党规党章教案

【#党章学习心得体会# #2025党章党规党纪心得体会二十篇#】总结是在特定时期,项目或工作的结束后,进行回顾与分析以提炼经验和规律的书面材料.它帮助我们识别以往学习和工作中的优缺点。因此，撰写总结时应确保全面回顾，理清思路。以下是关于党章党规党纪的心得体会，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

精彩的十月份党章学习活动“创先争优迎亚运”给同学留下了美好的印记，也为创先争优的精神注入了新的血液。通过此次活动，同学们更好的了解到亚运的相关知识，传播了广州的亚运文化，宣传了亚运的知识，并以各种各样的形式参与到党章学习当中，迎接亚运的到来!

在本月的党章学习的活动当中，各团支部展开了关于亚运知识的学习。其中以亚运知识问答为主形式，向同学们介绍了亚运的历程，广州亚运会的会徽，亚运理念和宗旨，亚运的比赛项目，亚运火炬传递，吉祥物等。丰富多彩的亚运小知识，使同学们对亚运有一定程度的理解，并激发了同学们参与亚运的热情。在党章学习的过程中，同学们思维活跃，发言积极，阐述了自身对亚运的了解和对本次学习的感受，观点全面细致，精辟深刻，说明这次“创先争优迎亚运”党章学习取得了令人满意的效果。

党章的学习及领会其内涵是重中之重，在学习党章过程中也不乏与时俱进的创新精神，活动形式丰富，气氛活跃。

08临床1班集体外出参观了顺德市的某农庄，参观了农场美丽的自然风景，感受到纯朴的人文气息，丰富了课外知识，陶冶了人格情操。通过参加各种团队的合作的小比赛，增强了团队的.合作意识和合作能力。加强同学间的友谊，提升了整个支部的集体凝聚力。也使同学们在紧张的学习之余，感受到“全民亚运”的轻松氛围，放松心情，以良好的精神风貌来迎接亚运的到来。

09中现1班与09中现2班分别以班级趣味运动会的形式来展开活动。09中现1班以定向越野的形式，将亚运知识穿插到紧张刺激的越野运动之中。09中现2班则通过新颖有趣的火炬传递，拔河，两人三足，捕鱼小游戏等小活动来开展党章学习。两支部密切配合本月党章学习的主题，在学习中锻炼身体，将亚运精神融入运动中，形式别开生面，又与时事相接轨，密切关注亚运，跟好地迎接亚运。

08中现1班的活动开展形式别具一格，内容丰富。以手工作品及手绘字绘释亚运，以诙谐小品表达同学对亚运的热情，并通过电脑技术将动画，dv，歌曲，视频等多媒体技术表现亚运风采。整个活动气氛活跃，创意新颖，紧扣主题，让大家深刻了解亚运，感受亚运。

回首十月“创先争优迎亚运”党章学习活动，内容充实，极具创意，气氛活跃，活动丰富，形成了校园一道亮丽的风景线。展望十一月份的活动，必将让人倍感兴奋。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

根据中心党组和支部的安排，前阶段我们认真地学习了新党章。新党章突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用，坚持了与时俱进和改革创新的精神，党的十六大在保持党章整体框架不变的前提下，对总纲和条文的60多处内容作了适当修改或补充完善，新党章包括总纲部分和条文部分，第一至十一章共53条。通过修改，更有利于维护党章的权威性和保持内容的连续性，也有利于适应形势的发展，使党章能够更好地指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。

通过学习，更加坚定了理想信念，明确了党的最终目标和全面建设小康社会的奋斗目标。今天，我结合实际工作谈两点体会。

一、正确对待

手中的审批权。

保持共产党员的先进性，做合格的共产党员。作为一名窗口工作人员，要树立良好形象，这不仅关系到所在单位和中心的形象，更关系到我们党和政府的形象。所以我们要正确对待手中的`审批权或审查权。虽然我们手中的权很小，甚至也称不上权力，但相对于来办事的老百姓来说，你的一言一行起着决定性作用，你说好办就好办，你说不好办就不好办，这就是权。所以在工作中，我们要保持公仆之心，平常之心，认真接待好每位服务对象，准确运用好政策，把党和政府赋予给你的权，很好地为人民群众服务;还要通过你的工作把党的政策带给人民群众。对于手中的权，我们要感到一份权力，十分责任，权力越大，责任越重，要有一种如履薄冰，如临深渊之感。要用良好的品德来约束自己，从他律走向自律。一个人最难认识的是自我，最难战胜的也是自我，我们要发挥超越自我的内在定力，压制私欲的膨胀，把工作做得更好。

二、牢固树立为人民服务的宗旨。

“三个代表”重要思想，集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求，是对马克思主义建党学说的新发展，也是党必须长期坚持的指导思想。把“三个代表”重要思想写入党章是全党同志的共同心愿，它体现了党的先进性和根本宗旨，贯穿其中的是代表最广大人民的根本利益。人民是推动历史前进的动力，无论是先进生产力的代表，先进文化方向代表，最终都是更好地代表人民根本利益。所以我们工作的最大目标就是为人民服务，对我们来说，就是要运用所掌握的知识和能力，为每一位到你窗口来的群众提供服务，从做好本职工作做起，发展党的各项事业。我们要明确自己的责任和任务，尽职尽责。作为窗口工作人员，要用热忱的服务态度，优质、高效地完成本职工作，同时利用掌握的信息优势、政策优势，为企业和群众找到正确的发展方向提供咨询，用我们最大努力，让群众满意。在尊重人民群众创造的同时，我们也倾听人民群众的呼声，要自觉接受群众的监督，一个共产党员为人民服务效果如何，业绩怎样，群众心里最清楚，所以作为共产党员，应该不贪权，不贪利，不伸手，做到自尊、自理、自省、自警、自励。严格要求自己，用自己一言一行、一举一动自觉去实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员先进性，永葆我们党的生机与活力。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

祖国的蓬勃发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开每一个中国人的奋斗。不管是身居高位，还是处在平凡的岗位上，都需要我们怀着一颗对职业的热忱之心，都需要我们在忙碌的工作中守纪律、讲规矩，在默默的奉献中促进服务工作的顺利开展。

记得20xx年9月我刚从学校毕业，来到了**市社保局，怀揣着无限的理想和满腔的热血，对即将要迎接的工作充满了信心。自己终于可以干一番大事了!等我正式成为社保局的一名大厅工作人员时，一切并非如我所愿，反复的解释相同的`政策，每天围绕着算待遇改信息，渐渐地，当初的热情慢慢退去。我也曾怀疑过自己，我的价值仅体现在这吗?有时候面对前来办事群众的无礼要求，和激动的情绪，一度想到过辞职，但是看到同事们认真热忱的态度，我开始反思，别人可以做到的我为什么不可以，当想想自己坐在大厅中，身着工作装，代表的不仅仅是自己，而是整个社保局，自己解释的不仅仅是一个小小的政策，而是国家赋予我传达惠民信息的权利，自己计算的的不仅仅是一份工资，而是关乎别人幸福指数的急事。小事不小，聚集就大，在遇到态度不好的群众，我选择想群众之所想，急群众之所急，一边耐心的向群众解释我们的程序，一边安抚他们的情绪，认真做好每一件小事。

