综合工作总结

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综合委工作总结【篇1】

20xx年，在公司领导层的正确指导下，面对激烈的市场竞争之严峻形势，综合部紧紧围绕公司的经营方针、目标展开工作，紧跟公司各项工作部署，注重发挥综合部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用。现将一年来的工作情况汇报如下，20xx年综合部工作大体上可分为以下三个方面：

一、人事管理方面

1、根据各部门人员的实际需要，有针对性、合理地招聘一批员工，配备到各岗位。目前，在职共计人员61人，分别为：高层3人、开发部2人、综合部8人、财务部5人、工程部17人、合约部7人、营销部13人、企划部1人、客服部5人。

2、较好完成各部门人员的入职、转正、离职、调岗等人事审批工作。

3、规范了各部门的人员档案并建立电子档案，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐。

4、强化内部管理与考核，完善公司员工绩效考核办法，为每个员工建立了员工绩效考核管理档案。

5、按时完成员工月考勤记录、月工资报表的上报工作。

6、及时与公司领导层沟通，确定员工劳动合同签定及社保办理事宜。

二、行政工作方面

1、完成部分办公室的搬迁工作，开通新办公区的电脑、电话、网线等，使新办公区得以快速、顺利运行。

2、和相关职能机关如工商做好沟通工作，以使公司对外工作通畅，完成工商营业执照年检、资质年检等行政工作，保证公司各项工作的正常开展。

3、严格规范了公章管理工作的清晰明确；做到了收、发文件的准确及时，并对领导批示的公文做到了及时处理，从不拖拉；做到了办公耗材管控及办公设备维护、保养、日常行政业务结算和报销等工作的正常有序；成功组织了室外文化拓展活动，具体体现在成功开展了游览世博会和公司员工旅游活动，做到了活动之前有准备，活动之后有成果，受到了一致好评。

4、严格审查各部门的办公用品的使用情况，并做好物品领用登记，合理地采购办公用品，控制各项办公费用开支，以节约降低成本为第一原则。

5、做好公司各部门后勤管理保障工作：机车票预定、食宿安排等，及时、主动的.完成日常管理工作中的其他各项相关工作。

三、公司管理运作方面

1、根据市场发展情况及结合集团公司相关制度，制定相应的管理制度，使各项工作有章可寻，为强化内部管理提供了制度保证，通过落实各项规章制度,规范了工作程序。

2、逐步完善公司监督机制，加强了对员工的监督管理力度。

3、充分引导员工勇于承担责任。逐步理清各部门工作职责，并要求各人主动承担责任。

过去的一年，在公司领导的重视和指导下，得到了各部门的大力协助下，综合部取得了一定的成绩。尽管这样我们仍存在着很多不足之处，主要表现在以下几个方面：

1、作为公司的综合管理部门，在对各其他部门的管理、协调方面还有很多的欠缺，对各市场部工作情况、人员纪律的检查力度还不够，存在一定的重制度建设，轻制度落实现象；

2、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设；

3、员工培训机制有待完善和加强；

4、人事工作还处于传统的劳动人事管理，应从传统的劳动人事管理逐步向现代人力资源管理过渡。

下面根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，综合部计划从以下几个方面开展20xx年度的工作：

1、继续完善公司制度建设和加强劳动人事管理工作。在日常行政管理方面加大制度建设的力度，修订和完善奖惩规定、激励机制等制度。劳动人事管理工作方面加强提升管理水平，完善人事档案管理。

2、继续完善绩效考核体系，并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善，从而推进公司的发展。

1、20xx年综合部将在以下几方面着手进行公司绩效考核体系的完善，并持之以恒地贯彻和运行。

（1）综合部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法，从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核，以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

（2）绩效考核工作本身就是一个沟通的工作，也是一个持续改善的过程。综合部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通，确保绩效考核工作的顺利进行。

（3）绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益，因此综合部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上，要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑。

2、加强培训力度，完善培训机制。员工培训是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。通过对员工的培训与开发，员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强，从而全面提高公司的整体人才结构构成，增强企业的综合竞争力。企业的竞争，最终归于人才的竞争。

3、协助各部门工作，加强与员工沟通，加强团结，迅速营造良好办公环境

4、加强公司档案的管理，强化保密管理工作。综合部将着重加强档案现代化管理，争取早日实现全部档案管理电子化；强化保密文件管理工作，加强机要文件的取送、传阅和保管工作。

5作好员工日常工作信息的采集，完成日常行政招聘与配置，尽量做到满足需求、保证储备、谨慎招聘。

6、充分考虑员工福利，组织员工活动，做好员工激励工作，做好员工职业生涯规划，加强企业文化建设工作，让员工对企业有良好的认同感和归属感，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。

20xx年即将过去，新的一年将要到来。在新的一年里，我们将继续围绕公司中心工作，克服缺点，改进方法；深入调研，掌握实情；加强管理，改进服务；大胆探索综合部工作新思路、新方法，促使综合部工作再上一个新台阶，为公司的健康快速发展作出更大的贡献！

综合委工作总结【篇2】

一、本学期的工作总结

本学期的工作生活结束了，回顾这一学期的综合科教学教研工作，既紧张忙碌，又扎实有效。本学期，我们在学校各级领导的关怀指导下，结合综合科教研计划，不断学习新课程标准，深化小学综合科素质教育，以课改为契机，以全面提高教学质量，全面提高学生综合素质为目标，群策群力抓好综合科教研教学工作，现总结如下：

1、强化学习，转变观念，不断提高理论素养。

我们小学综合科教研组有长期在一线工作的教师，也有新来的年轻新教师，因此我们教研组经验和活力并存，组里教师精力充沛，聪明好学，工作干劲特别足。本学期，我们认真学习《小学音乐课程标准》、《小学体育课程标准》、《小学美术课程标准》、《小学英语课程标准》、综合实践活动及地方课程的有关文件,探讨新形势下教师角色的转化，使每个教师树立新的教育观、教学观，提高综合科教师的理论水平，并且明确小学阶段综合科课程的`目的是激发学生学习兴趣，培养他们学习的积极态度。理解了新形式下的教学评价。

