【#党章学习心得体会# #教师党章党纪心得体会(二十八篇)#】在日常生活和工作学习中,事迹的书写不仅仅是为个人和单位的评比,更是展示和传达特定时代精神的重要方式。那么,如何写好事迹呢?以下是好查范文网小编整理的教师党员对党章党纪的心得体会,欢迎大家分享。
20xx年11月12 日上午九点,我观看了《榜样3》的专题片。《榜样3》专题节目以“不忘初心,牢记使命”为主题,时长一个半小时左右。在这短短时间里,却让我从中感触良多,更是为自己可以成为一名***而感到骄傲!
当看到大屏幕上“不忘初心、牢记使命”这八个大字,看到一系列的共产党员的故事。对作为一名***肩上的责任有了进一步的了解,对他们坚持初衷心生钦佩。为他们的牺牲奉献精神而震撼。想到自身,着实在对于党的精神了解不够深刻,责任感也不够强,这些都是自己在日后工作和学习中需要不断完善的地方。
当我看到第一个榜样人物宋书声的故事时,深深为之触动着。他已经是一个白发横生的老人,他为了马列著作翻译事业奉献了自己的一生。他是资深翻译家,从1946年校订《共产党宣言》就开始了马列著作的翻译事业,倾入了毕生的精力。在他的言谈之中,我看到了一个坚定的马克思主义信仰者,一种不变的初心。他的故事告诉了我什么是初心,什么是有始有终。
宋书声对中国共产党有着深刻的情感,他为马克思主义中国化付出了自己的热血和智慧。他在宣读初心时说道:“中国共产党让我感到更大的力量,它为我找到出路。”这就是一名党员精神,值得我们共产党员学习。
在《榜样3》这期节目中,我深刻感到了何为跟着中国共产党走。我感到了身为一个中国人的自豪,也让我更加明白了现在生活的来之不易!我要用自己的力量为中国共产党奉献我全部的知识和才智,在党的领导下迎来更加辉煌的中国!我要始终记得不忘初心,方得始终!
榜样,就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中,每个人都可以成为我的榜样。可我有一位榜样与众不同,她并不在真实世界中,而在一部动画中的主角,她名叫巧克莉。
吓你一大跳吧!
也许你会说:“不是吧!
竟然以卡通人物为榜样,真够酷的!
”可我认为她虽然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊!
也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢!
那天,她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时,受到诺雅尔的袭击,面临危险,她却没有逃避,而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时,她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有谁做到这一点呢?这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人,可在现在,有谁会真正关心他人呢?有人说自己天不怕地不[怕,可到了关键时刻有谁会出来承担?然而没有。她有毅力!
那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠,当他们都走到筋疲力尽时,她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎,凭着这鼓毅力,终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖,但是你知道他们背后并不是一帆风顺的,他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么?毅力!
每当我遇到坎坷时,总不会忘记她有一个坚强的笑容,笑容背后隐藏着毅力、勇敢……
9月28日20:05,央视一套播出了以“喜迎十九大、共圆中国梦、走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题的专题节目《榜样》。《榜样》中,有驾驭“战神”的刘锐、“姓马”更“信马”的陈先达、80后“网红”徐川、“太行公仆”吴金印、“小巷总理”吴亚琴、“樵夫”廖俊波、闯出脱贫致富路的塘约村党总支、第一书记尼玛江村、出征太空的景海鹏、大国工匠胡双钱、“生命守护神”杜丽群,他们彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。作为一名年轻的共产党员,我要学习他们的先进事迹,更要努力弘扬他们的榜样精神。
坚定理想信念。理想信念是精神之钙。《榜样》中,每一名优秀党员都以自己的实际行动,践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言,他们的理想信念坚若磐石。弘扬榜样精神,就要:坚定共产主义理想信念,坚定中国特色和社会主义共同理想,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固立“四个意识”,自觉维护党的权威,向优秀党员学习,向榜样看齐,不忘初心,砥砺前行。
坚持实事求是。实事求是是党的思想路线。《榜样》中的优秀共产党员,从自己工作和生活的实际状况出发,学习理论,研究问题,最终与人民群众一起解决问题,赢得了人民群众的衷心赞誉。弘扬榜样精神,就要:想群众所想,急群众所急,将所学理论知识运用到解决群众实际困难中,坚持真理,修正错误,不断发展。
勇于开拓创新。空谈误国,实干兴邦。党和人民的事业是一代代共产党人脚踏实地干出来的,更是一代代共产党人开拓创新闯出来的。《榜样》中的优秀共产党员,几年几十年艰苦奋斗,努力拼搏,敢闯敢干,带领群众做出了一番事业,走出了一片天地。弘扬榜样精神,就要:善于发现问题,敢于直面问题,勇于深入专研,想前人所未想,为前人所未为,以“钉钉子”的劲头,努力开辟新的发展前景。
严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。《榜样》中的优秀党员,坚守规矩意识,严守纪律底线,是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神,就要:遵循党的章程,坚持党的基本路线,坚持民主集中制原则,廉洁自律,联系群众,继承和弘扬党的优良作风。
通过对《榜样》的观看,榜样里的先进事迹感人、激励人、鼓舞人,看得见摸得着,可学可用,给全体干警上了一堂很好地“两学一做”教育课。
一要抓住关键,学习先进典型的鲜明政治特色和时代精神。时代造就楷模。榜样里,他们都是普通共产党员,都在平凡岗位上工作,但他们始终以一名优秀共产党员的标准来规范自己的言行,兢兢业业地干好本职工作,用自己的实际行动塑造了新时期共产党员的先进性,集中体现了爱岗敬业、奋发有为、无私奉献的精神风貌和优秀品质。我们要学习他们严谨认真、脚踏实地的优良作风,学习他们开拓创新、知责尽责的拼搏精神,学习他们爱岗敬业、恪尽职守的检察职业操守,立足本职,积极作为,敢于担当,努力实现自己的人生价价值,不辜负这个美好时代寄予我们的厚望。
二要突出重点,把学先进和“两学一做”融入自己的血脉。先进典型就是一面旗帜。榜样们就是我们工作、学习和生活的一面镜子、一把尺子,是党员干部学习的典范和榜样。“两学一做”学习教育目标之一就是为了培养在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的“四有四讲”党员。要结合正在开展的“两学一做”学习教育,要以他们为楷模和榜样,在思想上树立向先进学习、向典型看齐的理念,进一步增强思想上的正能量;高标准、严要求,率先垂范,从自身做起,从现在做起,从具体事情做起,进一步增强行动上的主动性;对照先进人物,检查自己的人生观、世界观和价值观是否正确,检查自己是否廉洁自律、克己奉公,检查自己工作是否抓铁有痕、踏石留印,进一步增强党员先锋队意识。要以今天的“党员先锋行”先进人物报告会为契机,采取支部讨论,写心得体会等多种方式,大力宣传先进人物事迹,努力做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。
三要学先进见成效,为推动检察工作创新发展做出积极贡献。榜样的力量是无穷的。市院机关和各基层院要精心组织,把学习榜样事迹活动作为专题组织生活内容,引导党员干部内化于心、外化于形,学先进、谈打算、见行动,踏踏实实、一丝不苟地做好本职工作;把具体行动落实到增强党性,坚定理想信念上,充分发挥党员的先锋模范作用,以先进为标杆,找差距补短板,创新工作发展;把落脚点体现到为群众办实事上,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把人民群众满意不满意作为各项检察工作的实践标准,真心实意地为人民群众谋利益;把先进事迹报告团给我们带来的工作激情,转化为推动各项工作再上新台阶的内生动力,努力谱写事业的新篇章。
“五项教育”即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。“五项反思”即深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题,深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题,深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。
作为一名党员,从宣誓那一刻起,就要明确入党的目的、意义,共产党要全心全意为人民服务,吃苦在前、享受在后、无私奉献、为党***,时刻听从党召唤,坚决服从党的按排,不折不扣的执行党的各项方针政策。我们要对自己和党组织负责,要用积极的心态和行动来处理我们遇到的各种问题。作为一名优秀的共产党员,应该摒弃那些不健康的思想及做法,做到“说老实话、办老实事、做老实人”。作为一名党员教师,在日常的工作中要为其它群众老师做好表率作用,更要为人师表,为学生树立一个良好的榜样,所以我们一定要树立清风正气,摈弃形式主义和享乐主义。其次,我们应该真心为学生工作,为家长办实事。我们只有勤勉务实,纯洁党的作风,以良好党风带动政风民风,才能不负组织重托。如果我们对老师,对学生不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
