未成年人保护普法宣传方案

【#实用文# #未成年人保护活动策划（汇编九篇）#】未成年人学校保护是指我国新颁布的未成年人保护法的重要内容之一。指学校应当关心、爱护、尊重学生，引导他们健康成长，使之不受到损害。以下是好查范文网小编为大家整理的学校未成年人保护工作实施方案（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

未成年人保护活动策划 篇1

一、指导思想

全面落实国家、省、市、县未成年人保护工作相关要求，以创建“平安校园”、“法治规范校园”为目标，按照未成年人身心特点，凝聚社会、家庭、学校等各方力量，构建三位一体的未成年人保护和教育工作网络，共同推进未成年人保护工作。

二、工作目标

建立健全学校主导、部门协作、社会及家庭参与、教师与学生参加的长效工作机制，做到分工明确、责任到人、多元立体、全员协作，切实解决未成年人成长过程中存在的实际困难和问题，切实消除未成年人保护工作中存在的认识误区和各种障碍，为未成年人健康成长营造良好安全和谐的环境。

三、组织机构

为加强对学校未成年人保护工作的领导，成立章渡学校未成年人保护专项领导组。以校长为组长，以分管校长为副组长，德育处、教导处、总务处、信息中心等部门负责人、各班班主任为成员。以学校法制副校长和联系学校律师为领导组顾问。

四、工作任务及具体安排

1.持续开展法制宣传教育

责任单位：校长室、信息中心、各班级

工作任务：

（1）校长室邀请法制副校长每季度到校为学生授课一次，律师进校园每年一次为学生进行案例解读和分析，开展普法宣传教育。

（2）信息中心负责利用安全教育平台，组织学生每月一次登录学习，抓紧抓实“宪法小卫士”学习教育活动的开展，确保全校学生人人参加宪法教育。

（3）各班班主任按照工作安排和要求，组织本班学生认真落实。

完成时限：宪法小卫士学习在10月底之前完成；安全教育平台、法制副校长和律师进校园工作长期开展。

2.完善未成年人保护工作信息报告制度

责任单位：德育处、各班级

工作任务：

（1）德育处建立和完善学校未成年人保护工作信息报告制度，确定专人收集、整理、报送相关信息。

（2）各班班主任要及时发现班级学生成长中存在的突出问题，充分发挥学校、家庭的作用，联系家长，妥善处理和解决。并将相关信息上报学校。

完成时限：学校未成年人保护工作信息报告制度于20xx年11月初制定完成；信息报送工作长期开展。

3.强化教师队伍建设，开展定期安全工作培训工作

责任单位：学校未成年人保护工作专项领导组

工作任务：

（1）强化师德师风建设，提高教师的责任感、使命感，对全校教师特别是班主任进行安全管理工作培训。

（2）利用全体教师会、行政人员会议等渠道和途径，组织教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生安全法》、《传染病防治法》《教师职业道德》等法律法规，强化法律意识，自觉遵法守法。

（3）组织教师积极参加上级组织的安全管理培训。

完成时限：此项工作长期开展

4.建立留守儿童信息台账

责任单位：教导处学校留守儿童中心各班级

工作任务：分班级建立留守儿童信息台账，学校留守儿童中心建立学校层面的总台账，做到数字准确、信息完善。

完成时限：班级留守儿童信息台账于20xx年11月5日之前完成，学校层面总台账于20xx年11月6日之前完成。

5.重点关爱学生信息台账

责任单位：教导处、各班级

工作任务：分班级建立重点关爱学生信息台账，做到问题清楚、原因明确、信息完善，班主任要充分发挥班级课任教师、家长的力量，加强沟通交流，获取学生有关信息，以便及时处理解决。

完成时限：重点关爱学生信息台账于20xx年11月6日之前完成。与班级课任教师、家长的利息沟通工作长期开展。

6.组织开展家访、家长会等活动

责任单位：学校未成年人保护工作专项领导组全体教师

工作任务：

（1）制定家访工作方案，做好家访工作安排。

（2）参加家访的教师要主动认真、热情诚恳的与家长进行交流，介绍学生在校期间表现，了解学生各方面情况，听取家长意见和建议。

（3）依托家长学校、家长委员会，定期召开家长会，组织成立家长学习小组，普及家庭教育知识，开展家庭教育经验交流与分享，培养和增强家长的责任意识，形成家校合力，共同承担育人职责。

