工作总结

【#实用文# #2023工作总结精辟简短(集锦11篇)#】在普通的学习、工作、生活中，文档编写是必不可少的。现在，人们越来越意识到范文的重要性。借助范文，我们可以更快更好地完成文件的写作。那么，如何写出优秀的范文呢？针对“工作总结精辟简短”这个主题，我们总结了以下的要点，希望本文对您的工作和生活有积极的影响！

工作总结精辟简短 篇1

学校内部管理体制改革是一项复杂的系统工程，涉及到学校工作的方方面面，关系到广大教职工的切身利益，全体教职工统一思想、更新观念、坚定改革的信心；领导狠抓落实，整体设计、统筹规划、分步实施、全面推进。为做好今后的内改工作，特对本年度的内改工作进行小结。

一、准确把握内改精神实质，科学制定方案；

我们在认真学习有关教育法律法规基础上，组织学习，结合我校实际科学制定我校《前鲁小学20XX年学校内部管理体制改革实施方案》，在校委会讨论的基础上提交教代会讨论通过，保证了学校内改细则的科学性、实效性、严肃性。本次内改本着充分发挥调动学校全体教职工的工作积极性、创造性，针对农村小学教职工年龄老年化结构特点，最大限度地挖潜人力资源，做到人尽其用，才尽其能，让每一个教职工能在适合的岗位上努力工作。

二、认真做好内改精神宣传，搞好工作动员；

在本年的内改中，我们将内改细则印发至每一个教职工人手一份，组织学习，召开内改宣传动员会，让教职工领会内改精神实质，积极参加内改工作。

三、严格按程序实施聘任，做好人文关怀；

内改工作是一项政策性强、涉及到教职工切身利益的一件大事，必须稳妥操作。在聘任前，我们对我校教职工年龄、学科结构、身体状况进行了全面分析，对学校设岗情况进行了精确核算，科学设置，在以编定岗、以岗定责的基础上，在实施聘任过程中全面兼顾教职工个体综合情况，以达到人尽其用，人尽其才，将人力需求矛盾降低到最低限度。对因年龄大需转岗的做好细致思想工作，对中青年教师全面收集志愿信息，对不能满足的做好沟通交心工作，让教职工在和谐的环境中应聘，愉快地走上新学期的工作岗位。

四、全面落实责权一致，提高内改效益。

内改工作的重头戏是岗位责任制和结构工作制，它是学校过程管理的一个重要体现。我们按照责权利一致性的原则，教职工聘任上岗后，按照与聘任责任人签定相应管理责任目标合同履行职责，学校依据合同约定的内容和学校的管理制度对聘任的教职工实行奖惩。教师结构工资本着稳定基本工资，体现多劳多得，实行以岗定资，突出教学一线，奖励优质高效，合理拉开档次，实现以绩定奖的原则。

工作总结精辟简短 篇2

一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，班级工作实施的好坏直接影响着学校。如何成功开展各项班级工作？这就要看这个班的`引导者——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗耀眼的小星星，班主任用真诚、热情能为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我制订了各项德育工作计划，在日常的班级管理中不断实践摸索，取得了较好的效果。现总结如下：

1、教学儿歌，规范行为

一年级学生要养成的习惯涉及到方方面面。课前、上课、放学、作息该怎么做，不该怎么做，都需要老师耐心的引导和教育，如此多的"该"与"不该"往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇，仅靠老师的说教很难达到好的教育效果。由于一年级的学生喜欢儿歌，而儿歌朗朗上口、生动有趣，对学生又具有吸引力。为此我就将对学生行为习惯的要求编成儿歌。

如：上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱："一二三，静下来。四五六，坐神气。”在儿歌的带动下，学生会由喧闹变为安静。平时站队时，学生会在老师的引导下说出"我是守纪小标兵，站起队来"快"、"齐"、"静"。在学生朗诵完诗歌，做自我介绍等各种表演中，所以同学一起拍手唱“棒，棒，你真棒！棒，棒，你最棒！”鼓励和激励孩子们勇于表现自己和学会欣赏别人的成果。

这样把对学生行为习惯养成的要求编成儿歌，符合小学生心理生理特点，贴近学生的生活。而在适当的时机让学生进行诵读，使其明白了什么时候该做什么，不该做什么，让学生在读中学，在学中读，不知不觉中行为得到规范和强化。

2、言传身教，指导行为。

对于学生而言，教师是具体的道德概念的化身，教师的一言一行，不管有无进行教育的自觉性，都会成为学生仿效的标准。特别是小学低年级的学生，他们的模仿力很强，可塑性较大，热切地关注着周围的人和事，尤其崇拜学校的老师和自己的班主任。因此，教师的一言一行，对于规范引导学生形成良好的行为习惯至关重要。基于儿童的这些特点，我从语言和行为两个方面对学生进行潜移默化的德育教育。

（一）语言引导。

小学生，特别是低年级的学生，他们眼中的老师是完美的，对教师有着特有的期待和依赖，因此他们在观察老师时会产生一种"放大效应"和"模仿效应"。教师要规范学生的行为，使学生养成良好的行为习惯，就要充分注意这种"放大"和"模仿"效应。在与学生、家长、他人的交往中，教师要特别重视语言的教育和引导作用，那么教师无论在什么场合下都要讲普通话、用文明语，都要注意语言的感染力和亲和力，成为学生仿效的榜样。

在学校里，我时刻注意自己的语言，和同事，家长，学生在一起时使用礼貌用语"谢谢"、"对不起"、"没关系"等，并且发之于内心，出之于真诚，避免流于形式或应付。家长、朋友来访时，热情的招呼，亲切的问候，都有引导学生效仿的功效。在日常生活、工作中，老师注意了语言的引导作用，学生会在自觉不自觉中受到影响，模仿老师的语气、表情与人交往，他们会在迁移默化中养成良好的文明用语习惯。