裴多菲曾经说过，生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。每天坐在大厅服务的窗口前，在这份需要细心和责任心的岗位上，我始终以为群众提供微笑服务来要求自己，细心地去对待工作中的每一个细节。作为一名窗口服务者，我努力做到在心中时刻装着群众，紧张忙碌伴随着我忙碌工作的每一天，微笑温暖的话语通过小小的窗口拉近了我与群众的距离。

记得刚来社保局半年，一位年迈退休的大爷来到社保大厅，询问一个月工资为什么没发，我查询系统发现工资没发是因为大爷身份证信息错误，12月修改后工资要在1月一起发放，我细心给大爷和他儿子解释，按照办事程序，先修改信息反馈到社保局，局领导签字确认后发放，但是他们仍然不满意，一味强调当月工资没发，他们没发生活，大爷儿子情绪很激动，堵住工作站大门不让办事群众进出，看着近九十岁的大爷和他儿子的确是因为生活窘迫，大爷儿子暂时失业，大爷爷要看病，全依靠大爷这点退休工资生活，我提出暂借他们2000元钱，帮助他们挺过这个月，后来老人领到退休金将2000元还给我。当看着老人满意地离开的背影，我也感到了莫大的欣慰。虽然窗口服务的工作很繁琐，很平凡，但是在帮助群众的过程中我也感受到了自身的价值。我为自己守住了办事按程序这条线而欣慰，也为自己收获了一份他人的赞誉而自豪!

播下一个动作，便收获一种习惯，遵守一项纪律，便激起一份责任，树立一种规矩，便获得一种尊重。常言道：欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。上至国家干部，下至基层工作人员，守纪律讲规矩，最基本的要求就是遵循组织程序，遵守办事程序，才会使所有的事情井然有序的进行，执政者无规矩无以聚民心，从严自律是党得以长期执政赢得最广大人民群众心信赖和长期支持的制胜法宝，而作为一名社保基层工作人员，从自身做起，将纪律规矩牢记心中，明确岗位职责，加强专业技能，同时也要认识到“懂团结是大聪明，会团结是大本事”自觉做到多看别人长处和优点，树立良好的个人纪律，集体纪律，组织纪律，去年年底全体惠农工作站成员齐心协力，遵守办事流程，严格要求自己，顺利及时完成整个惠农区城乡居民养老保险转为城镇职工养老保险的任务就有力的说明了这一点。

不是所有的鲜花都能花开不败，但是太阳花做到了；太阳愈是炽热，它开得越是美丽，越加旺盛。不是所有的石头都代表时光永恒，但是钻石做到了；任时光飞逝，任沧海桑田。不是所有的树木都代表常青，但是松柏做到了；即使是寒风的肆虐，即使是冰雹的侵袭。同样，不是所有职业都会有满满的成就感，但是在这个平凡的岗位上，我会继续满载青春的勇敢，满载青春的激情，强化“守纪律、讲规矩、重实干”的意识，争做责任担当的模范，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

春暖花开，万物复苏，在这个弥温着清新香气的校园里，有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的谆谆教诲，所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识，遵守纪律和美好的道德参与。

树立公德意识，需要我们具有公共责任感和集体荣誉感，例如，在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气，为何会出现这种现象，这就要求我们静思一下自己的行为，当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理，假使每个同学都能规范自己的行为，那么餐厅就是一道美的公德风景线。此外，你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出，你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁。……大家没发现吗，这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊！公德，很多人听起来会感到遥远空洞，但仔细想想，公德其实就在我们身边与我们身形相随。现在，大家静听一下，是否还有同学在下面窃窃私语？此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗？而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗？

曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言：“天下兴亡，我的责任”，在这里我认为改为“餐厅秩序，我的责任”更符合我们树立公德意识的标准，作为淮中骄子我们能够做的到吗？众所周知，“国有国法，家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的，却是对我们十分有益的，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我们只有严格要求自己，才能规范自己的行为，一身心的投入到学习中，我们淮中典型的“十六条”，百是有我们淮中百年深厚内涵的折射，我们应以百为骄傲，遵守纪律是每个个良好素养的体现。另外，纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区，因此时，风华正茂，激情飞扬，会在恍忽中放羁自己，所以遵守纪律会时刻提醒着我们，规范着我们，启示着我们，同时在4、5月校风大整顿之际，我相信在2月后简短而明彻的.发型，朴素大方的着装，透露着我们身为高中生的阳光气质，洋溢着活泼自信，映衬着我们美丽的校园，百年的荣耀，成为我们淮阳一道靓丽的风景线。

做一个守纪律，有道德的高中生，我们要有责任心，有爱心、自信、自强，我们身边同学热心的帮助细致的指点，在学习上，面对同学的问题，要耐心指导，遇到不懂的问题也要虚心请教他人，在班级内不喧闹，不追逐，为学习和休息的同学提供良好的环境。在生活中，与同学和睦相处，胸怀宽广，礼貌待人，……我们肩负着淮中的荣誉，承担着建设祖国的重任，只有美好的道德作底盾，我们才能更好的。公德我心，文明我身！同学们，行动起来吧，就从现在开始，树立公德意识，做一个文明之人，百年淮以你为骄傲！用我们的双手和智慧去打造美好的明天！

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

今年，我以集中学习和个人自学相结合的形式，参加了纪律教育学习月活动。活动期间，学习了<中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用工作条例》、省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见（试行）》、《纪律处分条例》和规定制度等法规条例，观看了《作风建设永远在路上》、《正风肃纪在》等专题教育片，进一步增强了党性观念，纪律意识和廉洁意识，进一步拓宽了思路，开阔了视野，增强了抓好工作的信心，现就学习的心得体会谈以下几点：

一、通过学习，提高了政治素质和廉政意识。

通过一系列的教育活动，使我及时发现了存在的问题，提高了思想认识，敲响了警钟，进一步提高了“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”的意识，增强了党性观念、纪律意识以及廉洁意识，夯实了廉洁从政的思想道德基础，为日常工作的顺利开展提供坚强有力的政治思想保障。

二、通过学习，增强了防腐能力和综合能力。

一是进一步提高政治理论水平。按照文件要求，我坚持结合工作实际，认真组织并积极参加学习，把学习作为提高政治理论素质和实际工作能力的有效途径。通过学习，进一步提高了理论水平，坚定了理想信念、提高升了综合素质。

二是进一步提高模范意识。通过纪律教育学习月活动中，我进一步明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、时时提醒、刻刻反省。作为一名党员干部，要自觉接受上级和人民群众的监督，做到与人民群众同甘共苦，为党为人民群众多做事；同时，要爱岗敬业，在行使职权时要脚踏实地，自觉杜绝“脸难看，门难进”的衙门作风，以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风，树立良好的政德、政风，密切党群政群关系，维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

三是认真做好本职工作。要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持。要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托。要切实履行职责，尽责尽力、勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入。要遵纪守法，身体力行，做到不该做的`坚决不做，加强理论学习，不断提高自身业务水平。

三、通过学习，加强了自身对党纪党规的认识。

通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育，我按照上级关于开展纪律教育学习月活动作的部署要求，自觉地遵守和执行党纪政纪，认真学习贯彻，严格遵守党的政治纪律、组织纪律和群众工作纪律，不断增强纪律观念，自觉践行廉洁奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作风各方面严格要求自己，养成洁身自好、谨言慎行的作风。作为一名纪检监察干部，必须保持清醒头脑，一定要按照优秀共产党员的标准严格要求自己，廉洁自律，塑造干部良好形象。树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。