作为一名党员教师,如果他的党性修养高了,那么那些“五项反思”中的问题就不会存在了。在任何时候、任何情况下,都不能以工作之便去谋取私利,决不能拿党的原则去做交易。要加强思想道德修养,自重、自省、自警、自律;带头做顾全大局、令行禁止的表率,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,使自己始终保持共产党员的`政治本色。
党员的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在群众中的威信和形象。高尚的情趣,催人上进,使人奋发;低下的情趣,消磨斗志,涣散人心。我们要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。
五项教育"指的是党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。"五项反思"指的是深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题,深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题,深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。我们要通过这些教育和反思,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
党员是具有共产主义觉悟的先锋战士,全心全意为人民服务是我们的宗旨,为共产主义奋斗终身是我们的奋斗目标。这是党章的规定,也是入党誓词的内容。目前,有少数党员干部把自己混同于一般群众,个别党员甚至还不如群众。参加活动或者而会议迟到、早退、在下面小话不断,这其中就有党员同志。这些事情虽然小,但是就是这些发生在身边的细枝末节反映了我们的党性。首先就要比照党员"八项义务",看看自己做得怎么样?找一找差距和不足。现在,我们有些党员把入党誓词早已忘得差不多了,把共产主义变成了个人主义、实用主义和功利主义,把"见了困难就上"变成了"看见好处就上,见了困难就躲"。体现在日常工作中就是私心杂念重,考虑个人利益多,凡事利字当头,无利不起早,严重损害了党在师生中的形象,影响了党在群众中的`威信。
我想作为一个大学生党员,我们应该时刻以一个党员的要求严格要求自己通过不断的学习实践增强党性观念,坚定共产主义信仰,做一名合格的共产党员。其次,要端正自己的价值观念,坚定社会主义核心价值观,要分清什么是真善美,什么是假恶丑。再者要强化自己的组织观念,牢固纪律意识,大力弘扬实干肯干精神,增进大局意识、忧患意识和服务意识,做一名讲原则守纪律的好党员。最后要增强法纪,强化遵纪守法意识,做一名受人敬重的好公民。"没有规矩不成方圆"。大到国家、小到单位,甚至一个家庭,都需要一整套完整的纪律规章制度来维持维系。一个共产党员,遵纪守法是最基本的要求。作为一名党员干部,要牢记自己的第一身份是共产党员,加强群众观念教育,全心全意为人民服务。 永远不忘入党誓言,在党言党,在党爱党,在党忧党,做一名政治坚定、不忘初衷的好党员!
为切实加强青少年思想道德建设,全面提高学生素质,根据《滕州市教育局《“五项教育”活动实施方案》文件精神,学校决定在全校广大学生中开展以感恩教育、中华诗文诵读、才艺比赛、文明礼仪普及、生态环保教育为主要内容的“五项教育”活动。现制定如下活动方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,深入学习科学发展观,坚持用社会主义核心价值体系引领青少年,以深入开展“五项教育”活动为重点,引导青少年树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止;加强环境保护、提高生态文明意识;积极传播先进文化,弘扬民族精神,建设健康、有序的校园文化,营造科学、高雅的艺术氛围,构筑良好的育人环境,更好地促进青少年成人成才。
二、活动内容
1、感恩教育活动。通过感恩教育活动加强青少年的品德修养,通过各种行之有效的活动和喜闻乐见的形式,从多方面引导青少年感恩社会、感恩师长、感恩父母、感恩同学等,使青少年明白感恩是中华民族的的传统美德,是高尚的道德修养,是做人起码的自我修养。
2、中华诗文诵读活动。中华诗文是我国珍贵的文化瑰宝,对于铸就品格、激励志向、丰富知识有着不可替代的作用,同时弘扬了中国传统文化。
3、才艺比赛活动。主要是以加强青少年音、体、美训练为主要内容,努力培养青少年这方面的兴趣爱好。通过开展书法、声(器)乐、绘画、歌咏、运动会等方面的才艺比赛活动,努力培养青少年良好的'兴趣爱好和健康向上的生活情趣,不断提高文化、艺术、体育等方面的素质。
4、文明礼仪教育活动。通过开展文明礼仪普及教育各项活动,让青少年了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识,进一步提升广大青少年的文明素质,营造出“迎全运、学礼仪、讲文明、树新风”的良好氛围。
5、生态环保教育活动。教育学生养成良好的节约能源和保护爱护身边环境的意识,尊重自然、善待自然、保护自然。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动阶段
1、根据学校实际情况,结合学生思想道德现状,制定切实可行的“五项教育”活动实施方案。
2、建立以德育处、团委、级部为核心的“五项教育”活动领导小组。
3、组织召开“五项教育”活动动员会,宣布实施方案、宣读倡议书,开展相关的承诺签字和宣誓活动。
4、各班召开以“感恩教育、中华诗文诵读、才艺比赛、文明礼仪和生态环保教育”为主题的班会,办一期主题鲜明的黑板报。
5、利用《校园之声》广播做好宣传教育工作。
6、团委召开团员、入团积极分子大会,号召团员在活动中体现先进性,做活动的带头人。
第二阶段:学习、体验、实践阶段
1、感恩教育活动。学校组织开展我为妈妈制作心语卡、感恩征文比赛、假期我为父母做点什么大讨论等活动。“哺育园”,以“羔羊跪乳、乌鸦反哺”的典故教育学生感恩父母、感恩师长。
2、中华诗文诵读活动。主要以级部为单位开展,精选优秀诗文,级部内进行评比。充分利用我校“书廊”别出心裁的设计,形象地展示“书籍是人类进步的阶梯”这一哲理,告诉学生读书是一个循序渐进、拾级而上的过程。统一印制《哲理美文赏读》,每人一本,以学、诵、听、讲为主要形式,班级之间开展诵读比赛,使活动形式更加生动活泼、富于趣味性。
3、才艺比赛活动。学校组织“学雷锋树新风”歌咏比赛,团委采用班级推荐、级部遴选、学校竞选的方式组建了各届学生会领导班子;每学年都进行《校园之声》主持人大赛,同样采取逐级竞赛办法,选出了形象、表达、组织能力俱佳的新一届主持人;歌咏比赛每学年组织一次,全体学生参加,学生主持、学生担当评委,活动中提高了艺术思想,锻炼了组织能力。每周一升旗仪式均由学生组织、演讲;校园广播站让学生全权运作等。老师真正成了“服务人”,学生成了自己的主宰。每年4月份的春运会都是通过班级申报、竞标演讲产生承办班级,然后由承办班级设计、准备、组织。开展“小发明、小制作”比赛,培养学生的科技兴趣和特长。
4、生态环保教育活动。召开主题班会,以保证环境为主题组织演讲比赛,组织志愿者服务队开展拣拾白色垃圾、擦拭道路护栏等宣传教育活动。
5、文明礼仪教育活动,进一步推进文明礼仪普及教育活动,按照“文明礼仪在身边,不相给别人添麻烦”活动方案开展各项活动,做到活动扎实有效。重点做好我的文明每一天行为规范养成教育、文明在我身边知识竞赛、师生校园礼仪风采展示、争创文明礼仪先进学校、文明班级和文明礼仪之星评选等活动。
6、教育活动与社区教育结合起来。组织学生参观雷锋展室、滕州博物馆、汉画像石馆,开展青年志愿者服务活动,社会实践活动,组织学生到敬老院、社区孤寡老人家中爱老助老活动。
7、教育活动与家庭教育结合起来。定期召开家长教育报告会,让学生家长认识开展“五项教育教育活动”的重要性,改变落后的育人理念,积极配合学校开展的各项活动。
第三阶段:阶段性总结表彰,树立典型。
学校结合实施方案,通过形式多样的实践活动,加强活动过程管理,认真落实好五英教育活动。把在活动中涌现出的星级班级,星级个人及时进行总结表彰,树立学生学习的典型。
四、活动要求
1、加强组织,强化各项措施。学校定期召开会议总结调度活动的开展情况。把这项工作列入团支部和班级体考核内容,切实把“五项教育”当作学校行德育工作的重点来抓。
2、加大宣传力度,营造舆论氛围。“五项教育”活动要坚持贴近家庭、贴近社会、贴近青少年的实际要求,增强活动对青少年的吸引和凝聚。要加大宣传力度,增强宣传的针对性和实效性,营造出浓厚兴趣。
3、各班要根据活动方案积极主动的开展活动,做好记录和活动材料的整理,及时上交活动记录和评比材料。德育处、团委要及时反馈各班活动开展情况,做好班级量化评比工作。
我通过近段时间研究了师德师风后,我知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们研究上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。
一、以身作则,为人师表是师德的人格力量。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之,为人师表是教师的美德。
二、终身研究,不断进取是师德的升华。
如果不常常处于研究状态,我们的知识结构不是社会的要求,因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变研究观念,确立“边学边干,边干边学,终身研究”的观念,紧跟当代知识技术的发展步伐。
三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师不仅是在奉献、在燃烧,而且是同样在吸取,在更新,在升华。教师要付出艰苦的劳动,可是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮别人,充实自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千切切的教师不辞辛劳地为教诲事业献身。
