科学家小故事

【#实用文# #最新科学家发明的故事（推荐十七篇）#】当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写17篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是好查范文网小编为大家收集的<科学家的故事》读后感（精选17篇）,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科学家发明的故事 篇1

我的梦想是当一名科学家。要当一名优秀的科学家，其实还挺不容易的呢！就拿爱迪生来说吧，爱迪生发明的一个电灯，他曾经失败了九十九次，有人劝他不要再做了，那是不可能成功的。但他在第一百次的时候，成功地发明了电灯。爱迪生是怎么成为一名科学家,发明家的呢？可能是他小的`时候很好问、好发现，像牛顿一样从树上掉下一个苹果他都要研究个水落石出，最后研究出了地心引力。要想做一名优秀的科学家，我要在小学就打好基础，学好科学、认真学科学。作为科学家就得有耐心。要做一名优秀的科学家，不光科学要好，同时语文、数学也要学好。

语文学好了字不会写错，数学学好了蒜不会算错，有的地方算错了一步就误了大事。还要把英语给学好，学好了英语就可以看国外的东西，学习国外的知识，或与外国小朋友交流。要做一名优秀的科学家，那是一件不容易的事。要读许多许多的书，积累起许许多多的知识，并过几天巩固一下，这样日积月累就可能成为一名优秀的科学家，发明出各种各样的东西。像超级三轮车：它是采用太阳能技术，在太阳底下晒几分钟就把电充满了，下雨了不用撑伞，刮大风了不用穿棉衣，它像一辆微型小汽车实用方便。它里面可以听广播，天热了开空调，后面像古代的马车有一个塑料的帘子挡住，可以用来运货和载人。这辆车很不错吧！

我要为我的梦想而努力！

科学家发明的故事 篇2

暑假里，我读了《叶永烈讲述科学家故事100个》，通过一个个小故事，我认识了昆虫迷法布尔、站在巨人肩上的牛顿、轮船之父富尔敦、发明大王爱迪生、盲字的发明者布莱叶……，每一个故事都给我留下了深刻的印象，其中最令我佩服的人就是盲字的发明者布莱叶。

布莱叶是位盲人，深知盲人的痛苦，为了让更多的盲人能够读书学习，他勤奋好学，孜孜不倦，经过长期的摸索，终于创造了盲字，但是在当时的社会，没有人看得起盲人的发明创造，所以他一直默默无闻，盲字也不被认可，直到1852年，他的盲人女学生在巴黎的音乐会上演奏了一首钢琴曲，当大家问这位姑娘为什么会取得卓越的成绩时，姑娘只说了一句：“我的成绩，不是属于我的'，而是属于我的老师布莱叶。”大家这时才认识了布莱叶，报纸上也刊登了这条消息，当姑娘拿着报纸，激动地跑到布莱叶家时，他已经是气奄息息了，过了几天，年仅43岁的他就离开了人世。

布莱叶在苦闷、孤独、艰难中度过了他的一生，但是他在逆境中不放弃、不抛弃，坚持创造发明，他这种锲而不舍地精神值得我学习。

科学家发明的故事 篇3

这本书里有着许多科学名人，比如毕昇发明活字印刷术。科学家用自己一生的精力，为我们揭开了一个有一个奥秘。有的科学家因此现出了生命;富兰克林为了解开雷电的奥秘;冒着生命危险，用风筝把雷电引到地上;诺贝尔不怕危险，造出了炸药，获得了诺贝尔奖。有的科学家生出来就家境贫困，没读几年书，但最后他们通过自己的努力，都取得了巨大的.成就。

在科学家们的身上，我还能看见浓浓的爱心。“炸药大王”诺贝尔拿出自己一大部分财产成立了诺贝尔奖金。牛顿在发现引力之前只是一个平常的青年，但发现了引力，他就成了科学巨星。

科学家发明的故事 篇4

我的梦想是想当一名科学家。

我要是一名科学家，我要发明自动钥匙，念一下口诀就能自动开门，奶奶就不怕忘带钥匙了。我要发明一种能吸走二氧化碳，放出氧气的器具，让人们不用担心空气污染的问题。我要发明可以安装在人身上的翅膀，我们穿上它就能像小鸟一样自由自在地飞翔，爸爸妈妈上班就不担心堵车了。我要是一名科学家要发明出许多有用的.东西。

