【#党章学习心得体会# #党章专题讲座心得体会(十一篇)#】<中国共产党章程>是为了实现党的纲领,规范党内事务而制定的根本法规,构成了党的活动和运作的基础。它是各级组织和全体党员必须遵循的重要准则与规定。以下是好查范文网小编整理的党章专题讲座的心得体会,供大家参考。
9月9日至11日,我有幸参加了围绕学习贯彻党章、党规党纪为主题的专题培训班,3天来学习、聆听胡海峰书记的动员报告,自学党章、纪律处分条例等相关内容,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了依法治党、从严治党的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:
一、要认真学习,深刻领会,真正把党章、党规党纪的内容熟练掌握、入心入脑
通过学习党章、党规党纪等知识,让我更加深刻地认识到党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求。重温学习党章、党规党纪的核心是唤醒党员意识,特别是唤醒对党的最基本知识的认识、唤醒对党的纪律意识规矩意识、唤醒广大党员干部全心全意为人民服务的宗旨、唤醒党要管党的意识,要求每名党员干部必须牢记党章党规的每个条款,牢记入党誓言,牢记各项制度,牢固树立党章意识,时时自警、自省、自律,自觉践行党章对党员要求的先进性、自觉性和模范性。
xx届四中全会<决定》指出:<党章》是最根本的党内法规,全党必须一起严格遵守。《党章》集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制制度。学习党章、遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是各级党组织和全体党员的应尽义务和庄严责任,对于强化党章意思和纪律意识、保持党的先进性和纯洁性具有重要意义。
一是精准把握党章精神实质。xx大通过了党章修正案、这次修改,使党章这个党的总章程更加完善,必将在推进党的事业和党的建设中发挥根本性规范和指导作用。《纪律处分条例》是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规贯彻执行的保障。党的纪律是党内规矩,完善的党内法规体系是以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。党规党纪严于国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。
二是坚定党的理想信念。党章明确规定,党的各级干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。XXX也多次强调:理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落。要通过学习新党章,更加自觉地坚定理想信念,更加自觉地投身到建设有中国特色社会主义伟大实践中,更加自觉地坚持四项基本原则。在工作实践和现实生活中,保持旗帜鲜明的政治态度,办事讲原则、做事讲规则。培养见微知著的政治敏锐性,胸怀大局,把握重点,聚焦难点。
三是严明党的纪律。我们党是一个政治坚定、组织严密、有铁的纪律的政党、纪律严明是党的光荣传统和独特优势。XXX同志说过,路线是“王道”,纪律是“霸道”。没有“霸道”的威慑力,“王道”就得不到顺畅执行。“世不患无法,而患无必行之法”,党的纪律是党团结有力的重要保障,是党员干部抵抗不良风气侵袭的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。党的纪律是多方面的,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的纪律首先要严明政治纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。严明政治纪律就是要从遵守和维护党章入手,党章是治党管党的根本大法,党内法规是党的组织和党员的行为规范。
二、要严格遵守,做好表率,确保在政治上保持定力
党章、党规党纪的再学习是“三严三实”专题教育活动的重要内容,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,将成为未来政治生活的新常态,作为司法行政强制隔离戒毒系统的一名干部,更要提高认识、主动适应新常态。
党章明确规定,党员干部要“正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民”,“做到自重、自省、自警、自励”。作为一名党员领导干部一定要严格按照《党章》规定,从严要求自己,切实加强廉洁自律,永葆清正廉洁。
要在学习中大力弘扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是共产党人的本色,也是党的传家宝。作为党员干部一定要警醒,反对铺张浪费,厉行勤俭节约,堂堂正正做人、清清白白做官、老老实实干事,永葆共产党员艰苦朴素、不懈奋斗的本色。要在学习中努力培养健康向上的个人爱好。高尚的情趣,催人上进,使人奋发;低俗的情调,消磨斗志,涣散人心。作为领导干部,一定要正确选择自己的爱好,准确把握好“度”,谨防个人情趣成为人生陷阱。要在学习中切实加强党风廉政建设。“千里之堤,溃于蚁穴”。党员干部首先自身要筑牢拒腐防变的思想防线,时时做到自重、自省、自警、自励,要经受住各种考验。要修身立德。通过加强党性锻炼,坚持对党忠诚、心系人民,把心思和精力真正放到本职工作上来,提升政治品格和道德境界。要心存敬畏,要常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,把住欲望关、管好身边人,要认真吸取身边各类腐败案件的深刻教训。要防微杜渐。要知道什么话该不该讲、什么事该不该做,什么地方该不该去,做到守住底线、不碰红线、不涉雷区。
