【#实用文# #摘桃子周记(集合十二篇)#】一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是好工具范文网小编帮大家整理的摘桃子日记,欢迎大家分享。
夏天到了,桃子熟了,小熊兄弟扛着梯子兴高采烈地去果园去摘桃子。
一路上,小草在向小熊点头,花儿对小熊微笑 ,小鸟在为他们微笑,他们不知不觉地来到果园。
果园里的桃子真多啊!高大的树上挂满了又大又红的桃子,沉甸甸的压弯了枝头,它们有的躲在绿叶下,好像在跟人们捉迷藏。有的'露出红红的脸蛋,好像在炫耀自己。看了真叫人直流口水。小熊兄弟俩看到那么多桃子心里高兴极了。就迫不及待地去摘了。他们提着箩筐,伸手拿了一个又一个桃子,篮子装满了,倒进箩筐,箩筐一下子装得满满的,还有好几个桃子长在高高的枝头上摘不到,小熊就让梯子帮忙,它们把梯子的上端紧靠枝头,下端稳稳地支撑地面,小熊哥哥小心翼翼地爬上梯子,摘了一个又一个,把没摘完的桃子摘完,脸上露出了满意的笑容。熊弟弟也在忙碌,你瞧,他正在搬运桃子,他的力气真大,能把满眶子的桃子都能搬动,真像大力士。
小熊用自己辛勤的劳动,换来丰顺的桃子,让人们能吃上甜蜜的桃子,真是好样的!劳动真光荣,我们要热爱劳动。
今天,我吃了早饭,和妈妈去爷爷的田野里摘桃子。
到了田野,我看到一个个又大又红的桃子,我馋得直流口水。伸手就去摘,可是,妈妈说:"这个桃子还没有成熟不能摘!"妈妈告诉我红通通的能好吃。
然后,我们就继续摘桃子,不一会儿摘了一篮桃子,我很高兴。回到家里,我吃了一个真的.很甜很甜!
星期天,妈妈从家里拿了一个篮子,让我一起进了桃子地。
那边有好多桃子,桃子树上长满了桃子,就像挂着一个个红红的灯笼。我们戴起手套开始摘桃子。我心想,应该挑大的桃子摘。
我就开始找起了桃子,篮子里的桃子越来越多,树上的'桃子越来越少。
哥哥,爸爸、妈妈都摘了满满的一篮子桃子,我们开开心心回家了。
一天,猴兄弟来到河边,它们发现河对岸有许多又大又红的桃子,真惹人喜爱。
可是桃树被一条急缓的河包着,怎么办呢?
猴哥哥灵机一动想出了一个办法,虽然算上不上好办法,但也足以过河。于是,他对旁边的.猴弟弟说:“我们回家把木盆拿来当船,再找来一根木头当桨,怎样?”猴弟弟说:“好!”说干就干,它照着猴哥哥的办法做了一遍。就开开心心地过河了。之后猴兄弟就吃到了又大又红的桃子。
暑假里的一个上午,老师带着我们到桃园里摘桃子,我们都非常高兴。
桃园里的小草长得十分茂盛,像一块块绿色的地毯。旁边还有一条清澈见底的.小河,河水在慢慢地流淌。桃树真是枝繁叶茂,一眼都望不到边。桃树上挂的桃子像一个个粉红粉红的灯笼。这时,我看到了一个又大又圆的桃子,凑上去闻了一闻,桃子还发出了淡淡的清香。我的口水都快流出来了。我把那个桃子摘了下来,擦去毛,迫不及待地咬了一口,哇,真是太甜了!
今天真是快乐的一天啊!
有一天,猴子兄弟在河对岸的'树上发现许多又大又红的桃子,猴子兄弟想:家里的食物不多了,摘一些桃子回家吧!想到这猴子大哥说:“小弟,桃树在河的对岸,我们用什么办法把桃子摘下来呢?
