【#实用文# #影子安全培训总结#】时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候认真地做好工作总结了。在写之前,可以先参考范文,下面是好工具范文网小编整理的安全生产教育培训工作总结,欢迎大家分享。
20xx年11月7日,盛和物业公司北疆事业部组织了由乌鲁木齐平安达消防知识宣传中心主讲的消防知识培训,北疆事业部邀请荣发市场部分商户与院内业主共计八十余人听讲了此次培训讲座。这次培训分为两部分,首先乌鲁木齐平安达消防知识宣传中心牟雪嘉教官主讲了一些消防安全工作的基本理论知识,然后由教官带领全体人员现场参与消防疏散与灭火演练。
通过此次培训不仅使我们对消防工作有了更进一步的了解,增强了我们对消防安全工作的责任感和紧迫感,同时也让大家充分地认识到火灾的危害性以及当前我们如何做好防火工作的重要性和必要性。
首先,说到大家所职责的工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线和一些安全出口,并告诉大家通道和安全出口不能有任何物品阻挡;要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里;要学会灭火器的正确使用方法,检查是否过期;必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全知识,积累一些消防安全经验;遇到问题要及时反馈上级领导;遇到火情时能及时做到边报警边扑救;要不断参加公司组织的消防知识培训,提高消防安全基础,积极参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,从防范做起、从自身做起。
其次我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气,可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的`位置前来救援。如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,逃生时靠右逃生,把左侧位置留给救援人员通行。不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或消防栓内的消防水带,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或消防水带往下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑。
在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅:只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。
我校围绕本次安全生产月的主题,根据上级精神开展了丰富多彩的校园安全教育活动。现已圆满结束,特作总结如下:
一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,我校在校长的高度重视下,并由校长参与和亲自指挥下,我校安全教育日活动顺利的完成了并得到了很好的效果。我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各班主任通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在安全生产月教育活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。
三、工作落实。
根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,
1、如期举行安全教育活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的`开展提出了具体要求。
2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。
5、学校举办了一次消防安全知识讲座。
6、组织了一次逃生自救演练。
7、各班出好安全教育黑板报。
8、和学生家长签订了安全教育责任书。
9、举行一次学生防溺水签字活动。
四、回顾和展望。
回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育工作水平。
8月22日至8月23日,在上海市市委党校召开了上海市幼儿园园长“贯彻落实《上海市学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》”专题培训,二天的培训,我感到内容丰富、信息量大、讲课质量高、培训效果好等四个特点。专题培训请了市教育专家、区县、学校等层面的领导、专家及一线实践者,可谓用心良苦。我感到,每一个报告都是那么精彩,每一次发言都是那么令人难忘。其实培训还没有结束,培训后的思考才刚刚开始,培训后效应有待在新学期有所体现.本人认真聆听,主动学习,特别感到《尊重个体发展需求,促进教育公平推进》板块的5个报告,觉得受益匪浅,有很多可以借鉴。
