【#拓展训练心得体会# #心理拓展活动心得体会(35篇)#】在获得一些心得体会后,不妨进行系统的总结,撰写35篇心得,以培养良好的总结习惯。如果你感到无从下手,缺乏灵感,以下是好查范文网小编精心整理的心理拓展活动心得体会,希望对你有所帮助。

为进一步提升企业执行力,提升员工责任意识,强化队伍凝聚力、向心力,加强员工的相互沟通交流。我们_x团队在4月7日进行了为期两天一夜的军事化拓展训练。在这次拓展中我们每个人都收获满满,感触良多!
在这次拓展中让我印象最深的是“领袖风采”这个项目,对我们大家的影响和震撼太大了,从前每个人都有很多想不明白的问题和对领导的不解,通过这个项目让我们大家豁然开朗。开始大家都以为只是在玩游戏,但当每轮比赛过后,输了的队伍队长和副队长受到惩罚做俯卧撑的时候,在场的每个人都深深的体会那就是由于我们的过错和失误,导致我们的队长和副队长要接受这样的惩罚,这惩罚本应该我们来承受。在那一刻,我们理解了什么是领导,我们常常看到领导风光的一面,从没有想过领导背后承担着怎样的责任,我们每个人内心都无比沉重和自责。
一次次的失败,一次次的开始,在紧张、刺激、激烈的氛围中,本次拓展训练活动落下了帷幕。两天一夜的拓展训练中,有过失误,有过曲折,但我们每个队伍不气馁,团结一致,迎难而上。通过这次亲身经历,大家不紧明白了团队的重要意义,更明白了责任和担当的真正意义。
世上无难事只怕有心人!没有什么事情是不能完成的,只要努力、团结、坚持就一定会胜利!团结一致,团结协作,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降!
我参加了为期一天的团队拓展训练,受益颇深,以文记之,自励。当穿上迷彩服,扎上武装带的那一刻,精神也为之一振,仿佛自己也成了一名英姿飒爽的军人,心中一股自豪感油然而生,还真是人是衣裳马是鞍。
少不了排起整齐的队列,站军姿,左右前后转,踏步立定等一些基本的军训节目之后,我们排着整齐的步伐走向拓展训练场地。一路上,大家有说有笑,到处都幽幽的远山,潺潺的流水,行走在这山清水秀的大自然中本身就是一种超然的享受啊,心情无比的轻松自在,步伐也不由得轻快矫健起来。短暂的休整之后,教官把我们的队员分成三个团队。第一个节目是团队文化展示。这次拓展的目的就是充分调动每个人的积极性,发挥团队精神,提高凝聚力,因此每队要有自己的队名、队训、队歌,并且要在20分钟内将这些表现在自己的队旗上。
我们首先选出各队的队长和政委。经过队员们激烈的讨论,积极的参与,我们给自己的队起名“野狼队”,队歌是“团结就是力量”,队训是“好好学习,天天向上”。我们的队长是当过兵的一个帅气小伙子,声音洪亮,气势磅礴,在团队展示中还真是有一番将才。他带领我们展示了野狼队的风采,大声喊出我们的队名,唱出我们的队歌,展示我们的队训,一时间,整个山谷都是我们铿锵有力的歌声和回声,心中一股豪迈之情升腾而起,一下子把我们每个人的激情都调动起来。
首先进行的第一个项目是高空断桥,我穿好装备,大声喊出口号:“我坚强,我自信,我一定能行!”然后向上战场一样走向场地。手脚并用,一步步向上攀登。队长和队友们不时给我加油。越上越觉得害怕,等爬到断桥上已是出了一身冷汗,站在断桥边往下一看,哎呀我的妈呀!好高啊!一阵眩晕,赶紧闭上眼睛定神。队长喊:“政委,别往下看,往前看!”桥不断地左右摇摆,我几乎向前动不了,听着队友们的鼓励,我知道不能后退,只能前进。接下来教官对我说:“男士已经成功跨越,我们女同志也不能服输,政委第二个上吧?”我的心里突突直跳,要知道我可也是将近40岁的人了,再说身小力薄,1.5米跨度在地面上对我就是个不小的挑战,更别说在10米的高空了!但是我知道,如果我放弃了,我们这个队的所有女同志也许就都要放弃了,那么我们团队就会落下很多队员。经过激烈的思想斗争,豁出去了!一咬牙:“上!”我一点点向前挪,不知过了多久总算挪到了断桥起跳处,教练喊:“准备好了吗?深呼吸,起跳!”我告诉自己,别紧张,向前看,一定能成功!大声喊出:“一、二、三。”用力向前跨越,还好,晃悠了一下总算站稳了!队友们欢呼着给我鼓掌,我也无比兴奋,是的,我成功了,我超越自己了。
毕业墙——在团队面对艰巨任务,个人之力无法完成时,团队如何去沟通,策划,合理的分配人力和物质资源(谁适合做人梯,谁适合做起重机,谁适合做保护)个人是如何定位自己,自己应该放到哪个位置,才能把的力量奉献给团队!70多人用了9分多钟的时间竟然可以仅靠人梯全部都爬上了四米的毕业墙,真的感觉很难忘,很难以置信。今天原来真的不是只是随便玩玩的,所有队伍都为了胜利团结协作。
一天的拓展就这么过去了,一次团队的铸造,一次专业的提升。我真的很开心我能参加这次的活动,能让我认识到团队的凝聚力是多么的强大。当中有很多的辛酸快乐痛苦。我们都能面对,都能把所有难关过了,特别是面对4米的毕业墙,那种痛是无法说明的。我很感谢你们。记住,我们是很棒的团队。
拓展训练心得领会:从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感触和收成,在日子中,咱们通常要做出许多选择,有些选择需求的是勇气。在作业上,咱们通常去面临许多机缘,掌握机缘需求的是决计。越出窘迫后的放言高论是令人向往的,但是不是有勇气和决计迈出至关重要的一步也是很重要的。经历这一切今后,你会发现人的潜能真的是很无穷的。拓展是什么?拓展是石,能够敲出星星之火;拓展是火,能够点着期望之灯!拓展是灯,能够照亮行进之路;拓展是路,随同您走向成功!
经过拓展练习,我有以下方面的提高:知道本身潜能,增强自信心,改进本身形象;克服心理慵懒,锻炼打败艰难的意志;启发想象力与创造力,提高解决问题的才干;知道团体的效果,增进对团体的参加认识与责任心;改进人际关系,学会关怀,更为融洽地与团体协作;学习赏识、关注和爱护大自然。
给我最深的项目是孤岛求生,岛是安全的,人是健全的,并且岛上有足够的食物,咱们的任务是两天内在岛上安全的日子下去,时刻一分一分的曩昔,经过咱们的共同努力,咱们都安全的完结任务了。这就阐明在作业之前要清晰方针,找到干事的要害和方法,也需求他人的帮助,只要咱们通力协作才干完结任务,每个项目完毕后,咱们都会去总结,在这个项目中,咱们的收成是什么,有哪些缺乏,要害是每个队员都会去讲话,感触到了贵在参加的精力,真实领会到了有些工作单凭自个力量是根本无法完结的,或无法完结的非常好,更抱负。咱们每自个都要善于发掘自个的潜力,更要在团队中发挥团队协作精力。我会把这次的活动的感触用在今后的作业中,多学会换位考虑,这样自个才会不断进步,期望自个的明天非常好。
XX年10月15日—16日,总店内部培训师团队开展了一天一夜的拓展训练,此次活动目的是了解自己的伙伴,充分给予帮助与鼓励,建立自信与互信,感受彼此在工作中的密切关系。从入营的教练训导开始,学员们就体验到一种准军事化管理的氛围,大家全心投入。
从“有轨电车”到“自由岛”,从“过沼泽”到“空中抓扛”,学员们在练中学、学中悟,一天一夜拓展过后,有欢笑、泪水,也有成功的喜悦,但更多的是领悟到了全队的向心力。
训练后学员们都将一天的感受落到笔尖,将内心的领悟与实际工作相结合,使训练得以升华。
此文献给一同奋战,有你有我,不畏艰险的队员们--记核动力拓展训练心得体会
为期一天的北海拓展训练结束了,我们怀着兴奋、怀着感激、怀着对明天无限的憧憬…….全体队员们踏上了返程的路途。
回归的路上,心中依然无法平静,队员们战胜困难时的笑脸,队员们喜极而泣的泪水,遇到困难时相互鼓励的眼神……我们彼此扶持,我们彼此相信,我们从中得到许多,从中感悟到许多,我们不再是一个人,我们是一个团结的整体;我们不再计较个人得失,我们更重视集体的荣誉;我们不在乎项目是否完成,我们更明白只要努力了,只要尝试了,这种经历更值得我们一生珍藏……
还记得有轨电车吗?那是我们第一个项目,面对第一个项目,队员们即兴奋又担心,看似简单的两块板,十三个人手抓住两侧的绳子,统一步调的让有轨电车开动起来,不是容易的事情,没想到大家心往一处想,劲往一处使,电车开动起来了,随着难度的加大,任务完成也有了更大的困难,在第二轮行进中,电车突然停止不动了,在不准通话的前提下,大家用意念在交流,用眼神在鼓励,电车终于又开动起来,当电车到达终点时,全体队员欢呼雀跃,伸直臂膀大声呼喊,是什么让队员们如此振奋,是什么让队员们如此激情,是团队,是团队的力量让每个人感受到了集体的荣誉。
还记得那三个岛的任务吗?回忆起来,有好多惋惜,嘿嘿~~,不过教官说过,这个项目完成率相当低,当然在教官总结完这次任务的重点后,我们都若有所思,如果不是自己那样坐以待毙,如果自己再为对方多想想,如果自己再和大家多沟通多交流……结果一定不是现在这样子的,虽然也许不能完成,但付出多一点的努力,得到的结果就会不一样,有了责任,担负了责任,是一种荣誉,也是一种自豪。
还记得那个地雷阵吗?在我们后来团队总结上,队员们一致认为这个项目是我们今天让每个人都记忆深刻的项目,为什么呢?郁闷到极点的我们,真的就不能完成这个项目吗?答案公布后,我依然记得队员们彼此之间失望、无助的表情,多想再加一把劲,多想再出一份力呀。痛定思痛后,在此项目上,我们缺乏的是分工不明确的问题,大家都在努力,每个人都在做一项庞大的工作,难免力不从心呀。如果我们每个人事先都有自己明确的目标,相信此任务定能顺利完成。
还记得那个空中抓杠的任务吗?当所有人看到那九米半高的铁杆,那斜上方的三角架,都不由的倒吸一口气,我能做到吗?我行吗?相信每个人心里都在这样的问自己。在教官一系列的讲解安全措施和我们每个人的任务后,一开始浮躁不定的心绪开始缓和了,继而是为自己加油,为团队加油的信念由然而生,不要忘掉我们是一个整体,是一个团队,不再是我们自己一个人。那句口号“你真的很不错,你真的很不错,你真的真的真的真的真的很不错”依然回响在耳边…...在每个人拍打队友,大声哦喊着这句话的时候,我们何尝不是在为队友加油的同时,也在为自己加油呢!怀着这样一份信心,怀着全体队员的期盼,完成任务就是完成自己的一次超越。当完成任务后,那份释然、那份镇定、那份感动,我们全体队员为你骄傲!
结束了,结束了……教官、队员围成一圈,为我们今天的超越一起呐喊,一起欢呼!
毕业会上,大家围桌而坐,和刚开始来到这里的心情截然不一样了,我们懂得了什么是团队,什么是责任,什么是信任,在遇到困难时队友的一句鼓励多么重要!望着队友们,我心潮澎湖,感动,感恩,感谢身边的每个人!一个公司,大家劲都要往一处使,企业的巨轮才能在指定的轨道上顺利前行。
11月31号,公司组织了员工到茂名御水古温泉度假村进行为期两天的拓展培训。此次活动得到公司领导的重视和支持,不仅为我们请到非常专业的拓展培训师,而且给我们提供了一个很好的训练和食宿的环境。在此次活动中,我受益匪浅。
此次培训不仅我们要开动脑筋而且要胆大心细地去做任何事情,培训过程中生动有趣而又非常具有教育意义。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10% ,对看到的大约可以记住25% ,对亲自经历过的大约可以记住80%。两天的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考
在这两天的活动中,培训的项目有《背摔>、《盲人方阵》、《生死电网》、《摩斯密码》、《毕业墙》等。
第一个项目:背摔
“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在1。4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。
从这个项目中我得到两个体会,第一个是同事间必须互相信任,不要存在猜忌,怀疑的心理,这样才能更好的完成好工作;第二个是人一旦做出承诺,就必须在规定时间内严格执行,不然你将失去别人的信任。
第二个项目:盲人方阵
“盲人方阵”,这个项目在我印象中是最深刻的。大家蒙上眼睛,凭借着培训师给我们手里分配的绳子和椅子,要我们把绳子拼成一个正方形。这个项目当时玩的时候大家乱成一锅粥,因为大家的领导能力都比较强,也有自己的想法,所以大家刚开始都自己说自己的,完全没听队长的指挥。最后再次选定队长后才安静下来把项目做好。
这个项目的体会分享是:一,在公司一切应当听从领导的指挥,竟然你认为你的想法是对的。二,有好方法,好建议,要向领导提,不要只是跟你比较亲近的同事说,因为这样不能很快地反映到领导那里。
第三个项目:生死电网
在两棵树之间挂着一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”。只要 “触电”,那么此网格便不可以再次使用了。这是一项看起来很困难的任务,但是你只要想好对策,敢去挑战,就肯定能完成它。在进行这项活动时,我们团队刚开始没有进行周密的计划安排,虽然最后大家都通过了,但是已经超出时间了。
体会与心得: 一、做事一定要有大致的规划,不要一开始就下笔千言,离题万里。二、大家要守护好自己的岗位,任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。
第四个项目:摩斯密码
大家蒙上眼睛做成一排,可以有身体接触但是不能通过声音来传递了一组数字密码。我们组用的是数前面队友的手指来传递数字,一次传递一位数字的传递方法。此方法传递速度很快,但是我们刚开始没考虑到小数点等情况。然后再做第2轮的时候出现不知道如何传递的状况。
心得体会:一,做事要想好可能出现的突发状况和应急方案,才不会导致出现突发事件手脚无措。二,工作中每个人收到消息都必须确保消息的正确性才可以继续往下级传达,这样才不会导致消息最终出现错误。
最后一个项目是:毕业墙
通过毕业墙最后一个项目,我们就算是正式毕业了。这个项目的规则是所有学员不能依靠任何别的物体的帮助,然后通过4米高的光滑墙壁。刚开始,我们觉得很困难也很危险,60多个人要在半小时之内翻过这堵墙,确实很有难度。我们想到的办法是“叠罗汉”,前两个都是叠了两层的人梯才过去的,接着就只需人在下面推,有人在上面拉就行了。关键是最后一个人,需要通过一个人倒挂来接住最后那个人跳起来的手,然后拖上来。
心得体会:一,做一个项目,一定要打好基础,后面的事情才可以顺利进行。二,当你的事业进步时,别忘记是“踩”了谁的肩膀上去的。三,关键时刻,别忘记拉帮助你的兄弟一把。四,团结才是胜利。
结束语:
感谢公司为我们提供这一次非常有意义的拓展培训,感谢此次活动所有队员的积极参与和真诚相助,希望我们都能用心去体会拓展的核心精神,不断提升和强化个人心理素质,更深刻地去体验个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们的团队更富凝聚力和战斗力!