2、落实教学常规，规范教学工作，提升教学设计水平。

一学期以来，我们以教学为中心，认真落实常规管理，进一步规范教学行为。坚持常规教研活动的制度，同伴互助的“同组互相观摩”形式，提高和促进课堂教学水平的提升。老师们能认真钻研教材，从点滴入手，了解学生的认知水平，积极查找相关资料。在备课中，严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学中，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用；充分运用实物、图片、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行综合科

教学。加大信息技术辅助综合科教学的力度。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。

3、积极参加组织观摩课、锻炼教师教学能力。

本学期一开始，我们就把观摩课作为教研活动的一个重点，因为我们认为通过观摩可以结合自身的实际，汲取有益经验。而对于讲课所暴露出的缺点，也可以有则改之无则加免。也大大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和听别人讲课等一系列活动，锻炼了教师的教学能力，提高业务素质水平。尤其是任燕芳的美术课，得到了领导的一致好评。

二、今后努力的方向

虽然我们在教研活动中有了一点小小的收获，但还存在着很多不足：如我们的教科研能力还有待提高，学生的观察能力明显不足，在今后的工作中，我们应在以下几个方面去努力：

1、根据学生的实际情况，制作一些学生所喜欢的课件，寻找学生所喜欢的素材，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

2、继续加强学习，研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高教师自身的素养，更好地为学生服务。

总之，在全体综合科老师的共同努力，我们的活动也是如火如荼的进行着，但纵观当前的综合科教学形势，对照兄弟学校的教学成果，我们深深意识到了自身的不足，在今后的工作中，我们将不断学习、不断改革,提高课堂教学质量，在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新，取得更好的成绩。

综合委工作总结【篇3】

一、指导思想

本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色和学校活动，以实践为核心，以活动为载体，通过让学生主动参与，亲自实践，组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。

二、工作目标：

1.构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

2.根据班级实际开展好综合实践活动，任课老师布置综合实践性作业为主要形式，指导学生开展好综合实践活动。

3.在校内和社区开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。

4.各年级备课组要制订好年级组的活动计划，鼓励学生以小组合作探究的方式开展活动，注意积累活动过程中的资料，期末整理好资料上交教研组。

5.各年级指导教师可集中备课，相互交流，对综合实践活动进行协同指导。

三、工作思路

1.理论学习。借助学校的相关材料（书籍、光盘等）、网络资源以及老师们的手头上的资料，通过共享的方式，提高本教研组成员的理论素养。

2.专业引领。聘请专家到中心校指导教研活动为契机，通过组员主动请教的方式，获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。

3.学习取经。努力创建各种交流平台，使教研组成员有更多的机会，到校外考察，学习相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。

4.加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科，要上好综合实践活动课，必须加强教研活动。学习各地先进经验，交流活动情况，进行教学反思，调整计划内容，把活动搞“活”、搞好。每月定期开展两次教研组活动。5.内容开放。拓展综合实践活动的发展空间，整合语文、数学、艺术、科学、品德与生活（社会）等学科的资源，以学生的兴趣为前提、以学生素质的全面提高为宗旨，落实我中心校综合实践活动的具体实施。各年段可以根据各自的年级特点制定一个主题进行研究，也可以根据各班的实际情况开创独特的主题。

四、教研教改专题

构建“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

五、具体工作安排三月份：

1.制定教研组工作计划；制定年级组活动计划。

2.进行有关综合实践活动课程的理论学习。

3.学习计划、明确本期工作；确定各年级组综合实践活动研究主题。

四月份：

1.开展综合实践活动主题的研究活动。

2.进行有关综合实践活动的研讨活动。

3.组织教师参加县、市综合实践活动课教研观摩活动，并做听课汇报。

五月份：

1.各年级备课组检查反馈综合实践活动情况。

2.进行有关综合实践活动的理论学习。

3.重点讨论综合实践活动的评价办法。

六月份：

1.开展综合实践活动教学成果展示活动。

2.进行综合实践活动论文、案例评比。

3.课程结束，缴交各种材料。

4.回顾本学期教研活动情况，进行学期工作总结。

综合委工作总结【篇4】

一、前言

分局综合窗口是公安机关的重要门户之一，是群众与公安机关联系沟通的重要窗口，对维护社会治安、保护人民群众的生命财产安全、维护社会稳定具有重要作用。为了更好地贯彻执行公安工作的总体要求，加强公安机关内部的工作协调与沟通，我们在分局领导的带领下，积极探索工作的新形式，更好地为群众服务，不断提高工作效率和水平。

二、工作成果总结

在过去的一年中，分局综合窗口工作团队积极落实“服务群众，维护社会稳定”的工作方针，在公安工作中切实履行了重要职责。收到的办案材料、群众来信、重要通报等各类工作量较前有所增加，但综合窗口工作人员仍能保持高度热情，迅速高效处理各项工作任务。截至目前，我们共解决居民来窗协助办理各类咨询、申请、办理业务问题十万余件，协助警务单位处理案情一百余起，并按时完成各项汇报工作。

在日常工作中，我们始终执行以人为本的服务理念，积极推进分局与社会公众的沟通与互动。我们加大对民生案件的关注力度，协助群众解决生活中的各种疑难问题。例如，为很多户口迁移的办理提供了一个很好的服务平台，为群众解决各类证件挂失、身份认证等问题提供便利。同时，我们积极开展群众参与式的案件破案活动，缩短群众与警方之间的距离，增强了群众满意度。

三、存在问题分析

在工作总结中，我们也发现了一些存在问题。首先，某些综合窗口工作人员对案件复杂（问题繁琐）的业务缺乏耐心和细心处理，造成办事时间和办事质量的降低，违背了我们一向以效率优先的工作原则。此外，在接待群众咨询中，有的工作人员态度欠佳，处理不及时，存在一定的服务质量问题。最后，我们还发现了一些设备老化、信息化程度不高的现象，这使得我们在处理办事业务时存在瓶颈。