四、更新观念,努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变成研究的主人。要从以“教”为出发点变成以学生的“学”为出发点,教为学效劳,教不是统治学生学、替代学生学。而是开导学生学、引导学生学。课堂要成为学生研究的'用武之地,成为学生在教师指点下获取知识、锻炼能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
五、培养师德,应加强修养。
依照教师的思想品行,道德规范和职业操行的有关要求,规范、自律自己的言行、为人办事的体式格局。教师应自觉地加强职业道德修养,做一个合格的教师。首先,要培养良好的职业精神。要热爱教师这个职业,把它作为向国家和社会的奉献,实现自己人生代价的平台。其次要加强自律,这是培养良好师德的最好办法。同时,要有一颗进取的心,时代在进步,科技在发展,知识在更新,昨天大概是一位好老师,今天大概是一位普通教师,明天大概被教师队伍淘汰。好教师的标准应该是动态的,是不断进步的。教师要有一颗进取心,不断研究,放眼世界,补偿缺乏,进步素养。教师应走近学生,了解学生们的思想、情感、个性需要,切实地关心和爱护学生,使学生健康成长。
作为一名教育工作者,通过研究,我决心以我校优秀教师为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取。进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长。言传身教,为人师表,让每一位学生适应时代的发展作己应有的贡献!
在教育局的布置和安排下,我校开展暑期师德师风教育活动,组织教师认真研究有关师德师风的教育理论和有关的法律法规、相关文件以及观看研究师德师风警示典型案例。通过研究我深刻的认识到师师德师风教育活动的重要性和必要性,现谈体会如下:
1、通过观看这些案例,我对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:他们背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,不注重世界观、人生观和价值观的改造,道德观念失衡。同时我也清醒的认识到:作为一名教师,应该时刻提醒自己,时刻牢记教师的奉献意识、服务意识、忠实践行“。通过研究对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起,教师要公正从教,公平、公正地对待每一个学生。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求。
2、作为一名人民教师,通常要肄业生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实践行动去感动学生、带动学生,共创良好研究氛围。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。同时,教师还要每时每刻注重加强自身的职业道德修养,做一名廉洁营私的教诲工作者,真正体现出真善美的形象,用一个崇高美好的.人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的进步,促进社会主义精神文明建设。
3、教师除了法规约束和社会舆论的监视引导外,要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深挚的思想基础。还要注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。
4、师德师风的研究是每一名教师的必修课,只有不断加强研究才能进步自身素养和业务能力。坚持经常性的深入研究和研讨,进一步进步自身的政策水平和理论水平。不研究,思想就得不到改造,心就不静,心不静,愿望就容易膨胀,就拒绝不了引诱,一遇到引诱就容易乱了方寸,就容易被引诱的绳索绊倒。不研究,思想就没法进步,能力就没法进步。活生生的事实通知我们。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和代价观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民效劳的宗旨,进步自我约束能力,进步自己。
作为一名教师,一言一行都影响着学生的成长,我们要树立正确的人生观、世界观,立足本职,奋力进取,全心全意为教育事业服务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,献身教育,做一名合格的人民好老师。
学校里的每一位老师都有值得颂扬的感人之事。他们朴素的思想、正直的言行、平凡中彰显人性光辉的事迹都是鼓励我不断前行的动力。
20xx年12月3日下午,我校组织织老师观看了远程“视频教育”《师德报告会》,认真听取几位来自一线的老师,真实生动、感人肺腑的个人先进事迹,我受益匪浅,感触很多。下面谈一点自己的体会:
第一、对每一个学生充满爱心
没有爱便没有教育,爱是教育永久的主题,只有爱孩子的老师,才能教好学生,老师的爱会使学生受到感动,更能使师生之间架起一座互相信任的桥梁。无论在生活上依然学习上,要时时刻刻关爱学生,对学生一视同事,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待,对学困生要“爱”字当头,格外偏爱,偏爱能更好地缩短师生之间的距离,从而了解学生的内心世界,从实际出发,有目的地进行教育。
第二、要平等对待每一个学生
作为一名老师,我们不能选择受教育者,必需面对现实,我们全部教育的基础是平等地对待每一位学生,真诚地热爱每一个生命,以尊重与爱去构筑学生健康的品德,为他们一生的'发展奠定坚实的生命基石。作为一名老师,我们还应当了解欣赏,欣赏每一个不同的个性,欣赏丰富多彩的生活,擅长发现孩子们的每一点进步与成功,为他们真诚喝彩,激发他们的生活热情,支持他们充满信心地走向下一个人生驿站。
学生怎样才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”呢?听了四位老师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育。四位老师年龄各异,经历有别,但有一个共同的情感——爱心——使他们走到了一起。爱心,成为他们塑造高尚师德的出发点和落脚点。杨维泽和吕宜民两位老师不远千里,战胜种种困难,在条件艰辛、余震不断地灾区支教。承载着组织的信任,同事的关怀,家人的支持,这是一种大爱,是一种真爱;李雪梅老师每天面对不同的学生满含微笑,帮残扶弱,尽心竭力,吴顺峰老师十几年如一日任劳任怨,超负荷工作,展现给学生的是挚情,是真情。不能否认,如果说名师的造就离不开肯定的机遇和条件的话,即使有,也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。决心以这次报告为契机,加强主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的全部工作,也引发了几点思考。
一、提升自身的业务素质。不管是师德标兵依然优秀老师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在以后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观点,提升教学效率。
二、要加强师德学习,提升思想政治素质。
一个好老师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是品德的感召力。高尚的师德确实是一部好的教科书,确实是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,乃至是受益终生的。
三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观点。
用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观点,实施素质教育,要讨老师首先提升素质。
在以后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己果断不做。教育无小事,事事见真理,因此,老师肯定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的品德去感染人,以清洁整齐的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
自从xx年海南琼海师范毕业至今,已经历了三年的教师生涯。在这三年当中,我不断地体验出教师的事业是有意义的,我的思想也不断地转变成熟,对教育事业逐步地产生了感情。特别是最近三个月的中小学师德师风职业道德的学习中,我对师德师风教育的重要意义有了明确的.认识,对师德师风道德规范内有了更深地了解,对照中小学教师职业道德规范要求,结合自己三年来以教学生涯认真剖析自己:
一、存在的问题
1、缺乏依法执教,对学生的要求过于严厉,特别是遇到一些屡次不改的坏学生时。教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生恶语相击,伤害了学生的自尊心,损害了老师的形象,违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。
2、在过去三年教学中,尊重每一位学生都以学生成绩作为评价学生现象,对因材施教方面做得不够,对学生学习好的,能力强的学生应付了事,甚至责骂,违背了对学生的尊重、理解和信任。
3、缺乏创新进取的精神,对学校实施的业务学习不够重视,有不求上进,得过且过的思想,放松了对专业的钻研。
4、在教育教学中,不善于与同行取经、交流,不求进取,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头向别人请教,业务水平只限制在原有的水平上。