我知道，要想成为科学家，现在就要努力学习，为将来打好基础，才能实现梦想。

科学家发明的故事 篇5

前几天我读了一本课外书《科学家的故事》，书中记录了22位科学家一生中的`许多精彩故事，非常感人。他们的事迹告诉我们任何成功都不是随随便便取得的，机遇总是垂青有准备的人。要珍惜时间刻苦学习，知难而进，坚持真理，诚实谦虚，热爱自己的祖国。

这些故事对我们深有启发，我也要向他们一样从现在做起努力学习，将来成为一个对社会有用的人。

科学家发明的故事 篇6

星期天，我在家闲着没事干，便拿起作文看，看着看着，不知不觉地就进入了梦乡。

我穿越时空来到了未来的房屋里，刚进去我就摔了一个大跟头，一下子趴在墙上，来了一个"嘴啃墙"。咦？怎么有点甜呀？我舔了舔墙，有点牛奶的味道，原来这就是28世纪的新发明-----食品房屋。

下一站我来到了未来的浴池，未来的浴池可不像现在的浴池这么闷这么热。一进去，就能呼吸到新鲜空气，在这里你不用担心没有位置， 因为你进去的时候服务员会发给你一双特殊的`鞋子，你穿着它一进入洗澡堂，就会在你后面长出一根水管， 让你洗的舒舒服服。

我又来到了未来的学校，教学楼在地上，只不过操场在地底下，可你们也会想到地下很暗呀！这你就不用担心了，原来教学楼的暗处有反光板，就是把上面的阳光反射到下面来。我又去看了看教室里，怎么没有一个学生呀？可是还能听到??的读书声，原来同学们利用书本情景器就可以回到课文讲到的那个情景中了。

最后，我又来到未来的大街上，大街上新鲜的空气扑鼻而来，满是花朵的芳香。

随着突如其来的一声响，我又回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但我相信凭着人们的智慧，梦想也能变为现实。

科学家发明的故事 篇7

暑假里，妈妈给我买了一本《科学家的故事》，我读后深有感触。

成吉思汗，原名孛尔只斤·铁木真，在他童年时，父亲也速该被塔塔儿毒死后，泰赤兀部首领塔里忽台抢走了铁木真家的牛羊，不让他们生存，但铁木真的母亲带着他们来到了不尔罕山，靠挖野菜，竟然奇迹般地活了下来。后来，塔里忽台怕铁木真长大后会报复他，所以就派人把铁木真抓来，但铁木真在看守喝醉时逃回了家。回家后，他发现家里的马被盗了，又日夜兼程追盗贼，终于追回了马匹。

铁木真22岁时与18岁的姑娘孛儿悼成亲，但新婚不久，蔑儿乞人抢走了孛儿悼，铁木真发誓要抢回爱妻，于是他联合了乞颜部、克然部、扎达阑部，消灭了蔑儿乞人。

当然，除了成吉思汗，还有发明大王爱迪生、物理学家爱因斯坦、居里夫人，作家海伦·凯特，艺术家达·芬奇，音乐家莫扎特、贝多芬等，他们都我的`偶像。杨栋长大后，一定要比他们更伟大。

科学家发明的故事 篇8

愿望像一朵花，散发着芬芳;愿望像一颗种子，在我心里生根发芽；愿望像一个太阳，温暖着我的心田；愿望像北斗星，指引我们找到方向。

我的愿望是当一名科学家。小时候妈妈常给我讲牛顿的`故事，妈妈讲的故事是这样的：有一天，牛顿坐在苹果树下读书。突然，有一个苹果砸在了牛顿的头上。牛顿感到非常奇怪，根据这个现象他回到家里做了一个实验，于是，牛顿发现了万有引力。听了这个故事以后，我有了做科学家的理想。

为了这个理想，我作出很多努力，早晨用功读书，中午、晚上接连不断地发明各种小制作。就连做梦我都在发明新东西。在梦中，我梦到自己是科学家，发明了长生不老的超级药水，只要喝了这种药水，就能长生不老。因为我发明了这种药水，所以我被誉为“天下第一科学家”的称号。如果我的愿望实现了，那我一定要发明许多对人类有用的东西。为人类和平和探索宇宙贡献我的一份力量，“志不立，天下无可成之事”，以后我一定要当科学家。

