【#党课学习心得体会# #学生党课心得体会1500字(优质十九篇)#】我们在获得启发后,可以通过记录心得体会来培养思考的习惯。以下是好查范文网小编为大家整理的1500字学生党课心得体会,希望能为大家提供借鉴和参考,帮助大家更好地理解和思考相关内容。
8月17日,部里组织观看了<红旗渠专题培训班汇报》,虽说未能亲身实地去感受红旗渠的宏伟壮观,但通过观看专题片仍然被修筑红旗渠的壮举所感动和震撼。无论是林县人民当年自力更生,艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、战天斗地的勇敢精神,还是谷文昌等同志心系群众、廉洁为政、勇挑重担、敢于担当的楷模形象,以及不畏艰难,一线为民的扁担精神都给我留下了深刻的印象,使我受益良多,深受感动,对发扬红旗渠精神有了更深刻的体会。
一要坚定理想信念。
勤劳勇敢的30万林州人民,苦战10个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上就修成了这全长1500公里的“人工天河”红旗渠,更是被称为第八大奇迹。这是林县人民在县委书记杨贵的带领下坚定信念不动摇的体现,学习红旗渠精神就要坚定为建设中国特色社会主义努力奋斗的理想信念。把握好人生追求和价值取向。服从和服务于党的性质和宗旨。服从和服务于为人民的事业,进一步提高党性觉悟,增强四种意识,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。任何时候都不为风险所惧,不被干扰所惑。
二要强化服务意识。
红旗渠的建设实践说明,只有不忘初心、牢记使命、执政为民、服务于民,才能真正得到人民群众的拥护,使正确的决策变成现实。今天,我们正处在“两个一百年”的交汇期,处在决战决胜建成小康社会的关键期,处在建设中国特色社会主义的新时代,作为一名党员干部,更应该要增强事业心和责任感,认真履行好自己的责任,把抓党建工作与服务结合在一起,在日常工作中体现服务理念、展现服务热情、做出服务效果。始终坚持想群众之所想,急群众之所急。解群众之所困,并自觉接受人民群众的监督。
三要发扬创新精神。
林县历史以来就严重干旱缺水,正是当时时任县委书记杨贵勇于创新,敢打敢拍,力排众议,做出了要重新安排林县山河的壮举,绵延1500多公里的红旗渠才得以建成,彻底改变了林县人世世代代贫穷缺水的命运,也在这伟大的人造奇迹中孕育产生了红旗渠精神,激励着一代又一代的人们奋发进取,创造更加辉煌的业绩。作为新时代共产党员,要靠我们来实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中医梦。更要求我在以后的工作中勇于探索创新,不墨守成规,积极进取,主动作为,热情服务,为庆安实现跻身全省综合实力强县目标贡献自己的一份力量。
7月24日,内科系统党总支党员在魏书记的带领下来到了河南林州市参观了红旗渠那段震撼人心的历史,每个党员都被那种自力更生、艰苦创业,自强不息的精神所感动。
“红旗渠”宛如一条玉带,蜿蜒曲折,流淌在太行山的悬崖峭壁之中,浮现在我们眼前的是一段刻骨铭心的历史见证。“光岭秃山头,水缺贵如油。豪门逼租债,穷人日夜愁。”
水是生命之源,而林州境内山多水少,居民苦极,土薄石厚,凿井无泉。每逢干旱,居民悬釜待水,有取水十余里外者。老弱妇幼抱瓮提罐,远道取水,人畜疲极。林县的史册中记录着漫长的岁月因干旱缺水而留给人们的'灾难与贫穷。旧中国的林县人民面对干旱缺水的生存压力是何等之大。在新中国成立不久的1960年2月,林县人民在县委书记杨贵的带领下,历时数年,在太行山中用鲜血、汗水和生命修建了号称中国水长城的水利工程——红旗渠!壮志撼山岳,胆略泣鬼神!天造山,人造渠,人工天河红旗渠。
林县人民在艰苦的岁月里为了求生存引漳入林,跨越两省的崇山峻岭,利用有限的生产力改造大自然,重塑山河,这一伟大壮举,要何等的勇气和胆识,真正体现了共产党心系百姓,全心全意地为人民谋福利。带领林县人民战天斗地,同恶劣的自然环境做斗争。一群最朴实的人,用最简单的工具创造出了世界奇迹。林州人民“自力更生、艰苦创业”的“红旗渠精神”深深震撼了我们,打动了我们,鼓舞了我们,心灵倍受触动、情操倍受陶冶、斗志倍受鼓舞、精神得到进一步升华。
作为一名普通共产党员,我们将发扬红旗渠精神,踏实工作,用信念和实干精神投入到争先创优活动中,为医院发展做出应有的贡献。
红旗渠是20世纪60年代,国家经济困难时期,林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概,在党的领导下经过十年艰苦奋斗,战胜种种困难建成的大型水利工程,是一部与大自然搏斗的壮丽史诗。红旗渠总长1525。6公里,林县人民一锤一钎削平了1250个山头,架设了151个渡槽,凿通211个隧洞,共动用土石方2229万立方米(相当于一道从哈尔滨到广州的高3米、宽2米的“万里长城”)。红旗渠建成后,形成了以红旗渠为主体,南谷洞、引上水库及其他引、蓄水工程作补充调节,能引、能灌、能排、综合利用的水利灌溉网,使全县有效灌溉面积达到万亩,结束了林县世代十年九旱、水贵如油的历史。红旗渠被世人称为“人工天河”,周恩来曾自豪地告诉国际友人:“新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠”。红旗渠不仅是现代工程史上的奇迹,更是当代红旗渠精神的.摇篮。修渠中孕育形成的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,成为我们国家宝贵的精神财富。1995年4月,视察红旗渠时指出:“在改革开放的今天,我们仍要继续弘扬当年的修渠精神,把红旗渠精神代代传下去”。
参观红旗渠让我们深受教育,红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志,又彰显了正确的人生价值观;既承载了中华民族传统文化,又凸显了中国人民的理想和追求。中华民族精神以爱国主义为核心,以自强不息,厚德载物为基本内容,以凝聚民族力量,推动社会进步为主要特征。人工天河红旗渠显示了中华民族精神强大的生命力,凝聚力,感召力。不论是在年仅27岁就牺牲在作岗位上的吴祖太身上,还是在开山炸石蹦掉三颗门牙的除险队长身上都清晰地表现出强烈的社会责任感,精忠报国的精神,这种精神有着巨大的震撼力和穿透力,闪耀着人文精神与理性主义的光芒。
今天我们学习继承红旗渠精神,就是要保持吃苦耐劳,奋发向上,积极进取的精神状态;就是要在工作中学习、落实科学发展观,努力做到在改造客观世界的同时改造主观世界,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造;就是要强化加快发展的使命感,要让红旗渠精神体现出强大的生命力。
红旗渠代表的是一种时代的精神,看到了红旗渠就会使人重拾记忆,忆起那个时代自立更生、艰苦奋斗的精神,在全党学习贯彻科学发展观活动中,红旗渠精神将引领我们战胜困难,鼓舞斗志,走向胜利。
金秋十月,我披着晨霞,怀着激动的心情,在九三学社市委组织下“走进红旗渠,接受再教育”。我们一行来到林州,首先参观游览了红旗渠展览馆。一幅幅珍贵的历史照片,一个个沙盘模型,一件件简陋的工具,一身身破旧的棉衣,勤劳勇敢的十万林州人民,苦战十个春秋,一锤、一铲,用两只手生生在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里被称为“人工天河”的红旗渠。林州人民用勤劳的双手结束了十年九旱、水贵如油的苦难历史。
接着我们身临其境参观了红旗渠,红旗渠是20世纪60年代,国家经济困难时期,历史上的林县极度缺水——林县。县委书记杨贵下定决心“宁可苦干、绝不苦熬”誓要劈开挡住漳河水的太行山。林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概,在党的领导下经过十年艰苦奋斗,战胜种种困难建成的大型水利工程,是一部与大自然搏斗的壮丽史诗。红旗渠总长1525.6公里,林县人民一锤一钎削平了1250个山头,架设了151个渡槽,凿通211个隧洞,共动用土石方2229万立方米,历时10年,他们打地铺、睡悬崖,自带工具、自烧石灰、自造炸药,256人重伤致残,189名干部献出了宝贵生命。堪称奇迹的红旗渠终于在林县人民愚公移山的韧劲下,修建成功,林州人民用智慧和血汗创造的世界瞩目的人工天河红旗渠,走在干渠的堤坝上,看着绵绵流淌的红渠水,感受着红旗渠的宏伟壮丽,惊叹和敬仰红旗渠的建设者们,经过不断的艰苦奋斗,克服重重艰难险阻,穿越太行山的悬崖绝壁,险滩峡谷,遇山凿洞,遇勾架桥,开山劈路,有排山倒海的气魄,有无畏的精神和卓越的胆识,历时十余年,于1969年修建完成。这一浩大举世的工程(相当于一道从哈尔滨到广州的高3米、宽2米的“万里长城”)。红旗渠建成后,形成了以红旗渠为主体,南谷洞、引上水库及其他引、蓄水工程作补充调节,能引、能灌、能排、综合利用的水利灌溉网,使全县有效灌溉面积达到万亩,结束了林县世代十年九旱、水贵如油的历史。红旗渠被世人称为“人工天河”,周恩来总理曾自豪地告诉国际友人:“新中国有两大奇迹,一个是南京长江大桥,一个是林县红旗渠”。红旗渠不仅是现代工程史上的奇迹,更是当代红旗渠精神的.摇篮。修渠中孕育形成的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,成为我们国家宝贵的精神财富。