令我印象最深的是静安区威海路幼儿园符芳老师:以施与爱的不同立场,看健康教育观——追求基于儿童发展需要的健康教育。报告开始,就列出来值得思考的问题:你爱孩子们?我们了解孩子需要怎样的爱吗等等,这些问题的提出,真正基于幼儿的发展,真正从孩子的角度提出。深刻感受作为一位园长,对教育的理解,对孩子发展的解读的重要性。由此我想到,每个园都有自己的特色,这个特色来自于对整个区域层面的认识,对所处社区的认识,对教育对象的了解。反观我们康城幼儿园的定位,从两天的报告中我思考了很多,也得出很多新的启示。
自古以来,中国就是礼仪之邦。古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪不用花钱购买,却能透露一个人的身份”。
我园是一所正在筹备中的公办幼儿园,地处康城小区,是小区内唯一的一所公办幼儿园。整个社区是亚洲最大的小区,目前常住人口达4.5万,业主来源复杂,新上海人占80%以上,祖辈照顾孩子的占54.4%,父辈照顾孩子的占45.6%。通过家访,我们发现不少孩子自私、没礼貌、脾气大,以自我为中心,漠视长辈,不主动叫人,还时常发生孩子们之间争抢玩具等现象,而其家长却没有意识到这一点。觉得孩子大了自然会好。很多家长们对孩子在幼儿园学多少英语,认多少字更感兴趣。对幼儿时期良好习惯培养缺乏正确的'认识。因此从《上海市学前教育课程指南》“初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信地做力所能及的事,有初步责任感”的培养目标出发,对幼儿实施礼仪教育很有必要。
就国内外现有研究看,大家都认识到礼仪教育的重要性,觉得幼儿礼仪要早。从已有研究看,学者们往往将习惯的研究置于儿童道德的研究之中。就国内外情况看,在心理学、教育学等领域,关于儿童道德的研究一直受到广泛的关注和重视。在国外,有关这方面的研究已相当成熟,产生了一些影响广泛的理论成果。这些理论一般都注重儿童道德认知和道德情感等方面的研究,对于幼儿礼仪启蒙教育的实践研究甚少。国外的这些研究成果,为我们开展儿童道德和行为习惯养成方面的研究提供了可资借鉴的理论基础和研究方法方面的参考。这些研究被介绍到国内,一些国内的幼教专家结合实际开展了相关研究,如陈鹤琴关于儿童教育的研究,潘菽和朱智贤等人对儿童心理的研究等。近年来,从幼儿礼仪、行为习惯入手来研究幼儿德育受到国内学术界的关注。
综合国内外的研究,我认为在幼儿园开展礼仪教育非常重要,也很必要。同时,也感到,在幼儿期进行礼仪启蒙教育对幼儿的终身发展都有积极的意义,也是切实可行的。幼儿礼仪启蒙教育起点要低,训练要实,方法要灵活多样;应充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响,但是对于如何从幼儿的身心特点和接受能力出发,开展礼仪教育,和如何使礼仪教育园本化的研究还是比较少的。所以根据学习、结合本园所在的社区周边情况及家长的素养以及国内外相关研究,认为把幼儿园特色定位于以幼儿日常在园学习生活为切入点,努力开发幼儿礼仪教育园本课程,构建幼儿礼仪教育园本课程方案,从而培养幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的行为规范。
从整个发展趋势来看,这个园本课程的定位还是有一定的实践价值。近几年,由于人口高峰不断升级,越来越多的新园所不断涌现,礼仪教育园本课程为幼儿园幼儿如何进行礼仪教育提供了依据。同时也可以为教师形成礼仪教育的科学教育观念,改善教育行为提供科学依据。在方案设计中注重幼儿学习方式的转变,设计更多适合幼儿年龄特点的学习方式,充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响。
通过上海市园长班的学习,进一步理清了新园的办园思路,确定了幼儿园的定位,并且设计了《幼儿礼仪教育园本课程的构建与实践研究》开题报告,准备申请闵行区重点课题。当然,这些还只是新园开办的第一步,是园本课程的雏形,还需要教师、幼儿、家长、社区的共建才能够进一步完善,这需要在今后的工作中不断完善。总之,上海市园长培训班让我收获很大,思考很多,以后要做的事情还很多……
丁春燕
xx月xx日,我园老师参加了专业的消防培训,通过这次学习,我深刻地认识到了消防安全的重要性和必要性。参加这次培训,我有以下几点体会:
一、认清消防安全的重要性。火灾是现实生活中常见的一种灾难。火灾直接关系到人民的生命安全和财产安全,所以我们要时刻警惕消防安全隐患,必须做到位,做彻底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。
二、加强消防常识的学习。火灾无情,当我们被困在火场内,生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,我们应采取一些自救措施,利用一些物体和地形让被动变为主动,给自己生存和逃脱的机会。在平时。我们要多学习和掌握一些消防基本常识。
三、保持良好的心态。“只有绝望的.人,没有绝望的处境”。当面对突然发生的火灾时,一定要保持冷静,认真客观地对待面前所发生的一切,采取正确的救人或自救的方法。
通过这次培训,我学习到了一些基本的消防知识,了解了在日常生活中所会遇到的一些火灾突发情况,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也学会了一些消防器材的使用,对于火灾,更一步地认识到了它的危害性。我受益匪浅。