猴子小弟灵机一动,想出了好办法说:”我们可以跳过去,“猴子大哥说:”小弟我们离桃树很远,怎么跳过去?“猴子兄弟俩想了好一会儿才想出了一个办法,那就是找来一个木盆,让自己坐在木盆里,用一根木条当做桨,划到河对岸。猴子小弟又说:”我们去那找木盆和木条。“
猴子大哥说:”木盆和木条在树下。“于是猴子兄弟俩就把木盆放在水里,然后坐进木盆,用木条划。眼看桃树离猴子兄弟俩越来越近,过了一会儿,猴子兄弟就上岸了。它们一上岸就爬上桃树摘桃子,把摘下来的桃子放到木盆里,一睁眼,它们又回到了岸边,猴子兄弟高高兴兴带着桃子回家去了。
东山上的桃子熟了.这可不是一般的桃子,而是几年前嫁接的.、今年第一年结果的优质蜜桃,比王母娘娘的蟠桃还金贵呢!
东山的虎大王,召集众臣帝量摘桃子的事儿,说是要选几只精干的猴子来做这项工作。
犀牛大臣说:“虎大王,我看,咱们山上的黄猴就不错,技术高,素质好,不如让它们去摘吧!”
虎大王说:“狐大臣,我看,你还是到西山上聘请灰猴来干这事儿吧!”
狐狸大臣便领命脉从西山高薪聘请了灰猴,把桃子搞了。
谁知,几天后,虎王听说,东山上的黄猴被西山的狮王高薪聘请了去摘西山桃了。
黄猴和灰猴都没有在自己的山上发挥出才干来。
那天,阳光明媚,我和同学们一起去摘桃子,我非常高兴。
到了果园,向远处望去,全是绿色的海洋,大风一吹,一层层碧绿的波浪向我和同学们涌来。走近一看,红色的桃子挂满枝头,原本绿色的海洋变成了一片红色的海洋。有些桃子在最高处,好像几位士兵保护他的'朋友们;有些桃子挤在一起好像在商量着什么;有些桃子像害羞的姑娘一样躲在树叶的怀抱中。我和同学们非常兴奋,顿时果园里充满了欢声笑语。
我们分成了三组,一组摘桃,一组搬桃,一组装车。我和同学们热火朝天地干起来,我们队是搬桃子的。看,高个子纪泽轩站在木梯上,正摘着树上的桃。只见他一手抓住树枝,一手顺势把桃子摘下。摘好后,木梯下的燕俐宇小心翼翼地接过桃子,放进筐里。然后再把满满的一筐桃递给搬桃的同学。其他组一边摘一边数:“一、二、三……”他们数数干嘛呀?哦,原来他们在比赛谁摘得多呢!这边摘桃子的正干得起劲,运桃“大力士”李家鹏和我们队干脆把一大筐桃子拿起来运到卡车旁,“大力士”运完后又去帮力气小的同学运到卡车旁,就这样不知运了多少次,终于把桃子运完了。
虽然大家汗流浃背,可是我们却觉得非常快乐,得到了满足,因为我们体会到了劳动的快乐。
暑假正是水蜜桃成熟的时节。一天,妈妈带我去外婆家摘桃子。
车子刚停下,我就迫不及待地跳下车子,提着篮子奔向桃园。刚踏入桃园就被眼前的景物惊呆了,仿佛进入了一个世外桃源。远远望去,只见桃树上挂满了又大又红的水蜜桃。那些桃子有的像一个个调皮的小孩在树枝上荡秋千;有的像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,好像在与我捉迷藏。
“晨晨,你愣着干嘛?快点帮助摘桃子呀!”远远传来妈妈的声音。“知道啦!”我急忙应了一声。这时,我拿起篮子走到了一棵桃树旁边,看着满枝的桃子,我不知道如何下手才好?都是那么大,那么好。我想,桃子都是一样,我就随便摘了几个放入篮中。这时,妈妈走到我的身边,看着我摘的桃子对我说:“你这个桃子是不好吃的。”我疑惑地问道:“桃子都不一样的吗?我的为什么不好吃呢?”妈妈拿着我摘的桃子,笑眯眯地对我说:“你看你摘的桃子,还不熟,桃子要摘上面的,那里的桃子阳光足,水分多,可比下面的要好得多。而且摘桃的'时候,手要轻轻地拿,不能太用力,如果用力的话,它就会被你捏坏,到明天就有一块黄斑,那样桃子就坏了。”听了妈妈的话,我专门挑选露在外面,能晒到太阳的大桃子,看中后我轻轻一转桃子,它就从树枝上脱落了,一个桃子就这样落入我的手中,最后轻放在篮子里。不一会功夫就摘了满满的一篮子。
从桃园回到外婆家,我迫不及待地拿了一个桃子,去冲洗了一下,直接咬上一口,哇!真好吃,又甜,汁又多。摘桃也是一门学问。
怎么过河去摘桃子呢?
