【#述职报告模板# #副校长谈年度述职报告集锦7篇#】有哪些值得借鉴的年度述职报告呢?岁月如流水,岁月匆驶。本年度的工作即将结束,我们需要制定个人年度述职报告。而我们在写年度述职报告的时候一定要细心,探索“副校长谈年度述职报告”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们,请把这篇文章加入您的个人收藏!
弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与二高中融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作,我在思想上用心要求上进。认真学习党的xx大精神和新党章资料,不断提高自己的政治理论素养。工作中,坚持履行“三个代表”思想,坚持科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。
2、作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
(一)坚持以教学为中心,努力为教学服务
1、我们认真详细的制定了本学期的教学计划,并且发放到每个教师的手中,以便教师更好的指导教学。
2、根据课时计划,安排好课时,制定课程表,并按时把课程表发放下去。
3、严格按省、市主管部门的要求,开足开全必修课程,用心开设校本课程。
4、为教师成长创造条件广泛收集高考信息,使复习工作有的放矢,我们先后同全国知名的信息企业取得联系,并按月为教师发放备考材料,为我校取得良好的成绩鉴定了良好的基础。
5、落实考核制度。教务处人员分工协作,认真落实《教师考核方案》中的各项要求,让每个年级组做到了有计划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果,使群众信服,师生满意。个性是充分发挥了年级组组长的组织管理作用,使年级组长成为常规考核的组织者和,充分调动了年级组长的工作用心性,同时也增强了全体教师的用心参与意识,构成了有效的内部管理考核机制,提高了全体教师的自觉性和主动性,使教学风气明显好转。
(二)继续加强教师队伍建设,努力提好教学质量
1、更新教师教学观念,树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革,造就一批高素质的教师,学校为各组教师征订了各科的教学材料及教学参考用书,用心组织教师学习“走进新课程”、“新课标”、“基础刻育课程改革纲要”。
2、加强了高三年级的教学工作。本学期,针对20xx年的高考仍然采取“3+理/文综合”模式,结合我校实际做到早计划、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理,组织安排了每周一次周考,做到每次考试、每次分析,召开了多次三年级任课教师会,使三年级备考复习工作步步为营,扎扎实实。用心参加省、市组织的高考研讨会和教育教学信息会,用心为三年教师带给信息资料。
(三)加大对听课力度的检查。
取别人之所长,补自己之所短,是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了教师听课的力度,要求每个教师每个学期要至少听16节课,并且要对课堂作出评价。这样不仅仅使每个教师能够学习到其他教师的优点,也督促了其他教师更好的备课。
1、用心鼓励教师参加评优活动。培养优秀的教师是我们学校的努力方向,我们鼓励帮忙我校教师参加省、市的评优课活动,市明星教师的评选活动,为我校拥有更多更好的教师带给有利的条件。
2、鼓励学生参加各项竞赛活动。我们先后组织学生参加了全国高中生物竞赛、化*赛等并取得了良好的成绩。
3、加强了教研组建设。群众备课所在教研活动室,三个年级统筹安排,每周一次,群众备课由教研组长督促,备课组长牵头,确定中心发言人、记录人,做到“八统一”,即重点、难点、关键点、知识点、德育点、进度、作业、测试,达成共识之后构成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色,既有利于本学科之间的广泛交流以达成共识,又有利于不同学科间的横向联系,顺应综合型趋势。实践证明,此种方法行之有效,提高了备课、教研质量。
4、建立奖励制度,构成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉,针对高三升学我们修改了高三奖励方案,更好的鼓励了任课教师的情绪,使教师的干劲更足了。
5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课教师会,高三学生大会,及时召开家长会,透过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势,明确了任务。同时也鼓舞了士气,增强了信心。在学校统筹安排下,在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录取等环节上,未出现任何差错,高质量地完成了高考各项工作。
6、分析“三考”状况,及时调查复习策略,我校除了参加市里的统一组织的统练、模拟,本校还实施期中考试,统计每次考试各科的平均分、分数段状况,分析教学中存在的问题,及时调查复习方法。透过参加全市的统考状况的分析,进行横向、纵向的比较,明确我校在全市的位置,进一步调整完善高三迎考策略。透过全市模拟考试的分析,训练学生的估分潜力,使学生进入模拟临考状态,估测我校各批次进线状况,调查考前冲刺方式。
7、继续加大教学常规的检查和督促。本学期我们继续加大检查教师备课、集备、上课等的力度,严格防止漏课现象的出现,为我校构成良好的教学风气带给了有利条件。
(四)成果:
1、本学期加强了考风考纪,由校长亲自挂帅,由教务处为核心的考试领导小组认真负责,使本学期的期末考试有了前所未有的好转。
