【#实用文# #郑州单位介绍信#】在日常生活和工作中,我们都跟介绍信有着直接或间接的联系,介绍信是证明自己身份,让对方予以配合工作的一种文书。来参考自己需要的介绍信吧!下面是好查范文网小编精心整理的学校学生介绍信,仅供参考,欢迎大家阅读。
九月十九日 星期一
今天是我第一次单独带课,但是让我非常不解的是,两个班居然都迟到了七分钟以上,要不就在教室里磨蹭,或者就是一群人围着一个篮球疯抢,对于我的集合哨音无动于衷,第一个班长还是按照我的教案来,集合整队,清点人数,复习广播操。可怎么说呢?学生让我挺失望的,因为大家对于做广播操没有太大兴趣,动作都很懒散。我在想,是不是因为我是一个实习老师,大家都很无所谓呢?我是不是也需要树立点威信呢?
从第2个班开始,我就给他们卡表,如我所料,迟到又在七分钟以上。当大家都站好队后,我把秒表给大家看了一下,学生很纳闷,接着我就告诉他们,因为他们的迟到,我在太阳底下晒了七分多钟,老师的付出应该有同等的回报,所以大家应该接受同样的待遇。我让学生也向后转,跟我同样的面对太阳。在这同时,我向他们强调纪律观,告诉他们在体育场上的精神,同样可以迁移到社会生活中去,如果他们在体育场上散漫,在社会生活中也可能散漫,两者所不同的是,前者可能只是违纪,而后者则可能是违法,没到七分钟就结束惩罚啦!其实看着他们,心里也挺不舒服的,对体育课的接触应该从小学时就开始,但我们老师却对学生太放任自由啦!一上课就给两个球,让他们自己玩,因此体育课在他们心目中的概念就是“自由活动”,一时之间让他们改变以前的态度似乎很难,不过我希望通过我的课能让他们有所改变。
作为我们这一代的体育教师,是受着新大纲影响而成长起来的,头脑中有着新的思想,似乎也致力于改变这一不好的现实状况,在面对这些问题时,必须时刻保持清醒的头脑,而不能让愤怒冲昏头脑,我想这每次课也是对我性情一次又一次的锤炼吧!在接受考验时我应该不能忘记总结经验,同时保持自己应有的态度。
九月二十日 星期二
体育游戏课应该说是在大学里特别受的,就算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上,我也采用了体育游戏,可是让我意想不到的是,他们的积极性特别不高,表现的很冷漠,有的学生还对我说:“老师,这样的游戏好幼稚啊!”他们的态度让我的心里很不舒服,因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏,而且我们还玩的很开心。
课后我认真总结了一下,90几个人的一个班,要组织出一个体育游戏确实特别难,而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦!像这样多人数的班,我一般采用的是接力性的游戏,理由是便于组织,而且适合集体参与,可是学生参与积极性仍然不高。这里就存在着一个问题,学生的竞争意识。由于学生的竞争意识不够强,因此在整个游戏过程中,学生只是被动的做游戏,而不是积极主动的参与游戏,这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成,而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。另外一方面就是各个班所表现的氛围不同,对于同一个游戏不同的班也有不同的表现,所以针对各个班的特点,应有不同的游戏设置,绝不能一劳永逸。
我想其中最重要的原因就是,他们并不是体育生,体育生一般都性格开朗些,而且对于体育活动的参与也是万丈热情,所以在面对这此示是体育生的学生时,我们体育老师应该认清这一点,不能将我们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱,只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态,更好的组织我们的课堂教学。
十月八日 星期六
今天上星期四的课,我有两个班的`课。上个星期我准备了一份武术基本功的教案。
在热身活动之后,我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼,三种基本手法,几种步型。可是怎么说呢?大家似乎并不是很感兴趣,我记的开学第一次课我告诉大家,我会给大家教一些武术基本功时,大家好像都挺兴奋的,表现的也很乐于参与似的。可真正到上课时,许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦!我知道大家对体育课放羊已经习惯啦!正正规规的体育课很难完全地开展起来。因此我在课穿插游戏,希望能激起学生学习的兴趣,可效果仍然不怎么好。学生可能受电视上的武打片影响,认为武术就是那什么踏水无痕啊!可真正这样的武术是否存在,我都无法确定。这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个表面,缺乏对事物本质的认识。正因为如此,一旦现实超越它虚幻的表面时,人们就很少能像开始般投入。从这次课,我就明白自己所面对的对象是青少年,应该学会了解他们的思维,从他们的角度为他们设想一些问题,而不是纯粹的抱怨学生的素质如何,他们的状况多么的不好等。要当好体育老师就应该勇于去发现问题,用十足的耐心去纠正和解决问题。
十月十七日 星期一
从今天开始,高一训练队正式成立。指导老师让我带一个训练队,说真的训练确实需要人付出一定努力,一定心血,才可能有成效,而且也真是锻炼人的好机会。
上午写训练计划时,老师就告诉我,把准备活动中的徒手操创新一下。当然这样的创新仍然要建立在遵循学生身心发展规律,符合人体基本结构的基础上。而且要明白我们所面对的对象,他们只是初次接触体育的普通学生,那么准备活动就应该是全方位的,且动作不应该太复杂,协调性、柔韧性要求不能过高。
今天的训练给他们介绍了几种辅助性练习,小步跑和高抬腿,这两个内容是由武体来的实习老师带的。在这之前,我在体育课上介绍过这两种辅助性练习。但认真观察这位同学的教学,发现他是先采用原地练习然后再过渡到动作。这种方法明显要优物我之前的方法。因为只是单纯的强调,用语言去强调动作要领绝对不及同学们自身各肌肉部位去亲自体会。所以说老师不应受约于传统教法,应该不断的学习,增强自身的知识积累,不断开拓自己的思维,拓宽自己的视野,始终站在一个新的角度去思索问题,用一种全新的方法去解决问题。
尊敬的_________公司(单位)领导:
今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘,请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!