首先,我有幸成为x公司的一员,能前去参加此次的团队拓展训练,经过为期两天半的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。
回想起这几天的经历,真的是我人生中不可或缺的一笔宝贵的财富,每一个小游戏,每一项团队活动,都给我带来了许多的感悟,体会到很多的人生哲理。再次感谢公司对我们的用心良苦,接下来我就这几天的活动说一说自己的感受。
第一天下午抵达酒店后,换上了迷彩服便开始了令我期待已久的素质拓展。从短短的只给30秒时间整队到十分钟的站军姿,我渐渐的意识到了,这跟以往在学校所参加过的素质拓展是截然不同的,不存在半点马虎,高效的执行力,半军事化的训练让我的神经慢慢的开始紧绷。每做一件事情都有严格的时间限制,做不到的会有额外的"奖励"。短短的半个小时,我们这群刚进入大唐的新人,从无精打采的喊口号到每一句口号都整齐嘹亮,从懒懒散散的整队到精神抖擞的跺出声音,我们渐渐的从一群来自四面八方的应届毕业生感觉到我们现在是一个团队,我们都是大唐苏电的一份子!也通过短短的半个小时看到了我们这群年轻人的不同,看到了我们高效的执行力,看到了大唐苏电未来的希望!一个下午的时间过得很快,印象最深的就是吃晚饭了,先站军姿再背诗,《锄禾》这首诗应该还是小时候背过的,第一次看到这么壮观的场面,这么多人一起高声背诵完古诗然后享受一顿无声的晚餐。
第二天五点多就起床了,快速地洗漱后6点20在楼下集合,简单的跑操锻炼,吃早饭,前往素质拓展的训练基地。上午的高空项目对我来说倒没什么难度,感触比较深的一点是每一个人上去之前队友们都会来加油打气,仔细的检查防护服是否穿戴到位。"信任背摔"相对而言就更考验我们对队友的信任程度了,把自己的安全完全的交给自己的队友,让我们学会的就是信任与被信任。第一个队友上去往下倒的那一下,重重的压力砸在我的双臂上,下意识的是立马挺直去保护队友的安全,因为我知道当我往下摔的时候他们同样也是不畏疼痛来护住我的身体确保我的安全。
第二天下午的"穿越电网"真的是让每一个人都精疲力尽,在无法交流的情况下将每一位队员运送到电网的另一侧,中途只要触网就算牺牲,不幸的是我们最终由于大意有三名队员没能成功过网。当教练说这三名队员接下来就不参与我们的素质拓展了,由于他们自己的问题导致了自己的牺牲,想干嘛就干嘛去的时候整个气氛就凝固了。好歹在我们的努力下,教练同意我们用相应的俯卧撑数量换得了他们重生的机会。
"毕业墙"跟"抱团打天下"这两个项目都激发了我们86人这个大团队无比高昂的斗志,在体力消耗的同时我们需要去思考如何更快更好的完成这项我们原本觉得根本不可能完成的任务。由于这两项活动我都自告奋勇的留在最后过去,所以感触特别的深。作为一个团队,我们不抛弃不放弃任何一个队员,我们是一个整体,留在最后相对比较难过去,大家通过不断的做试验总结出好的方法再来解救我们,然后齐心协力把我们带回队伍中去,这一点真的让我很感动。
这次拓展训练,一是让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,并且成功属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。二是切身感受到了"人的潜力是无穷的"。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!三是决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己。四是学会换位思考,多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。我坚信:只要我们大唐苏电的员工拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,大唐的明天将会更加美好。
3月29日,我参加了由组织的素质拓展活动。穿上那身久违的军装,站在整齐的队伍里,面对着严肃而不严厉的教官,我想起了刚时的。也是在这样炎热的天气里,也是这样一群面带坚毅和傲气的年轻人,在体能与意志的考验中挥汗如雨,却依旧精神饱满,斗志昂扬。
其实,在参加这次训练前,我多少是有些抵触情绪的,抱怨天气的炎热,也抱怨训练占用了我周六的休息时间。但随着训练的,我的些许不快一扫而空,取而代之的高昂的激情和斗志。
拓展训练很苦,至少对像我这样体质不好又缺少锻炼的人来说是这样的,但却能点燃我们的激情。当那一声声报数的声音呼喊出时,我感觉全身舒畅,积压在胸中许久的烦闷一扫而空。也是在那一刻,我才真切的体会到自己还是一个充满活力与朝气的年轻人,体会到年轻真好。
拓展训练共分为六个项目,每一个项目可以说都是为我们大学生量身定做的。每一个项目都需要团队人的相互理解和相互配合,团结的力量在训练中得到了完美的展现。一个项目就是一个挑战,一次次的尝试一次次的失败,但每个人都没说过要放弃,也许是出于自尊感,也许是大家知道作为团队的'一员自己肩上的责任。在大家的共同努力下,一个个看似不可能完成的任务都迎刃而解,这就是团结的力量。
在这六个项目中给我印象最深的是“领袖风采”,这也是训练的最后一个项目。为了不让自己的队长和政委受罚,每个队员都反复练习尽力做到最好。但比赛有输赢,胜负难免。160个俯卧撑的处罚落到谁的身上都是非常大的考验,但队长和政委没有犹豫,更没有怨言,直接扑到在地,默默接受处罚,在场队员无不为之动容,受其感染,纷纷弯下身子,一起接受处罚。
反观获胜一方,丝毫没有轻视和嘲讽,有的只是满目的肃然和敬重。没有太多的话语,只有一起一伏的身影在晃动,只有理解与坚持四处弥漫,感动在场的每一个人。训练毕竟不是游戏,责惩在所难免,但每个人都能乐观的看待,释怀受罚的不快,投入到新的训练项目中,并始终听从教官的安排。
为期一天的训练在疲惫与愉悦感受中落下帷幕。在结束的感恩教育中,在那熟悉的歌声中,很多人都回想起了艰辛的背影,暗自垂泪。人是希望,是家的希望,更是国的希望,我们懂得感激身边每一个爱我们和我们爱的人,将国与家的责任一肩扛起。
短暂的一天结束了,但挥之不去的记忆却永远定格在每个参训人员心里。因为在这一天,我们不仅仅经受了体质与意志的考验,更多的是我们学会了如何在一个集体中找到自己的位置并最大限度发挥自己的能力,学会了团结和体谅,学会了不抛弃不放弃,学会了感恩,学会了直面生活中的一切看似不可能完成的挑战,学会了大胆的想象和尝试。
短短学期的心理素质拓展课程结束了,没有太多的总结,只是心里充满了感激。
初次接触心理素质拓展是在时候,学校刚刚开展这方面的课程,我在一个同学的推荐下参加了第一期培训,感觉非常好,在彼此陌生的人与人之间建立了寻常无法想象的友谊,有一些甚至维持到了现在。而开始后,我还参加了一段时间的,那是一段帮助我成长的历程,至今回想起来还是历历在目。
而这一个学期,我又选修了心理素质拓展的课程,同样又是一群陌生的人,在学期结束的时候,却又有了非一般的情感,如同:“就像偶遇到老朋友,总有许多话要说。”
总是在每节课中注意着每一个细节,总是在课后进行细细的品味,总是在期盼着下一节课的到来。当宿舍的还在为选修的体育课头疼时,我却在焦急的等待着。
每节课都有非常大的收获,不断的对比着自己的不足,不断的在游戏中琢磨真理,希望将每一个闪光点都能用在自己将来的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,体现真实的自我。
拓展训练有一句经典的话:没有完美的个人,但是可以有完美的团队。
我相信心理素质在一个人一生中的作用,因为它曾经那么痛苦的折磨过我的灵魂。彷徨与苦闷,曾经占据了我的躯体。可是幸而,我战胜了自己,回归了一个天然的本性。
我也相信这样的拓展训练对人潜能的激发。那个大学推荐我参加心理培训的同学,曾经是那么的平淡无奇,此后便如脱胎换骨,走上了与我们完全不一样的道路,他的博客里总是体现着对自己未来人生的规划,看来总是让人艳羡。
这次的训练,是我人生之中的又一个起点。或许一辈子我都再也不会去那些只有越野车才能到达的崇山峻岭之中,然而那里朴实而潇洒的生活却牢牢印在了我的心里。我们一行总是在讨论,他们对于外面的世界是否向往,是否会对这里闭塞而落后的世界感到压抑?结论是不会的。因为他们坦然并且非常惬意的生活在一个没有人打搅的世界里。倒是我们,一方面羡慕他们的心态,一方面又羡慕城市人的富足,当两头都不能满足的结果是,活的更加不潇洒。当我回到了这座城市,我发现大家都是仰着头看着比自己高的人,而从来不想那些环卫工,建筑工,不想现在的社会还有吃不饱的人。我的朋友说,因为他生长在贫苦的农村,知道有很多人还在贫困线上挣扎,所以每当在工作和生活中有一些不顺,都会想到这个社会还有那样的一群人,于是释然。
或许是的,一个人的心理素质在人的整个一生中起着决定性的作用。而且就是这样的一门课,让我在有限的时间里能好好的停下脚步,整理好自己的情绪,不断的从课程和周围的一草一木中汲取力量,踏实而愉悦的,向美好的未来奔去。
根据组织安排,本人有幸于20xx年8月19日至9月17日在务川县委党校参加了20xx年中青年干部培训班的培训学习。培训期间,我认真听讲做笔记,遵守考勤制度,严格请销假,没有迟到、早退、旷课,严格遵守课堂秩序,积极参加课外集体活动。
培训期间,有多位理论功底深厚、经验丰富、颇具名望的领导来给我们授课。
县委、组织部部长赵运洪给我们讲授了《如何成为一名合格的领导干部》,赵部长 告诉我们:当好领导干部的前提,一是政治上靠得住;二是能力水平上要服众;三是道德品质要过硬;四是身体素质要过硬;五是心里承受能力要好。在如何提高领导干部的措施上,他要求:一是加强学习和实践,用好业余时间;二是低头做事,抬头做人;三是要干字当头,率先干、自己干;四是谨慎做事,低调行事。他还强调领导干部在工作和生活中做个真实坦诚、品性端正、宽厚善良的人,努力做到“为民、务实、清廉”。同时在生活中要注意的十件事:谨始、慎微、慎言、慎好、慎欲、慎权、慎平、慎独、慎友、慎终。
县纪委、监察局副局长刘方会给我们讲授了《强化勤政廉政建设提高拒腐防变能力》,他提出:党员领导干部要克服“五种心态”、算得清“七笔账”、守得住“三条防线”、把得住“五道关”、坚持做到“五慎”及务必做到“六个表率”。
大坪镇党委书记符猛结合基层实际,给我们讲解了《关于基层干部的自我突破》。课上他分析了基层干部的“本我、自我、超我”三个阶段,并从基层干部的生存、工作、家庭、社会环境对基层干部的表现形态进行了全面讲解。在谈到自我突破时,他说:一是克服自卑表现;二是克服画地为牢;三是克服原地踏步;四是克服左右摇摆;五是克服性格使然;六是克服怨天尤人;七是克服因循守旧;八是克服以怨报怨;九是克服功利主义;十是克服自满思想。
外宣中心主任马松给我们讲授了《新形势下领导干部如何应对媒体》。他在授课中讲到,与媒体、记者打交道应遵循“正面、真诚、主动、为我所用”的原则,把握说话的度,不跨越职责乱说话;不越时说内容不相符的话;与记者保持合适距离;注意自身形象。
另外,县委政研室副主任邹粒粒给我们讲授了公务礼仪,泥高乡党委书记冉再光讲解了新形势下的农业农村工作,县委组织部副部长马永康讲授了《新形势下干部如何实现健康成长》,县人大副主任罗举贤坚守了《中国梦----百年追梦历程》……他们的授课生动形象,引人入胜,让我如坐春风,醍醐灌顶。通过这期培训学习,本人收获颇丰。
一、增强了党性
本次系统的学习,使我在政治理论、党性修养上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守,不仅挂在嘴边,更要落到实处;要把对党的宗旨的践行,作为一种自觉来涵育,作为一种作风来养成,不仅外现于行,更要内化于心;要把对党的路线的坚持,作为一种原则来遵守,作为一种责任来对待,不仅理解到位,更要落实到位;要把对党的纪律的执行,作为一种品性来锻造,作为一种特质来锤炼,不仅严格自律,更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼,真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。
二、学到了新知识
来党校后,通过交流我才发现自己与同学之间存在差距,让自己真切的感受到了知识的不足、视野的狭窄,特别是对我县的县情不够熟悉,对我县目前的发展现状、重点及发展方向等问题的无知,让自己产生了一种落后的恐慌。本次授课,聘请的都是本县各单位的专家和部门领导,他们旁征博引、深入浅出的讲授让我开拓了视野,使我比较全面、广泛、系统地学习了我县的县情、我县的农业农村工作、突发事件的应对与处置、公务礼仪、卫生防疫、统计知识、新形势下的媒体应对、城镇建设、新农村建设、招商引资等相关理论知识,启迪了我的思维,收获了学习的愉悦和乐趣。
三、增长了能力
在学习的过程中,我始终坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的审判工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如如何提高领导方法和艺术、如何处理庭审的突发事件、如何正确确定建筑承包方发包双方的责任分担,在学习中思考,在思考中发散,达到了提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。
四、增进了友谊
由于自己在乡镇法庭工作,平时认识人不多,本次培训,有幸认识来自自各行各乡镇各部门的学员,因此我分外珍惜,我积极主动向其他学员学习,向他们请教工作方式方法,特别是向一些已走上领导岗位的中年学员请教、学习,学习他们成熟的工作经验、为人处事的方法、处理事务的技巧、怎么更好的配合领导的工作,怎样换位思考,以及怎样最有效地和领导沟通,从而在工作中争取到领导的关心和支持。在交流中我们了解彼此,而且还一起到大坪龙潭景区旅游,增进了彼此的关系,建立了深厚的同学友谊。
五 、增强了廉洁意识
本次培训我还到县检察院廉政警示教育基地参观学习,接受廉政警示教育。通过参观实际亲身体验,我深深认识到:在任何时候头脑都要格外清醒,必须充分认识到贪腐之后付出的代价极其巨大,政治上身败名裂,经济上倾家荡产,将永远被钉在历史的耻辱柱上;在任何时候都要常想做官之道,坚持以德立身、以民立命,珍惜年华,为民谋利;在任何时候都要常怀律己之心,经常念“紧箍咒”,始终做到干干净净办事,清清白白为官,坦坦荡荡做人;在任何时候都要牢记党的干部是人民的公仆,人民群众才是社会和权力的主人,手中的权力是人民给的,只能为人民服务;在任何时候都要牢记用权为公、用权为民、用权为事,而决不能用权为私,为个人或小团体谋取私利;在任何时候都要注重学习,只有用马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,努力践行科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立坚强的精神支柱、正确的是非标准和有效的政治免疫力,才能始终保持政治的坚定和清醒的头脑,才能经得起权力的考验,才能旗帜鲜明地跟党走。
党校是我工作和学习的“加油站”,给我补充了很多的营养。在以后的工作中,我一定学以致用,把份内事情干好,把领导交办的任务完成好,把群众的意见落实好,把党的方针贯彻好,把每一件案件审理好。做一个讲政治、懂操守、顾大局、守纪律、重修养的党员;做一个有统筹协调能力、组织指挥能力、参谋助手能力、开拓创新能力、群众工作能力的干部;做一个爱岗敬业,依法办案,秉公执法,清正廉洁,敢于负责、敢于担当、勇挑重担、让党放心、让当事人满意的法庭庭长!
