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中石化中原石油工程有限公司测井公司“平安业务培训”与“平安宣传教育”齐步走
5月x日,中石化中原石油工程有限公司测井公司组织开展社会治安综合治理和平安建设业务培训班,邀请中原油田公安局法制科法律专家就治安处罚法以及企事业单位内部治安保卫工作条例等法律法规的有关内容进行了详细讲解,并就如何开展社会治安综合治理工作、平安单位创建以及怎样做好内部治安保卫工作进行了指导。该公司主管综治、武装、治安保卫、民兵预备役工作的领导以及基层单位的负责人、民兵预备役在册登记人员、综治干事、安全监督和门卫班长,共50人参加了培训,并进行了培训考试。这是该公司20xx年社会治安综合治理及平安建设集中宣传教育的重要活动之一。
据了解,为认真贯彻落实油田有关会议精神,进一步强化综治基础工作,引导全体干部职工积极参与平安单位创建,该公司专门下发文件进行安排部署,扎实开展了这次以“打造平安测井,建设和谐家园”为主题的集中宣传教育活动。活动以创建平安单位为重点,大力宣传社会治安处罚法、消防法、民爆条例等与职工工作和生活息息相关的法律法规,宣传干部职工在参与安全生产、平安建设、治安防范和维护稳定等工作中涌现出的先进事迹。总结交流了近年来该公司及其基层单位在建设“生产、安全、稳定、综治保卫一体化”综治新模式等方面,所做的有益探索以及所取得的好经验、好成绩。
自4月开始,在为期两个月的集中宣传教育活动中,该公司及基层单位采取制定实施方案、悬挂宣传条幅、举办宣传展板集中宣传评比、开展综治及平安创建业务培训、印发宣传材料、网站、微博等形式,扎实开展各项预定的宣传教育活动,进一步增强了全体干部职工的法律意识,特别是提高了综治干部、重点要害单位内保人员、治安积极分子、安全监督,在治安防范、应对突发事件等方面的履职能力,全面展示了该公司综治和平安单位创建所取得的工作成果,营造了浓厚的氛围,取得了显著的宣传教育成效。
第二篇:中石化中原测井公司管理年活动总结 1200字
中石化中原石油工程有限公司测井公司从严管理年活动力求五到位自启动从严管理年活动.以来,测井公司高度重视,认真落实油田及工程公司安排部署,悉心制定方案,营造浓厚氛围,发动全员参与,精心组织开展,强化督促引导,确保了活动扎实开展。
一、力求组织领导到位
为加强对?从严管理年活动?的领导,及时成立由公司经理和党委书记担任组长的领导小组,以及由机关各科室主要负责人组成的?从严管理年活动?领导小组办公室。公司各基层单位、各外部项目部也成立了相应的工作机构从严管理年活动?办公室分别成立了综合协调、宣传报道、工作督导等3个工作组,分别负责活动中的日常工作协调、活动成果和先进典型的宣传以及检查督导。
二、力求宣传发动到位
公司两次召开由公司领导、机关科室长、基层单位及外部项目部负责人参加的会议,开展广泛深入的动员。基层单位通过召开职工大会、宣传橱窗、展板、条幅等多种形式进行广泛宣传发动。将中国石化报、中原石油报有关文章以及有关文件精神整理,汇集成《?从严管理年活动?学习资料汇编》,传送到各外部项目部,要求各外部项目部严格按照有关要求,迅速掀起活动热潮,做到?大小单位、内外部单位?一个样,活动开展无死角、全方位、全覆盖。
三、力求安排部署到位
在干部会议上,全文学习《王亚钧同志在集团公司深刻吸取?11.22?事故教训,全面开展从严管理年活动启动视频会议结束时的讲话》,传达油田开展?从严管理年活动?实施方案以及工程公司?从严管理年活动?实施细则等文件精神。在制定开展?从严管理年活动?实施细则后,又下发通知就基层单位活动方案制定、信息上报、进度报告等事项作进一步要求,确保领导落实、组织落实、责任落实、措施落实。
四、力求学习讨论到位
在围绕为什么开展?从严管理年活动?等开展讨论的同时,开展?‘五查四问’,为从严管理把脉开药?活动五查?,即在两级机关中开展查找管理制度是否健全、责任落实是否到位、制度执行是否有力、能力素质是否达标、风险管控是否有效四问?,即在全体职工中开展自问工作作风实不实,执行力强不强、遵章守规严不严、侥幸心理有没有。全方位查找在制度建设、QHSE管理、经营管理、干部作风、?班校家?建设、监督考核等方面的问题,逐一进行整改。
五、力求与当前工作结合到位