9月3日,我们开始了在影子教学将近一个月的学习,在43中,我们开拓了视野,见识到了什么是现代化教育,深刻感受到了乡村教育与这里的差距有多大;深刻体会到了这里孩子的优越,感受到乡村孩子的不足。这里又优厚的教育资源,先进的教育理念,最重要的是还有一批优秀的教师队伍。我羡慕他们,羡慕这里的孩子拥有这么多优势,他们已经在起跑线上领先一步;我可怜我们乡下的孩子,可怜他们教育资源贫乏,他们没有竞赛就已经输人一筹。同样都是祖国的花朵,怎么差距就这么大呢!抱怨再多有什么用,丝毫不会有所改变。我唯一能做到就是努力提高自己的素质,提高自己的教学水平,让落后的乡村孩子在没有那么多优厚的'现代教育资源下,享受到与城里孩子同等的教育水平,或者是超越他们的高品质教育。
感谢国培给了我们这次难得而宝贵的学习机会,感谢国培给我们提供了成长的机会。机会难得,我们倍加珍惜。我们每天就早早来到学校,决不放弃每一节听课的机会,积极参与影子学校的每一次教学活动。我们聆听影子教师的教诲,听从他们的安排,感受这里的学习氛围,力争统观全部,不漏点点滴滴。
在这里虽没有遇到像《送东阳马生序》中所描述到的困难,但其中的白眼,嘲讽,冷遇还是有的。我觉得为了学习到更多有用的东西,为了提高自己的教学水平,为了改变向乡村孩子的教育现状,就得放下自己本并不高贵的尊严。这点困难又算得了什么!但我们都认为虚心求教的人是天底下最光荣的人,虚心求教的老师是天底下最光荣的老师,我们是最骄傲的人。
我们的努力是没有白费的,国培的饭是没有白吃的!在这里我们学到了很多东西。
第一,在教学理念上有了新的转变。
过去,我上课是照本宣科,每篇课文讲授都是循规蹈矩,几乎每一篇课文都是千篇一律地讲。每一篇文章都是要讲到让学生掌握重点字词,熟读文章,分析文章的结构,段落大意,中心思想,修辞方法,语言特点,分析文章中重难点问题等等。43中老师告诉我,每一篇课文都有自己独特的价值,没有必要千篇一律地讲,结构不清晰、不突出完全可以放弃精讲,只突出文章重点就行了。基础知识可以让学生在课下以作业的形式完成,老师检查就行了。这样可以节省出来很多时间去挖掘文本中很多有价值的东西。我豁然开朗。
第二,在备课方面,一定要做到厚积薄发。
于老师告诉我,如果对文本不多30遍到70遍就不给学生上课。并且于老师还在课前还查阅了大量相关资料,做了大量笔记、旁批,仅一篇《陋室铭》,于老师就做了4万多字的笔记,令人汗颜!想想自己,比比专家,自愧不如。为什么我上课时辞藻是贫乏的,语言是干瘪的?原因就在自己平时读书少,积累得少!这就要求我以后,多读书,多做笔记,多参加教研活动,多听别人的课!
第三,注重学生的能力培养。授之于鱼不如授之于渔。
课堂上,不是老师一味的去讲,学生也不是以为的去听。正如孔子所说的:“学而不思则罔。”教学就要学与思考相结合,要给学生思考时间,让学生自己动手解决问题,培养学生这种能力。教师应在课堂上设置问题引导学生分析问题,解决问题,教师应在适时给予学生点拨、总结。
第四,注重语文学科人文性的教学。
人文性教学是我长期以来所忽视的,原来一切向考试看齐,考试考哪里,我们就练向哪里那里。很多时候学生对语文都很厌烦,就是因为没有让学生感知到语文的人文性,没有把学生的感情深入到文本,没有心灵火花的碰撞。这就是影子教师培训总结。
我有幸参加“国培计划”农村中小学教师置换脱产研修项目小学综合实活动践班学习,本次培训大大丰富了我的知识。随着“国培计划”农村中小学教师置换脱产研修项目小学综合实活动践班一个月的“影子研修”阶段也将和我说再见。这一个月的国培“影子研修”学习中,我们在曲靖市麒麟区阳光小学愉快的度过,这次“影子研修”学习中我听过曲靖市麒麟区阳光小学六年级的语文课《詹天佑》、四年级的数学课和综合实践课《剪纸》、二年级的语文课《称赞》,主要听的是二年级(2)班的数学课,影子教师梅丽聪老师对我们小组特别关心。同时还参与了曲靖市麒麟区阳光小学小学科学《神奇的水》的说课活动和靖市麒麟区阳光小学吕校长《怎样写论文》的教研活动,观摩了六年级主题中队会《九九重阳节,浓浓敬老情》,总的听了十六节课,在影子教学的第三周由于梅老师去参加丽江的数学观摩课,她所担任的二年级(1)班(2)班的数学课就由我来代课,上了十六节。并且参与组织了曲靖市麒麟区阳光小学二年级的数学中期测试以及试卷的评判工作。设计到班级管理工作方面的有体育大课间的组织等。期间我有困惑、有失落、但更多的是有收获。
困惑的是虽然参加工作很多年了,但是面对现代孩子的种种问题,有时也很无奈,幸好国培走进了我的生活,为我铺设了这样一个平台,可以让我把心中的困惑讲出来,与很多老师共同讨论,想出解决办法,让我在今后的教学中不断的完善自己,充实自己,更能够体现自己的人生价值,更加热衷于教育事业。
失落的是我才刚刚沉浸在学习的快乐中去,不断地从中汲取自己所需要的知识,来完善自己的教育教学工作,就要和曲靖市麒麟区阳光小学的`老师们说再见了。
收获的是听了曲靖市麒麟区阳光小学老师们的精彩课,使从中不断的汲取精华,领略名师风范,让我如沐春风,受益匪浅。汲取了专家讲课的精华,使我提高了认识,理
清了思路,找到了自身的差距和不足。拓宽了视野,丰富了实践经验,更让我的思想得到了升华。
这次影子教学实践活动我硕果累累,在培训中我真正理解和体会到了一种全新的现代的教学理念和教学模式,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对综合实践教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我将带着收获,带着感悟,带着满腔热情,把学到的知识运用到教育教学中。“国培’的阳光温暖了我,更照亮了我前进的方向,带着收获和梦想,我整理好在教育征程上一路前行的背囊,永不退缩,不再迷茫!
