<微观世界》是由法国导演雅克。贝汉所拍摄的一部电影。拍了二十年,最后剪切至七十三分钟。从头到尾,所展现给我们的,是另一个世界:微小生物的世界。在这个世界中,一小时就像过了一天,一天像过了一季,一季像过了一生。丛草变为森,小石头变为高山,小水珠变为汪洋大海······影片通过多个角度,展现了蜜蜂采花,蚂蚁搬家、甲虫大战、蝴蝶钻出蛹壳、蜘蛛吐丝缠裹猎物、蜗牛互相拥抱等有趣场景让我们看到了这些生物的生活。他们相互合作,或团结起来共度难关。当然也有昆虫蜕变的过程。从中,我们可以感受到另一种美,那就是生命之美。在看过这部影片后,我很惊讶,想想,也许原来在脚下所踩的,正是一个崭新的世界。我在看这部影片时,最令我惊叹的,是两只甲虫大战的镜头······在一大片茂密的热带雨林中,一只巨大的甲虫慢悠悠的.,用它那细长的腿走在满是枯叶的树根旁。恰好还有一只甲虫也在向它的方向走着。它们都是一个品种,橘色的后背,布满了黑色的小点,两根黑得发亮的触角从头上射出去。一场大战不免要开始······当它们走到了一段空心的木头上时,因为路窄,只能过一只甲虫,而它们当中又没有一方愿意让路,居然打了起来。它们先是互相把触角架在对手身上,再试着向触角施加压力,想打倒对方。它们脸上的表情似乎有些绝决。有几次,触角从甲虫身上滑了下来,但它们却立马反击,坚决不给对手机会。经过一番艰难的战斗,有一只掉了下去,另一只则大摇大摆的离开了。
<微观世界》让我们看到了这些小动物们的生活,感受到了大自然的魅力,很值得一看。
一部埃及短片《另一只鞋子》,看后,我深受感动。
故事讲的是,一名叫赛义德的穷人孩子走在人来人往的车站旁,衣服很脏,很旧,脚上破烂不堪的拖鞋坏了。男孩把它脱下走到一个小角落去休鞋,鞋子下面的底面已经磨出了一个大洞,怎么补也补不上,赛义德十分扫兴。就在这时,德拉——一个穿着体面的男孩进入了赛义德的视野。赛义德目不转睛地盯着那擦得一尘不染的黑皮鞋,心里十分羡慕。德拉像宝贝一样用纸巾擦着那双黑皮鞋,几乎每走一步都会擦几下,一直到上车。可是,左脚上的鞋被拥挤的人群挤掉了,这使他伤心不已。
一直躲在角落的`赛义德看见了,跑过去,小心翼翼地用双手拿起那只他梦寐以求的皮鞋,做了一个思想斗争,最后决定还给男孩!他以最快的速度跑向德拉乘的那列火车,但火车一直在加速,怎么也追不上。他挺了下来,用力把鞋抛向男孩,却差了一点儿,赛义德失望地把手放了下来。德拉看着赛义德,做了一个让人意想不到的举动——将另一只鞋也抛给了男孩……
看完后,我想到了一篇《渔夫之网》。它讲的是一位渔夫织的网很小,没有捕到鱼,后来听从邻居的劝告后,将网织大一些,捕到了很多鱼。最后,他贪得无厌,想:既然这样,就把网再织大一些吧。结果,渔网太大,捕到的鱼太多,把渔船拉翻了。
俗话说:“善有善报,恶有恶报”。影片《另一只鞋子》中,男孩们没有私心,而是心存善念,为别人着想。赛义德得到了最需要的鞋子,德拉虽然失去了鞋,却收获了美德,他们的行为感动了世界。而渔夫呢,贪得无厌的结局便是葬身鱼腹。
评价这部纪录片之前,真的想友情提醒一句:密集恐惧症者慎入啊。
说实话,在看这部纪录片前,我对昆虫是很排斥的,因为生活中常常会遇到,甲虫、飞蛾甚至是我们避之不及的蟑螂,这些都属于昆虫,平时看到会尖叫的生物,被这样近距离地呈现在我们面前的时候,反而没有这么令人害怕了。纪录片里我们看到了属于它们的世界,看到了它们为了生存繁衍后代而做出的努力。毛毛虫破茧成蝶的一段是我印象最深刻的,大概是因为全程竖着鸡皮疙瘩看完的,感叹于生命力的顽强,他们活在物竞天择的世界里,以微薄的`一己之力来保全自己,他们小心翼翼地活在微观世界,生命却大多终止于我们的世界,一个于它们而言放大的世界。微距拍摄虽然能完整清晰地展现微观世界,但观看确实需要一定的心理能力。