三、要立足岗位,服务中心,充分发挥强制隔离戒毒在社会治理中的作用
强制隔离戒毒是禁毒这场人民战争的重要组成部分,责任重大,使命光荣。要通过党章学习,进一步强化责任意识,立足自身岗位,履职尽责,奋力作为,推动全所各项工作科学发展。
一是要带头强化担当意识,做到守土尽责。担当精神,是每位民警应有的精神状态、工作作风,更是领导干部必备的政治品格。要牢记使命与责任,根据省厅局的部署,结合实际制定计划,扎实做好每一件工作,抓实抓细抓具体,把每项部署要求都能落实到人、执行到位。增强安全稳定的底线思维,激发开拓进取精神,积极推进整体工作的协调发展,形成敢担当、能担当、善担当的工作氛围,守好自己的门、管好自己的人、做好自己的事,切实做到守土有责、守土尽责。强化警示教育,深刻吸取各类安全事故的教训,举一反三,教育广大民警树立正确的安全观,充分认识“戒毒场所的安全稳定工作只能加强不能消弱,安全稳定指标只能提高不能降低”,增强忧患意识和危机意识,当前,戒毒人数已超出场所设计收容规模,空间小造成的管理上的难度大大增加,各种不确定因数互相叠加,再加上下半年全国司法行政戒毒工作会议在杭召开、世界互联网会议在嘉兴召开等重大活动期间的安保任务繁重,必须始终绷紧安全稳定这根弦,巩固好“两违两严”活动成果,强化民警直接管理,坚决确保“六无”目标实现,坚决守住安全稳定底线,为开展戒毒矫治提供保障。
二是要带头强化创新意识,提高戒治效果。帮助戒毒人员彻底戒除毒瘾是戒毒工作的根本任务。要强化创新意识,不断提高教育戒治效果。当前戒毒工作顶层设计初步完成,改革工作已进入到打攻坚战、闯急流的关键时期,迫切需要以勇于创新的精神,以更大勇气、更有力的措施推进改革、不失时机地深化戒毒工作改革。要按照省戒毒管理局的统一部署,全面加速推进“四四五”戒毒模式,继续加强对《浙江省司法行政戒毒系统戒毒工作纲要》的学习掌握,创新戒毒工作方式、方法,提高戒毒工作的科学性和成效性。在建立生理脱毒区、教育适应区、康复巩固区、回归指导区“四区分离”基础上,将整个戒毒人员在所戒治期间的工作不仅按日落实,更是要注重目标、成效管理,实现科学脱毒、科学戒治。把落实病房式、军营式、校园式、社区式“四式管理” 摆在更加突出的位置,着重体现四种模式的不同戒治氛围,探索四种模式在我所的运行方式,实现规范执法,人文管理。树立大戒毒、大矫治理念,主动向社会借力,积极争取社会力量对戒毒工作的认可支持,建立良好协作关系,助力提升戒治成效,把社会化协作推向更深层次。
三是要带头强化从严意识,带好民警队伍。做好新形势下戒毒工作,最根本的在于建设一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的民警队伍。要贯彻好全面从严治党要求,按照正规化、专业化、职业化方向,切实提高队伍的思想政治素质、专业能力和职业水准,努力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的民警队伍。要深入开展党的政治纪律、组织纪律教育,自觉按照党章、党内政治生活准则和各项规矩办事,不允许有令不行、有禁不止,确保各项政令畅通。要从讲政治、讲规矩的高度,认真落实上级要求,千方百计做好戒毒工作,以实际行动体现党性修养和原则。要以严的标准要求民警、以严的措施管理民警、以严的纪律约束民警,把功夫下在平时,真正管到实处,严到份上,真正做到讲规矩、守纪律,一切行动听党指挥,确保民警队伍健康发展,为开创戒毒新局面提供坚强保证。
学习党章是为了认真遵守党章,用党章立党、管党、治党。党员干部也只有学习好贯彻好党章,才能更好地以党章立人、立事、立业。领导干部学习贯彻党章是贯彻落实xx大精神的重要内容,正如XXX指出:“凡是党章规定党员必须要做的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。”我将以此次集中学习为契机,带头认真学习、遵守和维护党章和党纪法规,贯彻“党要管党、从严治党”的要求,坚定理想信念,增强宗旨意识,树立“三个自信”,切实将党的工作与业务工作有机结合,实现党建工作和事业发展协同推进。
党章是党的大原则、大方向都可以在党章里寻找答案;党章又是全体党员言行的总遵循。在革命、建设、改革和新时代等不同阶段,党认真总结经验,及时把党的实践创新、理论创新和制度创新的重要成果体现到党章中,使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。
读党章有一字千钧的感觉,在工作中我们要学习各种条例、规定,比如干部选拔任用工作条例、基层组织选举条例和公务员法等等与组织工作相关的法律法规。这些政策法规是党章的延伸和细化,不深入学习党章,就不能准确理解其源头依据、来龙去脉,知其然不知其所以然。只有深刻领会党的性质、纲领、宗旨、基本路线,深入了解党的组织、纪律、权利、义务等,才能当好忠诚的信仰者、坚定的实践者。党章对党的制度、各级党组织和党员的行为规范、党的干部的基本条件作出明确规定,维护党章的严肃性和权威性是全体党员的应尽职责,体现着党性修养和政治觉悟。
