感期,是学习做人的奠基期。自古以来多少仁人志士都非常重视幼儿时期的道德教化,孔融让梨,黄香温席就是千古佳话。三岁看老,所以让我们的孩子在生活中学会微笑待人、见面主动打招呼、说话有礼貌、学会共享、刚好感谢别人的帮助或歉意、乐于助人等等。这些都须要我们父母在日常的生活中灌输和渗透,而不是把责任都推给老师。
始于颜值,忠于人品,陷于才华。这是近两年的网络流行语,也阐明白腹有诗书的重要性。书籍是人类的阶梯,对于孩子来说良好的阅读习惯可以从小起先。抛开手机和电视,每天的亲子活动可以是一起讲故事、听故事、背唐诗、学数字儿歌。最近我发觉《幼儿画报》是不错的选择,我家像风一样的姑娘,在我每天睡前的陪伴下也能安宁静静的一起看图片听故事。更可喜的是,她从以前的我逼着她看,到现在的主动要求要看,而且还和我共享书中的图片故事道理,孩子的语言表达实力也有所提高。陪伴才是最长情的告白,让我们从早睡早起起先,从一句早上好、一句感谢起先,从一本书、一首儿歌、一个故事起先,让我们的孩子在好习惯的道路上越走越远,越飞越高。
20__年__月__日,通过学习家长教育专题《家长学校教师培训教程》,本人受益良多,体会最深的如下:
第一:如何做一个善反思的家长
现在,许多家长在开放活动中会不自觉地将自己的孩子与其他孩子比较,而且是和班里表现相对较好的孩子比较,对孩子在幼儿校的表现不甚满意,而家长的消极情绪也会影响到孩子的自信心和积极性。因此,家长在参加开放日活动中的心态和对孩子的态度是很重要的。
当孩子表现出众时,不骄傲。因为在简短的半日活动中,可能孩子在某个方面比较突出,但是由于时间限制,这可能不是孩子的真实表现,而家长的这种行为也会对孩子产生影响。因此,家长要用平常心来对待孩子的表现,及时肯定和鼓励孩子还有要努力的地方。
当孩子表现失常时,不急躁。家长在孩子表现失常时,应该正确看待孩子存在的问题。由于孩子年龄小,对亲人很依恋,出现一些人来疯、撒娇、不专注都是正常现象,家长应认识到孩子的心理特征,积极对待孩子在开放日中的"过激"、"糟糕"表现,采用适当的言语和行为鼓励、帮助孩子融入集体,而不要片面地认为孩子表现得不够优秀就是不正常。
当孩子表现落后时,不气馁。家长要正确认识到活动举办的主旨,不要因为孩子在活动中表现不好,家长自己就垂头丧气。首先,家长要知道孩子在一项活动中的落后只能反映孩子的一个侧面,并不能代表他的整体水平;其次,家长要从孩子身上找问题,也从中看到自己的责任,正确对待孩子不尽如人意的表现,分析孩子的问题所在,制定解决问题的策略。
第二:如何做一个善反思的家长
在开放日中,家长要通过观察不同孩子的表现、教师的教育方法,反思自己孩子所存在的问题以及自身的教育理念与科学理念间的差距,及时更新自己的教育方法,制定出适合孩子的教育措施。
观察孩子的表现,读懂孩子的内心。首先,家长在活动中,应观察孩子社会性方面的发展,比如能否积极参与集体活动,能否主动、礼貌地与同伴交往,从中了解孩子的整体性格,并对此进行有针对性的引导。其次,观察孩子参与活动的能力、兴趣、情绪和态度,掌握孩子的学习能力的大概情况,通过孩子的兴趣点,培养孩子良好的学习习惯。最后,还要观察孩子动作发展的灵活性和协调性。
通过教师的引导,了解教育的理念。看教师如何引导孩子主动学习,创设有利于孩子大胆探索、善于思考的宽松的学习环境。比如,当孩子在活动中遇到困难时,教师是如何耐心引导他解决问题的;当孩子与同伴发生矛盾时,教师用什么方法帮助他;当孩子出现行为问题时,教师的方法和态度又是怎么样的,等等。通过观察教师的教学方法,将其运用到家庭教育中。
主动与他人交流,汲取家教的经验。每个家长的教育形式都不一样,家长在参加家长开放日时,可以与班内其他家长多沟通,向一些表现好的孩子的家长汲取一些家教方面的经验,这样也能拓宽家长的教育理念。
反思自己的方法,修正自己的教育。孩子在校的表现可能与在家的表现有出入,通过活动,家长了解到孩子内心的想法,及时修正自己的教育方法,可向教师进一步了解孩子在校的整体情况,结合在家的表现进行分析,制定新的、适合孩子的教育措施。
在蒙蒙细雨中我们参加了这次家长学校的培训,通过两天的学习真是受益匪浅,让我在懵懂中明白了家长学校的重要性,以及自己身为班主任今后努力的方向。
首先是魏老师为我们讲解了:家长学校的工作回顾、招生升级程序、招生的具体操作等方面的内容,为我们今后在学校中开展家长学校的各项工作指明了方向。从魏老师“一个苹果树的故事”中,领悟到了成长对于一个人来说是非常重要的,不仅是学生要成长,老师也要不断学习,不断进取,这就是教育中的教学相长吧。
魏老师来重点介绍了招生升级的7个程序,要办好家长学校的四种理念,十种必备的硬件、转变家长理念的重要性等,让我记忆最深刻的是,送给家长的八句话“第一句:好家养心好家养人,有家、有爱、有期待。第二句:好家教好未来。第三句:成长黄金期需要好习惯。第四句:成长就一次,需要我来管。第五句:孩子很孤单,需要我陪伴。第六句这是我的责任,我要勇于承担。第七句:这会影响命运,我要马上改变。第八句这是迫在眉睫,我要马上兑现。”这八句话,让我深刻的体会到了家、家长对于孩子成长的重要性,使我更加坚信了自己所担负的重大责任,不仅能唤起家长沉睡的思维,更能激起我们要行动起来,办好家长学校的信心。魏老师通过生动的讲解,精心制作的课件,舒缓,适合的音乐让我们身心得到了一种质的升华,让我不仅学到了知识,而且还学到了魏老师一些讲课的技巧。真是“听君一席话胜读十年书”啊!
许老师主要为我们讲解了教材的整体结构,家长学校的授课模式等,让我更加清楚了家长学校如何授课、如何更好的与家长沟通,通过一幅幅清晰的内容结构图,一个个引人入胜的小故事,我明白了学生在每个年级,每个年龄段应该重点培养的各种生活、学习习惯,不管是作为一名班主任还是一名家长,这些都是我们必须要掌握的知识。
总之,通过这次学习培训,提高了我作为一名班主任的素质,提升了我作为一名家长的责任感,使我感到学生、孩子的家庭教育刻不容缓,让我们赶紧行动起来吧,相信我们会创造新的奇迹!
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