非公企业党建包含范围十分广,工作内容非常细,作为一个党务工作者,如何做好庞大而繁杂的党建工作,一直让我苦苦探寻,在这种情况下,公司邀请市里各位专家领导组织开展一天的党务工作培训,收获良多,让我对党务工作有了更清晰的认识,结合富升支部党建品牌创新项目,我对今后对工作有了一种更清晰的思路:
有心学。作为党员我们首先必须有主动去学的意识,“学到老,活到老”,有些党员同志认为自己年龄大了,不适合学习。然则学习党的最新理论和精神,是党员的第一任务,自身首要就应去纠正克服错误思想态度,积极参与到学习中来。
老党员同志其实对革命历史篇是很感兴趣的,支部建设可尝试以此为出发点,强化全体党员政治学习,因为“政治上的坚定源于理论上的清醒。”只有坚持学习才能让我们有正确的方向、不误入歧途,所以我们要确定“工作再忙碌也不能忽视学习”的思想。
这次党校工作培训能够专心地重温、学习党建业务知识,听专家教授们传授从理论到实际结合的运用基层党建的业务具体知识,如党员发展、党小组的作用、党支部组建等,对于我们而言非常及时。我们不仅要在课堂上学习,更要在实践中去提高。要继续保持这股学习的劲头和精神,边做边学、边学边做,加强实践锻炼。紧跟发展形势,主动革新工作观念,切实提高工作能力素质。
真心做。首先作为党员个人要积极发挥引领作用,用更高的标准严格自我要求,工作上精进业务、踏实奉献,生活中保持良好的作风,做好群众的“榜样”。在此基础上,要深入员工中去,积极帮助有困难的同志,对于工作中能力弱、基础薄的同事给予热心指导和提醒,对生活上有困难的同志伸以援助之手,树立“员工的事就是自己的事”思想,做好员工的“帮手”。
干实事,才能聚合力。作为基层党组织,党支部和党小组要想方设法开展丰富多样性活动,通过活动增强集体归属感和向心力。可以通过组织共同交流学习,创新学习方法、营造热烈的学习气氛。熊书记讲到党小组是基层组织的“细胞”,具体讲了党小组职责,其中最重要的是“关心和了解党员的思想、工作、学习、生活等情况,及时向党支部汇报。反映党员的思想动态和群众的呼声和要求。”通过党小组这些耳闻目睹的“参谋长”和“助手”,见缝插针走进基层,找薄弱、补短板,共同判断分析后做到民情困难即时即解,形成群体价值认同,才能增强组织向心力。只有真心做,大家才能感受到党员和党组织存在的价值,才会积极主动向党组织靠拢,自觉自愿发展成为入党积极分子。
规范记。支部日常工作台账要按上级要求记录及时、规范、全面,注意扬优势、有重点的记。同时要求党小组组长对每月活动也应按支部要求记录规范。在此基础上,积极做好活动和人物宣传报道。
机制立。“没有规矩不成方圆”,要想在“学”“做”“记”上做到位,就必须建立完整的检查评价奖惩机制。
对支部台账进行定期检查,完善积分管理,通过积分制规范党小组和党员的行为。对党小组进行每月一查,台账记录是否有完整的方案、实施过程是否有数据和图片支撑、员工思想感受如何等等。根据党小组6条职责,检查党小组组长履职尽责是否到位。对党员个人进行检查,是否在群众中能起到模范先锋作用,是否积极参与党组织活动,按要求完成组织中的任务以及积极帮助他人的情况。
通过“学”“做”“记”“立”,才能逐步实现富升支部党建创新品牌中的“三个带头”,让党建工作发挥出引领作用,提升我们的整体战斗力水平。
进入省委党校学习以来,紧张而充实,在这期间,我遵守党校规章纪律,集中精力认真学习,自觉查找不足,自觉学习先进,自觉用所学知识武装自己,我把党校当作了提升自己的加油站,把党校当作了自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“衣帽间”和“医治所”,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神,积极参与组织生活和支部活动,个人党性修养不断得到提升,党性认识得到进一步巩固,团结合作意识和集体荣辱观不断得到强化,对今后个人思想建设、成长和工作开展等方面有着重要意义。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。
一、学习有所获
(一)理想信念更加坚定。以人民为中心的发展思想为脉络深刻领会xx大的重大判断和重要部署,坚持以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,坚持以人民为中心体现为鲜明的价值取向,是党面对重大政治安排、重大政策设置、重大利益调整时的决策与施政立场,是在复杂环境中践行党的根本宗旨的方法理论。党的xx大报告对我国发展新的历史方位作出了一系列的重大判断和重要部署,着眼的都是“人民”。党的xx大报告指出,“实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。”以人民为中心的发展思想是贯穿“四个伟大”的一条红线,使之成为互相联系、内在统一的思想体系。实现中华民族伟大复兴的梦想,是党为人民描述的美好前景,更是向人民作出的。XXX在xx大报告中一锤定音,对我们党为什么出发、从哪里来、到哪里去的问题做了最本质、最精炼的解答“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。只有、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神的深刻学习领会,不断增强了作为一名中共党员的自豪感和使命感,党性修养不断提升,理想信念更加坚定。
(二)“空杯”心态不断加强。党校学习内容丰富,课程充实,辅导老师从不同视角对党的xx大精神进行解读,既让我们丰富了知识认识,又让我们学会了从不同角度看问题。本期的学员来自四面八方不同岗位,有着不同的思维视角和不同层次的认识,也有不同的兴趣爱好的才艺特长,我们在相互分享中相互学习,让我们对不同的行业工作多了一份了解和理解,不同的工作经验让给彼此许多借鉴参考意义。此番学习,让我的思维视野更加开阔,我会一直用“空杯”的学习心态不断向先进学习。
(三)纪律意识得到强化。党的xx大报告处处强调人民群众的获得感。“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”的原则、“脱真贫、真脱贫”的要求、“让全体人民住有所居”的、“打赢蓝天保卫战”的决心、“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”的目标,时刻警惕“人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么”。作为一名共产党员,更加要讲规矩讲纪律,在集中学习的一段时间以来,查寝、就餐率、禁酒令、手机休息站、请假、课间和会议考勤等制度在班级得到有效执行,我从一开始感觉有约束到后来的自然适应,遵规守纪的意识不断得到强化,我相信这种意识的强化对我们今后在工作中有很大帮助。
(四)服务意识不断提升。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央审时度势,启动了党历力度、影响最深远的群团改革,共青团作为党联系青年群众的桥梁纽带,首要的任务就是巩固和扩大党执政的青年群众基础。XXX在党的xx大报告中指出,要“推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性,发挥联系群众的桥梁纽带作用,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走”。我们深刻认识到,只有坚持以人民为中心的发展思想,不断增强政治性、先进性、群众性,*机关化、行政化、贵族化、娱乐化的问题,扎实推进共青团改革发展,才能真正承担起巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本政治责任。一是坚持一切为了青年。把服务青年作为共青团工作的生命线,努力形成尊重青年主体地位、聚焦青年需求、维护青年权益、促进青年发展的共青团青年工作格局。提高服务青年的本领,及时了解青年的所需、所想、所盼,时刻关注青年最关心、最直接、最现实的利益问题,尽心竭力为青年排忧解难。把青年工作做实做深做细做透,强化服务意识,提升服务能力,挖掘服务资源,在服务青年中凝聚青年。二是坚持充分依靠青年。坚持以青年为中心,让青年当主角,畅通青年直接参与共青团工作的渠道,组织活动请青年一起设计、部署任务请青年一起参与、表彰先进请青年一起评议。紧紧围绕党政中心工作,充分调动青年的主动性和积极性,更好地团结带领全省青年投身经济社会建设主战场,发挥生力军和突击队作用。三是坚持深深植根青年。不断提高团的吸引力和凝聚力,不断扩大工作的有效覆盖面。坚持做青年友、不做青年“官”。建全和完善直接联系服务青年的制度机制,深入基层与青年交友,与基层青年交心交友,将情况在一线掌握、问题在一线解决、工作在一线推动、感情在一线融洽,在群众工作中增强本领、提高自我,形成直接联系青年的自觉。
二、学而知不足
通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题:
(一)日常学习不足,理论修养和业务能力需进一步提高。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既没有一以贯之,又没有全面深入。一是所学内容不够全面,对时事热点新闻关注过少,没有主动去思考新闻事件所反馈的信息价值。二是在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。三是学习没有长期坚持,有时因为工作繁忙或存在惰性,没有在专业知识和理论知识上下功夫,业务素养须进一步加强。
(二)面对新鲜事物或挑战,存在畏难情绪。对照党校所学知识和先进学员之间的差距,分析自己在面对新鲜事物或挑战时,存在畏难甚至自卑的情绪,表现力仅仅局限自己熟悉或者比较自信的方面,对不熟悉或未接触过的领域表现得不自信,甚至出现抵触心理。作为一名共产党人,我想自身应该在增强自信,勇于面对挑战上再下苦功夫。
(三)党组织工作原则不够坚定,存在“老好人”思想。作为单位领导,我能够严格要求自己,力争在党的组织各项工作中发挥带头作用。但从坚持党组织工作纪律原则来看,个人还存在“老好人”思想,怕得罪人的意识还没有消除。如在日常“三会一课”及“两学一做”学习教育过程中,存在党员纪律意识淡薄的情况,同时对个别党员意识淡薄等问题没有做出严肃批评,错误的思想和做法没有及时纠正,一定程度上影响了党的组织工作开展效果。
三、努力之方向
针对自身分析之不足,今后我将在以下几个方面做出不断努力:
(一)坚定理想信念。一是作为一名共产党人,要坚持共产党的领导,牢记入党动机,自觉发挥党员先锋作用,维护党的形象。二是作为一名共青团干部,我正确看到工作岗位赋予的权限和义务,以“谦虚谨慎,如履薄冰”的敬畏心态看待自己的权限,以“勇于担责,积极创新”的心态来面对自己的岗位职责,牢固树立“走进青年,服务青年”的职业理想。三是作为一名普通公民,自觉弘扬正能量,管好自己,管好家人,将“仁义礼智信,忠勇孝恕廉”的价值追求坚持到底。
(二)不断强化学习。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向他人学,做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx大精神,认真学习和钻研业务知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决复杂问题的能力。
(三)不断增强自信。针对自身存在的对新鲜事物的畏难和工作中怕得罪人的不足,进一步调整自己心态,增强自信。努力尝试不同的挑战,勇于在工作中坚持原则,以充足自信和坚定的态度面对今后可能走向的各种工作岗位,应对工作中可能出现的各种阻碍和难题,在自信中努力追求自身的价值观和职业理想的实现。
第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也给了我们许多责任,但军人的责任是神圣的,上天赋予了我们许多选择,而我们却没有选择去当一名军人,然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。
迷彩是我最喜欢的混合色,它似乎是一个天性的装扮师,平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武,我在想,天蓝地绿的搭配是否过于单调了,如果我们能够多增加一些迷彩,是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。歌声“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这首团结就是力量在高中时也曾合唱,但感觉从来没有向今天这样响亮过,以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的。然而在这里,当一群女孩在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,将人的本性,热情,积极的一面显露时,就成了我心中永久的记忆:当大家放声歌唱时,我才明白什么叫做真正的团结。冰心曾说过这么一句话:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己加彩,才能促成灿烂的锦绣。
太阳9月的长沙,骄阳似火。但是并没有晒僵我们的热情,反倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来,为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢?它能驱散我们心中的软弱,生长出新的希望。只要我们手牵着手,心连着心,任凭骄日如何猛烈,我们都能共同坚持到最后。
坚持人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量。一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法。曾经我也因为害怕而不能坚持。但现在不一样了。有了这段迷彩生活,将来就更不会了。坚持的定义很简单!就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。今后求学的路上还要面临更多更大的坚持。军训让我明白了一点:在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。
像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。
是的,几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累。但当我们感觉到苦和累的同时,我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们?其实他们比我们更苦更累。但他们从不抱怨。生活中有许多困难是我们想出来的。只要我们有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。有句话不是这么说吗?智者积蓄着淳朴宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强。军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。
从进入公司以来就开始了军训的生活,让我们再一次体会到了纪律的严明和服从的意义。回想这些天短短的10天军训很快就块过去了,我感受到身心好像得到完全洗礼。
从刚开始的站军姿、行进立定、向左转、向右转、步伐变换等这些具体训练项目和教官在耳边的谆谆教导,让我们懂得了很多。给予我很多启示:它不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们有良好的精神面貌,更要求我们拥有团队作战的意识。还让我们更加体会着为一名员工要时刻要求自己,全神贯注集中力量与一身,随时接受上级下达的命令,以军人的姿态去面对一切。
这次军训是我人生的最后一次军训,也是意义重大的一次,我将永不会忘记这次军训给我带来的意义,我会在这次军训精神的鼓舞下,走好自己脚下的每一步,做好人生中的每一个细节,实现自己所追求的人生价值。
感谢军训,我们知道,站军姿很累,但汗水过后的我们更显朝气;齐步走很散,但坚持过后的我们更显团结;正步走很苦,但经风雨之后的我们更显英姿飒爽我们为内务的过分严格而抱怨过,但我们为拉歌时的胜利而欢笑过;我们为高强度的训练而疲惫过,但我们也会操时的激情而痛快过;我们为时不时的集队而无奈过,但我们也为评比时收获到的荣誉而欣慰过
军训场上即严肃又艰苦,它既考验你的坚韧力,也考验你的团队合作精神。通过这次军训大家都开始变得熟悉,今后可以很快融入这个集体并更有效的去工作。对于今后工作的意义就更大了:一方面,使公司对我们的管理更有效的在工作中更服从命令;另一方面,对于我们内在的素质也得到很大的提升。而对于我自己,通过这次军训我和员工们有了更好的了解,也强化了我的纪律性和执行力,为我成为一名合格的员工奠定了良好的基础。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是我军训后的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是我军训后的心得。在未来的路上,没有人可以一帆风顺。曾经部队的生活让我意志坚毅,让我学会了在痛苦中成长,而现在的军训经历让我对梦想的追求更加执着,让我在逆境中永不言弃,从而勇敢的去面对失败与挫折。虽然只是短短的10天,但却意义非凡,它不仅将成为我人生的转折点,更是我未来道路的新起点,军训教会了我们坚强、教会了我们忍耐,更教会了我们团结奋进。“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”,成为了我们军训中的坚定信念。我们每一名新长沙地铁员工都以实际行动为军训生活画上了完美的句号。
每一次的训练结束,钟教官的讲话更让我们了解了,我们应如何去面对生活和工作,如何去用智慧去工作,用智慧去为长沙地铁的未来去贡献自己的力量。让我们一起伴随公司向前更上一层楼。
我觉得,军训不仅是一次自身身体素质上的考验,更是对精神的历练和灵魂的塑造。前路漫漫任重而道远,我一定会把军训教给我们的坚持、坚强、毅力、恒心这些精神永远存放于心中,打过荆棘,走过坎坷,迈向成功,真真正正做一名合格出色的地铁工作者!