通过学习参观红旗渠,我的心灵接受了红旗渠精神的洗礼,让我有许多思考和启迪,使我净化心灵,我的思想被林县人的坚持和坚毅彻底感染了。如今走进红旗渠给我最深的感受是,深刻领悟了红旗渠艰苦卓越的精神,红旗渠的精神使我深深的被震撼被感动,红旗渠的修建,迄今发挥效用造福于人类四十余年,这一工程的伟大享用于世世代代子子孙孙。当年的生产力和技术水平都相当落后的情形下,能够提出劈开太行引漳入林的伟大设想,体现了我们党心系群众百姓千家万户。以杨贵为代表的共产党员,全心全意为人民谋福利的宗旨,为彻底改变林县人民祖祖辈辈干旱缺水的生存状况,带领林县人民以大无畏的精神和胆识,不屈不挠与天斗与地斗,历尽艰辛在太行山的悬崖绝壁上建起了“人工天河”,是一座不朽的丰碑。红旗渠十几年的艰苦修建,体现了共产党为人民所想,为人民办实事,为人民办好事的原则,人民的利益高于一切。红旗渠的修建,是林县党员干部执政为民的一个光辉典范。红旗渠的精神,蕴含着党的领导,群众基础,干部作风,革命事业的丰富内涵和精神力量,体现了党员干部和群众吃苦耐劳,战天斗地,不怕牺牲,无私奉献,勇敢顽强的拼搏精神,体现了共产党员的先进性和工作作风,体现了中华民族的优良传统和豪情壮志。红旗渠精神是时代的呼唤,是事业的感召力,是我们这个时代大力弘扬的一种精神,这种精神也是振兴中华民族宏伟大业不可缺少的凝聚力。使我身心倍受鼓舞,激发了对工作的热情,更加热爱本职工作,坚持发扬红旗渠精神,坚持学习文化知识,理论与实践相结合,努力提高工作能力和工作效力。作为一名优秀社员,时刻牢记自己的身份,严于律己,宽于待人,时刻起到模范带头作用,爱岗敬业,无私奉献。在实际工作中,作为党员积极牢记为人民服务这一宗旨,倾情奉献自己的力量,热情的为党和人民服务,深刻领悟红旗渠精神的内涵,以科学发展观为指导下,要保持吃苦耐劳,奋发向上,积极进取的精神状态;就是要在工作中学习、落实科学发展观,努力做到在改造客观世界的同时改造主观世界,用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造;就是要强化加快发展的使命感,要让红旗渠精神体现出强大的生命力。为构建社会主义和谐社会尽一份力,为祖国发展和建设做出更大的贡献。
一年来纪检处按照学校年度工作要点的要求,根据学校“十一五”规划确定的奋斗目标和纪检处与学校签订的工作目标要求,继续深化教育教学改革,推进青年学生素质教育,技能教育和创新教育。在学校领导的关心重视下,在全体教师的共同努力下,顺利完成了本学期教学任务。现将一学年以来纪检处工作情况总结汇报如下:
一、加强理论学习,提高师德水平
纪检处按照学校《关于春季学期师生员工理论学习的意见》和学校领导的布置,紧紧围绕十七大和十七届三中全会、省委八届六次全会、州委六届四次全会精神,认真学习全国、全省、全州教育工作会议精神,围绕建设红河小康社会和和谐红河的发展思路及“科教兴州”的发展战略,按照学校的布置,落实全州职教工作会议精神以及“五五”普法规划,从落实科学发展观、创建科学发展示范校,加快学校发展,深化学校改革方面切实加强了教师的思想政治建设。表现在:组织教师学习了全国人大二次会议《政府工作报告》、省人大二次会议《政府工作报告》、省委四次全会精神、州人大二次会议《政府工作报告》、州届三次党代会精神以及《中华人民共和国循环经济促进法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国道路交通法》、《中华人民共和国保险法》等。通过学习对教师的思想教育工作取得了实实在在的成效。全学期分组组织教师政治学习共10次。在学习中,根据教学工作的实际,制定了分时学习制度和学习签到制度。把每周五作为教师政治学习日。考虑到部分教师因上课时间与学习时间相冲突,我们就把学习时间划分为两个时间段(上午8:10 10:40、下午2:20 4:10)每个时间段由纪检处主任、副主任组织教师进行政治学习,教师参加政治学习必须签到。通过严格执行两个制度,确保了教师政治学习时间,使参学率达99.3%。教师也养成了自觉参加政治学习的良好习惯。通过学习使教育理论和“三个代表”重要思想和科学发展观进入教师头脑,在全体教师中开展了“以实际行动落实科学发展观”为主题的学习实践科学发展观创建科学发展示范校活动演讲比赛,为良好师德风尚的形成奠定了理论基础。一年来,教师们能教书育人、为人师表,思想上爱岗敬业、乐于奉献;工作中严谨治学、勇于创新;生活上关心学生、奉献爱心;行为上文明礼貌、举止大方,塑造了良好的教师形象。在教学管理中我们把师德建设从每一堂课抓起,要求教师具有良好的教学态度和对学生高度负责的精神,重视在教书中育人,在育人中教书,通过教师的严传身教,不仅让学生掌握一定的专业知识和技能,而且受到思想教育,最终达到传授知识、训练技能、培养品德三方面的和谐统一,教师以饱满的激情投身学校工作,促进了学校教育事业的健康发展。
二、加强制度建设,促进教学常规管理
教学是学校工作的中心。一学期来,纪检处认真贯彻落实学校七届一次教职工学生代表大会通过的《关于改善和加强教学管理,提高教育教学质量的报告》精神,特别是认真落实了《红河州财经学校课堂教学活动规范》在加强教学管理,完成教学任务方面做了大量的工作。
(一) 、按计划完成全学期教学任务
60学期学校共设置了12个专业,46个教学班(其中15个教学班在校外顶岗实习)。纪检处在组织教学中严格按照《中等职业学校教学大纲和标准》和《红河州财经学校课程设置结构改革研究》课题的规定,制定了《红河财校第60学期教学计划》,根据各专业特点设置课程。共开设了43门课程。安排了62名教师上课。一年级217-231班主要开设文化基础课和部分专业基础课,如《语文》、《数学》、《基础会计》、《经济法基础知识》,《计算机一级B》等;二年级201-215班主要开设专业基础课和部分专业主干课如《财务管理》、《统计》、《企业财务会计》、《会计电算化》等;三年级184- 199班围绕所学专业在校外进行毕业前的岗位综合实习。各门课程皆按照相关专业的课时标准进行。如一年级的《数学》、《语文》都安排了40个学时;二年级会计专业的《财务管理》、《企业财务会计》安排了80个学时;三年级校外综合实习安排了540个学时。在整个教学计划的执行过程中,从未出现随意削减课时的现象。甚至有时教师因承担学校成教处的培训任务而影响到正常教学的,事后教师必须在纪检处的监督下给学生补课。在教学中教师都能按各科教学大纲和教学进度计划的要求组织教学,完成每堂课的教学内容。学期末,共组织了《数学》、《应用文写作》、《基础会计》、《企业财务会计》、《经济法基础》等19门学科进行理论考试;《政府与非营利组织会计模拟实习》、《动画设计》、《计算机录入》、《导游英语口语》、《体育》等24门学科进行了实际操作考试。
(二)、加强教学管理,确保规范运作
一学期以来,我们始终按照学校教学常规要求,加强教学管理和教学监督检查。
(1)对教师备课环节的检查,按照《教案检查评优办法》的要求,坚持教研组长每两周检查教案,纪检处期中抽查教案,期末组织检查并评选优秀教案。第60学期评选出15个优秀教案;
(2)对教师上课环节的检查,通过贯彻教研组长值日制度、校级领导听课制度、学生学习委员座谈会制度、课堂教学日志检查制度等检查落实。教研组长检查每节课教师的上课情况,发现问题报纪检处及时处理。本学期共收到61份教研组长课堂教学检查记录表;第60学期,纪检处按学校的要求,组织了6个由校级领导当任组长的课堂教学评价组,对承担本学期教学任务的62名教师进行了随堂听课。评价组深入课堂,认真听课,听课后认真填写《教师课堂教学评价表》,并及时向教师反馈当堂课的评价意见,期末共收到到各听课小组交来的《课堂教学评价表》共61份;本学期纪检处组织召开了4次学习委员座谈会,了解教师的上课情况。60学期纪检处还开展了课堂教学日志检查,要求各班学习委员配合任课教师认真检查每节课的学生到课情况、学生课堂纪律、教师的教学进度等,并按要求认真填写《课堂教学日志》。学习委员于每周五下午将《课堂教学日志》交纪检处检查,纪检处通过对课堂教学日志的检查,及时掌握学生上课情况、教师教学进度情况。并对每周学生旷课情况进行统计,将统计表交学生处。第60学期教学日志记录的旷课学生共计870名,旷课节数共计22866节,其中230班旷课节数共达3022节。
(3)对教师开展实验、实习环节的检查,按照《学生校外实习管理制度》、《校内模拟实习管理制度》的规定上报实验、实习计划,经纪检处审批后,指定教师负责组织实验、实习,实习结束后向纪检处上报实验、实习报告。
(4)对教师批阅作业的检查,采取分年级、分班级不定期地抽查学生的作业本,直接了解教师批阅学生作业的情况。本学期检查了全部任课教师的学生作业,共计43学科,并由学生给任课教师评分。
(5)对教师教学辅导环节的检查,按照教师晚自习辅导的规定,由辅导教师按时向值班组签到,由值班组到各班检查教师晚自习的辅导情况,填写值班表,上报学校办公室。本学期收到教师晚自习签到表共62份;
(6)对教师的`考核,严格按照《红河州财经学校教师履职考核办法》的规定,本学期组织了31个班对教师的教学进行了测评。收到学生对教师课堂教学测评表共1110份。
(7)组织教师开展多媒体课件教学,本学期共收到教师交来的课件58个,其中有14个课件被评为优秀课件。
(三)、加强教学实践环节,培养学生的职业技能
1、组织做好职业技能考试的组织和报名工作
使受教育者掌握技能,学会生存与工作,是现代职业学校教育面临的主要问题。重视和培养学生的职业技能,让学生“学会学习、学会生活、学会做人”长期以来一直是我校办学的目标。60学期纪检处在课程设置中突出了学历证书和职业资格证书并重的教学,切实组织好各种技能等级证书的考试报名工作。
