【#实用文# #怎么写小孩学习计划锦集6篇#】如何吸引读者的注意力是范文的关键。如今,人们普遍认可范文作为现代成功的重要因素之一。通过阅读优秀的范文,我们能够学习到更好地表达自己思想的方法。如果您想更好地掌握“怎么写小孩学习计划”的相关知识,请赶紧来阅读本篇文章吧。欢迎您浏览本网页,希望这里给您带来愉快的体验!
1用心陪伴。如果作为家长的我们发现孩子作业拖拉,请一定要每天用心陪伴在他们身边,帮他们养成好习惯,教他们改进的具体办法,不是催促,斥责,更不是用自己的“发火”“着急”去解决。最好在发现问题时,用引导和鼓励的语言说,如“这个地方要是这样就好了。”“你写得真好,越来越棒了,我要和老师表扬你!妈妈写一篇文章表扬你!”这样的语言孩子比较容易接受,没有抵触
2不要把一切寄托在老师身上,老师不是神仙。老师爱孩子这是不容置疑的,但妈妈们,你要记住,老师要面对30个甚至更多的孩子,你面对的是自己一个宝贝,你付出的努力和陪伴一定是孩子养成好习惯的根基,如果你不付出,把孩子全权寄托给老师,那结果一定不如人意。
3老师对孩子提出的要求一定要配合,否则当其他配合的孩子变得优秀的时候,你会发现自己的不配合会让孩子跟其他孩子拉开距离,这个距离会直接影响孩子的自信心!影响孩子的学习积极性!
4坚持很重要,无论学习,还是做事,都贵在持之以恒。孩子就是孩子,他们无论做什么都会三分钟热度,兴趣来了,高高兴兴地去按你的要求去做;脾气来了,各种哭闹,各种理由,各种让你发火的行为,这个时候家长就要开动脑洞,想方设法去和她一起坚持,而不是去帮她找理由放弃。你的态度很重要,这个时候是触发点,第一次发生的时候你没有坚持,那么以后你就得花千百倍的努力去改变,也许效果还不好。更不要以“尊重他的想法”为理由去放弃,你会给他一种“原来我放弃是妈妈在尊重我”的错觉,有的时候这就是他们不坚持的直接原因。当然我说的坚持是在学习习惯的培养上,在一些选择性的事情上,如课外兴趣班,那在之前一定要和她商量,一定要遵从她的想法。
做孩子寒假学习计划
随着寒假的临近,家长们开始忙碌起来,为孩子寻找各种寒假活动。但是,除了各种兴趣班和游玩项目外,为孩子进行一些有针对性的学习计划也是不可缺少的。下面,我将结合自己的经验,为大家介绍如何制定一份科学、合理的孩子寒假学习计划。
首先,我们需要明确孩子学习的目标。每个家庭的孩子年龄和学习情况都不相同,因此需要针对不同的孩子,定制不同的学习目标。可将目标分为课程学习、兴趣爱好拓展和社会实践三个方面。
对于学习科目,《小学生》、《初中生》、 《高中生》 等少儿教育杂志都会在其年末特刊中相应地安排科目复习计划,对家长提供很好的参考。
对于兴趣爱好拓展的目标,建议家长与孩子进行一次深入的交流,了解孩子感兴趣的领域,以及平时没能关注到的一些小细节,如绘画、音乐、动漫电影等等。家长也可以准备一些相关的素材、书籍和教材,以供孩子参考。
除此之外,让孩子参加一些有益的社会实践项目也可以是一个不错的选择。如义务劳动、志愿者服务、农村包围城市,参观博物馆和历史遗址等等。
其次,我们需要确定孩子的时间安排。一个好的学习计划不仅要考虑到学科兴趣的发展,还必须科学规划孩子们的时间。我们建议将时间分配为三个方面:学习、所需休息时间和身体力行的时间。建议保持一定节奏学习,每天将时间进行规划,并根据孩子的年龄和学习情况安排适量的学习时间和休息时间。
最后,请家长监督孩子实施计划并催促孩子按计划执行。家长还需要不时与孩子探讨学习进展,得到孩子的反馈,及时调整和改进计划中存在的问题和不足之处。
总之,做一个好的寒假学习计划可以让孩子充分利用寒假时间,实现学科和兴趣爱好的发展,还能够为他们的成长打好基础。
初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。
可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。
更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。
