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礼仪培训总结实用4篇

礼仪培训总结

格式:DOC上传日期:2023-10-24

礼仪培训总结实用4篇

2023-10-24 12:45:21

【#实用文# #礼仪培训总结实用4篇#】赶快来跟随我们一起探索“礼仪培训总结”的独特之处,成功撰写范文需要我们积累更多的知识与技巧。在信息化时代,各种文档的创作与传递都需要进行整合与升级,而学习优秀范文的写作技巧则尤为关键。

礼仪培训总结【篇1】

为全面提高柜面服务水平,增强服务意识,提升窗口服务软实力,11月23日至25日,县联社邀请深圳思达公司的礼仪老师对我们一部分柜员进行了为期3天的文明礼仪培训。

培训中,老师生动地讲授了语言礼仪、仪态礼仪、表情礼仪、仪表礼仪、银行窗口服务礼仪等方面的相关知识,涵盖了如何快速、准确、高效办理柜面业务等服务的细微之处,阐述了每项礼仪的基本原则,分析了其中的要素要点,对服务的理念、心态、以及处理客户抱怨、投诉的方法进行了深入探讨。培训除了采用传统的教师授课方式外,还采取了情景模拟、参与互动等多种多样、寓教于乐的教学方法,使我们对服务工作的细节和重点有了更深刻的认识和理解。通过培训,大家接受了一次礼仪知识的洗礼,纠正了以往工作中的不当之处,强化了服务意识,提高了服务技能,更深切地感受到服务不是口号,也不能流于形式,应该从“心”开始,不仅要有良好的心态,还要在服务中用心思考,使陌生的客户变成朋友,最后成为宝贵的客户资源。

通过这次文明礼仪培训,我深刻地认识到金融服务业礼仪训练的重要性。我们中华民族素有“礼仪之帮”的美誉,可谓历史悠久,我国历史上第一位礼仪专家孔子就认为,礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础。

生活和工作中,以礼待人很重要,有时侯礼的作用不可估量,从某种意义上讲,礼仪比智慧和学识都重要。随着社会的发展,商业银行也是越来越多,面临着日趋激烈的竞争,能否在竞争中保持优势地位,独树一帜,不断发展壮大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象无疑会起到非常重要的作用。从某种意义上说,现代的金融市场竞争是一种形象竞争,银行树立良好的形象,因素很多,其中高素质的员工,高质量的服务,每一位员工的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

做为一名信用社员工,我要严格规范自己的言行,在服务的过程中,做到微笑地聆听客户的请求,耐心地解答客户的咨询,用健康的`心态面对自己的工作、面对我们的客户,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造农信社良好的服务品牌形象,使我们的文明礼仪和优质服务能够给新老客户留下美好的印象。

礼仪培训总结【篇2】

“不学礼,无以立”。礼仪,是律己、敬人的表现形式和行为技巧,是个人素养和社会观的外在表现,也是组织形象的具体表现。简单地说,就是各种交往场合适用的规范技巧和交往艺术。

作为幼儿园教师来说,学习、遵守礼仪,可以有效提升自己的素质和塑造专业形象,展现自己的良好修养和规范、严谨、专业、有礼、有节的良好印象,从而形成幼儿园教师良好修养及形象,成为独特的竞争优势。

比尔盖茨说:在市场竞争条件下,企业竞争首先是员工素质的竞争。这就要求每位教师都要以高度的主人翁责任感、使命感,同呼吸、共命运,在各自的岗位上,勤奋敬业,尽职尽责,奋力拼搏,无私奉献,为幼儿园赢得持续的成功和无限的辉煌。

培训对象:幼儿园教师

培训内容:

一、礼仪对教师的作用

二、工作意识的培养

三、良好教师形象塑造

四、社交技巧

五、外部有效沟通

六、内部交往礼仪

教师礼仪培训资料

教师是“人类灵魂的工程师”。中国有尊师重教的传统,并赋予教师崇高的地位,讲究尊重“天地君亲师”,推崇“一日为师,终身为父”。在现代社会中,教育是立国之本。中国教育部部长周济说:“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。”教师不仅仅是教授知识的源泉,