我深深的感触到自己的所作所为是多么的渺小,在工作和生活中,没有严格要求自己,还存在许多的不足之处。这次的学习给自己敲响了警钟,告诫自己要不断的学习、完善自己。认真履行党员的责任和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。
这段时间,我对《党章》进行了全面、认真的学习,通过学习,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对入党的意义有了更深刻的认识。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。
中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。
这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。
很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际意义,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。
任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。
作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员,经过几次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。
通过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。
努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
作为一名党员,在新的历史条件下紧跟党中央,在团结群众实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历程中必须起到先锋模范作用。如何做到这一点?其根本就是必须严格遵守党章,执行党章。
党章是我党根本制度,是全体党员言行的准则。遵守党章、执行党章是每一名党员必须应尽的义务和责任。是实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴中国梦的基础。
作为一名党员单纯抄抄党章,读读党章和讲话是不够的。这次“两学一做”活动给我大的启示就是制度和执行力的结合,学习和做的结合。“两学一做”就是学制度、守制度、明义务、知责任、做实事,并把“两学一做”执行到实际工作中。
我们在工作中或许会遇到这些困惑:事情不知道如何去做?工作过程中不清楚流程;在和同事、部门合作时分不清职责范围;等等。遇到等等这些情况发生时,我们会咨询工作时间较长的同事或是请示上级。否则,就会延长工作时间,降低工作效率,如果处理不好更存在同事之间出现隔阂的隐患。
遇到以上问题怎么办?公司的各项管理规定和制度就是我们工作的准则和底线。以公司的各项管理规定和制度为标杆开展各项工作,并在工作中严格执行各项制度。
个人执行力的强弱取决于个人能力和工作态度。能力是基础,态度是关键。作为一名党员,我们不但要端正工作态度,起到模范带头作用。还要在工作中帮助群众以端正的工作态度和饱满的热情投入到工作中。
我作为一名综合管理人员,负责着工厂的综合管理工作。文件管理、人员培训属于我的工作范围内。学了党章和习XXX的系列总要讲话后,我实际要做的工作就是把公司及二工厂的相关制度转化成简单明了的工作流程。并对相关人员进行培训。以制度为标杆,以执行力为保证,围绕公司和领导的决策开展工作。
一、把纪律挺在前面,以“啄木鸟”精神严格执纪
领导干部“破法”者,无不从“破纪”开始。党的xx大以来查处的党员领导干部违纪违法案例,没有一个不是在违法之前首先违纪的。作为党的纪律检查机关,严肃执纪是纪检监察机关的责任担当,必须回归本职、回归原教旨,把握和处理好党风廉政建设“树木和森林”的关系,以啄木鸟精神严格执纪,拔烂树、治病树、扶歪树、护好树,把纪律挺在前面,真正把纪律管到位。
二、聚焦主责主业,切实解决群众身边的问题
党章明确规定了纪检监察机关的三大任务和五项经常性工作,我们要切实通过此次“学党章、守纪律、促三转、做表率”活动,追溯本源、找准定位,明确任务。要继续紧紧围绕“三转”要求,积极推动县级纪检监察机关纪律检查体制改革,进一步优化机构配置、整合调整人员,把更多的力量汇集到监督执纪问责的第一线、前沿,持续加大查办案件力度。要深入推进“三级纪检干部进百村,聚焦维护群众利益促廉洁”行动开展,围绕涉及惠农补贴、扶贫救济、低保医保、旧村改造资金管理等基层涉纪案件的查处。
三、打铁自身硬,积极培树正风反腐铁军
纪检监察机关承担着维护党纪政纪、推进党风廉政建设的重要职责。执纪者必先守纪,律人者必先律己。纪检监察干部必须认真贯彻中央纪委“四不准”和省委、省纪委“三铁”要求,把市纪委“十不准、十必须”要求作为底线、红线和高压线。通过市纪委机关组织开展的“岗位练兵”活动,深思善悟、比学赶超、奖优罚劣,进一步提升监督执纪问责的能力水平,真正以忠诚、干净、担当的新形象和新作为,切实担负起维护党章、捍卫党纪的神圣职责。