（二）行为示范。

小学生的学习往往从模仿开始，人们常说，学生身上有着老师和家长的影子。因此老师举手投足间都孕育着教育。当地面有纸时，我总是赶紧捡起，教室桌凳歪斜时，我总是整理齐，讲桌不整洁时，我总是清理干净这一切，学生会看在眼里，记在心上，慢慢地学生都会照着我的样子去做。教室的卫生工具摆放不整齐时，总有学生去摆放好，教室地面有纸，学生会马上捡起，而且他们还学会开窗、开门时轻轻的，知道了怎样做才是不打扰别人。教师做任何事，发自内心，不只是做给学生看，从最细微、最切近的事入手，才能用行为指导学生，才能对学生良好习惯形成感染力和示范性，学生不仅在一时一事上养成好习惯，不少学生还能举一反三，各方面做的都很好。

3、表扬鼓励，激励行为

著名教育学家陶行之曾说过："儿童都有希望获得被认可的天性。"面对学生的一点一滴进步，教师都要以欣赏的态度来对待。及时的鼓励是非常重要，这种鼓励不只要来自老师的，也可以来自学生自己。

我在班级里通过“打星”活动，评选出"班级大明星"大力进行表彰。另外也开展的"夺星"活动，都深受同学和家长的欢迎。在这样的活动中，每个同学根据自己行为习惯的养成情况，制订表格计划并给自己一个其他同学认可的设置奖项。这种奖励方法避免了表扬的局限性和片面性，尤其对后进生具有很强的吸引力。比如目标可以是学会做一件事情，也可以是我会读第三课的生字等等，每个学生根据自己的实际情况，制订切实可行的目标，努力完成。教师和同学相互激励和监督全班每一位同学都努力养成良好的行为习惯，发现自己的优点和缺点，努力评出一个真实的，让大家认可的自我来。活动过程中，我惊讶地感到学生们的好强与上进，每个星期都会有同学被评为“进步之星”，“小恒星”等等。不仅学习取得好的结果，也促进养成好的行为习惯。

4、不断强化，养成行为。

在行为习惯的养成中，学生会受到诸多因素的干扰而影响良好的行为习惯的形成，这是正常现象，是由于儿童受年龄特点的制约而造成的。行为习惯的最终形成则需要老师的常抓不懈、规范不止。每周都按照学校提出切实可行的行为要求，及时的将本周学生行为与规范要求相对照。并且每月根据学生实际更换新的奋斗目标，鼓励学生对照目标找出自己的优点和不足。引导学生在评价自我，评价他人的同时养成良好的行为习惯，通过自律，增强自信，达到自强。

同时，教师要积极要取得家长的支持和配合。平时，我通过"电话热线"、"家校联系"、“家校联系小手册”等方式及时与家长进行沟通交流。对孩子在家的行为提出要求。使家长在家中也巩固学生行为习惯的坚持，督促学生养成好的行为习惯。

总之，小学低年级是学生良好习惯养成的重要时期，他关系到学生今后的成长，对学生的做人、求知有着重要的促进作用，更关系到我们的学生今后在社会中的发展和成长空间。因此，抓低年级学生良好行为习惯养成是奠基工程，我们学校和老师要坚持不懈，长期坚持。

工作总结精辟简短 篇3

我在我从事政工工作的九年中，先后担任澄合建安处宣传干事、人武干事、团委副书记、机关党支部书记、人武部部长、纪委副书记、监察科长，宇厦公司党委委员、党委工作部部长、纪委副书记等职务。九年来，自己在各级党政组织的悉心培养教育和各级领导的关心支持帮助下，经过多年的学习与实践，对马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想有了较深刻的理解，对党的路线、方针、政策以及政工专业技术知识，能够熟悉掌握和运用。熟悉党的思路政治工作的地位作用、目的要求、方法及基本原理，熟悉党的优良传统及历史、教育、法制等相关的专业知识，并能在实际工作中灵活运用，熟悉本职工作，有丰富的思想政治工作经验，能够独立地解决复杂的思想政治工作业务问题，表达能力强而独特，通过自身的不懈努力和勤奋工作，使所分管的工作也取得了较好的成绩，被陕西煤业集团授予“20xx-20xx年度纪检监察工作先进集体”称号、多次被澄合局党委授予“先进团委”、“党风廉政建设工作先进集体”等荣誉称号。我本人也多次被局党委授予“优秀党务工作者”、“优秀通讯报道员”、“优秀党员”、“优秀纪检监察干部”等荣誉称号，被单位评为“优秀党务工作者”、“模范带头人”、“宣传思想工作先进个人”等荣誉称号。现将本人走上政工工作岗位以来的工作情况回顾如下：

一、坚持学习，不断提高政治思想素质和工作能力。

多年从事政工工作使我深深体会到要想成为企业一名合格的政工干部，就必须坚持不断学习，通过学习来提高自己的理论水平，丰富自己的知识，增强自身的工作能力。只有加强学习，才能使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，更好的搞好本职工作，保质保量完成组织交给的工作任务。为此，九年来，我总是把学习放在首位。一是注重理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代的潮流，能够适应新时期、新形势、新任务的要求，做到与时俱进。二是注重学习党的基本路线、方针、政策，邓小平理论和“三个代表”重要思想，用正确的理论武装头脑和指导行动。三是努力学习经济知识、法律知识、业务知识和建筑企业的规章制度，以便更好的立足本单位实际，围绕企业中心工作做好工作，为增强企业凝聚力，塑造企业良好形象和提高经济效益服务。