二、改正的措施
1、对学生少一频数斥责,少点失望,少一点冷漠,多一分理解,多一分信心,多一分亲切,尤其是要关爱差生和后进生,积极地与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。
2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正已”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。
3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观。
4、刻苦钻研业务知识,不断提高自身各方面的知识修养,时刻记住“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。
5、在教学中,积极地与同事交流、取经,在钻研方面积极地合作。教学中不懂的东西,虚心地向经验的老教师请教和学习他们的优点。
20xx年是充满艰辛和挑战的一年,作为一名教师党员,我时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,以社会主义核心价值观作为教师崇德修身的基本遵循;坚持立德树人的出发点和立足点,秉持教师的责任感和使命感,为人师表,教书育人,恪尽职守,立足本职工作,积极踊跃地承担各项教学任务,勇挑教学重担。对待教学工作始终保持严谨的治学态度,积极探索,从不懈怠。从备课、讲课、辅导答疑到批改作业都能认真负责,注重对学生综合能力的培养,及时与学生沟通交流,在思想、学习、生活等方面正确引导学生,研究和实践先进的教育教学理念,教学效果良好。现将本年度工作岗位职责情况汇报如下:
一、政治思想方面
首先,作为一名教师党员,我时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,拥护中国共产党的领导,坚持党的路线、方针、政策,遵纪守法,为人师表,教书育人。同时注重培养自己良好的.治学态度,树立强烈的社会责任感和敬业精神,兢兢业业搞好教学、科研和党在新时期的理论学习工作。
其次,积极投身“两学一做”的教育活动中,学党章党规,学系列讲话,强化理想信念,增强开拓创新意识、责任意识和服务意识。积极参与社会、学校及单位组织的各种政治学习和公益活动,立足本职工作,恪尽职守,真正做一个忠诚、担当、乐于奉献的合格党员。
二、教学业务方面
第一,作为一名一线教师,能从学院学科发展大局出发,积极踊跃地承担各项教学任务,勇挑教学重担。对待教学工作始终保持严谨的治学态度,积极探索,从不懈怠。从备课、讲课、辅导答疑到批改作业都能认真负责,注重对学生综合能力的培养,深受学生好评,任现职以来学生评教平均分达90分以上,教学效果良好,年均工作量350学时,超额完成了教学任务,年度考核均为优秀。
第二,在教学实践中,积极倡导以学生为本的现代教育教学新理念,不断总结教学改革经验,积极探索科学有效的教学新模式和新方法。先后承担了《英语写作》、《毕业论文写作》、《大学英语》课程的教学任务,在教学方法上既注重激发学生的创新思维,又注重培养并提高学生的自主学习能力和语言的综合运能力。作为外国语学院的专业教师,积极参与英语专业课程教学改革,尝试采取不同教学方法实施英语教学,形成了良好的教学模式,教学效果有了显著的提高,得到了广大师生的一致认可。
第三,在实践中总结教学经验,积极开展教育教学改革和创新项目。任现职以来,主持校级教改项目“英语写作课程的教学改革与实践”;指导大学生科研训练项目2项,先后在《教学与管理》等刊物发表多篇与教学相关的论文;一直承担外国语学院的学生毕业论文指导及答辩等实践教学工作,此外,还承担部分学生的校内集训和校外实习的教学指导工作。
三、学术研究方面
第一,注重理论知识的学习和科研能力的提高,密切关注本学科发展的理论前沿问题和动态,潜心学术研究,积极撰写学术论文。积极围绕英语教学、英语学习、英语翻译及教师发展等方面进行科研工作,并为自己教学科研水平的进一步提高奠定了坚实的基础。积极参加校内外学术会议、教学培训、进修等,认真汲取他人优秀经验与方法,更新专业知识与教学技能。
第二,积极开展科学研究活动。主持并完成国家级横向课题1项;主持或参与“十三五”陕西省教育规划课题3项;主持或参与校级科研项目5项;作为指导老师指导了校级大学生科研训练计划项目2项;获外国语学院科研团队发展资助。任现职以来,公开发表学术论文17篇,其中核心6篇;出版专著1部,其中本人撰写22万字。
四、班主任及学生工作
担任英语1804班班主任。工作中采用科学的班级管理方式,特别注意加强大学生心理疏导工作,与学生建立了朋友般相互信任的新型师生关系。
与刘思雨同学建立“一对一”帮扶搭档,对该同学在学业、经济、生活上予以帮助和支持。担任英语1804班的学业导师。
在过去的一年里,本人一直以一名合格的党员来要求自己,刻苦学习,努力工作,积极向上,在工作上和学习上都有很大的进步,现将一年来的工作总结如下:
1、认真学习领会十八大和十八届三中,在思想上同党中央保持高度一致。
本人认真学习十七届三中全会精神,撰写心得体会一篇,认真领会党的路线、方针、政策,积极实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身到教育教学工作中。
2、在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人,和同事和睦相处。
3、在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈,我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的知识竞赛,“古诗总动员”等系列活动,充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。
4、在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的`机会;重视课外阅读,逐步形成了自己独特的教学风格,学生在这种浓厚的.读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖,在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。
5、在教科研上,作为教导主任,能积极参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。第三,今后还要进一步加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。第四,继续开展小课题形究,并形成专题论文。第五,争取建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。
6、廉洁自律上,本人充分认识党员廉洁自律的重要性。通过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要内容的作风教育,加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员,为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中,养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己,带头廉洁自律,自觉接受党组织和群众的监督,在支部生活会等都有对照检查,找差距、添措施,力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个模范党员。
总之,在这一年里,有付出,就有收获。我相信,在未来的工作中,我会一直保持着积极的心态,把工作做到最好。
一、思想方面:
一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
三、个人学习:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
最近公司自上而下都在学习和贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全党树立了道德高线和纪律底线,现就我个人在单位的经历略谈两点自我感受。
一、做人要诚、对单位要忠。
也就是我们要做到忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。我们这里大都是从学校毕业,来到了这个也许会走过我们大半辈子人生的五局“大家庭”;首先我们要做好自己,为人诚实,不管是对亲人还是对同事、朋友都得保持一颗诚实的心,这样才能把“大家”和“小家”及其他的各种关系处理好。记得20xx年我在宁波机关的时候,分公司曾因配合其他单位进行联合投标,对方有给了几万元的“配合费”,当时因这些款项是无发票也不便入账的账外资产,按当时的想法这些款项只能供以后分公司用来处理类似白条等无发票的费用;故当时分公司领导叫经办人把款交由我财务加以单独保管,待处理时再通知我;然后中间曾处理了一次费用后,很久未进行其他处理,领导似乎都忘了这款,于是余下的一万多元一直在我手上。直到有天,领导急需用钱钱时,我特意提醒了他,这时他才发现原来他自己早忘了还有这款可以解决急事;而后几次公众场合,他都当着其他领导说:“钱只要交我们财务小廖那就放心,这小子不错!”一下子顿时感觉自己获得了莫大的鼓舞和信赖感,感觉这种信任度是需要时间来证明才行的。现在想想似乎这也是我们五局“信和”文化在我人个人身上的一种体现吧!
同样,对自己的单位也一定要忠诚。在五局这个大家庭中,我们都要保持一个颗忠诚的心,一切对外关系都得站在公司的立场和利益上来考虑问题,维护单位的利益,为公司的发展献计献策和尽心工作;在外当保持一颗正能量之心,加强对单位好的方面的宣传和推广,特别是我们的“信和”文化和“超英”精神,以及“鲁班奖”工程或各类精品工程的宣传,以提升我们单位的知名度和在这个大家庭里的荣誉感!