科学家发明的故事 篇9

读完《科学家的故事》，我对科学家们肃然起敬。

这本书讲述了从古至今的科学家们，如张衡发明了地动仪、毕昇发明了活字印刷术、铁路之父詹天佑、现代桥梁之父茅以升、杂交水稻之父袁隆平、数学家陈景润、炸药大王诺贝尔、坚强的.霍金等等举不胜举。让我看见了科学家用他们的聪明智慧，为人类社会的发展做出了巨大贡献。为了捍卫真理、传播科学，许多科学家甚至献出了他们宝贵的生命。

科学家们在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神深深感动着我，更加坚定我在以后求知路上的决心，一定改掉粗心马虎的坏毛病，认真努力学习新知识，实现我的理想。

科学家发明的故事 篇10

前几天，我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的科学家对人民做出的贡献，其中，我最喜欢的就是爱因斯坦。

爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上，他一生活了69岁，于1948去世，他的`一生对物理学做出了伟大的贡献。

爱因斯坦从小就爱问为什为，有一次，爱因斯坦看见了一个指南针，立刻就产生了强烈的好奇：是什么东西使它总朝着一个方向呢？指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。

爱因斯坦最爱吃鱼子酱，在他过生日那天，他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入高潮的时候，就把鱼子酱端了出来，于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱，一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候，鱼子酱也吃完了，这时他的朋友故意问他：“你刚才吃的什么呀？”爱因斯坦满脸疑惑地问：“是什么呀？”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。

就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心，长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有贡献的人。

科学家发明的故事 篇11

我国有许多了不起的科学家，最近我读了《科学家的故事》，就认识了许多科学家。

我最佩服李时珍，他为了给病人治病，历尽艰险，遍尝百草，他写出了《本草纲目》，成为一本奇书，为后来医学做出了巨大的'贡献。

许多科学家都不怕吃苦，他们能够认准目标从不放弃，李时珍尝草药时，中了毒，但他一点也不害怕，还是继续地去寻找草药并且记录下来;他还读了不少的医书，并且在治病时加以运用，对症下药，是个了不起的医生。

我会向这些科学家学习，向他们看齐，会像他们一样，不断努力，不断学习，将来也成为一个出色的人。

科学家发明的故事 篇12

《科学家的故事》这本书是我最喜爱的一本书，书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是伟大，很厉害，个性是李时珍，真不愧是我国古代的科学家，我们都就应向他学习。

李时珍三四岁就开始学习观察植物，红的、黄的、白的，五颜六色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大发现，旧本草术里有许多错误，于是他下定决心把本草重新整理，把错误的'地方改过去，于是，李时珍翻山越岭，到深山采集药物，虽不是一帆风顺，但他并没有灰心，继续做了下去。

正是这种精神，让他又尝试各种草药上千种。经过了很多次的试验，李时珍最后完成了《本草纲目》的修订，记载的药物有1892种，还附有1160幅插图，还增补了374种新药草。

从李时珍的身上，我感到古人为我们付出了那么多，我们就应感谢古人，感谢李时珍的《本草纲目》，它真是一部伟大的巨著啊。

李时珍为了重新编写《本草纲目》，吃尽了千辛万苦，还亲自实验，不怕困难，不怕死亡，我们要学习他这种精神，在学习上不退缩，不怕苦，不怕累，要多向其他的同学学习，要有细心，要有信心，这样我们的学习才会有进步。

科学家发明的故事 篇13

在地震中，有许许多多的人因为废墟缺少食物和水还有通诉，而白白的失去了生命。于是我想发明一种高科技的地震自救包，它有很多种功能，能帮助受难者在地震中生从下来。

第一项功能是不断水，谁是生命之源，在废墟中有的人就是没有水而失去了宝贵的生命，这种包有供水的特点，如果没有水喝你把包的两侧打开，按一下背部按钮，两个盒子会自动收集水蒸气，通过包内特殊的地方而变成饮用水，左侧的盒子会流水，右侧的将多余的水存起来，在必要的时候喝。第二项功能是供应食物，打开书包里面的食物足以让你吃一两年的了，因为食物采用了高科技的.手段，浓缩了那些食物，食物哪出的时候，他受到空气的侵蚀，膨胀起来，就成了我们现在吃的食物了。第三项功能是求救。

打开书包的小包，里面有一支笔，上面有三个按钮，第一个按钮一按，那支笔会发出很强的声音，从而让人们顺着声音找到受难人；第二个按钮一按，那支笔会自动发出一种蓝色的气体，可缝出来，也可以让人们受到人员，第三个按钮是可以把很重的东西抬起来，从而获得新生，不过，它只能支持25公斤中的东西。如果被石头压得浅一点人可以利用它。如果我都当了科学家，希望我的包包可以拯救更多的生命。

