【#实用文# #知识小白科广播稿(汇总13篇)#】在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先准备好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是好查范文网小编为大家整理的知识百宝箱广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师们,同学们,大家好!我是四一班的张三,今天我播音的内容是:防火安全常识我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产,生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。
俗话说“日日防火,夜夜平安”。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。
1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点:
⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。
⑵生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。
⑶炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的安全地点。
⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。
2。安全使用液化石油气
液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。
(1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。
(2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。
(3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。⑹如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。
预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
初中生关于防火知识的广播稿三
a:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。首先请听同学们的.来稿。(播稿件)
a:今天的主题是“小手拉大手,一起来防火”下面请听“小手拉大手,一起来防火”活动倡议书全校同学们:
森林是陆地生态系统的主体,是自然界的天然绿色屏障,更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全,保持生态平衡,是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容,是全社会的共同责任。最近我县天气晴好,气温急剧上升,森林火险等级极高。根据省、市森林消防指挥部要求,县人民政府森林消防指挥部办公室决定今年3月至4月在全县范围组织开展森林消防宣传月活动。为全面预防和有效控制森林火险,保护和发展我县森林资源,我们特向大家发出倡议:积极加入到护林防火队伍中来,用实际行动宣传护林防火,参与志愿服务,充分发挥生力军和突击队作用。
b:一、争做护林防火的义务宣传员
所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识,使广大群众自觉遵守相关法律法规,把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展
“小手拉大手,一起来防火”活动,把防火宣传带回家,引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到“四个一”活动中来,即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。
a:二、积极参与护林防火志愿服务活动
积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍,配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作,对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的,做好说服教育和劝导纠正工作。
b:三、带头不野外用火,提升防火自护安全意识
带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地,不烧灰积肥,不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂,不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人,反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时,要及时报告险情,并根据自身的能力,采取力所能及的扑救措施,将生命财产损失降到最低。
a:同学们,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保护好我们的绿色家园,使我们的山川更加秀美,镇村更加文明和谐!
b:今天的广播又要结束了,再见!
老师们、同学们:
大家中午好!
欢迎收听合中之声。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
现在,当个初中生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
初中生们怎样保持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。
有这样一个初中生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的'批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个初中生之口,实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。 克服自卑心理,就要建立自信心。
其次要意志坚强克服困难。
现在我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。
害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。 归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训,最终达到目的。
不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无限风光了!
今天的广播到此结束。再见!
甲:今天的《知识百宝箱》为大家播出安全知识。
乙:我们知道森林是绿色的金子,一片森林就是一座绿色的宝库。
可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。
甲:可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾,损失惨重。
一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。
乙:因此,我们向全体少先队员发出号召:
1、不玩火,安全用电,远离电源电线等电器设备。
2、不随身携带火柴、打火机等火种,不携带危险物品和易燃易爆物品。
甲:希望我们全体少先队员共同努力,做护林防火的小小宣传员,为绿化家乡贡献自己的一份力量。
乙:假如我们在日常生活中果真遇到火灾时,又该如何做到保护自己呢?
甲:遇见这些紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。
男:隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候,你应该怎么办?
乙:应该打119火警电话。
讲清楚自己的'地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。
在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。
如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
甲:用电时候不小心触电了。怎么办?
乙:如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
甲:生命可贵,希望大家保护自己,远离危险,每天都能平平安安。
大家好!
“红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。
闯红灯是最常见的问题。有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。
还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的'第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚咚两声重响让三辆汽车紧紧的贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。
大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也使我们生活的安全有了保障。
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:我们的生活每一天都离不开衣食住行,其中食和行是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品和交通方面的小常识。
乙:咦说到吃的,我就非常喜欢,据我所知我们同学们也都喜欢吃零食,我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?
甲:这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了,其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生,他们没有通过食品检验,甚至没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的。
甲:这么严重啊,那我们学生正处于生长发育的关键时期,该吃些什么健康食品呢?
乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。
1、鸡蛋:有益于大脑的发育。
2、核桃、芝麻、花生:可健脑。
3、香蕉:对促进大脑的功能大有好处。
4、苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。
5、大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。
6、木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。
7、桂圆肉有健脾补血、养心益智安神功能。
8、红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。
9、鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
10、大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
11、牛奶:可为大脑提供所需的.多种氨基酸。
甲:恩,还真是长见识。
乙:在日常生活中除了要注意食品安全外,还要特别注意交通安全。
甲:那我们小学生怎样才能保证交通安全呢?
