【#实用文# #2025员工运动会方案(集锦13篇)#】时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是好查范文网小编整理的运动会工作计划,希望对大家有所帮助。
运动是我的十大爱好之一。这不,寒假一到,我就开始了我的运动之程。
滑冰是我的一个特长。这天天气很好,我很早就起床了,穿上了心爱的滑冰鞋,来到离我家不远的小公园。找到了几个朋友,我们穿梭在花坛和房屋之间,却不料我一个拐弯没拐好,失控了,重重地摔在了地上,还好没什么大碍。我挣扎着爬了起来。这下,我开始认认真真地滑冰,没有摔跤了。
打羽毛球也是我衷爱的项目。刚滑完冰,我就缠着爸爸,要他陪我打羽毛球,在我的再三恳求下,爸爸同意了。准备好了工具,羽毛球大战开始了。唉!姜还是老的辣,连打几局,我都只能甘拜下风。我心想:不行,我决不能服输。眼看羽毛球在爸爸的.动作下向我飞来,我看准了,抓住时机,用力一挥,羽毛球在空中划出了一道美丽的弧线。只见爸爸因在嘲笑我,没反应过来,不但没接到球,还摔在了地上。
看来,运动不但能强身健体,而且还能收获快乐!
训练要点
(1)形成时间紧迫感让孩子养成做事有计划的习惯,首先要让他形成时间的紧迫感,不能吊儿郎当,总觉得还有明天,21天训练方案。我国古代有一首非常著名的《明日歌>:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西落。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。”时间不会留恋什么。如果现在不珍惜时间,不抓住时间的分分秒秒,它只会一去不复返。孩子越有时间紧迫感,越能珍惜生命,越不会虚度年华。
(2)合理安排,重点突出同样的事情因为不同的安排,可能会产生不同的结果。比如说,有的孩子放学回家先写作业再复习功课,有的孩子却恰好相反。哪种方法好呢?一天学下来的功课,没有消化就急急忙忙写作业,看起来好像节省了时间,实际上做作业的时候可能会遇到很多障碍,导致错误百出。而反过来先复习再写作业,把一天所学的知识融会贯通后,再用作业的形式检查学习效果,最能发现学习上存在的漏洞。这样做作业,既是总结,也是查漏补缺。这样,哪种方法更好就很清楚了。所以,做计划时一定要找到合理的顺序,才能起到最好的效果。当然,光顺序合理是不够的,还要找到重点。还要教孩子学会根据自己的情况确定重点所在。同样以孩子的学习过程为例,预习,上课、作业、复习等环节都是不可缺少的,那是不是就一定要平均分配精力呢?不是的。平均用力就失去了重点,有的孩子上课时接受速度较慢,可能跟不上老师的节奏,那就需要在预习上多花点时间;有的孩子学得快忘得也快,就要在复习的环节下工夫。
(3)劳逸结合,有张有弛一口吃不成个胖子,做好一件事情也需要一步一步地来。一个好的计划,应该是劳逸结合、有张有弛的。时间安排得太满,会使孩子长时间处于紧张状态,得不到放松,久了只会积蓄压力。时间安排得太松,又会使人懒散。张弛有度的节奏能帮助孩子更有效率地达到目标。所以帮助孩子制定计划的时候,不能太心急,一定要根据孩子的实际情况确立节奏,如果在实施的过程中觉得不是很妥当,还可以根据实际的进程进行调整。
方法和步骤
(1)引导孩子学会运用和把握时间这是做事有计划最首要的一点。让孩子学会运用和把握时间要注意以下几点:一是时间规划的制定。首先要保证日常的基本需求,其次才能谈得上对事情的安排。时间的安排要留有一定的余地,也要注意紧凑。二是保证孩子的睡眠。孩子现在正处于身心快速发育的时期,无论做什么计划都不能以破坏身体的正常发育为代价。保持充足的睡眠是帮助孩子保持充沛的.精力和清醒的头脑,以更好更快地完成计划的必要前提。三是孩子对时间的安排有模糊的地方,父母或者老师要帮忙。由于孩子对一些事情的时间需求量不是十分清楚,这样制定出来的计划不见得就十分合理,因此需要父母或者老师帮助,以使时间的安排更加合理。
(2)教孩子学会合理计划一是对要做的事情有具体的时间规定。如每天用半个小时写作业、在一个星期内学会某种家务等。二是有所准备。既要有心理的准备,如饱满的精神状态、完成目标的自信等,也要有必要的物质准备,比如学习做菜要提前买好菜、准备好调料等。三是有具体的措施和安排。在某一个阶段,要达到什么目标,采取什么措施,最好有明确的安排。比如孩子现阶段的主要任务是学习,那么周一到周五除了上课之外,还要抓好早自习和放学回家后的时间。早上可以背诵、记忆基础知识,放学回家主要是复习、做作业和预习,还要安排出玩和劳动的时间。周末应该做一次小结性的复习、做作业和参加课外活动。寒暑假时间较长,除了完成假期作业,还可以安排较多的课外阅读和文体活动等。
(3)监督孩子严格执行,按计划办事虽然孩子制定了做作业的计划和花零用钱的计划,却还是会作业写到一半就跑去看动画片,或一冲动花光所有的零花钱。是的,他计划了,这是好事。可是,制定了计划不去执行,等于没有计划,甚至比没有计划更糟糕。因为这样很可能让他养成一种不好的习惯,缺乏执行计划的行动力。这就需要父母监督孩子执行。监督孩子执行计划要注意这样几点:一是必须完成。
说到运动,就令我心花怒放,因为运动不但让人变得身强体壮,还能享受各式各样不同的乐趣呢!
