爱国电影观后感

发布时间:2023-10-14
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2024爱国电影观后感

爱国电影观后感

你有没有看过“爱国电影观后感”呢?趁现在赶快看看吧。这部作品中有哪些情节让你至今难以忘怀呢?我观看完影片后,被作品所描绘的情景所吸引,给我留下了深刻的印象。写一篇观后感就是要把我们对作品的想法和见解记录下来,这样可以让我们与作品的精髓更加紧密相连。我将这篇文章收藏起来,并与您的朋友们分享,让大家一起从中受益!

爱国电影观后感 篇1

7月13日分公司机关党支部组织党员上党课,之后观看了电影《走出西柏坡》。

在电影中,马保山这个人物给我留下了深刻的印象。他一出场就在违反纪律私自搬运发电厂的粮食,被发现后他还不知错。这为他这个人物的命运埋下了伏笔。此后得知电厂有易燃物品威胁到人民财产时,也是他找了自我部队里的队员组成敢死队第一时间冲在了最前面。随着故事的推进,发现他在大是大非的问题上把握到位,但在一些个人原则的问题上,他就有些动摇,经不起“糖衣炮弹”的诱惑,最终也所以进了监狱。

由这个人物出发,我思考了很多。在和平年代,我们受到的各种诱惑更多,在工作中坚持先进性的同时,必须要谦虚谨慎,不骄不躁,在应对诱惑和压迫时仍能坚持自我的原则,过好“权力关、金钱关、人情关”。平时与先进党员同事多交流,以榜样为目标正己身。对于马保山这样的典型,更多的应当是对自我的警醒,坚持梦想立场不动摇,在学习生活中始终坚持清醒冷静的头脑,学会反思,不断成长,才能在思想、行动上不掉队!

爱国电影观后感 篇2

观《小兵张嘎》有感

兴工小学五年三班徐靖楠

去年夏令营时,我看了一部电影叫这部爱国主义电影时,我深受感动 。

这部电影主要讲了。嘎子有一个奶奶,他很喜欢奶奶,因为鬼子进村,把嘎子的奶奶杀死了,但是他并没有太伤心,只是一心向为奶奶报仇,于是他加入了共产党,并当了一名侦查员,为共产党立了许多大功,受到大家的好评,我想着就是:“赠人玫瑰,手有余香。

”吧,嘎子那勇敢,不畏强敌,尊敬长辈的精神我要好好学习。

有一次,嘎子上战场了,追上了一个很胆小的日本人,于是他追呀追,追呀追,终于追上他了,把那个胆小的日本人压了回去,可是细心的队长发现,嘎子中弹了,嘎子这才感觉到屁股很疼。从这件事我体会到,嘎子是多么勇敢,连自己中弹了还感觉不到,说明了嘎子的斗志很强,连自己中弹了也没感觉到。

嘎子非常勇敢,向我们学习的《狼牙山五壮士》这篇课文一样,宁死不屈,机智勇敢,不畏强敌。但是嘎子又多了一点比五壮士们好,那就是嘎子很可爱。我们要向他学习!

同学们,我们是21世纪的主人,中国的未来属于我们,我们应该努力学习,像加西兄弟一样,毫无保留地为祖国贡献一切!我们应该勇敢,我们应该坚强!

爱国电影观后感 篇3

大型纪录电影《厉害了,我的国》,将祖国发展和成就以纪录片的形式第一次呈现在大银幕上,全面反映党的十八大以来中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。上映后好评如潮,电影镜头所呈现出的建设成就、壮美河山、幸福生活完美展。广大影迷在网上纷...

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红色爱国电影观后感汇总5篇

红色爱国电影观后感

"红色爱国电影观后感"不仅令人愉悦,而且令人陶醉。这部优秀的作品通过精彩的表演和出色的剧情,给观众带来了深深的触动。我在观影过程中,不仅感受到了导演的用心,还体验到了角色们故事中的悲喜交集。 该影片以其卓越的能力,涤荡了我们的心灵。每一个场景都让我们感到震撼,每一个演员都将情感演绎的淋漓尽致。我被角色们的内心世界所吸引,他们的表演令我感到仿佛身临其境。 观后感的撰写要符合语言文字的逻辑和结构要求。我细心分析了影片的节奏、人物塑造和情节发展。我注意到导演在影片中运用了巧妙的镜头技巧来增强观众的代入感。同时,剧本的构思和台词的设计都让人印象深刻。这些因素让《红色爱国电影观后感》成为了一部备受瞩目的作品。 通过撰写观后感,我加深了对作品的理解。细致品味每个细节,我更加明白了导演想要表达的主题和观点。我也能够更好地对影片中的角色进行思考,从他们的身上汲取启示和教训。 最后,我相信只有追求卓越,我们才能够共同实现梦想。因为优秀的作品总是能够激发人们的内心潜能,让人们敢于追逐自己的梦想。《红色爱国电影观后感》正是这样一部作品,它引领我们迈向更美好的未来!