这些问题的存在，严重影响了我们的工作效率和工作品质。在下一阶段的工作中，我们将针对这些问题进行改进和优化，改善工作环境和员工素质，并加大设备投入和信息技术更新速度，提高我们的工作效率和服务品质。

四、未来工作展望

未来的工作中，分局综合窗口仍将按照“服务群众，维护社会稳定”的工作方向，保持“服务至上，效率优先”的服务理念，坚定不移地为群众护航。

首先，我们将进一步加强队伍建设，提高员工的服务素质和业务能力。我们将选派一批业务技能过硬的员工进行课程培训和岗位考核，以进一步提高队伍的业务素质和服务意识，更好地为群众服务。

其次，在技术设备方面，我们将加大投入，配备先进的电脑、打印设备、信息系统等，为新时代的快速办事打下坚实的基础。我们将支持自助办事、网络办事等信息化平台的建设，以提高工作效率和服务品质。同时，我们还要积极创新，不断改进工作方式和方法，巩固分局与社会公众的良好关系，为实现公安工作的新成就做出贡献。

五、总结

近年来，公安机关在深化改革的路上一直在不断迈步，拥有了许多取得的成绩和新发展。分局综合窗口作为公安机关的后方服务重要部门，在社会治安、刑事侦查、交通管理等方面发挥着不可替代的作用。通过过去一年的工作总结，我们发现了很多优点和不足，为我们以后工作准备了更高起点。

未来，分局综合窗口将在新世纪的创新发展的大潮中，不断巩固基础，服务人民，全面提高自身的综合素质，努力创造新的业绩，为维护社会稳定，为创造美好社会主义新中国而努力奋斗！

综合委工作总结【篇5】

综合工作总结技巧

综合工作总结是企业管理中的一个重要环节，通过总结分析已经完成的工作情况，对接下来的工作做出合理规划，是提高工作效率和绩效的重要手段。以下是几个综合工作总结技巧。

一、及时记录

在工作过程中尽量及时记录，包括每天的日报、周报等，以便于在总结时能够方便迅速地查找和整理。同时也能够直观地看到工作量和完成情况，方便对接下来的工作做出合理安排。另外，在记录时要注意具体、准确、简洁明了，可以适当使用图表、统计表格等方式呈现数据，以易读易懂的方式展示工作内容和成果。

二、逐项总结

总结时需要逐项进行，对已经完成的每项工作进行详细的评估和总结。在评估时，需要关注完成情况、时间安排、所需资源等，同时也需要对本项工作的收益和影响进行评估，以便于满足管理决策的需求。在总结基础上，也可以结合实际需要，提出具体的改进方案和措施，以便于为下一步工作做出规划和决策。

三、多方面考虑

综合工作总结需要多方面考虑，不仅要从时间和完成情况上考虑，也需要从员工、资源、质量等方面进行评估。需要考虑到经验和实际考虑，从不同的角度来分析工作。例如，在评估员工绩效时，不能只看其完成的数量或时间，还需要考虑完成质量、工作态度、协作精神等情况。只有这样综合评估，才能更加准确地反映工作情况和收益效果。

四、分阶段总结

综合工作总结需要分阶段进行，针对性地总结不同阶段的工作。例如，对于刚完成的工作，需要对其具体情况进行记录和总结；对于长期进行的工作，需要对其每个阶段的情况进行总结。分阶段总结可以更加准确地把握工作的关键节点和成果效益，方便下一步工作的有针对性安排。

五、总结反思

综合工作总结不仅需要对已经完成的工作进行分析，也需要对自身完成过程进行反思。通过反思，可以发现自身存在的不足和问题，有助于在以后的工作中进行改进和磨合。同时，也可以通过反思分享经验，为其他的同事提供参考和借鉴，进而提高团队的整体效率和水平。

综合工作总结是重要的管理环节，需要注重记录、逐项总结、多方面考虑、分阶段总结和总结反思等几个方面的技巧。只有正确总结工作，才能更好地推进企业的发展和创新。

综合委工作总结【篇6】

一学期的教学教研工作即将接近尾声。本学期我们综合组成员承担了繁重的教学及兴趣小组、心理辅导等工作任务，本着"以学生为本，三让助学"的'教学理念，为提高教学质量、顺利开展教科研活动，全体老师们辛勤耕耘、兢兢业业的工作、扎扎实实积极面对寻找教科研突破，在教学思想与工作上都有了一定的进步。回顾一学期的教学教研工作，既忙碌又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将一学期的工作小结如下：

一、确定教研内容，提高教师业务水平。

教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的提高起着关键性的影响，为提高教师的专业业务水平，本着为教师们负责任的态度，我们在学期初便让老师们填写"综合组活动开展方案"一表，大家畅所欲言，把自己真实想法和所需提高的方向与内容，采用共同协议探讨的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。通过一系列的活动安排，来提高教师自身的专业知识与业务理论水平，真正达到"为用而学、学以致用"的效果，为今后更好开展学习工作奠定了良好坚实的基础。

二、改变思想、紧抓课堂教学，实践课程改革。

本学期在学校教研组的指导下本组教师不断地了解课改新动态。在新教学理念的指导下与时俱进，进一步转变教学观念，关注学生的综合能力的培养，在实践过程中力求让教学更具特色，将课程改革落在实处，更好地体现素质教育的要求，提高各学科教学质量。因此，本学期我们鼓励老师们采取"多阅读、多思考、多执笔"的方法，通过观摩课，每学年的公开课、讲座等利用网络资源以及各类相关专业的书报杂志了解现代教育动向，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。我们组一六年的课堂变革方案《体校“读训并重”人才培养模式下音乐学科怎么办》受到同行的一致好评，并获校课改评比一等奖。

三、确定拓展性课程项目研究内容。

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。研究特色课堂，与各学科的整合，拓展性课程的开发与实践研究，校本课程的编写，课题市级立项，如美术学科中民间美术进校园的课程及社团活动课程以及根据本校特点设制简笔画的应用课程等，学科中体现的特色为如何以本校特点开展拓展性课程，让学生有所收获，从而推动学校特色课程的实践与发展。