（4）每学年全面家访不少于1次，家长会不少于1次，留守儿童和重点关爱学生的家访每学期不少于1次。

完成时限：长期开展

7.建设未成年人保护站

责任单位：德育处、总务处、各班班主任、留守儿童活动中心、心理辅导教师

工作任务：

（1）以留守儿童活动中心、心理咨询室、学校课后服务工作为抓手，建立德育处牵头、班主任管理、教师帮扶、困难资助、心理咨询与疏导等多渠道关爱机制。

（2）制定工作制度，建立工作台账。

完成时限：20xx年11月底之前完成场所、人员、制度等工作，20xx年12月正式开始发挥作用。

8.开展未成年人思想道德教育活动

责任单位：德育处、教导处、各班级

工作任务：切实开展丰富多彩、形式多样的思想道德教育活动，把未成年人思想道德教育融入到学校各科教学和一切工作中，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生树立正确的人生观、价值观和世界观，加强行为习惯养成教育、纪律教育、安全和法制教育。

完成时限：此项工作长期开展

9.落实学校“安某某”、“护学岗”制度，常态化开展校园欺凌信息摸排

责任单位：总务处、全体教师、学校保安

工作任务：

（1）总务处制定完善“安某某”、“护学岗”工作制度，加强与派出所的工作联系，做好外来人员入校离校登记工作管理，建立工作台账。

（2）值班行政及教师切实履行“护学岗”职责。

（3）学校保安人员要强化责任意识，爱岗敬业，严格执行学校各项安全制度，保证筑好学校安全第一道“防火墙”，不得允许社会闲散人员及无关人员进入校园，干扰正常的教育教学，破坏学校公共财产，威胁师生人身安全。

完成时限：有关制度于20xx年11月5日之前完成，护学岗值守及保安值班工作长期开展。

10.持续开展安全教育

责任单位：德育处、总务处、各班级

工作任务：

（1）学校层面组织的交通、消防、食品安全、传染病防控、防溺水安全教育、网络安全教育。

（2）班级层面组织的安全主题班会教育。

（3）留守儿童中心、心理咨询室组织开展的学生情绪治疗、心理健康指导等。

完成时限：长期开展

以上各项工作任务及工作安排请全校教职员工认真落实，学校将制定详细的《未成年人保护工作专项考核办法》，对所有教师工作开展情况和实际成效进行考核，考核结果与评先评优、职称评聘、安全绩效奖等直接挂钩。

未成年人保护活动策划 篇2

为深入贯彻落实省委、市委、县委关于加强未成年人保护工作的系列安排部署，根据《xx县未成年人保护专项工作方案》和《xx县预青专项组办公室关于印发〈xx县教育局开展20xx年xx县预防青少年违法犯罪工作要点〉的通知》文件精神，结合教育系统工作实际，制定本方案。

一、指导思想

全面实施《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，优化未成年人成长环境，保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，培养未成年人良好品行，促进未成年人德智体美劳全面发展，有效预防未成年人违法犯罪。

二、组织领导

成立xx县教育系统未成年人保护专项工作领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各镇（街道）中心学校、县直学校校长，教育局各股室负责人

领导小组下设专班，办公室在政策法规安全股，xxx任办公室主任，冯顺波、许孝松、叶云勇、石开洋、黄丽娜、王云康、钟寿星、陈适、王航、江富国为成员，负责具体工作事务。

三、目标任务

（一）20xx年7月30日前。健全教育系统统一的未成年人保护工作组织领导体系、统筹协调体系、工作制度体系、考核评价体系，初步建立全县教育系统未成年人保护专项工作机制，摸清全县未成年人基数及分布情况，为开展专项工作打下坚实基础。

（二）20xx年7月至年底。以《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》实施为契机，聚焦重点群体，建立未成年人全面保护工作体系，未成年人保护各项工作措施全面铺开，重点难点问题得到初步解决。

（三）2022年。系统梳理总结未成年人保护各项制度机制成效，进一步完善未成年人权益保护工作职责分工，探索和完善未成年人权益保护工作长效机制，全面维护未成年人合法权益，保障未成年人健康成长。

四、工作原则

（一）加强统筹、协同高效。坚持党委领导、政府主导、家庭尽责、部门协同、全民关爱的总体工作思路，压紧压实家庭主体责任、行业监管责任。切实发挥业务条线优势，做到既各司其职、各负其责，又联动配合、共同发力，推动形成齐抓共管、协同联动的工作局面，确保专项工作取得实效。

（二）依法依规、尊重规律。尊重未成年人成长规律特点，严格依照法律规定开展工作。在法律框架内，探索形式多样、符合未成年人身心特点和成长规律的方式方法开展工作。

（三）聚焦重点、分类施策。严格按照依法保护未成年人合法权益的工作思路，因地制宜、因事而定、分门别类、分类施策，不搞“一刀切”“齐步走”，积极稳妥推进未成年人保护专项工作。