2、教学成绩:在全体教师的共同努力下,高一年级有多科超出市平均分,尤其是高一a层和b层的成绩更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成绩突出,透过一年的教学,各科都有很大的突破。
(五)努力方向:
1、进一步提高对课改的认识,传统的教学模式已不能适应新课标的要求,已不能适应培养现代新型人才的要求。高考对学生综合潜力的考查,促使我们务必改变注入式的传统教学模式,教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的潜力和综合素质决定着学生的成绩,各学科要针对学科不同类型的试题,进一步加强答卷技巧方面的指导,进一步加强考试总结工作,任课教师对试卷答卷状况要做好试卷分析,使每次考试都起到应有的作用,使课堂教学更有针对性。
2、进一步重视《教学大纲》和《考试说明》的学习,《教学大纲》和《考试说明》是教学和考核的纲领性材料,理解和把握的如何,直接关系到教学目标的实现,关系到我们对教学资料的处理,今后,教研组、备课组要在教研活动和群众备课时,用心组织教师,系统地学习和分析,制定每一教学单元的目标和实施措施,使之发挥应有的作用。
3、进一步加强学生心理素质的培养和考前动员工作,每一位任课教师都是一名心理健康教育者,注重对不同性格,不同心态的学生进行心理素质的培养,课上给以锻炼,课下给以鼓励。从平时考试、模拟考试到高考,班主任和任课教师都要有针对性的对学生进行考前动员,使之以的精神状态、心理状态迎接挑战,以最饱满的心理状况进入考场。
4、从每次考试能够看出个别学科的不足,在下学期我们将加大其学科的建设,使我们学校的教学成绩有新的提高。
尊敬的局领导、各位老师:
履职xx初中副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。
坚持理论学习
我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。
这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创 “自主探究、展示反辣的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训
去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。
在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。
积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。
我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:
1、班级责任人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不后悔、有决心去做这件事,同时也得到了张xx校长和全体老师的支持。
2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。
实施“公开课”、“听课”常态化
我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。
实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也积极行动起来,主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。
珍惜学习机会
3月22日,组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有机会静下心来学习、思考、梳理教学管理理论。近3个月来,我认真聆听了多位老师的理论课,参加了6次学校管理的大讨论,阅读了5本专业书籍,做了4本近20000多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场,完成了已结业学科的作业。
有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、交流了学校教学管理的成功经验,充实了自己的理论与实践知识。我的收获是:校长要把主要的精力放到教育教学上,放到教师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的管理,要做到真正有利于学生的发展,要站在教育改革与教育科研的前沿,要做到真正的有利于教师的发展,要指导学校教育教学不断前进。
协助张xx校长做好以下工作:
1、学校考务工作,培训学习回来,积极主动参加学校所有的考务工作。
2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。
3、教师安置房的质检、协调工作。
4、校委会安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推进“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。
2、真诚热心服务于老师、学生,为教育教学服务。
3、和每一位老师真心沟通、交流,力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。
4、团结领导班子成员,齐心协力搞好教育教学工作。
从担任学校的中层干部到副校长,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“工兵”。于是这一年来,我踏踏实实地协助张xx校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了出现的不足。
在这里,我要感谢局党委的正确指引,感谢张xx校长、刘德付、各位老师的辛勤付出,感谢各位老师对我的帮助与支持,在今后的工作中,我会一如既往地摆正自己的位置,虚心听取老师的心声,和大家一起力创xx初中发展的新契机。
再次感谢各位领导,各位老师!