平时，我非常注重知识的积累和运用，努力用其指导工作。九年来，所做的各类学习笔记约50万字，撰写的心得体会有30余篇，撰写研讨论文、调研报告17篇，有7篇论文、调研文章在局有关研讨活动中进行交流并获奖。其中：《深入开展效能监察推进勤政廉政建设》的研讨论文参加了陕西煤业化工集团公司举办的“企业效能监察业务交流与研讨会”进行交流并获得三等奖;《从不良行为浅析防止项目管理权力的滥用》六篇论文或调研报告在局有关研讨活动中获三等奖;《构建和谐宇厦文化建设之我见》在本公司有关研讨活动中获一等奖。为了更好地适应工作的需要，我先后通过自学掌握了新写作的基本知识，掌握了照相机、摄像机、计算机的基本操作要领和实用技能，成为了政工工作的多面手，通过日常的学习和不断的摸索，使我对政工工作有了全面的了解，成为党务工作的行家里手。

二、勤奋工作，积极为企业发展贡献才智。

作为企业的党务工作者，面对新形势、新任务带来的新情况、新问题，除了要具备敏锐的观察力之外，必须具有勤奋认真的工作态度和勇于奉献、乐于奉献的牺牲精神，才能做好工作。面对企业深化内部改革和建立社会主义市场经济体制的新形势，我更感到作为企业政工干部任务的艰巨和责任的重大。

九年来，我几乎干遍了政工各部门的工作，在不同的岗位上，我坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行。工作中我时刻牢记“勤奋为先，奉献为荣”的工作宗旨，主动做好各项工作，为企业发展鼓劲加油。

在主持团委工作期间，开展了大量卓有成效的工作，筹备召开了处第七次团员大会，起草了大量文件，使圆满团员大会结束;在从事宣传干事工作期间，扎实搞好通讯报道工作，在干好本职工作的同时，自己利用业余时间撰写新闻稿件，九年来，共向局内外新闻媒体投送稿件1000余篇，其中《澄合矿工》采稿430篇;外采稿件50篇，连续六年被局评为“优秀通讯员”。在抓好通讯报道工作的同时，积极参与了文明单位创建工作中的规章制度、实施方案、考核办法的制定。同时注意收集和总结文明单位创建工作中的好的经验和做法并进行推广。工作中通过抓考核、抓落实、重实效，使本处的文明单位创建工作取得了较好的成绩。先后被澄城县、矿务局、渭南市授予“文明单位”称号。在从事人武工作期间，扎实做好民兵整组、军事训练、征兵等项工作，连续多年被局评为人武工作先进单位。在主持机关党支部工作的五年时间里，连年被处授予“党风廉政建设先进单位”、“宣传思想工作先进单位”等称号。在从事纪委监察工作期间，认真履行职责，切实加强对党员干部的教育、监督与考核，为本处的党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成果，尽职尽力。在实际工作当中，能及时处理群众来信来访，查处各类违纪案件，三年多来，完成自办案件2起、配合局查处案件1起，通过效能监察和查处经济案件，为公司挽回了经济损失。我在纪委监察部门工作期间，该部门连续两年被局矿评为先进单位，同时20xx年又被省煤集团授予先进集体。在效能监察工作中，配合局开展了各类应收欠款、机动车辆管理、储备资金管理、收支两条线管理、劳动用工及抚恤金管理、社会保险管理的效能监察，同时扎实开展自立项目效能监察活动，为企业在困难之机缓解资金紧缺，加强经营管理中的薄弱环节，堵塞漏洞，促进经营管理，提高企业效益发挥了重要作用。

20xx年，随着企业改革，公司成立了党委工作部，为了克服因部门人员少、工作杂、任务重带来的困难，自己既当部长，又当干事;既当编辑，又负责照相、摄像等工作，为此经常牺牲休息时间加班加点，有时白天下基层采访或外出，白天的工作就不得不放在晚上或双休日干，虽然没有任何报酬，但对此也毫无怨言。每逢单位有重大活动，我便脖子上挎着照相机，肩上扛着摄像机履行着新闻工作者的应尽职责。随着企业走上社会参与市场竞争，企业的市场形象成为制约企业发展的一个重要因素。而作为党委工作部门的负责人，我深感党务工作必须摒弃“纯政工”的工作思路，应将工作领域拓展到企业的生产经营和管理工作之中，渗透到行政工作的方方面面。否则党务工作的作用也会大打折扣。同时，要摆正位置，突出作用的发挥，做到“帮忙不添乱，添彩不抹黑”。因此，我积极与行政领导沟通，争取他们的支持和理解，主动参与企业管理工作，深入基层，深入一线，了解情况，竭力配合，有的放矢的做好各项工作。因而单位的党务工作也得到了行政领导的充分肯定和各部门的认同。

三、严于律己，努力塑造企业政工干部的良好形象。

九年来，我在工作和社会生活中时刻牢记党的宗旨，自觉遵守党的纪律、国家的法律和企业的规章制度，把“认认真真做事，清清白白做官，老老实实做人”作为最基本的原则来约束自己的言行，自觉的把自己始终置于组织和群众的监督之下。无论岗位的权力大小，实惠多少，都能正确对待，耐得住寂寞，耐得住清贫。特别是在担任纪委副书记、监察科长、党委工作部部长之后，面对因工作关系带来的便利，自己能够按章办事，不谋私利。每年大到几十万元的大型物资采购、废旧物资处理，小到上万元的宣传经费，都能严格按照公司的有关制度严格把关、合理支出，因此也受到了公司党政组织的好评。

回顾自己九年的来的工作，虽然付出了很大的心血，也取得了一些成绩。可更多是懂得了“有位置必须与作为，有作为才能有地位”的道理。当前面对新时期、新任务给政工干部提出的新要求，深感无论从理论素养、知识水平、工作能力等方面还有许多不适应的地方，工作的方式方法还有待于进一步改进。特别是企业职工思想的日趋活跃、企业参与市场竞争压力增大、企业改制重组后的产权多元化等带来的新情况和新问题，都将是需要企业政工干部去思考去破解的新课题。所以，我决心在今后的工作中，以党的十六大和十六大六中全会精神为指导，继续抓好学习，努力提高素质，认真勤奋工作，积极探索创新，为企业的发展做出新的贡献。