四、存在的不足及今后努力的方向

1、我们教师们的听课及评课的基本功虽与上学期相比有很大的长进，我们采用集体备课，每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。通过课堂教学录像（如：一师一优课）的反复观看优缺点的评价等促进学习与提高，虽在听评课记录上都有进步的体现，但还需有所突破，要能从全面的进行综合分析评课。

2、我们的课堂把控能力水平仍存在着欠缺，课堂中的生成性资源的合理运用不及时等，在下学期我们将进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以及积累经验来提高教学机智。

俗语说"春的耕耘、秋的收获"。本学期我们综合组在全体教师的共同努力下，用辛勤的汗水换来了丰收的季节，硕果累累。陈茹茹、李学军、夏子梦、温玲萍等老师荣获市优质课评比、论文、教师技能比赛、一二三等等的好成绩，辅导学生比赛屡屡获奖，组员夏子梦、温岭萍、李学军三位教师荣获本年度校教科研先进个人奖，综合组也连续三年荣获优秀教研组的光荣称号，这一切离不开组内教师团结协作、互帮互助、虚心好学努力的结果。新的学年我相信我们组会继续朝着教学教研的方向乘风破浪、勇于开拓，在大家共同的努力下把工作做得更好！

综合委工作总结【篇7】

社会综合治税的根本目的是通过充分调动社会各界的协税护税积极性，建立完善的社会综合治税网络，依靠征管方式、征管手段的创新，夯实税收征管基础，加强税源的源泉控管，建立起适应社会主义市场经济体制需要的社会综合治税机制，营造法治、公平、有序的税收环境，促进地方经济和社会和谐发展，促进税收征管质量和效率提高，营造依法诚信纳税的良好税收氛围。

一、当前社会综合治税中存在的主要问题

１、社会各界对综合治税的认识不统一、措施不扎实。

（１）思想认识不统一，在思想认识上对综合治税还存在一定的差距。一是主观上对搞好社会综合治税的意义和方法仍然把握不清，简单理解为综合治税仅是做形式，可有可无，在上没有主动性，敷衍了事，存在急功近利的思想，未能真正理解其实质所在；二是认为综合治税是税务部门的事情与自身本职关系不大，因此在联动中对综合治税应付了事，缺乏主动意识；三是少数基层税务机关对综合治税依赖性过大，认为政府提出综合治税具体就应该由基层政府多做，上存在扯皮现象。

（２）措施落实不扎实。综合治税虽然正走向规范化，但大多数仍存在仅流于形式，没有实质性的开展，措施落实力度不大，操作程序不够规范，主动性不够，没有适应全面建设小康社会的创新理念。2、社会综合治税氛围不浓。

（1）宣传长期性不到位。在社会综合治税宣传发动上缺乏长期性，仅满足于会上讲、挂标语、黑板报，或为迎接检查而进行的突击应付，虽然面上宣传有声有势，但没能传到千家万户深入人心。（2）纳税人的诚信纳税意识没有普遍形成，出现了政府部门“一头热”的现象。不少企事业单位负责人只顾自己利益，对综合治税不闻不问，甚至少数财务人员盲目听从于单位领导，而不顾《税法》、《会计法》的规定，没有形成“依法纳税光荣，偷税漏税可耻”的意识。

3、在操作中漏洞较多，创新不够，税源流失日益突出。

（1）社会综合治税涉及面广，量大，人员素质参差不齐，在具体操作中硬搬模式，没有因地制宜形成当地形之有效措施，造成了税源流失。

（2）在征收管理中存在“唯任务”的思想。认为一些税种比较零星，管理费时费力，形成了只看重大税源而忽视零散税源管理的现象等。

4、考核奖惩落实不到位，导致社会综合治税进展缓慢。

（1）奖惩措施不到位。一是由于认识的不到位影响了考核的不到位，综合治税仅做表面，从而严重影响了年度考核实绩。对在社会综合治税中的先进个人只有口头承诺没有实质性的奖励；二是由于财力限制，手续兑付不到位，在一定程度上影响了协税、护税单位积极性。

（2）打击偷逃税力度不够。对少数偷漏税的企业惩罚“轻不着边，重不到位”滋长了其漏税恶习，也影响了主动交纳税款企业的积极性。

（3）考核力度不大。对由于涉税信息不准确，传递不及时或对税源监控不力，不按要求代征（扣）税款影响财政增长的不能动真碰硬，追究具体人员执法过错责任。

二、加强社会综合治税的具体措施

笔者结合自身几年来社会综合治税实践，主要从以几方面加强社会综合治税网络建设，创新税收综合管理新模式，加强零散税源管理，实现社会综合治税的制度化、规范化和责任化，优化了经济发展税收环境，提高了税收征管质量和效率，在全社会建设依法诚信纳税的浓列氛围。

1、加强组织领导，重抓队伍建设，建立健全协税护税网络。

地方税收零星分散，面广量大，隐蔽难控管，一方面单靠税务部门税源难以监控到位，另一方面征收成本较大，税务管理效益偏低。为此，创造性地提出了社会综合治税的理念，并积极争取县委、县政府的大力支持，以县政府名义出台了《关于加强地方税收管理意见》，对协税护税组织的内容、职责、业务流程进行规范，明确各部门综合治税的权利、义务，实现了部门配合协作形式由人为协调到制度规范的转变，由单纯靠协商沟通向受责任义务关系约束的转变，以形成了“政府管税、部门协税、群众护税、税务办税”的全社会综合治税的良好局面。

（1）加强协税护税领导。成立由常务副县长为组长的协税护税领导小组，负责全县协税护税的组织、管理、协调、督促、指导，定期召开联席办公会议，会商协税护税等有关重大事项。领导小组下设办公室，具体负责协税护税的联系，做好协税护税联席会议议定事项的落实以及综合信息的交换、反馈等。各组成部门做到分工协作，积极配合，信息共享。