“当!当!当!”终于下课了,大家一哄而散,教室里只有老师静静的坐在桌上改作业,有时候看着操场外生龙活虎的人群里,不专心上课的`人一大堆,真是“上课一条虫,下课一条龙”啊!
上了中年级以后,老师开始规定每天第二节下课都要去操场跑步,大家听了,都高兴得手舞足蹈,非常高兴。自从老师定了这样的规定,平常总是无精打采的同学,一段时间以后都脱胎换骨了,变得神采弈弈,而个子娇小玲珑的同学也都长高了呢!
老师说生活中不可以缺少运动,因为运动非常重要,不但可以保持身体健康而且还能让烦恼和压力逃之夭夭,让人心灵舒畅,所以如果不保持运动的好习惯,失去健康,那人生中就没意义了。
我真的非常喜爱运动,不管是跑步、桌球、游泳……等等,都是我最爱的运动。其中我最喜欢游泳,每到上游泳课时,我就像逃出鱼笼外的鱼儿,精神非常好,希望能快快下水游泳,和水在一起玩游戏。一下水,我就真的如鱼得水了,像一条快乐的美人鱼!
每次游泳课到了目的地——新天地游泳池,一进去,我看到人山人海,可见,很多人也很喜爱游泳这项运动喔!
换好泳衣后,我和朋友迫不及待的来到泳池旁,等分完组别后,我们就开始上课了,教练教我们自由式和蛙式,让我觉得很有趣。美人鱼我游啊游,漂啊漂,感觉好像游到广阔、湛蓝的太平洋了。所以,我最喜欢游泳这项运动了,因为它总是让我身心舒畅!
xx,男,xx年x月生,小学高教教师,1994年曾获得云南省第九届青少年运动会男子四人技巧金牌银牌并授予一级运动员称号。1995年7月毕业于曲靖地区体育运动学校,现为仁德第一小学体育教师,体育教研组长,寻甸县先进教师,昆明市学科带头人,云南省骨干教师。他自从教以来,一直坚持在体育教学与训练一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德良好。“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。由于他的努力,他的体育课堂教学独树一帜,形成特色,深受学校领导的一致好评和学生的喜爱。
他热爱学习,刻苦钻研,于xx年取得大学专科学历。现在,正攻读体育本科自学考试,已经考过12门,他成为新一代学习型研究型教师。19年来,他热衷于体育教学研究,方法上不断创新,勇于奉献,团结同事,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了一些成就,张在当地学校体育教学界特别是在小学体育教学界拥有较好的声誉和威望,这是大家所公认的。他善于坚持向网络学习的同时,还担任了县区体育教师的业务培训任务,达到了良好的效果。他努力践行“校园阳光体育”活动,用爱和行动推动地方校园阳光体育的健康发展作出积极贡献,起到了引领和辐射的作用。
勤劳塑造精彩“体育人生”。张老师1995年初到仁德第一小学的第一天起,就一直热衷于学校体育活动的开展,致力于体育课教学的研究和思考。特别是刚到学校的三年,他为学校课外体育兴趣小队的训练带来了可喜的变化,特别值得一提的是他所带的技巧队,由于他的努力在当地是“小有名气”,也深得学生的喜爱。训练上张老师不计疾苦,任劳任怨,牺牲了自己的休息时间,为了能在学生面前做出标准,优美的示范动作,每天他起早贪黑,总在学生到来之前把动作做标准。由于他的努力校园到处洋溢着阳光与快乐。十九年来,他用爱赢得了学生的尊重,也让学生在体育课中收获成功与自信。由于学生对体育课的喜爱和向往,促使他不断学习和探究新的教学方法,并努力应用在实践中,逐渐积累并形成自己富有个性的教学风格。张老师对学校体育的那份执着和爱这是大家有目共睹的。不管是体育课、阳光体育大课间,还是运动会都会看见他忙碌奔波的身影,每一次阳光体育活动总会从他身上感觉到一股阳光般的气息。十九年的教学生涯生为他赢得了精彩的“体育人生”,也见证了一位体育教师深深的体育情怀。
乐于助人,共同提高。“体育人就该互相帮助,共同提高”,这是张老师经常说的一句话,也是他乐于助人的真实写照。作为体育学科带头人,对其他教师,他总是拥有一颗热心和耐心,从不掺假对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。不断引领和帮助年青教师成长。特别是近几年,在他辅导下的年青的体育大学生已经走入体育教师岗位加入到了学校体育教师这个大家庭。“做优秀教师要先学做人”,这是他的原则。作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年青教师快速成长,多次在县、市一级体育教师基本功及课堂教学竞赛中获奖。