一年来,在孙校长的领导下,在全体教师的帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,我认真履行职责,努力克难进取,为学校的发展奉献自己绵薄之力。
一、服从安排,认真履职
上半学期,根据校长室的安排,我分管学校教学工作。这对于我来说,是一个全新的领域。在教导处、教科室、教研处的全力支持下,全校教学秩序井然有序,青春杯赛课能人辈出,课堂教学改革向前进发,质量监控有效指导教学,毕业班取得喜人成绩。
今年的暑假也是异常忙碌的:青奥系列活动、学校招生,各项工作虽繁琐,但责任重大。学校有任何安排,我都欣然领命,与团队一起想在前,干在先,不负重托,学校被评为青奥会工作先进集体,王XX主任被评为先进个人。
下半学期,我分管学校德育工作、综合学科工作,落实党务工作。党务工作也是一个全新的领域。在党办李学同主任的帮助下,我从头学起,认真完成和落实上级党委布置的各项任务。在德育处、大队部的通力合作下,学校的德育工作逐渐形成体系,在教导处梁旭艳主任的精心组织下,综合学科各项工作也稳步推进。
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在思想上主动沟通,工作上认真履职;对学校其他领导,积极补台,相互提醒;对教师,热切关注,真诚爱护;对待自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。无论是自己熟悉的工作,还是从未接触过的任务,我都能服从组织安排,兢兢业业,尽自己所能,与同志们一起携手并进。
二、虚心学习,完善自我
这一年,是一个不断学习的年份。为了以正确的教育思想和现代教育理念,开展教育教学工作,我不断学习。从对当下教育的反思到数据统计分析,从最新脑科学研究成果到课堂观察量表的制定,我手不释卷、不耻下问、身体力行。将所学与工作实践有机整合,从而使自己科学地开展工作,提高效率。
学习,实践,反思,再学习,再实践,再反思,如此循环往复,这是我工作以来保持的思维方式。一年来,我将自己所学所做所想加以梳理,先后在全国教育期刊发表5篇论文。1篇论文获省一等奖。
三、立足课程,深入一线
课程建设一直是学校工作的重点。本学年,在各位老师自主申报的基础上,与吴XX老师一同规划了学校的教师课程,分4大主题共53门课程,由原先的年级建组,跨越为年段建组,尽可能地满足了广大学生广泛的'兴趣发展需求;家长课程诞生于“家长进课堂”活动中,在全校37位班主任的积极配合下,本学年度共收到近300余篇家长课程的宣传稿,德育处通过北京东路校园网进行宣传,让学习能够延续到课后;《12岁以前的生命教育》正式出版,开始进入实施阶段。这一课程,我们依托品生、品社、科学、综合实践等课进行落地,让孩子们认识生命的有限唯一、思考生命的存在价值,进而尊重·敬畏·热爱生命;在大队辅导员吴欢老师的精心筹划下,我们的少先队活动课程体系渐现雏形:新生入队课程、十岁生日课程、元旦淘宝课程等都深受孩子喜爱。而每月的板报课程主题也应运而生:九月尊师、十月建队、十一月经典、十二月公祭、一月迎新。
在全校领导老师的全力支持下,综合学科本学年取得了如下成绩:
美术
经学校推荐,申报市区优秀教研组
本学年美术组共组织参加十余次各级各类美术比赛活动,每位老师认真负责精心指导,付出了辛勤的汗水:(比赛结果近期将公布)
14.2.25XX区参加征集XX青奥会才艺(绘画)作品活动 (送选11幅作品)
14.3.20十九届全国中小学生绘画书法比赛送选(送选79幅作品)获得优秀组织先进集体,5位老师分别获得优秀指导教师称号
14.3.21水墨画周 (在全校开展水墨画课堂教学活动)
14.4.8全国少年儿童“双有”主题教育活动——“乐享童年,畅想未来”儿童图文创作大赛 (送选10幅作品)
14.4.30省三爱书签制作大赛 (全校组织参加)
14.4.30“我的成长”青奥绘画比赛 (送选20幅作品)
14.5.20市十一届“瞻园杯”中小学书画大赛 (送选5幅作品,3幅获得一等奖,五位老师均获得优秀指导教师称号)
14.6.1书法长廊落成,省书法协会主席孙XX亲笔题目
14.6.15市教育局开展我与砳砳共成长手工、绘画、摄影作品评选征集活动(送交50幅作品)获得优秀组织奖
开展富有特色的水墨画兴趣小组活动,孩子亲近水墨感受传统,创作了大量优秀儿童水墨画(下学期开学艺术长廊画展出)
陈XX老师论文分获教海探航三等奖、市一等奖、区二等奖;执教市区美术公开课各一节;区十四届教师微课赛三等奖;校青春杯赛课三等奖
丁XX老师全国白板赛课《蓝印花布》 二等奖、江苏省杏坛杯 《XX城墙》一等奖、校青春杯赛课二等奖;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯优秀论文一等奖;XX市课件评比《XX城墙》 二等奖;省级公开课1节。