总而言之,在“影子研修”的第二阶段,我们不仅欣赏到课堂上洋溢的那份浓浓人情味,感受到师生之间、生生之间和谐融洽的真情,更领略了影子学校教师们热情和谐平易近人以及对教育独到的理解和坚持不懈地探究精神,那将是我们学员人生经历中一笔不菲的精神财富,一定会受益终身。
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
一、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的.演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
二、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。
因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
为了认真贯彻落实市、区关于安全生产工作的有关精神,龙泉里社区以“以人为本、生命至上”、“科学发展、安全发展”为指导思想,在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下,xx社区的安全生产工作持续保持安全稳定态势,以全面落实安全生产年度责任为目标,强化组织领导,狠抓工作落实,全面完成了年度安全生产专项目标任务,现将一年来安全生产工作情况总结如下:
一、强化组织领导,细化工作措施
一是社区及时对安全生产工作领导小组进行了调整,明确一把手为组长亲自抓,分管领导为副组长具体抓,安全生产专干、城管专干为成员,逐项抓落实,把安全生产工作摆上了重要议事日程,纳入了目标管理。
二是与区政府签订了《安全生产目标责任书》,第一责任人自觉履行“一岗双责”制度,进一步完善了安全生产责任制,构建了以岗位安全生产责任制为核心的长效机制。同时,社区与辖区各单位也签订了《安全生产目标责任书》,明确了工作职责,增强了单位和商户的'安全责任意识,强化了监管措施。
三是坚持会议制度,充分利用安全生产专题会议和每周例会时间,部署、分析、研究和总结安全生产工作,经常性组织开展单位自查和辖区单位巡查,督促各单位严格按照新《安全生产法》等法律法规、规则进行操作,确保生产安全、有序。
四是制定切实可行的工作计划,健全完善各项规章制度和应急预案,积极参加业务培训和应急演练。
二、强化安全生产意识,加大宣传力度
一是认真传达贯彻落实国家、省、市、区有关安全生产的一系列重要文件、指示精神,严格落实今年以来国家和省、市安全生产督查检查所指出的问题隐患整改情况,积极参加全区安全生产工作会议。组织辖区单位和居民举办安全培训教育2次,参加应急演练1次,社区集中宣传活动6次。发放宣传资料1000余份。与辖区单位签订目标责任书37份。
二是在春节、五一、十一等重大节日期间,利用社区黑板报、宣传栏,大力开展知识宣传。共制作板报10期,宣传栏2副,悬挂横幅10条。通过广泛宣传,不仅提高了社区居民的.日常自救自防能力,更是有效遏制火灾的发生,在社区内形成了“人人关注安全,关注消防、以人为本,安全发展”的良好氛围。
三是深入开展“安全生产月”宣传活动。社区在xx景观带进行了宣传,力争做到“安全生产月”活动家喻户晓、人人皆知。
三、强化督导检查,消除安全隐患
我社区把日常检查和隐患整改作为加强安全生产工作的重要手段,坚持做到检查制度化、经常化。为让辖区单位和个体商户充分认识安全工作的重要性,进一步增强忧患意识和责任意识,按照隐患排查治理行动的工作要求,社区深入开展了安全生产大排查活动。
重点对辖区单位、娱乐场所、餐饮住宿、商业网点和平房区进行了检查整治。排查整治的主要内容包括:安全管理组织体系、制度建设、责任落实、劳动纪律、现场管理和事故查处等方面的薄弱环节。对发现的问题,进行了及时纠正并下发整改通知书限期整改。全年共开展大排查4次。
在抓好辖区安全生产工作的同时,我社区还认真安排好单位自身的安全保护工作。坚持节假日值班领导带班制度,下班前职工自觉检查水、电开关,并关好门窗。
在今后的工作中,我社区将一如既往地开展好社区安全生产工作,严格按照区委区政府要求,扎扎实实地开展社区安全生产工作,为居民创造一个安全、文明、祥和的社区环境。
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。另外,在《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案》、《应急管理科普宣教工作总体实施方案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等文件中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小学公共安全教育指导纲要》,这既是贯彻落实国家有关法律规定,加强依法办学的需要,同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害的发生,降低灾害损失,维护社会安定团结。
通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的`地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;