甘于平凡,乐于奉献。十九年来,为了平凡的'体育教育事业,他甘于平凡,乐于奉献。为了让学生更好地感受体育课的快乐,他始终积极地投入到体育课教学中默默地奉献着、努力着。想法设法去上好体育课,教学中结合当地民间传统体育的特点,与音乐教师一起努力开发校本教材。xx年,创编具有地方回、彝和苗族方民族风格和特点的校园集体舞。一个多月的辛苦收集、挖掘和提炼,完成了校园校园民族集体舞的创编和普及推广。当看到孩子们在奔放的舞姿中,欢快的音乐节奏下绽放笑脸时,他的付出是值得的。为了能让孩子们也像大城市的孩子一样享有“七彩阳光”和“旭日东升”,张老师利用课余和假期休闲时间上网学习,组织全组教师学习掌握并在全校师生中普及实施。现在,因为学校缺少体育教师,为了学校体育,他每天始终往返在新老校区的公路上,继续着他的体育梦……
用爱传递,让心永聚。张老师是一位乐于帮助他人的好老师。在他曾经执教过的学校足球队里,为了让学生有兴趣积极地投入到足球训练中,“矿泉水杯”、“冰露杯”成了张老师经常开展教学训练独有的方法。xx年,为了让学生更好地投入训练,他利用废旧钢管自制小型足球门架,并请朋友用麻线编织当球网。为了让学生参赛,他老师千方百计寻求家长支持,是他用实际行动打动了学生家长。于是,只要每一次外出比赛,他们为球队出力、出钱,有的还亲自跟随队伍为学生做服务。记得在张老师的足球队里,有这样一位学生,因为家境困难,父母常年在外打工,学习和生活全靠在家的爷爷奶奶照管。由于体育成绩突出,被选进了校足球队,跟随张老师训练。或许是因为对新环境不熟悉,很难看到他笑一笑,也很难看到他主动跟别人说话,不过他的训练非常舍得吃苦,球技提高的也非常快。1997年外出比赛,因为是自费组织,他什么也没说就自动退缩了,第二天临近出发时却不见他的踪影,几经询问得知原来是因为困难交不起参赛费,于是,我二话没说,为他提供了所有的参赛费用,让他重新回到了球队,回到了比赛场,完成了他人生的第一场足球比赛。“老师谢谢您一直以来对我的关心与帮助,您对我真好。”一声“谢谢”让张老师感动,也让他惭愧,因为,张老师只是付出了点滴爱心,却得到学生最真诚的谢意。xx年,张老师和万安驾校一起出资到河口乡双龙小学献爱心活动,为那里的孩子们送去新书包、体育器材。他用爱依然传递着阳光体育的气息。
支教生活,让爱延续。“张老师,谢谢您给我们带来了快乐的体育课,感谢您为我们带来新的广播操和“民族集体舞”。您的到来让我们的生活充满了快乐。您要走了,我们也不能留住您,让我们一起为您加油!希望以后您还能到上到您的体育课。”这是张老师去结对帮扶支教的农村小学学生写给他的真挚祝福。xx年,张老师作为作为一名优秀教师被选派到一所没有专职体育教师的农村小学支教帮扶。初到学校得知那里的孩子从来没有上过一堂正规的体育课,甚至连最简单的体育游戏也没有玩过,更不要说流行的校园集体舞。于是,为了让农村孩子也能和其他城市的孩子一样享有新的广播操也能感受体育的快乐,张老师决定从广播操和校园集体舞入手。他辛勤的付出,让那里的孩子享有体育,拥有了做操的乐趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是张老师为农村的孩子们带去了精彩的体育课,也带去了童年久违的欢声笑语。特别是“竹竿舞”的创编与实施,更为那里的孩子们的体育大课间生活变得丰富而精彩。现在,每个月张老师总有一次往返于这条乡村的公路上。由于部分兄弟学校没有配备专职体育教师,只要有新的广播操和武术操的推广,张老师都会主动与支教校长取得联系,抽出时间给乡村学校推广普及。为了能让农村的孩子也像城里的孩子一样享有体育,张老师依然骑着摩托车往返于这条熟悉的乡村公路上。现在,尽管现在远离了支教生活,但这样的故事还一直在延续。阳光体育的接力棒仍然在他的手中传递。