一只小猴想啊想,想出一个办法,它说:“我们搬一个木盆来,坐在木盆里划过去,不就可以过河了嘛。”另一只小猴听了,十分高兴。
两只小猴急急忙忙跑回了家,然后使出吃奶的力气抬着一个大木盆来了。两只小猴跳进木盆,然后拿着一个木头当船桨,用力向前划去。划船需要用很大很大的力气,为了吃到香甜可口的`桃子,它们一心一意地向小岛划去,一点都不觉得累。
到了河对岸,两只小猴赶忙跳出木盆,几步就爬上了桃树,摘了几个又大又圆的桃子,放进嘴里吃起来,吃得津津有味。不一会儿,它们都吃得饱饱的,心里的高兴劲儿都藏不住了。其中一只小猴还决定带几个桃子回去给爸爸妈妈尝一尝。
遇到难题不要紧,只要动脑筋,总能找到解决困难的办法。
今天,晚报小记者团队的老师来到了我们的学校。他们来要举行“摘桃子”活动。
我想:“我们的学校里有桃树吗?”我们排好队,在老师的带领下,我们来到了操场上。
老师已经在这里等待着我们了,并且我们学校里真的'有一棵桃树,虽然这棵桃树看起来不大也不高,但是上面结了很多桃子。老师准备了梯子,我们按捺不住自己激动的心情,七嘴八舌地讨论起来。等待老师维持好纪律,我们就开始摘桃子。
不一会儿,我就摘了三个桃子,我把它们放在了我的小竹筐里。我看着自己摘的桃子,心里满满的都是成就感。
接下来轮到别的小记者采摘桃子了,摘完桃子的小记者回到了教室里。我平复了自己的心情,开始接着上课。没多久,一位高年级的学生送来了一些桃子,我和其他几位小记者看见这些桃子高兴坏了。一下课,我们就来到讲桌旁,老师给我们每个人发了一只桃子。我把桃子捧在手里,心想:“这会不会是我刚刚亲手摘下的那只桃子呢?”
通过自己的劳动,开开心心地结束了今天的活动,亲手摘下桃子的成就感让我高兴了好久。我盼着早点回家让妈妈也知道这件开心的事。
最近我想爷爷了,趁这个端午节放假三天,我回到了全塘老家。
我刚进家,爷爷高兴地说:“哇!你终于回来了。”然后,做神秘地说:“咱们家的桃子成熟了,待会儿我们一起去摘桃子吧!”“好啊!”我迫不及待地和爷爷来到了桃园。我正准备摘桃子时,发现有几个桃子好像被什么东西咬过似的,表皮上有一个小洞洞。
我好奇地问爷爷:“这几个桃子怎么了,怎么有小洞洞呢?”爷爷答道:“唉,真是可惜,它们被麻雀啄过了。”我心里暗暗地想:这些可恶的.小麻雀,干吗非要吃爸爸辛辛苦苦种出来的桃子呢?还好园子里还有很多青里透红的桃子,它们个头小小的,密密麻麻地聚集在桃树妈妈身边,好像在等着我们去摘呢!
于是,我立刻和爷爷摘起了我们家第一批无公害、原生态且惹人喜爱的桃子。我一边摘一边对爷爷说:“如果把这些桃子拿到市场上去卖,一定能卖个好价钱!”不过,我打算先把这一批桃子分给邻居和我的好朋友们,让他们尝尝鲜!
点评:
摘桃子能发现桃子上的小洞洞,可见小作者观察很仔细;将第一批摘下来的桃子分给邻居和好朋友吃,说明小作者是个充满友爱之心的好孩子。习作语言简洁,叙述流畅,富有很浓的生活气息。
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