此致
敬礼!
______学院学生处
20______年______月______日
光阴似箭,日月如梭、转眼间,愉快而又艰辛的见习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换、在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高、一个半月的时间不长,但感受颇多、
现将在见习中的心得总结如下:
一、教师要有自己独到之处虽然见习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底、随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求、这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意、让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究、
二、初为人师,为人师表教育见习开始以前,院领导对我院的全体见习生进行了动员,并结合以往教育见习的经验和教训,向见习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性、因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心、在教育见习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:
1、投身于教育见习中、虽然,在见习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次、从学生转变为见习老师,这之间需要付储一定的努力、首先,在见习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备、为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试、然后,开始上课,而在这期间,我又与其他见习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足、
2、在见习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及见习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了见习生活、我们和学生,我们即是见习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当、我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作、与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的.要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信、
三、做老师容易,做好老师难做一名老师容易,做一名好老师的确很难、教学工作复杂而又繁琐、首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平、然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍、这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助、做学生学习上的良师,生活中的益友、
见习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点、在见习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助、经过这次见习,也提高了我的专业水平,教学水平、在以后的工作上我会有争取更大的进步、相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!
一、活动目的:
通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动,让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果,教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业,弘扬创业、创新、创优精神,培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国,为家乡的建设贡献自己的一份力量!
二、活动准备:
1、确定活动方案和活动参与对象;
2、联系社区和采访对象。
三、活动内容:
1、忆古思今话发展
联系启秀社区,请工作人员联系社区里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社区办公室,让小记者和给他们零距离接触。小记者们以照片为话题,设计好问题,请老人们谈古论今,一起感受社会的发展,家乡的进步。
2、我和劳模有个约会
组织部分学生走进全国劳模六(6)班吴亦平卉的家,采访她当选为全国劳动模范的爸爸,和他一起探讨平凡的人如何创造出不平凡,感受劳动的伟大和劳动者的可爱,从而树立正确的人生观。
3、日新月异新城区
组织学生走进新城区,通过看、问、听、拍等方法,感受新城区日新月异的发展变化,感受南通的飞速发展。
4、火车快快向前跑
组织学生去南通火车站,拍照、采访旅客及工作人员,感受南通铁路给南通带来的方便、快捷等益处,为南通的经济腾飞立下汗马功劳。
四、活动注意事项:
1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容,也可以很据自己班级的实际情况另外安排活动内容;
2、班主任要尽心组织,一定要有老师或家长带队,保证活动的安全;
3、活动过程中要注意留下一手资料(照片、录音、录像等);
4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记,主题要体现“江苏创造”;
5、班主任做好总结工作。
从9月14日到今天,我走过了师范生教育见习的51个日子,其中的酸甜苦辣、欢笑泪水一点一滴我还历历在目,心装得满满的……
细心经营,用爱呵护
9月14日晚上7:50分我如期与我的学生见面了,踏进教室门口(高二22班、理科班)的那一刻掌声如雷般响起,接着我自我介绍,完毕学生跟我要联系方式,当时我给了我的电话联系方式,教室里立刻齐声响起:“QQ、微博,我要新浪的微博……”当时我心里就想:这帮90后真先进,还特别地活跃,看来这不是一个省油的班!事后跟原班主任了解,原来这帮学生基本上每个人都有一部手机,班里也建立了Q群,但这个班级的集体荣誉感不强,从原班主任上个学期4月份接手这个班开始到现在只拿过一次标兵班(班风评比,每个星期一次)。原班主任说班的成绩很差,基本上每科的成绩都是倒数的,还说班上有个同学有心里障碍的,会骂人骂得很凶的…看来我的责任很重大啊,当时我就下了决心要全心全意协助班主任把这个班管理好,把班风、把成绩提升一下。