风雨之后,阳光彩虹。十分的付出,终究获得十分的回报。由于张老师的倾情付出,学校体育呈现出蒸蒸日上的势头,学校领导也改变对体育教师的偏见,学校体育活动开展丰富多彩,体育已成为仁德第一小学必不可少的教学主体。学生对体育兴趣浓厚,体育课深受学生的青睐。现在,篮球运动在仁德第一小学具有良好的群众基础。校园篮球运动的开展已形成常规,成为特色。多年的努力付出为张老师赢得了“昆明市的学科带头人”,“云南省骨干教师”的光荣称号。他的课堂教学,多篇教育教学论文分别在市、省和国家级各类比赛中获奖。这些荣誉的取得归根结底都是出于他对学校体育的热爱与执着。源于他和《中国学校体育》的不解之缘。
“操场是他宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是他工作的烙印”。十九年的教学生涯,在弹指一挥间逝去,但平凡的每一天构筑了他的教学生涯,这其中不乏是一段苦中有甜,累并快乐着,累并充实着的人生历程,它给予的是他人生旅途中一笔无法估量的财富,在这条洒满汗水与艰辛的道路上,他会依然会无私地奉献着自己的青春和满腔热血,用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。
“身体是革命的本钱,只有提高了身体素质,才能在工作上不断追求进步”——吴x常言在浙江,在邮电通信行业,吴x的爱好体育是出了名的。大家知道,这不仅是一位任劳任怨、求实创新的好领导,更是一名健朗乐观、热爱体育的运动好手。说起吴x的“运动之缘”,应该从年少时爱好篮球说起,那时仅仅喜好篮球,后来,被老师看上,被抽去少体校学习篮球,没想到从此却和体育结下了缘分。吴x曾代表杭州市队和杭州市工作队分别参加浙江省第五届运动会和华东职工篮球比赛,担任主力后卫,与队友并肩奋战,荣获诸多奖项;他还连续代表邮政行业队参加了省第十二、十三届和省十四届职工运动会的比赛,收获颇丰。步入中年以后,吴x爱上了网球运动,是省网球协会的副会长,每周都坚持锻练,积极参加到各项网球比赛中,取得了优异成绩。撷取几例,便可略见一斑:2002年第十二届省运会成年部网球比赛,吴x获得男子甲组双打冠军和男子甲组单打亚军;2003年,吴x局长应邀代表省体育局参加“华东地区六省一市网球比赛”,以大满贯的佳绩荣获男子50-60岁“特邀组”双打冠军;而在08年浙江邮政首届职工运动会网球比赛中,吴x更是积极参与,获得获男子双打第一名。对于这样那样的成绩,吴x素来是处之泰然,因为在他看来,更乐于享受运动本身带来的乐趣。吴x说,我们中国在运动上有句话说得特别好,叫做“友谊第一,比赛第二”。也就是说,成绩固然是检验水平的试金石,但体育本身却不是仅仅为竞技而存在的,其中更有着对团队的理解,对生活态度的解释。正是体育“健康向上”的精神,塑造了吴x不畏难、执着的品质,也使他永远精力充沛、对工作富有激情。吴x是从邮政最基层的搬运员做起的,正是有了强健的体魄,他以饱满的工作热情、精益求精的工作态度,从一线工人中脱颖而出,逐步走上了领导岗位。“什么时候做到了全民健身,什么时候工作绩效就能更高”。怀抱着分享的渴望,以及对全民体育的向往,吴x十分重视群众体育活动的开展,把群众体育工作摆上了重要议事日程,总是寻找着恰当的时机为群众奉上一场场体育盛宴。在吴x看来,体育是一项强身健体、凝聚人心的事业,也是企业文化的重要组成部分。在企业内广泛开展文体活动,不仅可以发展干部职工的兴趣爱好,激发干部职工扎根基层、热爱本职工作的热情;还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解;有利于增强团结,形成团队精神,从而更有效地开展各项工作。所以,吴x主动要求担任省邮政体育协会会长,大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式,大力支持工会开展丰富多彩的群众体动。省公司根据职工兴趣投票,成立了登山、游泳、羽毛球、篮球、网球等12个文体兴趣小组,定期不定期地组织文体活动,丰富干部职工的工作生活。公司行政大力支持开展丰富多彩文体活动,公司领导也都加入到各个兴趣小组当中,形成了热烈开展群众体育活动的氛围。2008年,是迎来北京奥运与邮政独立运营十周年的双喜时刻,吴x看准这一良机,敦促省公司、省邮政工会联合举办了“浙江邮政首届职工运动会”。运动会历时5个月,进行了广播操、趣味、田径、乒乓球、网球、羽毛球、游泳和男子篮球共9个大项、51个小项的比赛。全省邮政职工积极参与,全员参与率达到60%以上,进一步激发了全省邮政职工情系奥运、参与奥运、积极健身的热情,在提升了职工身体素质的同时,更推动了我省邮政基层职工文体活动的深入开展。中华全国总工会宣传教育部授予省公司为“2008年全国亿万职工迎奥运健身活动月先进单位”。