王XX老师发表1篇论文;参与编写美术习作画册,以公开发行;论文分获省师陶杯二等奖、区XX杯论文评比一等奖;区教研活动开设讲座;应邀带领美术组青年教师去宿迁开设示范课和讲座。
音乐
举行校“合唱节”
参加XX市第十四届文化艺术节合唱展演、市金陵合唱节演出、XX区六一表彰汇演
参加XX区小学生合唱比赛取得了名列前茅的成绩,获得了各级领导的一致肯定。
接待了德国著名的教育学家Ms Maries Krause老师、青海老师等。
体育
组织了校春季田径运动会和冬季三跳比赛
朱XX老师带队获全国电子技师比赛团体一等奖,省定向团体一等奖
严XX老师带队参加全国啦啦操锦标赛,获得小学乙组花球课间啦啦操示范动作第一名、小学丙组花球自选第一名,获得全国优秀教练员称号
严XX老师带队参加了青奥会的表演四次,获得最佳表现奖
严XX老师带队参加全国啦啦操冠军赛,获得小学丙组示范第一名,小学花球自选第一名,最佳教练员称号
严XX老师带队参加江苏省奇奇欢乐校园行XX地区总决赛获得“风采展示奖”
严XX老师带队参加全国公开赛的100人展示汇演,获得“最佳表演奖”
王XX老师带队参加XX市乒乓球比赛,团体第八,个人徐苓远第一。
王XX老师带队参加XX市武术比赛,获团体第二,个人,贾XX,剑术第一、长拳第二;朱XX刀术第一、规定拳第五;孙XX剑术第三、规定拳第二;李XX规定拳第六;朱XX长拳第四;
王XX老师带队参加XX区田径运动会,获迎面接力第二名。
王XX老师XX市级课题顺利结题并获得三等奖。
朱XX老师带队参加区中小学生运动会,获团体总分第四名
科学
蔡XX老师:信息化市级赛课获一等奖、省级公开课一节,全国优秀科技辅导员。
吴XX老师:案例评比全国二等奖。组织各级各类科技比赛十多项,均取得非常好的成绩,全国优秀科技辅导员。
王XX老师:获得XX市青年优秀教师称号,江苏省优秀科技辅导员。
唐XX老师:发表文章两篇,在省市各级开设讲座七场,科技活动案例获XX市一等奖,全国优秀科技辅导员。
全组参与国家级子课题课题《国外优秀案例本土化研究》顺利结题。
全组参与国家级子课题《学习进程研究——密度的研究》顺利结题。
作为XX市“做中学”示范校,承办XX市“做中学”成果展示活动。
娃娃科学院基地申报获得“XX市优秀科普基地”称号。
小学德育副校长年度述职报告
尊敬的各位领导、教师和家长:
大家好!我是某小学的德育副校长,非常荣幸能够在这里向各位领导、教师和家长们汇报我在过去一年内的工作情况。
一、总体情况
在过去的一年里,我们学校继续在德育方面进行了各项重要工作。我们致力于培养学生的全面素质,强调诚信、团结、友爱、勤奋等优良品质,全面提高学生的综合能力,为学生的健康成长打下坚实基础。
二、工作亮点
(一)学习成绩显著提高
我们注重引导学生树立正确的学习态度,时刻关注学生的学习状态,加强对学生的学业指导和课外辅导,全力提高学生的学习成绩。在过去的一年中,学校中学生的各项成绩均出现了显著提高,其中优秀率和通过率达到了历史最高水平。
(二)道德素养得到提升
我们加强学生的道德教育,培养学生的德行品质。在过去的一年中,我们通过多种方式,让学生深入了解社会习俗,如何做人做事,如何理解和尊重他人的权利和尊严,如何遵纪守法,诚实守信。这让学生们的道德素养得到了进一步的提升,树立了良好的师生关系和校园文化。
(三)学校安全管理得到改进
我们加强了对学校安全的管理,优化安全预警机制,定期开展安全演练,加强灾难应对能力和安全知识普及。这使得校园安全大大得到了改进,得到了同学家长们的特别关注和好评。
三、工作不足
同时,我们也会深刻反思工作不足之处,以便有的放矢的加强工作。主要表现为以下几点:
(一)对学生心理健康关注不足
尽管我们也重视学生的心理健康教育,但是在具体工作中,我们还有很大的进步空间。我们需要进一步加强对学生们的心理疏导,让他们心理上更加健康和稳定,有利于他们更好的学习和成长。
(二)活动形式和策划能力有待提升
虽然我们关注校园文化建设,举办了许多活动,但是在活动形式和策划上还有待进一步提高。这就需要我们进一步加强对教师的培训,提高教师的参与度和能力,更好地规划和策划我们的校园文化活动。
四、未来计划
针对以上工作不足,我们将继续努力,在未来的工作中加强改进。我们未来的工作计划如下:
一是进一步加强心理健康教育,举办更多精彩活动,让学生们享受快乐的校园生活。
二是进一步提高教师的培训和能力提升,让我们更好地规划和策划校园文化活动。
三是进一步细化安全管理措施,加强灾害应对和预防,保证校园安全。
四是推进绿色校园建设,培养学生环保意识,建立循环经济的意识和行动,为未来的可持续发展做贡献。
总而言之,我们将进一步加强优质德育教育,科学谋划,持续推进,进一步提升学生的综合素质和道德品质,继续营造健康向上、和谐美满的校园文化氛围,砥砺奋斗,为培养未来的华夏未来人才而努力。
谢谢大家!