科学家发明的故事 篇14

未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有声音密码，密码是“好好学习，天天向上。”密码认证了之后，还用红外线和扫描器来检测血型和外貌来确定是不是本校师生。

走进学校，只要按一下摇控器红色按扭，一眨眼功夫就到了教学楼。学校的树上有强化器，能把原来一倍二氧化碳净化成十倍的`氧气来美化学校的环境。还没进教室，就传来一阵朗朗的读书声：“白日是依山尽，黄河入海流，”是一年级同学们在诵读课文。哎，怎么这么深奥啊！据校长讲，同学们还会背《论语》、《三字经》等，个个都是知书达理的好学生。环顾四周，我发现教学用品都是高科技的，墙上挂着电子黑板，老师只要说一声，黑板上就会显示出来。

我真希望未来也能有这样的学校。

科学家发明的故事 篇15

如果我是科学家，我会发明很多东西。首先我会发明一个清扫机街道的机器人。机器人在人们睡觉的时候清扫街道。中午的时候，也清扫。为了不影响人们的生活，我把机器人发明成飞盘，以每秒十万米的速度，打扫街道。

如果我是科学家，我会发明一个建筑楼房的好帮手。这样的机器人只要把它埋在土里，第二天就会出现一栋壮观的高楼。美丽无比，不费材料。楼房不会要钱!

如果我是科学家，我会发发明一个抓小偷的机器警察。不用警察费心，只要我看一眼当时的情景就立马可以找到小偷，不管小偷跑到天涯海角，都能找到不管某个角落都找得到

如果我是科学家，我还会发明全自动的学校，只要有风有雨，有雪都下不进来。不管是什么季节走进校园里就不一样了，这样的气候不冷不热刚刚好。

如果我是科学家我还会发明一个帮助农民伯伯干活的`机器人，农民伯伯只要控制就行了。可以让农民伯伯好好的休息。

如果我是科学家，我还会发明更多对社会有用的东西。为人类带来方便，使我们的生活更加美好。

科学家发明的故事 篇16

到了2055年，这时的我已经成了一名科学家，发明了一种神奇的多功能笔。它的功能可多了，如果想明白其中的奥秘，那就请你听我娓娓道来吧！这枝魔笔好象孙悟空的如意金箍棒，能够伸长缩短，变大变小，变成各种不同的形态和功能的.笔。

做作业时它是钢笔和圆珠笔，练书法时它是毛笔，画画时它是铅笔，写错时又成了涂改笔上美术课的时候，你不需要带蜡笔，你能够拿出魔笔来使用，你按住有蜡笔的图案按钮，也就是蜡笔模式，你想要什么颜色，就大声对笔头说出颜色的名称就行了。

魔笔还是个小机器人，能听懂我们说话，能够和网络连接，帮忙我们学习和娱乐。学习英语时，只要把它点在课本上，就能够教我们念课文和读单词，想听音乐时，我们只要说出指令，音乐就立刻播放出来了。

怎样样，我在未来发明的多功能魔笔实用吗？如果想要，就在未来世界见面吧！

科学家发明的故事 篇17

在这个假期我读了一本叫《科学家的故事》的书。

在那本书里，很多伟大的科学家生下来并不富裕，可是很勤奋读书，例如发明大王爱迪生、科学巨匠爱因斯坦……我在这里面喜欢牛顿，在牛顿很小的时候，他不仅喜欢读书，还喜欢做手工。

一天傍晚，牛顿看见磨坊正在装水车便去看，还时不时的问：“为什么不这样装？为什么不那样放？”他看的入迷，连回家的'时间都忘了，直到婆婆叫他他才回家。以后，他每天跑来看一阵。水车装好了，牛顿很好奇，就和婆婆去磨面，把麦子放在水车上，水车开始转了。牛顿回家就自己做了一个小水车，第二天他把小水车给村里的孩子看，大家都说：“牛顿真厉害！”有一个大男孩说：“你说水车为什么会转？”牛顿说不出来，大家笑他：“光会做，不会讲，不过是个破木匠。”牛顿这下努力去把这事弄得清清楚楚的。再也没有人嘲笑他了。

只有努力才有结果，所以无论干什么都要通过努力才能做成。我们应该学习牛顿，我也相信我们长大了以后，经过我们的努力，我们会为祖国的科学技术做出贡献。