目标心得体会

目标战的心得体会【篇1】

今天我们学习了的重要讲话，深深感受到的重要讲话是我们前进的方向，是我们立党兴党强党的基石。我们党的百年光辉历程充分证明，只有奋斗，才能实现中国梦，只有奋斗，才能实现我们的主义远大理想。我们要坚定不移的把学习好、实践好、发展好党的百年奋斗目标作为奋斗指南，不忘初心、继续前进。

一、不忘初心，继续前进。

不忘初心，继续前进。中央决定，今年确定的第十个xx年的奋斗目标，在全党全国各族中持续深入学习和贯彻，不断推动决策部署在全党形成。作为一名，在今天的学习中，我更应当积极主动的参加党的活动，以此来更好地指导自己的工作，以实现自己的价值。

二、不忘初心，继续前进。

中国党始终把主义同中国具体实际相结合，不断开辟了中国特色社会主义道路，形成了思想、理论、“”重要思想、、新时代中国特色社会主义思想，形成了中国特色社会主义理论体系。在这一过程中，中国党人始终站在时代潮流和实践的前列，领导中国建设社会主义制度，推进改革开放，为中国建设世界政党提供了强大的思想和行动支持。

三、勇于奋斗、迎接挑战。

中国党是中国和中华民族的先锋队。中国党是以主义、思想、理论、“”重要思想和为理论基础的执政党，同时又是中国工人阶级的先锋队，这一性质决定了中国党是中国和中华民族的先锋队，中国和中华民族的先锋队，没有党就没有新中国，就没有新中国。

四、不忘初心，继续前进。

中国党始终坚持主义同中国具体实际相结合，不断推进主义与中国具体实际相结合，不断推进理论创新、实践创新，不断发展主义中国化。

五、不忘初心，继续前进。

我们的目标就是实现我们的主义远大理想，我们的任务就是为中国的解放和中华民族的复兴而奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

我们要不畏艰难、不怕牺牲、坚定不移走中国特色社会主义道路，为实现主义而奋斗终生。

目标战的心得体会【篇2】

人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。以人民为中心，为人民谋幸福，是践行初心使命的价值原点和力量源泉。我们要把人民放在心中最高位置，心里装着群众，做到“情为民所系”，时刻保持敬民、忧民、爱民的赤子之心，做人民群众的“勤务员”“贴心人”，在为民服务中实现价值。

一、“为民服务解难题”与其他目标密不可分

从思想境界的角度看，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“不忘初心、牢记使命”必须落脚到为百姓解难题上。只有通过真心实意地、更好地为群众解决难题，才能把初心和使命落到实处。

从党的性质来看，“为民服务解难题”是中国共产党人的优良传统、重要使命。履行好这一使命，是我们党的执政合法性在新时代的证明和确认。可以说，能否做到“为民服务解难题”是我们工作能力、战斗能力的一个重要表征。

从干部自身来看，“为民服务解难题”，既是一种政治使命，也是一种价值体现。党员干部勇于担当，担当的重要途径就是要“为民服务解难题”，真心实意解决老百姓所急、所思、所盼的问题。作为党员，尤其是党员干部一个共同的价值追求，就是勇于和善于去为人民服务，就是认真履行职责，从解决一个个具体问题着手，让人民群众看到“为民服务解难题”的真心实意。

二、“为民服务解难题”难在解决深层次问题

“为民服务解难题”，“难题”难在哪里？第一，改革开放40多年，我们总体上遵循的是由易到难，由局部到全局，由一些行业到社会总体的改革发展布局。因为是先易后难、先急后缓，那么能做的先做，深层次难题就积累下来了。经过40多年的改革发展，我们一方面取得了巨大的成就，另一方面，也面临难啃的硬骨头。改革进入深水区，我们会发现经济社会发展中的矛盾和问题不少，人民群众遇到的待解的深层次问题很多，这是历史给我们留下的必答题。第二，当今国际形势风云变幻，面临“百年未有之大变局”，中国在变化，世界也在变化，国内外变化的叠加，一方面给我们提供了很多机遇，另外一方面也提出了很多新的挑战。

当前，我们正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，全面建成小康社会进入决胜阶段。有近14亿人的中国全面建成“不落一人”的小康社会，这在人类历史上是前无古人的壮举。这是一个特殊的使命，对于全体党员干部来说，可谓生逢其时，这呼唤广大党员干部为民服务、有所作为。