（四）宣传引导、全员参与。积极宣传广泛动员，使未成年人保护工作家喻户晓，切实提高学校和社会的知晓率，切实提高全社会对未成年人的保护意识，形成浓厚的社会氛围。

五、工作内容

（一）“1+3”组织领导成立一个工作专班：建立教育系统未成年人专项工作专班。建立三项制度：一是制定未成年人保护工作责任清单制度，二是建立未成年人保护工作救助帮扶制度；三是建立未成年人保护工作督导考核制度。

（二）“3+1”监测预警

1、联动摸排工作机制。摸清在校的留守儿童、困境儿童、事实无人抚养儿童、孤残儿童、疑似辍学生、服刑在戒人员子女、有严重不良行为未成年人等特殊未成年人底数和生存现状，分类建立动态管理台账，建立完善个人档案。上下互动、同级共享，实现未成年人信息收集、研判、调度、运用一体化，为未成年人权益保护工作提供数据支撑，切实增强未成年人保护工作的针对性和实效性。（牵头股室：业务股、学前教育股、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

2、动态监测工作机制。不折不扣执行“强制报告制度”，建立多渠道发现报告机制，发现未成年人敏感信息第一时间报告、第一时间处理。在工作、生活中发现未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害、面临无人监护照护以及其他危险情形的，应当立即向公安、民政、司法等有关部门报告。（牵头股室：政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

3、信息预警工作机制。在学校建立监测哨点，在每个哨点设置未成年人健康监测管理员并作为第一报告人，提高早期监测时效性、敏感性、精准性。加强部门沟通协作，建立未成年人保护信息实时通报制度，及时通报未成年人监护失职案件，共享未成年人相关信息，协同做好生活、医疗、教育等救助和司法援助。（牵头股室：青少年活动中心、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

4、分级分类保护制度。根据民政部部门未成年人蓝色、黄色、橙色、红色四个等级分级信息开展“平安关爱”行动。对蓝色等级未成年人平时进行随访、关注；对黄色等级未成年人每月进行走访，了解其生活、健康状况；对橙色等级未成年人安排人员“一对一”结对帮扶，按周开展走访；对红色等级未成年人立即实施必要的心理干预、生活救助和按《遵义市对有严重不良行为的未成年人送读专门学校接受专门教育工作暂行办法（试行）》进行转学安置等救助保护措施，必要时联系相关部门依法采取行政和司法手段。（牵头股室：青少年活动中心、业务股、学前教育股、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

（三）聚焦“四项”重点

1、建立健全四类特殊未成年人群体关爱保护工作机制。组建在校农村留守儿童、困境儿童、孤儿和事实无人抚养儿童等四类特殊未成年人群体关爱保护机制，着力抓好在校四类特殊未成年人群体关爱救助保护工作。建立健全在校四类特殊未成年人群体监测预防、风险评估、强制报告、监护保护、救助保障、关爱服务工作机制。开展好“阳光儿童之家”相关工作。（牵头股室：业务股；责任单位：各中心学校、县直学校）

2、建立健全预防未成年人犯罪工作机制。积极推进未成年人法治教育基地建设，建立完善线上线下法治教育平台，传递法治正能量，努力形成全社会共同参与保护未成年人合法权益的好氛围。组织学生开展“法治实训”教学实践活动，积极开展临界预防和超前预防。积极尝试开展“亲职教育”“家长课堂”，强化家长监护责任和能力，对其不利于未成年人的行为给予事前干预。（牵头股室：政策法规安全股、业务股、学前教育股、人事股；责任单位：各中心学校、县直学校）

3、建立健全未成年受害人特殊保护工作机制。与司法、民政、团委、妇联等部门形成合力，积极对未成年被害人开展综合救助，为未成年被害人提供身心康复、复学就业等多元综合救助。抓好“一号检察建议”的贯彻落实，促进校园安全建设。建立校园侵害未成年人预防、发现、报告、处置、惩治机制，进一步加强内部管理和日常排查，进一步加强师德师风建设，进一步加强学生安全知识和自护能力教育等措施，在全县开展校园侵害问题的集中整治工作。根据《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》严格执行强制报告制度，并开展入职审查。（牵头股室：党建办、政策法规安全股、业务股、学前教育股、人事股；责任单位：各中心学校、县直学校）

4、建立健全未成年学生法治宣传教育工作机制。将未成年学生法治宣传教育纳入“八五”普法重点内容，深入贯彻落实《贵州省法治宣传教育条例》，将法治教育纳入国民教育体系，推进落实学校法治教育经费、师资、课时和教材。进一步规范法治副校长普法工作机制，实现中小学法治副校长配备全覆盖，定期有针对性地向中小学生宣传普及法律知识，教育和引导中小学生遵法、学法、守法、用法，增强自我保护和防范意识，从源头上预防和减少未成年学生违法犯罪及被害案件发生。（牵头股室：政策法规安全股、计划基建财务股；责任单位：各中心学校、县直学校）