公司党政班子成员召开会议就目前生产经营情况讨论研究,认为收入指标、利润指标等工作距工程公司的要求还有不少差距,并做出安排。一是在控制成本上下功夫。对油料推行?三对口?监察措施,即使用单位消耗和加油站数据对口,加油站数据和物资供应站结算对口,物资供应站结算和使用单位消耗对口。除急需生产材料外,可买可不买的坚决不买。二是在回收账款上下功夫。把账款回收当作头等经营大事,加快清欠并坚决避免新的应收账款发生。三是在市场开拓上下功夫。紧盯市场发展趋势,全力以赴地抢市场拿订单。四是在安全生产上下功夫。尤其是要充分认识放射性源安全使用的严肃性,提高存储、运输、操作过程监控。五是在班子建设上下功夫。各级班子成员要在工作中进一步加强沟通,相互理解和支持,做到面对困难无所惧、迎接挑战有勇气。
首先,在最初听到让我和张老师一起组织体育技能区活动的时候,第一个感觉是被信任。为了这份信任感,我先进行了一系列的脑补。先了解,到底什么是低结构:低结构材料是与高结构材料相对而言的,指那些没有明确目标、规定玩法的材料,如纸箱、木板、易拉罐等,它们低成本、多变化,能引发幼儿不断思考,
主动地探究与学习,是当前幼儿园最热门的活动材料。
在知道这是一个什么类型的'活动的时候,我认为,教师在活动中是一个观察者和引导者而不是组织者和领导者。体育技能区活动更注重于幼儿的创造力、思考力。教师只要做出适当的引导就可以了。
于是我开始在实践中慢慢的摸索,寻找问题、解决问题。比如:在活动中我发现,有的孩子不知道该怎么样使用我们所提供的材料,我就会问问他:这个材料可以用来做什么,可以当做什么样的东西?大多数孩子都会遇到不同的问题,这时候老师做的不是替他们想或者干脆包办,而是进行一些简单的提问,引导他们去思考,这样才能达到最终的目的。
在经过一段时间的活动后,发现年龄小的孩子所能想到的东西和年龄大些的孩子不同,而且有的活动需要大些的孩子进行帮助才能完成。所以便有了大带小活动,有了大班孩子的加入,老师明显能够感到本班孩子的游戏范围变广了,也减少了很多安全性的问题。比如说跨栏的时候,小一些的孩子很容易摔倒。这时大班的孩子便会扶着他们,让他们有了力量的支撑,几乎没有再出现摔倒之类的问题。大些的孩子在活动中还能体现当哥哥姐姐的责任感,让他们在活动中能够成长起来,成熟起来。
总之,在大孩子的加入后,小一些的孩子有了敢闯的精神,能够努力向前,因为知道旁边随时都有哥哥姐姐在帮助自己。而大些的孩子在活动中,能够让他们学会帮助别人,并且在别人有困难的时候也能够及时伸出援手。这样在游戏中的经验,才是最好的情感教育,不管是大孩子还是小孩子都有了不同程度的,潜移默化的提高。
为提高基层红十字会统计工作能力,九月二十四日,山东省红十字系统统计工作培训班在省会济南举行,通过在省红十字会短短三天的工作学习,让我受益匪浅,更让我对红十字系统的统计工作有了正确认识。这次培训班内容丰富、安排紧凑,下面,我将这三天的学习心得,像各位领导、同志做简要汇报:
一是理清了工作思路。在培训班给我们授课的老师是国家红十字会统计学专家李伯华教授,通过他在这三天的授课中,使我们了解了统计工作对红十字会工作开展的重要性,并学习了红十字会统计工作的基本技能,理清了工作思路,强化了对本系统统计工作的重要认识。
二是学习了解了统计报表的基础规则。此次培训班课程设置的针对性、指导性和操作性都很强,下面我就县级红十字会统计报表的一般基础规则向大家做一下简要说明:1、县级红十字会为统计报表的起报单位。县级以下基层组织不要填写《中国红十字会统计报表》。其相关信息应纳入县级红十字会统计报表。2、在填写统计报表时,要避免纵向的重复统计,简单的来说就是上下级红会之间的统计数据不要重复。3、基本报表与业务统计报表的填写说明规则,要在结构上,填报单位的名称以统计表内“本级红十字会的级别逐级填写”。在代码上,一项统计内容必须应对一个代码。在单位上是指统计项目的测量单位。需要注意人与人次的区别。与经费物资有关的单位一律为万元。针对报表的数字填写规则,如果有不适合或者是属于适合,但是没有相应事件发生的情况,数据一律填0。
结合我市当前实际情况,就下一步红十字系统统计工作,提出以下几点建议:
一、本系统工作人员要熟练掌握word、excel办公软件,做到各项统计报表入库计算机。
二、强化镇街红十字会对统计工作的认识,各镇街红十字会统计工作要做到专人专职,各项统计数据要及时上报,保证准确无误。