乙:接下来我就要给大家介绍一些道路交通安全常识。
首先我给大家介绍的是交通指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行。红灯亮时,不准车辆、行人通行。黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行。黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
甲:原来是这样,那么我们行人在行走时需要注意些什么呢?
乙:那也是我接下来要提醒同学们注意的,行人在行走时一般需要遵守以下规定:
(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。
(2)过马路,要走人行横道线。在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行。在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
(6)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行进。
甲:哦。我知道了。就像现在学校改校门了,门口的交通状况不太理想,我们就更要注意交通安全,过马路时要听从家长义工的指挥,对吗?
乙:是的,除此之外我们在乘坐交通工具时也要注意安全。特别要做到以下几点:
(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把打火机、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤。也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
甲:今天学到的东西可真多,如果我们在生活中都能注意这些,我们就可以安心地行走,开心地吃喝,我们的生活才会更加地美好。
乙:相聚时光总是那么短暂,又到了该和大家说再见的时间了。希望今天的广播能让大家有所收获。
合:今天播音到此结束,感谢大家的收听!再见!
各位老师,同学们:
大家好!
我们不管是上学,还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。这时都牵动着每一位爸爸、妈妈的心,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语,唯独剩下的是人类的痛惜!
导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自己保护意识和交通安全知识,一起交通事故都在间接的'拆散一个幸福的家庭,如果是我们再多加强交通防范意识,很多事故就可以避免发生,甚至不再发生。俗话说:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人们的眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,不然就是不遵守交通规则,的确如此。
如果人们不在酒后驾车,不再技术上逞能,不在驾驶时横穿马路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?每个人的生命都是父母给与我们的,一个人不会有第二次生命,所以我们应该倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我们一个个五彩的梦。我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。作为一名小学生更加应该有自己保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。
可爱的校园我们的家,交通安全靠大家,人人身处自律手,校园开遍和谐花。小朋友们让我们把平安的种子播撒向大地,让它发芽生长、开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。
各位同学:
五一假期即将来临,为了保证大家能够拥有一个安全舒心的假期,特别提醒小朋友要合理安排出游计划、注意出行安全:
一、外出游玩安全假日期间,小朋友在游乐场、旅游景点游玩时要有家长陪伴注意人身安全和公共道德。
1、要选择经国家检测合格,比较安全、正规的游乐场;
2、活动时要遵守游乐场的安全规定,参加每一项活动,都要严格按规定采取保险措施,例如系好安全带、锁好防护栏等;
3、不要到未开发区域游玩或宿营,要与同伴保持联系,一旦迷失方向,要及时到自己认识的地方,或原地不动等待帮助或呼喊求救;
4、天气炎热,不要到山塘、水库游玩,平时多喝水,以防中暑;
5、患病或身体不适时,不要勉强参加活动,要尽快就医。
二、财产安全假期出行时,要加强自身防范,谨防街头扒窃、抢劫、诈骗案件的'发生。
1、在商场、娱乐场所、旅游景点购物消费以及乘坐公交车时,要保管好钱包、手机等财物,切勿在公共场所露财,购物时不要当众清点钞票;
2、在银行或提款机提款时,要注意周围有无可疑人员,特别是提取大额现金时,最好有人随行,以防被抢;
3、夜间娱乐活动不宜过晚,请勿大量饮酒或前往偏僻之处,外出时最好结伴同行,谨防抢劫、抢夺案件发生;
4、不要贪小便宜,不要指望有“天上掉馅饼”美事,以防受骗。
三、交通安全假期期间,出行的市民、游客较平常会大幅增多,人流车流量大,小朋友出行一定自觉遵守《道路交通安全法》。
1、出行时,要乘坐正规营运车辆,不要乘坐“黑摩的”、“黑面的”等非法运营车辆,家长及时索要发票,不要在车上遗忘物品,过街要走人行横道,切勿乱穿马路,在车辆缝隙间穿行;
2、随家长乘私家车,要注意安全,不要坐副驾驶位置,系好安全带。
此外,提醒大家严格遵守学院请、销假制度。
如有突发情况请及时与年级主任、班主任和班长联系,或者向学校求助,报警求助电话:110 最后,预祝同学假期愉快!