二、要做好“三严三实”方面的要求。
这里只谈下我个人对“三严”的认识吧,即崇尚廉洁,注意修身、用权、律已。严以修身,个人理解是在工作中,自觉提高自身素养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,保持良好的工作状态。
严以用权,个人觉得就是要坚持用权为民、为司,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。这种权方面的感觉,我个人的体现是,刚去宁波慈溪污水管网项目的时候,项目部临时坐镇指挥的分公司领导游国华就要求项目班子在项目初期注重供应商考察,对平时供应商暗自送来的礼物交由项目经理移交财务室并做好登记,适当时找到送礼人并退回供应商;如实在不清楚的情况下也可考虑项目上需用时加以充分利用,反正保持着一种廉政的.心态来处事。所以当时在我接过这类物品时心里确实有点小敬意:敬重这班子的这份态度,敬重他们对公司、项目的忠诚,敬重他们对手上单位所赋与权利的把握度和灵活感。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。记得在20xx年底春节前的时候,当时分公司正处于五局区域调整、土木撤出宁波市场的时期,分公司领导基本都撤离了宁波机关,留下我和总经济师留后在扫尾;当时的一联营合作项目,因年前从业主方回款后,须向我总包方拿分包款,然后因对方分包发票管理上出现了自身管控漏洞,导致对我方要开的发票不够,而又不想重复缴分包税,从而找我帮忙解决,让其用其他材料票等加以替代(而这些均不是双方所定的大宗材料类),而这可能牵系到我方会有税务上的风险。当时电话沟通不利后,对方硬是把我请到了酒店大厅茶座间,其中两位合作的老板只好当面找我帮着想想办法,同时递了两张消费卡在我面前,我并未动容,而是好好地和他们说说我们的风险,而他们看我未能答应,于是两人又将口袋中的两张卡和两张券,加上桌上的两张卡一同要往我口袋塞,可我还是明白地说了我的原则“工作内的我尽可能会配合你们,但这原则外的东西还请恕我不能办到!”其实,我知道那是“糖衣炮弹”,虽然一下至少是一万以上的“收获”,但我原则上的口子绝不能松动,不然既有损单位利益,也会害了自己。虽然这事过了这么久,我也从未曾提起过,但我知道这就是我应该做到的!而那以后,这两老板对我一直挺客气,也很敬重,也许这就是对人一种心灵上的敬畏吧!
因此,我们要好好做自己,学会真诚、忠心、廉洁;要严以修身、严以用权、严以律已,才能告慰自己的心灵,捍卫单位的利益!
享乐主义是一种主张人生目的在于追求快乐,人生的最高和全部意义就是追求和满足个人的生活享受。当前的享乐主义主要表现在:一是,安于现状,满足眼前的“一亩三分地”。对工作中的新情况、新挑战,缺乏责任担当,困难面前更是推诿扯皮、拈轻怕重;二是学习意识、进取心不强。工作之余,鲜见真正静下心来看看书、读读报、思考思考问题。上级的方针政策略知一二,钻研吃透、理论联系实际的功夫不到位;三是将就应付、得过且过。有指标、定任务的工作勉强去做,上级说得少,领导看不见的地方,要么长期搁置荒废,要么“三天打鱼两天晒网”,只求过得去,不求过得硬。四是有利益或者利益大点的事情做,无利益的事情不做。
享乐主义的存在,使领导干部的思想观念、执政能力远远落后于时代和发展的需要,给党的'事业和各项工作开拓进步拖了后腿。而享乐主义的核心症结无外乎一个“懒”字。在修身养性上不用心,在提升能力上不用功,在干事创业上不用脑。上班人到心不到,一张报纸一杯茶,做事出工不出力,早在几千年前,孔子就告诫为政者要勤勉,走在百姓前面,恪守职责,不要懈怠。懒惰习性一旦养成,便成为打造效率政府、责任政府的最大障碍,由此还会引发工作散漫、管理懈怠、治理方式简单粗暴等问题,影响党群干群和谐。
重塑党员干部良好形象,当立“勤政思维”。一要加强作风建设,教育引导广大党员干部树立正确的价值观、权力观和利益观,提高“立党为公、执政为民”的政治自觉,切实增强时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感,真正摆正位子、放下架子、挑起担子,倡导雷厉风行、说办就办,吃苦耐劳的工作作风。二要强化监督约束,进一步严明纪律,严格管理,使党员干部时刻绷紧勤政、善政这根“弦”,要拓宽群众监督举报渠道,对失职、渎职、不作为、乱作为,一经发现,坚决查处,决不姑息,决不手软。
党和政府设置水土保持部门的用意就是要通过该部门更好地履行水土保持方面的协调、监管、服务等职能,服务人民群众生产生活,维持好全县生态和谐,促进全民小康的实现。当前全县正在轰轰烈烈开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,作为第二批开展党的群众路线教育实践活动的执法监管单位,怎样践行好党的群众路线,使之持久坚持,真正取得实效,是这次活动的关键所在。通过第一环节的'学习教育,本人感想很多,作为分管此工作的我,现就结合水土保持部门工作实际,谈谈践行好党的群众。
一、要弄明白党的群众路线的内容
党的群众路线的内容是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。“一切为了群众”,是我们党的根本宗旨,“一切依靠群众”是我们党的根本立场,“从群众中来,到群众中去”是我们党开展工作的根本方法。党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。
二、水保部门践行好群众路线途径
本人认为水土保持部门践行好群众路线可通过以下途径实现:
1、通过制定水保规划、项目实施方案,征求民意。水保规划和项目实施方案制定,应充分调查,广泛向水土流失重点预防区和重点治理区的群众征求意见,问计于民,并征求国土、水利、林业、环保等部门意见,制定出有利于农业生产,农民生活改善,科学性、针对性、可操作性强的规划和项目实施方案,加快推进我县绿色崛起,生态文明建设步伐,造福广大人民群众。
2、通过妥善处理群众诉求,理顺民情。要重视做好单位来信来访(包括网上信访),实行首问责任制,对属于本局处理范围的,在规定时间内作出回应,做到件件有着落,事事有回音,对回应当事人不满意的,要深入实际调查,直到合理要求得到妥善解决为止。要充分利用“三送”平台,开展“大接访,大纳谏”活动,公正解决好挂点村群众各种诉求,让人民群众充分感受到正义的存在,理顺民情,更好释放群众正能量,实现该村和谐发展。
3、通过良好作风和纪律,赢取民心。要克服“门难进,脸难看,话难听,事难办”和“履职不作为,乱作为,慢作为,作为不当”的现象发生,严格执行工作考勤,严格履职纪律,高质高效处理事务,以此赢取民心。
4、通过规范审批和执法,保护民利。在行政审批、水保执法方面,杜绝规费收取和案件处理不公平、公正现象的发生,以务实、公正、廉洁作风,认真搞好每个水保方案审批和水保规费收取,依法处理好每个违法案件,保护民众利益。
5、通过加强治理项目建设管护,服务民生。在项目实施过程中应加强技术指导和服务,不折不扣,保质保量实施好项目,并做好建后管护工作,使所建的工程更好发挥作用,促进农村生产力发展,提高农民收入,真正造福农民。
6、通过加大水保宣传力度,让民守法。目前群众对水保法律法规知晓不够,对违法行为危害性缺乏认识,水保违法行为一旦发生,轻者要接受批评教育,重者要依法接受经济处罚。通过加大水保法律法规宣传,既可使群众用法律武器维护自身合法权益,又可减少因违法行为发生所带来的经济损失。
三、水保部门践行好群众路线应采取的措施
1、牢记宗旨,认识到位。以民利为先,以民心为镜,以民意为天。强化水保干部职工思想教育,确保“立党为公、执政为民”和“全心全意为人民服务”思想入心入脑。切实把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为水保工作的出发点和落脚点。时刻尊重群众、真正敬畏群众、紧紧依靠群众、善于动员群众、不断造福群众。增强干实事、出实绩和为民服务意识,切实改进干部职式工作作风。
2、依法行政,责任到位。建立完善“办事公开化、授权责任化、业务程序化、经办精细化”管理体系。对前来办理业务和咨询政策的群众,务必做到热情接待,耐心细致,服务周到,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”及“吃、拿、卡、要”等不良现象的发生。建立水保违法案件处理责任制,做到有案必查,防止不给好处不办事,给了好处乱办事,不要好处也不办事及错案的发生。
3、建章立制,规范到位。围绕履职尽责,立足岗位服务,全面推行服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制和责任追究制,形成岗位责任体系。开展对干部职工的绩效考评工作,对本单位存在的不良问题,纳入绩效管理考评内容,实行扣分制,对做得好的给予加分奖励,最大限度调动干部职工工作积极性。
4、提升能力,学习到位。狠抓干部职工学习教育,严格学习制度。学习形式多样、内容丰富,主要采取分散学习与集中学习相结合、政治学习与业务学习相结合、法规学习与案例讲座相结合、技术练兵与业务考核相结合,切实提升水保工作人员的依法办事能力,以优质服务赢得群众好评。
12月我参加了为期两天的“小学英语名师高效课堂教学观摩”展示活动,主要听了四堂示范课及说课和龚海平教授关于“《英语课堂标准(修订版)》的解读与实施”的报告。我受益匪浅。专家们扎实的基本功,巧妙的课堂设计和高超的驾驭课堂的能力给我留下了深刻的印象。
其中,宋文教授执教的英语口语与写作结合的课型“my friend”, 由老师与学生的自由谈话,引导学生说出自己朋友的年龄、性别、姓名、爱好、能力等,让学生首先能知道从哪些方面描述自己的朋友;接着根据老师提供的调查表询问调查朋友的具体情况,为写作提供具体素材;然后老师提供句型给学生参考,学生根据表说说自己的朋友;最后,老师教给学生写作的基本结构,学生自己完成作文,整个教学过程水到渠成,学生再也不会觉得作文无从下手,不知所云了。于东老师执教的语篇课型“save our plant”,先由自由谈话复习语篇中出现的单词,再让学生观看一段地球惨遭破坏的视频,唤醒学生要用什么样的实际行动来拯救地球,从而自然引出本课教学内容,激发学生学习积极性;在阅读教学中,通过让学生说---让学生记---让学生谈论---让学生完成练习---最后让学生阅读一篇小故事。整个教学活动充分让学生听、说、读,练。黄慧老师的绘本教学示范课“the three wishes”,选择集图画与故事于一体的色彩鲜明的绘本来进行教学活动,学生充满了学习的欲望,带着欣喜与期待与老师一起走进教学中,老师更是让学生带着想象走进绘本——带着问题理解绘本——带着期待朗读绘本——带着感情讲述绘本——带着欣赏与他人分享。学生在轻松愉快的氛围中浸润着英语语言的学习,可谓“润物细无声”。刘飞雪老师的英语对话课型“it’s mine”,精心创设情境,还原本课对话的一个真实的语言环境,让学生身临其境来说,来演,来读、来练,使得整个课堂一气呵成。课堂上那些华而不实的活动大大减少了,回归理性的东西是越来越多了。名师的课堂犹如一顿顿丰盛的美餐,令我回味无穷,越品味道越浓。尤其是龚海平教授的讲座,带着我们深入地解读了《英语新课程标准》,同时结合他自己的教学实际,给了我们非常多好的范例,教会了我们很多新的教学方法,真是实在又实用。