（四）筑牢“五道”防线

1、全面构筑未成年人家庭保护防线。配合民政部门开展“五好家庭”评选表彰、“最美家庭”寻找揭晓、“幸福家”家庭家教家风宣传教育、家庭教育“七进”等未成年人保护系列主题活动，传递家庭教育科学方法，增强监护人保护未成年人能力，促进发挥家庭主体作用。将预防侵害未成年人列入家庭保护的重要内容，加强受侵害未成年人的家庭关爱。加大受侵害未成年人的家庭辅导、心理干预关爱服务及针对性家庭教育指导等服务，传授未成年人自我保护技能，培养未成年人面对意外事故的心理承受能力和紧急应变能力。（牵头股室：业务股、青少年活动中心；责任单位：各中心学校、县直学校）

2、全面构筑未成年人学校保护防线。加强学生思想政治建设，加强爱国主义教育，用好学校社团活动，持续开展“扣好人生第一粒扣子”“研学活动”等主题教育实践活动，促进学生德智体美劳全面发展。对未成年学生开展安全教育，做好心理健康辅导。建立班级网格化管理机制，健全学校舆情监测报告和问题矛盾化解机制，防止学生意外事件、被侵害事件发生。坚决制止校园内的商业化行为，深入开展“护校安园”专项行动，净化校园及周边环境。（牵头股室：业务股、学前教育股、青少年活动中心、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

3、全面构筑未成年人网络保护防线。完善未成年人网络保护监管体制，提升全方位多维度综合治网能力。倡导实名上网，预防和干预未成年人沉迷网络，开展预防网络沉迷等专题教育活动。引导家长加强对孩子网络行为监管，及时发现、制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费行为。建立健全未成年人网络保护投诉举报机制，加强未成年人网络素养宣传教育，将未成年人网络保护作为家庭教育的重要内容，预防和制止未成年人沉迷网络。（牵头股室：青少年活动中心、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

4、全面构筑未成年人司法保护防线。大力开展预防未成年人犯罪警示教育工作，压实在校未成年人父母或者其他监护人的直接责任，将预防犯罪教育纳入学校教学计划。强化学生法治教育、性安全常识教育、“防艾”教育和“两早”预防工作。注重依法保护未成年被害人的名誉权、隐私权、等合法权益。引导未成年学生遭遇逼婚、遭遇侵害时寻求司法保护。加强以案说法，及时纠正未成年学生不良学习生活习惯，预防在校未成年学生违法犯罪行为。（牵头股室：业务股、学前教育股、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

5、全面构筑未成年人社会综合防线。保护学生个人信息，全面关注学生群体，实施教育希望工程，切实履行工作职责，强化部门协作配合，进一步整合社会各方面力量，有效开展联防、联控，全面构筑未成年人社会综合防线。（牵头股室：督导办、办公室、政策法规安全股；责任单位：各中心学校、县直学校）

六、保障措施

（一）强化责任担当。未成年人保护工作是一项庞大的社会系统工程，各学校、各股室要将未成年人保护专项工作作为提升社会治理能力和全力推进平安建设的重要举措，将未成年人保护工作与业务工作同步规划、同步部署、同步推进、同步落实。主要负责同志要高度重视，提高政治站位，统一思想认识，靠前指挥，把未成年人保护工作列入重要议事日程，将未成年人关爱保护工作经费纳入年度预算，为未成年人保护工作提供坚强保障。

（二）强化责任分工。各学校、各股室要切实担负起工作责任，根据未成年人保护专项工作实施方案围绕各自责任内容，研究制定监测预警工作制度，建立健全工作机制，对未成年人保护专项工作列出问题清单、责任清单、任务清单和时间表，形成合力，确保上级决策部署落地落实。

（三）强化督促考核。加强督导检查，及时掌握工作进展情况，检查结果在教育系统内通报，纳入年度工作考核和平安校园建设考核。对工作不力导致出现重大失误事件的责任单位和责任人，将按照相关法律法规追究责任。

未成年人保护活动策划 篇3

为在全社会营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围，定于20xx年6月在全市范围内开展“未成年人保护宣传月”活动。现制定活动方案如下：

一、活动目的

开展未成年人保护宣传月活动。通过形式多样、扎实有效的宣传活动，在全市树立重视和保护未成年人的理念，增强维护未成年人合法权益的主动性和自觉性，推动全市未成年人保护工作深入开展。