而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。

“为人师表”不仅表现在课堂上,而且表现在生活中,表现在无数细节中。学生需要学习知识并不断更新,学习做人却是一辈子的事,传承文明则更是千秋大业,不可忽视。

古人言“礼者,人道之极也”、“不学礼,无以立”。育人就要讲礼仪。从孔夫子开始,礼仪就被列入必修的“六艺”之中了。今天,我们改革开放了,中国进入世界大家庭,我们不能让世界各国人笑话我们这个当年的礼仪之邦,说:今天的年轻一代变得“有知识没有文化,有知识没有常识”,不懂礼仪,没有礼貌。因此,教师应当成为讲究礼仪的典范,言传身教,弘扬文明的光荣传统。

所谓礼仪是指人类在社会交往活动中约定俗成的表示尊敬的行为规范与准则,具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。所谓教师礼仪,是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。教师礼仪有自己特定的适用范围、特定的适用对象。与其他礼仪相比,教师礼仪具有以下特性:

第一,教师礼仪具有鲜明的强制性:只要你进入这个职业就必须遵守。

遵守职业礼仪要以职业规范为核心,以人民利益为重,不能随心所欲。良好的礼仪素质是需要许多小的牺牲的,“成人不自在,自在不成人”,教师礼仪就更是如此,需要有更多的自我克制、自我牺牲。同时,教师的礼仪素养也将使教师更有魅力、更有力量、带来更大的收获。

第二、教师礼仪带有强烈的形象性:职业形象、学校的整体形象、教师队伍的整体形象。

因而是否遵守教师礼仪就不再是个人行为,而是集体行为了。违反教师礼仪会带来严重的后果:因为当一个人处在教师职业状态时,他(她)的功能会被成倍地放大,会影响许多学生.波及广大的青少年,甚至对学生造成终身的影响。

礼仪的性质是一种行为规范与准则,是精神文明的外在体现。礼仪可以调整人际关系,构建和谐社会、和谐校园。

礼仪培训总结【篇3】

接待礼仪培训总结

作为一家公司的重要组成部分,接待工作一直是每个企业必须要考虑的问题。精心培训公司的接待人员,不仅可以提升企业的形象,体现企业的实力,还可以更好地服务客户,提升客户的满意度。因此,对于公司来说,接待礼仪培训显得尤为重要。

本次接待礼仪培训主要涉及企业接待工作的基本原则、礼仪注意事项以及接待场合的场景模拟等内容。以下是本次接待礼仪培训的总结和感悟。

一、企业接待工作的基本原则

1、礼貌待客:企业接待人员需要始终保持礼貌,不管客户提出什么要求,都要坚持真诚服务,增加客户对企业的好感度。

2、亲和友好:接待人员应该友善待客,对待客户要像朋友一样去交流。

3、高效协调:为了更好地服务客户,企业接待人员需要在工作效率上不断优化自己的工作流程。

二、礼仪注意事项

1、仪表端正:企业接待人员要注重自己的仪表,打扮得体,穿着干净整洁,不要太过花哨。同时,也要不断保持自己的整洁度,注意口气等问题。

2、接待场合的主导方:在接待时,接待人员需要保持主导地位,规划好每一个会面的流程和时间。

3、注意言谈:在接待时,接待人员需要注意言语,不要使用太过口头化的话语,还需要注意说话的语速和声调,做到言行一致,营造愉悦的聊天氛围。

三、接待场合的场景模拟

1、迎接客人:在接待客人的时候,需要先做好接待准备工作,站在门口等候,迎接客人。同时,还需要主动介绍自己,让客人对自己能够产生信任感。

2、引领客人:在将客人引领到接待室的时候,需要和客人进行简单而温馨的聊天,让客人在进入会议室前有一个愉快的心情。

3、座位的安排:在进入会议室后,接待人员需要事先规划好座位的安排,尽可能地为客户提供最好的视野。

4、聊天氛围的营造:在接待会议过程中,需要注意聊天氛围的营造,提高客户的满意度。在聊天时,接待人员需要根据与客户的熟悉度,来在礼仪问题上做出适当的调整,并且要注意姿态和面部表情。