再见了,挥洒汗水的训练场! 再见了,刻骨铭心的军训生活 !
这虽然只是我一次人生经历的终点,但却必将成为我未来新的扬帆之处。
此次为期两天的军训,我分在一班,即民兵班,虽然训前从公司领导到指导员、班长均对我们寄予厚望,希望我们在会操中拿到第一名的成绩,但结果却大跌眼镜,第三,得分远远低于得第一名的四班。只为成功找理由,不为失败找借口。现分析如下:
1、年龄构成:平均年龄我这里没有资料,无法验证平均年龄越大,相同时间内训练越不容易出成绩的假想。
2、思想松懈:以为本班无论是训前预定还是训中反馈,都是稳拿第一。
3、标杆定位:虽然班长在第二天下午及时更换了排头,并发现换后训练效果明显提升,但已经换不回失去的时间。
4、纪律执行:训前明确发文不要佩戴手表等,本班一直存在带手表情况。管中窥豹,在纪律的执行方面我班班长可能存在和得第一的四班班长的差距。
5、会操发挥:我班班长在会操时出现两个失误:一是进场时转圈行进太多,队伍出现散乱,二是发错口令,稍息的状态下齐步走。
当然可能还存在其他的差距,但结果都是一个:我们班没有完成教官拿第一名的要求,也就是没有执行好领导交代的任务。此中反映的执行力问题,正是我们在以后的工作中需要改进、提高的地方:
1、团队构建:很多人都认同把各领域最尖端的人聚在一起行不成最尖端的团队,那么团队如何组建呢?个人认为其中一个因素是新中老搭配,即老人的、中人的磨合、新人的冲劲。扩大到公司,就是整个公司的平均人员年龄,高层平均年龄,中层平均年龄,下层平均年龄,到一个部门的平均年龄。另一个更重要的是平均工龄(分两种:一个是从刚参加工作到现在的总工龄,一个是从入职本公司到现在的工龄)。(通过这次军训,我很想通过统计的各班的平均年龄、平均工龄,看这些数据和通过军训产生的(会操)执行力排名的关系。)比如一个部门的领导本单位是5年,而下属本单位工龄是1年,那这个领导必定非常辛苦,因为既要安排工作,还要手把手交下属如何工作,那该单位的执行力估计也高不到那里去。
2、思想:思想的松懈可谓是我班会操失利的最大原因。米卢说态度一切。思想上提高一个是靠利益驱动,一个是靠危机意识。利益驱动在销售部门和业绩方面体现明显,总结一句话就是:给他一个“跳起来能够摘得到的桃子”。危机意识的残酷版是“今天工作不努力,明天努力找工作”;中庸版是“沙丁鱼效应”;公司内有专职找毛病挑漏洞的部门或人员;精装版是隔离沙箱,就是个别部门内的不及格人员单独放入某个作为隔离沙箱的部门,进行教育与培训,达到要求后再下到原部门;简装版是业绩考核和工资挂钩。
3、标杆价值:正如本次军训的排头,是班长命令的第一执行人和其他队员的行动标杆。公司执行力主要看中层,作为上层意志和下层操作的中枢机构,上传下达的力度和深度直接影响到执行力的完成。中层的WHY(自己要达到什么目的)、WHO(安排什么人找什么人去做)、WHAT(做什么事)、WHEN(什么时间开始做、什么时间做完、什么时间汇报进度)、HOW(做到什么样了)、WHY(做好与做坏的原因)能力决定了每一件事的下属的执行力度。中层就是整个队伍的标杆,如果一个部门领导执行力好,他的部门人员执行力肯定好,如果一个部门某个人执行力不好,他的部门领导的执行力肯定不好。狼群中是不允许有羊存在的,同理,羊也不可能长期生活在狼群中。
4、纪律执行:军队的最大亮点就是纪律。木水桶的最大容量取决于最短的那块板,而不是最长的那块。有个原理是劣币淘汰良币(古时的钱币是以含铜量定价的,相同面值的钱币,如果出现含铜量低的货币,那用不了多久,这种劣币会因为人们大量使用和制造而越来越多,最终把含铜量高的货币淘汰)。同理,一项纪律的实行中,如果出现一个违反的案例,相继会出现越来越多的违反的案例,最终此项纪律名存实亡。比如吃饭时排队,只要有一个人插队,那后来插队的人会越来越多。
5、资源利用:本次军训中我班既有退伍军人又有多次参加过军训的人员,但是却没有体现出更优势的价值,从侧面反映出班长对团队资源利用最大化和合理化问题。涉及到公司,关系到每个人是否实现自身岗位的最大资源利用,包括自身资源、同事资源、上下游部门资源。自身资源如自身优势、自身“江湖地位”的树立等,同事资源如本部门同事的相互学习、帮助,上下游部门资源如上有部门决策参与、下游部门进度跟踪等。比如计划部的图纸发放,自身资源利用就是记录、本记录、复制留存,同事资源利用就是ERP的数据录入,上游部门资源就是技术部的电子存档,下游部门资源就是车间、质检的图纸存档,这样即使任何一个环节出现失误也可以从其他环节找回来。
6、执行过程:通过我班会操中的失误可以看出执行过程的一个小失误将关系到本次执行任务的成败。避免过程中出现失误需要从源头加以控制,即在下决策时明确告诉下属想要达到什么目的,鼓励下属提出建议,鼓励下属多问问题,因为多问问题了才能说明该人员把此项任务想的很细很精确。上层在执行中要多了解进行的情况,根据反馈和建议考虑加以修正,因为任务计划都赶不上变化。任务执行完毕后,上下层共同总结,成功与失败的亮点和原因在哪里,如何加以提高和改进。
7、规则:即绩效考核。本次会操中指导员指出:考核内容中只考核一次胯立,而4个班均做了两次胯立,结果只将最差的一次计入考核。作为执行力考核的量化标准,永远都是上下层最关心的问题。绩效考核一般都是由人力资源部门要求被考核部门报部门职责、,再结合相关公司规定制定绩效考核。这样被考核部门和人力资源都成为了游戏规则制定者,理性人趋利避害在此中得以体现,使得有些条款成为必得分项,而真正提高部门职能的条项边缘化、模糊化,最终绩效考核变成了考核部门和被考核部门的妥协。如果“下游是上游的上帝”这句话是对的,能否通过下游部门向上游部门提要求,人力资源加以分类和加工,这样下游部门和人力资源是规则制定者,上游部门是被考核者,跳出了既是裁判员又是运动员的怪圈。
为期一天的拓展训练圆满完成了,虽然时间短暂,却收获很大,感受颇深。这不仅仅是一种单纯的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念的传承;是一种思维、一种考验、一种气概的表达。使我开阔了视野,增长了知识,身心受到一次大洗礼,就好似一下子又进入了新的世界,衷心感谢学校给我们这么个时机,令我终身难忘。
回忆训练的全过程,历历在目,特别是在困难和挑战面前,上至学校领导,下至普通学生人人都无所畏惧,大家都能凝心聚力,发挥个人聪明才智,各个表现坚强、勇敢,充分表达了挑战自我,熔炼团队的神。
尤其在通过电网科目训练中更能体验出我们的团队发奋向上,处处充满了鼓励、关心、支持、包容、谅解和建议。一张大网摆在面前,网中有很多大小不规那么的孔,虽然个别孔能免强通过,但都不够足大。规那么是:不准触碰网线,团队所有人员必须在30分钟内全部平安通过,看上去几乎是不可能的事。当教练发出“开始”的命令后,在时间紧、任务重的情况下,大家并没有畏缩不前,而是各个出谋划策,制定方案,实施通过。由于我们没有全面领悟规那么,更没有通过的经历,加上制定的方案“草率”不周全,在实施通过的过程中导致了很多疏忽,错过了大好时机,给顺利通过增加了难度。不吃一堑、不长一智,接下来大家总结教训,经过冷静分析,审视方案,及时纠正偏差,最终使整个团队按时、平安、顺利通过电网。通过这一科目的训练给我的启迪如下: 明确任务是完成任务的前提。承受任务时,在没有搞清要求、规那么和标准的情况下,不能使盲人骑马走哪算哪,只有明确了任务、方向、目标,才能防止蛮干,走弯路。
制定正确的方案是成功的必然。周密的工作方案对明确方向、标准行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。如果开展一项工作,实施一项工程,没有一个周密的方案,就会受到挫那么,甚至失败。经历告诫我们制定工作方案时必须把问题想到前面,充分估计到可能遇到的问题,不能等出现问题后才坐下来研究对策,这样既使能及时纠正偏差,也会受到损失,错过良机。
团队的凝聚力是提高竞争力的保证。人心齐、泰山移,团结就是力量。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的`所有训练工程就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就难出成就,又可能导致失败。相反,团队的所有成员人人都以事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力,就能形成一支无坚不摧的团队。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时就能坚决信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的此岸。
提高执行力是完成任务的根本。这次训练的全过程中,所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、回绝借口,才顺利地完成了任务。
9月18号对于我来说是个难忘的日子,这一天我第一次参加了拓展训练,虽然只有一天,但这一天将让我受用无穷。 曾听说过我们学校有这样的活动,但只是听说,并且从同学的口中得知一个字,就是“玩”,我不赞同他们的说法,我认为这个活动真的很有意义,给了我们真正挑战自己的时机和平台,激发我们在困境中的潜能,让我们更相信自己,更懂得团体的力量。 在大学里,我们不光学会的是知识和技能,更重要的是学习怎样去生存,懂得生存的意义,并且要选择一个好得生存方式是很重要的,拓展中我学会了很多,尽管我对自己的表现并不满意,精神没有调整好,下面介绍一下我们一天的战斗成果。
早上大家都很早的在校门口集合,x老师和x老师带着我们坐着车去往xx的一个公园参加训练,在车上我们吃着早餐到达目的地,等待我们的是一个教练,看起来很严厉,让我们排队,报数,分成了两个对队,之后给我们带到了另一个场地,另一个教练领我们做了一个像魔术一样的游戏,我们都不知道到为什么,只知道听从他的指挥就能成功。接下来我们就进展我们的团体活动了,我们的团队有着一个响亮的队名——亮剑,对训是“侠剑相逢,亮剑必胜”,是不是很有气势呢!我们在队长的带着下,还高唱队歌“我相信”开始了一天极具挑战的训练。
第一个工程是信任背摔。
这是一个让彼此信任的工程,每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每个上台上的人都要有其他伙伴的加油,拍着面临挑战的人说“xx,你真棒,你是我们的好典范,加油加油加油!”当台上的人问到:“准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地答复“准备好了,请相信我们!321”这是一种承诺,台上的人就躺下去,在上面的人真的感到担忧,几乎每个人下来时都有尖叫,甚至下来很久了,腿还在抖,但是大家都很平安,没有一人受伤。
承诺表达了一种责任感,团队同伴的承诺是一种珍贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死保卫的。
第二个工程是高空抓杠。
这是一个看似非常危险的工程,保证不会出现危险。在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。到达场地时,我真不觉得害怕,队长第一个上去,我在下面一直盯着看,当他蹲在圆盘上时候,那根柱子就不停的摇晃,慢慢的站起来,但柱子晃得越来越厉害,越来越害怕,这时教练告诉队长,不要害怕,不是杆动,是腿再抖。到我上的时候,这是我才知道当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。我真的很害怕我会掉下去,但是我在教练的指挥下,最后真的成功的上去了。
从这个活动中我懂得了一切的困难只是所谓人们看到的困难,只要自己亲身去体验,总结经历,找到对的方式方法,敢于挑战,你就可以成功。
第三个工程是穿越电网。
在两棵树之间挂着大格子的网,是个格子,要求我们所有人不碰网的条件下每个人都要过去,其实这个活动就是看似简单其实很难的活动,因为教练又特别实事求是,给我们40分钟完成这个活动,刚开始我们一点经历也没有,只是有点想法,然后一遍遍的试,只要有一个人碰网就得所有人重新再过。
一次次的重来,一次次的失败,虽然我们的队里有两个很胖的.队友,但他们通过努力一次次的都过来了,看着他们真的努力。最后在教练的指示下,所有的人都帮助,不让有任何疏漏的地方。这一遍真的成功了,大家都特别开心。
这个活动我们懂得了,有些事情不是看似简单就容易成功的,但实践起来却很困难,更不是一个人能够完成的,我们的成功是所有人共同努力得来的,它来的真的不容易。在这里才深深的感受到团体一心的强大力量。
第四个工程是毕业墙。
在这个工程里,我们所有人是一个团队,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墙,墙真的很高,必须用人搭成梯子,一个人要上去,必须要4个人当人梯,还要换班当人梯,每个当人梯的人肩膀都很红,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他们真的付出了很大的努力,成功离我们越来越近了,产生了小小的失误,但我并不认为这是一个败笔,这告诉我们生活不会一直都是一帆风顺的,失败是成功之母,没有失败你就可能永远没有成功,相信失败也是上天赐给我们的礼物,要好好的把握它,这样你接下来的路才更好走。
最后,我得到了教练赠送的小礼物,并为我们每个人颁发了xx拓展的毕业证书,它们不贵重但很有意义,上面有句话,很好,“抱怨不如改变”,改变别人很困难,但你可以选择改变自己,只要心态好,我想改变自己不是一件困难的事。
通过这样一天的训练,我知道了组织这次活动的意义,什么是合作,什么是团结,什么是凝聚力。
11月6日我们班进展了为期两天的户外素质拓展训练。早上去训练地点的时候,我并不了解“素质拓展训练”到底是要做些什么,还以为和军训差不多。在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。
古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神。为学习注入生命活力。真的,在这次拓展训练中的活动中都表达了,有团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识,协作精神和奉献精神的集中表达。团队精神的根底是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力,凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性,表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式那么产生了真正的内心动力。