寥寥数语,难以还原课堂的精华,但由自己提炼出来的,才是真正习得的宝贵经验。
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
在这两天的听课中我发现这些教师都有几个共同特点:
1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言
;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;
3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;
4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
5、大部分老师能非常得心应手地运用简笔画辅导教学,基本功殷实。
三、教师课堂设计较巧妙和实用。
我认为,教师的基本素质固然很重要,但一堂课的设计也是至关重要的。也大大地拓宽学生的视野,大大增强学习英语的兴趣,加上教师高度的驾驭课堂能力,课上得让人感觉是一种享受。而精美的课件又会使其“锦上添花。四堂课无一不是如此。教学设计循序渐进,层层深入,环环紧扣,整节课气氛活跃,学生热情高涨。
我想我今后要做到两个“认真”。即课前认真备课,课后认真总结。应该说课前备课是课堂教学中非常重要的一环,平时上课我们应该有非常深刻的感受,只有认真细致的备课,我们站在讲台之上才能做到胸有成竹,游刃有余。由于我们缺乏资深教师们丰富的教学经验与应急能力,课前认真细致的备课是必不可少的。我们不仅要备知识点,还要细致到课堂中的每个环节,我会采用什么方法来达到每个课堂环节的目的;课堂上我布置的任务是否与本节课的教学目标紧密联系;更要备学生,根据学习对象的不同来确定自己的教学方法,换位思考来找出学习过程中学生可能会遇到的难点,从而找到合理解决学生难点的途径。课后总结就是,及时总结当堂课的优缺点,以及改进的方法并记载下来,课后总结的积累就是一笔丰厚的教学财富。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与优秀教师的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让我的学生们喜欢上我的课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
20xx年11月11日,长春市二道区吉林小学开展“新时代,新课程,新教师——新课标修订解读”为主题的教师线上培训活动。
聆听名师智慧,助力教学提升。本次培训特邀长春市二道区教师进修学校副校长、全国基础教育科研先进个人的王洪军校长。
王洪军校长以《20xx新时代新课程新教师——国家义务教育课程方案、课程标准(20xx版)修订解读》为培训专题,围绕多方面多角度来展开详细讲授,细致地针对全新课程方案及课标进行系统解读。
教师们表示,追寻课改的路上,学习只有起点没有终点。大家将沿着新课标指明的方向和路径前行,将独特的育人价值落地于学科实践中,让课堂教学更加充满活力!
这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学能力方面
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6 继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
四、本学期阅读书籍有;
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》《做最好的老师》。
6、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。
一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咬定学习不放松,任尔东西南北风。
上周六,师大附中的为期一天的学习结束后,我感慨颇多。学校为我们教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次学习,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术;虽然这些优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过聆听名家对英语学习和教学的见解和意见,我进一步认识到英语学习和教学的重要性。
一、在听课过程中最让我震感的是吉大老师的佳怡Body language的自如运用。她自然协调的body language的运用不但活跃了课堂气氛, 更能使学生轻松的理解掌握所学内容,同时让我意识到英语的语言教学既是语言的交流,也是心与心、眼神与眼神、情感与情感的交流。作为英语教师的我在教学过程中不仅应注意知识的学习,更应积极地培养我用body language的辅助教学及交流的能力。华东师范大学的权老师,自然流利的口语,对孩子们的层层启发,教学的设计,单词的引导都那么的自然和谐。最后学生代表的讲课,简直就是一个活脱脱的老师。然我们意识到了自身的差距。激发了我们自我学习的热忱。
一、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中,我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在英语课堂教学中的重要作用。本次参加讲课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,如花似锦,引人入胜,而且大多数都引用了视频型的文件,既形象又生动。通过各种直观形象得图片和音乐来帮助学生加深对单词句型以及课文得理解充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
二、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。听课时我特别注意了各地老师不同的调动孩子的方式。我发现以下几个问题非常重要:1、只要孩子积极回答了问题,应对其进行鼓励。OK, Very good, Wonderful, Well done,这些表扬鼓励的话语在课堂上随处可见,并且多数老师对回答对问题的学生都有或多或少的奖励,这也极大的调动了孩子的积极性。2、积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。
通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。
三、“兴趣是最好的老师。”这是我们老师再熟悉不过的说法了,这也是沾化教研室老师演讲的中心思想。学生的学习兴趣是学习的强大动力,只有学生喜欢学、要求学、有迫切的学习愿望,才能积极的投入到学习活动中。老师们大多数从自身的生活着手,利用歌曲、说唱或着做一些小游戏来活跃课堂气氛,尤其是一些年轻的老师能说会唱,肢体语言丰富,很得学生们的喜,乐学、善学、会学、学而忘我。
四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。我认为大多数的老师在这一点上做得很到位。首先,上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题,课程开始后,从单词的讲解,到听力练习,再到对话讨论,一环扣一环可以说衔接得非常自然,学生们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点,孩子们很自然的完成了接触,理解,使用的一系列过程。很多老师还打破常规,大胆创新,改变课本原有的思路,另辟捷径,取得了较好的效果。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢上课?怎样培养学生的能力?相信通过自己
的不断努力,一定能拉近距离,不断进步
反思之余,真的庆幸,我还年轻。只有激情和对工作的热情是远远不够的。自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质,英语一天不看,不听就会退步,经常提醒学生,却麻痹了自己。其次,热情永远不能跟经验相抗衡。虚心向别人学习,充实自己。做一个永不自满的学习者。
党章是一个政党为了保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所指定的具有约束力的章程。目前,我局开展了“两学一做”学习教育活动,号召广大党员同志认真学习贯彻新党章,得到了广大党员的拥护和积极参与。局网站“两学一做”专栏每天晒出各支部“手抄党章100天” 活动成果,作为一名普通党员,我认为学党章应该做到认真解读,踏实贯彻,长效落实,用自己实实在在的行动去实践,去体现。通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
通过学习,使我充分认识到,我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须努力做到以下三点:
一、保持与时俱进的精神状态,坚持学习,尤其是向群众学习,向实践学习,向身边的领导和同志学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济社会正处于跨越式发展阶段,各种社会矛盾日益突出,面对复杂形势,我们必须提高做好群众工作的能力,提高服务质量和服务水平。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
