【#实用文# #月学习计划(推荐11篇)#】时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是好查范文网小编为大家收集的幼儿园班级月工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、本月重点工作
1、感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2、指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3、开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
二、教育目标健康领域
1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2、知道身体不舒服时告诉成人。
3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
三、语言领域
1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2、能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
四、社会领域
1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2、认识常见的交通工具。
3、学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
五、科学领域
1、用对应的方法体会物体数量的.多与少。
2、正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3、喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4、感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
六、艺术领域
1、认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2、学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3、运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
七、家园共育
1、随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
八、环境创设
1、与幼儿一起创设主题墙面。
2、创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
一、活动名称
“以废换绿,变废为宝”时装秀
二、活动时间
4月22日
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全体学生
五、活动目的
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
20xx年4月22日为第41个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的`环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有XX多万人参加,约1万所中小学,XX所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要>和《3—6岁幼儿发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。
二、工作目标
1)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。
2)认真抓好常规管理,提高保教质量。
3)开展多样教研活动,促进教科研工作
4)有效开展主题活动,促进师生潜力发展
5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长
6)开展家园合作工作,提高教师形象。
三、具体措施
(一)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。
1、扎实进行教师培训
(1)分级培训:骨干、青年、新教师、保育员配教。进行每周二次的群众学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造用心健康、亲切和谐的育人环境。
(2)分资料培训:主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、教学技能(讲课、说课、基本功)、基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)等,要求教师认真按照各项培训资料,结合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,利用课余时间进行实践提高,教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,做到班级人员互相配合,促进班级各项工作顺利开展。
(3)分特长培训:确定有一技之长的骨干教师,定期对全园教师进行特场培训。
2、用心组织教师各项比赛
(1)基本功比赛:讲课、说课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈
(2)继续开展教师技能考核工作,保证教师熟悉教材资料,除此之外,要求教师在每周五上交计划记录,确保日常教学工作的正常开展。
(3)开展主角区域设计大赛,每班按幼儿年龄特点设计一个主角区域,可供幼儿轮流游戏。
(4)制作课件大赛:拟定一个主题,全园教师进行同课题课件制作大赛。
(5)优质课比赛:开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各项活动。提高教师教学技能,促进幼儿全面发展。
(二)、认真抓好常规管理,提高保教质量。
1、以考核细则规范教师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查督促工作,并进行一月一次的考核评分,期末作为教师评优的依据。
2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,教学准备要在课前一天完成。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实状况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。
3、环境创设要与主题教学相贴合,特别是各班的`区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。不仅仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具潜力及教师在区域活动的引导潜力。