（2）逐级建立协税护税队伍。全县22个镇（区）均成立了由镇长（区主任）任组长的协护税领导小组，财政所长任各协护税领导小组办公室主任的协护

（3）认真落实业务培训制度。强化对协护税人员的业务辅导和“岗前培训”，实行协税护税人员持证上岗。定期举办协护税人员培训班，分层次进行更新知识培训，提高协税、护税人员的业务素质和执法水平，杜绝执法差错和违法行为的发生，确保协税护税依法有序开展。

2、规范机制，明确协税责任，不断完善地方税源监管。

根据社会综合治税的实际情况，该局成立了社会综合治税专门机构，办公室设在征收管理科，做到有专人领导、专人负责，重点做好协护税人员管理考核、有关的综合协调、监督，以及涉税信息的集中、分类、整理等，坚持做到“三个结合”。即，社会综合治税业务流程设置与相关业务股室的职能相结合，社会综合治税的信息采集、整理、征收反馈与日常的征管业务相结合，社会综合治税的规范与日常相结合，健全完善协税护税制度，从而形成了富有本地特色的社会综合治税新机制。

（1）编制《协护税简明业务手册》，规范协护税的标准、范围和权限，使各协护税单位有章可循。

（2）与各协护税单位全面签订《委托代征协议书》，发放了委托代征证书，规范协护税单位的日常管理，提高社会综合治税的运行效率。

（3）建立例会制度。定期召开由各成员单位参加的协税护税例会，坚持做到“五有”，即：有具体的会议内容，有会议记录，有行动方案，有协税护税实效，有信息报道。通过例会广泛听取各成员单位的意见，共同搞好信息传递，通报全县各地综合治税情况，交流经验，协调处理各类重大问题，通报督促检查情况，表彰先进典型，建立涉税问题处理跟踪制度，对发现的所有涉税问题，跟踪处理，及时反馈结果。

（4）完善税源监管机制。一线税收管理员通过与协税护税网络成员的联络，加强纳税户籍管理，了解所辖纳税户的增减变动情况，对纳税人开业以及关、停、并、转等进行动态跟踪监控，对异常情况的纳税人做到心中有数。开展税源普查登记，建立完善户籍税源登记薄，通过部门的协调、配合，将滞后、隐蔽的税源信息挖掘出来，并及时体现到税收收入的成果上来，实现了税源的税前、税中和税后的全方位监控。

3、分解落实任务，加强考核奖惩，积极营造依法纳税环境。

（1）分解协护税任务，加强协护税单位的监督检查。在摸清税源底数的基础上，结合县政府协税护税的任务要求，与综合治税单位签订责任状，将协税护税任务逐项分解落实到每个单位，发现不及时申报缴纳代征（扣）税款、超越代征（扣）权限和范围代征（扣）的，及时责令限期纠正和整改，并按规定进行处理，确保税款及时足额入库。

（2）建立考核奖惩机制，加强协护税单位考核。一是严格考核与财政部门协调按规定给付手续费，对预算拨款单位，协护税任务完成情况与拨款进度挂钩，充分调动其积极性，县政府将综合治税列入各单位综合考核和领导班子政绩考核的重要内容，奖优罚劣。二是对思想重视、得力、成绩突出、提供涉税信息好的单位和个人，给予必要的物质奖励和精神鼓励；对不依法履行义务、配合不力的单位和个人，严肃追究有关单位和直接责任人的责任，并与部门经费挂钩，扎实推进社会综合治税。

（3）健全税收宣传机制，营造依法纳税环境。在要求各协税、护税单位认真履行协税护税义务的基础上，发动各协税部门配合税务部门开展好本单位、本区域内的税法宣传活动，围绕提高公民纳税意识，开展税收法规的普及性、针对性的宣传教育，达到提高纳税主体素质，改善外部治税环境的目的。同时广泛宣传依法诚信纳税典型，曝光涉税违法犯罪大案要案，强化震慑教育作用，提高纳税人的税法遵从度和税法宣传的针对性和实效性。

三、实施社会综合治税取得地实效

通过社会综合治税的推行，不仅加强了税源的监控管理，增加了税收收入，而且引导了治税理念、治税方式和治税机制的变革，实现了政府、税务部门和纳税人的“三赢”。

（1）规范了税收管理秩序，特别是规范了涉农税收的管理。社会综合治税应用的基础是建立在税源管理的基础上的，前提是征收那些该收的税并征收到位。由于政府制订的相关文件、综合治税的各项业务规程、协税员管理办法等一系列规章制度都严格秉承依法治税理念，从而铲除了以往因税收问题发生侵犯农民利益行为的土壤，近年来未发生一起涉农税收上访事件就很好地印证了这一点。

（2）强化了税源监控，形成了税源管理的大格局。通过扎实推行社会综合治税，并逐步搭建起“政府领导、税务主管、部门配合、社会参与”的管理网络，使得税源监控管理由原来只有行政管理、行政审批职能的少数部门，延伸到其他具有税源控管能力的部门，由原来机关和乡镇延伸到社区、街道、村居，由原来的营业税、车船税等少数税种延伸到所有税种，在全县形成了全方位的税源监控网络，税源监控职能得到强化。

（3）突破了一些税源管理难点，并保证了税款的及时足额入库。房产交易、县内道路、个体车辆等税收项目，过去一直是想管管不起来、管不住的税源，推行综合治税后，在政府政策的控制下，基本实现了一步到位。

（3）优化了治税环境，树立了新的治税理念。社会综合治税的推行，改变了以往在政府及部门中普遍存在的“征税就是税务部门的事”狭隘观念。政府从地方财力壮大和税收秩序改善中得到益处，支持税收的力度明显加大，公平的税负环境赢取了纳税人信赖的口碑，税务部门社会美誉度和综合评价值也显著提升，最终实现了政府、税务部门和纳税人“三赢”目标。

（3）认真落实业务培训制度。强化对协护税人员的业务辅导和“岗前培训”，实行协税护税人员持证上岗。定期举办协护税人员培训班，分层次进行更新知识培训，提高协税、护税人员的业务素质和执法水平，杜绝执法差错和违法行为的发生，确保协税护税依法有序开展。