二是做好他律。不断提高自己反腐倡廉水平，将“一心为民办实事”作为廉政之根本，通过自律与他律，增强防腐、拒腐能力，正确行使职权，自觉接受监督。

三是保持纯洁性。通过学习，坚决把“保持纯洁性”作为自己工作的出发点和归宿点。我时刻跟人民群众联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率，在生活中，我老老实实做人、踏踏实实做事、快快乐乐生活。在日新月异变化万千的社会中始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，努力践行“执政为民”的宗旨。

纪律教育是一项常规工作，通过教育学习，达到自我提高，增强廉洁奉公，廉洁从政，廉洁自律，更好地做到立党为公，执政为民，是我们党的事业、自身成长的需要。

总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，在今后的工作中，使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。努力提高自身素质，振奋精神，做好工作。通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐朽现象，克服拜金主义，实实在在做事、老老实实做人，努力干好本职工作。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找 不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观 一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的'。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民，树立好宗旨意识和良好形象 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公 仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关“八 项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推” ，甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事 难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以 实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能 没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重 要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再 次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的 一项迫切而重要的任务，自己要在局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各 项工作，为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动，进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动，保持先进性和与时俱进，巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求，是加强 干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适 应，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，达到塑造形象、促进工作的目的。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

根据我区《关于20XX年全区开展“纪律教育学习月”活动的实施意见》的有关要求及工作部署，我局结合工作实际和局干部职工思想实际，坚持以“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为教育主题，以实现零差错、零投诉、零违纪为工作目标，广泛发动，在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。通过活动的开展，我局组织纪律进一步强化，树立了良好的党风、政风和行风，为我区民政事业科学发展提供了有力的政治思想保障。

一、突出责任制，强化层级教育

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展，将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。

（一）领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导，我局成立了纪律教育学习月活动领导小组，由局长任组长，纪检组长任副组长，各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作，要求各级党员干部做到以身作则，亲自抓落实。做到一级抓一级，确保各项活动扎实有效地进行。其中，局领导班子还签订廉洁从政承诺书，为民政系统树立好党风、政风，行风起带头作用。

（二）支部抓、抓支部。我局现有党员76人，分布在局机关、福利院、福利厂以及退休人员四个支部中，党员人数多，分布不集中，是我局的.特点。因此，为使纪律教育活动真正落到实处，提升教育质量，特别是让退休党员不“掉队”，我局以4个支部为抓手，要求各支部按照局的部署，深入学习，讲心得，谈体会，以及开展批评和自我批评，扎实推进活动的开展。局纪检组分别对各支部的学习情况进行检查，由各支部书记向纪检组就纪律教育活动进行汇报，使受教育的人员、时间、内容、进度“四落实”。

（三）股室抓，抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动，我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式，从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸，一级紧扣一级，连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”，对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”，明确权力行使的依据、界限和责任，对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的廉政风险点2个，社会福利和慈善事业股廉政风险点3个，并针对这些风险点制定了相应的措施。

二、创新作业式教育品牌。

纪律教育学习活动年年都在开展，为防止教育流于形式，学习走过场，我局对全体干部职工提出了六个要求。

（一）要求每人看一部反腐作品。全局干部职工都要看一部反腐教育影片，读一本廉政教育读本。

（二）要求每人写一篇纪律教育学习活动心得上交局纪检组。

（三）要求每个分管领导找各自分管的干部职工谈一次心。要从干部职工的生活、工作、学习等方面进行深入的了解和沟通，查摆党员干部思想上存在的问题和偏差，并及时加以引导。

（四）要求局每个干部至少走访一户贫困户或结对子一对一帮扶，并将帮扶情况当面汇报。

（五）要求领导班子成员围绕群众关心关注的问题，每人调研一个课题。

（六）要求各镇、街道办民政员向局机关提出至少一条以上可行性建议。

三、着眼实效性教育效果。

为改进机关作风，真正落实“以民为本，为民解困，为民服务”的民政宗旨，结合纪律教育学习月活动，惠城区民政局由纪检监察组牵头，创新开展“三问三送”活动，组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人，对全区13个镇、街道的民政对象进行了实地走访。查民情，解民忧，深入了解民政对象的家庭生活情况，现场为这些困难群众解决生活上的难题。

“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况，进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上，采取“三切入”的方式，以慰问贫困户为切入点，解决农民生活燃眉之急；以了解民政政策落实为切入点，促进党的惠民政策落实；以当地生产生活现状为切入点，理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见70多条。使民政干部加深了对群众最关心什么、最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。

“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法，新思路，民政干部职工创新工作思维，转变工作作风，采取“互动现场办公”的方式，走近群众，走进家庭，现场办公，实实在在为群众排忧解难，实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村，走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调查，对符合申请条件的给予审批；对不符合条件的耐心解释政策，并根据其实际情况提出一些建议。通过现场办公和交谈，提升了群众满意度，执法公信度，树立了民政干部的良好形象。

开展“三问三送”活动，不但使民政干部与群众加深了相互了解，也使民政专项资金的发放和使用得到了更好的监督，目前惠城区低保救济的对象有4800户13503人，优抚对象2063人。今年1至6月，区民政发放抚恤事业费939.2万元，发放低保金共700.8万元；4至6月，区慈善总会送出善款45.1万，救助困难群众99户，通过走访，保证了这些的资金专款专用，规范运用。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，食工0901班于3月28号召开了纪律教育主题班会。

活动内容：

（一）活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

（二）对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的'讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

（三）学习委员就学风考风问题进行了总结，督促大家养成良好的学习习惯，不迟到早退无故旷课，认真完成课堂任务，并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定，力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

（四）最后由班长进行总结，叮嘱大家遵守学校纪律，指出大家可能违反的纪律，并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》，希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。

班会总结：

虽然食工0901班总体来说班风良好，但仍存在这样或那样的问题，通过开展此次纪律教育班会活动，在班得到了良好的效果，不仅严谨了我班的学风纪律，而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。我班还会再接再厉，通过班委和所有同学的共同努力，真正提高纪律教育的实效，为构建和谐校园做出应有的努力。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

4月以来，xx社保分局根据市社保局《20xx年全市社保系统开展作风纪律教育月专项活动方案》部署，认真开展作风纪律教育学习专项活动。现将本次作风纪律教育月专项活动情况总结如下：

一、领导重视，统一布置

分局领导高度重视作风纪律教育，4月1日，组织班子成员、“三股一室”负责人参加市社保局作风纪律教育月专项活动电视电话动员会议。随后，局领导根据动员会议上邹联局长的讲话精神，结合分局实际，从反腐倡廉建设的大局出发，亲自研究布置xx社保分局开展作风纪律教育月专项活动工作任务，采取以分局统一、股室集中、个人分散等多种学习形式，认真组织落实教育、查摆、整改、“回头看”等相关工作，保证专项活动质量。

二、组织实施，整改提高

按照思想作风得到进一步改进，纪律得到进一步增强，边学边改、真查实改，形成工作新常态的总要求，组织全体工作人员扎实开展作风纪律教育月专项活动。

（一）“自己找”

作风纪律教育月专项活动以分局统一、股室集中、个人分散等形式组织开展，各股室负责人组织本股室股员召开一次股室作风纪律教育会议，切实做好两件事：

（一）向各股员传达市局作风纪律教育月专项活动电视电话会议内容、要求和精神。

（二）围绕股员的思想作风、纪律、制度和工作，本股室的服务意识、办事效率、作风效能、队伍建设等方面自己找出存在的问题和不足进行讨论和查摆，并制定整改措施。

（二）“群众提”