见习一周后,我就记住了班上所有学生的名字,并逐渐熟悉学生的性格、兴趣、思想等。我们班是理科班,特点:男生多,女生少(我们72人,男57,女15)。男生顽皮、爱捣乱,难管理,但是很容易走进他们的心,他们会缠着我问东问西,也会跟我讲班上的一些事情,比如东哥(原班主任)怎样跟一个音乐老师竞选当时班主任的,还有哪个男生暗恋哪个女生等等,而且还有一些学生加了我的微博,我每天都会去关注他们,所以对他们的心事多多少少会有一些了解的。而女生们对我似乎不大感兴趣,我想我还未能走进这些小女生的心。于是,我决定去体察“民情”。那天晚上,我下自修之后就去了女生宿舍,当时只有几个小女生在,她们看我来了也没有表现得很兴奋,也不大敢跟我讲话。于是我只好“先下手为强”,先是问一个成绩较好的女生想考什么大学(一般高二的学生对大学已有初步的设想),她回答我说,“想考复旦大学”,于是我跟她讲了复旦大学的档次、招生情况、学校环境等等,接着又有人问:“武汉大学怎么样?”我知道我们找到了共同的话题,后来我们聊了很多,聊到网络红人凤姐,聊到了食物添加剂,一直聊到宿舍门禁时间我才走,原来不是小女生们不够热情而是我对她们不够关心啊。后来小女生们经常邀请我到她们宿舍聊天呢…原来要想提高班主任工作质量,还必须要深入到学生之中。
慢慢地,我习惯他们叫我老师,我也真的把自己当成了他们的班主任。为了更好地去掌握这所学校的管理模式,和融入到学生当中,我坚持每个星期天晚上都去参加级的班主任例会,认真听学校主任和级长对上周的工作进行总结并对本周工作进行安排。级班主任例会回来就是我对自己班的上周情况进行总结,记得我第一次进行总结时总结得不完全,是原班主任悉心指导下我才慢慢地把握了一周总结。我每天进行着班主任的常规工作:6点半准时到达公区检查值日情况和卫生情况,下早晚读,看早操,巡堂(检查课堂纪律、看有没有人睡觉),看自习等等。两个星期过去了,我们班的班风情况并没有什么好转,当然没有拿到标兵班,这时候月考的成绩逐渐出来了,我们除了历史是排理科普通班第一之外,英语、数学、化学等都排在倒数第二,状况很不乐观啊,看到成绩我的心很沉重。其中跟我十分要好的一个学生其他科都考得不错,化学却考了20分,我开始找她谈话,她跟我说是因为当时坐在她后面的一个人一直跟她要答案,所以她当时没什么心情做试卷。我知道考了20分她心里肯定也不好受,我开始安慰她并鼓励她,她也答应我要好好学习化学。接下来她真的每天都做化学题,不懂的就来问我了,看到她的好学上进,我也十分的开心。看来与学生的交流是心的沟通,只有实实在在的站在学生的角度上,走进学生的内心而不是一味的责怪和埋怨,这样的处理方式才会把班主任工作做到最好。
我知道高中生对大学很憧憬,也很希望自己能考上大学。我想利用月考成绩来刺激他们一下,让他们明确自己来上学的目标,也让他们知道分数的重要性(之前了解过,因为他们当时考进的分数都很低,所以他们都比较自卑,对分数也没有什么概念,考30分是习以为常的事情)。因此我特地设计了一个主题班会:“我的大学,我的梦”,我通过介绍我亲身体验大学环境来激起他们对大学的向往之情,然后根据他们的职业梦想来带领他们走近工作-招聘,利用招聘启示的要求条件告诉他们上大学的重要性,再给出不同档次大学的近两年录取分数线让他们知道离自己心仪的大学距离有多远,从而鼓励他们确定自己的目标作为学习的动力。开完班会第二天晚上学校召开了高二级的月考总结大会,我们班意外得拿了月考优胜奖(进步幅度排理科普通班第三),接下来我意外的发现每天的班风评比我们班都排在普通班的前5名(共21个普通班)。看来适当地对学生进行感性的教育和给予鼓励更能提高教育教学质量。
虽然每天的早出晚归,每天的跟班很累,但是当看到自己的学生,看到他们年轻朝气的脸孔,看到孜孜不倦地学习,我觉得这个班主任当得再苦再累都是值得的!
挑战三尺讲坛
见习时,我被安排在高二级教理科班化学,教材是人教版化学选修四化学反应原理。化学反应原理是高中化学知识最难的部分,我感觉自己当时学得也不是特别好,现在让我来教别人,我心里咯噔了一下,这谈何容易啊?!幸好指导老师先安排我听课和批改作业,以了解学生水平。于是从9月15日-9月25日我进行见习听课两周,我不仅听自己的指导老师的课,也听了高二级所有化学老师的课,还去高一级听课。听课之前我都要先自行备课,然后再去听课,听完课后积极评课并与老师讨论教法。在听课时我发现了这边的教学方式与我们平时练的微格有点不太一样,他的教学模式都是一个知识点一道习题巩固,或者是由一习题引出一个知识点;也不注重导入,一般他们上课都是直接开门见山的讲这节课,看来大学学的教学论也要根据实际情况活学活用才行啊!
我最担心也最期待的终于来了,9月26日,我正式挑战三尺讲台。我第一个课题是第二章第一节<化学反应速率>,为了讲好这节课我提前了三天备课,备课前,我先把课本的内容研究一遍,再看配套的教师教学用书,教师教学用书提示学生已在化学必修2初步学过化学反应速率的内容,因此我又将必修2的课本研究一遍已了解学生对这一个内容的掌握程度。接着我又把学生练习册(金榜夺冠)做了一遍,做完之后我终于悟出了其实这节课的内容是对以前学过的知识进行一个系统的复习,同时是为本章第三节的内容《化学平衡》做铺垫的。做了前面这么多准备工作后我就开始写教案和做课件,完成后我就发给指导老师看,令我惊讶的是第一次自己准备的40min课的教案老师竟然说通过,而且说思路很好,重难点把握的`很到位,这让我一下子自信心满满的。虽然是得到了老师的肯定,但是毕竟是第一次真正地上讲台,多少心里还是紧张的,当时我还写了2页的讲稿,把自己课上要讲的每一句话、把学生的每一次反应都做了设想,并且把讲稿背的非常熟。终于站在讲台上了,面对70多个学生,还有指导老师坐在教室后面听课,我觉得自己并没有想象中的那么紧张,相反我表现还是比较从容、淡定的。一堂课下来,我发现学生还是有反应的,这证明我讲得还是可以的!但是当指导老师对我评课时我才意识到问题的严重性,她说:“跳跃性太大了,学生有点反应不过来”“你可以试着过渡时讲慢一点,让学生有个反应的时间,让学生知道你是要讲下一个内容了。”于是第二节重复课是我按老师的建议在每个内容的过渡时讲慢点,果然学生的课堂反应和参与度比第一节课要好很多,老师评课也说进步很大。后来我回去根据课堂效果和学生反应、自己的教学反思修改教案和ppt,第三节、四节课讲得更好了!因此在以后的每一次讲课,我都按照“研究教材-参考教师用书-做习题-做教案和课件-讲课-反思并修改课件-讲课”这样的环节进行,我发现自己的上课质量越来越好了!