(1)组织231名学生报名参加了20xx年春季全国计算机等级考试,有110人合格;
(2)组织了465名学生参加20xx年春季全国公共英语等级考试,有70人合格
(3)组织53名学生报名参加20xx年全国导游人员资格考试
(4)组织一年级217-231班共448名学生参加普通话水平等级测试。
(5)组织酒店服务与管理专业215班23人参加云南省职业技能鉴定机构114所进行的中餐服务人员技能考核。
(6)组织宝玉石鉴定与营销专业231班24人参加云南省职业技能鉴定机构158所进行的宝石营销营业员技能考核。
(7)完成465名学生参加20xx年全国会计人员从业资格证考试报名工作。
(8)组织会计专业131名学生进行了为期3个月的全国助理会计师资格考前培训辅导,针对考试内容专门开设了《初级会计实务》和《经济法基础知识》两门课程。
(9)组织422人报名参加20xx年秋季全国计算机等级考试报名工作。
2、重视实践性教学环节
一学期里组织了经济类专业201-208班学生进行了《政府与非营利组织会计》模拟实习;组织酒店服务管理215班进行了中餐服务技能实习;专业计算机信息类专业226、227、229班进行了电工操作实训;组织宝石营销专业的学生到珠宝销售商场见习等。教学实习、实践活动的开展,使不同专业的学生有机会走向社会,参与社会生活,有利于培养学生的动手能力和职业技能,为学生走向工作岗位创造了条件。
三、加强教师培训,促进师资队伍建设
1、强化教师专业知识培训,促进教师队伍
对教师进行培训、进修是更新教师知识,提高教师教学业务水平的重要途径。60学期我们充分利用与大学联合办学的优势采取“请进来”的方式,加强对教师的培训教育。学校选派经济类、旅游类、计算机类专业的共25名教师到上海、南京、昆明等参加了会计、旅游、校园礼仪、计算机、普通话、德育、体育舞蹈等专题培训;旅游组的全体教师参加了州旅游局组织的《旅行社条例》的学习;组织外语组的教师到玉溪工业财贸学校和红河州农校听英语课进行教学经验交流。为了落实学校七届二次职代会精神,制定了《红州财经学校教师技能实践培训的管理办法》加强对教师技能实践培训的管理。60学期有10名教师利用寒假到相关单位参加技能实践锻炼。收到了教师交来的《教师专业技能实践考核表》20份,完成了学校规定的“十一五”期间教师要进行相关专业的技能实践锻炼的任务。通过学习培训,有效地改善了教师的知识结构和对专业理论知识的拓宽、更新,提高了其教学能力。
2、强化教师教学技能锻炼,提高教学水平
组织开展首届教师说课比赛。从各教研组初赛中选拔出来的15名教师选手参加了说课比赛。说课比赛的课题围绕着教师自己所担任课程的教学内容,涉及到经济法、基础会计、旅游、计算机等多方面的知识。
在比赛过程中,参赛教师紧紧围绕说课的主题,在课程定位、课程设计、教学内容选取和组织、教学方法与手段、教学对象、实践条件等方面系统展开。他们能够认真实践中等职业教育教学的基本理论,精心研究探讨体现中职教育的理念、设计符合本课程情况的教学方案、制作并演示符合课程需要的多媒体课件。特别是青年教师,注重吸纳先进的中职教育理念,采用灵活多样的教学方法和手段,注重学生职业能力的培养,展现了扎实的教学基本功和发展潜力。
说课比赛的举行,进一步推进了我校教育教学改革,锻炼了教师的教学技能,提升了广大教师的教学能力水平;为探索提高教学技能、改进教学方法,为教师提供更多交流教学经验的机会,搭建了相互切磋教学技能的平台;激发了广大教师努力提高教学水平的热情,促进了我校教学水平的整体提高。
同时还选派了经济类专业的选派了会计教研组教师韦蓉参加了云南省职教学会经济类专业委员会举行的《基础会计》学科教师说课比赛,获得三等奖;选派了旅游教研组白炜荣、任磊两名教师参加云南省职教学会旅游专业委员会举办的“名景名点名菜”专题教师说课比赛;选派龙菲、袁建中两名老师分别参加红河州教育局组织的“三生教育”课堂竞赛、课件、教案评比竞赛,七名教师撰写“三生教育”论文。
四、培养学生动手能力,开展专业技能比赛
60学期按照学校《工作目标责任制管理办法》的要求,学校决定对教研组工作目标实行责任制管理。学期初,纪检处就与所属12个教研组签订了年度目标责任制书,各教研组认真按工作目标责任书的要求做好教研组工作。教研组工作具体由教科室负责。各教研组每周开展一次集体教研活动,组织教师学习相关学科的发展动态、课程计划、制定教研工作计划,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课。在全校学生中组织开展第二课堂活动,各教研组在落实教学计划,完成教学任务的同时,结合专业特点开展了专业技能比赛。
1、旅游教研组结合学生参加全国导游人员资格考试,利用多媒体形式组织组织学生开展了“迎国庆,旅游知识抢答赛”。
2、数学教研组在一年级学生中举行了共计100名学生参加的数学知识竞赛,促进了学生对数学基础知识的学习。
3、珠算教研组为培养学生创新精神和实践能力,组织学生开展了加减、点钞、传票及数码比赛。这些活动的开展既培养了学生的动手能力,又调动了学生学习的积极性。
4、语文组组织学生开展“五四”书画比赛活动。共有60名学生参加比赛。
4、会计、商贸教研组为了促进学生热爱财经专业,提高学生学习专业课的积极性,组织201-208、210、224班共114名学生开展“会计知识竞赛”,竞赛采取笔试方式进行,经过同学们的认真答题,老师的评分,共有36名学生在比赛中获奖。
5、体育教研组织学生开展了排球、篮球比赛。丰富了学生的课余生活。
6、信息教研组组织学生进行了汉字录入比赛。
7、纪检处、学生处还联合组织了全校学生参加“首届全国大中小学生规范汉字书写”比赛,收到参赛作品341件,经纪检处组织教师认真评选,最后选送了71件作品交州教育局参赛。
五、加强教学科研的组织,促进教学科研工作的开展
教学科研是学校工作的重要方面,是推进教学改革,提高教师教学水平的有效途径。第60学期纪检处在加强教研组的管理,组织教师开展教学科研方面做了大量工作。首先,建立了教研组工作管理制度,要求教研组按《红河州财经学校教研组工作手册》的要求组织开展教研活动;第二对“十一五”期间的第二批课题研究情况进行了跟踪检查。第三,编辑出版了第一期的期校刊。第四,建立了教师科研档案。收集教师承担课题研究、发表文章和获奖情况,建立了课题研究档案和教师教科研成果档案。第五,积极组织教师撰写教学科研论文,一学期以来教师在各级各类刊物上公开发表论文、各级各类获奖论文,共计50多篇。学期末收到教师提交的学期论文共62篇。第六、为了全面贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,突出就业教育、技能教育。按照学校的安排,组织教师着手开发建设首批校本教材,以深化课程教学内容改革。现已完成并投入使用的校本教材有《电工基础》、《现代酒店服务礼仪》、《国家税收》、《出纳操作基础知识》、《应用文选讲》、《导游业务实训》、《阅读技巧》共19本教材。
六、按时完成学校的其它工作
1、配合招办完成了学校春、秋两季招生的宣传工作。
2、配合保卫科完成了消防安全工作目标,全学期无一例安全事故发生。
3、对第61学期的教学安排作出了总体计划。
4、完成了学校青年学生思想政治工作研究会第九届年会的论文评选工作。
5、积极参与学校“夯实文明单位”的各项活动,完成学校布置的相关工作任务。
6、积极参与学校“2.5+0.5”办学模式的改革工作,起草相关教学计划。
7、积极承担并完成州旅游局布置的各种培训任务
8、完成学校领导临时布置的各项工作任务。
七、存在的问题
1、进一步加强师德建设,特别是教师纪律观念和责任心的教育。
2、对课堂教学的监督检查还需要进一步加强。
3、加强各专业教学设施设备的建设、实验实习室以及相关专业校外实习基地的管理与建设。
本学期教学工作很快就结束了,学期里我担任了中职班的英语、职业道德教学;启智四年级和七年级家政以及启智一年级个人工作系统等教学。回想这期的教学,现作如下总结:
教学思想方面:本着“以生为本”的教学思想和理念,注重从学生的实际出发实施教学,培养不同学生的各方面能力,如对好动的学生,在上课时加强动手能力的培养。对于能够静下来的同学实施一些必要的理论教学。在教学中,我以为即便是智力障碍的学生,他们也有获得知识、获得成功的需要,也可以从自己的生活经验出发来获得知识。他们有自己的“最近发展区”,只要老师加以教导学生是可以取得成功的。
课堂教学方面,课堂教学前我认真备课、备学生。课堂教学时注重学生的学法指导,引导学生获取知识的同时获得自主生活的能力。强调学生的动手、动脑,从实践中学习。家政课上,按照学生的需要进行分层、分组教学。教学活动设计目的在于:培养学生的自立、自理能力和服务于自己和家人。四年级的同学有许多在家里从没有参加过劳动,课堂上教学就安排动手能力强的同学辅助老师一起对这部分同学进行专门的指导、训练。督促学生多次反复练习来达到教学目的。七年级的家政课教学,同学们对所授内容掌握、运用较好,尤其是学生对螺丝刀的使用,全班每个同学都能够用螺丝刀拆卸螺钉。各位同学通过对本期家政的学习,达到了相应的知识和能力水平,圆满地完成了学期教学目标。中职班的英语教学时,针对学生的实际和所学专业,本学期安排了英语日常用语学习,旨在培养学生基本英语口语能力和简单的英语交际能力。学期里,彬和君两位同学均能够在期中和期末的两次考试中获得100分的满分。君是一位双重障碍的学生,她的语言因听力障碍而受影响,英语口语的掌握缓慢,对彬的后期教学要重在口语的训练,同时要多提供给学生语言、语音和图象的刺激,调动多种感官参与教学,为学生创造语言的环境。职业道德的教学围绕着学生的实际,开展职业与职业意识训练,以了解周围人的职业和职业群。希望通过本期的学习达成学生对职业的认识。一(1)班的个人工作系统教学强化了重度班学生的个人工作系统,大多数学生能够按照要求完成自己的工作系统,但也有个别同学出现了个人行为方面的问题,急待纠正。