为拓宽联系群众的渠道，我们在设置意见箱、局长信箱、咨询岗等联系方式的基础上，在此次活动中还设计了调查问卷，由各窗口工作人员向群众派发，收集意见。活动中我们共派发44份问卷，统计问卷，综合评议，我们xx社保的服务评议为：96.5分，工作效率评议为96.3分（满分为100分）。

（三）“上级点”

开展作风纪律教育月专项活动中，为着力解决纪律松懈、作风涣散、效率低下等问题，各股室召开作风纪律教育会议期间，邀请了局领导为股室提意见和建议，整肃工作纪律，规范工作行为，增强工作的积极性和主动性，要求每个工作人员认认真真，真情实感撰写学习心得体会。

（四）多种手段、多种载体征集意见和建议

为达到更好的活动效果，分局切实将作风纪律教育专项活动融通到社保中心工作中，通过多种手段、多种载体征集意见和建议。

（一）以“社保大讲堂”为契机，分局宣传队先后走进企业、村社区，在宣讲社保政策时征集企业、员工、村居民意见。

（二）举办了3期专管员培训班，发布社保第一手资讯，及时收集、调处企业职工关心的热点和疑点问题。

（三）利用xx社保专管员QQ群、xx周报“参保今天收获明天”社保专栏等征集意见和建议，有助于我们及时发现并修正工作中存在的问题，推动我们更好地为广大人民群众服务。

三、注重长效，建立机制

活动中，我们注重解决问题，建立长效机制，坚持把解决当前分局中存在的实际问题特别是作风问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。

（一）抓好作风纪律。重申全体工作人员切实执行分局提出的：

1、每天保证提前5分钟到达前台岗位；

2、上班时间佩戴工作证，外出监察人员要持相关证件，亮证执法；

3、上班时间严禁玩手机；

4、严禁随意串岗、脱岗；

5、前台人员要保持良好的精神面貌；

6、严禁在前台进食；

7、保持前台窗口整洁；八是监察人员外出监察期间，不能接受对象企业的礼品和宴请。

（二）促进岗位守廉，继续开展“一月一次股室自查，一季一次股室交叉检查”的.业务自查、开展“服务之星”评选活动等各种形式的岗位廉政教育活动及廉政风险防控。

（三）走访促廉，通过“社保大讲堂”、分局工青妇群团组织开展的创岗创号活动等形式，走访企业、个体商户，村社区，为其提供上门便民服务，听取意见建议。四是悟廉警廉，分局全体人员组建微信群，利用微信平台开启“每周一悟”，悟道人生，提高思想境界，每月开展“一月一警醒”教育，以观看警示教育片、深入学习、剖析案件等形式，加强警示教育。五是文化倡廉，深化分局廉政文化建设，倡导社保人燃烧内在的灯芯，点亮自己心中的廉灯，照亮别人。

总的来说，xx社保分局队开展作风纪律教育月专项活动，全体人员学习热情高涨，通过活动，进一步提高我们社保人作风纪律观念，增强大局意识、自律意识、服务意识，在分局内形成“实干从我做起，风气由我树立，廉洁向我看齐”的良好氛围，全体工作人员以焕然一新的精神面貌投入到社保工作中，切实践行“惠民、正义、务实、奋进”的东莞社保核心价值。打造“让人民满意”的社保形象。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

20xx年10月11日至10月15日，我作为发展对象参加了工学院20xx年第二十三期发展对象培训班”这次发展对象培训，虽然时间不长，但内容丰富，收获很大。通过对“三个代表”重要思想、党的先进性、新党章、党的基础知识和党史的学习，我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。经过党校培训，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有一些不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，是能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。 除了学习掌握党的.基本理论和党的纲领和章程，具备较高的思想政治素质外，要早日加入党组织，还需以实际行动积极向党组织靠拢，端正入党动机，按照党员标准严格要求自己，在学习、工作和生活中做出成绩，自觉为党的路线和纲领而奋斗。

我在学习期间，认真地对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，把它应用到现实中去，去发现问题，解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而***，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

现在，我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，争取早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。在生活、工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握社会救助工作业务，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。其次，要为党事业贡献力量，就必须扎实工作，兢兢业业，勇于改革，创造性地开展工作。从小事做起，磨练自己的坚强意志，要知道，无论多么小的事情，都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大，有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式，在工作中，勤于思考，善于思考，不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题，善于从中找出解决的办法，并在实践中进一步总结经验，树立超前意识，学会理论联系实践。

最后，要加强学习，与时俱进，丰富自己的精神财富。马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，是我们党八十多年奋斗历程所凝成的指导思想，必须认真学习，深刻领悟。要加强学习党的基本知识，学习党的方针政策路线，确立坚定的政治立场，保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神，努力让自己的步伐跟上党的要求，跟上时代的要求，跟上服务人民的要求。同时，掌握好专业知识和专业技能，为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展，涉猎各项各科知识，提升自己的素质，使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。

总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更进一步向党组织靠拢。

参加发展对象培训班的心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身经历进行调整和补充：

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

在这个充满挑战与机遇的时代，能够作为发展对象参加这次培训班，对我来说是一次极其宝贵的学习与成长机会。为期数日的培训，不仅让我在理论上有了更深的认识，更在思想上、行动上得到了深刻的洗礼和锻炼。以下是我几点深刻的心得体会：

一、理论武装，坚定信念

培训伊始，我们就系统地学习了党的理论知识，包括党的历史、党的宗旨、党的纪律等。这些理论的学习，让我更加清晰地认识到中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，其历史使命和时代担当。我深刻体会到，作为一名发展对象，必须不断加强理论学习，用党的先进理论武装头脑，坚定共产主义信仰，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

二、实践导向，提升能力

培训中，我们不仅停留在理论学习的层面，还通过案例分析、小组讨论、模拟演练等多种形式，将理论知识与实践相结合。这些实践活动让我深刻体会到，理论学习是基础，但要将理论转化为实际行动，还需要不断提升自己的.实践能力和解决问题的能力。我认识到，在未来的工作和生活中，要勇于担当，敢于面对困难和挑战，用实际行动践行党的宗旨，为人民群众服务。

三、严于律己，树立形象

作为一名发展对象，我深知自己的一言一行都代表着党的形象。在培训期间，我时刻以党员的标准严格要求自己，遵守纪律，尊重师长，团结同学，积极参与各项活动。我深刻认识到，只有做到严于律己，才能赢得他人的尊重和信任，才能更好地发挥先锋模范作用，为党的事业贡献自己的力量。

四、展望未来，砥砺前行

通过这次培训，我更加明确了自己的发展方向和目标。我深知，成为一名合格的共产党员并非一朝一夕之功，需要长期的努力和不懈的奋斗。我将以此次培训为契机，继续加强学习，提升自我，不断向党组织靠拢。同时，我也将积极投身到实际工作中去，用实际行动践行党的宗旨和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量。

总之，这次发展对象培训班对我来说是一次极其宝贵的学习和成长经历。我将以此次培训为新的起点，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，为实现共产主义事业奋斗终身！

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

在这个充满意义与启迪的发展对象培训班中，我经历了从理论到实践的深刻洗礼，不仅加深了对党的认识，更在思想、能力、责任等多个方面获得了显著的成长。以下是我此次培训的心得体会：