我记得9月28日星期三,我讲第二次新课《影响化学反应速率的因素》,正好那天四节课(上午两节,下午两节),我上完三节课,老师说看我太累了,精神不是很好,然后她就上了《影响化学反应速率的因素》最后一节重复课,我则坐在后面听。老师是用我的教案和ppt上课的,但是我发现在同样的40min,她讲的内容比我丰富多了,比如在讲浓度对反应速率影响的演示实验时不同浓度的草酸跟相同浓度相同体积的高锰酸钾溶液反应,我是让学生看一下实验内容就做给学生看;而老师是先讲草酸与高锰酸钾反应的化学方程式,引导学生高锰酸钾反应前后有颜色变化和反应有气体放出来定性地判断反应速率的快慢,然后再做演示实验。我觉得这样能帮助学生形成一种思维模式(怎样去判断反应速率的快慢),又能让学生在观看演示实验时有所准备而不至于实验看完了却不知怎么回事。这是我自己上了课然后听课对比,找到了自己的不足,在以后的课堂教学中我都会倍加注意。在后来的一次听课中,我还注意到如果一节课有几个演示实验,简单操作的可以让学生参与,这样的话既可以提高学生课堂的兴趣和参与度,又可以借此机会矫正学生的错误操作;如果几个演示实验都是由老师做,学生慢慢会不太感兴趣,那么教学质量就上不去。上课、听课不断的交替进行着,我也不断地反思提高自己的教学技能、教学水平。终于我把这段时间所积累的经验在《催化剂对反应速率的影响》课上发挥的淋漓尽致,那天年级备课组长来听课了,听到他对我甚高的评价,我知道我的辛苦和努力有了回报。
上课还在继续着,星期二、三两个晚上都要熬夜备新课,1点多了,看到全部的队员都睡下了,我真想不备课了明天随便讲讲就算了。但是我一想到那70多双渴望的眼睛看着我时,一想到指导老师11点多还在帮我找合适的习题,我就有了备课的动力,为了你们我豁出去了!我还清楚地记得,23班的孩子,那天我去下班,你们从8:50晚自习开始就一直有人来问问题,到9:40下课你们竟然不让我走,你们说:“老师10:15才走吧,我们想多问一会。”看到孩子们诚恳的眼神,我当然十分乐意的留下了。同时我发现自己其实知识还远远不够渊博,有时候学生问个问题我一时半会解答不出的,所以我一有空就钻研教材习题。
短短的3个星期过去了,理科班的课上完了,自己终于有时间休息一下,不用天天熬夜备课。但我知道文科班化学老师生病了,于是我主动请求教文科班化学。教文科班理科虽然内容简单,但是真不容易,因为文科高考不考化学,所以他们对化学根本不感兴趣,第一次上课真受打击,课堂气氛很闷,认真听课的人不多,提问也没反应。但慢慢的,我发现只要讲到有趣罕见的东西他们就很感兴趣,比如讲合金金首饰;或者说话方式变一下也可以调节气氛,比如说提问个帅哥、我们来个男女搭配。这样他们对我的关注就越来越多,自然的上课参与度就高,教学质量也上去了!看来我们要多从学生的角度出发,考虑从他们感兴趣的角度上课,这样自然教学质量也能提高。
如果说用一个字概括怎么来提高教学质量,我觉得用“心”字最恰当,如果用两个字概括,我认为是“沟通”。只要你愿意,你就可以上好每一节课!