4、抓好班级管理,规范一日活动。加强对班级常规,教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为教师经常性的工作,杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,构成良好的班风和园风。
(三)、开展多样教研活动,促进教科研工作
(1)现场会、研讨:针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨,进行反思与总结。
(2)开发玩教具的多种玩法:以某一种物品为主题,组织教师开发不同玩法。
(3)确定教研时间,每一天上午不带课教师进行一小时教研活动。
(4)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。
(5)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。
(6)根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用群众的智慧解决问题,共同商讨。本期我园教研活动以《幼儿园建构式课程》为主题,并结合幼儿园的实际又加入了特色礼貌礼仪课程。以《幼儿园建构式课程》为研讨主题,礼貌礼仪课程为辅。各组教师要提前选好在教研会上研讨的课程,并认真备课、制定适合本班幼儿年龄特点的目标,集中在每周四和周五早上分组进行课题教研活动。各组教师应做好听课笔记和要发言的资料,及时的给执教教师提出合理的意见或推荐。针对执教老师在授课过程中存在的问题,表达自己的想法和看法,开展实际性的课堂听评课研讨活动,从而共同寻求解决的方法和策略,共同商讨适合的课堂模式和学习方法。课后执教老师要及时反思课堂过程中的不足,反思自己的课堂成功之举、课堂败笔之处,发现问题、总结经验,上交教研课教案和课后反思资料。
(四)、有效开展主题活动,促进师生潜力发展。
1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。
2、利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来。共同培养幼儿的各种潜力。
3、做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。
(五)、安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长。
1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。针对教师、幼儿、家长,加强不同年龄段的宣传教育工作,提高幼儿自我保护潜力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。每月对教师进行安全工作考核,使幼儿园构成良好的安全工作局面。
3、加强安全教育,用心向幼儿、教师、家长宣传安全常识。
(六)、开展家园合作工作,提高教师形象。
1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和推荐。
3、认真做好《家园联系栏》,让家长了解幼儿在园的学习资料及一些科学育儿知识。
4、用心做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。
四、月工作安排
八月份:
1.落实分班工作,稳定幼儿情绪,培养班级常规
2.各班开展“我升班了”主题活动
3.各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创设
4.学习幼儿园各项规章制度
5.进行课程教材(礼貌礼仪、幼儿园建构式课程)的培训九月份:
1.召开各班幼儿家长会
2.检查各班常规工作、教学活动的开展状况
3.开展园本各组教研活动
4.各班开展喜迎“教师节”活动
5.各年级组教师制定各类计划
6.教师、幼儿练习新操展示比赛
7.教师基本功比赛(舞蹈)
8.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
十月份:
1.各班开展“我爱我的祖国”主题活动
2.各年级教师半日活动领导跟踪活动
3.开展各组园本教研活动
5.对幼儿、教师各项课程学习及礼貌礼仪状况进行抽查
6.教师基本功比赛(弹唱)
7.月末工作总结(填写家园联系册)、收集资料
8.幼儿生活技能比赛
十一月份:
1.组织教师进行优质课听评课活动
2.各班开展“美丽的秋天”主题活动
3.各班元旦节目的选材工作
4.教师基本功比赛活动(课件制作)
5.家长半日开放活动
6.组织各班幼儿户外游戏比赛(拍球)
7.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
十二月份:
1.各组开展园本教研活动
2.各班准备“庆元旦”节目排练
3.各班对幼儿进行学期综合知识测试
4.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
一月份:
1.班级完成各种总结材料
2.各班做好班级财务清理工作
3.各班对幼儿假期生活进行安全教育
4.认真填写幼儿家园联系手册
5.对教师各项工作进行评估
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园发展全局。紧紧围绕我园新三年发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
1、学习《社会主义核心价值体系学习读本》。重点理解社会主义核心价值体系读本的重大意义、科学内涵和实践要求,有助于引导广大职工认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚,凝聚起推动改革开放和社会主义建设的精神力量。
2、经常开展形势教育。结合江东教育发展的要求,正确认识江东教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神、观看录像片,强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高教师的思想政治素质,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
3、坚持进行各类法规学习。要以《宪法》为纲,组织教职工继续学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立“依法治园、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。
4、强化师德师风教育。着重学习《师德--在细节中养成》一系列文章,开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论,继续深化“爱与责任”,开展“树优秀典型、塑教育形象”等师德建设系列专题活动,注重师德内涵的建设,创新师德建设的理念,拓展师德建设的载体。坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5、开展教育理论学习。结合教育工作实际,深入学习课程改革有关书籍、文章,将学习的理论联系工作实际,不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