三、滕州红十字会网站建立后,紧接建立数据查询系统,确保各项统计数据及捐款、捐物都能在滕州市红十字网站随时查询,做到向社会大众随时公开。
业务支持培训总结
在一个企业或组织中,业务支持是一个至关重要的部门。对于新员工和现有员工来说,业务支持培训是非常重要的。新员工需要熟悉业务流程、公司政策、软件和工具,以及如何与客户沟通。而对于现有员工,他们需要跟上公司和行业的最新动态,了解最新的解决方案和最佳实践。因此,业务支持培训对于企业和员工都是非常重要的。
在我们公司,我们十分重视业务支持培训。我们为新员工提供了详细的培训计划,涵盖了公司的基本知识、业务流程、产品和服务,以及如何与客户交流。同时,我们也为现有员工提供了一系列的培训课程,以帮助他们跟上公司和行业的最新动态,并提高他们的专业知识和技能水平。以下是我对于业务支持培训所做的总结。
一、建立培训计划
首先,我们需要建立一份完整的培训计划,包括课程和培训内容。我们需要根据公司的业务流程和产品服务的特点,制定具体的课程和教材,以确保员工可以完全了解公司的业务,掌握公司的政策和要求。我们的培训计划包括:产品和服务介绍、销售技巧、客户服务、客户关系管理等内容。
二、规划培训过程
在培训过程中,我们需要规划好整个流程,包括时间、地点、教材、讲师等。同时,我们也需要提前做好准备工作,包括准备培训资料、准备场地、安排讲师和邀请相关人员参加。在整个培训过程中,我们需要始终保持高效专业,确保员工可以充分利用时间和资源,提高效率和工作质量。
三、优化培训方式
针对不同的员工,我们可以采用不同的培训方式和方式,以提高培训的效果和效率。我们可以利用现代技术,采用在线学习、电子手册、网上交流等方式,使员工可以随时随地学习和了解我们的产品和业务流程。我们还可以设立讨论小组,以便员工可以相互交流,并分享他们的经验和见解。
四、重视培训反馈
为了更好地评估培训的质量和效果,我们需要收集员工的反馈意见,并进行分析和综合评价。我们需要了解员工对培训过程的满意度和不满意度,并对培训进行改进和优化。同时,我们还需要定期举行培训评估会议,以便员工可以向我们反馈提议和建议。
总之,业务支持培训是一个非常重要的过程,对于企业和员工都有着重要的作用。通过有效的培训计划、专业的培训方式、流畅的培训流程以及反馈和评估,我们可以提高员工的专业水平和工作质量,使公司更加有竞争力并获得更大的成功。
迎着暮春的微风,踏着五四的脚步,巨鹿县检察院的公诉干警们踏上了驶往知识殿堂的`“青春梦想号”列车。
为提升业务能力,规范执法行为,在院领导的大力支持和鼓励下,我院全体公诉干警参加了由邢台市人民检察院公诉处联合中国人民大学培训中心,在中国人民大学国学馆举办的全市公诉检察业务培训。这次培训邀请了最高人民法院、北京市人民检察院第三分院的业务骨干分别讲授了《扫黑除恶专项斗争法律适用及政策把握》、《最高人民法院办理刑事案件“三项规程”》《出庭公诉人法律语言综合运用及公诉技巧》、《司法鉴定意见的审查思路与重点》,同时邀请了中国人民大学心理学系教授为大家讲授了《检察官心理减压》。
通过这次短期脱产集中学习,我深刻领会了党中央开展“扫黑除恶”专项斗争的深远意义,提升了把握刑事政策的能力,认识到坚定的与党中央保持高度一致要通过实际行动坚决的将中央的部署落实到实际工作当中,准确打击黑恶势力犯罪,切实服务区域经济发展。
这次培训受邀授课的老师阵容强大,业务水平高,课上讲解业务难点疑点时,既立足实践又高屋建瓴,课堂上不时爆发出学员们豁然开朗之后“哦”的声响。北京市人民检察院第三分院李凯检察官为大家授课时,从心理学、逻辑推理学、证据学等多个维度切入案件办理过程,因为授课内容多,取消了课间休息时间。课后听有的学员说,李老师讲的太精彩了,特别实用,整堂课我连厕所都没顾上。虽然这是一句不堪大雅之堂的戏谑,但也从一个侧面反应出了基层干警对知识的渴望和业务培训的必要性。
因为培训时间紧、任务重,为吃透培训内容,提高业务水平,确保培训质量,我院干警利用路上通勤时间和晚上休息时间,与市院和兄弟院干警就课堂讲授内容和工作中遇到的问题进行了深入的沟通交流,开拓了思路、增长了见识,为提升执法能力和刑事司法标准保持基本一致奠定了良好基础。
转瞬又到了一年的年底,回望这一年来我在护理岗位上所做的工作以及参预的各项培训,心中有很多感慨;现将今年以来各项工作总结如下:
一、严格管理,有效协调。