在那里和教练们相处,让我感到很亲切、很愉快。首先把所有的人召集在一起,1、2、3报数,然后按数字分成3个小分队。展示队名、队训、队徽、队歌。同学们都是那么的积极,认真的完成每一个任务。在接下来的活动中有穿越电网,这是一个人无法完成的,在两根杠杆中间拴上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十几个小格。不是很大也不是很小,刚刚一人能过得去,但是不能碰到绳子,如果是那样的话就得重来,而且要记时间的',有相关处分,队长要罚做俯卧撑,从两个起,之后就是2的N次方。一孔一人过,只有大家团结一致,方案方案。先让瘦小的而又有力气的先,之后就往过传,就这样一个接一个过去了。在生活中也是如此会遇到很多难题,要对自己有信心。不断积累经历,不断总结,吸取失败教训。还有一项活动是走风雨人生路。有眼罩遮眼,活动中不能用言语交流,完全是靠别人帮助扶着完成的。在活动中,我们共同扶持着走过弯曲的山路,冰凉的水路,崎岖的草地路,爬过各种难以完成的坡地岩石。大家互相取暖,照顾着自己的队友。
训练是完毕了,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了,震撼完了,都会从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。
三天的拓展训练从团结、沟通、信任、互助等各方面对我们进行了系统的培训,不仅打破了我们之间固有的一点点拘束,更是提升了我们的团队归属感、营造了团队合作氛围。每一团体活动结束后,队员们在一起畅所欲言、交流心得、发表感言,句句话语中流露的是对此次拓展的收获和感悟。无论今后身处何种岗位,我想只要用心体会,就会对自己有很大的帮助。
体会一:“背摔活动”需要的是相互信任。
“信任”二字在现有的生活中已经用的很少,特别是在工作中,对每个人来说都不敢轻易放松自己,更不敢敞开心扉,以免自己被卷入不必要的纷争。“背摔活动”考验的是你对团队的信任,当自己站在高台上,除了有足够的勇气外,就是对团队的信任,只有一念间的信任才能让自己鼓起勇气,从心里认同自己的团队,才能心无顾忌地相信团队为人民全心全意的服务。
体会二:“高空抓杆”需要的是自我挑战。
要站在一根7米高的铁杆上,且顶端圆盘直径不过20厘米,正好放下自己的双脚,然后纵身一跃抓住前方1.5米远的单杠。除了受过专业的训练,很少有人面对这样的挑战可以镇定自如。而面对这样的活动,我们要做的就是挑战自己的恐惧感,挑战自己是否敢于跨出那一小步。退怯的同事们可能会后悔,勇敢向前的同事们也许将永远记住这人生的一瞬间。试想将这一切看作是自己的人生,那么在人生的道路上也会遇到很多近在眼前的挑战,有些挑战更是一次次机遇,只要挑战自我,勇敢的跨出这一小步,那么就可能将属于自己的机会牢牢抓住。
体会三:“拼七巧板”需要的是有效沟通。
沟通是人与人之间思想与感情传递过程,以求思想达成一致。传递过程的一点点失误就可能造成彼此之间信息交流的不顺畅。三天团队训练中不仅有提升个人能力的活动,而且还有增强队员之间有效沟通的游戏,“拼七巧板”看似简单,但在其中蕴含如何有效沟通的技巧,沟通时的语速、语气甚至双方面部表情的传递都是非常重要的传递信息。抓住沟通时的小细节,那么彼此沟通将会是有效的。
拓展是一次学习,学习的积累更是人生财富,而从中得出的感悟更是坚定理想的信念。这次训练,我们感受到了有效沟通的重要性,也深刻体会到了相互信任发挥的强大力量。三天拓展学习体会还远不止这些,以上只是把自己印象最深的一些整理了出来,让自己重新细细回味一下,也坚信自己会把这些启示运用到今后的工作中去。
以前,对于“拓展培训”这个活动仅是耳闻,但从未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与团队中每一个分子都参与其中,让我受益匪浅,感触良深!
本次拓展训练中我们主要是作了放下竹竿,过木板,信任背摔,逾越障碍,摆正方形, 盲人雷阵等训练项目。给我印象最深的就是“逾越障碍”的绝壁逃生攀爬项目,坚持做好每个队员的保护工作,这就是责任心,这就是一个团结的队伍。大家齐心努力,争取把所有的人全部攀爬过去,大家没有退缩,齐心协力,一个一个的把同事送过去。一天的训练虽然结束了,但在今后的生活和学习中我还将不断的提高自我,完善自我,拓展训练所给与我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是通过自己去体会,去感悟。拓展训练归来自感收益颇多:
一、树立起了团队精神,增强了团队意识,方能成功
“人无完人”,这个道理恐怕大家都知道,我们都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自己、战胜自己,我们才能够战胜一切困难。在我们的人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出这一步,我们的人生就能前进一大步,才能将本属于自己的机会牢牢抓住。但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事,形成一个完美的集体,这就是团队的魅力。尤其是“拼正方形”这个训练这对我触动很大,这让我理解了一个的成功不算什么,团体完成了任务才算成功,摒弃了一再埋怨同事的毛病,让我看到了他们种种的优点,这对增强团队、集体的凝聚力和向心力至关重要。
二、增强了协作意识,加强合作意识
“竹竿传递”等这些集体项目让我体会到团结协作的重要。一个人的力量总是有限的,而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的,在我们的工作和生活中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要别人的帮助,同时我们更应该主动地去帮助别人,这样,我们就会形成一个团结的整体,一个有凝集力、有战斗力的整体,一个可以克服各种困难的整体。
三、认识到了沟通的重要,计划的目的性
在任何一个任务中,沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志,那么你的那个环节肯定出问题。这点在"走木板"任务中体现最为深刻,我们的混沌、混乱自己忙着自己做,都是未能及早地意识到沟通所致。个人之间的沟通、队长与同学的沟通、以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。
四、增进了友谊,加深了理解
在进行逾越障碍的攀爬项目时,我们的同学没有一个退缩,充当底座的男生争抢着用自己的双手、用自己的肩膀托起逃生的队员,逃生成功的队员们加入到高空迎接队员的队伍,他们伸出一双双手,使出全身力气,解救需要帮助的同伴。
通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担集体责任。没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。在学会团队精神,信任,和沟通的同时,我们还收获了许多东西:学会挑战自己;学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处;学会鼓励他人;学会欣赏他人。
很荣幸参加了由公司组织的野外拓展训练,在这次拓展训练中我不仅了解了自己,考验了自己不言放弃的意志及团队精神,还从各个活动项目中受益匪浅,感想颇多。
七月八号晚,随着拓展的“破冰”仪式的顺利开展,我们为期一天的野外拓展训练也拉开了序幕。在密云生产基地的会议室里基地教练为我们简单介绍了这次拓展和对这次拓展的期望,随后就开始了这次拓展前的热身。热身的内容是为自己的队命名,选队长、设计队旗、队训和创作队歌。所有这些教练只是让在30分钟内完成。我们一共分成了三个队,我是在二队,我们命名为“狼队”。狼是一种群居动物,它有超乎人类想象的智慧和勇敢无畏,互助互利,不服输的精神;它有团队精神,勇敢,坚强,拼搏,宁死不愿被任何异类所屈服。我们也希望自己像他们那样超越自己,使无数的不可能成为可能。
第二天我们参加拓展的同事们都换上了公司的统一T恤,整个队伍整齐而不失个性,都为今天的拓展做好了充分的准备。今天的拓展训练的项目有“高空云梯”“信任背摔”“卓越圈”“扎筏渡河”。虽然只有这短短一天的拓展,使我在拓展训练中学到了很多,明白了团队协作的重要性,勇敢、坚强,只有不放弃才能使不可能成为可能。
第一个项目就是空中云梯,要求是两个人一组攀爬。在将近八米高的高空中只有仅仅四阶横杠,每两根之间就有将近两米的高度,在两根钢丝绳下摇摇晃晃,两个人想要攀爬顶端也是困难重重。出发前的恐慌不安,在同事们的鼓励声中慢慢减去;对自己的不相信,在同事们的关怀下,渐渐平息。我和一个瘦小的女同事一组,在前几组的经验指导下,用腿做台阶,头顶肩扛,终于我们也到了顶端,站在摇摇晃晃的云梯上,看见下面欢呼的同事,我满心欣喜。我也做到了,我成功了。其实生活中也是一样,前途的不可测往往使人畏惧不前。拓展训练使自己更清晰地认识到自己身上潜伏的能量,增强了自己克服困难,迎接挑战的信心与决心。
第二项是信任背摔,就是信任与责任的检验。在高台上面,没有一个人不胆怯,没有一个人不害怕。而在下面的同事,没有一个不想安全接住倒下的同事,没有一个不想完美的完成任务。当自己倒下来了,被接住了,这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量,一个相互信任的团队是无往而不胜的。这样的责任,以及信任,正是我们在平时的工作生活中不可缺少的品质,我们不仅要意识到自我的责任,也要和其他同伴合作,信任团队中的每一个人,完成每一项工作。相信同伴,会取得意想不到的效果。
下午最让人痛苦的就属卓越圈了,虽然只是很简单的一个小小的游戏,但是教练给它加上了一个几乎超越我们极限的惩罚制度,使我们对这个小小的平时都不屑的游戏倍加认真。规则是这样的,用绳子系成一个仅能通过一个人的小圈子,两人执绳,让自己队员轮流从头到脚,下一个从脚到头通过绳圈。我们是每组11个人参加,两人执绳。惩罚是队长做俯卧撑。从第一轮的第二名队长25个,第三名队长30个俯卧撑,到每轮都要翻倍的数量,同事们脸上由开始轻松游戏
的表情变得越来越沉重,为了不让自己的队长尽量少或者不受罚,每个队员都在认真的练习着,队长也在一旁认真的指导着整个过程的不协调之处,一个小小的游戏开始大家觉得10秒已经是一个很快的速度了,但是经过大家努力最后到了一个自己都无法相信的速度,不到五秒的时间竟然就完成了。通过这个简单的游戏使我明白,压力并不可怕,关键是在压力面前要沉着面对,整个团队要目标一致,大家细心配合,在团队中只要没有不和谐声音的存在,就能超越自我,创造出自己都不敢相信的奇迹。
最后是一个很有趣的项目“扎筏渡河”。看似简单,其实这个更是考验一个团队的合作和快速处理问题能力的一个项目,每个团队只有9跟竹竿,和4只大桶若干绳子两只船桨,要求只有半个小时做筏子时间,在这么短的时间内必须迅速的做出设计方案,足够结实的把竹筏捆绑成功。这个是这一天中算是最轻松快乐的项目了吧,开心之余这个项目中也教会了我们很多道理。只有在团队中才能迅速完成这个过程有所突破,有所创新。这也正像在我们的生命旅程上也需要不断突破创新,我们在工作中也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力,超越自我,创造奇迹。
一天的拓展就要结束了。平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会,使大家也明白了相互沟通和交流的重要性。这一天的拓展训练中大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富。蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观。
短短几天的拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。训练场上团队之间的角逐、团队内部的契合与合作、全体参训队员的通力配合、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”,教练在协助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考和行动的方向。使我们深刻理解了“项目已经结束、思考永不停步”这句话的含义,训练的结束,不是思考的停滞,而是思考的延续。
训练伊始,教练为参训队员下达了“解职令”,所有参训人员都是训练营中的营员,并告诫每位营员要将“四个凡事”铭记在心,即凡事认真负责,凡事积极主动,凡事全力以赴,凡事没有借口,力争以“空杯归零”的心态来参加此次集训活动。“四个凡事”,说起来容易,做起来难。如果对所做的任何一件事情,拥有认真负责的态度、加上积极主动的激情、配合全力以赴的行动,无论结果成功与否都能从实际出发总结经验和教训,自身能力和素质的提高、为单位和社会做出更大的贡献,这些都会在日积月累中迅速显现出一个不一样的自我、不一样的集体。
营员共有32名,分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队长、队呼、队歌,通过小组风采展示的方式进行pk,最终确定了“黑豹突击队”和“亮剑队”两个小组。“野狼队”在pk中胜出,感受到集体合作得到胜利的喜悦,同时身为“野狼队”的一员也倍感荣幸。
站在那比人还高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“我们准备好了,请相信我们吧”。背后传来队友的支持声,我想起了刚才我在台下接住同事的时候,那种自豪感、被信任感、那种信心和勇气,我心里放心了很多,内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家普遍体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。
随后,我们进行了共建美好家园的项目。“共建美好家园”的项目给我留下了深刻的印象。由于小组之间没有沟通,不了解其他小组的任务,因此每个小组都在各行其是,各自为了完成各自的任务而“忙碌着”。很快,30分钟的游戏时间过去了。结果,我们完成任务,但是我们花费太长的时间。摘下眼罩后,看到32位同事分别站在正方形的边上,我想,我们每一个人心中都有着悲愤。我们忘记了大家是一个团队、一个集体,忘记了沟通、协作,甚至在不明白整个“建设任务”的情况下瞎忙、乱忙,以至于任务完成时用了太多的时间。工作中、集体生活中的我们是不是应该借鉴一下呢?
