初中田径大单元教学计划

【#实用文# #最新田径单元教学计划（实用四篇）#】日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的学习内容，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是好工具范文网小编整理的小学体育田径单元教学计划，欢迎阅读与收藏.

田径单元教学计划 篇1

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例>为学校体育工作的基本法规.

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《学校体育工作条例>

2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、争创学校的体育特色，培养合格+特长的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理形成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化

2、常抓六认真

今年将继续开展体育教学工作八认真，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条>和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作，教师必须写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的'探讨。在市里有关兄弟学校进行体育观摩课，组织体育教师到学校进行参学习。

4、抓好课外活动

1、今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，学校并举行全校广播操比赛。

2、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

4、根据学校的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五必须训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保体育经费，进一步完善场地和器材

我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生唯一的活动场地，今年学校为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。

五、认真组织学校小型体育竞赛活动。

通过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排学校社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿兴趣为主。

六、本学年度教学内容如下：

1、队列队形

2、广播体操

3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)

4、跳跃与游戏(各种跳跃等)

5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)

6、滚翻与攀爬练习

7、技巧练习与器械练习

8、对抗角力与游戏

9、韵律活动与简易舞蹈

10、小球类的基本技术与游戏

11、韵律活动和简易舞蹈

田径单元教学计划 篇2

一、指导思想

为充分体现我校体育工作在实施素质教育中的地位和作用。我们的体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎实做好体育教学。以教育科研为导向，以课堂教学为中心，以各学生全面发展为目标，跟上时代，积极稳步推进课程标准的实施，开展丰富多彩的体育活动，实施有效的教学研究，提高教师整体水平，形成学校体育特色，开创学校体育工作的新篇章。

二、工作要点

加强理论学习，推进学科改革。

1)体育专职教师应深入学习现代体育教学理论，不断接受新信息、新思想，拓展视野，不断掌握学科及相关学科的前沿动态，丰富知识储备，通过自身的体育教学水平不断促进学生的全面发展。教师应认真制定教学计划，重视教学目标管理和教学评价的设计和应用，积极开设校级公开课和研究课程。

2)本学期教研组将开展各种形式的商务讨论活动，使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面进一步改变，在体育教学中培养学生的体育兴趣，培养学生积极参与，提高学生的体质，提高学生的技能和技术，培养学生的终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育教学形成宽松、有序、和谐、民主的氛围。

①继续开展新课程标准的学习和研究，扎实细致地六认真教学。敢于结合学校的实际情况和自身情况，探索自己的教学特点。

②各教师应积极参与各级公开课教学活动，落实教学部组织的各类实践课教学讨论活动。

③本质上，学科教学是相互关联的。体育教师应多听其他学科的课堂教学，走出体育，看体育，更全面地把握新课程标准下的学校体育内涵。

④借鉴其他教研组的成功经验，依托教研活动、互联网等平台，逐步提高体育教研组的业务学习质量。

2.落实学校体育健康法律法规

1)落实《阳光体育活动要求》，配合校长办公室和教务处，完善学校体育工作制度和措施，不断提高活动课程的有效性，确保学生每天活动一小时，为每个学生未来的发展奠定良好的基础。促进学校体育工作的法律、标准化、科学和正常发展。

2）加强安全意识和责任意识，绝不允许教学和培训不负责任造成的伤害事故。平时，体育教学应加强安全教育和预防工作。场地设备管理员应在学期开始时仔细检查体育教学场地和设备设施，定期检查和维护，建立书面报告制度，消除一切不安全隐患。

3)认真、严格、规范培训、测试、统计和报告《学生身体健康标准》。学校体育卫生领导小组将及时组织专题会议，讨论工作中的具体问题，确保学生身体测试的高质量完成。

4)充分利用学校良好的体育设施，认真开展校园体育活动，充分发挥体育活动的`独特教育功能，激活校园文化环境。

三、加强体育教研组建设。

1)在校长办公室、教务处、发展中心的领导下，团结发展，不断进取，充分挖掘现有的教学科研资源，加强业务学习。积极与兄弟学校沟通，与时俱进。

2）做好体育教学的日常管理，督促体育专职教师认真制定以课堂教学为基础的各种教学计划，加强小组合作交流，提高各教师的课堂教学水平。严格管理体育调查。

3)每位教师都要积极参与学校课题的研究，多写教学反思，认真写教学论文。

4)继续做好教研组建设的日常工作，做好各类教材的积累归档。

4.认真做好课外训练。

1)认真总结学校年度课外训练工作，各运动队应认真制定今年的训练计划。根据相应比赛的年龄要求，合理建立梯队。

2)各运动队的训练要系统、科学，有计划、有目标、有训练、有记录，建立责任制，做好管理。

田径单元教学计划 篇3

一、指导思想：

中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点，努力抓住课堂改革，向学生进行卫生保健教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。

二、体育工作重点：

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排：

(1)抓好体育教师的师德建设。

(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。

(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作，保证课间操的质量。

2、安全教育工作

安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学计划

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的`做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周五上午教研活动，认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练，精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

在教学与活动中，应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课，尽可能少的占用学生和其他课的时间，尽可能的相互配合，以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校园体育文化的构建

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队，在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现，营造良好的体育氛围，吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中，在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织，体育教师和体育爱好者的引领和召集，成立各种体育项目的校队，积极开展校内和校外活动，丰富教职工业余生活，增强体质，提高工作效率。

田径单元教学计划 篇4

本学期，在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

一、指导思想

加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐发展。

二、学生现状分析

所任教的初中部学生年龄在14~17岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现力强;女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的`身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材的知识系统和结构

本册教材内容有：体育基础知识、三大球的基础知识、田径类、中考有关体育训练。

目的任务：

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高(为初中的体育中考做准备）。

2、抓好“两操”、“课外体育、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体育、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和武术操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全县前茅，培养全面发展的学生。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四：重点与难点

1、重点是田径的耐久跑与跳远。

2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等。

五：教学措施与教改思路

1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

六：本学期考核项目

男：50米、1000米、掷实心球、跳绳、立定跳远、篮球、引体向上。

女：50米、800米、立定跳远、掷实心球、跳绳、仰卧起坐。