所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:
一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;
另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。
另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。
二年级孩子学习计划
作为一个二年级的学生,学习是我们每天必须要进行的事情。学习需要一个科学的计划和方法,才能够做得更加有效和高效。因此,制定一个合理的学习计划,对于我们的学习生活非常有帮助和意义。
首先,我将制定一个每天的学习计划。早上起床后,我先完成早读、晨练和早餐,然后开始进行功课复习。上午的时间主要用来学习语文、数学等学科的基础知识,下午则专注于体育、美术、音乐等课程的学习。晚上我会看一些书,增长知识和阅读能力。每晚,我都要保证8小时的充足睡眠,以便充满精力,应对新的一天。
其次,我需要制定一个长期的学习计划。根据学校的教学计划,我会提前制定一个课程表,以便掌握每天要学习哪些知识点和做哪些作业。在假期里,我会根据教师和家长的建议,选择一些适合自己年龄段的课程和书籍进行深入学习,以便提高自己的学习水平和技能。另外,我还会参加各类兴趣班和培训班,拓宽自己的视野和认识。
最后,我需要制定一个有效的学习方法。对于语文和数学等基础学科,我会记忆和理解重要知识点和规律,大量做习题、模拟测验、考试答题等,掌握好知识的应用能力。对于其他课程,我会利用图书、网络等资源,进行阅读和了解,了解相关知识和技巧,掌握好各种技巧的应用。
总之,制定一个科学的学习计划,不断改进自己的学习方法,是我们每一个学生需要不断追求和坚持的目标。只要有这种信念和决心,我们一定可以成为一名优秀的学生,展现自己的精彩和才华。
时间过得真快,转眼间,我们又迎来了新的一个学期。新学期伊始,一份好的新学期计划,会让孩子对整个学期充满信心和期待。那么要如何制定一份有效的学习计划呢?
第一,是分析孩子的特点和现状。
例如记忆力、理解能力如何,接受新事物的快慢如何,最有待提高哪方面的能力,优势和劣势的科目有哪些等。根据其现状来制订计划,往往更有针对性也更有效果。
第二,就是要确定孩子在本学期的目标。
有了明确的目标,这个计划才有意义。目标不能过高或过低,过高了,最终无法实现,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于孩子进步。根据许多老师的经验,这个目标应定在通过努力就可以达到的程度。同时,这个目标应该具体,便于统计。最好精确到每天做几道题,每周看几本书等。
第三,最重要的是如何安排时间。
计划要突出重点,把更多的时间留给较薄弱的科目和内容。同时,计划必须科学合理,要找出每天学习的最佳时间,在最佳时间里完成较重要的学习任务。还要考虑到计划执行中的实际情况,劳逸结合。计划不要定得太满,要留出一些可以自由支配的时间,以免突发事件造成计划的拖延。
需要强调的是,任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,因为坚持是计划实施过程中最困难的。但计划一旦制订了就不要随意修改,以免产生惰性,引起恶性循环。只要能长期坚持下去,终会产生质的飞跃。所以一定不要轻言放弃,当孩子完成了一个目标时,不妨给他一个小小的奖励。
复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节。那么,高三家长怎么帮助孩子学习呢?
有人说,高三就是选择与放弃的一年。这不仅意味着是否要参加自主招生考试、填报志愿时报考哪几所学校。最关乎孩子们现阶段利益的就是,自己曾经的那些兴趣爱好都要围绕高考的指挥棒不得不作出取舍,这是很多孩子都极不情愿的事情。但为了高考的成功,那些喜欢篮球、喜欢听歌、喜欢上网、离不开手机短信的孩子们也就不得不“忍痛割爱”了。
那么当家长们遇到“欲罢不能”的孩子时,要怎样帮助他们端正学习态度呢?