教研方面:本期认真按时参加职业教育科组和启智低年级组的所有教研活动和学校组织的手语学习活动。共上了三次公开课,在课后得到了组内和其他听课老师的许多宝贵意见和建议,为我更好更快地进入“生本教育”的领域奠定了坚实的基础。5月份,我自愿报名参加了在广州市合群大厦举行的'中等职业技术学校生本教育研讨会,在会上聆听了郭思乐教授的“生本”理论,观摩了许多的课例。通过学习,我第一次明白了“以生为本”的内涵,我希望自己也能尽快进入到“生本教育”的行列,以更好地教育自己的学生,使他们能够更好地发挥自己的潜能。
其他方面,本期里,我还协助二(1)班的班主任工作。全班13名学生,具有13种鲜明的个性,在我本期的工作里,我重在观察和了解学生的特性,以便有针对性的进行个别教育。带领七年级的四位同学参加本年的劳动技能大赛。此外,我还受学校领导郑校长的指示,利用业余的时间对英国的特殊教育杂志SEN进行翻译,找出对我们的教育和教学有用的资料并在学校的教职工大会上汇报。以便全校的老师都能了解英国的特殊教育信息。
总之,学期里我有着许多的收获,也深深的知道我做的还远远不够,教学的过程是永无止境的不停的学习的过程,我将不懈努力,坚持我教书育人的人生理想。
今年9月有幸成为了一名中职老师,怀揣着兴奋的情绪来到学校报到。来到学校被安排的第一件任务不是教学,而是让我带一个班的班主任,就这样在兴奋的劲头中我被安排担任电子(3+2)2班的班主任,在教学之外,我开始了班级管理工作,这过程中收获颇丰、感慨良多,下面就是我上学期的班主任工作总结:
一、提高思想认识,深抓德育工作
在没有当老师之前对于目前的学生心理状况不太了解,特别是中职学生更是了解甚少。当我作为班主任跟中职学生接触后,可谓很多事情改变了我的认识。中职学生相对来说都是中考的“失败者”,学习能力不强,自制能力差,对学习没有多大兴趣,行为举止方面较弱等现实问题都摆在了面前,于是在班主任工作中我将以学生的德育工作作为突破口,提高学生的思想认识和综合素质。
1.构建班级文化。在平常的班级管理工作中,我制定了《班级管理制度》一项,还让学生学习了学校的各项规章制度。首先让学生在思想上明白学校班级都是一个集体组织,需要我们遵守各项规章制度,当然就靠管理制度是无法扭转他们思想上的松懈和学习态度的,于是我不定期召开了10来次主题班会,根据班级不同时期学生心态的变化,制定主题,让学生全程参与其中,对班级出现的问题建言献策,让每个学生都成为班级管理的主人,让他们有一种亲身参与感;其次,我每天早上在班级微信群里发送一篇心里鸡汤类的文章,营造良好的文化氛围,每周一早自习选一位学生代表上台演讲一个自身发生的班级故事,提升大家的主人翁意识;再次,鼓励大家在班级中建立各种学习爱好兴趣小组,好让大家参与到学校的社团中,发展个人爱好,提升交往能力。
2.注重寝室管理工作。寝室是学生们的一个小家,让大家认识到要为这个小家服务,付出自己的努力。首先建立值日制度,让学生将寝室卫生做好,有一个良好的居住环境;其次,让大家互相关心爱戴,在学校中寝室的舍友就是自己的家人,要互相照顾,互相关心;通过寝室文化提升同学们的思想认识。
3.培养学生广泛的兴趣爱好。经过我工作中了解到,我们班学生兴趣爱好狭隘,同时不太健康,基本上都是爱好各种手机游戏,针对这一问题,我先后组织了4次班级文化交流活动,同时鼓励大家课后走出去,参与到体育锻炼活动中,还向大家介绍所学专业的优势和日后的.就业方向,提高大家多所学专业的兴趣,让大家真正将精力放到学习中来。
二、构建师生对话平台,让学生自主管理。
在班级管理工作中师生交流是非常重要的,要深入了解学生的想法。在班主任工作中,我淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳。在学生人生成长中,我不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,而是理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。
在平常的班级管理中,我非常注重学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。我引导学生出主意,想办法,增强学生的参与意识与解决问题的能力。在这过程中我也做到“减政放权”,把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。我通过学生自主管理这一活动,培养学生自主管理和自身的能力。
三、注重自身示范带头,以行动引导。
教育学家乌申斯基曾说过:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳关。”新入学的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一个表情,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的一言一行,一举一动,无形中会成为同学的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的去影响学生。凡要求学生做到的,我自己先做到。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我班学生大多数都能做到讲卫生不迟到,讲文明守纪律,班级班风从开学到现在得到极大改善。
上学期的班主任工作,让我收获满满,通过以上几个方面的工作,班级班风明显好转,学生的整体素质不断提高,学习的热情更加高涨。但在改变的背后也有许多欠缺和不足,亟待我这个新手不断学习改进,所以在往后的班主任公众,我将不断努力学习、刻苦钻研、取长补短、总结经验教训,多向领导、老班主任请教,争取在班主任工作中有更大的突破,取得更好地成绩,为学生打造更好地学习环境。
某同志于某年×月×日到某局挂职锻炼,在挂职期间,该同志能够按照组织要求,认真学习,谦虚谨慎,勤勤恳恳,脚踏实地的开展工作,工作成绩得到领导的认可和全局同志们的称赞。
加强学习,提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加党委理论中心组学习,坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。
真抓实干,创造性开展工作。挂职期间,该同志在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。深入基层单位,调查研究。到某局后,他就深入到基层单位和村屯进行调查研究,本着边学习边了解情况的宗旨,先后走访了教育、医疗卫生、文化等社会事业单位和部分乡村。
20xx年3月,在工会领导的带领下,我参与了困难职工和劳模的走访、慰问活动。所谓“走基层”,就是要求党员干部本着“务实 为民 诚信 清廉”的原则,怀着全心全意为民服务的信念,进村进户,深进群众,了解群众所需,聆听群众所想,解决群众所难,及时的将群众呼声正确的反映出来。下面浅谈几点熟悉:
一、进步本身修养是为民服务的基本保障
不管是在平常工作还是在整个走基层过程当中,所涉党的各项方针、政策、专业知识都需要我们充分领悟和学习,只有充分的加强本身素质,全面提升本身修养,不断学习、深入领悟党和政府的各项方针、政策、理论,积极拓宽知识面,才能为更好更全面的为群众服务提供强有力的保障。
二、视群众如亲人,聆听群众心声
将群众当作至亲至爱的亲人,端正态度,建立服务意识,怀着爱心、诚心、真心深进群众当中,通过与群众面对面交换了解他们的生产、生活状态,做到尊重xxx,真心实意做他们的做他们的贴心人,真心诚意的(为他们办实事,只有真实的取信于民,才能从群众中得到最真实的情况和建议。
三、办实事,从解决实际题目动身
在充分了解了群众实际困难的基层上,着眼群众所急所盼,要充分尊重群众意愿,结合实际,与他们共同商量解决方法,坚持依法办事,果断杜尽个人主义,严禁自作主张、违反群众意愿的解决题目方式。为群众解决困难,不是蜻蜓点水、走马观花,不能只治标不治本,必须要让实质题目得到美满的解决。要将群众碰到的困难当作自己的困难,真心诚意、想方设法的为他们解决,只有通过实际行动成为群众中的主心骨,得到群众信任,使他们愿意将实际情况讲出来,愿意将实际困难说出来,相信党员干部能为他们解决好,和党员干部做贴心人,才能充分切合“走基层”的初衷。
通过此次活动的展开,不但提升了本身素质和修养,更让我理解到只有心系群众,真心诚意为群众办事,想方设法为群众排难解纷,才能真正遭到群众的欢迎,同时,也只有密切了党群干群关系,才能增进各项工作的顺利展开,继而推动社会和谐、有序的发展。
我是出生在xx县并受xx人民长期培养的一名基层干部,参加工作三十多年来,在党和人民的关怀和培养下,我在职务不断提升的同时,自认为更多的是锻炼了党性,加强了修养,增长了知识,提高了能力,积累了经验,形成了良好的工作作风。主要表现在以下五个方面:
一、具有较强的领导能力和分析判断能力。多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了xx的县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为xx经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。
二、具有较强的综合协调能力。我曾担任过县委、政府两办主任,一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系,保持各级班子之间的协调配合和政令畅通,保证了县委、政府工作的高效运行。近几年全县的xx节、xx奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色,给外界留下十分好的印象。同时,注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系,形成合力,共促xx经济社会快速发展。根据xx“一大”一“斜的县情,我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系,努力争取上级部门在政策、资金上的支持,切实解决财政运行中的困难。积极协调区、市、县三级国土资源部门,及时开展了xx土地清理工作,进一步规范了土地管理秩序,实现了xx土地的合理、规范、科学使用,并顺利通过了xx地质公园的验收。积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系,统一答复口径,变群众上访为干部下访,群体访为干部领访,实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。
三、具有较强的管理经济的能力。多年分管经济工作的实践使我深深感到,必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识,才能切实做好经济工作。xx年分管xx工作以来,我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策,努力学习各类经济管理知识,不断提高了自己的政策理论水平和经济管理水平,为管理经济工作打下了其实的基矗xx年初,在引进xx时,面对众多的竞争对手,我xx县委、政府主要领导进行了认真分析,认为引进xx利大于弊,使县委、政府最终下定决心,承诺投资xx万元,终使xx落户xx。现在看来,xx分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业,预计到xx年底,xx分公司将累计向xx县缴纳税金近xx万元。同时,在分管经济工作时,我从xx经济发展的现状出发,认真摸清了全县企业的家底和所有的税源,分析研究了制约xx财政增收的难点突破口,内挖潜力、外引税源,年争取财政部贫困旗县补贴款xx万元,主持修改完善了,推行了财政包干制度,使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提高。
四、具有求真务实的工作作风。多年的工作实践,使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。一是言必行、行必果。xx年初,按照县委、政府的要求,我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门,开始修编,历时半年多,多次讨论,几易其稿,终于形成了一个可操作性强的优惠政策,为加速推进全县招商引资工作奠定了基矗xx二期精炼油项目,xx年就提到了议事日程上,经过三年多的数次协调,xx最终决定实施,并建立xx基地。二是调查研究注重实际。在财税工作调研中,我根据各苏木镇财税工作的实际情况,该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。对确实因客观原因不能完成既定任务的,及时进行调整,力争符合实际。三是以人为本,真心办事。分管信访工作期间,对历年积案,分门别类、区别对待,及时化解。对县里面能够解决的,按照“属地管理、归口办理”的原则,责成相关部门,予以及时解决,一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。对县里面不能解决的,积极创造条件,予以解决;实在解决不了的,在讲清政策的同时,采取领访的方式,逐级向上反映,力争早日解决。
这是大学生活的第一个暑假,与以往高中忙碌的假期生活不同,这个假期明显要轻松自在许多。除了与家人相聚,假期的社会实践活动更是让我收获不少。
作为一名xx专业的医学生,这不是我第一次去医院见习,但却是我的第一次暑期社会实践。在学校的安排下,在自己经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!于是我选择了最近的乡镇医院,在征得院方的同意后,进行了为期一个多月的见习实践工作。由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁看学习,但短短几十天对我来说,仍然受益匪浅。
首先,我先介绍一下我所实践的单位。xx县xxx卫生院。在这个狭小小镇上,医院的各医护人员紧守在自己的岗位上,为全市市民的.生命健康默默奉献着。在这所医院里,虽然屋舍老旧,设备简陋,但每一个成员却从不抱怨,也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后,我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
在一个月的见习过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的xx表现,症状体征,了解了患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在xx上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。
我刚去经常受到领导的责备批评,我被批评的时候曾想过离开,但是如果就这么离开了有些不甘心,也不能达到锻炼的目的,于是我就忍耐了下来。
来到上不是需要保护的雏鸟了,受到责罚也是正常的,我们必须要为自己的工作担负起责任。工作中受到责罚,那是在教导我们,是让我们努力,也是告诫,这时我们需要认真的聆听教诲,把这些记在心里在失败中爬起,才能够从新面对,不要被一次呵斥一次责罚就轻易放弃,因为做的不好有问题才会呵斥的。
我被领导呵斥过多次我也就开始认真思考应该怎样作才好,因此我就开始向其他同事,学习静养,学习沟通,更学习其他的知识,我默默的观察,留心体会,慢慢的我犯的错误也越来越少了,能够做好自己的工作了。
我努力,耐心的工作,认真实践,把学到的.用在工作中,不断的去磨练自己让自己更加厚实,更加的有能力。
我们来到社会实践,能够让我们学到很多东西,在工作中我学会了耐心工作,因为工作是做不完的,只有耐心的做好每一件事情才能够让自己在工作中进步。
社会是一个大学堂,是我们学习的好地方,在社会我们能够学到很多最前沿的知识,最新的知识,可以仿佛我们的眼界可以让我们进步,学习时刻都需要,虽然我只是做暑假工但是我一样知道要努力学习,因为我存在缺陷,不拍学的多,就怕知识不够用。
在社会实践中去学习,去成长,可以让我们去掉懒散,学会努力,知道奋进,每一个职场的人都是忙碌的,都是认真的,他们都知道,如果不努力就会被挤下去,就会被淘汰,在学校安逸的生活,感受不到社会竞争的激烈,让我们开始懒惰,与社会脱轨。让我们没有对社会有清晰的认识。
这次的暑假让我知道了社会的竞争激烈,让我知道了以后应该怎样做,抓紧现在的时间去努力的学习,把学校的知识与社会相连接,不让自己大学白过。
这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是:了解社区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。
这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。
通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。最后同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。这次活动使我们的.劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮助作用。此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。
红旗渠虽然历史悠久,没有冰冰背那么神奇,但却是林县人的智慧。
20世纪60年代,临县人民在极其困难的建设条件下,依靠自力更生、艰苦奋斗的精神,克服各种困难,在太行山的悬崖峭壁上,在陡峭的峡谷中,在每座山上挖洞,在每条沟里架桥,连接广州和哈尔滨。
红旗渠很美,包括分水园景区、青年洞景区、罗寺滩景区。青年洞景区距离分水园景区最多开车30公里即可到达;这里山高路险。青春洞被悬崖切割,穿过群山,给你呈现一幅壮观的画面,凝结了太行的美景,“雄、险、奇、美”;红旗运河挂在太行山的.悬崖上,让你领略“人造天河”的无尽诗意;俯瞰,一切尽收眼底,惊喜,只有赞美!
啊!多漂亮的红旗渠啊!