红色爱国电影观后感 篇1

观红色爱国电影《五年级》观后感

近日,我有幸观看了一部非常感人的红色爱国电影《五年级》,这是一部以红色革命为背景的电影,讲述了一群五年级学生在抗日战争时期的故事。影片通过鲜活的人物形象、扣人心弦的剧情以及精彩的拍摄手法,向观众展现了那个时代爱国主义精神的伟大力量。

影片以一个小镇的一所小学为背景,讲述了五年级学生们的成长故事。在这个团结友爱的班级中,有各种各样的孩子,有害群之马、有胆小怕事的、有聪明机灵的、也有心地善良的。他们不谈论政治,却用自己的实际行动诠释了爱国主义精神。

影片中最打动我的一幕是学生们迎头赶上日军侵略军。当他们下定决心要保卫自己的家园时,无畏面对强敌,齐心协力地为了国家的独立而奋斗。他们信心满满地站在战壕中,发出震耳欲聋的呐喊声,使得敌军震慑不已。虽然他们并没有参加实际的战斗,但他们的坚决态度让我深受感动。正是因为有无数像他们一样的无名英雄,才有了我们今天的幸福生活。

影片中的角色形象塑造得非常精彩,每一个角色都有自己独特的性格和特点。其中,班长小松就是一个十分坚强和勇敢的男孩。他是班级里头脑聪明、冷静果断的领袖人物,无论面对任何困难,他总能够迎难而上,并带领全班弟兄们一起努力。这种不怕困难、敢于担责任的品质让我为之折服。

除了小松,还有个体育委员小黄也给我留下了深刻的印象。他是个特别调皮捣蛋的小男孩,平时喜欢恶作剧和幽默,但在关键时刻却能够担当起自己的责任,充满活力的精神让人感动不已。这个角色的设定让我更加明白了,即使是一些平凡的普通人,也可能在关键时刻挺身而出,成为一个真正的英雄。

整部电影的画面非常精美,场景的还原度非常高,让人仿佛回到了抗日战争时期。特效和音乐的运用也非常恰...

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2023观红色爱国电影观后感

观红色爱国电影观后感

如果您希望更深入地了解这个话题,不妨看看“观红色爱国电影观后感”。希望这篇内容能对您有所帮助,感谢您的阅读。观看一部优秀的作品,就像在眼前打开了一个全新的世界,在观看结束后,我们可能会产生一些新的想法。如果你正在寻找作品名的观后感范文,不妨将电影观看后的体验总结起来,写成一篇观后感。

观红色爱国电影观后感 篇1

观后感:红色爱国电影的力量

电影,作为一种流行文化形式,具有强大的影响力。而红色爱国电影更是一种特殊的电影类型,它以爱国主题为核心,通过影像的力量,向观众传达着磅礴的爱国情怀。近日,我有幸观看了一部红色爱国电影,深深被其所感动。

这部电影以红色革命时期为背景,主要讲述了一位普通农民的奋斗史。电影开篇,山村里的一位年轻农民被士兵们拖出家门,强行征兵,面对家人的流泪送别,他带着无尽的思念和对祖国的热爱,踏上了征程。在电影中,这位农民放弃了自己的家庭,放弃了自己的个人幸福,毅然投身到了革命事业中。他以血和火的方式,见证了祖国的崛起,见证了农民的觉醒和壮大。

在电影的剧情中,我不禁想起了那个时期英勇的红军战士,他们背井离乡,前赴后继,踏上解放之路。电影通过真实而生动的场景,让我切身感受到了那个时期人民的痛苦和牺牲,更深刻地意识到了人民的伟大和光荣。电影中的情节虽然虚构,但是其中所诉说的真实历史,却让我产生了强烈的共鸣。