这部电影和《迁徙的鸟》一样,都出自法国导演雅克贝汉,这部影片花了制作组20年的时间,影片的每一个镜头都来之不易。从静态的观察到镜头的移动,都是自然而顺畅的,电影的配乐和镜头的感觉、影片的内容总是那么好地结合起来,尤其是蜗牛缠绵的那一段。影片只有开头一段解说词,后面再也没有出现过,也让影片多了一份安静。
看这部影片之前,我们都不能理解昆虫的世界,甚至会谈其色变,但看过之后,觉得这些小生命并不可怕,并不像我们生活中看到就要尖叫而放大的那般恐怖,是我们未曾走近他们的世界,就像他们无法融入我们一样,也许,在它们眼中,我们更加可怕,所以,手下留情或者脚下留情,善待它们吧。
要说现在最火的电影非《摔跤吧!爸爸》莫属。这部印度电影笑中带泪非常感人。
这是根据真人真事来拍摄的电影,妈妈说里面演爸爸的男主角本身就是非常励志的人物,他为了整部电影的真实性又是增肥又是减肥。据说他还是印度的国宝级演员呢!
电影开始了,细细的讲述了一个曾经的国家摔跤冠军,因为生活所迫放弃了他最热爱的摔跤。但是他非常执着,希望自己的儿子可以成为世界冠军,可是偏偏生的'都是女儿,在印度,女孩子只能干家务活的'。在爸爸心灰意冷的时候,两个女儿和村里的男孩子们打架,居然把他们打得鼻青脸肿。爸爸知道后突然眼睛都发光了,他发现两个女儿身上都有摔跤的天分。于是,魔鬼训练开始了,为了方便运动,姐妹俩穿上了妈妈改过得哥哥的衣服裤子。女孩穿着短裤去跑步,在印度农村那是很羞耻的。就这样姐妹俩慢慢失去的原本属于她们的童年。她们的爸爸为她们制定了严格的运动要求和饮食要求,日复一日的训练,姐妹俩开始想放弃了,想尽各种方法逃避练习。一次,姐妹俩告诉爸爸说因为练摔跤,弄得头发上都长虱子了,本以为爸爸会放弃对她们的训练,结果这位严厉的父亲却让两个女孩剪掉了长发。姐妹俩顶着村里人的冷嘲热讽,顽强的继续训练。
时间慢慢推移,有付出总会有回报。虽然还经历了许多风风浪浪,但在爸爸的沉着坚持下,姐妹俩终于爬上了世界的顶峰。
想想我现在的学习生活,再看看电影里的姐妹俩,那我简直幸福的不要不要了!可我还时常抱怨这个,抱怨那个。看完这部电影,真得很受教育,怪不得妈妈要让我看了。
其实任何事情都是先苦后甜的,与其花时间抱怨还不如努力学习呢!
孩子所受的影响,传承于父母的言传身教,发现孩子的优点,特长,鼓励孩子做一件有意义的事情,并坚持做下去,培养孩子、陪伴孩子去完成自己想做的事,而作为妈妈,有时候工作、生活照顾孩子,真的力不从心,看来影响孩子的不是他的爱好和毅力,更要学会控制自己的情绪,让孩子享受到平和的关爱。
孩子的成长,离不开父母的陪伴和引导,发现孩子的她点、优点,扬长避短,耐心点破,尊重孩子,信任孩子,培养孩子树立正确的人生观,知道自己想要什么,如何通过努力去实现心中所想,这需要我们当家长的在生活中摸索实践,正确引导孩子自尊、自信、独立、自强。
《摔跤吧,爸爸》将父爱和梦想结合的如此完美,在片中,他引导女儿们进入体育竞技行业,但是,他有时偏执地对两个女儿展开魔鬼训练,但这何尝不是父爱的伟大体现,剧中的吉塔和巴比塔为了实现父亲的冠军梦,远离零食,剪去长发,忍受嘲笑,背负梦想,从而成就历史传奇。
即使前方的.道路再难,只要梦想的实现也不无可能!
