假如没有灰尘
灰尘是人人讨厌的东西。它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍的显微镜下才能看得见。灰尘的`主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他的有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光有折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
1.“有趣的是,尘粒还有个‘怪脾气’”一句中的“还”是承接上文中的哪一句话?
2.文章在说明灰尘的作用时,主要从灰尘的特点上加以说明。试根据文章的内容,说说灰尘具有哪些方面的特性?
3.下列加点的词语能否删去?为什么?
①灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
②它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线。
4.认真阅读全文,说说假如大气中没有灰尘,会有什么样的后果呢?
5.文章的结尾说,“任何事物都有它的两面性”,请你依据现实生活中的实际,举出一例,说说它的两面性。
《假如没有灰尘》答案
1.它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线
2.①具有吸收太阳部分光线和向四周反射光线的特点。②具有吸湿性能。
3.①不能删去。这里不排除有特殊的,直径在这个范围之外的。②不能删去。如果灰尘吸收全部太阳光线,没有反射,就没有亮光了。
4.强烈的阳光将使人无法睁开眼睛;天空将不再尉蓝,而是白茫茫的一片;地面上的万物将是湿漉漉的;天空没有云雾雨雪,地面上的生物不能生存;大自然将变得十分单调。
5.此题没有惟一案,只要学生对所列举的例子能说出它的两面性,则可。例:水:洪水的肆虐给人类带来巨大的灾难,但水也可以用来发电、灌溉,为人类造福。
灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。③人眼能看到的灰尘只有在高倍显微境下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。①它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。②它们一面吸收来自太阳的部分光线,一面向四周 A 光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的来回 B ,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易散射光波较短的紫蓝青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。这样,由于下层大气中的灰尘含量较高,紫、蓝、青三色光受散射的作用也就比较强,这才使得我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。
正是由于空气中有了灰尘,才使空气中的水蒸汽有了凝结核心,从而形成小水滴悬浮在空中。又由于这些小水滴对阳光的散射、折射和透射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!④
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸汽,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸汽达到饱和时,分散的水汽便附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间的悬浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。
灰尘的作用告诉我们,任何事物都有其两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
1.文中A、B处应填入的词语分别是:_________、_________。(散射、反射)
2.第二自然中的两个“它们”各指代什么?
①“它们”指 ②“它们”指
3.本文的说明顺序是: 。
4.文中划线句③④分别用了 和 的说明方法。
5.用一组排比句式简要回答:“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地?”
参考答案:
1.散射 散射
2.①指“土壤和岩石”;②指“这些颗粒和其他有机物颗粒。”
3.逻辑顺序
4.列数字、作比较
5.假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的
一片,假如空气中没有灰尘,大自然多么单调啊!假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉
的,假如空气中没有灰尘,地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。
灰尘是人人讨厌的东西,它有碍卫生,危害人类健康。但是,假如没有灰尘,强烈的阳光会使人睁不开眼睛,天空始终是蔚蓝色的,万物都是湿漉漉的。大自然将多么单调啊!
现在,人人都把手机“脱胎换骨”变成了苹果手机之类的。但是,凡事都有利有弊。我前两天就在电视上看到了一则新闻:人人都玩“微信”,它不仅给人们给予了欢乐,还供给了方便。但是同时也给一些不法分子提供了犯罪的可乘之机。不法分子通过“微信”诈骗、敲诈。一个月来,那些不法分子作的案件就有二十余起。这深刻地提醒了人们:“事物往往都具有两面性”。
《假如没有灰尘》这一课,让我明白了一个道理:凡事都有好坏两面,是对立的',只有正确的认识他们,才能趋利避害,造福人类。生活中,我们也要怀着好奇之心,运用我们所掌握的科学文化知识去思考这个神奇的世界,探索无穷的奥秘。
《假如没有灰尘》告诉大家:事物往往都具有两面性,只有正确的认识它们,才能趋利避害,造福人类。
其实,人们也是这样。世上不可能会有十全十美的人,也不可能有一无是处、满身缺点而没有一点优点的人。
这个道理,大家可能都懂,但还有些人,他们只看得到别人的缺点,却看不见别人的优点;或者是只看得见自己的'优点,却从未意识到过自己的缺点,他们骄傲,以为自己是十全十美的,但是,世上有十全十美的人吗?对,没有。不知道当那些自以为傲的人懂得了这个道理,会怎么想呢?
记得我的一个同学有一次对我说李贝贝(也是我的同学,脾气暴躁,学习成绩总是倒数第一,但她也不是一无是处:和别的同学闹僵了,第二天就服了个软,俩人重归于好…)的坏话,尽挑她不好的地方说,还说她一无是处……当时,我就在想,难道你看不见她的好处吗?(其实我和李贝贝关系不太好,我那时只是说句公道话)
从这件事后,我想了很多,谁成想,想着想着,想起了一件陈年往事:三年级时,我特讨厌班上的程有龙,下课时暗地里说他坏话,说他太霸道了、没有人心、一无是处等等…现在想起来,觉得当时的自己有些过分:人家也不是一无是处,自己怎么可以这么骂他呢?
我想着呀,觉得就算自己怎么讨厌某个人,怎么骂着他(她),也不该骂他(她)一无是处,对吧?
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