一、把党章要求融合到灵魂中。学习党章是增强党的凝聚力和向心力,保持党的先进性和纯洁性的重要基础。作为一名纪检干部同时也是一名检察官,要自觉把学习党章作为增强党性观念,提升党性修养的重要方式。一是坚定理想信念不动摇。学习党章,就要坚定共产主义的理想信念,切实增强政治信仰,做到脑中有理论武装,脚下有道路方向。二是牢固树立公仆意识。党员干部尤其是纪检干部更要坚定不移地高举维护群众利益的大旗。做到从群众中来,到群众中去,在群众工作中进一步唤醒党章意识党纪意识,从思想上筑牢自身拒腐防变的思想防线。
二、把党章要求融入到工作中。通过学习党章,更加促进了检察队伍的作风优化,增强了检察人员的规范司法活动意识和群众意识,拓宽了司法服务思路,提升了检察人员的服务水平,更好地发挥了法律监督职能。在新形势下,作为检察官,要进一步加大检察机关的法律监督力度,加大检察机关查处职务犯罪的力度。发挥好检察工作中的法律监督能力,坚决查办大案要案和人民群众反映强烈的案件,加强预防职务犯罪工作。
三、把党章要求落实到行动中。促进社会公平正义也是检察工作的核心价值追求,坚守维护社会公平正义的后一道防线,处理好实体正义与程序正义的关系。因此,要坚决防止冤假错案,严格把好案件的事实关、证据关、程序关,从源头上防止冤假错案发生。要把保障人民安居乐业作为检察工作的根本目标,促进社会公平正义。
党章对我们每一名共产党员来说就是行动的准则,认真学习党章是每一名共产党员的责任,认真遵守党章也是每一名共产党员的义务。通过对党章的认真学习,可以让我们广大党员干部牢固树立为人民服务的宗旨,唤醒党章党纪意识,更好地明确自身职责,发挥好法律的监督职能,促进社会公平正义。
最近,我学习了《新党章》,观看了《学习新党章专题讲座》的电教片。观看后我进一步了解到,党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。xx大把“科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系”等马克思主义中国化的最新成果新增入党章。
一、对新党章的深化认识和提高
通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。通过学习理解,我对新党章的重要意义有以下四点初步体会:
第一点体会是:新党章主动顺应时代发展的客观要求,把科学发展观这一重大理论观点正式写入党章,用马克思主义中国化的最新成果丰富和发展了我们党的指导思想。xx大以来,根据新的发展要求,不断推进党的理论创新,提出了科学发展观这一重大指导方针。这标志着我们党在人类社会发展规律和社会主义社会建设规律认识上的又一次重大飞跃。这次新党章,把科学发展观这一马克思主义中国化的最新成果首次写进党章,作为“我国经济社会发展的重要指导方针”,和“发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。这一举措,符合党心、体现民意、顺应大势,进一步丰富了中国特色社会主义理论体系,有利于全体党员增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,有利于把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。
第二点体会是:新党章全面总结建国以来的实践探索,把高举中国特色社会主义伟大旗帜这一重大政治宣言正式写入党章,用走中国特色社会主义道路的坚定选择向全世界庄严宣告了我们党在新阶段的政治立场和我们国家的前进方向。在总纲部分,强调指出改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,就在于开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;明确提出全体党员要高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现三大历史任务而奋斗,鲜明回答了新阶段中国“举什么旗”、“走什么路”的根本问题,坚定表明了我们党的政治立场。这对于把党心军心民心凝聚到统一的旗帜下,共同开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的指导作用。
第三点体会是:新党章坚持立足社会主义初级阶段的基本国情,把全面推进中国特色社会主义事业总体布局正式写入党章,用共同奋斗的美好愿景凝聚了全党全国各族人民的智慧和力量。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国最大的实际。明确指出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,提出构建社会主义和谐社会的重大任务,集中反映了当代中国人民对安居乐业、社会和谐的殷切期盼,鲜明体现了我们党“以人为本”的执政理念,有利于充分调动人民群众建设中国特色社会主义事业的积极性和创造性,从而形成党最广泛、最稳定、最有活力的社会基础。
第四点体会是:新党章积极面对党的建设的历史课题,把加强党的先进性建设这一重大工作任务正式写入党章,用提升党的凝聚力战斗力的基础工程强化了我们党长期执政的根本保障。先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。能否长期保持先进性,是关系我们党能否长期执政、能否长期执好政的一个根本性问题。新党章突出强调加强党的执政能力建设和先进性建设。新党章同时还对党员义务、党的组织制度、党的中央和地方组织的工作制度作了充实和改进,对党的基层组织和党的干部提出了新的更高要求。这些表明了我们党对抓好组织建设和严格党员管理的鲜明态度,表明了对加强执政能力和提高执政成效的坚定决心,对于我们党始终保持与时俱进的品质、始终走在时代前列,不断巩固执政地位、完成执政使命具有十分重大的意义。