工作总结精辟简短 篇4

本年度是我校实施教育体制改革第二年，一年来，我们紧紧围绕提高师生素质为目标，以德育教育为先导，以教研教改为突破口，抓严过程管理，在学习、改进、完善中前进，现将一年来教育体制改革取得的成绩与存在的问题及下一步工作思路汇报如下：

工作实绩

一年来，我校以提高课堂效益，打造高效课堂为教学工作重心，以“六个一”工程为抓手（“六个一”即每位教师一学年读一本教育教学专著、一学期写一本读书笔记、写一本有价值的教案、集一本“错题集”、写一本听课笔记、一周一练粉笔字。），在提高教师业务水平，提升教师职业道德修养方面做了大量卓有成效的工作。

切实可行的教研教改促教育教学质量提升

一）改革教学评价机制，激发教师工作热情。

1、改革教学评价机制。为充分调动教师工作积极性，促进教师队伍的优化与发展，学校对以往教学评价机制进行了改革，实施“进则奖，退则罚”的教学成绩奖惩制度，一改以往不论生源优劣，以年级平均分为基准的做法为教学成绩的优劣是教师自己与自己比，进则奖，退则罚。此举承认生源的差异，对教师的评价客观、公正、公平，受到广大教师的热烈拥护。

2、设立“多元激励奖”。为鼓励先进，树立榜样，学校在评优方面也进行了改革，据教龄不同、岗位不同设立了“多元激励奖”，奖项为：教学质量优胜奖、教学质量进步奖、成功班主任奖、课堂教学风采奖、本职工作出色奖、爱生模范奖、成功辅导奖、教坛新人奖、优质团队奖、突出贡献奖。多元激励奖设立的奖项之多，使全校四分之一以上的教师在不同领域获得奖励，扩大了奖励范围，树立了更多典型，调动了更多教师的工作热情，有力地推动了教育教学工作的开展。

二）规范教学行为，抓严教学常规细节管理

细节决定成败，细节彰显素质。为使学校教师在整个教学过程中有遵循的规范要求，使学校教学秩序正常运行，我校对原有教学常规工作进行了细化。

1、修改、补充教学常规要求。学校对以下内容进行修改、补充：教师集体备课和编写教案要求；教师上课、作业布置与批改要求；教研活动制度；教师听课制度；教师辅导学生要求；课堂教学评估标准；青年教师培训制度和要求；语文、数学、英语、藏文学科作业布置批改要求；各学科学生作业规范要求；学生课堂常规要求等，通过上述举措使教学常规管理更科学，更合理，更好操作，进一步规范了教师的教学行为，为深入开展教育教学改革，全面提高教学质量提供了有力保证。

2、严把教学质量监控，强化教学过程管理

1）实施教学质量监控。学校除对半期、期末进行质量监控外，在日常教学管理中，对语文、数学、藏文、英语学科采取一单元一测试一小结一上交的方式。即单元考试结束，学科老师将“教学质量分析表”（从知识严重缺陷、存在原因、研究对策三方面进行小结）、讲评订正后的试卷一并上交教研室检查。教研室从学生卷面书写、教师批改、二次批改等方面指出不足。通过监控全面掌握教学情况，对存在的问题及时指导，促其教师不断调整教学策略，进而提高教学质量。

2）强化薄弱学科。教研室不定年级、不定时间对薄弱学科进行单项抽测。具体内容：计算、概念、应用题；语文基础知识、阅读、作文、英语单词、语法；藏文朗读和写作等。此举无疑是对薄弱学科打了一剂强针剂。

3）改革校级考试。学校以提高教育教学质量大讨论活动为契机，本着解决问题，查找教学软肋，切实发挥指挥棒的功能作用，对校级学科考试进行改革。语文：提高作文分值，三年级20分，四至六年级25分；杜绝作文批改浮夸现象；藏文：3-5年级增加朗读（重点课文，考前一周完成），二年级增加造句，三年级增加“看图写话”，四、五、六年级习作；英语：1-3年级增加听力；4-5年级增加朗读（重点课文，考前一周完成）；数学：规范答题要求，操作题务必做到规范，如，画图一律使用铅笔，否则判为错。

5、塑造一个亮点，深化健康教育。为加强学生的健康教育，学校开设了健康教育课，举行春冬传染病防治知识专题班会；前往地区党校听取由地区科技局组织的“h7n9禽流感专题讲座”。通过对学生的宣传教育，使学生掌握卫生知识，培养良好的卫生习惯。

6、开展阳光体育运动。学校将学生每天在校体育活动不少于1小时的阳光体育活动落到实处，除开齐体育课外，坚持开展每天上下午各30分钟大课间活动，学生们或做眼保健操，或跑步，或跳绳，或做课间操，或跳校园集体舞，或做各种游戏，丰富多样的课间活动缓解了课堂学习的疲劳，增进了学生间的友谊，促进了交流，学生们其乐融融，快快乐乐、健健康康地成长。

取得的成绩

一年来，在全体师生的共同努力下，我校在教育教学各领域取得了一定的成绩。白玛曲吉老师在全国“百佳语文教师大赛”中获得小组甲等优异成绩；在全国英语大赛中我校学生分获一、二、三等奖；在地区教体局组织的“小语素养大赛”中我校民央、周定芳老师分获第二名、第三名；在《中国梦·我的梦》征文赛中我校学生取得了一、二、三等奖，学校获得“优秀组织奖”；在第16届推普周，“中华经典诵读大赛“中我校学生获第二名；在林芝地区中小学生足球赛中我校获得二等奖；在今年小升初考试中，我校有38名学生达到体检分数线，录取人数居地区榜首。