二、活动时间

20xx年6月1日至6月30日。

三、活动内容

（一）政策宣传活动

1.发放宣传材料。围绕未成年人利益最大化的核心理念，贯彻家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护等六类保护内容，印制《未成年人保护法》文本，制作宣传页、宣传单、宣传标语等，在村(居)委会、审批服务中心、法律援助中心等公共场所摆放《未成年人保护法》文本和宣传资料，供群众免费取阅学习，让社会大众了解政府、社会、家庭各方面在未成年人保护工作中的职责义务，以及违反《未成年人保护法》后应承担的法律责任，知晓报告、反映、求助的路径和内容。

2.组织现场宣讲。宣传月活动期间，各县（区、市）要组织开展不少于一次的集中宣传活动。积极动员儿童工作力量和志愿服务队伍走上街头进行宣传，并通过政策宣讲进村（居）活动，深入基层广泛开展《未成年人保护法》宣传，推动村（居）委会及家长等有关方面履行好法定职责。

3.加强媒体宣传。宣传月活动期间，各部门利用网站、微信公众号等平台开设宣传专栏。通过组织专题报道、协调媒体采访、录制短视频等方式，广泛宣传《未成年人保护法》相关知识。市民政局在门户网站开设“未成年人保护工作”专栏，宣传报道未成年人保护相关工作。团委发挥“守护青春”青少年法治广播节目作用，播放未成年人保护专题节目。

4.投放公益广告。宣传月活动期间，充分利用广播、电视等新闻媒体、城乡重要地段或标志性建筑物LED广告牌、公交及汽车站、火车站大屏幕等宣传平台滚动播放未成年人保护公益广告。

（二）专题学习培训

5.开展专题学习。抓好领导干部这个“关键少数”，把《未成年人保护法》列入各级机关党委(党组)理论学习中心组学习计划，组织专题集中学习。抓好机关事业单位工作人员这个“关键群体”，把《未成年人保护法》学习教育作为机关事业单位学习培训的重要内容。

6.加强专题培训。市民政局利用“民政大讲堂”举办未成年人保护法专题讲座，邀请法律专家学者对未成年人保护法进行权威、系统、全面解读。并下发视频学习教材，引导民政系统儿童福利工作人员、儿童督导员、儿童主任等工作力量深入学习《未成年人保护法》，进一步提升其关爱保护未成年人的能力。

（三）系列主题活动

7.“未保知识进校园”。各中、小学校要发挥课堂教学和学校教育的.主渠道作用，突出《未成年人保护法》在学校法治课中的内容占比。宣传月活动期间，至少组织一场以《未成年人保护法》宣传教育为主题的主题班会或社团活动，通过演讲比赛、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，巩固提高中小学生的法治意识、规则意识和诚信意识。

8.开展“开放日”活动。结合“6.19救助开放日”开展未成年人保护开放日活动，邀请人大代表、政协委员、媒体记者、爱心人士等到未成年人救助保护机构实地参观，展示民政部门在未成年人保护工作中的成效，积极宣传其中的典型经验、有益做法和感人故事，听取各方意见和建议，检视自身不足，推动工作创新。

9.“传承历史、展望未来”。对未成年人保护工作、儿童福利工作的重大历史事件和政策措施进行梳理，加大宣传力度，激励和动员广大儿童福利工作者在回顾优良传统中汲取智慧和力量，推进未成年人保护工作高质量发展。

10.“法援惠民生，关爱未成年人”。开展“法援惠民生， 关爱未成年人”品牌活动，实施好“免费法律咨询和特殊群体法律援助惠民工程”。通过开展形式多样的普法活动，广泛宣传法律援助范围、申请程序和典型案例等，引导未成年人依法维权。

11.“未成年人成长需求调查”。通过微信公众号、报刊媒体、现场发放等方式，面向社会特别是未成年人及家长发放调查问卷，深入了解我市未成年人成长现实状况和成长过程中存在的具体问题，为制定未成年人保护相关政策提供依据。

12.普法知识竞赛。积极参与《未成年人保护法》网上普法知识竞答活动，将网上普法知识竞答作为宣传月活动的重要内容，通过网站、微信公众号等平台面向社会公众开展网上普法知识竞答活动。

四、工作要求

（一）高度重视，周密部署。“未成年人保护宣传月”活动是贯彻落实《未成年人保护法》的重要举措，各县（区、市）要高度重视，切实把思想和行动统一到党中央、国务院对未成年人保护工作的决策部署和依法保护未成年人权益上来。要紧扣活动主题和重点内容，明确责任分工，加强协作配合，保障宣传月各项活动和措施落到实处。

（二）总结经验，及时上报。各县（区、市）要及时收集梳理活动开展情况和有关文字、图片、数据等，形成活动简报、工作总结，建立健全常态化宣传机制，加大未成年人保护公开力度，促进群众满意度和社会参与度不断提升。请各县（区、市）于20xx年7月10日前将宣传月活动总结报市级对口单位。