看了微电影后,使我懂得了如何更好的教育孩子。家庭教育的好与坏,将直接影响孩子的一生,父母是孩子的第一任老师,父母的言行,要展现出正能量,树立好榜样,不能把自己的安排强加于孩子。给孩子一定的自由和选择权,对孩子要信任与尊重。这样才能增加孩子的自信心,让孩子在自信、愉快中茁壮成长。
给孩子一个安静、和蔼、乐观的健康成长环境,家庭教育更应因材施教,梦想的种子要发芽,需要刻苦、需要毅力、更需要持之以恒的学习精神,在孩子的叛逆期间,我们更应该注意自己的教育方式方法,随和且平静地于孩子沟通,才能让梦想的种子破土而出,做一个对社会有用之人。
我坐在电脑前,观看著名叫《举报》的“微电影”。
电影主要内容是这样的:小明的爸爸升职当了主任,一天,一个人给了小明的爸爸5000元,然后被小明举报了,虽然他的爸爸被撤了主任一职,但是保住了原先的工作。
最令我感动的是小明的爸爸知道举报人是小明后,问他为什么这样做时,小明哭着说:“因为我不想失去爸爸和妈妈。刘小川的爸爸也是主任,可他因为贪婪受贿被抓起来了,他的妈妈也自杀了。”
是啊,人不能因为一时的贪婪而毁了后半生的生活。当小明说出了举报爸爸的原因后,他爸爸抱着小明,不无感动地说:“小明,你做得对,你救了爸爸,爸爸保证,今后再也不让你担惊受怕了。”
有时候大人也会做错事,我们小孩子发现后应该告诉他们,不能让他们一错再错。有一次我正在写一道数学应用题,写好之后交给了妈妈,请她帮我批改,我本以为我会做对,可是妈妈却在那道题目的旁边给我打了一个由红又大的“x”,我急忙算了算,疑惑地想:怎么回事?我明明做对了!不对,妈妈批作业一向是一丝不苟的,肯定是我算错了。可是不管我怎么算,都是之前的答案。
十分钟过去了,妈妈见我还没做好,便来教我。她生气地问:“怎么回事,都几分钟了,还没算出来,哪里不会?”我厚着脸皮说:“我认为这道应用题是对的。”“嗯?怎么可能?”妈妈一边喃喃自语,一边拿起草稿纸算起来。
过了几分钟,答案出来了——和我写的一模一样。这时妈妈红着脸说:“好女儿,对不起了,我算错了。”“呼,吓死我了,”我松了一口气。
看了这部“微电影”,我学会了许多做人的道理……
只要每个人都献出一点爱心,这个世界就会变得更加美好!这是我看完对《另一只鞋子》这个电影最大的感受!
故事情节是这样的……在大街上有一个很穷的小男孩,他的拖鞋坏掉了,当他在修自己拖鞋的时,无论他怎么修都修不上,他正在苦闷闹心时。他一抬头突然看见了一个富有的男孩儿脚上穿着的那双油光发亮地皮鞋,那个男孩儿非常喜欢他的皮鞋,因为他时时弯下腰用手里的纸巾擦拭着皮鞋。可当他在上火车时,人非常的多。人群里挤来挤去。突然他的一只皮鞋被别人挤掉了,他捡不到自己的鞋了!因为他已经被人群挤上了火车。那个小男孩看见了,他走过去小心翼翼地用双手把那只皮鞋捧了起来,还闻了闻!可见他对这只皮鞋的喜爱!可他并没有把皮鞋占为己有,而是跑过去追火车,他拼命地跑着,一只手上还挥舞着那只鞋,火车上的男孩也伸着手要拿回自己的鞋子。可试了几次都没有成功!于是火车上的男孩把鞋脱了下来,扔给了那个奋力奔跑为他送鞋的男孩扔去。因为他知道自己是拿不到的.,所以他就把自己的另一只鞋扔给了那个小男孩!小男孩非常感动!于是他向火车上的小男孩挥手表示自己的谢意!