一、深化了对党的理论知识的理解

培训班上，系统而深入地学习了党的历史、党的性质、宗旨、基本路线、方针政策以及党规党纪等内容。这些理论知识如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我更加清晰地认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。通过学习，我更加坚定了共产主义信仰，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

二、提升了个人综合素质

培训过程中，通过小组讨论、案例分析、模拟演练等多种形式的学习活动，我的思维能力、表达能力、团队协作能力都得到了显著提升。特别是在面对复杂问题时，我学会了从多个角度进行思考，运用所学知识进行综合分析，找出解决问题的最佳途径。同时，我也深刻体会到团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能克服一切困难，实现共同目标。

三、增强了责任感和使命感

作为发展对象，我深知自己肩负的责任和使命。在培训班上，通过聆听老党员的先进事迹和感人故事，我深受触动，更加坚定了为人民服务的决心。我认识到，作为新时代的青年，不仅要学好专业知识，更要关注国家大事，关心人民群众的'疾苦，积极投身社会实践，用自己的实际行动践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、明确了未来的努力方向

通过这次培训，我更加清晰地认识到自己的不足和需要努力的方向。在未来的日子里，我将继续加强理论学习，不断提高自己的政治素养和业务能力；同时，积极参与社会实践，锻炼自己的实践能力和创新能力；此外，我还将时刻保持谦虚谨慎的态度，虚心向他人学习，不断完善自己的人格修养和道德品质。我相信，只要我坚持不懈地努力下去，就一定能够成为一名合格的共产党员。

总之，这次发展对象培训班对我来说是一次宝贵的学习机会和人生经历。我将以此为契机，不断进取、勇于创新、严于律己、服务社会，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

党员管理监督是党组织按照党章和党内的有关规定，通过一定的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利的活动。

党员管理监督是党的建设的重要组成部分，是加强党的建设的基本途径之一，是实现党的政治路线的重要保证。党员管理监督工作要落实好１０项制度。

一、党员必须编入党的一个组织的制度。必须把每个党员编入党的组织，参加党支部和党小组的各项活动。不允许有不参加党的`组织生活，不受管理和监督的特殊党员。对党员参加组织生活和党费收缴情况，要做好考勤和记录，定期向党员公布，必要时向上级党组织报告。

二、党的组织生活制度。党员必须在党的一个组织中过组织生活，向党组织汇报自己的思想和工作。党员领导干部要以普通党员身份参加支部和小组活动，自觉接受党内外群众监督，因故不能参加组织生活时，应主动向支部书记或小组长请假。党支部应定期检查党员参加组织生活的情况，并向全体党员通报。党员领导干部参加所在支部组织生活的情况，应定期向上级党组织报告。

三、党员目标管理制度。党支部应组织党员依据党章对党员的有关规定和要求，制定出党员在各自工作岗位上的应当承担和完成的责任、任务等目标，提出具体的数量、质量和时间要求，坚持半年初评和年终总评，建立奖惩约束机制。

四、民主评议党员制度。党支部每年开展一次民主评议党员工作，对党员进行新时期合格共产党员的教育，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员。

五、党员定期向党组织汇报思想和工作制度。每个党员都应定期参加组织生活会，汇报自己的思想和工作，求得党组织和同志们的帮助。党员个人和家庭重大事项或工作上有什么问题，出现什么情况，应当随时向党组织汇报和反映。每年至少召开一次党员大会，由本部门、本单位党员行政负责人通报主要工作情况。

六、党日活动制度。党支部应结合生产和业务工作实际，每隔一定时间安排一次党日活动时间，用以召开党的会议，研究党的工作，进行党的教育，过组织生活，讨论接收预备党员和预备党员转正，组织参观学习以及向群众进行党的宣传工作等。

七、党员交纳党费制度。党员必须按照有关规定，按时交纳党费。党员交纳党费，不仅是从经济上资助党，更重要的是可以增强党员的组织观念。

八、转移组织关系制度。党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明。党员变更工作单位、居住地点或临时外出时，应按规定办理转移党员组织关系或开具党员证明信。

九、党籍管理制度。申请入党的人被批准为预备党员后，即取得了党籍。党员自动退党、被劝退出党、自行脱党、被开除党籍、党员重新登记时未予登记及取消预备党员资格，就都失去了党籍。党组织应按党章及有关规定及时办理相应手续。

十、流动党员管理制度。党支部要认真贯彻执行中央组织部《关于加强党员流动中组织关系管理的暂行规定》和《关于试行〈流动党员活动证〉制度的通知》，切实加强和改进对流动党员的管理，使他们在流动中能够及时参加党的生活，接受党组织的教育、管理和监督。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

为使广大党员更好地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行“三个代表”重要思想,认真履行党员义务行使党员权利,推动党的各项工作的开展,依据《中国共产党章程》有关规定和要求,制定本制度。

一、党员监督的内容

1、监督党员执行党的路线、方针和政策情况，党员是否在政治上同党中央保持高度一致，尤其是党员领导干部能否严格地贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导，遵守党的纪律。

2、监督党员完成工作任务情况。党员是否服从党所分配的工作，认真完成各项工作任务。

3、监督党员思想作风建设情况。党员是否坚持和发扬党的优良作风,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉把自己置于党组织和人民群众的监督之下。

4、监督党员遵纪守法情况。党员是否能自觉遵守国家法律法规，始终保持共产党员良好形象。尤其是领导干部是否勤政为民,立党为公。

5、监督党员工作圈、生活圈、社交圈的情况。党员是否存在拉帮结派、搞封建迷信活动等不良倾向。

6、监督党员参加组织生活情况。党员是否按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。

二、党员监督的`方法

党员监督包括党内监督和党外监督。

1、党内监督包括组织监督和法规监督。组织监督即党组织对党员监督、集体监督。党组织对党员监督就是通过建立健全党的组织生活，制止和纠正党内的错误倾向和不良作风。集体监督就是实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，防止错误决策，制止以权谋私。

2、党外监督主要包括群众监督、舆论监督和民主党派的监督。群众监督一方面要求领导机关让广大群众及时了解党的路线方针政策和党组织的重大决策，形成社会主义的民主风气，让人民群众充分发表意见；另一方面要求广大群众善于运用宪法规定的言论自由等权利，自觉地、积极地对每个党员、党的领导干部发挥监督作用。舆论监督就是利用大众传播媒介，对党内的不正之风，进行揭露和批评。民主党派的监督，主要是监督和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。

三、党员监督具体措施

1、坚持党组织的民主集中制。健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发挥党内民主。坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题应由集体讨论决定，决不允许任何人凌驾于组织之上或游离于组织之外，独断专行。

2、坚持党的组织生活会制度。每个党员，尤其是党员领导干部，都必须以普通党员的身份，按时参加所在党支部、党小组的生活会，汇报思想情况，参加党组织的各项活动。

3、坚持党的民主生活会制度。定期召开党内民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。

4、坚持党员民主评议制度。按照“双评一审制”要求，认真开展党员民主评议工作，表彰先进，严肃处置违规违纪党员，营造积极向上的良好氛围。

5、尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道,保障党员群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为,加大对党员的监督力度。