未成年人保护活动策划 篇4

为深入学习宣传和贯彻落实《未成年人保护法》，营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围，定于20xx年6月在度假区范围内开展未成年保护宣传月活动。现制定活动方案如下：

一、指导思想

以深入学习宣传和贯彻落实《未成年人保护法》为主题，以强化未成年人关爱保护为主线，通过开展现场宣传、新闻媒体宣传、专题学习培训等系列活动，全面宣传区委、区政府关爱保护未成年人的工作部署，广泛普及未成年人保护法律法规，提升社会各界积极参与未成年人关爱保护的思想认识，广泛凝聚依法保护未成年人合法权益的社会共识，为培养有理想，有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、活动时间

20xx年6月1日至6月底。

三、活动内容

1、成立未成年人保护工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、营造浓厚的“未成年人保护宣传月”宣传氛围

各村(居)要通过悬挂横幅、张贴标语、“三微一端”(微博、微信、微视以及客户端)、LED 公益广告牌等方式，加大《未成年人保护法》的宣传力度。动员组织政府部门、专业社会组织等工作力量和志愿服务力量，积极开展未成年人关爱保护“进家庭、进学校、进村居、进企业”宣讲活动，宣讲家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护等“六大保护”相关内容，推动村(居)委会、家长等有关方面履行好法定职责。

3、组织未成年人保护专题培训学习

6月份，举办未成年人保护工作培训班，专题学习《未成年人保护法》。培训对象为度假区儿童督导员、村居儿童主任，培训内容为《未成年人保护法》解读、儿童督导员儿童主任履职课堂、困境儿童留守儿童政策辅导、儿童关爱保护重点工作布署等。

4、开展走访慰问困境未成年人活动

结合“六一”儿童节,度假区未成年人保护领导小组各成员单位积极组织内容丰富、形式多样的'走访慰问困境未成年人活动。对孤儿、事实无人抚养儿童、重病重残儿童等困境儿童进行慰问，慰问资金不低于 300元/人。

四、工作要求

1、高度重视，周密部署。开展“未成年人保护工作宣传活动是学习宣传和贯彻落实《未成年人保护法》的重要举措。各村（居）、单位要高度重视，组织动员社会各界广泛参与。要加强组织领导，细化工作方案，明确职责分工，精心组织实施，确保本次宣传月活动上下整体联动，“一盘棋”推进。

2、丰富载体，创新宣传。要充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，运用网站、“三微一端”等新兴媒体，以大众通俗易懂、喜闻乐见的形式来广泛宣传《未成年人保护法》相关规定，进一步扩大受众面和传播度。要积极创新，结合本地实际打造一批品牌宣传活动，并形成长效宣传机制，营造持续关爱保护未成年人的社会氛围。

3、及时交流，认真总结。宣传月期间各村（居）、单位要加强沟通交流，确保宣传效果。要做好相关视频、图片、文字等资料的收集整理工作，及时总结和报道活动开展情况。各单位可将开展“未成年保护宣传月”的典型经验和有益做法于6月30日报度假区未保办。

未成年人保护活动策划 篇5

活动主题：

亲子登山

活动时间：

20年月日

活动地点：

山

活动目标：

1、让孩子走入大自然，培养孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。

2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会，增进其感情。

3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。

活动准备：

1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。

2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。

3、活动前老师了解周边环境及路线（可坐）

4、教师准备班牌，口哨当天带上。

活动流程：

1、家长带孩子自行乘车到，早上8：00准时门口集合。

2、整理队伍，点清人数，照集体照，教师有纪律的组织家长、幼儿登山，孩子可自由结伴登山。（如迟到者，自行上山）

3、老师与幼儿、家长边登山边交流，并鼓励幼儿独自登山。

4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会，教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集体下山。

6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以短信方式告知老师平安到家。

未成年人保护活动策划 篇6

人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。垃圾分类已成为绿色生活动的新时尚，需要全民参与、全城行动。为积极推进垃圾分类工作的实施，增强儿童青少年对垃圾分类知识的掌握，进一步夯实“百日奋战扮靓星城”市容环境整治效果，由共青团长沙市委主办，长沙市朝晖青少年公益发展中心、长沙市岳麓区望城坡街道箭弓山社区、长沙市岳麓区仁和社会工作服务中心联合组织辖区内百余名青少年开展“生活垃圾分类从我从小做起”为主题的环保知识活动。具体活动方案如下：

一、活动主题

“点点环保好少年垃圾分类从我做起”

二、活动时间

20xx年7月14日（周三）下午2:30

三、活动地点

箭弓山社区五楼大会议室

四、活动对象

箭弓山社区中小学学生

五、活动内容

认识生活中的垃圾，介绍生活垃圾的产生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分类的好处及垃圾分类投放的要求。介绍“21天生活垃圾分类习惯养成”活动及游戏互动。