个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。一个人离开了集体,或是集体里的人不够团结,其中某一个环节不够严谨,都有可能出现危险。在这个项目进行总结的时候,教练问我们:“你们还记得是谁搀扶你们走过那段山路吗?你们还记得你是踩着谁的腿和肩膀上去的吗?你们还记得你是被谁托和拉上去的吗?”有的人还记得,有的人忘了,其实老师是想提醒大家,无论什么时候,都不要忘记帮助过自己的人,尤其是成功的时候。
最后一个项目是爬毕业墙。当我们面对4。2米的高墙,培训师告诉我们为了全体队员的“生存”所有人员在没有任何辅助条件的同时,必须在规定的时间内到达最高点时,说心里话,大家都没有足够的信心,四个小团队合并成一个大团队,竞争没有了,只剩下合作。经过讨论,我们找到了爬毕业墙的方法:高个队员站在魁梧高大的垫底队员肩上,再由第二轮队员托举高个队员的脚,使其可以伸手够到墙顶,努力爬到墙上,再把下一位队员拉上来,其余队员围在墙下,双臂弯曲呈托举状,作保护人墙,队员都将爬过去时,最后一个队员抱紧倒数第二个队员的双腿,被墙上的队员拉上去。打冲锋和断后的是男队友义不容辞的职责,女队员在中间上。但是,当看到我们的战友,那些平时只坐在电脑前面敲打着键盘的同事们,我们用自己并不坚实的肩膀,身材并不高大身躯为大家搭好了人梯的一瞬间,我又一次被震撼,我在内心自问,我们能行吗?我们可以吗?第一个队友,在大家的鼓励及加油声中,胜利到达后,大家欢呼雀跃,当我踏着队友的的肩膀,胜利到达高墙上时,我从心底发出了深深的感激,感谢队友给予我“生”的希望,感谢队友为了全体队友的生存,你们敢为人梯的牺牲精神。同时,使大家认识到个人的成功,永远基于团队的成功,感受到了浓厚的团队氛围所激发的高昂斗志,感受到团队精神的伟大,感受到团队给与每个人的巨大鼓舞和关爱,感受到团队精神的培育是对每一个员工的要求。
毕业了!32个队员以12分钟的好成绩毕业了。我们这些先爬上顶峰的毕业生,看着垫底队员因被踩红的肩膀,衷心感谢他们的付出和牺牲;看着先驱队员因拉人而酸痛的胳膊,感谢他们的勇气和力量;互相感谢着,为了给予别人的支持,为了团队合作的成功,为了相互的信任,为了超越了的自己。当教练说道:大家团结协作,完成了所有的项目,在训练中,你们战胜了自己,让不能变成了能,让不可以变成了可以,你们是不是一支能战斗的团队、是不是一支团结的团队、是不是一支具有高度凝聚了的团队。当全体队友大声的回应者:是!是!是!的时候,我的心灵再一次被强烈的震撼。拓展训练,虽然使我们的身体筋疲力尽,但是,它给了我一次终生难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富!懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎么加强彼此了解和沟通。懂得了团结协作、互相激励,挑战自我,也让我学会了换位思考。也让我知道,人要时刻有一颗感恩的心,感谢给予一次锻炼、学习的机会、感谢你们让生活成为无尽的探索、感谢你们让我懂得了真诚与信赖、感谢你们让我知道只要付出就会有收获!
在接触儿童心理学这门课之前,我从来没有对小孩子的心理有过深刻的学习和认识,他们做出在我曾看来很是幼稚的行为现在想起竟是那么可爱,他们的世界里没有一丝杂质,对他们来说,快乐是最重要的,可是当我看完这个纪录片却开始怀疑,在这种教育方式下,他们到底还快乐吗?
影片以入学第一天一个小男孩撕心裂肺的哭声开始,进入这样一个陌生的环境,面对一群陌生人,对于只有4、5岁的儿童来说的确是困难的,他们要接受新的环境,一点点对老师和身边的同伴产生信任。在家里时,他们享受所有人的关注,是一个家庭的中心,而在有着一个2、30个小朋友的班里,老师根本无暇照顾到所有的孩子。吃午饭时,一个小女生把汤饭洒了一身一地,带着哭腔轻轻的喊着“老师,泼了?”一连几声老师都没有赶来,那个一直在哭的小男孩一边吃着饭一边还不忘喊“我要回家?”看到这些,我不禁有些心疼这些孩子,也许过那么两天他们就会习惯这种生活,不再吵闹,但在我看来这只是他们看不到希望,放弃了挣扎。在未来,我也会成为一位妈妈,想到我也要把我的.孩子送进这样一个剥夺孩子本性的“牢笼”我不禁伤感起来,但这又是他们人生长必经的一条道路,去接受陌生的事物,去学会独立,去磨灭天真和美好的本性,这又是多么的残忍。
因为是一所寄宿制的幼儿园,这些孩子要在学校里呆一整个星期才能回家,这一周的生活全部由老师负责,睡觉时老师要一个一个把他们叫醒上厕所。洗澡的时候,一个班的小孩子不分男女全部脱光像一群小鸭子似的挨个被老师拽着用水冲澡。看足球赛时,老师责令孩子们坐下来看,要给中国队加油,不要给其他队加油。对于不听话的小孩子老师则扬言要把他送去小班,对于这么大的孩子来说这已经是最严重的惩罚,甚至有个老师用“神经病”这个词去斥骂了一个孩子。如果父母们知道自己的孩子在学校是这么被教育和驯服的,他们会怎么想,还愿意让自己的孩子继续在幼儿园呆下去吗?快到周五了,孩子们都十分兴奋,因为他们终于可以回家了,他们板着指头数着“今天星期四,明天就是星期五啦!”当孩子们都陆续被接走了,还剩一个小男孩等着妈妈来接,老师说他每次都是最后一个被接走的,镜头里他在窗口坐立不安,满怀期待的等着妈妈,一直等了很久终于等来了,看见妈妈后他满脸都是笑容,我想他一定是怕被遗忘吧。我们不知道小男孩的妈妈因为什么事情耽误了那么久,但是看着小男孩的翘首以盼,我无言了。做父母的是不是应该更多的关心自己的孩子,工作和应酬难道没有孩子重要吗。
七天的学习,我有幸倾听了各位教授的精彩讲座,受益匪浅。曲连坤教授让我们深入地理解了心理健康教育教师的职业素养及工作定位;田丽主任向我们介绍了多种心理健康课的活动要领;顾群教授让我们对孩子更多了一些理解和关爱;闫老师的心灵工作坊更是震撼人心。在听了讲座之后,更重要的是我们要将知识内化,运用到实践当中,这是一个长期的过程。其实每天的课,我都有很多的感悟想与大家分享,而田丽主任的讲座让我收获颇多,今天,我只就田丽主任的“心理健康教育课的设计与实施”和大家分享几点感悟。
1、创设心理情境,激发学生参与。
田老师告诉我们,心理健康课的主旨不在于掌握知识,而是要通过创设一定的.心理情境,开展极富启发意义的活动,让学生亲身感受,唤醒和引领学生,以达到实际地影响他们心理健康,提高心理素质的目的。对于个体心理来说,再精彩生动的讲授都无法替代个人的亲身感悟和直接体验,哪怕只是一点小小的启发,也能留下深刻的记忆。可见在“情境”中体验是心理活动课最核心的因素之一。
2、采用多样形式,激发学生兴趣。
一堂好的心理健康教育活动课,活动的形式应该是根据活动的具体内容、目的和学生的年龄特点而定的。中小学生心理活动要形式多样、轻松活泼,例如游戏、心理短剧、角色扮演、情景模拟、讨论沟通、行为训练、心理测试等等。在活动中,还可以融入音乐、美术、舞蹈、表演等艺术形式,另外,教师还要根据青少年身心发展的特点,精心地进行科学的设计,体现由易到难,由简单到复杂的层次性。活动过程中,教师只给适当的启发、引导、示范,要让学生自主地进行活动,在活动中训练学生,在自主活动中学会自强、自立、自信,学会独立思考、独立解决问题。
3、选择恰当内容,贴近学生实际
若想上好一堂心理课,课程内容的选择是极其重要的。对于心理教育课内容的选择,应把握好一个原则,就是要从生活逻辑和问题逻辑出发,根据学生的心理发展特点和身心发展规律,选择与学生的实际生活联系最密切的话题,找到他们最渴望得到解决的问题,这样才能使学生对活动感兴趣,从而使活动起到良好的辅导作用。
心理健康教育的内容是从现实生活中产生的,以学生的成长需求为出发点,做一些课前的调查,或者根据学生来信选题,都不失为一种好方法,只有来自学生的问题,学生才会觉得真实,教学才会有针对性。
总之,若想上好一堂心理健康教育课,教师就要从学生实际出发,以满足学生的好奇心和强烈的心理需求为出发点,在活动过程中,能让学生获得心理知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,掌握心理保健常识,减少和避免不利因素对心理的影响,形成乐观向上的心理品质,促进人格的健全发展。
不知不觉,一个学期即将过去了。回想起这段时间所上的心理课,又让我想起一句话“快乐的时光过得特别快”。心理课上各种各样的活动让我对心理学充满了兴趣,也丰富了我的知识。
自从我懂事以来,我一直都感觉自己有一个特别的能力,就是读心。我往往能猜到别人在想什么或者想说什么。以前对心理学的了解比较狭隘,就以为读心就是心理学,所以我来到大学就加入了心理学社。加入心理学社,我的目标就是成为一个读心的高手,可是学校的心理学社并没有多少学术方面的培训。后来我们开始上心理课。一开始上心理课,我发现跟我想像中的有很大区别。估计这是跟我们上心理课的目的有关。我们上的心理课应该是为了教会我们调节好自己的心理状态而不是教心理学知识。
也许因为心理课跟我心目中有比较大的差距,一开始对心理课没什么兴趣。但是后来认真听了一下,发现心理课还是比较有趣的。记得有一节心理课是介绍如何安排时间的。那节课对我有很大的启发。以前我常常是想起什么就做什么,没什么规划,特别是来到了大学。大学的学习与高中有了天翻地覆的改变,这对于原本就不善于安排时间的我,无疑雪上加霜。而这节课的到来就像雪中送炭,让我化解了冰霜,找到了通向成功的道路。我学会了先做重要但不紧急的事,再做重要又紧急的事。每天的时间安排应该按重要的占70%,不重要的占30%;着急的占50%,不着急的占50% 。也许这样的安排会达不到一小段时间的目标,但是却能保证完成最终的目标。最终的目标达成了,其他的也不那么重要了。因为那些小目标也是为了能实现最终的目标而设立的。
上心理课我有两个最大的收获,其中之一就是关于人际交往。我越来越认识到学会与人交流是多么的重要。以前的我不是很擅长与别人交流,上了心理课后,我学会了很多技巧,对我在交流方面有了很大的帮助。现在我知道了与人交往的.过程中哪些应该做,哪些不应该做,有什么应该注意的问题。这些都是细节,但是细节往往决定成败!人脉,对于一个想在事业上有一番大作为的人来说是必须的,因此,从现在开始,我要在这方面多加努力,为日后的成功打基础。
上心理课我另外一个收获就是学会了正确的人生态度。胜不骄,败不馁。人生不得意事十有八九,只有正确面对挫折才能走向成功。但是正确面对挫折只是成功的必要条件,而不是充分条件。我认为成功的充分必要条件是正确面对失败和成功。当你取得了一个小小的成功,如果你满足了、骄傲了,那么你就会失去继续前进的动力。那样你就永远不会获得更大的成功,只会陶醉在自己满足的世界里面。所以,要学会正确面对失败,更要学会正确面对成功。只有这样,成功才会持久。
最近开始看一部关于心理学的美剧Lie to me。我一直梦想着成为这部剧里面的男主角莱特曼那样厉害的人,只要看着别人就能知道别人在想什么,有没有撒谎。虽然里面夸张的成分居多,但是也不乏心理学的知识。从这部美剧中我了解到了表情反馈学说,也许就是我那读心能力的根源。观察和分析,再通过逻辑的思考,就可以得出一个大概的答案,也就是所谓的读心。通过这部美剧,我发现心理学是一门博大精深但是又随处可见的学科,许多生活中的细节都反映着大量心理学的知识。而且我还明白到了心理学与其他很多的学科都有着深深的联系,学习心理学,对于学习其他科目都有着一定的帮助。因此,我打算努力学好心理学,发挥自己的特长,提高自己的素质和能力。
有幸参加了龙湾区组织的第二期农村中小学心理健康教育教师C证资格培训,感觉收获颇丰。通过这五天的学习和培训,提高了我对心理健康课程的认识,对心理健康课程的目的和任务有了深刻的理解。上周五下午,我在实验小学听了两位老师的心理活动课,让我进一步认识到学校开设心理健康教育课的重要性。
良好的心理素质是人的综合素质的重要组成部分,也是未来人才素质中非常重要的一部分。学校心理健康教育是培养学生健康心理和完善人格的最佳途径,是现代学校的标志。心理健康教育最有效的药方是“爱”。教师对学生的爱是爱的集合,应该包括——母亲爱孩子般的无私,父亲爱儿子般的严格与善良,军人爱祖国般的忠诚,哥哥爱弟弟般的大度,姐姐爱妹妹般的温柔与体贴,哲学家爱真理般的执着与执念。热爱学生是班主任工作艺术的基石。