满载而归
见习已经接近尾声,心里有太多的留恋与不舍。心里装得满满的都是学生的影子,学生上课时渴求知识的双眼、与学生一起排练大合唱的日子、跟学生一起迎接月考……还有我们亲爱的队友,我可爱的兄弟姐妹,忘不了跟你们一起踢毽子的快乐情景,更忘不了我们在海滩上释放自己……见习虽然辛苦,但是有你们同在,我们都不寂寞;我们虽然在这里奉献了不少,但是我们收获的更多,跟班主任学习了很多优秀的管理班级经验,跟科任指导老师学习了如何备好课、上好课,收获了与学生纯洁有好的师生情谊……我们空手而来,却满载而归。
活动背景:
作为百年名校,我校已有20多万校友遍布全球各地,校友在社会各界享有良好声誉,校友与学校相互成为密不可分的无形资源。然而在广大在校学生中,还有很多人校友意识薄弱,对和自己息息相关的校友工作并不了解。校友关系发展部是代表学校联系和服务校友的职能部门,希望为未来的校友—在校生提供帮助和服务。
活动目的:
希望通过此项沙龙活动,让更多的在校生,尤其是主要学生干部了解校友会工作,了解我校校友情况,增强校友意识,服务于在校生的成长与发展。
活动计划:
为确保活动效果与效率,实行分期分批的方式。主要面向学生干部,采取团队形式,从校级学生组织到书院再到学院,逐步达到全面覆盖。
主办单位:
校友部、校团委
活动时间:
每周二、周四下午7、8节
活动地点:
校友关系发展部(西迁馆二楼)
活动内容与流程:
一、校友部介绍校友工作:
1、 校友部播放校友工作宣传视频
2、校友部负责人介绍我校目前校友工作
二、学生干部
1、 学生自我介绍:可逐一介绍,尤其是是否参与过校友活动,对校友部工作环境等的初步印象;
2、 自己理解的校友工作及对我校校友工作疑问:学生提问,校友部主持人一一答复;
3、 校友工作建议、意见:自己了解到的其他学校的校友工作,或其他工作对校友工作的借鉴等;
4、 提出希望:理解支持校友工作,愿意积极参与校友部的工作、活动,锻炼自己。
三、交流讨论
以宽松的氛围,讨论交流:可以是校友工作相关,也可以是未来憧憬。
四、合影留念
登记留下本人联系方式
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
火树银花,岁月流金伴随着世纪第一个十年的奋斗激昂,我们共同迎来了一个拥有无限憧憬的20xx年,值此之际,我代表xx大酒店全体员工向长期关心、帮助和支持我们的上级领导、各级行政主管部门、社会各界朋友、各位同仁表示衷心的感谢。在这片热土上,在社会各界人士的关怀与支持下,在以刘总为核心的坚强领导下,历经风雨,xx大酒店于20xx年底开业了。开业以来,我们本着“团结、拼搏、创新、务实”的企业精神、“不求最大、争创最好”的.经营理念、“宾客至上、服务第一”的服务宗旨,以其不断改进的硬件设施,优质的管理服务和先进的企业文化,树立了良好的企业形象,奠定了在饭店中的地位。
回首历程,一路凯歌,一路风尘。xx人以其昂扬的斗志、饱满的精神、携手并肩地走出了一条具有特色的发展道路,得到了社会各界的认可,并获得了同行的认可并获得“绿色餐饮企业”,等多项荣誉称号,在工作中,我店以过硬的设备设施、完善的服务项目、良好的服务质量、先进的`管理理,为酒店进一步发展拉开了序幕值此,我向各位辛勤工作的员工道一声“你们辛苦了”为了打造精品商务型酒店,也为了顾客吃的放心特在农场大量饲养驴、牛、羊、鸡、鸭、鹅供酒店宰杀,自开业以来,我们对歌厅进了全面装修改造,丰富来店客人夜晚生活,加强职能管理,转变经营理念。首先,我们成立了质检、节能、安全、卫生四个节能小组,狠抓酒店服务质量、经营成本、安全生产、卫生清洁等各方面工作;其次,建立自己的网站,实施网上促销,同时成立了一系列促销团体。如客户服务部、婚庆礼仪部等。
展望未来,xx大酒店继续以打造精品酒店为己任,进一步提高我店内外环境,以优质的服务、全新的面貌,笑迎四海宾客,全心全意为顾客服务!希望社会各界朋友在新的一年中能继续地给予我店大力支持希望各位员工在新的一年中继续发扬中亚人的精神,为xx人家美好的明天而奋斗。
各位同学:
大家好!在这充满希望的时刻,我们召开实习动员大会,为同学们即将踏上的实习之路加油助威。实习,是你们大学生活中不可或缺的一部分,它将对你们的未来产生深远的影响。
同学们,实习是检验和提升自我的重要途径。在实习中,你们将接受实际工作的检验,发现自己在知识、技能和综合素质方面的'不足。通过不断地学习和实践,你们能够有针对性地提升自己,弥补不足,实现自我完善。同时,实习也为你们提供了展示自己才华的平台,让你们能够在实际工作中展现自己的能力,获得他人的认可和肯定。
实习也是培养团队协作能力的重要场所。现代社会,几乎所有的工作都需要团队协作来完成。在实习单位,你们将与不同背景的同事合作,共同完成工作任务。通过与他人的协作,你们将学会倾听他人的意见,发挥自己的优势,实现团队的目标。这种团队协作能力将是你们未来职业发展中非常重要的一项能力。
在实习期间,同学们要牢记以下几点。一是要尊重他人。尊重实习单位的领导、同事和每一位工作人员,尊重他们的劳动成果和工作经验。二是要学会沟通。良好的沟通是工作顺利开展的基础,要及时与同事、领导沟通工作进展和遇到的问题,确保工作的顺利进行。三是要学会自我保护。在实习过程中,要注意保护自己的人身安全和合法权益,遇到问题及时向学校和实习单位反映。
同学们,实习的大门已经为你们打开,希望大家以积极的态度、饱满的热情投入到实习中。相信在实习的过程中,你们会收获知识、收获友谊、收获成长。祝愿大家实习顺利,在未来的人生道路上一帆风顺!
谢谢大家!