首先,要告诉孩子想成功必须学习。每个孩子都有不服输的心理,每个孩子也都想追求高考的成功。高考本就不该是家长教师威逼利诱,孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一样强迫似的学习。而应让孩子将高考当作生活中一场真正的战役,挺过去就是美好的生活,挺不过去就要面对残酷的现实。
其次,让孩子知道付出多少,回报多少。很多孩子在高三初始阶段,都会告诉自己“不用急,还有一年时间呢”,于是得过且过地不断安慰自己中度过了高三的大半,等到猛然醒悟的时候,时间所剩无几已经让自己失去了奋力一搏的勇气。付出什么,就会收获什么。这样简单一句话,却被很多高三生读不明白。所谓付出,不仅仅是耗费在学习上的时间,更是既定时间的学习效率最大化的问题。
第三,让孩子不要为了考试而学习。即便我们眼前最重要的动因是高考。学习却是一辈子的事情。高三阶段,接触到的很多知识点以及学习方法也都能够让人受益终身。每个人都有这样的体会,那些为了应对考试而不得不记忆和学习的东西,考过之后马上就会忘记,学习效果也不好。而一些真正发自心底想要学习的知识,就会记忆牢固,还能举一反三。
解决以上的问题的同时,家长们还需认清虽然孩子身在高三,却也不要让他们做“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子。这不仅因为长期沉浸书本不利于成长,还在于孩子们的社会经验非常重要。如今的高考试题涉及到社会生活层面越来越多,如果孩子对社会认知面狭窄,对社会民生的最新动态信息匮乏,这些都将对高考结果产生不利影响。当然这样的了解也只限于新闻类的,同时要注意时间上的限制。
复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节。然而对于如何科学合理地制定复习计划,很多同学却知之甚少。因此家长们要及时地跟孩子沟通交流,观察孩子学习中存在的问题和误区,引导孩子合理地安排学习。对于复习计划需要注意的主要有以下三个方面。
首先,要分阶段进行安排。针对高三的一轮复习、二轮复习、最后冲刺和最后调整四个阶段进行高三复习的全盘规划,并在一模之后,对制定的复习计划和学习进度做进一步的调整。将如何补足弱科融入到计划当中,并杜绝以强补弱的思想。
其次,安排好每日复习进度。考生每天的复习时间可分为两部分,一部分是在校与老师同学一起复习,一部分就是在家自由复习。在考生自己的时间安排上,有一些是属于最佳复习时间。这段时间学习效率高,却并不仅局限于学习一科,复习科目可以与在学校复习搭配起来,以保证这一天每个科目都能涉及到。同时,也并不是一味地延长最佳学习时间就好。学习效果是学习时间和学习效率结合的产物,只看学习时间,不管学习效率,学习效果肯定不理想。
第三,纠正孩子复习中的两个误区。误区一:零碎时间没有意义。相对于零碎时间,很多考生更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实,如果我们认真算一笔账:7个课间+3个饭前饭后+上学、放学路上+……或许这就等于一个晚自习的时间。而很多同学也正是合理利用了这些零碎的时间去记忆一些公式、定理、单词,才使整块时间更能充分合理地利用。误区二:复习计划越具体越好。学习中的偶然因素很多,因此,在制定复习计划的时候不能过于具体,要留出充足的时间来防止意外的发生,这样做起来才会游刃有余。
在高三一年的生活当中,有3个“黄金时间”需要大家关注,这3个“黄金时间”能够非常有效地提高考生的成绩,所以一定要好好把握。
第一个“黄金时间”是在高三上学期的9月至11月。这个时期因为刚刚进入高三生活,所以老师一般不会给学生留太多作业。这样,同学们就有比较充裕的个人时间进行协调和安排,如果能够抓住这个时间对弱科进行补习,那将会极大地带动总成绩的提高。
第二个“黄金时间”是在高三的寒假,甚至有状元认为这个时间段是关系到高考成败最重要的时段之一。因为这又是一块完整且独立的复习时间,对单科突进相当有帮助。
第三个“黄金时间”是5月至6月,这个时候知识已经基本掌握,适当的心理压力能有效地增强记忆力,使同学们能够更深刻地记住较难的公式与定义。
到了高三,很多考生都将关注的目光放在了购买参考书上,似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完,高考才会有更大的胜算。不经意间却忽略了最宝贵的高考复习资料。那么什么才是最宝贵的高考复习资料?家长们又该如何指导考生正确使用这些复习资料呢?