二、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事人力资源和社会保障工作的一名党员,就是要在认真扎实地做好自己本职工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高自身工作水平和服务质量,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
三、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作而努力。
通过“手抄党章100天” 活动的开展,对照党员先进,剖析思想根源,我觉得自己过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了一些工作,但还存在着许多方面的不足,与党和人民及新形势的要求还有不小的差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际工作中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为我们人社事业的发展作出自己应尽的努力。
自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。 作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:
(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。
(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。
此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。
通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。
结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。
次党章党规党纪轮训历时两天,虽然时间短,但学习方式非常独特有效。通过对党章党纪党规及相关材料的认真学习,本人对党章党规党纪有了更加深刻的认识,更加坚定了理想信念,强化了宗旨,较好地达到了学习教育的目的。在本次轮训中,本人有三点体会很深刻:
一、学习党章,意义重大。党章是立党、治党、管党的总章程,是党组织和党员的行为规范。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据。加强党的建设,必须认认真真地学习贯彻党章。只有认真学习贯彻党章,才能凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗,党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力,才能巩固党的执政地位,保持党的先进性。我党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。这正是我们党能够不断从胜利走向胜利的一个极其重要的原因。作为一名中学的党委书记和校长,压力大、责任重,需要面对和解决的问题多。但越是这样,越是要认真学习党章,越要增强学习党章的自觉性。在以后的工作中,我将牢固树立和切实增强党章意识,自觉维护党章的最高权威性,积极创先争优,全心全意为老师服务,为学生服务,竭尽全力把本职工作做好,争取让江山中学再上一个台阶。
二、廉洁自律,事业之本。在xx届中纪委几次全会上强调要科学有效的防止腐败,要以猛药去疴、重典治乱的决心,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。廉洁自律是事业之本,作为党员干部必须严格遵守廉洁自律的有关规定,自觉加强党性锻炼,自觉遵守党的组织纪律、政治纪律和经济工作纪律,凡是明令禁止的要带头遵守。要经常不断反省自己,在纷繁复杂的社会生活中严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。千里之堤,溃于蚁穴。在工作生活中一定要关注小节,疏之小节,失之大义;小节不保,终累大德。一旦迈出了可怕的第一步,就难免要犯大错误、栽大跟头。 江山中学的教育事业要发展,教育教学质量要提升,但要健康的发展。学校以后要在招生、择班、网校、第二课堂、奖学金等方面建设更为规范的制度,为学校的教育教学质量提升保驾护航。
三、立德树人,迫在眉睫。通过学习党规党纪和在xx届中央纪委三次全会上的讲话,认识到了推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和艰巨性。今天十七八岁的高中生在二十年三十年以后将成为国家、社会的中坚力量,在高中阶段让他们养成正确的人生观和价值观实际上就是在推进二十年三十年后的党风廉政建设,在培养社会主义建设的合格接班人。党的把立德树人作为教育的根本任务,要求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在多个场合强调学校立德树人工作的重要性。他指出:“青年学生的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观形成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩下的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”随着全球化的迅猛发展,西方文化的强势渗透,各种思想的交相碰撞,网络媒体的快速发展,容易导致青少年关注成“才”有余,成“人”不足。作为育人主阵地的学校应该担负起立德树人的重任,不仅要传授知识、培养能力、更要培育和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
江山中学秉承“德育为先,立德树人”的教育思想,不断强化“大德育”观念,将德育有机的融入到教学、管理和服务工作中。
我们倡导全员育人。育人不仅仅是政教处、班主任的工作,每一个教职员工(包括图书管理员、生活指导、保安等)都负有德育工作的责任。江中十分强调全员德育的重要性,努力营造全员德育工作的氛围和文化,积极探索相应的保障机制,着力解决德育、教学两张皮的现象。为了实现全员育人,我们特别强调“育人先育师”。夸美纽斯说过:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”教师的价值观念、行为举止对学生影响极大,他们的师德素质和道德修养在很大程度上影响和感染着学生的思想和行为。这就要求教师能够身正形端,以身作则。
我们倡导全过程育人。品德修炼是一辈子的事,德育应该贯穿学校教育始终,且根据教育规律和人的身心发展特点,每个阶段的德育重点应有所不同,我校制定了分年级的德育目标、工作计划和实施策略。如高一阶段,重点抓学生的行为规范和学习习惯生活习惯的养成。同时还根据学科特点,结合课程校本化的特点,发挥学科教师的育人功能。
我们倡导全方位育人。育人不仅局限于学习的某个阶段,而应关注一个人的人生走向和未来发展,我们建立了生涯规划指导中心,开发开设了生涯规划校本课程,充分挖掘校友资源,引导学生制定个人修习计划和个人成长规划。育人不仅是学校的职责,也是全社会的共同使命,我们加强了家校联合,成立了家长委员会,发挥好家长在育人工作中的作用。
立德树人不能光喊口号,耍嘴皮,而要用行动践行宣言,用行动展现担当。把立德树人落小、落细、落到实处是学校迫在眉睫的工作。通过学习党章党规党纪,使我更加坚定党员必须讲奉献、敢担当。作为基层的党员干部,必须要有奉献精神和担当精神去干工作。本次轮训增强了我的责任意识,使我进一步意识到江山中学的教育质量、学生能否健康快乐的成长就是我和我的团队的责任。
按照区委决策部署,根据街道党工委的具体安排,"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"教育学习活动已经在每周二、周四下午及周六上午进行了多次集中学习辅导,通过这些天街道党工委对学习的精心组织、周密安排,我认真听讲,刻苦学习,深入思考,深受教育、深受启发,收获很大,受益匪浅。具体讲,有以下几点体会。
一是政治立场更加坚定。这次"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"教育学习活动是进行党性锻炼的熔炉,是提高素质的"加油站",是强化接受反腐倡廉教育的好形式。通过深入学习党的十八届三中、四中全会精神、习重要讲话精神,学习""、党风廉政建设及各级新规定和新要求,学习经济、时政等知识,进行反腐倡廉形势与任务的教育,进一步提高了马克思主义的理论素养,深化了对科学发展观的认识,坚定了走中国特色社会主义道路的自觉性,强化了政治意识、大局意识,提高了政治敏锐性和政治鉴别力。通过观看《失德之害——领导干部从政道德警示录》、《"规划"错了的人生》等警示片,受到了深刻的廉政教育和党性洗礼,增强了永葆党员本色的意识,强化了"在党爱党、在党言党"、"常怀忧党之心,恪尽兴党之责"的党性观念和党员干部的履职尽责意识。
二是政治理论水平显著提升。参加"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"教育学习活动之前,自己了解熟悉分管的业务较多,而掌握的党的理论政策知识存在不系统、不全面、不精通以及重点不突出等问题,通过近段时间的系统学习,充实丰富了政治理论知识,弥补了学识上的不足,奠定了工作的理论基础,党性觉悟有了明显提升。如通过学习,对转方式、调结构,保持新常态等有了清醒地认识。我觉得作为一名基层乡镇干部要不断提高自身的思想觉悟和道德品质,始终坚持"全心全意为人民服务"的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,努力做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。
三是工作思路更加清晰。如果说知识的增长是有形的、浅层次的收获,那么,思维方式的培育、思想观念的创新则是无形的、深层次的收获。丰富的学习内容,前瞻的学习思维,让我开阔了眼界,培养了全局眼光和战略眼光,培育了现代、辩证的思维方式,认识和分析问题的角度、方法更趋于科学;思想在潜移默化中不断解放,观念在不知不觉中不断更新。有了这样的新观念垫底,在今后的工作中,作为一名基层干部,应该时刻牢记一个基层干部的标准,加强自身建设、强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,严守廉政准则,自觉接受监督,努力在各方面特别是在改进作风上发挥示范表率作用,树立为民务实清廉的好形象,奋勇争先,力创一流,为把坊子区建设成富裕和谐幸福的现代化强区有一份热发一份光。