正如习近平总书记强调的，全面建成小康社会，不是一个“数字游戏”或“速度游戏”，而是一个实实在在的目标。人民群众关心的问题是什么？是食品安全不安全、暖气热不热、雾霾能不能少一点、河湖能不能清一点、养老服务顺心不顺心、能不能租得起或买得起住房，等等。在主题教育中，瞄准这些人民群众普遍关心的突出问题，一个一个解决，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

三、发扬共产党人的自我革命精神

我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，这是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。习近平总书记要求全党同志不忘初心、牢记使命，就是提醒全党同志，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。

要认识到，中国共产党没有人民利益外的特殊利益，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，我们必须把人民的利益放在心中最高的位置。此次集中学习就是这一根本宗旨的强化和体现。要认识到，人民立场是中国共产党的根本政治立场，中国共产党的纯粹性就体现在全心全意为人民服务上，就体现在真心实意“为民服务解难题”上。

四、“为民服务解难题”背后是亲民敬民

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。“为民服务解难题”，首先要警惕少数党员干部想当然地用自己的感受代替人民的感受，以致脱离群众，甚至走到群众利益的对立面。这就需要加强调查研究，坚持问题导向，准确把握群众的实际需要，解决他们的实际困难，把事情做到群众心坎上。

为民、惠民的行动背后，是亲民、敬民的理念与情怀。正是因为秉持“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，正是因为相信“人民是历史的创造者，是真正的英雄”，正是因为选择“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”，我们党才凝聚起了亿万人民的力量，在新时代的逐梦征程上一往无前。

人民是我们党执政的最大底气，是我们强党兴国的根本所在。我们党来自人民、植根人民、服务人民，我们一定要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，让人民群众感受到中国共产党人百年不渝、矢志不移的初心和使命。

目标战的心得体会【篇3】

2020年10月26日至29日，十九届五中全会在京召开，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为中国未来5年乃至15年的发展擘画了宏伟蓝图。

从1953年开始，我国已编制实施了13个五年规划(计划)，有力推动了经济社会发展、综合国力提升、人民生活改善。作为新时代的基层党员干部，我们也要紧跟时代步伐，编制好个人的十四五规划。

强化理论学习。理论是实践的指南，在新形势、新阶段，基层党员干部必须强化理论学习，补足精神之钙、筑牢信仰之基。一方面，全面深入学习领会刚刚结束的十九届五中全会精神，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉抓好贯彻落实。另一方面，基层党员干部要深入学习伟大抗美援朝精神、伟大抗疫精神、马克思主义科学理论、党章党纪党规，从中汲取精神养分，牢记人民至上的理念，涵养群众利益无小事，一枝一叶总关情的为民情怀，树立高远的理想追求和深沉的家国情怀，厚植爱国主义情怀，做到内化于心、外化于行。

练就过硬本领。在基层，新矛盾、新问题每天层出不穷，基层党员干部必须练就过硬本领，提高解决实际问题能力，克服本领恐慌，补齐能力短板。一方面，基层党员干部要深入学习党和国家相关政策及法律法规，切实掌握政策落地落实的各项工作方法及流程，不断提升工作水平，运用新理论、新政策、新方法做实做细服务群众的各项工作，赢得群众的尊重、支持与拥护。另一方面，基层党员干部，要坚持到群众中去、到实践中去，深入调查研究，在基层实践中，结合读书学习、求教于民、汲取教训、总结经验，提高在各种复杂形势下思考问题、发现问题、解决问题的能力。

坚持创新思维。十九届五中全会公报中，新出现66次，改革出现17次，基层社会发展面将临新的机遇和挑战，基层党员干部必须坚持创新思维。一方面，要敢于创新，基层党员干部必须敢于突破思维定式、冲破观念束缚，避免用老眼光看世界、老思维想问题、老办法干工作，要把握基层工作的新要求和复杂性，科学应变、主动求变。另一方面，要勇于创新，基层党员干部要勇于做第一个吃螃蟹的人，勇于探索前人未走过的道路，于险峰中寻无限风光，于变局中开崭新篇章，闯出一条高质量发展新路子，推动基层工作在新形势、新阶段再上新台阶。

基层党员干部要将个人规划融入到十四五规划之中，奋力推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，努力交出一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷!