大学生毕业实习日志1
其实在上一周的理论与实践的结合中,我已经尝到了成功的喜悦。上一周,我凭着电话营销拉到了7个客户到营业厅来办业务。其中,有5个成功了。我还招待他们去挑手机、挑号码、解释套餐的内容和一些办理的注意事项。这份招待客户的工作,让我有机会从办公室走向了厅面,加强了与人交流的能力。
在第三周,我的工作跟第二周差不多,都是电话营销还有接待客人,还会做一些最基本的填单工作。而这些工作其实已经跟跟营业厅的社区经理的工作范围差不多了。
我第二周总结的营销策略,在第三周派上了用场。我因为紧紧抓住消费者的心理,而创造了一天成功办理5个套餐的佳绩,并且从电话营销到接待客户再到填单的这个过程都是我自己操作的。这个成绩是在让人惊喜,也得到了领导的肯定。随着工作技能越来越娴熟,我对与电话营销、与客户面对面沟通等方面也有了更深刻的理解和和体会。
大学生毕业实习日志2
又是一个晴天,美好的一天。繁琐的工作日复一日的重复着,但是每天的心情却是不尽相同的。早上把考勤和一些文档整理好之后就没事做了,下午跟同事们尽情享受了一会下午茶,真是乐哉呀!想起来平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。
于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月就快要过去了。也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学。
果然没错。一个多月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的,都需要一个逐步的从点到面的认识,也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
大学生毕业实习日志3
今天有点不开心,来了20来天了,今天是第一次犯错误。登记员工薪资的时候居然把一个数字写错了,还好同事检查发现及时更正了。虽然他们没有说我,安慰我说,谁没有出错的时候呢,可是自己还是很不好意思。事情已经发生了,还好没有出什么纰漏,我只有告诫自己在以后的工作中要更加谨慎,不能再犯了,不然就对不起大家的宽容和帮助了。
有的时候老板也会分配我做做其他部门的工作,起初我还在想自己又不是负责那块区域的咯,不过事后想想我应该庆幸和感谢有这样一个学习的机会,能够很好的提高自己、锻炼自己。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的'准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。
等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。一段时间下来,公司里好几个部门的面孔算是都认识了,整天像只小兔子一样窜来窜去,挺开心的。要是同事有什么事情找我,我都很乐意效劳,当然只要是在我的能力之内,从一进公司我也受了同事们的不少恩惠啊!感觉彼此就像是个大家庭,互相帮助,互相理解!
大学生毕业实习日志4
最近公司又新来了一个实习生,是个女孩子,高高瘦瘦的,人也挺随和的,所以我很快就跟她熟络了。每天我们做完事情就一起聊聊天,当然,聊的都是学校的生活。那个时候的我们都像是温室里的花朵,对什么事情都充满着好奇。而如今,做事情都是按部就班,循序渐进。学校的生活固然美好,可是我们终究会迈入社会,去摸索很多事情。昨天经理来审查我的工作了,他说我最近进步挺大的,不再像开始做事那么拘谨,怕这怕那了,工作效率也提高很多了,听到这话真是特别开心。我觉得这是对我工作的一个肯定,让我做事的激情也增加了很多。
我一定要更加努力工作,这样才能不负大家的期望。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,没有人会手把手教你。很多事情只要自己愿意学,愿意做,都可以做得到。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。要相信没有什么事是不可能的,只要肯尝试,一切都有可能。
大学生毕业实习日志5
不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但是很多工作都还不是那么得心应手。不过同事们都很热心,很好相处,我一有什么不懂的都会请教他们,在他们的帮助下我也能够独自完成很多事情啦。虽然在他们的眼里我看起来很小很年轻,都把我当作小妹妹似的,但是我自己却不那么想,我觉得既然在一起工作就要以同样的态度对待每件事,不能因为自己小就把事情推给别人。为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,相信做起事情也会越来越顺手的。
一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。
另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥的效能。我觉得自己进入工作的状态越来越好了,与同事们也越来越融洽,期待所有的事都越来越好!
国庆节是举国同庆、家人相聚的好日子,庆祝自然就少不了会餐,酒店部门领导高度重视,制定国庆节促销活动方案,国庆节餐厅促销,以国庆节为大背景,结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。结合客房推出758元房包餐活动,团购158元活动,酒店官方微信等促销活动,全日餐厅推出海鲜自助餐,为了增加特色,在活动期间增加了传统小火锅,得到了客人的一致好评。
十一期间总接待了散客2282人,其中早餐1711人用餐,午餐114人用餐,晚餐457人用餐,总收入141778元,其中早餐收入72100元,午餐收入15484元,晚餐收入54194元。