6、强化社会监督、舆论监督。聘请党员、群众监督员，参与对党组织、党员在工作、学习、组织生活等方面的监督。党支部应定期向监督员通报有关情。

四、对监督者和被监督者权利的保护

1、严禁对批评者、检举者、控告者打击报复。对打击报复的行为，必须追究责任。对于不愿意暴露姓名的检举,控告人要注意保护。

2、任何以监督名义，在党内搞派别活动或有意捏造事实诬蔑、诽谤他人的，必须受到追究和处分。

3、对党内外群众在监督党员干部时所反映的问题，凡是需要答复或反映人要求答复的，党支部应在核实处理后给反映人以负责的答复。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

第一条为贯彻落实“党要管党，从严治党”的要求，加天祝县商务局在职党员干部、公职人员“八小时以外”的监督管理，强化党员干部、公职人员廉洁自律意识，树立党员干部、公职人员在公众中的良好形象，根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和市委、县纪委有关要求等，特制定本规定。

第二条加强对在职党员干部、公职人员“八小时以外”的'监督管理，旨在督促党员干部、公职人员在“八小时以外”强化法规、纪律意识，坚定信念，牢记宗旨，弘扬美德，严于律己，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规范休闲圈，在公众中树立忠诚、干净、担当的良好形象。

第三条党员干部、公职人员“八小时以外”应当遵守以下行为规范：

（一）严格遵守党纪国法和职业道德，廉洁奉公，谦虚谨慎，做到“四自四慎”，即自重、自省、自警、自励和慎独、慎微、慎权、慎友，做到守纪律、讲规矩；

（二）自觉践行社会主义核心价值观，遵守社会公德、家庭美德，积极参加各种社会公益活动，做到尊老爱幼，家庭和睦，邻里团结；

（三）积极推动和倡导爱读崇学的良好风尚，做到爱学习、多读书、读好书，不断提高政治素质、业务素质和人文修养；

（四）自觉抵制低级庸俗和腐朽思想文化的侵蚀，积极参加有益身心健康的文化娱乐活动。

第四条党员干部、公职人员在“八小时以外”严格禁止的行为：

（一）禁止在微信朋友圈、微博、网站论坛等信息网络平台以及宴席、购物、健身等公共场合，妄议中央大政方针，丑化党和国家形象，诋毁党和国家领导人，刻意歪曲历史，散布政治谣言，传播错误言论和虚假信息，泄漏工作秘密等；

（二）禁止未经批准擅自出国出境；杜绝不按规定向组织报告涉及本人身体健康、子女和家属出国、婚丧嫁娶、家庭发生重大变故等重大事项；

（三）禁止违反规定参与经商办企业，或在经济实体中兼职和兼职取酬，或从事有偿中介活动；

（四）禁止搞非组织活动，组织或参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等活动；

（五）禁止利用本人及家庭成员婚丧嫁娶、出国出境、工作调动、职务升迁、生病住院、乔迁新居、庆祝生日等机会大摆宴席、收受礼品、聚敛钱财；

（六）禁止出入私人会所和不健康的娱乐场所，严禁参与赌博、打架斗殴和酗酒滋事等，杜绝发生影响党员干部、公职人员形象的不良行为；

（七）禁止参加封建迷信和败坏家风的活动以及其他违反社会公德、家庭美德、公序良俗的行为；

（八）禁止违反交通安全法规，酒后驾驶或醉酒驾驶；

（九）禁止其它违反《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和市委、县纪委有关要求的行为。

第五条党员干部发生违反本规定行为问题，一经查实，视情节轻重，给予提醒谈话、诫勉谈话或党政纪处分，触犯刑律的，移交司法机关追究刑事责任。

第六条县商务局将在职党员干部、公职人员“八小时以外”监督管理纳入党风廉政建设责任制，实行“一岗双责”，分层级加强监管。在职党员干部违反“八小时以外”规定，构成违纪违法的，或明知下属有问题隐瞒不报、包庇袒护的，除严肃处理直接责任人外，还要视情节追究相关分管领导的责任。

第七条县商务局普通工作人员“八小时以外”监督管理参照本规定执行。

第八条本规定自印发之日起施行。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高广大青少年的法制意识和法律素质，我区扎实开展了青少年法制宣传教育周活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，落实责任

为全面开展今年青少年法制宣传教育周活动，共青团天元区委、天元区司法局多个单位下访了《关于开展青少年法制宣传周活动的通知》，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。

二、突出重点，开展多形式宣传

青少年法制宣传教育周期间，我区紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式，大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。

1、大力开展校园学法用法活动。开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动，营造浓厚的法制宣传氛围。各学校根据自身特点，开展法制主题班会、法制故事会、普法知识竞赛、法制征文和法制手抄报比赛、出法制宣传栏、法制图片展览、参观法制教育基地等，使广大师生受到了一次深刻的教育，成效显著。

据统计，在此次青少年法制宣传教育周活动中，全区各中小学共印发宣传资料30000份，共出法制宣传栏（黑板报）30期，法制教育图片展览100余幅，受教育师生达1万人次，在校学生受教育面达到90%以上。通过开展法制宣传教育活动，有效地增强了青少年的法制观念和法律意识，积极预防和减少了青少年违法犯罪，促进了社会的和谐稳定。

2、积极组织开展送法进学校活动。区司法局、区教育局办充分利用活动时期，深入开展“法律进学校”青少年法制宣传活动。区司法局组织普法讲师团一行分别前往雷打石中学、马家河中学、三门中心小学等中小学校进行《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》相关法制知识讲座。

法制课上，交警队刘伟、法院欧阳建新庭长，法援中心主任欧阳芳等法律工作人员以培养青少年学生遵纪守法的良好习惯和加强自我防范保护意识为重点，结合荣辱观、价值观及道德观思想教育，通过生动鲜活的典型案例，对宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、以及青少年维权等方面的法律法规知识进行了深入浅出的讲解和剖析，教育青少年学生要远离暴力，远离犯罪，做一名遵纪守法的好学生。

同时，向同学们讲解了青少年在遇到不法侵害时，应如何处置和应对，保护自己和同学的生命财产安全。课后，区司法局还给中小学生送去了组织编印的青少年法制宣传资料。此次法制讲座让学生们接受了一次深刻的警示教育，提升了同学们的防范意识和法律意识，使广大青少年养成自觉学法守法用法的行为习惯。

3、深入推进依法治校活动。大力推进依法治校，深入开展“依法治校示范校”创建活动。全区各中小学以青少年法制宣传教育周活动为契机，狠抓制度建设，强化民主管理，用法律规范人，用制度约束人、依法管理、依法办事蔚然成风。

4、加强对特殊群体青少年的法制宣传教育。通过组织关工委、司法行政人员、律师、法律工作者积极参与社会帮教活动，加强对未成年、青年服刑人员，服刑人员子女的教育，建立结对帮扶制度，使帮扶对象在经济上有人资助、思想上有人帮助、学习上有人辅助。建立“三个一”工作机制，即给每名青少年社区服刑人员配发一册普法读本、配备一名法律监护人、进行一次解矫前评估，以进一步强化特殊人群法制宣传教育工作。

三、积极宣传，效果显著

通过对全区青少年的'法制宣传教育，取得了良好效果。全区青少年法制宣传教育周活动，在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与，如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设，进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社区教育的教育关系，中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，法制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高青少年的法治意识和法律素养，根据省、市文件精神并结合我县实际，岳阳县法治建设领导小组办公室统一安排部署，开展了以“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，加强组织领导