六、活动分工安排

略

未成年人保护活动策划 篇7

为认真做好特殊群体未成年人工作，切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题，确保他们健康成长，我校结合自身实际，特制订相关措施如下：

一、指导思想

以“坚持党的群众路线”重要思想为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照构建和谐社会的要求，坚持以人为本、牢固树立科学发展观，集各方面合力，解决特殊群体未成年人在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留他们的健康、快乐的成长创造环境和条件。

二、工作措施

1、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案，深入调查，收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌，并在各种评先活动中激励他们的自信心。

2、大力宣传，广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道，宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义，广泛开展爱心行动，让他们感受社会大家庭的温暖。

3、维护权益，扶贫助学。帮助学习优异，但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金，加大对他们学习权益的保护力度，提供生活关怀、成长关怀等服务。

4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育，经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动，努力营造健康向上、快乐成长的良好环境，使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。

未成年人保护活动策划 篇8

为深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》），在全社会营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围，定于20xx年6月在全市范围内开展“未成年人保护宣传月”活动。制定活动方案如下：

一、指导思想

以强化未成年人关爱保护为主线，通过开展现场宣传、新闻媒体宣传、专题学习培训、网络知识竞赛等系列活动，继承未成年人保护工作优良传统，广泛普及未成年人保护法律法规，凝聚依法保护未成年人合法权益的社会共识，提升社会各界积极参与未成年人关爱保护的思想认识，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人营造良好的法治环境和舆论氛围。

二、活动时间

20xx年6月1日至6月30日。

三、活动内容

（一）政策宣传活动

1.发放宣传材料。通过张贴宣传标语、打造文化墙、设置宣传栏等方式，加大《未成年人保护法》的宣传力度；在社区、村(居)委会服务窗口、法律援助中心等公共场所摆放未成年人保护法文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。要围绕《未成年人保护法》中坚持树立的保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的核心理念，贯彻要求的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护等六类保护内容，政府、社会、家庭各方面在未成年人保护工作中的职责义务，以及违反《未成年人保护法》后应承担的法律责任等，让社会大众了解、知晓报告、反映、求助的路径和内容。

2.组织现场宣讲。宣传月活动期间，各县（市、区）民政部门要结合政策宣讲进村（居）、进工地等活动，组织不少于一次的集中宣传活动。各有关部门要积极动员儿童工作力量和志愿服务力量走上街头、深入基层，广泛开展《未成年人保护法》宣传活动，推动村（居）委会、家长等有关方面履行好法定职责。

3.加强媒体宣传。宣传月活动期间，市民政局要开设“未成年人保护工作”宣传专栏，宣传报道未成年人保护相关工作，解读《未成年人保护法》。各有关部门要利用多种宣传平台，通过邀请媒体参加新闻发布会、组织专题报道、协调媒体采访、录制宣传短视频等形式，广泛宣传、深入解读《未成年人保护法》相关知识。团市委持续推行“守护青春”青少年法治广播节目。

4.投放公益广告。宣传月活动期间，充分利用新闻媒体、重要地段或标志性建筑物LED广告牌、地铁公交电视以及汽车站、火车站大屏幕等宣传平台滚动播出公益广告。（宣传部门、民政部门负责）

（二）专题学习培训

1.开展专题学习。高度重视《未成年人保护法》在做好新时代未成年人保护和儿童福利工作中的重要作用。抓好领导干部这个“关键少数”，把《未成年人保护法》列入各级机关党委(党组)理论学习中心组学习计划，组织专题集中学习。抓好机关事业单位工作人员这个“关键群体”，把《未成年人保护法》学习教育作为各级机关事业单位学习培训的重要内容。

2.加强专题培训。通过举办未成年人保护法专题讲座，制作《未成年人保护法》解读材料等方式，引导民政系统儿童福利工作人员、儿童督导员、儿童主任等工作力量深入学习《未成年人保护法》，进一步提升其关爱保护未成年人的能力。市民政局组织全省未成年人保护工作专题培训，各市、县民政部门要结合业务学习和儿童督导员、儿童主任培训，组织一次“专家讲法”活动，邀请法律专家学者对未成年人保护法进行权威、系统、全面解读。

（三）系列主题活动

1.“未保知识进校园”。各中、小学校要发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，突出《未成年人保护法》在学校法治课中的内容占比。宣传月活动期间至少组织一场以《未成年人保护法》宣传教育为主题的主题班会或社团活动，通过演讲比赛、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，巩固提高中小学生的法治意识、规则意识、诚信意识。（教育部门负责）

2.“传承历史、展望未来”。对各地未成年人保护工作、儿童福利工作的`重大历史事件、重要政策进行梳理，加大宣传力度，激励和动员广大儿童福利工作者在回顾优良传统中汲取智慧和力量，抓住历史机遇，创新推进未成年人保护工作高质量发展。