第一,用爱促进学生心理健康发展
教育学告诉我们,自己意识是人格形成水平的标志,也是促进人格发展的重要因素。主要表现在对自己与周围环境的人际关系的认识上。在班级管理中,一旦有学生犯错,我一般会采取先表扬后批评的方法对学生进行教育。我们看电视的时候,经常可以看到这样的场景。在攻击之前,凶猛的动物,比如老虎,会先从身体上撤退。他们为什么撤退?是为了更好的进攻!这种后退法,在批评一个学生的.缺点时,不妨先表扬他的优点。每个学生都有自己的优点。作为班主任,要善于抓住每一个学生的闪光点,放大学生的优点,给予真诚的表扬,然后指出他的缺点。我发现学生愿意接受批评。
第二,善于发现问题,耐心诱导。
在班级的第一次家长会上,我发现班上大部分孩子都和父母有问题。他们不愿意和父母交流,他们的父母要么专制要么顺从地对待他们。于是我利用班会的时间,开了一个以“感恩的心”为主题的班会,让孩子们感受到父母的爱,然后我趁热打铁。放学后,我故意让孩子们给他们的父母写一封信,告诉他们对他们的爱表示衷心的感谢。反馈如此之好,以至于一些家长在看完信后甚至感动得流下了眼泪。我想,只要孩子和家长敞开心扉,一定会成为无话不谈的好朋友,也会促进学生心理的健康发展。
第三,让“日记”成为师生之间的桥梁。
我认为日记是我了解学生的好方法。平时我班的同学一周写2-3篇日记,主要写自己最想说的话。从他们的日记中,我可以发现他们是什么样的孩子,他们有什么困难需要我们的帮助。当他们在日记中描述自己的烦恼时,我会在她的日记底部用正确的方式安慰他,引导他走出困境。当他们写快乐的事情时,我会写一些文字和他分享快乐,感谢他带给我的快乐。当然,我们谈论的话题很广泛,比如学校、家庭、社会等等。在日记的帮助下,我们成为了好朋友,在这个过程中,他们的心理健康指标也在无形中得到提升。
分享彼此的日记已经成为我和孩子的习惯。我在每个孩子的日记里越来越了解他们,他们也因为要给我看他们的日记而承受了一定的压力。每本日记都不能被愚弄。直到现在,语文老师都跟我说,他们的写作水平有了很大的进步!
我记得泰戈尔曾经说过,“花的事业是甜蜜的,果的事业是伟大的。那么,就让我来做树叶的事业吧,因为树叶总是谦逊地垂下它们的树荫。”教育不是叶的事业吗?我要做一片好绿叶,因为生活是一种回响,种瓜得瓜种豆得豆!走在花丛中,让我们倾听每一朵花的声音。他们有的奔放,有的舒缓,有的跳跃,有的灵动,有的高难度。然而,不管怎样,这都是他们生命中的一朵奇葩。
9月21号,天气很好。经过班级上班委们几天以来的策划和组织,班级上所有的同学在下午12点30分时都来到了篮球场,进行了团体心里辅导。此次活动得到了学校和老师的支持。
这不是一次普通的娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的心里辅导。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10%,对看到的大约可以记住25%,对亲自经历过的大约可以记住80%。下午的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,拓展带来了心灵的冲击,引发内心的思考。以下是我自己的心得和感受。每项学习,工作都有它的规范和规则,每项游戏都有它的规则。在进入学习,工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好学习,工作的基础。
学习工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都会给团体带来正面或者负面的影响。
团体心理辅导,内容并不是纯粹的'理论知识培训,而是结合活动练习,通过活动使我们学到了许多知识,真正是物有所值。
这次培训我感受最深的是,人性化很突出。以前,辅导就是老师在上面讲,我们在下面听。讲和听的人大都很不赖烦。内容很枯燥,没有真正学到什么知识。而这次辅导,我们大家打成了一片,很亲切,感觉很好,觉得通过做游戏也可以很快乐的得到很多的东西。
辅导游戏名称听起来也很舒服。名称是《口香糖黏什么》,我们全班的同学围成了一个大圆圈,然后有一个发令员站在圆圈中间法令,说:“口香糖”,我们大家就说:“黏什么”,发令员就随意说,比如她说:“黏手”,我们就要在自己的附近找到一个人赶紧和她把手黏上,两两配对以后,就会单一个同学下来,然后单下来的那位同学就会在圆圈中间去表演节目。所以,每一个做游戏的同学都在努力的去寻找和自己黏在一起的同学。
通过游戏教育学生。这次培训与以往的培训有很大的区别,那就是在培训过程中,老师除了讲解一部分团体心理辅导的理论与技术之外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。
幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分,随着新的课程标准的颁布,幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位。在新的教育理念中,“健康”包括两个方面的内容——身体健康和心理健康。生理的健康发育和心理的健康发展是有机结合的。
3岁至6岁的幼儿处于人的.一生中发展的关键期,这一时期幼儿教育机构的良好教育更是至关重要的。幼儿园健康教育的目的不仅要提高幼儿健康知识水平,改善幼儿对待个人健康和公共卫生的态度,培养幼儿的各种有益于个人、社会健康的行为和习惯,还要密切关注幼儿的心理健康,培养幼儿树立乐观自信坚强的品格,引导幼儿正确处理人与人之间的关系。总而言之,“幼儿园健康教育”是以实现幼儿的身心健康为目标,全面提高幼儿对健康的认识水平,培养幼儿的良好习惯所实施的教育,将为幼儿的未来的健康生活奠定坚实的基础。
通过自由阅读和小组研讨学习等方式,对《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域进行了解读,并进一步结合我们各年龄段孩子的特点,深刻地理解了“健康”的涵义,并且将本学期健康领域的重点放在了培养孩子良好的情绪情感、人际交往和身体素质和活动技能上面,同时也点燃了我工作的导航灯。
本园孩子个性强、活泼好动、喜欢与同伴共同游戏,平衡能力发展较好,大部分幼儿已经掌握走、跑、跳等动作技能,能听口令做出相应的动作。但是由于年龄上存在差异,以及在认知、家庭、爱好、性格等方面的原因,仍有孩子存在自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。那么,对于孩子来说,必须从小培养他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯。
我个人理解,首先健康教育应贯穿在一日生活的各个环节,要集体和个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康发展。
其次,在心理健康方面,要为幼儿园创设宽松和谐平等民主的班级氛围,开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格,增强自信心,鼓励幼儿积极和其他幼儿分享物品,能主动和教师问好、道别,在礼貌教育的同时促进其交往能力的发展,使幼儿形成良好的个性。
最后,在活动技能方面,要为幼儿设计感兴趣的活动,在游戏中培养幼儿的走、跑、跳、投、钻、爬等技能。通过做幼儿体操,进一步锻炼幼儿的平衡协调能力以及灵活性。鼓励幼儿玩生活中常见的中、小型运动器材,例如球、沙包、哑铃、自制器材等,并鼓励幼儿“一物多玩”,培养幼儿的探索能力。
昨天下午,公司新员工在笑翻天乐园举行了内部素质拓展训练,此活动旨在锻炼大家的`心理素质,增强团队凝聚力,并为接下来中心开展的活动热身。参加此活动的主要是中心各部门同事,在活动过程中,大家踊跃参与,一阵阵欢呼声飘荡在笑翻天拓展基地上。希望大家都能记住今天的欢笑,更好的融入我们这个大家庭。
开始的时候我们参加了一些小游戏,然后分团队,通过游戏,也慢慢的让我们的队伍融合了。我参加的第一个培训项目是高空断桥,因为我本身就有点恐高,所以对这个项目就有点畏惧,轮到我的时候,教练说了一句:“加油,你可以的”,居然我的内心是很紧张,但我还是坚持跳了过去,我成功了。
接下来教练让我们围成一个圆圈,做这个项目的最后点评。教练问了三个问题。分别是:在平地上1.5米我们每个人都能轻松的跨越,如果提高到50米,谁还敢跨越?大部分人都摇了摇头,教练又说:“那如果断桥那边有100万元,跨越过去就是你的,你的生活将会有质的飞跃,谁敢跨越?”有几个人举了手。教练接着说:“现在提高到100米,谁敢跨越?”没人举手。“如果后边有一只猛虎,如果不跨越就落入虎口,谁敢跨越?大部分队员都选择跨越。教官又说:“现在提高到150米,对面是你最亲的亲人,最好的朋友,需要你去援救,你跨越吗?”大家全部举起手来。教练说:“是的,人生有时会有很多选择,有的人为了追求自己的理想主动不断超越自己(第一种情况),有的人因为环境所迫被动超越自己(第二种情况),而所有的人面对亲情,面对自己亲爱的人(第三种情况),都会毫不犹豫选择战胜危险,超越自己。这说明,每个人都有一颗博爱之心。记住人生的路上亲人朋友是最重要的,这也是我们这个项目的最终目的,为了理想,为了亲人,为了朋友,我们要不断相信自己,超越自己”。
第二个项目是信任背摔,这个项目给我的感悟就是要充分相信我们的团队,信任也是我们人与人之间交往不可或缺的东西;第三个项目是穿越电网,穿的时候我们还是遇到了很多的麻烦,错误总在我们计划的范围之外,在我们都很低迷的时候,团队的3个加油呼声,给我们打了一个镇静剂,也是我们完成任务的动力,最后总结的时候教练说了一句话:“当我们的团队遇到挫折的时候,我们很多人都出现了心情浮躁,情绪波动,这个时候我们应该做什么,这个时候我们不应该有抱怨,因为抱怨会打击一个人的信心,然后对整个团队是很致命的,这个时候,我们需要的,除了鼓舞,还是鼓舞,才会让我们团队恢复信心,有动力,完成我们觉得不可能完成的任务”我相信这些话参加培训的新员工都会记住的。
有做游戏是的默契,有从未有过的勇气,但更多的是感动,13分钟50多个人的毕业墙,带个我们的是我可取代的凝聚力,那么多男生甘愿当基座,爬上去的男生的奋力拉扯,我们记在心底。毕业墙在这个过程中领悟了信任、团结、勇气、担当。太多美好的字眼在这里的每一张刚毅的脸上得到最好的印证,不管今后的工作多苦多累,只要记得和这班新员工的并肩作战便无所畏惧只顾风雨兼程。
伴随着毕业墙训练的结束,一天的拓展训练也到了该谢幕的时候,在这短短的一天中,我们就体会到了团队精神和积极进取、超越自我的人生态度是多么的重要,同时大家在训练营也留下了合影。在这里,我们又一次感受到家的温暖与快乐,真心的希望在这个大家庭里,每个新员工在奉献的同时,都能够提升自己并快乐的成长。
拓展只是一种训练,是体验下的感悟。是体现集体的个性。拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性通过“磨合”逐渐形成新的集体文化。我们应把拓展中学到的启示运用到生活和工作的困难中,明确自己的目标和方向,对待工作必须经过充分的策划,必须有团队协作的精神和机制去完成每一项工作任务。
通过拓展训练给予我的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
拓展训练中,我们战胜了心魔,当看着一个个从未尝试过的高空项目,心中只有一个念头就是“克服一切自身困难,绝不掉队”。至今仍然记得每次队友真诚的鼓励和自己在某个瞬间闪过的内心的`恐惧,但是越是在困难和恐惧面前,我们越是要更加的果决与坚强,使我明白生活中的许多事情不是你做不到,而是你自己退却了,不敢面对,成功其实就在你的前面,就一步之遥,只要你勇敢的向前一步,你就会成功了,但有很多人就因为没敢向前再走一步而与成功失之交臂,人生又何尝不是如此呢?