存在的问题

1、升学压力造成的应试现象与素质教育的要求仍有一定差距。

2、对教师、学生的评价仍重成绩，“应试”现象仍旧存在。

3、因升学压力造成师生负担仍然较重。

工作总结精辟简短 篇5

这一年来的工作已经结束了，真的感觉非常的充实，过去的一年当中，做出的业绩还是可以的，做化妆品销售工作这是一个非常有意义的事情，我也是感觉非常的好，我一定会认真去做好自己分内的职责，在这一点上面还是应该要认真的去做好的，我知道有些事情还是应该主动一点，化妆瓶销售工作是我应该要认真去做好的，在这方面应该要保持一个好的态度，一年来在工作当中我也是做的非常的认真，现在也总结一下。

在工作当中我认真搞好分内的职责，通过自己的努力我也是保持之着好的态度，一年来我认真搞好自己分内的职责，认真做好销售工作，端正好心态，这也是我的应该要去做好的，持续发挥好自己的职责，每天在工作当中我清楚的认识到了自己的不足，在这方面这是我应该要有的态度，销售工作我能够端正好心态，在这方面这是我应该要去做好的，我和周围的同事虚心的请教，学习一些非常重要的知识，这给我的感觉是非常好的，我清楚的意识到了这一点，化妆品销售这份工作对我是一个很大的提高，这段时间以来我也能够清楚的意识到这一点，作为一名销售确实需要不断的学习，要有一个好的状态去积累经验，这给我的感觉是很好的，我也在这个过程当中学习到了很多，我相信这是一件能够对自己有提高的事情。

根据过去一年来的工作，我也是做好很多准备，有些方面还是需要纠正一下，在工作当中我是有着一个非常明确的态度，但是还是做得不够好，在工作当中我经常容易出现一些小错误，确实是非常不好，这不是我应该有的状态，一年来虽然取得了一些成绩，但是还是有一些做的不够好的地方，这方面我需要进一步去做好规划，我也相信在接下来的工作当中这对我是一个很不错的锻炼，接下来我也一定会继续认真去搞好相关的本职工作，一年来的工作让我有非常大的感悟，销售是需要学习的，也是应该要有的态度，一年来我也和周围的同事相处的非常的不错，在这方面我需要学习，需要对这份工作有一个合适的交代，现在回顾起来的时候确实是这样的，这一年来我也认真的做好了很多，我也一定会继续保持下去，端正心态的，以后成为一名优秀的销售。

一年，工作要结束了，回头看，这一年收获很多，也是很多的方面去改进了，当然依旧还有一些缺点要去弥补，在此就个人这一年工作，我也是好好的来整理下，对工作去做好一个总结。

这一年，也是经历了很多，而自己也是参加工作不久的一年，没有什么太多的经验，特别是年初的时候，更是不知道应该怎么办才好，不过也是通过这一年，让我成熟了，也是长大了很多。对于工作的理解，对于个人能力都是有了更多的了解，我也是学到了很多，除了公司给予了的培训，自己也是去和同行交流，去看相关的书籍，最终的一个目的也是为了做好这份工作，让自己有成长才行的。一年的收获，而今回想下，除了经验的提升，对于工作的一个熟悉，也是有对于这个行业，对于自己以后发展的了解，而这些让我也是可以更好的面对今后的工作，时间过得很是充实，自己的工作做好了，而工作之余也是认真的去学，没有浪费时间，我明白自己还是个刚入社会没有多久的新人，很多的方面都是不够成熟的，而想要立足，那么就是要多学，即使自己读过书，但是那些终究理论更多，而岗位上是要做出事情来的。

工作得到认可，同时自己也是清楚，有些方面还有提升的空间，自己的经验终究是不够的，虽然岗位要做到的事情自己能做，但是做的更好，得到更多认同是需要自己不断累积经验才有的。不过和同事们一起做事情，我也是认真的去配合，去做好自己该做的，并且也是让同事们认可我了，积极的做，可能事情做得多一些，但是这也是一种可以去提升自己能力的方式，做的多了，特别是一些工作之前自己也是不那么熟悉的，多做也是让我得到成长了的。一年下来，和之前相比，和同事们的差距也是缩写了很多，自己的变化，也是要自己有些讶异，但同时也是看到一些问题突出了了，这些是以前没有发现的，主要也是工作的难度增加，让我的能力更多的展现出来，也是有些方面就不足了。

充实的一年，让自己得到改变，而且也是让我明白，只有不断的去累积，那么才能在岗位上做的更优秀，当有机会的时候，自己也是能去抓住，这一年也是看到很多优秀的同事得到提升，羡慕的同时也是看到自身和他们的一些差距，这些都是需要靠自己的付出，才能去取得的，并且也是让自己多学，多去做，很多的方面，自己和同事有差距，但其实并不是很大，而这些还要自己在今后做的更好，才能去超越的，也是感激有这个机会，在公司的工作也是和同事相处愉快，去做好手头工作。

工作总结精辟简短 篇6

一、全力配合镇党委、镇政府深入开展“美丽荔浦、清洁乡村”活动，工作落实到位。

我工作村高度重视“美丽荔浦、清洁乡村”活动，根据《杜莫镇实施“美丽荔浦、清洁乡村”活动方案》，通过宣传发动、积极参与、经费支持等措施，努力帮助各村积极推进“清洁乡村”活动。

首先通过各村村干部、部分党员中传达文件；协助镇政府通过学生“致家长一封信”；通过帮助定做标语、悬挂横幅、召开动员大会等多形式、多层次、多渠道、全方位进行宣传，把“清洁家园、清洁水源、清洁田园”等作为清洁活动的的重点内容，划分了保洁责任区，明确工作责任和目标任务，形成一级抓一级，层层抓落实的良好工作机制。 每月开展一次清洁大扫除活动，xx年1月份至*年11月，全村共开展清洁大扫除活动11次。集中精力整治卫生死角和公路沿线、河边、池塘边垃圾堆，共出动村干部50多人次，垃圾清运车20台次，清运清理了村公路沿线、屯主干道沿线、河边、池塘边、岭边垃圾堆等20多处卫生死角，全村“美丽荔浦、清洁乡村”活动取得明显成效。

