【#述职报告模板# #期末述职汇报精选6篇#】时间流逝飞快这段时间的工作就这么结束了,马上临近期末了,完成工作后,我们真得好好写一写述职报告了,述职报告是一种非常专业的总结性的报告,是不是对写期末的述职报告感到一筹莫展呢?下面是小编为你推荐的“期末述职汇报精选6篇”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有不足。但全团队同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。
为了在今后的工作中取得更好的成绩,避免失误,现将团队工作总结如下:
学习方面:
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
社会实践方面:
“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验社会实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社会老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。
体育活动方面
本学期本团队和其他团队组织了多次篮球比赛活动。在活动中同学们表现积极,充分发挥了友谊第一比赛第二的精神,为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。
这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。篮球赛、羽毛球比赛、社会实践等等,历历在目,毕生难忘。
作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。
我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时,和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。
下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
回首大一生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和谐,更加温暖!
今年,我语文进步比较大。原来阅读是我的弱项,现在有了很大的进步,这都离不开王老师的淳淳教导。我是杭州少年宫文学社成员,今年11月我获得杭州市中小学生艺术节文学采风征文比赛小学组“网络新锐奖”。我喜爱文学亦爱语文,希望在以后的日子里能继续努力争取获得更大的进步。
我喜欢数学,但比较懒惰。幸亏有翁老师的不断鞭策,才有我进步的空间。我参加了学校的奥数社,也参加了少年宫1+1俱乐部。今年在数学这一领域里我收获多多:如A、20xx年全国第十届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动——数学建模小论文评选中荣获二等奖,B、20xx年全国第十届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动——趣味数学解题技能展示总决赛中荣获二等奖,C、20xx年“绿洲杯”知识竞赛中荣获小学数学思维训练六年级组三等奖,D、20xx国际青少年数学竞赛选拔赛浙江省二等奖,E、20xx第十三届“中环杯”思维能力训练活动选拔赛二等奖,F、第xx届杭州市小学生数学“挑战杯”六年级二等奖。
我爱英语,今年积极准备明年的剑桥英语三级考试。我会坚持学习英语,为以后的出国留学做准备。
艺术方面,我积极参加学校的各项文艺活动,今年还顺利通过浙江音乐协会的声乐七级考评。
体育一直是我的长项。我喜欢足球、篮球、乒乓球,爱跑步爬山游泳,我可是校篮球队的主力成员。金老师还说我是校篮球队的队长。我知道有了好身体才有其他成功的基石,我会继续加强锻炼的。
我还积极参加校外活动,今年参加了杭州少工委的“我骄傲我是中国人”活动,到现在为止我已经取得了六张卡了。我还获得了A、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“校外活动特长”章,B、20xx年杭州市少先队第十一期校外争章活动中获得“校外实践技能(红领巾志愿者)”章,C、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“文学特长章”章,D、20xx年9月15日杭州市少先队第十三期校外争章活动中获得“小记者特长”章。
经过一个学期的努力,我这次期末考试考了班级第6名,年级18名,但我感觉我没有发挥好,未尽力,我感到很后悔,我完全有能力能考得再好些。吃一堑长一智,希望下学期在老师的帮助下我能有更大的进步。
今天期末考试下来了,这还能用杯具来形容吗?1月6日,是我们一年一度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下,常想知道自己的成绩。
终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“苏幼绿:语文85,数学87,”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步到85分数学平时都考90几分,考卷发下来卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难,还是……对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。没看到语文考卷,知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?
这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这一次教训——粗心能造成大错。
这一次考试,我觉得没有考好原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说:“只要坚持不懈,就会取得成功。”
对于老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这一次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!加油!
伴随着我们学到的知识越来越丰富,伴随着老师在我们的耳边次次的轻轻呼唤,伴随着时光在我们身边飞逝,渐渐地,一个学期又结束了。
在这个快乐有悲伤的学期里,快乐在我们得到许多次老师的表扬,能拥有一个期末好成绩,悲伤的是我们和同学们在一起的时光就变得越来越少了。
在这个学期里,我给自己顶一个目标:让自己得到一个好成绩,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎着这目标向前冲。刚刚开学的时候,我的脑海里还没有出现出这种想让自己奋发图强的意识。但是,在期末阶段的时候,经过班主任老师多次的指导,我的心像被一根针一样,忽然想起我在开学的时候,决心要考进好初中。于是,我瞬间小宇宙爆发,发誓要在我的弱点“语文”上有突破。后面几天,我拼命学习,终于有了好事:语文成绩越来来越好,期末成绩也考到了90.5,班级前17名,我欣喜若狂,但其它成绩不怎么样,数学,英语,科学分别考了85,93,89。
下个学期,我决定不仅要把我的弱点“语文”上有突破,还要把其它的科目跳上去。
紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的`有很多。本学期我担任初三和初一两个年组的思想品德教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。特别是初三同学面临中考,教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力,提高了同学们学习思想品德的兴趣,取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了学习任务。现总结如下:
一、思想方面
我热爱教育事业,很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本教研和其他各类培训。如在本学期中每周二组织综合组集体备课、参加皇姑区政治教研会4次、向116中学金老师学习请教并多次听课。在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记,以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。
金无足赤人无完人,在教学工作中我难免有缺陷,例如有时在课堂上缺乏激情,初三考试成绩也曾经出现低谷。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取为教育事业多做贡献。
二、教育教学方面
要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作:
1、课前准备:认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师,我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度,不断提高自己的业务水平。根据要求提前一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,时常向116中学的金老师请教。为了让学生能够更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件。
2、认真专研教材,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如。平时注意收集资料在备课时知道应该补充那些资料,怎样才能较好。
3、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,主义信息反馈,调动学生的有意注意。同时通过各种案例、故事激发学生的情感,调动他们的学习积极性,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
三、团结合作方面
在此方面我的感受颇多。初三的政治成绩曾经出现低谷,究其原因,分析如下:教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。教师课上不够严厉,课堂纪律稍差一些。长此以往,初三学生在思想品德课上就表现出一种懒散状态,进而成绩不断下滑。此问题得到了学校领导的高度重视,在陈校长的建议下,我们采取的解决办法是在期末复习阶段班主任参与到政治课堂教学中。经过学校领导、初三班主任以及任课教师的通力合作,通过十余天的艰苦的期末复习后,初三学生在本次期末考试中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的,这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。
光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了提高,积累了经验,总结了教训,使自我有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的提高和不足。
进入高中,应对着繁重的学习任务,我能坚持端正的态度,每一天能以较好的精神面貌应对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的本事,能在教师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合教师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班团体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮忙,互相促进,并积极参加团体的活动。
可是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不进取解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。并且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情景。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情景,我要以此为明鉴,坚持好的,改正不好的,不断鞭策、改善自我,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,可是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。
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