2、规范机制，明确协税责任，不断完善地方税源监管。

根据社会综合治税的实际情况，该局成立了社会综合治税专门机构，办公室设在征收管理科，做到有专人领导、专人负责，重点做好协护税人员管理考核、有关的综合协调、监督，以及涉税信息的集中、分类、整理等，坚持做到“三个结合”。即，社会综合治税业务流程设置与相关业务股室的职能相结合，社会综合治税的信息采集、整理、征收反馈与日常的征管业务相结合，社会综合治税的规范与日常相结合，健全完善协税护税制度，从而形成了富有本地特色的社会综合治税新机制。

（1）编制《协护税简明业务手册》，规范协护税的标准、范围和权限，使各协护税单位有章可循。

（2）与各协护税单位全面签订《委托代征协议书》，发放了委托代征证书，规范协护税单位的日常管理，提高社会综合治税的运行效率。

（3）建立例会制度。定期召开由各成员单位参加的协税护税例会，坚持做到“五有”，即：有具体的会议内容，有会议记录，有行动方案，有协税护税实效，有信息报道。通过例会广泛听取各成员单位的意见，共同搞好信息传递，通报全县各地综合治税情况，交流经验，协调处理各类重大问题，通报督促检查情况，表彰先进典型，建立涉税问题处理跟踪制度，对发现的所有涉税问题，跟踪处理，及时反馈结果。

（4）完善税源监管机制。一线税收管理员通过与协税护税网络成员的联络，加强纳税户籍管理，了解所辖纳税户的增减变动情况，对纳税人开业以及关、停、并、转等进行动态跟踪监控，对异常情况的纳税人做到心中有数。开展税源普查登记，建立完善户籍税源登记薄，通过部门的协调、配合，将滞后

综合委工作总结【篇8】

这学期，本人执教五（4）班的综合实践课。在教学内容的选择与资源的开发上，本人坚持一个原则：内容的选择尽量贴近学生的生活实际，学生在活动中能感受到乐趣，在知识与技能、方法与过程、情感与态度三方面都有收获与发展。

本学期开展的活动有：

1、开展丰富多彩的竞赛活动，如斗牛比赛、抢椅子比赛、缝沙包比赛。开展这三种比赛的意义，从小处讲是让学生明白不管是谁，都要遵守规则，从大处讲，目的是让学生明白将来踏上社会要做一个遵守社会公德的好公民。此外，通过活动，也培养了学生的团队合作的精神，在活动中要讲究智慧，才能取胜。缝沙包的比赛活动则让孩子们清醒地知道了自己做家务的能力还需要多多锻炼。

2、利用网络资源开阔学生的视野。在学习《音乐之都维也纳》之前，我带领学生上网了解维也纳的有关信息，网络上大量的信息使学生们大开眼界，他们欣赏了维也纳美丽的风光、著名音乐家的介绍、施特劳斯家族的贡献、聆听了欧洲的古典音乐……网络知识激发了学生强烈的求知欲望。

3、利用身边的人力资源开展拉面活动，并与习作教学进行学科的渗透。本学期最受学生欢迎的活动是把拉面走进了课堂。学校附近有一个兰州人开的拉面店。对这种北方的风味小吃孩子们都品尝过，也见过别人做过拉面。但亲自做过拉面的人却一个也没有。我在观摩了五（2）班执教的这堂课后也产生了想上一上的念头。在执教时，我有意识进行习作教学，培养学生观察的能力、准确使用动词的能力。在观察中表达自己的感受。在亲自体验的过程中拉面的乐趣。

4、开展护蛋、扔蛋的体验活动。在这一系列活动中，孩子们变得小心翼翼、心思细腻，做事不再大大咧咧。由于活动从头至尾每一个学生都亲自参与了，因此，大家深有体会。此活动的开展也帮助学生解决了习作时“巧妇难为无米之炊”的困难。

本学期已结束，新的一学期又将来临，在今后综合实践课程资源的开发上，本人还须不断地努力。

综合委工作总结【篇9】

为认真做好这次调研的准备工作，共同推动我县2005年社会治安综合治理工作深入开展，镇党委、政府高度重视，按照上级通知精神，积极探索我镇2005年社会治安综合治理工作措施，并专门安排相关部门及早着手，认真做好相关准备工作，力求此次调研活动取得实效。

一、牧区冬春季节治安防范现状及安排

目前，牧区牲畜饲养管护以传统的放牧方式为主，尤其是牧民对牛、马等大畜仍然用以前散放式管理办法。随着牧区与外界联系往来的增多，这种现状不仅给犯罪分子提供了可乘之机，也给公安机关侦察破案带来很大难度。近几年来，我镇牧区牲畜被盗现象时有发生，给群众财产安全造成了一定的危害。今年，我镇将从牧民群众的利益出发，加大牧区治安防范工作力度，在牧区集中开展治安大联防活动。具体设想如下：

（一）加强领导，明确责任。为认真落实牧区治安联防试点工作，及时成立领导小组，由镇党委书记亲自挂帅，从派出所、综治办等部门抽调人员组成工作组驻村开展工作，并在人力、物力方面给予一定支持。通过入户走访、座谈、讨论，召开村民大会等方式，积极探索牧区治安防范的有效措施。镇、村、户层层落实责任制，明确目标和任务。实行村级干部包治安地段、包区域、包户、包人等办法，把牧区联户看管牲畜责任或未落实联防责任造成牲畜被盗或丢失的追究其治安责任，并承担相应赔偿责任。

（二）宣传教育，发动群众。在治理过程中，工作组集中开展“安全提示活动”，以牲畜被盗为宣传重点，采取播放录音带、发放宣传材料、入户走访等形式，把有关的法律知识和安全防范知识送到牧民群众当中。通过宣传教育，进一步增强牧民群众的防范意识，提高其参与联防活动的积极性。

（三）明确重点，“以畜定人”。针对牧区牛、马等大畜被盗案件较多，损失较大的实际，把防大畜被盗作为牧区防范的重点，通过大会动员、村民代表座谈，确定“以畜定人”的防范措施，即牲畜转场到那里，联防组就建到那里。采取牧民联户联防措施，划分治安地段和区域，结合草场转场放牧实际，组建联防队：