目标战的心得体会【篇4】

在乡机关组织的十九届五中全会精神宣讲会上，大家集中学习了党的十九届五中全会精神，通过这次学习，使我深刻领会了全会精神的正确性、科学性和重要现实指导意义，对习近平新时代中国特色社会主义思想理论有了更进一步的认识。党的十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图，体现了我党高远务实的宏伟战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本指导方针。结合自己的工作和生活，我对于此次学习会有以下三点心得体会：

一是要认清形势，把好自己的脉。只有立足基本国情，尊重客观规律，才能找准科学发展的道路和战略方针。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法，提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施，有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部，我们要胸怀大局，找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者，汇聚万人一心、众志成城的合力，跑好中华民族伟大复兴接力赛。来到乡镇工作的一年多时间，让我对自身能力素质和工作岗位有了充分认识，在政法专干和驻村工作队员的岗位上都需要跟基层群众打交道，所以在今后的工作中，一方面要不断增强理论知识的学习，掌握乡镇工作技巧;

另一方面更要沉下身子去，让额头多挂几滴汗珠，让腿上多沾点泥水，用真诚与热情为基层群众服务，赢得大家的认可。

二是要坚定信念，走好自己的路。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，充分展示了社会主义制度的优越性，再次证明了我们党是带领中华民族走向伟大复兴的政党。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为，我们要保持政治定力，坚定不移地走好自己的路。作为基层乡镇干部，要始终坚持中国特色社会主义道路，始终坚持党的领导、人民当家作主、民主与专政有机统一，面对国际敌对势力的意识形态分化思潮要坚定信念、站稳立场。在实际工作和生活中坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导方针，坚持道路自信、制度自信、文化自信，发挥青年干部在宣传工作中的先锋作用，讲好党的故事，宣扬党的先进思想。

三是要担当实干，办好自己的事。办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标，切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等高频词作为今后工作重点，坚持创新在我国现代化建设全局中的引领地位。就基层地方政府而言，要加强依法行政，加快推进治理能力现代化建设，积极鼓励改革和创新，加快推进乡村振兴战略实施，让广大人民群众切实享有创新和法治成果。作为基层青年干部要不断加强学习，增强本领，磨练意志。用党的科学理论武装头脑，在具体工作实践中提高解决问题的能力，实干担当，为党和人民的事业贡献出自己的力量。要干好工作，三分在谋划，七分在落实。总书记说幸福都是奋斗处来的，再宏伟的蓝图也是要靠一砖一瓦地堆砌才能转换成高楼大厦，我们只有实干担当，做好自己的每一件本职工作，才能把全会精神真正学懂、弄通、悟透、做实。

大局分析，甚见精纯!

目标战的心得体会【篇5】

7月1日上午，在庆祝中国共产党成立100周年大会上， 秘书长发表重要讲话，呼吁新时代中国青年实现中华民族伟大复兴，增强中国雄心、骨气、信心，不辜负时代，不辜负青年，不辜负党和人民的殷切期望!天安门广场掌声雷动，是油然而生的民族自豪感，也是扬帆起航的坚定自信。

在过去的一百年里，中国共产党经历了艰难困苦，克服了困难，继续前进，从破碎的山脉和河流，衰落到安全的山脉和河流，强大的国家和人民的财富。一代又一代的共产党人扬起了他们的野心、骨气和信心，刻在心里，融入了生活，不断地在痛苦中创造辉煌，在风雨中创造胜利。新时代的中国青年应该理解雷鸣般的掌声背后的民族野心、骨气和信心，坚定信念，始终保持信念，以赶上考试的态度回答新试卷。

阅读野心密码，以活力不辜负青春。中国人的野心是为了牺牲更多的野心，敢于教太阳和月亮改变新的一天的无畏精神；是长风破浪有时，直接穿越云帆，帮助大海的崇高抱负；是艰苦奋斗，让东西南北风的坚韧品质。从10月革命送马克思列宁主义，到红船起航，到中国特色社会主义，中国共产党野心，创造奇迹，从梦想起航，探索，艰苦奋斗到改变，改革新面貌，进入新时代，反映了开放，敢于第一的第一精神，展示了坚定信念、不屈不挠的奋斗精神，诠释了全心全意为党、全心全意为人民的无私精神。在新时代，年轻人应该以不等待我、日夜奋斗的态度努力工作，也应该以坚定不移、坚定不移的青春。

读懂骨气的风格，以昂扬的锐气不屈不挠。 从孟子的舍生取义到于谦的崇高品格，粉身碎骨不怕，要把清白留在人间；从屈原的善良也留在心里，虽然九死其犹未悔到文天祥

人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪情壮志;从陶渊明宁愿辞官归隐，也不为五斗米折腰，到朱自清一身重病，宁可饿死，也不领美国救济粮的民族气节……都是中国人的“骨气”风貌。中华民族的骨气来源于优秀的文化底蕴，增强于百年奋斗的革命征程，是独一无二的特质，也是历久弥新的瑰宝。实现“第二个百年”奋斗目标，长路漫漫、困难重重，必须拿出自强不息、攻坚克难的勇气，发扬百折不挠、不卑不屈的骨气，坚定乘风破浪、必将胜利的锐气，在新的征程上兑现诺言、振兴中华。