在县委县政府、县教育事业发展指挥部和县教育局的正确指导下,我校校党委、校长室紧紧围绕“教育教学质量的跨越提升”这一目标,团结带领广大教职工,励精图治,从宏观调整到常规管理,各项工作求精求细,从实从严,取得显著成效。尤其是在名师队伍培养、探索有效教学、高三教学管理、师生竞赛组织、学习实践科学发展观等方面做了有益的尝试。现扼要汇报如下:
一、学校工作述职情况
1、工作目标完成情况:
20xx年我校年初制定的各项目标已基本完成,特别是高考质量再创新高。参考人数1681人,达本二线以上xx20人,首次突破千人大关,比去年净增262人,而城市今年高考总人数比2008年净增457人,我校本科达线率居城市第二,录取率在城市名列第一。各科成绩位次大幅度前移。语文、数学学科的优秀率、及格率都高出全市四星级高中平均水平;物理、地理、政治学科B上率都比全市四星级高中高多个百分点,其它学科略低一点。“3”与“2”的对位率高。凡是语数外总分达本科线的学生,2B学科基本达标。学校获得县教育局颁发的高中教学质量优秀奖,并迎来了城市20xx年普通高中教学工作会议首次在我县召开。
2、主要工作成绩
(1)、办学目标更加明晰。学校提出在“三大出路”上做文章,向“四个立足于”要质量的同时,进一步明确学校的总体办学目标,即“实施十大工程,创建江苏省五星级高中”的战略,学校发展目标和思路更加明晰,为人进一步明确了前进的方向,极大地鼓舞了人的斗志,激发了人开拓奋进的热情。
(2)高三管理再上台阶。xx月21日,城市教科院领导专家一行在县局教研室陪同下,对我校高三教育教学进行全面视导,市教育局郑英舜局长等领导专程赶到交流会现场,对我校高三整体运作感到很满意。11月27日,城市普通高中高三教学工作研讨会在东台召开。会上市教科院顾骏祺院长对我校高三大力推行有效教学的措施与收效予以充分肯定。20xx年期末市一摸,我校在应届生有效生数减少200人,全市往届生生数猛增的情况下,本科进线923人,这是我校多年来市一摸考试中取得最好的成绩。
(3)、教研竞赛硕果累累。今年来,学校荣获了“江苏省新课改先进集体”、“江苏省实施素质教育先进集体”荣誉称号。继续重视青年教师的“苦做千题”工作,广大青年教师从题目选取到解后反思都很认真,尤其是徐晓华等老师解题数量多,过程完整且绝大多数都有解题心得。组织三十五周岁以下的青年教师进行试卷命制比赛,其中万艳等老师命制的试卷质量较高,受到评委好评。组织青年教师进行课件制作比赛,有部分课件制作的质量较高,其中,戴山林等老师的课件尤为突出。我校省级课题《新课程背景下示范性高中教师自主发展的研究》在xx年1月开题;市级重大课题《有效教学的策略研究》已于xx年12月份顺利开题,《区域经济水平及家庭经济对青少年成长影响研究》课题已被市教科院批准立项,不久将开题。积极组织教师参加各类竞赛,结下了累累硕果。俞翔同志在省教研室组织的中青年物理教师教学大赛中获一等奖;曹晓芹老师荣获江苏省首届名师教学大赛一等奖。李新军老师获得市青年教师优质课大赛一等奖;朱大志老师获得市二等奖第一名。马丽老师获得江苏省优课二等奖;管明星老师两篇论文分获全国、市教科院一等奖;沈学军老师论文获全国一等奖梁莉莉老师论文获省二等奖。在县中小学教师多媒体课件制作比赛中,我校冯小杰等xx位老师获一等奖;在县xx年现代教育技术论文评比中,王沛老师获得一等奖,在市通用技术录像课评比活动中,我校获得入围并送省参评,入围人数居全市四星级学校之首。
(4)、奥赛获奖捷报频传。20xx年我校奥赛培训效果显著,5位同学获得7个江苏省一等奖,获奖人次是近年来最多的年份,涵盖了数学、物理、化学、生物四门学科。其中高三(8)班罗威、仓基荣获数学一等奖;高三(8)班罗威、仓基荣、胥梓杰获物理一等奖,缪玮获化学一等奖;高三(16)班李士安同学获生物一等奖。获奖总数名列城市第二。
(5)、团队竞赛成绩喜人。团委组织凌飞代表队在“动感地带智力赛场”江苏省中学生知识竞赛城巡回赛中全市总分第一,荣获一等奖,并代表城市赴南京参加全省挑战赛,在江苏省城际比赛中,获得季军。在县庆祝教师节朗诵和演讲比赛中,团委组织的高一(18)班孙浏燕、高一(6)班陈捶只窭仕斜热弧⒍冉保桓呷 22 )班孙媛媛、高一(9)李笑倩分获演唱比赛一、二等奖;梁丽阳同学在城市中学生独唱比赛中,荣获一等奖。在郑亚华、张胜国、嵇新江等老师的精心辅导下,xx年全国青少年信息学奥林匹克联赛江苏赛区城市竞赛,我校孙楠、赵一航、徐熙分获一等奖。
(6)、引资助学成效显著。为帮扶优秀学生克服经济困难,学校不断引进外来资金,对优秀学子进行资助。武进区企业家通过县委办向我校无偿捐资人民币xx万元,用以资助我校品学兼优、家境贫寒的学子;江苏徐家木业再次通过县妇联向我校优秀贫寒学子捐资助学2.9万元。香港实业家左旖舷壬俅尉柙500万港币,作为左旖壬菩磐谢鹉毖Ы鸬谋窘稹
(7)、甲流防控严格规范。自重视甲型H1N1流感暴发以来,我校高度防控工作,由校工会牵头,德育处、年级部、各班级和各职能处室密切配合,严格按照市、县疾控中心的相关要求,做了大量细致的工作。目前,防控工作正在井然有序地进行。
(8)校际交流更加深入。学校实施“走出去”战略,先后组织教师200余人次前往扬州、镇江、通州、无锡、徐州、连云港、南京等十余所城市的知名中学以及市内多家四星级高中参观学习,尤其是江苏省城中学,学校先后四次邀请城中学骨干教师到我校指导教学。学校还实施“请进来”战略,先后邀请通州高级中学秦校长、市教育科学研究院院长许林、南京市十三中校长王军、南京金陵中学语文特级教师俞旭初等十余位专家、学者来校讲学,
极大地拓宽了广大教师的视野,为广大教师的专业化成长开辟了道路。
(9)安全教育常抓不懈。(交通、生活、卫生、心理)
3、重点工作开展情况
(1)创建听课特色校情况:
为加强对课堂教学的管理,促进教学质量的落实,学校要求干部、教师必须开展经常性的听、评课活动。一是听课数量要求。二是听课种类规定。一要听常态课;二要听公开课、研究课;三要随机听课;四要听同一年级、同一学科、同级教师的课;五要听同一年级不同学科的课;六要听某个教师一段时间的课;七要听某个班不同教师的课;八要及时听新聘教师的课;三是听课记录要求。四是听课要求。实行“三公示” :上网公示,在每周学校简报上公示,在教学一线中层干部会议上公示。