一是冬春季节以沟设防，按沟划分联防队、组。每条沟设一个联防队，两个联防组，山沟两端各设一个组把守，设置堵控点，盘查来往车辆，形成一个沟体防区，各联防队组织联防组开展治安联防活动，联防队佩带义务联防袖标，按照值班安排轮流巡逻，并承担大畜的管护任务，定时或不定时对大畜进行清点。

二是对夏秋草场分片联防。统一划分联防队，采取牧区连片为“单位”，建立联户组，以转场后的自然草场一线为治安地段和区域进行联户联防。采取分组轮流看管与集中看管相结合的办法,对大畜采取牧民轮流看护办法，做到天天有人清点。

三是设卡盘查。派出所、综治办、联防队、联防组组成联合巡逻队，实施路面巡控和边境堵控。对拉运牲畜的过往车辆及可疑人员进行监控和盘查。

四是加强对外来代牧户的管理和教育。有效预防和减少外来人员的违法犯罪。

综合委工作总结【篇10】

综合目标工作总结

随着时代的发展和科技的进步，综合目标工作已成为企业发展的重要方向。本文将从各个方面详细且有条理地总结综合目标工作。

一、综合目标工作的概念和背景

综合目标工作是指在企业运营管理中，通过整合各个部门、资源和能力，以追求企业整体发展为目标的工作方式。它只关注整体目标，注重协同合作，突出综合效益，以提高企业整体竞争力。

二、综合目标工作的关键要素

1.战略规划：企业要制定明确的发展战略和目标，明确企业在市场竞争中的定位和优势，为综合目标工作提供方向。

2.资源整合：通过整合各个部门和资源，将各项工作和资源优势进行有效衔接与利用，实现资源效益最大化。

3.协同合作：各个部门要建立协同合作的机制，促进信息流通和沟通，实现相互之间的协同互补，提高工作效率和资源利用率。

4.绩效评估：设立科学合理的绩效评估机制，对综合目标工作进行量化评估，为决策和改进提供依据，促进持续优化和提升。

三、综合目标工作的重要性

1.提升企业竞争力：通过综合目标的制定和实施，优化资源配置和协同合作，提高整体效益，从而增强企业的市场竞争力。

2.促进创新发展：综合目标工作注重跨部门的整合与创新，促进知识共享和创意碰撞，在效益最大化的同时激发员工的创新潜力。

3.提高资源利用率：通过协同合作和资源整合，避免资源浪费和重复投入，实现资源的最优配置，提高企业的资源利用效率。

四、综合目标工作的实施方法

1.明确整体目标：公司需要明确具体的整体目标，并将其分解为各部门和个人的具体工作目标，确保各项工作协同有序。

2.建立沟通机制：建立畅通的沟通渠道，加强各部门之间的信息交流和沟通，促进协同合作，避免信息孤岛。

3.建立绩效评估体系：制定科学合理的绩效考核指标和评估方法，量化综合目标工作的完成情况，既促使员工主动参与也为决策提供依据。

4.持续优化与改进：针对绩效评估结果，及时发现问题并采取相应措施进行优化和改进，推动综合目标工作的持续提升。

五、综合目标工作的典型案例

以某电子科技公司为例，通过综合目标工作，该公司实现了市场份额的提升、产品研发能力的增强以及品牌知名度的提高。公司建立了跨部门的沟通机制，实现部门之间的信息共享和协同合作。同时，公司还采取了绩效考核制度，激励员工的团队精神和创新能力。这些措施有效地促进了公司的整体发展，为综合目标工作树立了典范。

综合目标工作是企业发展的重要方向，通过整合各个部门、资源和能力，实现企业整体发展的目标。通过明确整体目标、建立沟通机制、建立绩效评估体系和持续优化与改进，可以提升企业的竞争力、促进创新发展和提高资源利用率。典型案例也证明了综合目标工作对企业的积极影响。因此，企业应积极推进综合目标工作，为企业的可持续发展提供有力支撑。

综合委工作总结【篇11】

综合部部长个人工作总结

2022年对于综合部而言是充满挑战的一年。在新一轮的全球经济发展中，我们面临着复杂多变的内外部环境。在这样的情况下，我积极应对各种问题，努力推动综合部的工作取得了一定的成绩。在这里，我将就过去一年的工作进行详细总结，以便更好地为新的一年制定工作计划。

一、部门组织与管理

作为综合部部长，我注重部门内部的组织与管理工作。在组织上，我们完善了岗位职责与分工，确保每个成员在工作上都有明确的任务和责任。在管理方面，我进一步加强了对成员的培训和指导，以提高他们的专业素养和工作效率。此外，我还鼓励员工提出创新性的意见和建议，以推动整个部门的发展。

二、项目协调和执行

综合部承担着公司内部各个项目的协调和执行工作。在过去一年，我积极参与了多个重要项目，对项目进展情况进行跟踪和监管。通过有效协调和沟通，我成功推动了项目的顺利进行，并确保了项目的质量和安全。同时，我也定期组织项目评估和总结会议，以便更好地总结经验教训，并为未来的项目提供参考。

三、团队建设与沟通

作为综合部的负责人，我注重团队建设和员工之间的沟通。我定期组织团队建设活动，增强团队凝聚力和合作意识。同时，我也鼓励员工进行跨部门的沟通和合作，以提高工作效率和项目执行的成功率。此外，我还通过定期开展部门会议和一对一沟通，了解员工的工作情况和需求，及时解决问题和提供支持。

四、成果与贡献

在过去一年的工作中，综合部取得了一系列的成果和贡献。首先，在项目协调和执行方面，我们顺利完成了公司下达的各项任务，并优化了组织架构和协调机制，提高了工作效率。其次，在团队建设方面，我们成功加强了团队的凝聚力和合作精神，为公司战略目标的实现做出了积极的贡献。最后，在部门内部管理方面，我们不断完善制度和规范，提高了工作效率和质量。