一、国庆节准备工作
1、为了增加餐厅整体氛围,全日餐厅统一布局调整台型,在餐桌上摆上一瓶色泽鲜艳的插花,给消费者带来优美的用餐环境。
2、在菜品上厨师长根据自己多年的经验经过思考,反复的调整菜品,为满足每位客人的口味。
3、本部门人员力量不够,30号进了6名帮工,增加员工培训,自助餐服务流程,火锅服务流程,促销特色,服务态度意识培训等,结合模拟式演练,让员工更快的了解工作流程。
4、30号对本餐厅整体做了细节卫生。
二、活动期间工作安排
1、全日餐厅每天开早、中、晚三餐,活动期间全日餐厅员工全体加班,考虑员工长时间加班,在不忙时合理安排员工休息。
2、对部门员工做了细致的'分工,分为早晚两个班次,每个班次6名员工,领班1名,领位1名,餐台1名,服务3名,各为其职。
3、1—2号是客人用餐上升期,3—5号是用餐高峰期,6—7号下降期,在6—7号客流量少时,合理安排员工倒休。
4、每天领位18:00会询问前台,统计在住客房率,通知厨房为转天三餐做准备。
三、问题与不足
1、在工作的过程中不够细节化。
2、服务员的服务意识不够,没能及时清理客人所用过的餐具。
3、4号早餐是客人用餐高峰期,出现菜品断档情况。
根据以上的问题与不足,我将以更高的标准要求自己,加强本部门的管理,加强对员工的培训,在以后的工作中,能踏上一个新的台阶,更上一层楼。
亲爱的同学们:
大家好!今天,我们相聚在此举行实习动员大会,意味着同学们即将开启一段充满挑战与收获的实习之旅。实习,对你们的个人成长和职业发展具有深远意义。
实习是职业角色转换的过渡期。一直以来,你们以学生的身份在校园学习,而实习将让你们逐渐适应从学生到职场人的角色转变。在这个过程中,你们将学会承担工作责任,遵循职场规则,培养职业素养。这种角色转换不仅是身份的改变,更是思维方式和行为习惯的重塑,为你们未来正式步入职场做好充分准备。
实习也是了解行业动态的重要途径。通过实习,你们深入到具体的行业和企业中,亲身感受行业的发展趋势、市场需求和竞争态势。这将帮助你们更好地把握行业方向,明确自己的`职业定位,为未来的学习和职业选择提供重要参考。比如,关注互联网行业的同学,在实习中可以了解到最新的技术应用和商业模式创新,从而调整自己的学习重点和职业规划。
对于即将实习的同学们,我有几点期望。一是保持积极主动的态度。主动寻找学习机会,主动承担工作任务,主动与同事交流沟通。积极主动的态度将让你们在实习中获得更多的收获。二是勇于面对困难和挫折。实习中难免会遇到各种困难和挫折,不要气馁,要把它们看作是成长的机会。从失败中吸取教训,总结经验,不断提升自己解决问题的能力。三是学会自我提升。利用实习的机会,不断学习新知识、新技能,提升自己的综合素质,为未来的职业发展积累资本。
同学们,实习的道路或许会有坎坷,但也充满了机遇和希望。希望大家勇敢地迎接挑战,在实习中不断成长,实现自我价值。祝愿大家实习顺利,在未来的职业生涯中一帆风顺!
谢谢大家!
“国庆”黄金周期间,饭店的安全工作在上级部门的指导下,主要领导亲自抓、亲自布置,通过饭店全体员工的共同努力全面出色的完成了“黄金周”饭店接待工作,实现了旅游接待客人零投诉和安全事故为零的“双零”目标。现对我们取得的成绩总结如下。
一、领导重视,指导思想明确
为迎接今年旅游高峰期,切实做好“国庆”黄金周期间的安全和服务接待工作,饭店领导此前非常重视,司领导亲自进行布置。要求“国庆”期间要牢固树立“安全第一,质量第二,效益第三”的思想,加大旅游安全工作的管理力度,特别是对接待的安全工作每个环节都详细提出要求,明确“黄金周”接待要始终把“安全”放在一切工作之前,要求各部门节前要周密地制定接待工作方案和安全工作的各项防范预案,尤其把安全防范工作落实到每一个环节,每一个细节上,并按照“因势利导、主动适应、加强协调、整体提高”的方针,做到措施积极有效,认真总结以往中存在的安全问题,把饭店全体员工的安全知识、意识调动起来,增强应急、应变能力,提高处理紧急事故的水平,提高饭店的整体安全管理水平和工作水平。
二、加大力度投入资金、准备工作充分到位
节日期间饭店总经理挂帅,负责日常的协调、指挥、调度,并按要求在节日期间每日向上级单位报告经营情况和相关数据。为了使节日期间的各项接待工作做到忙而不乱,饭店各部门均制定出了安全接待方案,明确了各个岗位的用工数量、各岗位的职责、岗位的负责人,制订出了岗位值班安排表;为了预防出现各种紧急突发事件,从一线部门到安全保障部门都制定出了紧急预案。
(一)、节前为加强对员工的思想教育力度,牢固树立
“安全第一”的思想,人力资源部、保安部共同组织饭店一线重要场所的员工进行了两个课时的`消防安全知识的再培训;此外,各部门也充分利用班前班后会教育、培训员工,集中全力做好节日期间安全生产、安全保卫以及消防安全工作,实现事故(事件)发生率严格控制为零。
(二)、节前饭店针对“黄金周”期间安全工作的需要,一次性更换16台高清晰的监控电视,大大的提高了室内监控效率;并为保安部大量购买了通讯用的对讲机耳机。为实现零目标,保安部还对饭店进行全面的消防安全、安全生产、安全保卫工作大检查;对个别不符合要求的部位立即进行整改,切实消除安全隐患。
(三)、工程部有计划的对饭店各设备进行维修保养,重大设施还请厂家来帮助检查,包括电梯、配电机房、紧急用电、空调、锅炉设备等进行全面的检测维修。
三、实施阶段
抓落实节日期间,从领导到员工都高度重视安全工作,为及时有效的抓好饭店的安全工作,实行了领导及经理全天留店值班制,检查、督促各项安全工作得到落实。
(一)、保安部在节日期间,对安全布防和监控程序进
行精心部署,加强对餐厅、楼层的巡视力度,全力以赴确保今年“国庆”黄金周期间无安全事故。针对散客多、车辆多、婚宴多、游览者多的特点,全体保安员不惜牺牲休息时间、加班加点,针对高峰时段的严峻性及时合理安排人员,全力做好各项安全工作。