教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;
部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与实施过程,进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。
加强学校安全教育是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防,积极预防”的方针,要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为一件大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。
学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教,我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,办好让人民放心的教育。
在20xx年中,综合回收分厂处于新项目建设并投入试生产阶段,不断完善生产工艺,在公司领导和安全健康环保部的指导下,使安全环保各方面工作逐步完善。半年多来,分厂的安全生产工作,始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立安全责任重于泰山的意识,认真贯彻公司有关安全生产工作“责任到人、不留死角”的安全生产工作原则,在分厂范围内开展安全生产大检查,积极开展了“全国安全生产月”活动,进一步完善安全生产,建立健全安全岗位责任制,探索制定安全生产的长效机制,加强领导,落实责任,强化监督检查。现进一步促进分厂安全生产工作的开展,将20xx年1至8月份安全生产工作总结如下:
一、安全生产事故情况
1~8月份分厂未发生一般以上生产安全事故。控制指标完成情况:死亡事故、重大环境污染事故、重伤率、责任重大交通事故等为零。实现分厂安全生产六为零的安全指标。
二、职业健康安全方面
①对新上岗转岗员工进行技术操作规程、安全操作规程、设备规程教育培训,达70余人次。
②6月份,按照公司6月“安全生产月”活动方案开展一系列安全生产活动,根据分厂编制的有毒有害气体中毒应急演练方案,在月20日,分厂组织铟工段现场作业人员(10人)开展一次有毒有害气体中毒事故应急演练,成功完成。
③根据公司安排职业卫生管理工作,完善了分厂全体员工职业健康监护档案的台账。
④3月,分厂动员现场作业人员参与公司人资部组织的特种作业培训取证工作,参加培训取证人数9人。及时上报公司电工、起重机司机、厂内机动车驾驶员等特种作业人员进行培训取证、复审工作。持有特种作业证电工1人、起重机司机15人、叉车司机7人。其中未取到特种作业操作资格证起重机、叉车司机各1人。目前分厂主要负责人和安全管理人员还未经过有关部门的培训考核,取得相应的安全资格证书,还属于无证上岗。
三、环保方面
在公司各级领导和各部门的.直接领导及大力支持下,根据分厂要求,将铟工段一二次浸出烟囱增加酸雾尾气吸收洗涤装置,置换室熔炼烟囱由弯管改为直管,提高抽力。硬锌工段为破碎增加收尘系统,在每台真空炉放锌口增加收尘漏斗。
四、主要工作
1、加强组织各工段,严格落实安全生产责任。认真贯彻执行公司分厂安全生产管理制度;在每个周例会厂长讲话进行了安全生产传达,提出了贯彻实施意见,分析了我分厂安全生产形势,并对下半年工作进行了周密部署,确保安全生产,全面落实安全生产责任。
2、安全隐患整改活动的开展情况:坚持安全生产的指导原则,狠抓隐患整改,进一步排查我分厂存在的安全生产隐患,完善安全生产规章制度,提高安全生产管理水平,确保我分厂安全生产形势持续稳定,隐患排查治理和监督检查工作落实到位。截至8月份,分厂贯标小组成员对生产岗位进行安全大检查4次,共查出符合下发隐患整改17条,下发安全隐患整改通知书2份(不包含公司检查),完成整改率100%。8月11日~12日,分厂内审员参与公司QES贯标办组织的.内审工作。
3、加强完善建立危险化学品台账。
4、在原有的基础上增加了25块安全标识和计划内的职业危害告知卡。
五、针对分厂本年度1~8月份安全生产工作情况,在下半年度9~12月份分厂工作重点:
1、进一步完善措施,加强监督管理。
2、加大工作力度,确保安全标准化现场建设工作扎实推进,认真做好QES贯标办组织的工作。
3、加强全体员工的安全教育工作,加强对班组安全教育的监督、检查,不断提高员工的安全知识和管理水平,提高员工的安全防范意识,及时组织全体员工学习公司、分厂的各项安全管理方针,严格执行技术和安全操作规程操作,杜绝“三违”现象。
4、加强员工的专业技能培训,加强员工的二、三级教育。车间及班组每月开展不少于一次的安全活动及专业技术培训,每季度不定期组织员工进行安全培训,以此减少和杜绝工艺及设备事故发生。
5、加强对各类设备的日常维护和检修、隐患消除及日常检修工作,确保设备长周期运行。
6、针对系统工艺、设备的实际运行情况,不断完善和补充详细的安全运行规范指标及安全运行应急预案,并定期执行与理论相结合的实践演习。
7、加强对员工的消防知识、紧急救护知识的培训工作,加强员工紧急预案的讯息和演练工作,加强员工对作业风险评价工作,已达到在事故状态下能正确认识、防护、处理、施救。