通过听课活动的开展与推进,我校教师听课已蔚然成风,教师思想观念发生极大转变,绝大多数教师已把听课由任务型转变为自觉型,充分认识到新课程背景下进行合作探究教学的重要性和必要性,很多教师都主动要求外出听课。
(2)创建文明卫生教育特色校情况:学校积极响应创建号召,一是强化师生文明卫生意识。通过“讲究卫生,美化校园,争做文明人”主题活动的开展,学生文明卫生意识明显提高,校园显得更加优美而和谐;二是培养学生良好的行为习惯。加强学生的养成教育,让学生逐步养成良好的行为习惯。三是排查卫生死角,补种绿色植被。对全校卫生包干区进行全面检查,对三不管地带安排好具体责任人负责,使全校上下明确各自职责,分工合作,使校园卫生情况进一步改善,对存在问题的设施及时修缮,对枯萎的绿色植被进行补种。四是精心布置校内宣传栏,营造文明卫生氛围。通过广播宣传、召开班主任会、校会和主题班会、板报评比 、卫生大扫除、仪容仪表检查、外宿生和网吧整治、学生心得体会评比等活动的开展,学校环境更加美丽、文明、和谐。
(3)教育教学秩序井然:
①、构建正确的质量目标意识引领发展。20xx年突破1xx0人,清华、北大有人数。
②、加强教学计划调控。
③、狠抓校本化资料编写。
④、强化学生作业批改。
⑤、抓好住校生,管好走读生。
⑥、加强心理调适。
⑦、构建有效教学模式和基本要求。
⑧、创设画廊、光荣榜、倒计时牌、家长会、颁奖仪式等氛围,调动学生学习热情。
4、加强党风廉政建设
一年来,我在加强自律的同时,按照要求全力落实党风廉政建设责任制。
(1)认真抓好党风廉政建设宣传教育。重点宣传中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,宣传反腐败斗争的形势,以提高党员素质,服务人民群众,促进教育教学工作为着力点。通过学习、评议、整改等阶段教育活动,教育和引导党员坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持勤奋工作,发挥党组织的政治核心作用,不断增强党组织的战斗力、凝聚力和创造力,为学校的改革和发展提供坚强的政治保证和组织保证。
(2)认真抓好班子成员廉洁自律工作。班子的好坏是廉政建设的关键。因此,我在班子会上多次强调,领导关系一定要融洽,互谅互让,团结协作,要自觉成为廉政楷模。事实证明,我们的班子是团结的班子,是有凝聚力、有战斗力的班子。
(3)坚决执行校务公开制度,凡重大决策、干部任免、重大工程项目安排和大额度资金使用等坚持班子集体讨论并向全体教师公开。通过严格实施党风廉政建设责任制,领导班子成员能做到廉洁从政,廉洁从教,依法治校,依法治教,促进了学校各项工作的发展。
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠学校党组织,依靠学校行政班子,围绕学校发展目标,积极探索,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。
二、个人述职述廉情况
一年来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
1、思想政治素质方面:
(1)加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的十七届四中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领学校工作全局;结合学校“内强素质、外树形象”的师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(2)重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了考核和奖惩制度,在规范的大前提下,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
(3)作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
2、履职能力方面:
(1)深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学层次”这一主题,展开大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
(2)求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
(3)进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
(4)强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“无效课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识、危机感,树立服务意识和质量意识。
(5)致力于打造高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导教师走上教研、教改之路。
3、廉洁自律方面:
(1)我一直重视学校党风廉政建设,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
(2)认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
(3)过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
4、存在问题及今后努力方向:
(1)随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己甚感能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平、治校艺术更上一个档次。
(2)学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
(3)教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
(4)我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较困难,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
(5)学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
5、今后的工作设想、措施:
(1)加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
(2)抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
(3)进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
(4)抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
(5)继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
总之,在县委县政府、县教育事业发展指挥部和县教育局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校教职工的共同努力,学校教育教学质量在原有基础上有了较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有上级组织的正确领导,有学校团结协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。
时光飞逝,转眼间一学期即将过去。一期来,在石桥镇中心学校领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责;学校的各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。现将个人工作总结如下:
作为一名主持工作的副校长,我深感职责重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的主角,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自我,既对自我有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。透过学习准确地把握发展形势,用心顺应发展要求,不断提高自我的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题,不断提高激发教职工活力的潜力、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力、善于应对和驾驭复杂局面的潜力,从而保证了学校的健康持续发展。
同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,透过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改善和管理潜力提高。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的潜力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自我要做到,作为校长,我把全部时光和精力都投入到学校工作上来,时光上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的用心性。
第三、透过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活。。。。。。这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,构成了师生员工辛勤工作、情绪愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。
五育并举,德育为先。xx大报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。
过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时光,充分利用课外活动时光进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时光保证、知识量(运动量)保证。
过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩孝道”教育,德育部门共同构成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;透过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中构成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。
一年来,我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:
一是用心开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,透过这种手拉手活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全职责书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时光进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每一天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,透过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三是部分工作检查督促不够,个性是对青年教师的督促不够。
一是打造专业化教师队伍二是深入推进新课程改革三是基本配齐并用好功能室
一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一向追求的境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我必须能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品学校”的目标。
过去的一个学期,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以带给良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现将后勤工作总结如下:
一、立足本职,服务一线
学期初,我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心,制订了后勤每月工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、利用7、8月暑假期间,进行第四电脑室升级改造和教师办公室纯水供应系统改造。使开学时教师办公室、食堂煲汤和煮饭全部用上安全纯水。
2、开学前,优化教学环境和学习环境。
1)开学前将课室、办公室的环境卫生、空调设备进行全面清洗和消毒;
2)根据各班人数重新配齐台凳,并对各班的台凳进行编号;
3)教学区和生活区的饮水机进行全面消毒和更换滤心。并对热饮水机和直饮水进行了安全检测,全部安全达标。
4)组织保安分好各班的教科书、教师办公文具和清洁工具,使到开学时能及分派到师生的手中。
3、公物维修及时、服务到位。
现在有微信群后,公物报维修工作比较便利,凡是影响到教学工作的事都能及时处理。对教室的一体机出现技术问题,只能联系厂家解决,需要一定时间解决。
大部分的老师发现校内出现的有险情、爆水管等,都能报勤组,得到及时解决。
4、配合政教、教导开展各项活动工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,做好保障工作。学校的每项活动,后勤工作都是做在前期和后期工作。力争做到解决问题快、不留尾巴。
5、强化对食堂工作人员的服务管理,在实际工作过程中严格把好五关,进货关、操作关、消毒关、卫生关、饮水关。落实每天食堂安全、卫生晨检。
6、卫生方面,将校园环境责任区落实到各班负责,每天进行二次检查和评分。落实每周六、日进行一次校园大范围(校内各班课室和功能室、绿化带下水道)的灭蚊工作,减少蚊蝇的密度,效果显著。遇到流行性疾病时,校医室能较快作出反应,指导各班做好流行性疾病预防方法和宣传教育,落实晨检、消毒、汇报等工作。
7、11月份进行了一次全校消防安全演习。每周星期二,组织后勤员工对校园进行安全排查;每月一次消防系统、食堂燃气供应系统进行安全检测,做好台账。
8、财务室严格执行上级有关部门的各项收费制度,在秋季收费中,通过银行准确、高效地做好了开学收取了学生住宿费300元和各年级的伙食费工作。
9、根据街道财务制度,严格执行了网上采购制度。办公设备、办公家具、印刷和校园零星维修工程,都通过规定的'协议供货、电商的形式进行。
10、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照学校要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,用心开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1)做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了谁需就买的无序状况。
2)执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
二、本学期后勤主要完成了如下工作及取得成效:
1、实施20xx年年度预算的政府采购工作,采用公开网上招标形式,落实了第4电脑室改造、校园直播系统和教学区饮水系统的招标,暑假内全部完成(215.517922万元)。
2、更换了第4栋教学楼的楼梯扶手(4.4956万元)
3、根据实际需要添置了一台复印机(3.48万元),方便了老师印刷资料。
3、添置了美术室、物理实验准备室空调(7.035万元)。
4、增购了50张学生铁床和350套学生台凳(15.35万元)。
5、完善了校园消防系统、用电房和食堂天然气管道的保养(5.5万元)
三、工作中存在问题
学期工作,总务处全体员工能、克服困难、团结一致、脚踏实地完成了学校各项后勤工作任务,工作做了不少。但也存在着许多不足,存在问题:
1、校园清洁卫生细节工作欠缺,如各班清洁工具的存放和课室内的卫生清洁未达到学校要求;
2、文印工作量大,耗材成倍增加,远远超出了预算。实行由主管审批复印和油印的业务,加强纸张和办公耗材的管理,对需要印刷的业务要进行实名登记,控制各学科印刷量,达到平衡。
3、20xx年基建工作(大门口、校史室、科普室和音乐室建设)因改变方案,上级没批准而没能按时完成。
这些问题有待在下学期的工作中克服,为了适应新形势的要求,总务处的全体员工会不断的总结经验,落实各项改革措施,在总务工作中创造骄人的业绩。
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