在吴x的影响和带领下,浙江邮政的群众体育活动得到蓬勃的发展。通过组织开展一系列有益身心健康的文体活动,丰富了职工的业余文化生活,发扬了团队精神,也增强了浙江邮政企业凝聚力。而吴x的努力绝不仅仅限于积极推动通信行业的职工体育活动,他最大的愿望是实现“全民体育”,让全社会的群众都加入到体育运动的行列中来。为实现这一宏愿,吴x先后担任杭州市篮球协会副主席、杭州市网球协会主席、浙江省网球协会副主席,积极为杭州市乃至浙江省篮球和网球运动做出自己的贡献。吴x始终用行动在实践着自己的诺言,让“体育进入每一位邮政人、每一位浙江人的生活”,绝不仅仅是句空话。“应当首先在环境上多多创造条件,使同志们的工作生活中处处有运动,时时有体育”。体育本身就应当是无处不在的,吴x常说。因此,他十分注意完善群众体育设施投入、建设活动场所和购置活动器材。在设计新大楼时,吴x就指出,应当尽可能地利用节余空间进行活动场所的建设;其实,只要在条件许可的地方,他总是想方设法开辟一块群众体育活动室,首先在“物理上”将体育带入干部群众的工作生活之中。如今,在新落成的.浙江省邮政公司新大楼里,新建了有职工健身的大活动室;而在杭州邮区中心局,有一块的篮球场和网球场;在在深入开展“职工之家”创建活动中,更是因地制宜建立了群众活动室,方便全民健身运动的开展。为职工加强体育锻炼,提高身体素质,创造了良好的条件。功夫不负有心人,2005年,浙江邮政体协被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”荣誉称号。“群众性体育活动应当百花齐放,多组织多开展”用比赛来促进群众性体育活动的开展,在吴x带领下,20xx年,浙江邮政承办了中国邮政首届职工棋牌大赛,来自全国各省、自治区、直辖市邮政局和祖国台湾、香港、澳门邮政部门共36支代表队近200名选手参加了比赛。这是中国邮政历史上规模最大的职工体育比赛,大赛取得了圆满成功,受到了有关领导的高度评价。在吴x的带领下,浙江邮政体育健将在省内及行业内均取得了优异的成绩,近年来浙江邮政派员参加全省职工运动会,均取得了优异成绩。20xx年参加浙江省第四届职工运动会,浙江省邮政体育代表团从22个单位中选拔共派出64名运动员参赛,参加了其中的游泳、田径等八个项目,邮政体育代表团经过浙江邮政运动健儿的团结协作、奋力拼搏,获得了2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌和团体总分83、5分的较好成绩,分别列金牌总数第六名、团体总分第九名,在参赛的12个行业系统组中名列第三。邮政体育协会还获得浙江省第四届职工运动会组委会颁发的“优秀组织奖”称号。20xx年,浙江省邮政体协代表团参加了浙江省第十三届省运动会行业系统部中的游泳、乒乓球、羽毛球、三人篮球、保龄球、桥牌、国际象棋、田径等共八个项目的比赛。夺得了3金3银8铜和团体总分第六名的优异成绩,并获体育道德风尚奖。总之,这些体育活动的开展,振奋了全省邮政干部群众的精神,形成了人心思进、人心思上的良好文化氛围,有力地推动了浙江邮政的各项工作,浙江邮政先后荣誉“全国五一劳动奖”“浙江省文明行业”称号,“全国邮电行业模范劳动关系和谐企业”荣誉称号,为浙江邮政又好又快发展发挥了积极的作用。吴x曾说过,只要自己还能跑得动,就不会放弃运动——因为这种体育情结已深深扎根在心里,令这位年近花甲的老党员在运动场上总是会忘记自己的年龄,始终竭尽全力、奋力争取。
正是因为热爱运动,并且从中汲取营养颇多,吴x更希望将自己的经验分享给周围的人们,更希望所有人都可以在运动中寻找到生活的乐趣,人生的激情。
你们快如离弦之箭;
疾似撒疆野马;
你们的速度让我们惊叹;
你们的精神让我们钦佩;
流汗千日,只为今日一搏;
疾踏百步,只为终点一触;
胜利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油啊!健儿们!