二、个人不足之处
另外,响应系里的号召,最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动,他们的是另一面镜子,指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处,让我觉得如醍醐灌顶,更加看清楚了自己。因此,进行了自我剖析,提出了整改措施,明确了以后的努力方向。
1、理论学习较松懈
主要原因是:思想认识不深。曾经认为,马克思主义、XXX思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。
2、宗旨观念不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。
3、工作作风欠踏实
主要原因:作为一名支部书记,应全面抓好电气党支部的建设,积极有效的开展各项组织活动,认真作好组织发展工作。但工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上,之前没有认真执行“三会一课”制度,召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时,才忙着补材料,敷衍了事,没用达到成效。另外,做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、 业务知识不够钻研
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。学院一直致力于国家级示范的目标实现,而我,总觉得国家级示范是院系领导们的事情,与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理,在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做,要么只做最必需的,缺乏钻研、进取精神。
三、个人整改措施及努力方向
1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、XXX关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:“人民,是看实践。”我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、 加强自我改造,提高综合素质。
“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。“学高为师,德正为范”;“为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘”。所以,作为一名从事着“传道、授业、解惑”之重任的青年党员教师,更应学科学,学知识,以不断的学习充实自己,不断的改造更新自己,全面提高自身的素质,走在时代的前列,提高自己为人民服务的技能。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
面对新的形势,要努力钻研业务,苦练技能,不断提高教学水平。新时期党的教育方针,是为社会培养大批合格社会主义建设的人才。教师是提高教学质量的关键。要熟悉所教的课程,仔细研究教材,注重计算机多媒体辅助教学工具的作用,多向同行学习,不断运用教育学、心理学研究成果;注重研究学习学生的差异性,扬长避短,因材施教;要研究课堂教学艺术,注意培养学生的思维能力,不断提高学生分析问题和解决问题的能力,提升课堂教学水平。
我要狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的好同志请教。并积极响应学校的号召,努力推进教学项目化改革,转变教学观念。在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面有突出的成绩。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己、特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
提起党员,人们或许会更多的赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们或许会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会想起他们是党员队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。通过xx大新党章的培训,我更树立了自己以此为追求目标的坚定信念,向千千万万的党员同志学习,全心全意为人民服务。
党章是全党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。因此学习党章是遵守党章的重要基础。汇文中学党总支非常重视学习新党章,加强党性修养的主题教育活动开展。党的闭幕之后,汇文中学党总支在新华书店发行新《党章》的第一时间就给学校党团员教师订购了《党章》单行本。党总支委员张豫红及时召开党小组长会议,布置党员开展新党章的自学活动,要求真读真学、清楚了解条款的变化;入脑入心,让条文真正成为党员的行为准则。党小组长们拿到红彤彤的党章读本兴奋不已,纷纷急切的打开读本,伴随着油墨的清香阅读起来。