最宝贵的复习资料一:《考试说明》。《考试说明》其貌不扬,往往会被很多考生忽视,却是很多优秀学生的高考必备“杀手锏”。《考试说明》是由高考各学科命题组的专家编制的。每年的高考命题都会以《考试说明》为基准。《考试说明》明确地告诉考生考什么、怎么考、考多难。并特别指出难题、中档题和容易题的比例在2:6:2到2:5:3之间。即高考试卷中容易题和中档题占到了80%,意味着复习时我们应放眼中低档试题,不要死扣高难题。
家长要提醒考生:将《考试说明》上出现的每个知识点在都在课本上落实到位,同时对《考试说明》上的参考样题也不能轻易放过。认真揣摩命题人的出题意图、考查要点以及参考答案。
最宝贵的复习资料二:课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅,高考不太可能从课本上出原题,所以其参考价值不大。这实际上是一个巨大的误区。如果说《考试说明》是高考命题的依据,那么课本就是高考命题的依托。因此复习时一个都不能少。
家长要叮嘱考生:首先要认真研究目录,通过目录把各个章节的知识脉络理清;其次要研读课本上的每一个章节,具体章节上的内容要一字不落;再次要不断浏览书上做好标记的知识点,加深印象;最后要重新回归目录,形成知识体系整体感。在研读课本时还要进行简单批注,增加新鲜感,避免跳跃式阅读。
最宝贵的复习资料三:高考真题。在众多复习试卷中,历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、参考答案标准规范,成为了最值得研究的试卷。
家长要引导考生:高考真题主要可以通过两种方式来进行训练。一种是规定做题时间,模拟高考场景来进行训练,以提高考生的解题速度和应试状态。另一种就是将历年高考真题分类集中起来,对某一试题类型进行专项训练,以达到该种题型的有效突破。
最宝贵的复习资料四:高考笔记。高考笔记的种类基本分为:学科资料本(即上课时的随堂笔记),好题、错题本,计划总结本。
家长要提醒考生:课堂笔记并不是要将老师板书的内容全部记录下来。全部记录的做法虽然看上去全面、仔细,然而记录上一个知识点的时候,老师已经开始讲解下一个知识点了,这样往往会影响上课听讲的质量。考生可以在课堂上记录关键信息点,利用下课时间回忆整理。另外,好题、错题本的意义并不在于整理试题,而在于是否真正领会。计划总结本则在于在规定的时间内完成既定学习计划,提高学习效率,并确保不遗漏老师布置的任务。
除了以上提到的四类复习资料,考生还可以适当地选择几本参考书。在购买的时候要针对复习的强度和进度进行数量和内容上的筛选,也可征求任课老师的意见进行选择。于此同时,家长还要提醒考生不要陷入题海战术无法自拔。较为明智的做法是,对于高三大量的习题,做一道题,吸收一道题。不做偏题、难题、怪题。不因为题海战术影响作息。
记忆最大的敌人是遗忘。明明复习过的知识,没过多长时间就记不清楚,等到再次考核同样内容的时候却依然不知所措。对于高三考生来说,这的确不是一个值得庆幸的事情。而我们能够做的就是经过不断的重复将短时记忆变为长时记忆。以下几点记忆方法有助考生的考前记忆。
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