读懂“底气”光芒，以“铿锵勇气”永跟党走。中国人的底气从不是盲目自信，更不是骄傲自满，是建党百年来取得的伟大成就和瞩目辉煌赋予的光芒。从第一条铁路到高铁“和谐号”“复兴号”，驶出了新时代又快又稳、安全高效的“中国速度”;从第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，到中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，再到神舟十二号发射圆满成功，中国人的航天梦正在一步步实现;从消除绝对贫困到全面建成小康社会，从“小小红船”到“巍巍巨轮”领航，道出了中国共产党从小到大、由弱到强的成功秘诀。盛世宏景，伟大光芒，是共产党人铿锵有力、永跟党走的最足底气。我们要摆正态度、砥砺奋进，积攒厚积薄发的底气，为第二个百年铸就更伟大更辉煌的成就。

目标战的心得体会【篇6】

我们常说“面面俱到，实则面面不到”。纵观我们的语文课堂，在有限的教学时间内，目标贪多求全，从字词句到段篇章，从朗读指导到写作训练，从情感熏陶到审美体验，似乎什么都想教给学生，可学生又似乎什么也学不到位。回想自己的课堂教学，的确如此。经过一番认真思考，我认为要想在有限的时间内，切实提高语文课的课堂实效，就应聚焦核心教学目标，实现“一课一得”。即一节课围绕一点展开学习，最终通过一篇篇课文的学习连点成面，使学生的学习能力螺旋上升，从而实现语文素养的全面提高。

我国著名教育家陶行知先生曾经提出过“一课一得”的教育理念：一堂课学生学习上有收获，能理解一个问题，明白一个道理，掌握一种方法。在这里，“一”并不是数学上的准确数字，不是特指，而是泛指，是语文教学中的核心目标。作为语文教师要敢于“弱水三千，只取一瓢饮。”每一节课课堂教学目标不可太多，也不可太泛，必须要有“一个核心教学目标”。实际上就是教学目标要聚焦，围绕一点展开学习，这样学生的“学”就不是蜻蜓点水，走马观花了。学生每一课都有所收获，获得某一方面的知识或者提升某一方面的能力。在课堂教学实践中，确实在目标的制定上明确了，课堂教学学习任务的指向性就会显现出来，在这样的课堂上，教师教学设计精炼，学生学习轻松，课堂的学习效果就会明显提高。

其次还要改变语文课堂眉毛胡子一把抓的现状，想要聚焦核心目标，落实“一课一得”就必须深入研读课标，准确把握各年段的教学内容和重点，不人为地拔高要求，种好自己的“责任田”。

教学内容隐藏在一篇篇课文里，需要教师从字词句篇、语修逻文、听说读写等各个角度，“弱水三千，只取一瓢”，要把发掘的目光投射到文本“独特的这一个”当中，停留在那些最能凸显文本的语文核心价值上。按照《小学语文课程标准》的要求、教材文本编者的语言文字训练意图，以及作者的写作“真意”都应作为教师课堂教学备课所要清晰、明了的几个点。教师应站在整个小语阶段或大语文授课观的下，高瞻远瞩，将整个小语阶段知识架构为知识树这样一个整体，将小学语文“听、说、读、写”语言文字训练方面的内容分解成一节节的语文课堂，从实处来落实“大语文”的教学。在这样的大观念下，就不会在一课论一课的小圈子里来教语文，否则学生学到的只是“支离破碎”的、碎片化的零散知识，而不是“听、说、读、写”系统的语言文字能力。

最后，我想说我们的语文教学是走着走着花就开了。只要我们能正确的理解教材把握教材，科学合理地进行取舍，在大语文观下，精心在每堂课都能突出一点，抓实一点，不仅是让学生“学过了”更要“学会了”，做到真正、有效的“一课一得”，学生的收获自然也会聚沙成塔，收获颇丰！

目标战的心得体会【篇7】

通过对三维目标的学习，明确了三维目标不是相互独立的，而是相互联系、相互渗透，有机统一的整体。

知识与技能是设定的预期教学目标，它是教师钻研教材和设计教学过程首先必须明确的问题，每节课下来都应该让学生有实实在在的认知收获。它立足于学生学会。而过程与方法在于学生学会学习。课堂上让“动脑、动手、动口”成为学生学习知识、培养能力的主要方法。重视课堂中学习的有效性，精心设计组织教学活动，让学生带着问题去探索、去学习、去领悟。情感态度价值观的度则在于学生乐学。它和知识技能与过程方法不大一样，一般很难表述出来，对情感态度价值观的培养要与教材内容的性质和特点有机地结合起来，还要把握课堂教学活动的情境和氛围，不能孤立、生硬地进行。