二、经费支持抓落实投入到位。

活动开展以来，我村共投入工作经费2万多元支持“美丽荔浦、清洁乡村”活动，政府经费又出一点。清理公路边、河边、池塘边垃圾堆投入1多万元，铁铲、扫把、小推车等环卫工具、设备投入共 0.5万，满足工作开展的需要。我们在原有的基础上做到不断补充和经常性管理维护，及时维修，确保硬件设施齐全完好。各村还落实了环境卫生监督员，由各屯干部担任卫生监督员，加强对群众乱丢垃圾现象的监督。目前我“清洁乡村”工程已深入人心并得到群众全面支持和响应，全村环境卫生得到明显改善。

xx年，随着“美丽荔浦，清洁乡村”活动的深入开展，下一步将帮助完善村规民约，努力助推实施“清洁乡村”工程，使村民群众的环保意识进一步提高，形成长效机制。

工作总结精辟简短 篇7

中职学校学生在顶岗实习过程中普遍存在着被企业当成廉价劳动力而导致跳槽现象频繁等问题，制约了新型技能人才的培养。而现代学徒制正是将传统的学徒培训与现代学校教育思想结合的一种学校与企业合作的先进职业教育制度。教育部于20xx年9月19日召开全国职业教育实习管理工作视频会议上提出：实习是职业学校实践教学的主要形式，是执行教学计划和课程大纲的关键环节，职业教育培养的是人才，不是廉价劳动力，职业教育学生实习是国家制度，实习管理工作必须做，而且必须做好。并提出了开展现代学徒制试点工作的要求。

一、实施背景

静宁县属全国扶贫开发重点县和甘肃省中部18个干旱贫困县之一，自然条件差，而劳动力资源丰富。多年来，静宁县委、政府大力支持发展建筑业，使之成为发展县域经济、增加农民收入的支柱产业。现拥有建筑企业5家，项目部101个，从事建筑业的人员达3万多人，年产值17亿多元。综观我县建筑业现状，存在着建筑人才资源不足、技能型人才缺乏等问题，成为静宁建筑业持续健康发展的“瓶颈”。随着建筑行业的技术进步和产业升级，这一问题将变得更加突出。可见，静宁县建筑业亟需大批高技能人才，培养大批技能型人才是我县建筑业发展的要求，也是县域经济发展的需要。

静宁县职教中心建筑工程施工专业创建于1985年，办学质量较高，办学效益较好。早在20xx年12月，我校建筑工程施工专业被教育部确定为“全国中等职业教育首批示范专业”（教职成[20xx]14号）；20xx年10月，学校被教育部、建设部确定为“实施职业院校建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”的中等职业学校（教职成[20xx]15号）。现有专业教师16人，中高级职称8人，“双师型”教师10人，教师队伍数量充足，专业实践能

力强。拥有较完备的校内实习实训基地，能够满足学生实习实训和对外技术培训的需要。

二、建设目标

1．改革人才培养模式，实现专业设置与产业需求对接

以国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校为契机，决定打破传统教学模式，开展现代学徒制试点工作，改革人才培养模式，特制定了“岗位驱动，能力递进”的工学结合、顶岗实习的人才培养模式，根据产业需求，调整专业设置，实现多方向、多技能的培养目标。

2．大力推进教学改革，实现课程内容与职业标准对接

大力推进教学改革，使教学内容与职业能力标准高度吻合，突破学生职业能力培养的瓶颈，实现学生技能与岗位能力的对接。构建以建筑工程施工过程为导向、符合建筑企业需求和学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，使课程内容体现最新技术，使学生技能符合职业岗位的最新要求，促进学生综合素质的全面提高，培养高素质的技能型人才。

3．加强校企合作，实现教育过程与生产过程对接

与静宁县建筑企业集团公司、静宁县八里建筑公司、静宁县建设监理公司、静宁县工程质量检测中心建立了稳定的校企合作关系，实现教育过程与生产过程的对接，能够满足学生实习实训和教师下企业锻炼的需要。

4．加强职业技能训练，实现毕业证书与职业证书的对接

通过现代学徒制实践，让学生接受多岗位锻炼，完成在专业培养目标中包含的各个岗位（工种）的轮岗实习任务，实现核心岗位（工种）达到国家职业资格中级工以上标准、其他岗位（工种）达到国家职业资格初级工以上标准的目标要求。

三、实施过程

1.改革人才培养模式，大力推进教学改革，提升专业发展的内涵。 通过对静宁县及周边建筑行业、企业的技术负责人及相关岗位的从业人员的调研，回访往届优秀毕业生，在分析调查问卷和查阅大量资料的基础上，建筑工程施工专业组完成《建筑工程施工专业人才需求调研报告》《建筑工程施工专业职业能力分析报告》《建筑工程施工专业人才培养方案》《建筑工程施工专业建设方案》《建筑工程施工专业课程体系建设调研报告》《建筑工程施工专业课程改革实施方案》，形成了 “岗位驱动，能力递进”的工学结合、顶岗实习的人才培养模式，按照知识技能培养的要求，加强项目课程的开发，形成以项目课程为主体的模块化专业课程体系。加强教学内容和教学方法的改革，运用“教、学、练、做”一体化的教学模式，使教学更多地贴近工作过程实际，不断提高教学质量，增强教学效果。根据职业岗位知识、能力、技能要求组织教学内容，对原有的课程进行整合。将《建筑工程制图与识图》课程增加平法识图部分实训；将土木工程力学与建筑结构合为一门课程《建筑力学与结构》，减少力学中的理论计算，强调会进行结构受力分析，重点强化构件构造要求和工程事故分析与处理；增加工程预算实训、施工技术实训、建筑构造实训等技能实训课。通过课程解构与重构，使课程设置与职业岗位更好的对接，使学生的技能与岗位能力对接。同时引入多元化考核评价体系，提高学生的综合素质和适应社会的能力。