3.“领导专家话未保”。邀请有关专家学者、党政干部，积极参加民政部组织的“领导专家话未保”活动，通过录制视频、撰写理论文章等方式，围绕未成年人保护工作谈认识、谈体会、谈工作举措，在报刊、网站广泛刊发展播。

4.“法援惠民生，关爱未成年人”。开展“法援惠民生， 关爱未成年人”品牌活动，实施好“免费法律咨询和特殊群体法律援助惠民工程”。通过开展形式多样的普法活动，广泛宣传法律援助范围、申请程序和典型案例等，引导未成年人依法维权。

5.“未成年人成长需求调查”。通过微信公众号、报刊媒体、现场发放等方式，面向社会特别是未成年人及家长发放调查问卷，深入了解我市未成年人成长现实状况和成长过程中存在的具体问题，为制定未成年人保护相关政策提供依据。（共青团组织、民政部门根据职责分工负责）

四、工作要求

（一）高度重视，周密部署。“未成年人保护宣传月”活动是学习宣传和贯彻落实《未成年人保护法》的重要举措，各相关单位要高度重视，切实把思想和行动统一到党中央、国务院对未成年人保护工作的决策部署和依法保护未成年人权益上来。要加强组织领导，紧紧围绕宣传主题，细化工作方案，明确职责分工，确保本次宣传活动全市上下整体联动，“一盘棋”推进。

（二）主题鲜明，重点突出。贯彻落实《未成年人保护法》是一项系统性工程，需要全民共同参与。各级民政部门要加强与相关部门的协作配合，紧扣宣传主题，鼓励号召基层工作站所和相关工作人员广泛宣传《未成年人保护法》和儿童工作相关的政策法规，大力推广好的经验做法，在全社会营造关爱未成年人的良好氛围。

（三）总结经验，及时上报。各地要及时收集梳理活动开展情况和有关文字、图片、数据等，形成活动简报、工作总结并报送市民政局，民政局将在官网及时宣传各地的好做法、好经验。

未成年人保护活动策划 篇9

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，以维护未成年人合法权益为中心，以预防和控制在校学生违法犯罪为重点，以强化未成年人自我保护意识和法律素质为抓手，继续实施未成年人保护“立足学校，依托村社，向家庭延伸”的工作思路，努力营造全社会共同关心未成年人健康成长的社会环境，使我校的未成年人保护工作再上一个新台阶。

二、工作目标

①全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；

②尊重未成年人的人格尊严；

③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年人学生；

④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。

三、主要工作

积极采取措施，切实保护青少年学生的合法权益。

1.组织全体教职员工认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，根据学校实际情况，制订学校未成年人工作计划，成立学校未成年人工作领导小组。

2.加强对校园内设施的安全检查和卫生检查工作，加强对校园周边环境的综合治理，努力营造未成年人健康成长的良好环境。

（二）开展形式多样的法制宣传教育工作，提高学生的自我保护意识。

1.在学校德育教育中，安排法制教育的内容，开展形式多样的活动，对学生进行法律法规的宣传和学习，增强学生的法制观念。

2.结合“全国安全教育日”和安全活动月、安全生产月等活动，对学生进行活动安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等内容的教育，提高学生的自我保护意识。

3.聘请当地派出所的同志担任学校法制副校长，结合有关教育内容，为学生做专题教育讲座。

4.通过安全课程、主题班会等途径，深化学校的安全教育工作。

5.落实教师和学生干部关心特殊学生的学习和生活，做好特殊学生的保护工作。积极做好中小学生的心理健康教育工作。

6.全员参与、全面开展各类应急演练，使全校师生掌握一些自护自救的技能。

（三）积极组织学生参加社会实践和社会公益活动。

1.积极与社区联系，挖掘社区教育资源，建立社会实践基地，健全社会服务队和社会服务基地，使学生在社区展示社会公德的自我宣传教育，社会活动中的自我实践体验，争做社会合格小公民的自我意识锻炼，为丰富学生的课外生活和假日生活创造条件。

2.寒、暑假期间，学校成立假日工作领导小组，制定计划，指导学生的生活。学校大队部根据学生的居住地成立雏鹰假日小队，安排指导老师，组织学生积极参加社区的各种实践活动。

3.利用家长学校，对家长进行青少年保护和有关法律法规内容的指导，使家庭和学校互相配合，共同做好学生的保护工作。

4.每学期组织一次安全教育周或安全教育日，精心策划丰富多彩、切合学生实际的宣传活动，如讲座、演习、召开主题队会等，通过学生听到的、看到的或亲身经历的事情来增强学生的安全意识，学到一些保护自己的本领。