(二)、为保证食品鲜活、无毒、卫生,饭店实行采购把关、出品把关、餐具消毒把关、食品管理人员把关、客房卫生把关、对进出厨房人员把关。所有的食品均定点、定人供货;验货、收货由专人负责。
(三)、为做好防毒工作,餐饮部在节前对厨房及餐厅进行了卫生大扫除,节日期间,饭店人力资源部及医务室人员坚持每天对厨房、餐具进行卫生检查。为预防有破坏、投毒事件的发生,规定了无关人员一律不准进入厨房。
(四)、工程部在节日期间,进行合理的人员调配,安排技术过硬、经验丰富的工程人员值夜班,确保饭店各设备正常运作,不出现任何机械设备事故。
(五)、饭店各部门坚持每天安全工作汇报制度,使饭店领导及时了解饭店的安全工作状况,并采取相应的措施,出现的问题也得到及时的解决。
通过努力,我们顺利渡过了“国庆”黄金周,实现了“双零”的目标。但我们还将继续做好下一阶段的服务接待工作,一如既往的狠抓安全工作,提高员工的安全工作技能和保安员的安全防范技能,为饭店的经营活动提供强有力的安全保障。
亲爱的同学们:
大家好!今天,我们隆重举行实习动员大会,这是你们人生中一个重要的转折点,标志着你们即将步入实习阶段,开始一段新的人生旅程。
实习,对于同学们来说,是一次全方位的成长机遇。它不仅能让你们在专业技能上得到提升,还能在个人综合素质方面取得显著进步。在实习单位,你们将接触到先进的技术、管理理念和工作方法,拓宽自己的视野,提升自己的专业水平。同时,实习还能锻炼你们的沟通能力、协调能力和抗压能力,使你们更加全面地发展。
实习也是培养社会责任感的重要契机。在实习过程中,你们将承担一定的工作任务,这些任务可能关系到企业的发展和社会的需求。通过认真完成工作,你们将逐渐明白自己的责任和使命,培养起对社会的责任感。这种责任感将激励你们在未来的工作中,为社会的发展贡献自己的力量。
为了让同学们在实习中取得更好的成绩,我给大家提几点建议。一是要做好角色转变。从学生到职场人的转变需要时间和努力,要尽快适应职场的节奏和要求,以职业人的标准来要求自己。二是要注重实践与理论的`结合。将所学的理论知识运用到实际工作中,同时在实践中不断总结经验,深化对理论知识的理解。三是要保持良好的心态。实习中可能会遇到各种困难和压力,要保持乐观积极的心态,勇敢面对挑战,相信自己能够克服困难。
同学们,实习是你们成长道路上的重要一步,希望大家珍惜这次机会,全力以赴。相信通过实习,你们将变得更加成熟、自信,为未来的发展奠定坚实的基础。祝愿大家实习顺利,收获满满,创造属于自己的精彩!
谢谢大家!
各位女士、各位先生、各位朋友:
大家晚上好!
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地走进了2xx-x年,今晚我们欢聚在xx有限公司成立后的第四个年头里,我和大家的心情一样激动。
在新年来临之际,首先我谨代表xx有限公司向长期关心和支持公司事业发展的各级领导和社会各界朋友致以节日的问候和诚挚的祝愿!
向我们的家人和朋友拜年!我们的点滴成绩都是在家人和朋友的帮助关怀下取得的,祝他们在新的一年里身体健康、心想事成!
向辛苦了一年的全体员工将士们拜年!感谢大家在 2xx-x年的汗水与付出。许多生产一线的员工心系大局,放弃许多节假日,夜以继日地奋战在岗位上,用辛勤的汗水浇铸了仂元不倒的丰碑。借此机会,我向公司各条战线的员工表示亲切慰问并致以由衷的感谢。
祝大家新春愉快,身体安康,合家幸福!
20xx-20xx年将无愧地载入仂元的发展史册,但是,我们必须清醒地看到,与市场经济要求的企业形态相对照,我们还有不少的差距,我们公司发展还不是很顺畅。展望20xx年,公司已经站到了一个更高的平台上,新的一年,公司将持续遵循“市场营销立体推进,技术创新突飞猛进,企业管理科学严谨,体制改革循序渐时”的方针,并在去年的基础上继续深化,目的只有一个:全面提升公司的'核心竞争能力。我相信,鸡年是一个风调雨顺,五谷丰登的一年,仂元公司一定会更强盛,员工的收入水平一定会越来越好,仂元人一定不输人!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们以我们自强不息的精神,团结拼博的斗志去创造新的辉煌业绩!新的一年,我们信心百倍,让我们携起手来,去创造更加美好的未来!
尊敬的_____领导:
您好!
我谨代表______大学,向您介绍我校的一位优秀学生——_____。_____是我校_____的_____专业学生,在学术、实践以及个人品质方面均表现出色,特此向您推荐。
在学术方面,_____具备扎实的专业基础和广泛的知识储备。他勤奋好学,成绩优异,多次获得校级奖学金。此外,_____还积极参与科研项目,曾在我校某重要课题中担任关键角色,为项目的成功实施做出了重要贡献。
在实践方面,_____拥有丰富的社会实践经验。他曾参加过多次志愿者活动,担任过学生会干部,并积极参与各类校园活动。这些经历不仅锻炼了他的组织协调能力和团队合作精神,也提升了他的沟通能力和解决问题的能力。
在个人品质方面,_____诚实守信、乐于助人,深受师生好评。他性格开朗,善于与人沟通,具备很强的适应能力和抗压能力。在团队中,_____总是能够积极发挥自己的`作用,为团队的成功贡献力量。
基于以上介绍,我们坚信_____具备出色的综合素质和潜力,将能够在未来的学习和工作中取得更加优异的成绩。我们真诚地希望贵单位能够给予_____一个展示自己才华的机会,相信他一定不会让您失望。
如有任何疑问或需要更多关于_____的信息,请随时与我们联系。我们将竭诚为您提供帮助。
此致
敬礼!
(校或院、系盖章)
20______年______月______日
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