昨晚,在绍兴大剧院观摩了由河南省话剧院演出的《红旗渠》,该剧取材于上世纪六十年代,河南林县人民用十年时间创造的人间奇迹——红旗渠。这曾是新中国成立后的一个震惊世界的伟大壮举,是一场波澜壮阔、轰轰烈烈的战天斗地画卷,是XXX时代愚公移山的当代神话。“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神,成为中华民族精神的一座丰碑和中华文化的一个符号。
河南话剧院创排这台气势恢宏的史诗般作品,是对民族精神的张扬,对生命意义的.讴歌,对英雄主义的礼赞 。
我小时候曾听到一个真实故事,说太行山区缺水,一个小媳妇千难万险挑来一担水,却因病体难支在家门口打翻了水担,遭到了公公的痛骂,视水如命的小媳妇悔恨难抑,上吊而死。今天这台戏中,也有一个使人难以置信的情节:当地人一生只洗三次脸,第一次出生时,第二次结婚时,第三次入殓时。说明水源是何等稀缺……
作品没有去正面反映如何战天斗地的场景,而是把特定时代,特定背景下一群特定人物的精神世界作了深度诠释,血肉丰满,可信可敬,平凡生活却又如此的让人仰视。
一部让人感动,引人思考的好戏。可惜绍兴人不识真货,剧场内观者廖廖无几……
12月4日下午3点30分,《红旗渠之归来仍是少年》西藏首映典礼在拉萨横店院线巨幕影城(藏游坛城店)举行。该电影时长94分钟,讲述了石天林老人为了追忆参与修建红旗渠的难忘岁月,决定带孙子骑行重走红旗渠的故事。
电影《红旗渠之归来仍是少年》是根据王献青小说《大国工匠》改编,由河南帝星影业有限公司出品、著名演员白志迪等主演。电影中,祖孙二人重走红旗渠之路,一老一少代表着光荣与传承,用一个寻找的故事,回溯历史和先烈,在有趣的故事中寓教于乐,教导年轻人继承先辈的遗志,弘扬红旗渠精神。
红旗渠,位于河南安阳林州市,是国家5A级旅游景区,全国重点文物保护单位。是20世纪60年代林县(今林州市)人民在极其艰难的'条件下,从太行山腰修建的引漳入林的工程,被称之为“人工天河”。
林州籍西藏企业家、本部电影西藏推荐人王爱军告诉记者,《红旗渠之归来仍是少年》是首部表现最美奋斗者——红旗渠建设者的电影,该电影将于12月6日在全国公映。“希望届时有更多朋友前来观看这部电影,真正了解红旗渠,感悟红旗渠精神。那么何为红旗渠精神呢?那就是自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。”
观众高应云说:“影片非常震撼,主题曲的基调和歌词也令人感动。前阵子我还去了现场,红旗渠还在发挥着作用。这部影片留给我们更多的是精神财富,希望年轻人多去看看这部电影,传承好、传播好红旗渠精神。”
20xx年我校坚持以党的十八大精神和党的群众路线实践活动为指导,深入实施中心“12543”发展工程,“以服务为宗旨,以就业为导向,深化教育教学模式改革,建立学历教育与职业培训并举”的内涵发展之路,教育教学各方面工作都取得了成效,学校被评为大庆市教育工作先进集体。
一、以党的群众路线为中心,深入开展“为民”活动
(一)狠抓三项重点,教育实践活动扎实推进
1.精心策划动员,组织推进落实。按照中心实践活动要求,我校召开党总支会议,传达上级精神,成立领导小组,研究制定方案,成立领导小组办公室,全校师生积极动员,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。第三督导组的领导经常深入我校,并与校中层干部和群众进行谈话交流30余人次,有效地指导了教育实践活动的开展。
2.创新活动载体,深入开展学习。活动开展以来,校领导班子每周五上午中心组学习,下午为党员干部学习日,以上级统一安排及文件简报精神为主要内容。校领导班子中心组学习21次,全校集中学习23次,累计1400余人次,上交中心学习情况汇报10余篇、心得体会6篇、理论文章6篇。6月份,学校党总支还开展了“百名委员讲党课”活动,共有3名支部委员参加,讲课内容切合我校工作实际,切实达到了加强党的群众路线教育实践活动方面理论辅导的目标。
3.虚心听取意见,注重推心置腹。学校领导班子成员之间、班子成员与其他党员、积极分子、职工之间深入开展了谈心谈话活动,谈心交流近100人次。学校通过设立网站专栏、电子邮箱、热线电话、意见箱,召开座谈会、发放征求意见函,收到各类意见和建议60多条。及时召开党总支委员会,专题讨论基层征求意见梳理出来的问题,能整改的立即整改,不能解决的限期整改完成,并在校园网及时公示解决方案。
(二)坚持四个注重,教育实践活动特点突出
1.注重领导带头,体现务实作风。学校党总支从活动伊始就坚持领导带头,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。书记、校长及三位副校长先后多次深入教学一线开展调研,面对面听取教职员工对于领导班子和个人的意见建议。学校领导还建立了“一帮
一、传帮带”制度,畅通与所有教职员工和学生的联系渠道,充分听取意见,帮助解决实际问题。
2.注重围绕中心,解决发展问题。活动中,校领导班子每周不定期深入班级、课堂、实训室、宿舍、食堂检查劳动纪律、教学秩序、实训操练、校园安全、周边环境等情况,召开专题会议找问题并商讨解决方案,第一时间反馈相关部门,第一时间解决整改,消除一切不良隐患。
3.注重群众参与,发挥民主作用。一是鼓励学生家长参与学校管理,4月份在家长中开展了一次针对管理、教学、收费等几方面的问卷调查,征求意见。在教师节、中秋节、国庆节期间,党总支责成学生工作处发放《致家长一封信》,公开承诺坚决抵制收受学生及家长礼品礼金等行为,每名教师还与校长签订了《教师拒收礼品礼金承诺书》。二是全体党员、职工还分别参与了中心处级干部意见征集、领导班子民主测评、各部门意见征集、教育实践活动阶段性总结大会等活动,为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。
4.注重回头看,促进专项整治。为进一步巩固教育实践活动成果,认真地对前面的工作进行了“回头看”。结合学校专项整治工作的推进,逐项确定整治重点和任务分解,落实牵头部门和具体负责人,明确整改时限和具体推进措施。多次组织全体教职工学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,三令五申、令行禁止“三乱”现象,时刻提醒和严格要求教职工,增强了全体教师的组织纪律性。
(三)积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动 1.制度落实方面。利用半年时间完成了20xx版《大庆市外事职高制度汇编》的修订工作,通过制度的修订和完善,落实到校园管理的方方面面,各部门组织师生学习各项规章制度、岗位职责和考核办法。组织了一次全校性的制度学习考试;教学部门组织教师说课、赛课活动;各班级开展以“我学习,我进步,我快乐”为主题的制度学习主题班会,评选出“规范行为,服务社会”明星学生5名;机关后勤组织了“我们爱生活,竞走比赛”,通过此次活动建立良好的竞争、激励、约束机制,形成了制度科学、管理规范、运行有序的工作格局。
2.常规管理方面。梳理常规工作思路,推进各项日常工作程序化,明确监督考核办法,在学期初制定学期具体工作安排,每月进行一次工作总结,成立以校长和书记参与的三个问题查找研讨小组,及时查排解决工作中出现的问题。同时,合理安排职工和学生的课余生活,并保证活动时间和活动质量,力求激发职工热爱岗位、乐于奉献、勇于向上的工作干劲,激励学生苦练技能、服务社会。
3.服务群众方面。活动中,学校想办法做好离退休职工的慰问工作,将“三不让”承诺落实到位,真正帮助困难职工及时解决实际困难。工会创造性开展工作,教师节期间,工会积极开展职工趣味运动会,关心教职工身心健康,把更多的实惠带给职工。进一步改善教职工食堂伙食,确保饭菜的数量和质量。在思想上和行动上真正解决服务群众“最后一公里”问题。
二、以企业文化进校园为抓手,打造外事职高德育特色
(一)精神引领,推进大庆精神铁人精神纳入国民体系工作
1.以培养自觉践行大庆精神、铁人精神的新时期合格中职生为目标,实施“112233”活动,即开一次班会,看一部铁人影片;学唱两首大庆战歌,讲两个铁人事迹;学习三句铁人名言,参观三个展馆。
2.把大庆精神、铁人精神进校园进课堂与特色学校建设结合起来。立足学校的传统和底蕴,大力开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动,如手抄报、书法、美术、知识竞赛、演讲、文艺汇演、趣味运动会等多种形式的活动,并把活动成果应用于班级文化建设中。每学期举行相关大型活动2次,组织开展参观学习5次。 3.为了加强同学生家长的教育沟通,结合我校两进工程教育的实际情况,我校先后开展了两次大庆精神铁人精神教育校园开放日活动。学校被大庆市教育局授予大庆精神铁人精神先进集体。
(二)文化引领,推进企业文化进校园活动
1.日常管理企业化。建立员工病事假档案,通过制度的学习思想入脑,用企业的“7S”规范到每个角落,每个班级都有自己独特的“经营”模式,班级月月考核,除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。
2.宿舍管理标准化。我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上,增加了“董事检查”,周一至周四每天两次检查督导宿舍卫生,并与文明班级评比挂钩,评出“温馨寝室”3个,标准寝室3个,生活技能能手8名。
3.制度管理规范化常态化。本学年为了更好地进行规范管理,管理部门完善各种考核和管理制度,并组织学生认真学习领会,并结合“7S”制定标准,将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制,明确学生的`各个阶段,树立标准,强化考核,还制定节点预案。通过各种趣味有意义的活动,促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识,尤其注意在活动中出现的各种问题及时疏导。
(三)心育引领,打造一支管理过硬的德育队伍
1.按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求,建立校领导对德育工作负总责、亲自抓,基层部门领导具体抓,班主任和管理老师全面抓的责任体系,确保德育工作层层有人抓,处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念,提高教师的育人能力,促进优秀班主任群体的形成。本学年度,张守凤老师获得大庆市中小学优秀班主任称号,武世鑫老师获得大庆油田教育中心班主任基本功大赛一等奖。 2.创建心理教师团队。通过《中职学生心理健康现状研究》课题的研究,组织心理健康小组活动,通过多种方式进行心理疏导与案例分析,对全校各班级出现的个案进行研讨,发放学生心理健康调查表168份,建立学生心理健康档案205份,心理咨询30余人次。本学年有6名教师被评为优秀心理辅导教师,上交心理辅导案例及论文成果27篇。