8、对所属设备的运行参数进行控制整理,集中分析,对发生影响产品质量和设备安全隐患的问题,进行归类处理,并制定相应的应急预案及措施,使之处于有效控制中。
9、对涉及环境污染影响的因素,要科学防治与生产实际操作相结合,对所属危险化学品实行登记管理与实名投加制度,同时加强盐酸储罐的使用规范,以杜绝泄露现象。
10、对员工进行安全理论培训和环境综合治理的有效讲解,在思想认识上进行统一,对行为规范有效管理,保证员工队伍的高效性和严谨性。
根据局《关于开展安全生产月》的文件通知要求,在局安防处的指导下,培训中心结合本单位工作的实际,在安全生产月里,提高认识,统一思想,明确安全工作措施,加强对租赁单位的安全生产督导、宣传工作,狠抓安全隐患排查治理工作,以高度的责任感,切实抓好各项安全工作的落实。在检查中,我们主要做了以下方面的工作:
一、培训中心班子高度重视,认真贯彻中央、省安委会、局安全工作会上重要部署讲话精神,认真布置和落实安全生产月的.各项工作。
二、及时向各租赁单位转发了局安全生产月的文件,要求认真学习并落实,确保局领导的指示要求、文件精神贯彻到位,落实到位,执行到位。
三、加强安全生产检查和巡查力度,认真做好安全隐患排查的基础准备工作。为将安全生产月的各项工作和要求落到实处,我们根据租赁经营中安全工作管理的特殊性,制定了安全生产月活动中的自查要求,从三个方面进行了细化,主要内容有:
1、消防设施、设备配备齐全。
①消防喷淋系统:年检或符合有关检测要求。
②楼层消防栓及水源系统:有无破损,通水保障。
③灭火器:配置数量及位置摆放是否到位,保质期限。
④安全标识是否到位。
2、生产设备的安全使用。
①、电梯:有无检测合格证,合格日期。
②、机房:设备使用情况,整洁情况,有无安全隐患。
③、恒福大厦厨房用电、用气安全检查。
3、生产、生活环境检查。
①、酒店施工,地下车库,17楼顶部。
②、酒店施工人员宿舍:用电安全,消防通道畅通,环境卫生,摆放整齐。
四、开展了自查自纠,督促租赁单位对安全生产隐患进行治理。安全生产月期间,我们从上述三个方面对雅士亚新时空华程大酒店、核工大厦、以及恒福大厦进行了细致的、全面的检查。通过安全月检查,我们对多处安全隐患进行了集中整改。落实核工大厦消防隐患整改方案,完成了雅士亚华程图纸会审、检查施工工作,施工情况安全保障。
五、重点对德源餐饮做出严厉批评并勒令其限期退场。20xx年7月14日晚德源餐饮电器不明原因起火,由于发现及时,谭总指挥得当,把事故控制在了萌芽状态。其餐饮内部安全隐患较多,培训中心多次会同雅士亚,街道,警务进行安全教育和督促,并约谈其负责人,责令其尽早退场。
目前,各租赁单位的安全生产工作开展正常,培训中心还将定期和不定期的对各承租单位进行安全生产检查,督促承租人必须要高度重视安全生产工作,特别是要加强消防安全隐患的排查和治理,坚决堵绝任何消防安全事故的发生。
20xx年,新乡中益发电有限公司在省投集团公司及各级部门的正确领导下,始终贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,把职工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的原则,采取多种形式,对公司员工及各维护单位积极开展安全教育培训工作,取得了阶段性的成效。截止20xx年12月10日,公司未发生人身伤亡事故,未发生一般设备事故,未发生火灾和交通事故,未发生坍塌和环境污染事故,全公司连续安全生产944天。现就安全教育培训方面总结如下:
一、公司领导高度重视安全教育培训工作。
按照公司的培训工作部署,安保部积极组织安全教育培训工作,5月份对生产各部门进行安规考试,培训内容包括《电力安全工作规程》、中益公司安全管理规章制度、现场安全文明施工知识、一般安全知识及习惯性违章案例分析等,7月份对应急演练进行培训并组织防汛演练。对进入现场的所有施工人员和外来人员进行培训和告知,并进行了安规考试,使参加培训人员的安全意识得到了加强,安全知识得到了丰富。
二、制定公司年度安全工作目标。
与公司各部门签订年度安全目标责任书,安全目标层层分解,同时每位员工缴纳安全风险抵押金,做到责任目标人人承担。与各维护单位签订安全施工协议书,明确双方的安全责任,确保顺利完成公司安全目标。
三、建立健全公司安全教育培训管理规章制度。
安保部从管理制度入手,明确安全教育培训的管理职责,管理内容和方法以及检查考核办法,做到培训教育要有针对性,针对各维护单位的工作特殊性,集中培训各单位的特种作业人员、临时工和民工。在各维护单位进行三级安全教育的基础上,中益公司安监部再次进行安全教育并进行安规考试合格,才允许进行施工作业,确保安全教育培训及时到位。
四、认真搞好现场临时用工的安全教育培训工作。
公司充分认识到基建尾工现场临时工安全工作的阶段性、复杂性,要求各施工单位在现场要加强监督检查力度,及时发现及时纠正现场的“三违”现象,坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全,坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细、抓实、抓好。
五、开展经常性的.安全检查活动。