为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动，我县各级党委、政府高度重视，各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，形成了上下联动、齐抓共管的格局，确保了这次活动的顺利开展。

二、协调配合，突出教育内容

在青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：

（一）大力开展了在校生的法制宣传教育活动

县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动，大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”，交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然，老师讲的头头是道，学生听的津津有味。整个课程生动有趣，学生通过学习这些常识，给予他们在今后的学习生活中以正能量。

（二）进一步健全和完善了法制副校长工作机制

为加强法制副校长队伍建设，9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日，组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识，了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会，活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛，全校二千多名学生参加竞赛活动。

（三）大力宣传和开展“依法治校”创建活动

借此契机，全面加强学校法治示范校创建活动，加强督查，提出要求，落实创建方案，认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”，各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式，加大宣传力度，广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性，提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性，营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前，有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。

（四）高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长

县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料，深入社区、村组，积极开展法律“五进”活动，形成家、校、社会三维网络共同教育态势，为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。

（五）认真组织了“现身说法”警示教育活动

县禁毒办9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城区学校，宣传禁毒知识，教育学生远离毒品，加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位，于9月26、27日，在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育，极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。

（六）加大宣传力度

加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的`活动组织，通过张贴宣传标语、挂横幅等形式，形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条，要求在各中小学校的校园内外张贴，如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”等，对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间，全县各地共办好了近138期法制宣传园地，并充分利用电视、广播等新闻媒体作用，大力宣传法制知识，营造了宣传声势。

三、完善制度，增强青少年法制教育成效

我们充分利用学校这一主阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长，负责对学生的法制教育和预防犯罪教育，各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动，即：开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。

青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机，继续深入扎实地开展青少年法制教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

8月以来,我分局深入贯彻上级党委和市环保局开展纪律教育学习月活动的精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真开展以“加强作风建设，勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动。通过开展党风廉政建设和反腐败斗争等纪律教育活动，提高了广大党员干部全面落实科学发展观的自觉性，筑牢了党员干部拒腐防变、干净干事的思想防线，达到了反腐倡廉的教育目的，现将本次活动总结如下：

一、加强组织领导，推动纪律教育学习月活动有序展开

我分局把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

(一)成立了由分局长担任组长，其他同志为组员的纪律教育学习月活动小组；

(二)8月3日组织全体工作人员召开了纪律教育学习月活动动员会议，对今年的纪律教育学习月活动作出了科学的安排和周密的部署，使整个纪律教育学习月活动目标明确，认识到位，责任到人，为保证教育活动取得实效奠定了基础。

(三)把“群众利益无小事”、求真务实地推进环保事业作为学习的重点。把解决群众关心的热点环境问题作为此次学习活动的落脚点，切实维护群众的环境权益，保障群众的身体健康。通过以上多种形式的学习教育，使分局全体工作人员深受教育启发，进一步提高了政治思想觉悟和拒腐防变的能力，有效地提高了办事效率。

二、联系实际、认真剖析，确保各项学习活动取得实效

结合我分局实际情况，今年的纪律教育月活动，从8月上旬开始至9月中旬结束，历时40天。具体分学习教育、查摆问题、整改总结三个阶段进行。

8月上旬为学习教育阶段，主要学习内容为：

⒈、组织分局全体人员开展专题学习会。认真学习相关文件精神。全体干部职工共同学习了《反腐倡廉教育读本》、《全国环保系统“六项禁令”》、《谢岗环保分局办事指南》等，提高了政治理论水平，进一步增强了解决实际问题能力。

⒉、正面勉励与反面教育相结合。我分局坚持以正面教育为主，结合加强作风建设，勤政廉政为民的教育主题，广泛深入地开展学习活动，让全体工作人员从勤廉兼优的正面案例中学习榜样，做到见贤思齐；同时，把反面教育作为正面勉励的辅助手段，8月3日组织全体工作人员观看了《东莞市机关作风暗访专题片》，从违纪反面案例中吸取教训，做到警钟长鸣。

8月中下旬为查摆问题阶段。对照领导干部廉洁自律各项规定和“加强作风建设，勤政廉政为民”的要求，联系本单位党风廉政建设和反腐败工作实际，联系个人在思想作风、工作作风、纪律作风方面的实际，特别是在自觉接受监督、密切联系群众方面的实际，认真开展批评和自我批评。单位以开展民主生活会、个别谈心等形式，自觉查摆存在的问题。通过自己查、群众提、上级点、互相帮的办法，力求找准单位和个人存在的问题。通过对照检查，找出了问题和差距，明确了整改方向。

9月上旬为整改总结阶段。围绕查摆出来的问题，认真分析研究，找出症结，制定切实可行的整改措施，着力解决单位和党员、干部存在比较突出的和群众反映比较强烈的问题，力求使存在的.问题得到根本性的解决。9月11日下午，召开分局纪律教育学习活动总结会，针对今年纪律教育活动发掘出来的问题，进行整改和总结，并且形成了具体的整改方案，规定了整改期限。对于工作中的成绩和经验，我们也及时进行了总结，在总结会上进行交流，从而使全体工作人员真正做到廉洁自律，干净干事，依法行政。

三、完善制度，建立健全反腐倡廉长效机制

通过开展纪律教育学习月活动，我分局全体工作人员在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，完全杜绝了上班时间上网聊天、作风散漫等不良现象，做到了教育活动与业务工作两促进、两不误。从总体看，今年我分局的纪律教育学习月活动形式多样、内容明确、重点突出、时间充足、学习效果较好，达到了预期目的。但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，我分局将在今后的教育学习活动中,紧密结合新时期纪律教育的要求、结合行风建设和作风建设出现的新问题、新矛盾，不断拓宽学习教育时间、内容和形式，坚持学习教育，健全各项制度，自觉接受监督，把纪律教育学习作为一项常规的工作抓好、抓实，不断提高全体工作人员拒腐防变意识和能力，不断探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制，把廉政教育以及效能建设不断引向深入。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

在这几天的物理新课程培训学习过程中，我作为一名物理教师要时刻提醒自己要让自己的学生喜欢物理这门学科，我觉得在教学过程中要因材施教、以“学生为中心”，教师为为辅导，注重教材，我们应该注重以下几个方面的问题：

1、应深入研究教材

为适应学生的探索性学习，新教材在内容和形式上作了重大改革。大量传统的封闭性、定向性习题改成了探索性的“问题”。这些探索性问题的条件、结论、思路等大都具有较强的开放性，没有标准的答案，往往还联系广泛的现实背景，这对教师是一个重大的挑战。所以教师应花大气力钻研教材，对教材作“探索”的探索。要对教材涉及的实际问题进行调查研究，掌握相关资料。要弄清所给的问题可向哪些方面探索，能较恰当地预测有关探索对学生的知识、能力、素养、精神等达到怎样的效果。总之，只有教师对教材研究得深透，探索得深透，才有可能较好地引导学生探索。

2 、要为学生的探索创设有利的情境

为有利于学生进行探索性学习，教师应努力为学生创设良好的情境，这些情境包括时间、器材、组织、心理等各个方面。例如，要根据教学的需要，做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备；要对学生进行合理的组织安排，保证每个学生都能得到探索的机会；要为探索留有较宽裕的时间，新教材大大减少了练习和习题的数量，这正是给学生留出探索的余地，教师在教学中要合理安排时间，计划性与灵活性相结合，保证“探索”的优先地位；要增强学生探索的兴趣，一方面，对教材中的内容，教师应努力搜集学生熟悉的生活素材与之结合，增强探索内容的趣味性；另一方面，根据探索的内容，应合理运用做游戏、讲故事、竞赛与表演等方法，增强探索形式的趣味性。