6、构建和谐文明校园。开展文明校园创建的系列活动,围绕我园实际,从理论和实践的层面思考如何构建和谐文明校园的一系列现实问题。
7、重视教师的心理健康教育,组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强教师对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的`心态和健康的体魄从事教育工作。
8、根据实际需要,适时增加学习内容。
9、学习各级行政部门颁发的有关文件资料。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3、园领导班子做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本园的学习效果尽职尽责。
4、学习活动的召集者,做到事先阅读,带头发言,积极发言,并督促教师准时参加;教研组长是学习活动的中心发言人,并及时作好记录。
5、全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治修养。
6、坚持完善制度,不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习,要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
7、认真撰写发言材料和学习体会。每位教职工每年提交1篇以上学习体会心得文章。每名教师自学教育专著一本。
回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到XX行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。 现总结如下:
一、以诚实的工作态度,严格要求自己,适应办公室工作特点
行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。
在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。
二、加强学习的力度,注重自身修养的提高
在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到XX这个大家庭中去。
三、坚持做好每一项日常工作,快乐工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好SPS,方便蒋花查询。
2、纸张文档、电子文档的.归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
五、下个月工作及学习计划
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。
5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。
园务管理
1、布置二月份工作,做好开学工作,制定三月份工作安排。
2、召开全体工作人员会,宣读、讲解本学期工作计划,人人明了本学期的奋斗目标;公布本学期管理标准和要求。
3、做好招生编班工作,安排好插班幼儿。
4、在第一周制定好各部门、各层级工作计划,并进行审核。
5、下发“骨干教师评选的实施办法”、本学期教师基本功竞赛暨三杯竞赛等通知。
6、幼儿园大环境修补,进行开学初的常规环境布置。
7、制定幼儿园队伍建设方案、管理人员和教师个人发展计划。
8、与园长落实目标责任,审核幼儿园编制标准等人事制度。
教育教学
1、制定、实施二月份计划,制定三月份月计划,布置主题环境。
2、组织学习幼儿教师“六认真”、“活动类型和数量安排”、“幼儿一日活动程序安排”等教育教学管理基本文件,强化工作常规。
3、讲解本学期课程实施方法;检查集体备课的结果,细致审核,听随堂课。
3、确定幼儿成长档案的模板和目录。
4、做好小班、小小班的幼儿情绪稳定工作。
5、制定幼小衔接计划,扎实实施,保障效果并及时做好月总结。
6、训练幼儿常规。
7、评价寒假亲子记录表,对做得好的幼儿和家长进行表扬。
保育保健
1、做好清洁卫生和消毒工作,做好幼儿床上用品的整理工作;进行全园安全、卫生、环境检查。
2、制定保育员应知应会内容并组织学习。
3、加强春季卫生保健、保育工作:调整食谱;预防上呼吸道传染;有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、做好春季入园幼儿的保健资料收集工作。
教研科研
1、成立教研组,制定教研组工作计划。
2、确定本园的园本教研平台,并开展活动。
3、成立本学期中心教研,确定本学期中心教研组活动的时间。
家长工作
1、家长学校、家长助教、家长义工报名,家长学校开始正常活动。
2、老生电访、新生家访。
3、对家长接送时间提出要求,撰写温馨提示,规范家长接送时间。
队伍建设
1、下发新教师成长规划,新教师制定个人三年发展计划。
2、新教师培训、骨干教师培训、管理人员培训。
3、“青蓝工程”拜师会。
财务后勤
1、全园卫生大扫除和安全检查。
2、进行各类商品市场调查。
3、固定资产登记,做好各类物品的领用与维修工作。
4、各部门签订安全责任书。
其他工作
二月份工作说明:
1、要开好学期初第一次会议,要让工作人员明白本学期的工作目标和基本工作要求。
2、幼儿园开学的时候,一定要有新面貌,窗明几净、热情洋溢:欢迎标语、热情的笑容、完善的计划、周到的安排等等。环境中破损的地方要修补;班级家长园地要有:本学期的班务工作计划、本周的周计划、教师简介等。
3、二月份重在招生、插班编班、做好各类计划工作。做好招生人员的`安排与培训工作,做好招生资料的准备工作。
4、建立稳定的管理常规和工作常规。一是管理人员对各班级、各部门的检查要形成一整套的常用表格和检查反馈,各园长要踏踏实实去检查和反馈;二是管理人员的计划和总结的常规,周计划、月计划、月总结都要认真去做;三是教研开展的常规,集体备课是保障活动设计水平及建立资源库共享资源的好平台,要有组织、有检查。师徒的示范课、汇报课根据“新教师培训方案”、“师徒结对协议”不折不扣地开展,主要教研内容是各教研组的研究内容;四是新教师的培训,要根据计划实施,做有意义的尝试,探讨新教师培养的有效途径,积累经验;五是保育工作常规,开餐、卫生、消毒、监护午睡、交流经验等都要形成常规;六是安全常规,门卫的工作、晚接幼儿的交接班等,都要有章可循,有据可查。
5、家长工作是幼儿园的重点工作,也是难点工作;老生的电访、第一次入园接待、新生的家访一定要做好准备工作、组织工作,保障效果;家长学校要组织报名并开展第一次活动,一定要做好组织工作,让更多的家长参加到这个活动中来,形成常规。
6、大班的幼小衔接策划要做好,并从2月份开始扎扎实实地实施,把“幼小衔接指南”和“幼小衔接策划”的内容融入到月计划、周计划中,让孩子在“身体准备”、“生活准备”、“学习准备”、“社会性准备”方面符合小学的要求,整体的策划和实施要成为体统的、科学的经验,形成一整套的资源,为以后的工作打下坚实的基础。
为了引导和激励我系学生创建文明卫生校园,提升我系学生综合素质的个人修养,体现当代大学生积极向上的精神风貌,我系从多方面开展讨论,特拟以下活动:
一.