在实际安全生产检查中,我们每周四组织各部门、对现场进行专项安全检查,从查人员的安全意识、查规章制度、查隐患、查整改落实等方面入手,强力排查事故隐患,认真落实整改措施,把每一处隐患分解到相关领导和具体人员,确保隐患整改落实到位。
六、坚持每周开展安全学习活动。
每周安保部及时下发安全学习内容,包括上级有关安全生产的文件、规程制度、事故通报等,或针对本部门的工作性质,安排学习内容,要求各部门组织学习并做记录,安保部定期进行检查,确保员工安全意识逐步提高。
七、20xx年安全培训工作计划:
1、对各维护单位进行入厂前安全教育、进行安全交底。根据维护单位的具体情况,随时组织进行安全教育培训,有针对性的进行安全教育并考试存档。
2、每周组织各单位进行周安全活动并有记录。按照公司的安全教育培训管理制度认真执行安全教育培训,及时学习安全工作规程、电力生产安全工作规定、法律、法规等。
3、组织每年度的安规考试。组织对公司员工的安规学习、考试,合格率达到100%。
4、对特殊工种、外来人员进行教育。对不同工种的施工作业人员进行安全培训,确保特殊工种人员持证上岗。
我院始终把安全生产工作放在首要位置,把医疗安全、消防安全以及防盗等安全生产工作纳入医院建设的总体规划,坚持克服“传达有余,落实不足”的作风,坚决杜绝“要钱不要命”的事故发生。一年来,我院切实抓好安全生产工作,确保了医院安全稳定,现将安全生产工作总结如下。
一、领导重视,成立医院安全生产领导小组,定期或不定期对各科室进行安全生产监督检查,并进行记录。
二、与各科室签订安全生产责任书,加强消防安全责任主体意识,主动落实消防安全责任制,加强自身消防安全及医疗安全管理。根据与安全生产委员会签订的责任书:院长为全院安全生产以及消防安全的第一责任人,各科室主任为各科室安全生产及消防安全的直接责任人,严格按照公安部的消防条例,对本科室的消防工作指导、监督、检查日常工作。
三、把消防安全作为年终考核的.内容。对严重违反消防管理条例并造成损失的当事人,依照法规追究相应责任。
四、配备消防栓、消防水管、蓄水池,更换过期灭火器,对走火通道的各个楼梯口,转弯的地方配安全疏散标志,并在职工中加强了灭火培训,使员工有一个防火意识,及一定的灭火技能,掌握断电灭火及带电灭火的方法。合理配置消防器材,对消防器材及易燃物品做好检查记录。配置到各科室的消防器材,各科室负责管理,让本科室人员都知道消防器材摆放的位置,发现消防器材损坏或者丢失,应及时报告办公室并及时补充;院部实行定期巡查。
五、加强宣传和培训。在医院显要位置出安全生产专栏,并通过医院信息平台发送灭火器使用等安全生产信息。今年开展了2次消防灭火演练。要求员工学会使用灭火器和防毒面罩,并在每周行政查房进行抽考。
六、严格管理用电,杜绝各种不安全隐患。未经院领导允许,不得私带电器(如电饭煲、空调、电热水器等)在科室使用。员工在值班时遵守规章制度,不得擅自离开工作岗位,出入要关门,水、电不使用时要及时关闭阀门,以免意外发生。
七、狠抓重点、兼顾一般。重点抓好特殊设备的管理,持证上岗,严格执行操作规范,按期年审换证。针对不同工作岗位,各科室采取有针对性措施,如供应室、配电房、药房、有氧气瓶的治疗室等,严加防范,严格履行职责,禁止吸烟要严格执行,把隐患排除在萌芽状态。
八、配备专职电工,持证上岗,制定电工安全操作职责,对全院用电线路经常性地进行检查、维修,对残、旧、破损线路及时更换。
九、群防群治,做好防盗工作。保安人员加强巡视各楼层,科室值班人员加强巡视病人,严格按要求关好门,对住院病人进行温馨提示保安好自己贵重物品。
十、加强医院车辆管理。对医院车辆进行统一管理,按时、按要求做好车辆、司机证件的年审,车辆定期维修保养,出车做好登记。对司机加强教育,严重遵守交通规则。确保无出车事故。
回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多,通过参加安全工作培训学习,使我感受到“学校安全重于泰山”重要性。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的.指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动。每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
三、采取切实措施,创建“平安校园”
认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理
建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。要求值班人员每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向校长汇报后限期整改。同时坚持重大伤亡事故报告制度。
4.严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理