五、展望与建议

展望未来，我认为综合部仍面临着一些挑战和机遇。在全球经济持续发展的格局下，我们应加强对市场动态和行业趋势的了解，及时调整公司的发展方向和策略。同时，我们也应不断提升员工的专业素质和工作能力，以适应快速变化的环境和需求。此外，我建议进一步加强与合作伙伴的沟通与合作，实现资源共享和互利共赢。

总结起来，过去一年，作为综合部部长，我努力推动了部门的工作取得了一定的成绩。在新的一年里，我将继续努力，加强部门内部的组织与管理，提高项目协调和执行能力，加强团队建设和沟通，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也期望能与同事们共同努力，共同实现公司的发展目标。

综合委工作总结【篇12】

在过去的一个学期里，在学校领导的关心和指导下，我和同学们一起在综合实践活动课的快乐绿洲里学习，一起感受，一起分享，一起成长。以下是这学期的工作总结：

第一，创造性利用教学资源，上好每一节课。

为了适应学校课程改革，全面推进素质教育，结合综合实践活动课程的要求，我校综合实践活动课程的教学资源由学校教师自主开发，并与以往的综合实践活动资源包相结合。因为综合实践活动没有固定的教材，也没有现成的教案，所以老师进行每节课都要费很大的脑筋。为了让每节课都更好，教师应该善于创造性地使用教材。同时，我们可以根据自己的特点和学生的实际情况开展专题教学活动。如本学期开展的“科技小发明，小生产”等研究性学习活动贴近学生实际，充分发挥了学生的主动性，培养了学生收集资料、动手实践、调查研究的能力，取得了良好的教学效果。

回顾这半年来综合实践活动课的教学工作，体会到收获的艰辛和喜悦。下学期继续发挥教研组优势，让我们在云峰初中的综合实践活动更加丰富有效。

二、存在的问题和困惑

虽然我觉得我在课堂上已经把学习任务安排的很清楚了，我也多次强调要按时完成，但是每次去检查完成情况都很失望。我的学生不能自觉完成，我再三催促。虽然我也使用批评和激励措施，但许多学生仍然没有完成。可能是学生对这门课了解不够。那么如何改变呢

提高学生的学习积极性是一个迫切的问题。三、今后工作的方向和思路

1、加强理论指导，请教有经验的老师，向身边优秀的老师学习，大胆创新实践，多反思总结，积极参加各种学习、培训、竞赛活动，不断提高自己的专业水平和科研能力，让学生爱上综合实践活动课。

2、以身作则，组织带动其他综合实践活动教师积极参与研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索螺旋式、本土化的综合实践活动实施方式，更好地实现课程资源共享，促进综合实践活动的常态化、有效化发展。

综合委工作总结【篇13】

一、纪律方面

今年自己一直都非常的遵守办公室的纪律，这一年是没有犯过一次纪律上的错误的，同时也能够做到听从领导的指挥，按照规定去做事。作为办公室的一员，不仅仅是要做到完成自己的工作就可以了，既然是在办公室里面工作就一定不能够任性妄为，自己想做什么就做什么，这样是非常的不好的。不仅对自己会有很大的影响，也会影响到其它的同事的工作，就算工作能力再好也是会被批评的。我一直都能够很好的管理自己的行为，绝对不会让自己犯纪律上的错误。

二、思想方面

这一年自己也在努力的去提高自己的思想，学习思想方面的一些知识，凡事都以集体利益为先，绝对不会为了自己个人的利益去损害集体的利益。我觉得每一个人都是要有这样的意识的，只有集体发展起来了个人才能够发展得更好，也能够在集体的发展中获得一些好处。我觉得自己的思想方面是提高了不少的，以前我一直觉得自己只要完成了工作就可以了，但这样的想法对办公室是不利的，对我自己的个人发展也是很不利的，这一年自己也改变了这样的错误的想法。在工作的过程中也能够做到遵守相关的法律，绝对不会去做不好的事情。

三、工作方面

我这一年的工作可以说是很好的完成了的，今年自己的工作能力也是有了很大的进步的，虽然在工作的时候也会出现一些错误，但都不是什么大的问题，对我的工作也没有很大的影响。这一年自己主要是态度比较的认真，所以不仅学到了很多的东西，也成长和进步了很多。这对我来说是一个很好的现象，让我确定了自己要继续的努力的决心，在之后的工作中能够有更好的发展。

新的一年的工作马上就要开始了，期待自己在新的一年通过努力能够有更多的收获，希望自己在新的一年能够有更好的工作成绩。在明年我也会更好的去完成自己的工作的。

综合委工作总结【篇14】

时光如流水，在匆匆忙忙中，一个学年结束了。一年来，综合教研组在校领导的正确领导、全体综合教师的大力协作下，顺利完成了本学年的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

一、基本情况概述：

开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如备课、开课、听课、比赛、兴趣小组等一系列活动。教师的教学行为日趋规范，学生学习美术、音乐、信息的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验：

1、坚持常规月查不放松：每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报，并督促教师针对错误及时整改，使综合学科教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织组内集体备课、组内开课活动。通过这些活动调动了综合学科的教师教学及学生综合学科学习的积极性，提高综合学科教学效果。

3、做好“四大节”工作。年一度的“县艺术节”在综合组教师的参与辅导下，获得了比较好的成绩.

4、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，应虚心学习，不断提高自己的业务知识水平，所以这个学年组内成员参加了各种校外自身素养培训活动。

5、综合开发课程资源，联合全校师生，办好黑板报、橱窗美化校园环境，进行美术社团优秀作品展览，营造出浓厚的艺术氛围，能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施：

1、按照教务处的要求，结合综合学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使综合学科教学能正常开展。

3、通过集体备课、开课、听评课和研讨会，促进全体综合教师的经验和信息交流。

4、鼓励综合学科教师充分利用综合学科室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5、举办多种形式的美术活动、音乐活动，还有信息活动，激发全体学生学习综合学科兴趣。

6、定期组织美术兴趣小组、音乐兴趣小组还有信息兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向：

今后我们将继续全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的农村学校。