(四)规范引领,完善入轨-成型-定型的管理体系
1.做好新生军训工作。加强对学生的《学生行为规范考核标准》、《学生管理工作制度汇编》的学习以及习惯养成教育,同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,多课间巡视,多引导课间形式,逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走,不打闹的好习惯,做到“养成求规范,规范促发展”。
2.牢固树立“安全第一”意识。把对师生的安全教育摆在重要位置来抓。完善各项安全预案,加强校园各种应急疏散演练和防暴安全演练,学生工作处人员和两位驻校民警多次进行安全检查,做到安全教育,天天讲,时时讲。
3.加强学生会团体的培训,提高服务意识。继续推行学生会监督岗制度,对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行规范检查,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 4.切实做好团委组织工作。每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等。同时,做好宣传工作。制作以“教师节献礼”、“安全教育进校园”“社会主义核心价值观”等内容为主题的板报16个。校报中开设“铁人精神”专栏,将学校的“两进工程”活动的有序开展及时报道。
5.规范学生手机的使用。通过制定《大庆市外事职高手机使用制度》和致家长的一封信,在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动,所有管理人员进行了不定期的手机检查行动,同时加强教育,让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重,把握好手机网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。
(五)活动引领,努力提高学生的职业素养
1.学习雷锋专题活动。今年我校团员志愿者服务队一行29人,来到采油二厂社区,与社区工作者一起进行义务劳动,清理范围为二厂市场主道两侧垃圾,历时两小时,共清理面积达8000多平方米,清理出垃圾三车。
2.清明节专题活动。为了认真贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求,更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统,我校于4月3日组织学生网上祭奠英烈活动。组织学生到龙凤公墓祭奠7位烈士,参与大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动。
3.安全防暴演练活动。为进一步落实校园安全防暴工作会议精神,增强学生的自我防范意识,提高学生对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全。20xx年5月23日下午,我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参加了演练。
4.开展广播操质量创优专项行动。进行了“英雄少年”武术操比赛。通过这次比赛,
我校学生的队列队形和武术操整体水平得到了较大的提高,强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感。
三、以规范化管理为基础,进一步提高教育教学质量
(一)抓好教学管理,优化技能实训
1.突出课堂日常管理。学校教学各项工作均按制度要求,有计划、有落实、有记录、有检查、有总结。本学年,通过三级检查管理,完成了教学基础资料检查24次。本学年教学部门完善修订了11个岗位职责与考核标准,修订了40余项管理制度,补充了教师管理、校本研修、候课、课堂教学工作流程及相关要求4项新制度。20xx年我校对口升学考试依然保持了本科升学高录取率。2个专业共计41名考生,本科总升学率达82.9%,旅游服务与管理专业则达到88.9%。
2.注重理论课进实训室。在教学过程中, 教师结合课程任务内容,根据实训设施条件,因地制宜,因材施教。组织学生到工作现场边教边学边做,展开练习操作活动,有效地提高了学生的技能水平。今年所有参加技能考试的学生一次性通过率为100%。在全省职业技能大赛中,我校参加了2个专业4个赛项的比赛,计算机专业获得1个一等奖,1个团体三等奖,1个优秀奖;旅游专业获4个二等奖。
3.鼓励社会实践。旅游教学部选拔训练4位学生参加了,大庆茶艺协会举办的“拥抱春天 ——20xx春茶品鉴会”演出活动。选派25位学生参加了由大庆市委宣传部,大庆传媒集团,大庆文体旅集团,大庆广电大厦联合举办的“萨尔图”杯龙舟大赛活动,负责各代表队“美美萨尔图”导游工作,受到各界领导一致好评,学生专业技能得到了进一步提高。
(二)教研结合师训,大力提高师能
1.教育科研见实效。一是抓好立项课题管理。省市级立项课题16项,对5个课题组进行了课题结题程序、资料整理装订、结题报告书写等业务指导性培训,指导3个小课题的立项,完成了8项大庆市教育科学“十二五”科研成果的申报。二是抓好校本研究。校本研究立足实效性,以校本教材开发为研究内容。在校领导的高度重视、支持和具体指导下,几经教研组研讨,到目前为止,我校教学部门累计开发校本教材10本,这是我校教学改革工作的又一项得力举措,也是全体教师辛勤付出与智慧的结晶。 2.加大教师队伍培养力度。在专题培训方面,组织教师进行教研平台运用技术、国家级骨干教师培训与省企业实践教师汇报会专题培训;有2人参加国家级骨干教师培训;5人参加省级骨干教师培训,2人下企业实践,13人次参加中心级以上各类培训,外出考察学习4人。对青年教师的培养方面,本学年5位青年教师有2位参加省骨干教师培训,1人参加企业实践。同时,采取专项帮带培训,帮带指导教师深入课堂对青年教师进行教学业务指导,学期末青年教师进行了课堂教学汇报展示。
3.开展活动提升教师素质。组织全体信息技术专业教师参加中心举办的信息技术教学大赛,共上交6个参赛作品;学校组织运用信息技术教学设计活动,上交作品35份。组织全体教师完成了中心教师基本大赛的校内说课、赛课评选及参赛选手的辅导、比赛的组织等工作,通过决赛,我校有6名教师获得奖项。
(三)做好实习工作,打造品牌专业
1.努力做好实习安置工作。教学部深入企业联系实习单位,针对实习单位的用工需求,对就业班的课程设置进行了全面调整,把就业班的学生分成5个组别进行专项训练。所有实习学生均得到了妥善安置,实习企业有大庆宾馆、华丰美事、华拓数码有限公司、大庆市松雷购物中心等多家规范企业。目前,所有学生都已经达到顶岗工作要求,对所有学生实习单位进行了检查回访,反馈效果良好。
2.积极推进品牌专业建设。20xx年,我校在客户信息服务专业建设上做了大量的工作,与北京华唐教育集团签订了合作协议;与大庆伟业科技公司多次沟通联系,进行设备安装、调试等工作,目前客户信息服务专业实训室正常使用,服务外包项目正常运作;开展了两届“客服之星”风采展示活动,在最后决赛中评出12名客服之星,展示了学生风采、提升了专业兴趣。
3.依托工作室培养品牌学生。信息技术教学部充分发挥专业优势,引进胶装机、装订机、压痕机、切纸机等设备,成立了平面设计工作室,进一步丰富了平面设计专业。目前,有12名学生参与工作室设计、生产等工作。同时,启动了动漫工作室,从大庆电视台聘请动漫名师,选出6名学生作为培养对象,目前效果良好。
四、以招生工作为主体,拓展社会培训
(一)扩大招生队伍,加大宣传力度
1.全员招生。从去年11月下旬开始,组织召开了全校及各部门招生会议,研究部署招生工作。本着“全员招生”理念,积极调动教职工参与招生,形成全校上下人人参与招生的良好氛围,制定出各部门招生方案和实施办法,不断激励教职工招生形成良好主人翁意识,树立圆满完成招生任务的信心和决心。
2.分工明确。学校多次召开招生工作座谈会,广泛征求意见,鼓励大家献计献策,提高招生队伍建设。一是明确责任,落实任务,分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性,经过研究探讨,我们确定了今年招生方案由校领导牵头,各部门职工招生工作由部门主任负责;二是招生地域进一步得到拓宽。今年我校发动全体教师在市内学校建立了招生宣传网点外,还动员教职工对安达、肇源等外地进行了包干宣传;三是招生人员层次也得到进一步拓宽。除了招生办人员外出宣传外,还有各位校领导、普通教师、行政后勤工作人员、优秀毕业生都在积极地参与学校的招生,招生队伍不断壮大。
3.扩大招生宣传。认真搞好生源预测,提前与生源学校建立联系;及时通过各种渠
道平台宣传学校;精心制作了招生宣传册、招生简章及宣传单;制作了校内各专业宣传展板,张贴了高考录取榜,营造招生氛围,全面展示我校风貌;充分利用网络平台进行联系,利用QQ群、微信等便利条件与教过的学生和亲戚朋友保持联系。
(二)深入社会,拓展培训规模
1.开展技能培训。开办三期中式面点班,培训学员130人。培训结束后经过区人设部门考核全部获得劳动局颁发的培训技能合格证书,并且学员还参加了市里组织的职业技能鉴定,全部通过了中式面点初级技能的职业鉴定。
2.深入社会实践。为了扩大学校在社会的影响,我们主动加入了市文明办组织的“文明礼仪讲师团”,并且义务为全市的10家街道和社区进行10场义务讲座,培训人数600多人,得到社会各界高度的评价。
五、以维护校园安全为己任,加强机关后勤保障工作
(一)做好常规工作,强化服务意识
不断强化服务意识、全局意识,全心全意为师生服务,为教学第一线服务。工作中,相互协调,遇事不敷衍,不推诿,努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。做到及时发放教学教育用品;主动了解会议、活动的日期、人数等,以保证物品的供应与场所的环境整洁;及时做好教育教学用品的日常维护与维修;科学地做好绿化养护等工作。
(二)加大硬件投入,保障教育教学
随着学校的发展,以及上级有关主管部门的重视,学校进行了修建工程。20xx年上半年对教学楼二楼、三楼机房进行了布线槽、电源线的改装和布置;教学楼四楼客服信息服务实训场地的粉刷和铺地工作。
(三)加强安全管理,力保师生安全