大家好!
时光飞逝,这学期即将结束。在这段时间里,我收获了很多知识,也学到了很多道理。
我在成长,已经离开了以前懵懂的自己。在这段学习期间,我接触到了小学从未接触过的知识。政治告诉我如何做好自己的人生。历史告诉我,中国的历史和文化是多么深刻和辉煌。生物学告诉我自然界的生命是多么顽强。地理告诉我世界上许多地理现象。
我也在“老”科目里找到了很多学习方法。我一定要多背多写中文,一句话找到关键词。数学上,一定要记住公式和等价关系。英语要记住单词,语法,固定短语。
在这个知识里,我就像一只贪婪的蜜蜂,不停地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点成长,一点一点丰富自己的知识,开阔自己的眼界。
感谢渭南初级中学给了我这个美丽的花园,感谢我的`老师灌溉和培育了我们可爱的花朵。感谢学生们的鼓励和支持。来到这个校园,我在成长,我在努力,我在付出。
我为我的成长而高兴,为我的进步而骄傲,也为我的努力得到最后的收获而高兴。梦想就像一颗种子,只要你愿意播种,它就会成长。最后,结出果实,获得收获。我成长,我快乐!
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:我们的生活每一天都离不开衣食住行,其中食是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品健康知识。
乙:咦说到吃的,我就非常喜欢,据我所知我们同学们也都喜欢吃零食,我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?
甲:这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了,其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生,他们没有通过食品检验,甚至没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的.东西,也有可能有一些东西是有毒的。
甲:这么严重啊,那我们学生正处于生长发育的关键时期,该吃些什么健康食品呢?
乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。
1、鸡蛋:有益于大脑的发育。
2、核桃、芝麻、花生:可健脑。
3、香蕉:对促进大脑的功能大有好处。
4、苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。
5、大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。
6、木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。
7、桂圆具有健脾补血、养心益智安神功能。
8、红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。
9、鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
10、大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
11、牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。
甲:恩,还真是长见识。
乙:同学们在日常生活中要注意食品健康哟。
木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。
桂圆肉有健脾补血、养心益智安神功能。
红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。
鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。
甲:恩,还真是长见识。
乙:在日常生活中除了要注意食品安全外,还要特别注意交通安全。
甲:那我们小学生怎样才能保证交通安全呢?
乙:接下来我就要给大家介绍一些道路交通安全常识首先我给大家介绍的是交通指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
甲:原来是这样,那么我们行人在行走时需要注意些什么呢?
乙:那也是我接下来要提醒同学们注意的,行人在行走时一般需要遵守以下规定:
(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;
(2)过马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
(6)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行进。
甲:哦。我知道了。就像现在学校改校门了,门口的交通状况不太理想,我们就更要注意交通安全,过马路时要听从家长义工的指挥,对吗?
乙:是的.,除此之外我们在乘坐交通工具时也要注意安全。特别要做到以下几点:
(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把打火机、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
甲:今天学到的东西可真多,如果我们在生活中都能注意这些,我们就可以安心地行走,开心地吃喝,我们的生活才会更加地美好。
乙:相聚时光总是那么短暂,又到了该和大家说再见的时间了。希望今天的广播能让大家有所收获。今天播音到此结束,感谢大家的收听!再见!
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学!
合:大家下午好!今天是2月16日,星期四。伴随着这欢快的旋律,星之语广播站又和大家见面了!