通过学习，加深了对三维目标的认识和理解，三维目标是密切联系的'一个整体。以前自己在教学过程中，只注重了知识与技能的传授，忽略了过程与方法及情感态度两个方面，把三维目标分开了，原因是对三维目标之间的联系理解不透彻，听了邵校长的讲座让我很受教育。我想在今后的教学中应该认真思考如何把三维目标真正地融为一体。在教学中，要帮助学生树立学习的兴趣，培养学生的能力。使学生有能力选择学习的内容和学习方法，能够胜任独立学习以及合作学习中的自己的任务。学生是千差万别的学习地主体，在情感体验上也各不相同。这些差异都直接或间接影响到学生学习的效果。在充分尊重这种差异的基础上，让个性化的情感体验在学生的学习过程中，在教师的指导中得到丰富和发展。让这些不同的学生达到适合自己发展需要的目标要求。这样，学生才能享受到学习成功的快乐，才会对学习充满信心，才能更顺利的进行学习。

目标战的心得体会【篇8】

作文是一种复杂的言语技能活动。一堂成功的作文课，必须遵循两个规律：一是作文的规律，二是学生学习的规律。

如何让学生学会写作，并喜欢上写作。王先云和蔡海花两位专家都做了详细的阐述。听了他的讲解，我感觉如同新鲜的空气沁人心脾，又好似明媚的阳光射入心灵深处，让我久久感动。王校长指导学生把句子要写具体、生动些。要求学生把陈述句变成描写的句子。如：动作+比喻；动作+语言+神态；神态+比喻。多感官表达，把句子写出层次。特别是蔡海花老师运用各种游戏引导学生喜欢上写作文，让我耳目一新。两位专家都指出课外阅读也是十分重要的。想起我平时教一年级的学生，每天早晨都会利用十分钟带学生读故事或诗文。讲台上堆满课外书，当然，这些书大多数是图文并茂的书本。这样才能吸引学生主动去阅读。孩子们经常抢着读自己喜欢的书。看来我是作对了。但在写作方面对学生的指导，我做得还不够，应向各位专家多多学习。对于低年级的学生写话，我一定注意以下三点：

1、低要求。低年级学生语言表达能力，尤其是书面表达能力很低，处于“学步”阶段。老师必须放低对学生的要求，要乐于写就好；

2、重兴趣。兴趣是最好的老师；

3、养习惯。从起步学写话的开始就要注意一些习惯的培养。

目标战的心得体会【篇9】

推进国家治理体系和治理能力现代化是党的十九届五中全会的重要议题，而且全会审议了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标，为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。。

全会提出了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标：到我们党成立一百年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

国家治理体系和治理能力现代化是全新的政治理念，表明我们党对社会政治发展规律有了新认识，甚至可以说是中国共产党从革命党转向执政党的重要理论标志。尤以党的十八届三中全会为标志，中国进入国家治理体系和治理能力现代化的新时代。中国特色社会主义制度是长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。

客观地讲，社会主义制度优势需要通过完备有效的现代化治理体系和治理能力发挥作用。推进国家治理体系和治理能力现代化，是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求，也是发挥社会主义制度优越性的必由之路。

国家治理体系现代化是我党领导人民治理国家的制度体系现代化，包括中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，具体有：党的领导制度体系、民主政治、法治体系、行政体制、基本经济制度、先进文化制度、社会治理制度等重要领域，要更加成熟更加定型直至实现现代化体系。也就是说，只有构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，才能充分发挥我国社会主义制度优越性。在此过程中，我们应坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果，方可实现国家治理体系现代化。

国家治理能力现代化是党治国治军、促进改革发展稳定、维护国家安全利益、应对重大突发事件、处理各种复杂国际事务等方面能力的现代化。要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，从而把我国制度优势更好转化为国家治理效能。

我们应该看到，国家治理体系和治理能力是一个有机整体，相辅相成，有了好的国家治理体系才能提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。如果只注重其中一方面，肯定有失偏颇。诚如唐代柳宗元在《封建论》所述：周之失，在于制;秦之失，在于政，不在制。由此可见，治理体系是治理能力形成的基础，治理能力的提升有赖于治理体系的建构;治理能力彰显治理体系的效能，治理体系的效能必须通过强大的治理能力才能得到充分体现。实现国家治理现代化，必须促进二者协调发展。