2.打造以专业带头人为主导、骨干教师为主体、“双师型”教师培养为重点、专兼结合为特色的教师队伍，为专业发展提供了有力保证。

从本专业教师队伍中选拔教学能力强、教学教研基本功扎实在建筑施工方面技术过硬，专业教学、教研能力强，能够主持专业建设规划及专业实训基地建设工作，主持校级以上教科研项目，并掌握本专业技术前沿动态的教师，参加国内外职业教育教学培训和到企业进行顶岗锻炼等方式培养专业带头人。

从本专业教师队伍中选拔在建筑施工方面技术过硬，专业教学能力强，参加本专业建设和实训基地建设，参加校级以上教科研项目，到施工现场顶岗实践锻炼，参加国内外职业教育教学培训等方式培养骨干教师，鼓励中青年教师攻读在职硕士，提高学历层次。

从企业聘请专业技术人员，高级工程师、工程师或是具有一定技能特长的技师，或是能工巧匠，能胜任实践技能课的教学工作和实习指导工作，将企业先进的管理理念和先进的生产技术引进学校。通过教学培训提高兼职教师的技术水平和教学水平，符合专业教育教学要求。

3.校企深度合作，提升服务地方经济的能力。

建成校内通用实训室，能够开展建筑材料及工程质量检测、工程测量、计算机绘图、工程预算及造价管理、建筑工程施工管理、工程招标投标、施工资料管理等实习实训。按照国家职业资格标准的要求，建成一流的全景仿真实训室，能够保证学生实习实训，又能够对建筑企业大量的从业人员进行技术培训和职业技能鉴定。

与静宁县建筑企业集团公司、静宁县八里建筑公司、静宁县建设监理公司、静宁县工程质量检测中心建立了稳定的校企合作关系，能够满足学生实习实训和教师下企业锻炼的需要。在两年建设过程中，共有952人次进企业见习实习，230人次进企业生产实习，有330人次在企业顶岗实习，专业教师下企业实践锻炼14人次，提高了学生的基本技能和教师的专业技术水平。

四、保障机制

1.组织保障

成立现代学徒制试点指导委员会，明确职能，落实责任，为试点工作建设出谋划策，指挥、监督及对重大问题进行决策，研究并提出专业发展方向，提升服务地方经济的能力，确保试点工作的顺利完成。

2.制度保障

建立健全包括项目建设各种制度，做到机构落实、人员落实、责任落实、方案落实、资金落实、奖惩落实。建立健全包括专业建设管理、教学督导及教学检查、教师队伍建设、实训设施及基地建设、教学资源建设、教学质量考核、毕业生就业指导等一系列制度。

3.经费保障

利用示范校建设经费、国家投资的实训基地建设经费和建筑行业企业投入的经费，用于现代学徒试点建设，采用专款专用，统一管理，为专业的内涵发展提供了经费保障。

五、示范与贡献

1.毕业学生供不应求，招生人数连年递增，为专业的`发展提供了不竭的动力

建筑专业自开办20多年来，共培养建筑人才3800多人，有16人充实了县设计公司的力量，年设计总额达9000万元，创收500万元；286人成为静宁县建筑企业行业的技术骨干，分别担任经理、副经理、技术总负责等职务，为静宁县建筑业提供了强大的智力支持，取得了良好的办学效益。

建筑工程施工专业学生在各级各类竞赛中获得省赛二等奖2人次、省赛三等奖4人次，市赛一等奖4人次、市赛二等奖12人次、市赛三等奖21人次的优异成绩。建筑工程施工专业学生获得施工员、质检员、安全员、预算员、资料员等任意一种资格证，毕业生双证率达到90%。本县及周边县区的建筑企业来我校招收毕业生，在每年的春节前就预定一空，学生满意，家长满意，社会反响良好。近年来，在职教中心招生困难的情况下，建筑工程施工专业是我校唯一划线录取的专业，每年招生均在200人以上，为专业的发展和学校的发展提供前所未有的发展动力。

2.大规模开展建筑行业从业人员的职业培训，增强了服务地方经济的能力随着国家及省市有关就业准入制度、职业资格证书制度的实行。

工作总结精辟简短 篇8

个人总结声明。。我的身份非传说中的卧底。。卧底只是保密的代言词而已。。请切记！！！

20xx年镇卧底工作在市卧底委员会的正确领导下，以邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，深入贯彻《中共中央关于加强新形势下卧底工作的决定》，以及市卧底工作会议精神，围绕镇党委中心工作和维护稳定的工作大局，深入开展卧底宣传教育，努力提高卧底干部队伍业务水平，加强对全镇卧底工作的领导，切实开展卧底保障服务工作，较好地为我镇改革开放和现代化建设保驾护航。

一、多形式开展卧底教育，增强涉密人员和领导干部的卧底意识。

一是深入开展卧底法制宣传教育。结合实际制定规划，采取多渠道、多形式加强对领导干部特别是卧底干部及重点涉密人员的卧底法制宣传教育。二是根据市卧底委员会统一部署，做好《卧底杂志》的组织发行工作，并利用办公室每周五学习的机会，时常对全室人员进行卧底工作方面的教育，增强了卧底观念。三是继续开展多形式的宣传教育活动。上半年，原镇利用《新》月刊，向全镇各企业宣传了有关卧底知识，原镇利用党校培训等形式，开展卧底知识宣传教育。努力营造了全镇卧底工作的良好氛围。四是行政区划调整三镇合一成立新镇后，我们做好了新涉密人员的教育，要求他们严格按照上级规定的技术要求，在严格执行卧底工作规章制度下开展工作，进一步提高了我镇卧底干部队伍的业务水平。