总之,接待礼仪培训旨在提高企业的形象内涵和客户服务水平,让企业更好地提升自己的品牌竞争力。通过这次培训,我们深入了解了企业接待工作的基本原则,以及能为客户提供更大价值的重要性和必要性。相信在今后的工作中,我们都能够严格遵守礼仪,提供更好的服务,为企业树立起良好的信誉。

礼仪培训总结【篇4】

一、背景简介

在当前社会,文明和礼仪教育在我们的生活中越来越重要,无论是在职场上还是在日常生活中,一个人的文明素质和礼仪修养都是体现一个人综合素质的重要标志。因此,各种类型的文明服务礼仪培训课程应运而生,这是一种对社会生活日益提高文明素质和修养要求的一种重要实践。

二、文明服务礼仪培训的意义

(一)文明意识的培养

在现代社会,文明行为不仅是一种道德行为,更是一种生产和管理的需要。对于一些重要的公共场所,比如机场、高铁站、游乐园等,大量的人的互动需要一定的礼仪规范,只有在施行良好的文明服务礼仪才能真正达到维护公共秩序的目的。而文明服务礼仪培训的最基本的作用就是培养企业员工的文明意识,以达到更好地执行业务公共服务的目标。

(二)提升服务素质

在实践过程中,由于文明服务礼仪与服务业务紧密相关,因此培训内容也包含了服务业务的方方面面,例如如何更好地办理业务?如何更好地解决矛盾和冲突?如何更好地维护客户关系?等等。通过培训,可以提高服务人员的服务质量和态度,同时优化服务流程和与客户的互动模式。

(三)道德规范的养成

在日常生活中,一些行为习惯的规范化和规范化的举止是个人形象展示的重要体现,同时也是对他人文明素质和时尚品质的最好评判。因此,培训以道德规范的修养和礼仪习惯的养成,为企业员工营造一个公共文明意识的教育环境。

三、文明服务礼仪培训的内容

(一)文明服务标准的解读

文明服务标准是文明服务礼仪培训的重点。在现阶段,各大机关、政府公共办事处、银行等社会机构都采用文明服务标准,这标志着发展公民素质水平的一种新发展,更体现了人与机器交互的重要性。因此文明服标准的解读是培训的重点。在培训中,要逐步认识到文明服务标准的意义和重要性,提高员工在公共场所互动的礼仪素质。同时,文明服务标准的解读与实际操作相结合,培训员工遵守规范的文明规则,提高文明服务标准的价值和效果。

(二)形象仪态的训练

形象仪态作为展示员工形象的重要途径,必须是文明服务礼仪培训的重点之一。培训员工的仪态,在形象上有匹配视觉形象的方面,包括服装、发型、妆容等;在行为上有举止和语言的规范等方面。目的是提高企业员工在职场及生活中的形象高度,更好地展现企业形象的时尚风格和文化意义。

(三)沟通技巧的掌握

在现阶段,语言沟通的艺术在日常生活中是企业员工与顾客互动的重要环节。如何在与顾客的沟通交流中实现优雅大方,转达精准信息,掌握有效沟通的技巧尤为重要。这部分培训主要讲解培训员工的基本沟通技巧,例如倾听、清楚表述、行为举止等技巧,同时注重实践,通过角色扮演凸显出文明服务礼仪培训的可见性和应用性。

(四)服务质量的提升

把服务者的角色进行深度挖掘和实践,是文明服务礼仪培训最基本的目的。在整个培训过程中,要提高员工的服务意识、服务态度和服务技能,同时注重细节和精细化服务。例如在解决顾客问题时,不仅要解决具体问题,更要注重顾客感受和心理,尽最大努力在服务中彰显出企业良好形象和声誉。

四、结语

在现代社会,文明意识和礼仪修养是营造和谐社会的基本需要。这种文明服务礼仪培训的拓展和推广,一定程度上可以提高企业员工的服务意识和服务质量,更可以培养他们的文明意识是的社会更加美好。因此,在今后的工作和生活中,我们要紧密保持文明礼仪的基本素质和文明意识,成为一个优秀、乐观、自信、健康和积极向上的人。

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