1.三月份,我系“弘扬雷锋精神,共建文明校园”为中心,以签名的形式,号召全校师生参与签名活动。
2.“雷励锋行,你我共参与知识竞赛”活动,09,XX年级对抗赛,竞赛内容将以“雷锋精神,事迹”等为赛题,共60道,双方抢答为主,时学生更深入的了解雷锋。
3.“暖春三月,爱心绽放”心理讲座。当代大学生对爱心公益事业的麻木及错误认识致使他们不积极地参加活动,因此,我系将邀请心理专家为其解开心中的枷锁,使之积极地投身与爱心公益事业。
4.“你是我的同学爱心基金”捐款活动,活动主要针对我系特困学生,一圈系统学力量的帮助其渡过难关,也更好的体现当代大学身上的“雷锋精神”。
5.“我爱我校,感恩师情”清扫校车活动,在这个暖暖的三月,用我们的行动温暖辛勤的园丁们。
6.“以爱之名,两校携手,共创文明城市”活动我系将携手江西江西萍乡职业工程学校一共打扫萍乡秋收起义广场,将“雷锋精神”和“创建文明城市”,更大力度,更大力度,更大范围的宣传和倡导。
二.为了培养学生干部的综合能力和加强干部之间的了解,为今后工作奠定扎实的基础,我系将于四月份举办学生干部素质拓展营。
三.为了活跃我系文化生活。促进我系文化建设和精神文明建设,为学生搭建舞台,调动学生学习的积极性,发掘学生的潜力,我我系将从十月份至六月份初举办我系第二节“魅力教师”文化艺术节。此次艺术节共分为10项进程:
1.开幕式晚会,此晚会将结合我系所有专业特长开展。
2.教师专业手抄报及书画、手工作品展,位同学提供一个充分展现自我的平台,提向我系特色,丰富广大学子的课余文化生活。
3.魅力文化艺术节的、会徽设计比赛,作品既要体现专业特色和富有创新,具有意义。
4.“我心中的魅力教师”朗诵比赛,培养学生的教师职业情感,展示学生的职业素质和技能风采,形成学生理论联系实际的良好学风。
5.“校园歌曲比赛”,不仅能够体现校园学子积极向上的精神面貌,更为我系树立良好的`学习意识,合作意识,竞争意识形成一个良好的氛围。
6.“教师文学专业舞蹈比赛”,展示出初教系学子的才华和我系学生较高的艺术素养和水平。
7.“儿童情节剧表演”,表演者不仅可以表达他们对青春的赞美,更可以让台下的观众沉醉其中,体会到教师的魅力。
8.“教师英语口语”比赛,此次比赛为我们学生提供了一个展示自我的机会,并且提醒对英语专业的口语不重视的学生加强对英语口语的训练。
9.“教师基本功之三笔一画”的比赛,粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画这些基本功是我系教师专业技能,不仅能让老师了解到学生的基本功能情况,也更能激发学生的学习情绪。
10.“教师课堂多媒体课件制作比赛”,课件制作运用在今后的教学中是教师的必备技能之一,此次比赛能使我系学生更加重视学习。
以上是我初教系XX年上半学期活动计划。
工作两个月后,针对公司老板提出的“报价就是见光死,不能报价”;“我们有进出口权,什么都可以卖“等问题,我们作出如下月工作总结
以下是总结出利用互联网开拓业务几个关键问题:
因互联网是在虚拟的空间上交谈与结识,关键问题是做到与客户互信互利,才会有生意做。必须留意以下几个方面:
1. 公司经营产品及价格定位:
a. 公司的主营产品,如果公司以小规模发展速度,公司的人力、物力、财力实务不雄厚情况下,公司必须经营销售专一产品,方会尽快见到效果。面向更多
报价表,看似简单,实则要经过仔细和认真的推敲。
报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不要报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明你的诚实性不够,你根本不懂这一行,自然而然客人不会对你再理会。
摸清客户动机及诚意再报价,以免成为报价工具,浪费时间。
外贸竞争异常急烈,以目前中国市场所见是供大于求,要想异军突起,特别注意服务和经常学习,避免出错。
2.公司(包括业务员)给客户的信心及信誉度如何?
这是网络开展客户最首要的因素,即你的公司实力如何,产品况争力怎样,公司服务怎样?信心和信誉是双向的。
解决方法:第三方认证(如付费会员);网站及产品的丰富程度;业务员准确快捷的服务。(良好的与客沟通技巧)
客户最想了解的是什么:
1)你是不是做这个产品多时了。
2)你对产品了解多少。
3)你这个人的人品如何。
4)当然价格是否有竞争力是不可少的必要条件。
要做到以上4点你就必须做大量的资料搜索,收集,比较工作,在这个过程中要抓紧学习这类产品的专业知识。否则客户会对你不放心。只有你能把该类产品讲的'很清楚,技术关键在那里,质量如何控制,价格的定位为什么是这样,原材料又是如何如何....客户才会对你放心和信任。取得客户的信任--很重要啊!
客户关注的几个问题如沟通不好,决无下文。如产品的规格、技术参数、所达标准,价位,打算订购的数量,做什么品牌,该品牌在当地是否有影响力,和哪些企业有过生意往来,及做外贸时间长久等。
3. 你的商贸语言及技巧如何(是否会产生误解或含糊不清,业务人员的素质如何)?