一是严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车。二是加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。三是进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。四是加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。五是定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。六是加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度,落实长效管理。学校认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作,发现安全隐患及时整改。
在重庆文理学院的关心组织下,我们于20xx年11月29日开始至20xx年12月31日进行了为期一个月的影子培训,感到苦中有乐、苦中有进、苦中有得。培训让我学到了许多,我大概总结如下:
一、教学技能得到全方位提高
我在广泛听课、大量参加教研活动的基础上,每天至少备一节课、每天至少听一节课、每天至少批改一组作业、每周至少上一节课、每周至少写一篇教学反思。在上研究课的过程中,经历了备课说课改课上课评课课后反思等一系列过程。我还听其他科目优秀教师的公开课、协助班主任工作、协助批改试卷等。可以说,进行了全方位的学习。影子培训是“一种真正与名校名师零距离、全程、如影子般的研修学习方式,苦乐兼备,让我们摆脱了家庭和工作负担,全身心地投入到学习中,有种回到学生时代的感觉,研修取得了很好的效果”。这种新型的培训模式有效地避免了已往培训中出现的理论与实践脱节的现象,可以很快地学以致用。我以前虽然也有机会到市里参加一些教研活动,但大多是走马观花,从未这样深入、近距离地了解“外面的世界”。在访谈中,一位学员谈到:“我在来研修之前,工作于偏远山区的农村中学,学生层次很低。长期以来,由于教学受限,我的教学水平日渐下降,而且最令人恐惧的是我的思想日益封闭,甚至产生了一种停滞不前的思想,认为自己原有的教学水平足能对付初中学生的需要,开始有了吃老本儿的倾向。来到永川中学,我见识到了顶尖的学生、顶尖的老师、顶尖的教育和顶尖的发展,我再次燃起了学习之火”。在指导教师潜移默化的影响下,我的教学理念得到了提升。以前我总是埋怨学生不配合自己,埋怨学生给我出难题。但是现在我感到,备课就是要真正备学生,从学生的角度出发。我们的目的是让学生会,不能只从教师的角度备课。现在我深刻理解了新课程以学生为主体,教师为主导的含义。此外,指导教师的敬业精神、授课风格、多媒体的使用技术、实验教学的方法等都使学员吸收了大量营养。
二、教学研究得到加强
集体备课是教学研究的一个重要环节。主要内容有两方面:一是总结上一周教学的得失。二是讨论下周教学的内容,教学重点、难点、目标的定位,教学方式和方法,统一教学进度。永川中学一个年级有14个班,一个年级的物理教师有六七位,集体备课能够集思广益,体现集体备课的价值。每次备课活动会针对一个专题展开讨论,如国培计划(20xx)重庆文理学院初中物理班
针对一个具体知识点备课,主讲人负责分析和归纳本单元的'每一个细小的知识点,全面、具体、精心地配以习题和注释。当一个教师说到某个重点的时候,其他教师会认真地记录,并不时地提出自己的看法或疑问。大家各抒己见,共享资源:认真讨论,确定教学重点以及解决方式,根据学生的实际考虑教学难点及处理方法,大家共同制定计划,统一进度,并确定每课练习的统一出题人。教师则根据本班学生的实际情况对集体备课的教案加以调整,形成体现分层、符合本班实际的个性化教案和学案。我所在学校的教研氛围不够浓厚。因此参与永川中学的集体备课,我感到收获特别大。自己不仅在专业上有很大的收获,能够更深地挖掘教材,开阔视野;而且更被永川中学教师在教研活动中敢于探讨、人人参与、资源共享、共同进步的氛围所感染。在学员研修期间,永川中学请区里的特级教师、高级教师讲示范课,或请教研员解读复习方法、考试纲要。这些活动涉及教师的自我认识、职业认识,课改环境下的教学设计、班主任管理、教学管理等有关教师成长的多个主题。我一次不落地认真学习,被专家和名师那精湛的教学艺术、高度的责任心、独有的人格魅力所折服。这样的活动不仅使学员开阔了视野,加深了对学科及教学内容本质的理解,而且使他们站在一个新的高度、从一个新的视角理解和认识教育工作。
三、转变传统型师生观,建立民主、平等的师生关系
通过一个月的影子培训,我深深地认识到传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,"的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师独角戏占据课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大的压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的由"环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。借着国培的东风,付出我的努力,提升我的教育能力,这是我远道而来的目的。经过的三个多月的辛苦培训、反思,收获颇多。但是我不能为此而满足,并在以此为契机回到我热爱的故乡,播撒上热情洋溢的教育种子。让孩子们在我们深情希望的田野上茁壮成长,让热土上的创新教育开花结果!
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