二、积极推进依法行政工作，加大卧底检查力度。

一是根据乡镇卧底工作的特点，按照该保的坚决保住，该放的坚决放开的要求和公平、透明等基本原则，继续做好卧底规章制度的完善工作。认真抓好镇重大决策、三镇合一后镇级机构改革、企业重点核心技术等方面的卧底工作。二是对全镇卧底重点单位开展了卧底检查，堵塞泄密漏洞。明确各单位卧底分管领导、涉密人员，并登记造册。三是三镇合并成立新塘桥后，我们立即做好了原、两镇及各村镇党委、镇人大、镇政府、村委图章的收缴工作，并及时上缴市卧底委员会，为维护三镇合一后的新镇平稳过渡起到了促进推动作用。

三、加快发展卧底技术，重点抓好通信和计算机信息系统的技术防范和管理。

重点加强对计算机信息系统卧底防范和管理工作。乡镇合并之前，原、、的通信和计算机信息系统的技术防范和管理水平基本能符合上级主管部门要求。三镇合一成立新塘桥镇以后，镇主要领导要求及时组织人员对镇机关各办公室的办公自动化设备配置、使用情况进行整理、协调。我们在较短的时间内对镇机关内的局域网线重新布置，加强了内部局域网的管理，确定网络安全员，建立健全网络管理制度。并严格执行有关卧底规定，防止涉密信息上网，做到涉密信息不上网，上网信息不涉密，按照控制源头、加强检查、明确责任、落实制度和谁上网，谁负责的原则，加强了对涉密网络的检查。

四、加强领导，健全组织，为做好卧底工作提供组织保证。

卧底工作领导小组，都能高度重视卧底工作，加强对本地区、本部门卧底工作的领导，把卧底工作列入议事日程。三镇合一后，镇党委对镇卧底工作领导小组成员进行了充实调整，现镇卧底工作领导小组组长由担任，副组长由担任，街道办副主任、政府办、等部门人员为卧底工作领导小组成员。卧底工作领导小组的调整与充实，为做好今后我镇的卧底工作提供了组织保证。

工作总结精辟简短 篇9

20xx年在公司领导的关心、帮助、指导下，使我在工作中取得了很大的进步。桌上的一摞客户资料，真实记录了我在公司的成长过程。现将年度工作情况汇报如下。

一、工作回顾

去年我主要是在评估部从事房产抵押评估工作，在工作中做到严格按照《房地产估价规范》认真执行估价程序，在评估过程中做到如实做好现场记录，充分调查周边房产情况，认真、坚持做好每一个房产评估报告，使其反映估价对象对象真实价格。在工作之余同时积极学习房产评估、土地评估等相关评估知识，及时了解国家相关政策，努力使自己业务水平更上一层楼。

二、工作中存在的问题

虽然做房产评估工作也一年有余了，但对于房地产评估方面的知识掌握和运用还不是很精通，所以除了在做好本职工作的基础上更加强自己的专业知识和专业技能外，同时更要提高自身的素质，以高标准的要求自己。此外，还要广泛了解整个房地产市场的动态，提高自己的业务水平。在新一年的工作中不但要继续努力学习评估专业知识，同时要时刻树立服务的意识，与客户建立良好的关系，公司作为服务性企业，我们自身的一言一行也同时代表了公司的形象。努力使自己的本职工作做得更好。

三、对公司的几点建议

公司与员工不仅是雇佣关系，更是相互相承的关系。公司的发展关系着员工的发展，员工的进步同时促进公司的发展。一个好的企业要培养员工的归属感、集体荣誉感、认同感，让员工以公司的利益为自己的利益，能与公司共进退，同荣辱。同时公司也给员工提供良好的成长空间。

工作总结精辟简短 篇10

1、思想方面

一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。

2、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

3、教育教学工作方面：

一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。，平时要求学生书写清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

总之：为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自己课外书籍读得还欠少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。

工作总结精辟简短 篇11

转眼已是20xx年了，我作为咱们企业的新员工，来到咱们企业也有几个多月的时间了，眼看着大家都在热火朝天的写着年终总结，我心里也是痒痒的，毕竟工作了这么久，我自然是生出了不少的工作心得，所以趁着新年来临之际，我也来对自己这一段时间来的工作做一个简短的总结，希望这份总结能对我以后的工作起到指示的作用。

我是在20xx年_月份的时候加入到咱们企业里的，那时候我还是一名尚未毕业的大学生，正在为实习工作而发愁，好在经历了诸多挫折险阻之后，我顺利的通过了咱们公司hr的面试，并在面试后的一天接到了入职通知，这对于我一个尚未体会过工作滋味的人来说，就如同获得了一张登船的船票，我甚至都开始幻想自己能在公司里面大展拳脚一番了。只是，想象和实际的差距是比较大的，还记得刚来公司的时候我由于没有工作经验，所以我还得经过几天的培训才能正式上岗，原本以为自己处理工作上的业务都是手到擒来的，可真正上手了之后才发现自己不仅学识上有所不足，动手能力也有着诸多的欠缺，所以我可谓是出了不少糗，遇上了困难还得问一问周围的同事怎么办。即便我在工作的时候已经比较谨慎小心了，可依然还是在不少细节的地方犯了失误，弄的我有点头大了起来。

后来，我下定决心要改一改自己的习性了。首先我得从自己的思想开始，我不再被动的听取领导给我的建议和工作方法，我开始主动地去接触和了解公司里的业务，然后在回到宿舍后，还会在网上学习一些有用的资料;其次我开始锻炼自身的意志力，除了要保证每天准时准点起床来上班之外，我还要多多向公司的前辈讨教经验。其实，我刚来工作的时候，心态是比较骄躁的，很不喜欢别人来过多的指点我的工作，也不喜欢别人指出我工作上的问题，但是经过这么一段时间的工作，我变得沉稳了不少，即便遇上了工作上的问题，我也不会乱了自己的阵脚，而且当我的上级领导在批评指正我的时候，我也没有什么不满，因为我的确在许多方面还做的不到位。

在新的一年里，我一定要好好地提升一下个人的能力，争取让自己的工作效率有更大的提升，然后取得更好的业绩!