对客户的任何信息要及时响应并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但切不可啰嗦。邮件中语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。
一、上月情况分析:
1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。
发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。
2、幼儿有参加外面的一些兴趣班的学习。
如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。
二、九月月目标:
1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。
积极参与以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增强责任意识。
2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好与伟大,产生“做一个中国人”的自豪感,萌发对祖国的热爱之情。
3、了解中国城市的`是热闹、繁华、舒适、方便的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护美丽的城市人人有责。
三、个别教育:
1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。
2、对来园迟到的幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。
3、在教学活动和日常生活中出现的特殊情况要及时进行随机教育。
四、预设主题:
1、我是哥哥姐姐:通过认识我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应能力。
通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增强责任意识。
2、我是中国人(一):通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的知识,感受祖国的美好和伟大,萌发对祖国的热爱之情。
通过了解城市的各个情况,让幼儿知道要保护美丽的城市人人有责。
五、环境创设:
1、我是哥哥姐姐(开学的第一周):陈列
幼儿假期的美工作品;投放彩带,供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;提供废旧物品供幼儿自由操作。
2、我是中国人(一):地球仪、中国地图、中国一些有名的建筑物的图片,让幼儿摆放和认识;
提供各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具,让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片;提供旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。
一、行政事务
1、 3月12日开启第二届创意节活动。
2、 3月23日班级自然评比,班主任作为评委打分。
3、完善紫藤长廊、轮胎路。
4、做好防腐木长龙招标工作。
5、做好月底小中大年级组外出踏春安保工作。
6、做好20xx年绩效清算工作。
7、完善幼儿园内外环境。
二、教学管理
㈠教科研方面
1、落实课题活动。
2、定期开展课题核心组会议:根据苏州市课题研究要求制定本学期课题计划,共同商讨本学期课题活动的`落实方案。
3、根据幼儿、教师需求,结合太仓以及中心层面业务条线方案,确定本学期教研活动的重点。
4、完成教研计划,确定教研活动人员安排,积极开展教研组活动。
5、读书活动:以解决教师实际问题为宗旨,积极开展三叶草读书活动。
6、极开展随堂听课,促进青年教师成长。
㈡教育教学
1、完成业务各条线计划。
2、调整班级特色内容,有序开展班级特色活动。
3、室内外晨锻的调整与开展。
4、六认真”检查——各类计划、班级自然角、班级种植园地。
5、自然角评比
㈢特色活动
1、拟定第二届创意节各项方案。
2、开展第二届创意节开幕式活动。
3、各年级有序开展创意节春游活动。
㈣其它
1、积极开展与三港幼儿园共建活动。
2、积极开展与太仓特殊学校融合工作。
3、组织教师参加苏州市优秀案例评比(3月10日)
4、组织教师参加“微童话”竞赛活动(3月20日)
三、后勤管理
1、整理教师阅览室图书,汇编入册。
2、继续完善食堂五常法创建,着手门卫五常法实施。
3、开展食堂“当日主厨”厨师菜谱展示,要求厨师每周巡视幼儿午餐现场并做好记录。
4、后勤人员例会。
5、做好三个年级组月底踏青外出安全报表。
1.教材
BEC商务英语【中级班]所采用的教材是经济科学出版社出版的《新编剑桥商务英语(中级)(第二版)》 学生用书。
2.课程说明
BEC中级班的教材精讲课程每周一至周五每天凌晨发布,每天1课时,每课时长度在1小时左右,具体据课程内容有所增减。另外,每周六会推出一组BEC口试topic训练,以便大家有时间参与。其他活动和资料不定期推出,随时都有惊喜哦。
课程每天发布的时间是固定的`,但是大家可以根据自己的时间来安排。在五个月的有效期内,大家随时都能进来学习。有问题大家可以随时提出,只要在网校范围内,我们都看得到:)
3.学习计划
以下是7.15-7.17第一周的学习计划,只有三天^^
7.15-7.16 BEC考试介绍及学习方法介绍
老师会首先从多方面为大家介绍一下BEC考试,然后是听说读写各部分的学习方法介绍。这部分老师会讲解学生用书上Introduction(P.3-P.6)的部分习题,大家在上课之前要预先做好。有重点地去上课。
7.17 Unit 1a 1/2
7.17日开始各单元的学习,首先讲Unit 1a的第一部分。每一个单元都会精讲3-4个小时,一般分四次上完。7.17讲解部分为学生用书的P.7-P.8,老师主要讲解P.8的课文 No longer Poles apart。这篇文章的练习将在下次课程讲解。
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