我们只要付出爱就可以让世界更美更好!爱人者,人恒之。穷人家的小男孩没有把鞋子占为己有!而是努力给那个小男孩送鞋,用爱感动了那个在火车的小男孩!所以那个小男孩把另一只皮鞋扔给了穷人家小男孩!
我建议同学们来看看这个只有六分钟的让人感动的电影!《另一只鞋子》。
你知道林海英吗?哦,她可是台湾著名的女作家呢!我们学了她的两篇文章:有《窃读记》、《冬阳。童年。骆驼队》。我还特意买了一本她写的著名的《城南旧事》呢!还被拍成了电影呢!今天,我观赏了《城南旧事》的电影,写下了这篇“看《城南旧事》观后感”。
这部电影的导演是吴贻弓。里面的主人公小英子十分善良。这部电影主要讲了小英子住在一个胡同里,秀贞是小英子第一个认识的朋友,她还有一个和她一般大小的好朋友——妞儿。有一天晚上,下着大雨,小英子把妞儿当成小桂子,去找秀贞,说妞儿是秀贞的亲生女儿。她们母女急着找妞儿的爸爸,却不幸惨死在火车轮下,英子也晕倒了,昏迷不醒。后来,小英子她们一家搬到一家迁居的胡同里,小英子也上了一所小学。在草丛里,小英子认识了一个厚嘴唇的,在英子眼里是“好人”的男子。他为了供弟弟上学,又供他们的吃喝穿,但又没钱,不得不去当小偷,偷人家的东西,而小英子却认为他很善良,一直认为那个小偷是一个好人。在他被警察抓走的时候,小英子非常伤心。最后小英子的父亲因肺病去世了。小英子也随妈妈乘上了马车,告别了童年。
我最喜欢小英子了。因为她很善良,也很有趣。我最喜欢的一个片段是这样的:小英子站在骆驼前面,看着骆驼吃草的样子非常有趣,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上,样子有趣极了。可爱的小英子也模仿着骆驼吃草的样子,嘴巴一动一动的,样子十分滑稽可笑,让我觉得当时的小英子让人感到傻傻的,十分可爱,十分天真,十分幼稚!
小时候的小英子是多么可爱呀!你想更好地了解小英子吗?那就看看林海英写的《城南旧事》吧!
自己自己反思自己前两天写的《摔跤吧爸爸》观后感,忽然开始担心起来,我很害怕中国家长看了电影后深受鼓舞,并以此为依据,变本加厉地打着“为了孩子好”的旗号教育孩子。我不是说家长不能这样教育孩子,只是这种教育方式要有三个前提:
自己第一,电影中的爸爸是没有机会走向国际赛场的全国摔跤冠军,也就是说他有可能是世界冠军,所以他可以按照他认为好的方式指导孩子摔跤,并且仅限于指导摔跤这一件事。中国家长要想按照自己觉得好的方式在某一方面指导孩子,势必在自己得在这方面做得很好,这样才有可能使孩子在接受自己的这种指导后优于自己。否则哪来的自信以为自己的指导就是对的呢?
自己第二,印度有它特有的国情,电影中的'孩子如果不摔跤,她们将来成为家庭主妇的结局便早已预定,所以父亲逼她们摔跤确实是做出了相对更好的选择;中国并不是这样,没有一个家长知道自己家孩子未来会有哪些可能,所以没办法自信地说某种选择一定是最好的选择。
自己第三,在训练孩子这件事上,男主人公的妻子虽然对他表达过质疑和不满,但在孩子面前,她始终与丈夫统一战线,这就不给孩子任何机会以父母意见不一致为理由不执行命令。中国家长教育孩子的时候,自己的另一半能跟自己始终保持统一战线吗?
自己此外,电影里男主人公圆梦的成功不是偶然,也有他的性格原因。男主人公虽然在摔跤这件事上很自信,但是在如何生男孩这件事上保持谦虚。他和妻子认真执行所有人给的所有建议。中国家长能在自己不擅长的事情面前虚心接受别人的建议吗?
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