3 、应对学生的探索给予引导和帮助

所谓自主探索，含有两方面的意义：一方面，是指探索的主动性，表明学生是主动地学习，即“我要学”；另一方面，是指探索的独立性，表明学生是独立地学习，即“我能学”。但学生主动地、独立地探索不是生来就有的，而是在学习中逐步形成的，要经历由被动到主动、由依赖到独立的逐步转化的过程。而这种转化，主要靠教师的引导和帮助。所以，积极有效地引导、帮助学生进行探索性学习，是新课程教学的中心任务。

首先，对学生的探索要进行正确地导向。探索作为一种学习活动，也有有意义和无意义之分。教师应努力把学生引向有意义的探索，减少或避免无意义的探索。不宜信马由缰，放任自流。对学生进行探索的问题，教师应适当提示探索的方向，并当在不宜继续探索时相机予以提醒。

其次，对学生的学习情况应科学合理地予以评价。新课程对学生学习的评价不光要评结果，还要评过程；不光要评显性指标，还要评情感与精神等隐性指标。所以，在教学过程中，教师应注意运用科学合理的方法对学生的学习情况予以评价。通过评价，使学生尝试成功的喜悦，增强继续探索的信心；也使学生及时发现自己的不足，不断改进学习方法，提高学习效果。把引导探索和教师讲授适当结合。

当前，由于大力倡导“引导式”教学和相应的“探索性”学习，“讲授式”教学及相应的“接受性”学习似乎成了“祸水”，人们避之不及。实际上，这是一种误解。课程改革的本质不是教学和学习形式上的改变，而是使学生进行有价值的学习。而任何有价值的学习都属于“意义学习”。根据奥苏伯尔的“意义学习”理论，“意义学习”必须具备两个条件：

一是要具有意义学习的意向，即学生具有把新学的知识与自己已有的知识建立起联系的倾向。

二是学习的材料对学生具有潜在的意义，即学生将要学习的内容能够跟其原有的知识结构建立实质性的联系。教师的教学方式及学生的学习方式只要能对上述两个条件起促成作用，即能够促成有意义的学习方式，这种教学方式或学习方式就是适宜的，值得肯定的讲授式教学、接受性学习可能造成“意义学习”，引导式教学、探索性学习也可能造成“机械学习”。

总之，教学方式及学习方式并无定式，应由学习内容及学生的情况而决定。新课程教学重视探索，但并不排斥讲授。教师应根据教学内容和学生实际，把学生的探索与教师的讲授有机结合起来。尤其是对那些约定性的、常规性的'、公理性的知识，更应以讲授为主。对于如何领会新课标、用好新教材、上好新课心中没有底呀，因此我特别想知道新课程与我们原来使用的课程有什么不同，在教学方面的要求有什么不同？通过老师对新课程与新教材的讲解，使我对物理新课程与新教材有了初步的认识；通过专家老师对探究性教学的讲解，使我对上好新教材充满了信心；通过专家老师对新教材的分析，使我对新教材有了更深入的了解。

为上好新课做好了必要的准备工作。因此这几天的培训我的收获还是挺大的，它使我对进行的新课程教学作好了必要的准备工作，不过有一点我总觉得不够的地方就是培训还应当对新课程的评价多一些讲解。其实在教学中并不是老师自己喜欢搞题海战术，问题出在中考的制度上面是由中考决定的，如果中考不进行改革而还是老样子，那老师的教学要改变可能有点困难，就象专家说的如果中考有考探究性的题目，那老师肯定会在教学中使用，不用我们来强调它的好处了。那么新课程改革的结果是学生的能力不但没有得到培养，反而增加了学生的负担呢？这次课程改革是一场根本性的、全方位的变革，课程、教学、学习、评价等各方面有众多的问题亟待研究。本文所谓教学的三个“突出”，仅为教学研究方面的一孔之见，试为引玉之砖，以期和老师们进一步探讨。

⬬ 党章党规党纪心得体会 ⬬

为进一步加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质，激励和调动我校广大教师的积极性，构建和谐校园，加快促进我校教育事业科学发展，办好让人民满意的教育，根据教育部关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知精神，全面落实《临清市教育局关于开展师德师风集中教育活动的安排意见》精神，并结合我校的实际，丹青小学师德师风教育活动集中在20xx年11月——20XX年1月10日进行。根据实施方案和工作流程安排，20XX年11月21日——12月15日的分析评议、查摆整改阶段活动顺利结束，总结如下。

一、集中学习活动营造师德建设自我教育氛围。

丹青小学在陈校长的引领下，按照活动流程分别进行了2次师德建设集中教育学习活动。

20XX年11月22日在丹青小学办公室召开了丹青小学全体教职工参加的师德师风民主评议活动。活动中领导小组成员分别带头学习了《师德师风建设60条》、《师德师风建设手册》，以及依法执教的上级文件精神和有关法律法规等内容。班主任老师分别就学习内容结合自己的教育教学实际做了讨论交流。

20XX年11月24日，在丹青小学办公室，召开丹青小学全体教职工参加的，丹青小学教师师德师风民主生活会。活动中，陈善东校长主持学习了当今社会上存在的种种师德建设的负面现象，并深入分析其原因和应对策略。总结了近期师德师风建设工作所取得的成绩，找到存在的问题，并对本期的师德师风建设工作进行了部署。陈校长在大会上强调：我校对师德师风建设工作高度重视，教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们要以此为契机，认真学习领会与教育相关的法律法规，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命，懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自己，要在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。下一步我们要进一步严肃工作纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合，从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，发现什么问题就处理什么问题，把工作做实、做严、做细。

张副校长从教师健康心理和克服职业倦怠方面引领大家进行了学习。之后，每一位教师本着坦诚的自我负责的态度，反思自己的教育教学行为，对自己存在的不足和今后的努力方向灯方面进行了发言交流。大家一致表示，向社会上和身边先进的师德榜样看齐，努力在工作中爱岗敬业，为人师表。

二、分散活动促进师德建设活动有效内化和深入。

1、学习师德建设文本。每一位教职员工根据个人情况分别进行了师德建设规范等加强个人师德修养的文本学习，并根据文本及时做好了学习笔记。

2、讨论交流总结师德行为。全体教师分年级组，分科目，利用课余充分交流讨论同事之间的规范的师德行为，同时，进一步反思自身不足。

3、12月10日——15日，开展了我身边的师德榜样征文活动。中、高年级全体学生和全部任课教师参加，张副校长负责组织工作，将“我身边的师德榜样征文活动”扎实开展起来。通过活动，总结出xxx等老师的模范的师德榜样，同时进一步和谐了师生关系，锻炼了学生的写作能力。

目前，丹青小学师德师风教育活动第二阶段任务已经完成，正着手第三阶段的活动任务。希望我校的.师德教育在扎实的集中教育活动中，逐步焕发积极的新面貌。下阶段工作打算：

1、对前一阶段的工作作总结回顾，并努力改进前一阶段工作中的不足。

2、抓好特色性的工作。

3、广泛深入抓教育，建章立制强管理。

4、实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。

新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，彻底纠正不正之风，全面提高我校教师的整体素质，我们丹青小学的明天会更美好。