为贯彻国家学校体育工作条例,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以i运动i健康i生活为主题的第十二届秋季运动会。
一、活动宗旨
经过备战运动会,培养了学生主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;
经过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;
经过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班团体的建设;
经过志愿服务,培养学生的团体职责感,体现奥运的志愿精神。
二、活动资料
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的`综合性体育活动。
三、活动项目
1、运动会会徽设计大赛
时间:10月22日前完成
资料:第十二届秋季运动会徽
对象:全体学生
承办:学工部、艺术组
负责人:纪xx、林xx
说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分不超过9分。
2、广播操比赛项目
时间:10月20日前比赛结束
资料:第九套广播操
对象:高一年级
承办:体育组
负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx
说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。
3、田径运动会
时间:10月3031日上午(初中)、10月31午时--11月1日(高中)
资料:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)
项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力
高中:100米、200米、400米、800米、1500米4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球
对象:全校师生
承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会
负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx
4、运动会摄影大赛
时间:10月2011月3日
资料:与运动会有关的精彩瞬间。
对象:全体师生
承办:电教组、学校电视台
负责人:洪xx、吴xx
四、奖项设置
团体奖:
1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前13的班级
2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。
3、道德风尚奖(精神礼貌奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,礼貌守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。
个人奖:
1、学校体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,礼貌参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学江宁分校学校体育之星荣誉称号。
2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务附1:展示班级文化彰显班级特色班级入场活动方案
1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;经过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。
2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自我的班级特色文化和班级的精神面貌
3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。
潘xx老师,女,现年41岁,该同志思想品德优秀,工作认真负责,踏实肯干,进取意识强,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,曾多次受到上级部门的表彰。先后荣获国家级骨干教师、市优秀体育工作者、区教育先进个人等。
一、教育教研辅导能力:
近几年来,该同志能充分发挥体育学科领头人的作用,善于钻研,虚心好学, 该同志利用各种途径,有重点、有目的、有层次、有针对性的开展教学研究活动,指导教研会成员、骨干教师分片到各学校,开展教学研讨、交流活动,特别是对青年教师,进行重点辅导和帮助,提高他们的业务水平。2006年指导胡俊老师《响铃》一课,得到了市级专家们的一致好评,指导周艳老师《竹杆舞》一课,得到了省、市专家的高度评价,省一师范专家曾xx老师对此课做了点评和录像。2006年—2007年潘xx老师多次在市、区承担体育教学研讨讲座任务,在市、区内给体育教师上《体育教学新方法论》、《新编体育游戏》、《国家体质健康标准实施》、《体育竞赛成绩计算方法》、《体育课案例分析》等讲座,2006年7月被长沙市教育学院聘请为客座教授,担任长沙市初中体育教师培训班授课教师,得到教师们的一致肯定。
新的《学生体质健康标准》开始实施后,潘xx老师牺牲自己的休息时间对全区体育教师进行培训,先是集中培训,然后是个别辅导,有的教师因年龄大,完成数据上报工作有困难,该同志不辞辛苦,上门手把手的培训,经常利用中午休息时间和晚上下班后的时间进行指导,使我区体育教师能在较短时间内迅速掌握数据上报技能,2007年我区《学生体质健康标准》数据上报工作达100%,位五区四县之首。“教育无止境,教研无终点”这是潘xx老师的'追求,新课程改革之后,潘xx老师更加注重自身的学习,更加注重深入教学研讨,更加注重教育的改革和创新。
该同志注重理论研究,善于积累,有较高的理论研究水平,撰写的论文多次获奖,尤其是2002年承担的《体育教学中培养学生情感智力的实验研究》课题,在第一届中国学校体育科学大会上做发言交流,得到了我国体育教学研究专家藤子敬等教授的`高度评价。
二、管理、组织协调能力
该同志担任蓉芙区科普艺体中心体育专干以来,组织协调能力强,出色地组织了全区大型体育竞赛、体育教学教研等各类活动,为我区学校体育事业做出了突出贡献。2005年负责组织蓉芙区25所中小学校819名运动员,参加长沙市第六届运动会获得优异成绩,在市六运会上共夺得64.5枚金牌,总分3331.4分,为蓉芙区体育代表团夺得总分第一名作出了重要贡献,受到区委、区政府的表彰,并记三等功。近几年来,该同志多次组织区级大型体育竞赛,在群体活动方面做出了出色的成绩,如:阳光体育运动启动仪式、区阳光伙伴竞赛、区小学生田径运动会、区小学生跳绳比赛、区集体舞竞赛、区中学生篮球比赛、区小学生跳绳比赛、区中小学教师基本功比赛、区体育教师教学研讨评优活动、区体育论文评比活动等,每次竞赛活动都有条不紊的进行,无任何差错、事故发生。今年的区、市中小学生集体舞竞赛活动,有近2万多人参加竞赛,参与面达100%,经区赛到市赛,潘xx老师精心策划、精心组织、细心指导,最后代表区参加市赛的育英学校、大同二小,她们在赛场上以新颖的编排、优美的造型、出色的表演,充分展示了学生积极向上的团体风貌,征服了各级领导和评委,均获得一等奖。
月色下,一个笨拙的身影在跳来跳去。这个人便是陈泳延。只见他手夸张的甩来甩去,双脚一并,高高地跳了起来!我们月夜来到了这个空旷的操场上,是要测试三项运动技能:踢毽子、跳绳和滚铁环!我们“黑白配”分了组,我编入了蓝队。
让毽子“飞”
因为是第一个项目,所以大家都摩拳擦掌,跃跃欲试的。在10个人中,赵欣怡是踢得最好的!只见她一上场,把毽子一丢—开始了!“嘭”地一声,毽子在空中优美地划了个弧线,又落下了!只见她双腿一并,腿再轻轻一抬,一踢,毽子又弹了起来!“噢—”大家鼓起掌来。赵新怡连续跳了五个!经过一番等待后,终于轮到我了!我把毽子往上一丢,就紧张地等着它落下来。下来了!我赶忙学着平时看别人那样把脚往上一踢,毽子又弹上去了!耶!可就在开心之余,我晃了晃脑袋:咦?毽子呢?定睛一看,毽子不知道什么时候到我右前方去了!我本能地冲过去接,可毽子却在我差0.0001毫米的地方落下了!我扑了个空,往前倾下去!我坐在地上茫然地看着前方,惹得大家哈哈大笑。后来罗雪晗跟我说:“你那样就像一只青蛙在找自己的晚餐!”
绳出没,注意!
开始跳绳了!第一个上场的就是我。“三、二、一开始!”我飞快地甩起了绳,只听见“唰唰”声,绳子在我周围闪着白光。我飞快地跳着。渐渐地,我支持不住了,绳子被我大幅度的'摇来摇去,我拼命地往上跳,只感觉身体正在慢慢往天上飞!这时,王子文说了一句:“哇塞!”我一分神,脚被绳子绊倒了!唉!真实的!我正又做好准备开始跳,却听到高耀延喊:“5、4……”我赶忙努力地跳起来。可惜,只加了两个!但是成绩还是很不错,55个!
滚压滚压滚铁环
最后一项—滚铁环!最有意思的就是夏钰媛,她一手持环,一手拿柄,两手再一带,轮子就飞快地向前滚去!一开始还好吧,到了后面就不听使唤了,轮子慢慢脱钩,竟然开始转圈子了!“咣当”夏钰媛跟着轮子后跑,但轮子再一阵响声过后,还是倒下了!我们这组队员嘲笑她!其实,我们和夏钰媛都是半斤八两!