这部电影不仅仅是一部红色爱国电影,更是一部生动的历史教材。通过电影,我了解了这一时期的历史背景,了解了农民的辛酸经历,更了解了红军战士的英勇事迹。电影中的每一幕都让我被深深地震撼到,让我对这段历史产生了更多的思考和探索。

红色爱国电影不仅仅是一种娱乐形式,更是一种精神追求。电影中的主人公虽然面临着很多的困难和挑战,但他们并没有被打败,而是勇敢地面对,并最终取得了胜利。这种坚韧不拔的精神,让我深受启发。也正是这种精神力量,支撑着我们的国家和民族在各个方面不断发展壮大。

观看这部红色爱国电影,对我产生了巨大的触动。它不仅让我更深刻地认识到了自己的祖国,更让我体会到了作为一个公民的责任和担当。电影中的主人公通过他的奋斗,告诉我每个人都可以为自己的祖国做出贡献,而不仅仅是坐等安排。作为一个年轻人,这个触动对我来说是至关重要的。

通过观看这部红色爱国电影,我深深地体会到了电影的力量。它不仅仅是一种娱乐形式,更是一种带有思想和情感的艺术创作。这部电影通过真实而感人的故事,让我更加了解了那个时期的历史,更加明白了个人与国家、国家与民族之间的关系。它激发了我内心深处对祖国的热爱,也增强了我对未来的信心和决心。

观看这部红色爱国电影,让我深深感受到了红色文化的力量。红色文化代表了一个民族的精神风貌,是一种拳拳爱国之情的表达。这种红色文化不仅仅是一种历史遗迹,更是一种精神的象征和传承。通过观看红色爱国电影,我更加深入地了解了这种文化,也更加珍视、维护和传承这种宝贵的文化遗产。

总的来...

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2023观红色爱国电影观后感10篇

观红色爱国电影观后感

这份独特定制的“观红色爱国电影观后感”特别适合您,我们在生活中常常会欣赏很多作品,通过它们获得了不少心得。优秀的电视节目往往可以让我们学到许多新知识。观后感是我们对文学艺术作品的理解和理念的展示,那么我们要如何评判自己写的作品观后感是否合格呢?又该如何写一篇合适的观后感呢?

观红色爱国电影观后感 篇1

观红色爱国电影《五年级》观后感

近日,我有幸观看了一部非常感人的红色爱国电影《五年级》,这是一部以红色革命为背景的电影,讲述了一群五年级学生在抗日战争时期的故事。影片通过鲜活的人物形象、扣人心弦的剧情以及精彩的拍摄手法,向观众展现了那个时代爱国主义精神的伟大力量。

影片以一个小镇的一所小学为背景,讲述了五年级学生们的成长故事。在这个团结友爱的班级中,有各种各样的孩子,有害群之马、有胆小怕事的、有聪明机灵的、也有心地善良的。他们不谈论政治,却用自己的实际行动诠释了爱国主义精神。

影片中最打动我的一幕是学生们迎头赶上日军侵略军。当他们下定决心要保卫自己的家园时,无畏面对强敌,齐心协力地为了国家的独立而奋斗。他们信心满满地站在战壕中,发出震耳欲聋的呐喊声,使得敌军震慑不已。虽然他们并没有参加实际的战斗,但他们的坚决态度让我深受感动。正是因为有无数像他们一样的无名英雄,才有了我们今天的幸福生活。

影片中的角色形象塑造得非常精彩,每一个角色都有自己独特的性格和特点。其中,班长小松就是一个十分坚强和勇敢的男孩。他是班级里头脑聪明、冷静果断的领袖人物,无论面对任何困难,他总能够迎难而上,并带领全班弟兄们一起努力。这种不怕困难、敢于担责任的品质让我为之折服。

除了小松,还有个体育委员小黄也给我留下了深刻的印象。他是个特别调皮捣蛋的小男孩,平时喜欢恶作剧和幽默,但在关键时刻却能够担当起自己的责任,充满活力的精神让人感动不已。这个角色的设定让我更加明白了,即使是一些平凡的普通人,也可能在关键时刻挺身而出,成为一个真正的英雄。