是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,对于我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
党的修订了党章,主要内容如下:一是对指导思想的丰富。的党章修正案把科学发展观同马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道写入党的指导思想,给予科学发展观新的定位。二是在理论层面,把中国特色社会主义制度写进党章。这是对中国特色社会主义在认识上的进一步发展,将会形成一个全面的理论体系。三是将生态文明建设与政治建设、经济建设、文化建设、社会建设一并形成“五位一体”的社会主义建设总体布局写入党章。四是针对作为执政党的共产党目前面临的新情况和新问题,保持党的纯洁性也被写入党章。
我认为新党章更符合我国的当前国情,更指明了我国社会发展的方向。这次修改把党的报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章,使党章充分体现马克思主义中国化最新成果,充分体现党的xx大以来党中央提出的重大战略思想,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。
党章是各级党组织坚持从严治党的依据,全体党员加强党性修养的标准,只有把党章学习好,贯彻好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义的领导核心,因此,我们每一名党员在学习贯彻精神过程中,都必须更加自觉得学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导党的建设和党的工作。
一本本红色党章读本,就像一股股红色电流传导在每一位党员。我们坚信,在党章的力量鞭策下,一定会把学校创先争优的活动推向高潮。作为一名教育工作者,担负着教书育人的神圣使命。作为党员,我一定要以精神为指导,加强理论学习,按照党章要求履行党员职责。在化学教学中要深入钻研、开拓创新,不断提高课堂时效性,为提高我校的教学质量作出自己的贡献。
通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。
何谓“敬畏”?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气; 没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。
作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。
当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。
现结合自己工作生活,谈谈心得体会:
一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是“付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。
二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩”而不同意,堂侄甚是生气责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。
三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。
古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀,才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正“四风”、“ 三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。
学习新党章的心得体会一般来说,党章要保持一定的稳定性,但随着形势任务的发展变化,对其作必要的修改调整,也是必然的.此次党章修改,不是全面修改,但内容很重要.首先,三个代表重要思想被写入党章总纲,与马列主义,XXX思想,邓小平理论一起作为中共的指导思想.以党规党法的形式,确立了三个代表思想对中共全党的指导地位,进一步明确了建党治国的
战略思路,是xx大的灵魂.三个代表虽然明确提出来才两年多,但概括总结了中共80多年来的历史,反映了中共发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护.三个代表对中共自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用.因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意.其次,新党章强调中共始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队.这个表述是必要和正确的.回望我党的历史,我们会发现,中国共产党的这两个先锋队性质从未割裂开,她所承担的任务,不仅是工人阶级的任务,同时也是整个中华民族和全国人民的任务,如中国人民的解放,抗击外国侵略,建设国家,等等,都是全民族的任务,符合最广大人民的根本利益.