三个项目都考验完毕,大家却都流连忘返,这次游戏我感触颇深:1。运动会为我们带来更多的快乐;2。多运动是对自己的身体有好处的;3。我们的身体素质太差了!所以大家都要多锻炼身体。
策划部门:校板报宣传部
策划时间:20xx年xx月xx日
为响应学校号召,实施关于开展"大学生体育"的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展,运动会的工作计划。丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第xx届田径运动会的工作开展。
校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:
1.校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)
2.为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅
3.部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)
4.如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。
5.校运会结束之后从部门的成员中评出一批"运动会宣传工作先进个人"
6.抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件
7.和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作
8.校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作
9.校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的'拆除工作。
注意事项:
1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;
2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;
3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,工作计划《运动会的工作计划》。
4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。
5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。
6.后勤工作的同学要注意安全
附表1
审稿安排
1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。
2、审稿流程
(1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;
(2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;
(3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;
(4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻合,出现出入由当班负责人负责;
(5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。
(6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。
3、人员责任分配
(1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;
(2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)
(3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;
(4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。
(5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;
(6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;
(7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;
(8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。
4、稿件审核标准
(1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;
(2)内容偏激、带有浓厚个人感情色彩的不通过;
(3)字数少于200多于500的不通过;
(4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;
注:最后的统计表均要有存档。
1:要竖立牢固的意识,这个意识越强烈越好,就是要有很渴望提高自己的讲话能力的意愿。要很渴望,要意识到讲话的重要性。这个是根本,任何事情都是意识先行。意识越强烈越好,如果做到了如果不达到,就不睡觉。那大事可图也。
2:看一些书啊,文章什么的,比如手头的以前买的这本书。以及网络上的一些关于提高演讲,口才的文章。多看些,从多个角度了解说话,口才,演讲。以及提高的方法,方式。
3:形成自己的一套方法。当然,这个方法肯定是不断完善改进的,方法又分2种,一种是核心的本质的,就是每个人都认可的或者最适合自己的方法。另一种是不断与时俱进的。比如,此阶段是这个方法,另一个阶段是另一个方法。这类方法要不断根据自身的情况进行完善。
4:锻炼。这个是核心。看书,方法仅仅只能占很小的部分,尤其是从时间上来说。不能占据很多。主要的精力,时间要花在锻炼上。比如对照镜子说,喊,自我感受,说的过程中自己完善,录音,各种形式的说话模式,各种风格的探讨。等等。技巧的,方法的,方式的应用。关于如何锻炼,要有自己的方法。关于如何锻炼的方法,另外起文章论述。可以参考之前的我写的'文章。当然也是可以参考广大人们的经验,心得的。
5:关于时间上的安排。口才,演讲是一辈子的事情。所以,要做长久的打算,但是呢,在具体的某个局部的问题上要快速,坚决。
6:说话的能力跟肚子里的内容很有关。技巧是一方面,肚子里的货也很重要。所以要平时多努力学习,提高。比如,看书啊,写这个blog啊,想啊,跟朋友交流啊。等等。都是不错的方法。再就是实打实的经验,比如我做销售。那么我对销售的看法就是很专业的。就是根据我的实际的经验而来实打实的看法。你要我谈对舞蹈,跆拳道的看法,那我就肯定说不出来了。
一根竹竿,决定了你的命运。
是喜是悲,全在一瞬间。
你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的.黎明。
柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。
一、训练目的任务:
为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平,迎接吴江市的乒乓球比赛活动,特制定本计划。
二、基本情况:
由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。综合去年在吴江市乒乓球比赛的实践中各校的运动水平,特制定主要训练女队员为主。
三、训练次数与时间:
每天放心班开始训练,每次1办小时左右,每周训练4天,星期六上午训练。
四、训练要求:
1、学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
五、运动员名单:
比赛队:
邹静怡 五(2) 张 云 五(3) 叶 婷 五(5) 吴雨岑四(4)
金成挺 六(4) 张权 五(2) 黄铮阳 四(4) 孙进杰 五(1)
梯队:
马仪卿 一(3) 樊思仪 二(1)
任 婷 三(1) 班姚瑶 二(1)
六、具体训练要求:
准备期:(一周)
1、召开动员会、招运动员。
2、召开全队队员会议,制度训练纪律。
3、准备训练所需器材。
第一阶段:(2月):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。
1、教师陪练,学生反手推挡。
2、教师陪练,正手攻球。
第二阶段:(3-4月):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,及正手攻球。
2、以开火车的`形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第三阶段:(5月):专项技术、发球和接发球练习。
1、主要讲解发球的技术动作。
2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
3、接发球要求站位正确,注意力集中。
第四阶段:(6-7月):以赛前训练为主
1、由教师陪练打比赛。
2、学生队内的比赛,可和去年的男队队员比赛,以提高比带成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
七、具体训练内容:
1、球性练习:
(1)正反手的向上颠球
(2)正手攻球
(3)反手推档
(4)对攻
2、发球和接发球:
(1)发侧旋球。
(2)发下旋球。
(3)发奔球。
3、赛前训练。
(1)由教师陪打比赛。
(2)队内的教学比赛。
(3)观看比赛录象。
发布时间:2025-04-09
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