整部电影的画面非常精美,场景的还原度非常高,让人仿佛回到了抗日战争时期。特效和音乐的运用也非常恰到好处,增强了观影的震撼力和感染力。在影片最后一幕,当学生们在升国旗仪式上高唱国歌时,我不禁为自己的祖国感到骄傲和自豪。

通过观看《五年级》,我深深地意识到爱国主义精神是一种可贵的品质,更是我们每个人都应该具备的责任和使命。正是由于一代又一代的中国人以自己的行动为国家做出牺牲,才有了我们今天的繁荣和强大。

这部电影通过生动的故事、精彩的表演和紧凑的剧情,深深地触动了我的心灵。观影过程中,我获得了关于爱国主义的教育和启示,也更加坚定了我要为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量的决心。

在今天这个物欲横流的社会中,观看这样一部红色爱国电影是一次珍贵的体验。我深信,只有通过认识过去,我们才能更好地认识现在和未来。希望更多的人能够关注这样的影片,从中汲取力量,传承红色基因,将爱国精神融入到我们每个...

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爱国电影观后感实用6篇

爱国电影观后感

我们可以将内心自然而然产生的想法记录在观后感中,写观后感最重要的是要将观点和感受结合起来,这两者缺一不可。想要写好作品的观后感,就需要抓住其中的精髓。根据您的要求,好工具范文网已经为您准备了一篇名为“爱国电影观后感”的文章。感谢您的阅读,请一定收藏并与您的朋友们分享!

爱国电影观后感【篇1】

爱国电影是指表达爱国情感和民族精神的电影,这些电影通常通过描绘祖国的历史、文化、人物和事件,来表达对祖国的热爱和对民族的自豪。对于大学生来说,观看爱国电影是一种很好的爱国教育方式,可以帮助他们更好地了解祖国的历史和文化,增强他们的民族自豪感和爱国情感。

观看爱国电影对于大学生来说,有很多好处。首先,电影可以作为一种艺术形式,帮助大学生更好地了解和欣赏电影艺术。其次,电影可以作为一种教育工具,通过描绘祖国的历史和文化、人物和事件,向大学生传递爱国主义的思想和价值观。最后,观看爱国电影可以帮助大学生增强他们的民族自豪感和爱国情感,让他们更加热爱自己的祖国,并为国家的发展做出贡献。

观看爱国电影也需要注意一些事项。首先,电影只是艺术形式,不能替代实际的学习和实践。其次,大学生观看电影时,应该注重理解和思考,而不是仅仅停留在表面。最后,观看爱国电影时,也应该注重与其他爱国行为相结合,比如参加爱国活动、支持祖国的事业发展等。

观看爱国电影对大学生来说有很多好处,可以帮助他们更好地了解和欣赏电影艺术,增强他们的民族自豪感和爱国情感,同时也需要注意一些事项。

爱国电影观后感【篇2】

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀。……”一首充满斗志的《红星歌》,从一年级刚入学时就陪伴着我一直到今天。这首歌是红色经典老电影《闪闪的红星》主题曲。

今天我**了《闪闪的红星》,感触很深。

这部影片讲的是十岁的小男孩潘冬子一心想参加红军的故事。潘冬子的爸爸妈妈都是共产党员。后来,为了保护群众,母亲被中国共产党的敌人活活烧死。

但小冬子非常勇敢。他用自己的聪明才智帮助红军除掉了汉奸胡汉山。

看完电影,我的内心久久不能平静。试问,我们现在的幸福生活是从**来的?当然是那些革命战士用生命和鲜血换来的。

虽然我们生活在一个安全的环境中,但我们不能放松,因为我们祖国的未来只能依靠我们。所以,从现在开始,好好学习,长大后为别人创造幸福的生活。

小冬子聪明、勇敢、野心勃勃、好斗,这些都是他的优点,值得我们学习。我们利用这些优势来消除自己的缺点,以便互相学习,这才是最重要的。

在我们成长的路上,会有很多挫折和困难等着我们。向冬子一样,我们不应该向困难低头,用坚强的毅力战胜困难。

六年级:赵一然

四年级 2 班赵倩

最近**了爱国主义影片《地道战》,影片以抗日战争为背景,村长一开始就死了,村长留下了一本书,这本书是毛主席写的,日本去攻打存村子,游击队死了很多人,游击队就撤退了,到了晚上游击队拿起村长留下的书读了起来,他们想到了一个办法,就是挖地洞,把这个地...

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