在十八届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。
“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。
守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。
其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。
最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。
守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。
自纪律教育学习月活动开展以来,通过积极参加局机关和处室组织的一系列主题教育学习活动,个人在思想等各方面又经受到了一次冼礼,也对这次的活动有了更深刻的理解和认识。
一、不断学习,充实自我
随着社会发展速度的加快,知识更新日益加快,党的理论和思想也在随时代变化而进步,只有坚持学习,增加知识储备,不断充实自己,才能跟得上时代的步伐。要坚持思想政治理论学习,增强党性观念和纪律意识;要坚持现代经济、科技、管理、法律等方面的学习,拓宽知识领域,完善知识结构;要坚持统计专业知识和业务知识的学习,不断提升自身的业务水平,为做好本职工作打下良好的基础。
二、坚守本职,完善自我
在其位谋其政,这是作为一名公务人员所应有的基本操守。坚守自己的工作岗位,扎扎实实、认真负责地做好本职工作,是我们应具备的最基本的职业素养。作为统计工作人员,我们要秉承“真实可信、科学严谨、创新进取、服务人民”的统计核心价值理念,不断增强统计工作的责任感和使命感,确保统计数据的真实、准确、及时、全面。要坚持立足本职,端正工作态度,创新工作方法,扎实开展工作,切实履行职责,培养专业视角,提高工作效率,在做好本职工作的同时,不断地提升和完善自我。
三、服务社会,淡化自我
全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,也是我们工作的出发点和落脚点。建设服务型政府即为人民服务的政府,就是要把政府定位于服务者的角色,作为政府工作人员,就要摒弃旧有观念,切实放下身价,回归公仆本份,真正做到“权为民所用,情 ,踏踏实实地为社会公众提供优质服务。为民所系,利为民所谋”对于统计部门来说,就是确保统计数据质量,提高统计服务水平,及时公布关系民生的.统计数据,认真做好统计数据的诠释和答疑工作,使社会各界正确理解和使用统计数据。群众能切实享有应有的权利,也才会乐意去履行应承担的义务。如果我们能够真正做到淡化自我融入群众、服务群众,很多的问题也就迎刃而解了。这或许需要一个过程、一些时间,但我们可以为之坚持和努力。
四、廉洁自律,保持自我
在这次的教育学习活动中,通过《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》等读本的学习和观看纪律教育电影《忠诚与背叛》,我们的纪律观念、保密意识和廉政意识进一步增强。只有严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,才能筑牢思想道德防线,不断提高拒腐防变能力,切实做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格要求自己,不断提升自身素质,做到清正廉洁、保持自我。
总之,这次纪律教育学习月活动,让我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念,并将通过学习不断充实、提升和完善自我,廉洁自律,努力干好本职工作,更好地为社会公众提供服务。
通过此次执业道德和执业纪律学习,我受益匪浅。特别是在律师职业道德上的认识有了更为深刻的体会,现在总结如下心得体会;
一、通过学习认识到,律师的职业道德是律师在执业过程中的立命之本,其重要性不言而喻。
在做律师这一行业过程中,我们应该时刻遵守《律师法》和《律师职业管理》《律师职业行为规范》等相关规定。在与接待当事人的过程中,要按照法律法规等相关规定提供相关信息给当事人,不能对当事人作出虚假承诺。
不得诋毁同行,不得说明与法官有关系能更好的办理案件,要保护当事人的正当权益,不得作伪证,不得应承当事人的不正当要求,我们也要学会保护律师自身的合法权益。在从事律师行业的过程中,要时刻以律师行业的相关准则来约束自己。让自己在职业生涯走的越来越远。
二、律师应当正确处理好与委托人之间的关系、同行律师之间的关系,保守执业过程中知晓的商业秘密。
首先,律师在接受当事人委托时,应全面了解所代理案件的缘由及相关事实情况,充分运用自己所掌握的专业知识和办案经验,事先告知委托人案件的代理风险或该案件对委托人不利的.地方,而不能为了争取案源而夸下海口,最终损害委托人的合法权益;其次,律师在向委托人收取相关费用时,应严格遵守相关的律师收费法律规定,诚信收费。
律师与律师同行之间首先应相互尊重,不得故意诽谤同行律师,不得运用不正当的手段来损害同行律师的名誉。律师在尊重同行律师的基础上还应与同行律师建立起公平的竞争机制,在律师执业过程中诚信待人,公平竞争,维护律师行业的诚信机制。
三、作为执业律师应当具备良好的学习心态和工作作风,始终保持谦虚好学的品格。
首先要精研专业的理论知识,要学会时刻与新的法规制度与理论的更新走同一条道路。要把理论应用到实践上去,理论与实践相结合。在当今社会,社会生活在不断的发展变化。与社会相适应的各种社会状况也是不断的变化,因此,法律要符合社会的发展,这就需要法律制度的不断更新和对法律理论的不断解读,作为在法治社会占用重要地位的律师的我们,更应该时刻的关注新的法律制度和理论的不断更新,学习和掌握新知识和新理论。
在掌握理论的同时,要学会把理论运用到实践当中去,只有经过实践的检验,理论才能够被社会所接受,理论才能够服务于人民。而作为律师,我们只有理论和实践相结合才能用我们的知识服务于大众,为法治建设贡献我们微薄的力量。
律师执业纪律和执业道德是一名律师的行动准则,应当自觉并严格的遵守和维护。警钟长鸣,时刻要提醒自己,谨言慎行。
为了贯彻落实市委关于纪律教育学习月活动的文件精神,全局上下开展了纪律教育学习月活动,本次纪律教育学习月以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题,结合党的路线教育实践活动,对我局全体党员干部及职工深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心体会体系教育和党的组织纪律教育、党风党纪、廉洁自律和警示教育。此次纪律教育学习月活动内容充实、形式多样,通过一系列的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,以下谈谈几点对本次学习的心得感想。
一、坚持大局意识,严守工作纪律,反对自由散漫
反对自由散漫并落在实际行动上。时刻提醒自己应该时刻牢记为人民服务的宗旨,以高标准严格要求自己。要在政治上、思想上、行动上同市委、市政府、环保局保持高度一致,形成一个步调,保持一种声音,做到不利于团结的事不干,不利于干事创业的话不说,做到个人服从组织。要牢固树立全局“一盘棋”的思想,坚持围绕中心、服务大局,做到令行禁止。工作中要时刻保持清醒的头脑,明辨是非,保持底线,守住环保事业的每一道防御线。
二、加强政治理论学习,提高自身的政治素质,树立正确观念。
学习是终身的事业,任何时候都不能放松。要加强对法律法规、业务知识、政策理论、党章党性等重要思想和科学理论的学习,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。要结合教学,宣传马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在学习过程中,树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。
三、做到热爱本职工作,干一行爱一行,平凡的岗位上能发挥应有的作用。
环保事业任重道远,任务艰巨,工作平凡,却意义重大,是关系到社会发展和千秋万代的永久事业,热爱本职工作,把环保工作做为自己的终身事业,刻苦钻研、不断进取,工作中要虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都虚心谨慎、踏实做人,严守纪律,在自身岗位上发挥应有的作为、为环保事业添砖加瓦。
四、求真务实,树立扎实的工作作风
对于本职工作,任何工作不论事情大小都要认真去对待,高质量、高标准的去完成好,不能应付了事,所谓“一屋不扫何以扫天下”,连最基本的小事都做不好何谈其它工作,因此不论对待什么工作一定要做到求真务实,坚决杜绝无所谓的心态,树立扎实稳健的工作作风。只有这样才能不辜负各级组织与领导的信任,完成好上级交给的'各项任务,是自己得到锻炼提高。
总之,通过本次学习,让我深深的认识到应该从四个方面不断提高自己。
第一、提高政治素质,不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者,不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照自己,加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性;
第二、提高思想素质,加强学习,通过学习筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人;
第三、提高作风素质,牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆,要始终坚持初速求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风,不断开拓创新,与时俱进,研究新情况,解决新问题;
第四、提高廉政意识,进一步严于律己,勿于恶小而为之,勿以善小而不为,做一名合格的党员。
发布时间:2025-11-07
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教师党章党纪心得体会(二十八篇)
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