学校的安全责任重于泰山,师生的人身安全牵动着千家万户。在工作中,经常巡视,排查哪些地方存在安全隐患,哪些环节易出问题,制订整改措施。做到每学期重大节假日、开学初和期末校级领导组织一次全校安全大检查,各部门每月组织一次安全自查。在日常工作中保证有1名校级领导带班,1名主任查班,1名值班人员值班,门卫及宿舍均有人员时时在岗,确保学生在校期间24小时安全管理。本学年,制定各岗位安全职责43个,修订安全相关制度7个,对师生进行人身安全、交通安全、消防知识宣传及疏散演练10余次。暑假期间,校领导及后勤主任督促施工单位抓进度,保质量,对教学楼、宿舍、食堂消防工程进行了改造,确保校园消防安全无隐患。
(四)细化行政工作,保证规范有效
1.机关各部门工作细致到位,对学校固定资产管理规范化、明细化、专业化。积极抓好内部财务管理工作,规范了单位收入与支出,促进财务管理有序发展。认真细致地
做好考勤核对和工资上报工作。对学校报刊杂志、资料档案等进行整理、装订和分类。本学年迎接上级部门检查、调研5次,参加业务培训4人,完成总结、计划、方案15篇,各类请示、报表157个,全体人员岗位培训4次。
2.信息中心报道学校各项工作、活动。对原有网站进行改版,使用更为先进和方便的系统架设网络服务器,完成校网站备案。本学年,共上交中心信息网22条新闻报道,校园网站信息105条。
3.食品安全、食堂、卫生等部门严格按照学期初制定的计划,遵照中心具体工作布置,保质保量地完成工作任务,确保了校园文明、健康、安全。
4.助学和学籍工作及时、准确。完成新生助学金、免学费申请、审核、报批工作。对20xx年入校学生,进行国网和省网的注册。认真采集学生个人信息,确保技能鉴定工作顺利完成,协调班主任做好高考报考、通知书领取等工作。
六、目前存在的主要问题和下一步努力方向
1.更加实效地把“三老四严”、“四个一样”等大庆精神、铁人精神教育融入到学生管理当中。
2.提高班主任老师的责任意识,加强班主任、宿舍老师及学生工作处工作人员的沟通,做好学生教育管理等各项工作。
3.进一步做好知识性、趣味性、时效性等有意义的活动,提高学生的集体荣誉感和竞争意识,提高班团队精神。
4.进一步加强安全教育,提高学生网络安全、交通安全、社会安全、人身安全意识,让学生学法、知法、懂法、守法,使学生成为会用法的好青年。
5.加强实训室精细化管理,保证实训室设施、设备的正常使用,保持环境卫生及课堂秩序。
6.进一步落实制度管理,加强课堂组织环节业务指导,提高课堂教学效果。
7.为教师提供多途径的业务学习机会,加大培训力度,提高教师掌握与运用新课改理念的能力。
8.根据学生的需求和学校办学条件实际情况尽力提高第二课堂水平,力争满足学生个性发展的需要。
本人一年以来一直在探究和寻求适合中职学生的教学之路,由于我校学生英语知识结构严重缺失,如何激发学生的学习兴趣,让学生不再认为学习英语就是背单词、讲语法、读课文、做练习等枯燥无味的学习活动,我们老师必须挖空心思的改进自己的教学方法,从而重塑学生的学习自信心,进而培养学生在日常和职业场景中的英语口语运用能力,让学生懂得学习英语是为了将来能更好的就业服务。 现将本人一年以来的工作总结如下:
1、 树立正确的教学观念
老师要知道学生才是学习的主体,老师不能代替学生,老师要培养学生自己主动的学习,让学生明白学习的道理和探索学习的规律。老师不能实行“满堂灌”,“一堂言”的教学,必须把课堂还给学生,给学生营造一个师生交往,积极互动,共同学习的轻松的教学氛围。
2、 建立融洽的师生关系
建立融洽的师生关系有利于促进学生对你所教学科的学习兴趣。中职生独立性极强,自尊心也强,学生渴望得到老师的尊重,师生之间只有相互尊重,相互信任,才能建立起良好的师生关系。在课堂上做好学生的老师,循循善诱进而激发学生的学习积极性,大胆求异创新自己的.教学方法。课后做学生知心的朋友,关心学生,爱护学生,做一个学生心目中无话不说的知己,给学生的人生之路亮起一束温暖的心灵之光。
3、 严谨治学,保持良好的教态
教师的教风会直接影响学生的学风,老师的一言一行无时无刻不影响着学生,所以老师必须提高自身的素质,爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习也有直接的影响,老师的教态好,学生就喜欢老师,从而喜欢上老师的课,学生的学习兴趣就高涨浓厚,学习也就主动。反之,学生就会不喜欢老师甚至讨厌老师的教学。特别是正处于青春期的中职生,也有了自己看问题的独立见解,对学生更要注意自己的言行,老师语言的轻重,语调的高低以及动作表情都会影响到学生的学习情绪。
4、 因材施教,摸清学生的学习口味,拟定适合学生的教
学内容进行教学
学生学习英语是为了将来能更好的为就业服务,所以训练学生日常和在职业场景中的英语口语运用能力,才是老师教学的重中之重。老师要根据不同专业的学生教授适合学生职场的英语口语。例如,14级旅游专业的学生,20xx年学生要参加省级中职生技能大赛,所以我的教学内容就是“中晚宴会摆台”英语口语和“中式铺床”英语口语。13级旅游班面临毕业就业就教授学生酒店职场交际英语日常用语。并训练学生模拟职业场景进行对话演练。14级本科2班的学生专业性不强,英语基础极差,学生学习英语的兴趣不浓,就教授贴近学生生活和学生感兴趣的日常生活用语,并让学生充分发挥学生的想象力和语言组织能力,把所学口语编成自己想要的对话进行练习。学生学习兴趣浓,学习积极性高涨,并且都能主动的完成和参与到教学中来,看到此情此景学生的学习情景,作为老师感到无比欣慰和满足。
在这一年的教学工作中,虽然得到了学生的信任、理解和支持,也取得了不错的教学效果和成绩,但也需要更大的进步和提升,有望在今后的工作中能再得到学生的厚爱,进而促进我对教学工作的热爱和热情。
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的'学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作方面:
我兢兢业业,不迟到早退,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。教学教研之余,我还参加各类竞赛,取得一定的成绩。在四川省教师职业技能知识测量竞赛中,我获得三等奖;积极参加中国研修网和教育部门组织的网络培训工作。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
时光飞逝,秋去冬来,本学期的时间又过去了一大半,开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校在教育教学、校园文化建设等方面取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是全体教师爱岗敬业、无私奉献的结晶,也是学生严于律己、刻苦认真的回报,下面就学校就前半学期以来的工作作以简要总结。
一、坚持以教育教学为中心工作,千方百计抓教学,全力以赴提质量。
一是合理安排课程,充分利用现有教师资源。教务处经过多方调整,周密谋划,科学合理安排课程,基本做到了使教师用其所长,尽其所能。
二是注重过程管理,严格落实各项教学常规管理工作。从教师的备课、上课、课后辅导及作业入手,严格执行各项教学常规管理办法,本学期以来,教务处组织检查全校作业大检查一次,并对发现的问题作了及时的反馈,有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。
三是由教导处组织圆满完成了全校中期考试。对于科任教师和学生自身进行以考代练、查漏补缺、和总结反思及学校的教学管理决策提供了较为真实可靠的依据。考试结束后,认真分析试卷,从这次中期考试总的情况来看,有亮点也有问题,各位老师对存在的问题进行梳理,制定出了相应的改进措施。
二、着力加强德育工作和安全工作。
1、明确责任分工,堵住管理漏洞。开学初,校长和班主任,班主任和学生、学生家长新签订安全协议。
2、加强班级及值周管理工作,实行责任到人,量化考核。学校制定并实行《吊井小学值周量化考核细则》,督促值周教师按时对各班的出勤、纪律、卫生等各方面进行检查记录、量化评分并及时公布,接受各班主任和全体学生的监督,保证了班级考核评比的公正公平,有力的调动了各班及各班主任争先创优的积极性,为营造良好的班风、校风奠定了扎实的基础。
三、积极争取资金,取掉危险土方,确保校园平安。
在教育局及学区的大力支持下,由教育局下拨资金15000元,去掉了学校崖面土方1200方左右。排除了多年存在的危险。
四、美化校园,改善办学条件
开学初,学校克服困难,更换室内外电线450米,窗户标语62副,油漆门窗24合,在校园外围墙上刷写了大幅标语。美化了校园,,改善了办学条件。
五、存在的问题
1、教师的工作责任心不强的'问题。表现在个别教师对学校所分配的任务不能及时完成,拖拖拉拉。在工作上不求进步,只求渡天混日,得过且过。
2、班级管理不到位的问题。班主任不能紧跟班,学生放任自流,上课期间大吵大嚷。
3、教学成绩低下的问题。通过中期检测发现,学校整体成绩偏低,个别学生成绩低的惊人。
总之,在前半期的工作中,我们去的了一定的成绩,但是所存在的问题也不容忽视,我们将在今后的工作中做进一步的弥补和完善,力争是我校的工作面貌有所改观。
发布时间:2025-09-26
在面对许多心得体会时,可以尝试撰写22篇,以加深记忆并总结经验。写心得体会有助于反思和积累知识。很多人可能在如何写出22篇内容精彩的心得体会上感到困惑。本文整理了教师党课培训的心得体会,供大家参考,希望对你有所帮助。
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当我们积累新的体会时,记录心得体会是一种有效的方法,能够帮助我们不断更新思考。你是否考虑过如何写心得体会呢?以下是小编整理的关于听党课的心得体会范文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-09-24
在获得收获后,及时记录心得体会非常重要,建议撰写34篇,这有助于提升思维清晰度和目标明确性。那么,如何才能写出能感染读者的心得体会呢?以下是小编整理的党课自学讨论心得体会,希望能为需要的人提供参考和借鉴。
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民警党课学习心得体会 · 第1篇 为认真落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,推进全县公安机关廉政宣传教育,6月20日,县政府副县级干部、县公安局党委书记、局长刘定湘以《公安民警履职中的苦与乐...
发布时间:2025-09-23
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发布时间:2025-09-23
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