在所有的训练中,给我印象深的就是“翻越毕业墙”这个项目。毕业墙有4.2米高,56个人要从那么高的墙翻过去确实是很困难的。2个总队长因为我们的过错而被惩罚、4个人梯肩膀都被踩出了淤血、8个拉手已经到了身体的极限。完成任务后,他们笑了,我们都哭了。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。只有众志成城,并有条不紊行动的前提下,方可顺利完成目标。
这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
2、做事要先做计划,再开展行动。磨刀不误砍柴工,做梅花桩和蜘蛛网项目时,先定好方案,每个人找好自己的位置,一举通过。
3、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。
衷心感谢公司领导和同事。虽然只有短短两天时间,拓展培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富,无论我身处何种岗位、承担哪些职责,只要用心体会都会从拓展培训中获益良多。在今后的工作中我愿意和我们的领导、同事们一起探讨,一起努力,去开拓更广阔的天地。
对于我来说,参加拓展训练是极为难忘的经历。这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考,短短的两天时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自我和团队的一种全新的认识和思考。
在我们成功的'挑战每一项活动的背后,至始至终都是我们所有队员共同努力的结果,少了其中的那一个,我们也许不能完成哪怕是一项小小的游戏。就象我们的电厂,是一个团队、一个整体,大家互相支撑、相互信赖。每一项工作,都不可能独立完成,每取得一项小小的成功,都凝聚着大家的心血。尽善尽美的做好自己应该做好的每一步,这样,能将我们公司造成一个坚不可摧的富有战斗力的团队。
一个团队在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是还是每个人都不能保证其100%正确性,所以,只有在行动的过程中不断修正自己的错误,发现更好的工作方法才能使团队朝着完美的目标前进。
每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是。通过这次野外团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。如果从活动中感悟到的知识在今后的工作中运用得当,相信我们科松的大团队会越发强大和完美。
首先进行了热身练习,为后面的活动打下了坚实的基础。我们不仅身体上得到了锻炼,精神上也得到了锻炼,然后教官给我们来了顿精神大餐,教我们每天早晨醒来后对自己说一些积极向上的话,如"我的生活中充满了激情、健康、财富、爱心和力量,今天真是美好的一天啊!",给自己一个这样得心理暗示,使自己一天得生活能有一个好得开始,做一个开朗积极向上的人。
这次的拓展训练收获很多,但是让我感动的是以下两个活动。
一是教官带着我们玩了一个叫"信任背摔"的活动,"信任背摔"这个活动的目的是建立起我们彼此间的信任,同时还可以锻炼我们的心理素质,克服恐惧,对我们的心理素质提升有很大的帮助。我站在背摔台准备往下倒的时候心里还是很恐惧的,担心自己摔下去会不会受伤,当我在惊恐中倒在队友弹性而牢固的臂中时,感觉到心里是那么的踏实,深深感触到信任的重要性。同时也让我感到:只有充分相信你的同伴,相信你的集体,他们才会在你需要帮助的时候给你无私,真诚的支持;而台下的队员同样要有团结协作的精神,要有承接住上面队员的勇气、信心和责任。
本次拓展训练感人的项目莫过于攀爬"毕业墙",教官告诉我们:"没有任何保险措施,什么工具都不能用,全体队员在不违反任何规则的情况下,在规定的时间内全体队员翻越毕业墙才算成功,拓展训练才算毕业。"在这一刻我们只能靠自己,靠团队的力量。大家集思广益后决定,由六位身体强壮的男同志做底座,其他人踩着他们的肩膀上去,先爬上去的人在用手拉下面的人上去。做底座的队员他们肩膀上沾满了泥土和汗水,肩膀被踩出红红的血痕,他们默默的承受着痛苦,直到之后一名队员成功的翻越了毕业墙。那一刻我们高声欢呼,辛苦的汗水成功的泪水交融在一起,那场面激动人心。成功离不开团队的团结一心,齐心协力。在分享的时候,教官问我们"当底座的队员们都是堂堂七尺男儿,他们的'肩膀为什么给我们踩,我们是他们的长辈么,是他们的亲人么?"这时候大家都沉思起来。为什么,因为我们是同事,是在工作中帮助和关心我们的人,是我们在人生中相处时间久的人,是在一起奋斗拼搏的人。在我们的工作中,很多事情都需要团队的配合,而总有些人比别人付出的更多,有时候我们甚至看不到他们承受的压力和伤痛。为那些付出更多的人鼓掌喝彩。
时间过的飞快,一天的拓展训练就这样结束了。我相信每个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带人工作中。这次拓展训练对我来说是难忘的经历。他给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多有意义的工作理念和人生观!
张梅玲教授从儿童心理学研究成果出发,强调使儿童更聪明的关键所在是使儿童的认知结构的长时记忆结构化,从而有利于对知识、技能、经验的提取;由此出发,进一步提出要从教材、教法上进行改革,以优化知识结构,建构儿童较佳认知结构。她还强调以萌发儿童辩证思维作为较佳认知结构的核心,通过孩子们可以接受和感到兴趣的方式,使孩子们的思维更清晰、更巩固、更可利用,更加富有条理性、互补性和可逆性。她还指出萌发儿童辩证思维的同时,必须加强对儿童意志力、学习动机、学习兴趣等方面的教育,好的思维还要有好的人格,两个翅膀健全才可以起飞。她强调培养好的个性品质不是空洞训教,良好习惯养成是人格塑造的切入点,累积而成的好习惯带来的是好人生,要以注重整体素质促进儿童的全面健康成长。
我十分赞赏张梅玲教授的研究成果,在现实中也感受到校长、教师、家长有这样的实际需要。要使心理学与教育学更加紧密结合,需要广大心理学家与教育工作者更加密切合作。读后我不禁反思起平时自己的教育教学:我怎么就没想到孩子们的喜怒哀乐会与学习连在一起呢?张教授的心理学讲座使我顿开茅塞,豁然开朗。我们应用心去感悟孩子们的每一丝变化,用情去激励孩子们的每一点进步。努力为孩子们创设一个有利于成长的支持性学习环境。当孩子们的学习遇到困难时,我伸出热情的手,帮助他们扫清障碍;当孩子们内心充满孤独和惆怅时,我要走进他们分担忧愁,成为可以倾吐肺腑之言的知心朋友;当他们有了点滴进步的时候,我要满怀真诚地去欣赏和赞美他们,和他们共同体验成功的快慰。我希望在学生眼中,我不是一个只管传道、授业、解惑的“平面教师”,而是一个有血有肉,充满情和爱,能给予他们智慧和力量的“立体教师”。教学中,应转变观念,从过分强调传授知识的系统性、完整性,向关注学生人格发展的健全性、全面性思考;从过分强调严格划一的统一要求,开始注重不同学生的不同需求和个性发展;从偏重知识传授、智力开发,开始向注重学生心理健康、情感体验等非智力因素的思考;从偏重课堂教学具体环节程序的设计,开始向注重创设愉悦和谐的课堂氛围而努力。只有在课堂教学中“认知、体验、实践”这三个层面互相渗透,整合成一个有血有肉充满生机的教学过程,学生们在教学活动中充分体验着课堂生活的愉悦,孩子们的身心才能得到健康的发展。
总之,张梅玲教授以她儿童心理学专家特有的视角和智慧的点评给了我深刻的启迪,让我们的教育思想得到了升华,我也希望能在实际教学中,用上张教授的方法,使我的教学艺术得到提升。
通过《心理调适与辅导》的学习,我明确了当前职业压力问题的现 状以及职业压力带给教师的影响;近年来,随着社会发展和教育改革的不断深入,学生的心理健康教育问题受到了一定程度的重视,这对学生的身心健康成长有着很大的帮助!在校学生在心理健康方面也有诸多问题,并时时影响着学生们的健康成长。在日常生活、学习中,许多学生的心理问题都是潜在的,往往容易忽视,如果教师、家长和生没有充分的思想认识和积极的态度,往往就使得问题堆积,小问题变成大问题,轻问题变成重问题,甚至出现不良事件。在现代社会,身与心健康的人才能称之为一个健康的人,所以,学校教育必须重视对学生的心理健康教育。
作为现代教师,教师自己也应该学会调整与他人和社会的关系,以健康的心 理素质,去适应社会大变革。如:学会积极地想问题;学会给自己照镜子;正确 补偿自己;进行自我调节等,以减少压抑,达到“乐而忘忧”的目的,获得心理 上的解脱和疏导,以解除由于心理遭受创伤而引起的心理冲突。
我认为教师要做好教育教学工作,要适应时代的要求,要不断的了解认识自 己的心理,一旦发现自己存在不良的情绪,要及时进行调适。如不能及时进行有效的心理保健,教师的心理健康会受到损伤,对教育质量产生不利影响。在现实生活中,人们总爱向上攀比,总以为自己的生活不尽如人意。别人的能力、水平与自己差不多,凭什么生活比自己优越,由此而产生一种不平衡的心态,常有一种失意之感。要调整这种心理的失衡,就要尝试换个角度想问 题,抽空去想一想或回味一下那些令自己快乐的事情,也可采用找寻自己比较擅长的地方,这样就能以一种坦然的心态面对生活。我们要学会并坚持心理上积极的自我暗示,选择一个积极的心态介入生活,这是一种获得心灵平衡的极好方法。 而当生活工作压力较大时,可用想像置身海边等优美景点的方法来消解压力,千万不要把自己困在房间里独自烦恼,不妨多与好友会面,可为你带来灵感和解决困难的启示。也可培养一项与几项健康的业余爱好可以调节身心,增添生活情趣, 缓解心理压力。
不知不觉,顶岗实习已经进入后半段的时间中,经过一段时间的实习经历后,我们似乎进入低迷状态,主要表现为上课缺乏激情,情绪低落。不但在实习期中,正式上任后也有这种职业倦怠情况。它不仅严重影响教育效果而且对教师的身体也不好,应该引起我们的高度重视。那么如何才能克服这种不良心理的影响呢?下面是一些方法。
一、准确把握对自身的评价
如果是正式上任的教师,既然选择了教师职业并从事了教育事业,就要对自身的优势作出分析,看是否适合这个职业,倘感觉自己并不适合教师职业,那就应该选择放弃,而转去寻找最适合自己的岗位,反之,则要面对现实,安心于自己的本职工作,树立终身从事教育事业的信念,这种信念的支持是解决职业倦怠心理的前提。
二、在工作中寻找快乐
教师相对是一个较为创新的职业,每一节课从教学设计到讲授,从作业批改到辅导都可以倾注自己的心血.倾注自己的创新,当自己讲授的一节课得到学生好评,当自己设计的主题班会让学生感动时,当找学生谈话后学生进步了时,当看着一届一届的学生考入理想的学校时,我们难道不感到快乐吗?难道没感觉到自己的付出是有价值的吗?我们要学会感受快乐,感受教育成功后的喜悦。当然,我们在实习的工作中总会遇到调皮的学生,遇到这样或那样的不顺心,没什么,把他当作常态的工作,当作是对自己沟通能力的考验,那你的心态就完全不同了。你就会在这样的工作中体会挑战,体会成功。
三、把带每一届学生的经历都看成一次新的开始
教师的工作不是一种简单重复的劳动,而是富有创新的工作。因为我们每一届的学生基础不同,班级的环境不同,同样的教学内容面对不同的教育对象,就应该有不同的教育方法,大家要从教师职业的特点,认真对待每一届学生,修改教案,选择教法,因材施教,只有这样你才不会感到单调和倦怠。
关于如何克服教师的职业倦怠心理的思考是在长期工作实践中经常遇到的问题,作为教师要善于调整自己的心态,平和,耐心,宽容,坚持。为了自己的事业。为了自己的身体。好好工作,好好做事。把做一个受学生欢迎的好老师作为自己追求的最朴素的目标,相信自己一定会获得成功。
发布时间:2025-10-21
在日常学习、工作和生活中,作文是大家常接触的技能。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。要写好作文,需要掌握不同类型的特点和技巧。以下是小编整理的速降拓展训练心得体会,欢迎阅读与收藏。
发布时间:2025-10-20
拓展训练有助于提升员工的核心价值观,发掘其潜能,增强心理素质,同时帮助员工认识个人与企业、上下级之间的关系,增强团队凝聚力。以下是小编为您整理的团建拓展心得总结,供您参考。
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拓展训练通常利用翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动,实现“锻炼意志、提升人格、凝聚团队”的培训目标。以下是小编整理的“檀香岛拓展训练心得体会与感悟”,供大家参考,欢迎阅读。
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在受到启发时,撰写24篇心得体会有助于我们形成良好的总结习惯。那么,怎能有效写出心得体会呢?以下是小编整理的学生拓展训练的心得体会范文,希望大家能够分享和借鉴。
发布时间:2025-10-20
当我们经过深思熟虑,对生活有了新的见解时,撰写心得体会是一个很好的选择,可以帮助我们培养思考的习惯。那么,优秀的心得体会通常具备哪些特点呢?以下是小编整理的团队拓展训练课程心得体会,欢迎阅读,希望能对大家有所启发。
发布时间:2025-10-20
不知不觉中,我们的一段工作已告一段落,接下来的任务将面临更高的挑战和目标。在此关键时刻,策划书显得尤为重要。那么,如何撰写一份有效的策划书呢?以下是小编整理的工农拓展训练心得体会范文,供大家参考,希望能对你们有所帮助。
发布时间:2025-10-20
在积累了不少体会后,可以将其整理成心得体会,以帮助我们反思近期的学习、工作和生活状态。那么,如何撰写心得体会呢?以下是小编整理的关于拓展培训的作用的26篇精选内容,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-10-20
拓展训练通常结合自然环境,如翰海大川,通过精心设计的活动,旨在磨练意志、完善人格和凝聚团队。以下是小编整理的拓展训练心得体会范文,仅供参考,欢迎阅读。
发布时间:2025-10-19
♥️ 搭书架游戏心得体会 从我自身的生病经历来说,我深深地觉得教师的身心健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师,在需要的时候能承受巨大的压力,但绝不应让自己一直处于压力之中以致于身心俱损,影响正常的...
发布时间:2025-10-19
在经历某件事情后,我们常常能够总结出许多收获。将这些体会整理成13篇心得,不仅能深化我们的思考,还能与他人分享感悟。那么,如何才能让心得体会更具感染力呢?以下是小编整理的800字大学生拓展训练心得体会(通用13篇),供大家参考,希望能帮助有需要的朋友。
心理拓展活动心得体会(35篇)
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