甲:我是播音员高俊楠。
乙:我是播音员李莹。下面我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是【安全知识]。
甲:同学们,3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
乙:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。
甲:刺骨的寒风吹拂着我们的脸庞,而一个安全文明的校园更会让我们舒心,快乐。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。
乙:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向教导处汇报,防患于未然。
甲:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
乙:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
甲:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是主干道那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。
乙:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的'后果。
甲:第六,做到游玩活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。
乙:最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。
乙:听一下音乐再回来。
播放《健康歌》
甲:下面我们欣赏我班段红玉、康健鹏、李莹同学的综合实践作文。
乙:最后,星之语广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次星之语广播站播音到此结束。
播放开播曲:
各位老师,各位同学,大家中午好!新学期,新气象。本周是这学期的第二周,本学期第一期红领巾广播又如约和大家见面啦!我是来自六0一班的 ,我是601班的 。
刘睿:好消息,好消息!今天我想告诉大家一个好消息。
闫金豪:什么好消息?快说来听听。
刘睿:那就是本学期学校红领巾广播站改版啦!每期红领巾广播中《校园直通车》、《读书星空》和本周主题广播这三个栏目为必播节目。如果播音时间还允许的话,同学们还可以为自己班级增设其他创新节目,给全校听众留下一个好印象。
闫金豪:刘睿,我听到这里都有些迫不及待了!那今天红领巾广播究竟有些什么呢?
刘睿:音乐)回顾一周的要闻,浓缩校园资讯这里是红领巾广播第一环节:《校园直通车》栏目。
1、闫金豪:通过全体班主任老师和个别任课教师的努力,我们在8月31日,走进学校,发现每间教室都布置得非常精美,学校通过评选投票,最终全校18个班级一共产生了12个“期初班级美化评比”优胜班级,他们是:102班、103班、202班、302班、303班、402班、403班、501班、502班、503班、602班和603班。
2、刘睿:新学年学校大队委员面临着换届选举。这个换届选举会议于上周五在队室进行。三年级三个中队三位新大队委员也被初选上任了。他们是:301中队的张思雨,302中队的陈宾新,303中队的姚凤梅。
3、闫金豪:于此同时,学校12位新大队委员也就此产生了,他们除了三位三年级新加入的三位大队委员之外,还有401中队的张颖,402中队的吴冰冰,403中队的王颖,501中队的汪敏,502中队的康淼丽,503中队的曾艳婷,601中队的刘睿,602中队的甑华宇,603中队的汪鹏。
刘睿:让我们用热烈的掌声为评为新一届大队委员的同学表示祝贺!并希望他们在今后的工作和学习中再接再厉,争取更大的进步。
刘睿:闫金豪,这两天我们班主任老师给我们布置了一个作业,叫做什么“道德随手拍”你知道“什么叫道德随手拍”吗?
闫金豪:听大队部胡老师说:就是同学们只要看到自己身边有助人为乐的事情,如:看到有一位叔叔扶一位老奶奶过马路,如你看见公交车上有人为孕妇让座,你都可以用爸爸妈妈的手机或相机把这美好的瞬间拍下来。
刘睿:哦,原来是这样啊!好的,我记住了。今天下午我就回家做这个作业。这样的好人好事我几乎每天都能见到,
4、2、(音乐)在轻快的音乐声中,让我们为大家推荐一本好书,书名是《水浒传》《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活过不下去,他们不满官府的`剥削,积极参加劫取”生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是”智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”、“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为”智多星”呀! “天孤星花和尚鲁智深” 是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我们了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。值得大家一读。
3、(音乐)这美妙的音乐,让我们想起了可敬的老师,他们为我们付出了全部的心血和汗水,让我们怀着感恩的心情,歌颂我们可敬的老师——辛勤的园丁吧。
【男]一季季的花开花谢
【女】一年年的光阴荏苒
【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴
【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我
【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春山花烂漫时,她在丛中笑。
【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。
对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的 生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲:《感恩的心》
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……
【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
【女】请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》
沁园春园丁颂
华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。
树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。
【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:我们的生活每一天都离不开衣食住行,其中食是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品健康知识。
乙:咦说到吃的,我就非常喜欢,据我所知我们同学们也都喜欢吃零食,我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?
甲:这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了,其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生,他们没有通过食品检验,甚至没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的。
甲:这么严重啊,那我们学生正处于生长发育的关键时期,该吃些什么健康食品呢?
乙:下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。
1、鸡蛋:有益于大脑的发育。
2、核桃、芝麻、花生:可健脑。
3、香蕉:对促进大脑的功能大有好处。
4、苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。
5、大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。
6、木耳具有润肺补脑、补血益智的'作用。
7、桂圆具有健脾补血、养心益智安神功能。
8、红萝卜就是指胡萝卜,是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。
9、鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
10、大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
11、牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。
甲:恩,还真是长见识。
乙:同学们在日常生活中要注意食品健康哟。
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