从中国共产党的组成来看,如果仅仅是工人可以参加,那就无法组成那么庞大坚强的队伍,无法完成革命任务.因此,从历史上来说,中国共集合了整个中华民族的先进分子.在新形势下,党章表示,要把工人,农民,知识分子和其他社会阶层中的先进分子吸收进党内,为中国共产党的事业奋斗.这既符合历史事实,在新的条件下,用新的表达方式更加切合实际,更加准确和客观.也有利于我党作为全中国人民利益的代表,加强自身建设,凝聚和团结全民族的力量.
再次,党章对党的建设和党的领导提出了新要求.在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的三大历史任务.为保证这些任务的实现,在党章总纲关于党的建设的基本目标和四项基本要求中增加了新的内容,明确规定,必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设;坚持党要管党,从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力,凝聚力,战斗力,使我们党始终走在时代前列;全党要用邓小平理论,三个代表重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去;全党必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,依据党的思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新;我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度.在对党的领导的基本要求中,增加了党必须按照总揽全局,协调各方的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用,党必须适应形势的发展和情况的变化,完善领导体制,改进领导方式,增强执政能力的内容.同时,为了健全党委内部议事和决策的基本制度,提高决策科学化,民主化水平,对第二章党的组织制度第十条第五项的规定作了补充和完善,明确提出凡属重大问题都要按照集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定.根据近几年来我党的设置和开展工作的实际情况,对党组的作用和任务作了新的规定.新党章中增加了党组发挥领导核心作用的规定,在党组的任务中增加了做好干部管理工作的内容.
党章对党的建设和党的领导提出的这些新要求,贯彻了三个代表重要思想,科学总结了近年来的实践经验,适应形势发展的要求,有利于进一步把我们党建设好,从而保证党的基本路线的全面贯彻落实和中国特色社会主义事业的顺利发展.
另外,党章中关于中共的经济,政治,文化建设的一些基本政策,任务和方针,这次作了适当修改,加进了一些新提法,新表述.随着时代发展,我党的政策,战略会不断地得到充实,丰富和发展,党章有必要把已经形成的,能够指导实践的一些战略方针,政策补充进去.这也体现了以改革精神推进我党自身建设,不断改进我党的领导方式和执政方式,改进我党的工作机制的精神.要走在时代前列,对党章作适当的修改是必要的.
新党章更加强调了实现社会主义将是一个相当长的历史阶段,表明了中国共产党在这一问题上的认识进一步深化.新党章不仅对我党的性质,我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改,对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想,实事求是,与时俱进,改革创新的原则,作出切合实际的规定.
新党章提出了全面建设小康社会的奋斗目标.这就是,在新世纪,新阶段经济和社会发展的战略目标是巩固和发展已初步达到的小康水平,到建党120xx年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会.到建国120xx年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.
一、全接纳、慢引导
为了关心每一个学生的成长,李老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。
“全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。
郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。
全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。
二、尊重、热爱学生
爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。
我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。
三、学会倾听
倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。
因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。
学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。
通过这次培训,为我今后的班级管理和教学工作指明了方向。要管理好班级,提高管理水平,就要不断地学习并总结经验,努力做得更好!
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