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。主动协作主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;准时发觉并解决一些摩擦和冲突,增加了科室分散力,使中医科成为一个温和的大家庭;让医生护理在身心愉悦的 状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训。
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护理,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简洁的中医基础学问;在西医“专科护理”培训不断深入到到进展,专科护理特点和优势越来越明显的今日,中医科护理没有特定的专业学问和进展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作主动性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实,我果决准备:从我做起,全员培训。选择实行业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参预,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训,对中医基础学问和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问,也进行了培训。
一年的系统培训下来,考核结果表明,护理对上述各系统常见疾病都有了全面的熟识和了解,这不仅提高了她们的'业务技术水平,也极大的增加了护理对自身、对科室进展的信念。此后,我又选择实行日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的学问,最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理,力求做出特色。
多年的护理经受,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为当然重要,但更重要的是要转变其思想,升华其内心世界,要让“护理管理”这个外因,通过护理“个人素养”的内因起作用。为此,我选择实行了一系列措施:在护理排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护理,人文素养有了很大提高。
近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康训练和护理服务,更是赢得了参检专家的确定和赞扬。
四、留意服务细节,提高病人满意度。
在对病人的健康训练方面,多数科室的做法是,单纯依靠护理口头宣教,但我通过长期以来的观看,发觉了一个弊端:护理说得少了,内容涵盖不全,说得多了,由于时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。 我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护理口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护理在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的 还有“鼻饲学问宣教”、“痰培育标本留取方法”、“尿培育标本留取留意事项”等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人把握,也节省了护理大量时间,因此深受大家欢迎。
五、不足之处和努力方向。
尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人,我的科室,我也能够坦然的说,为了你们,我始终在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,科研是护理工作前进和进展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严峻的要求,我甚至看到过护理的眼泪和无奈。
因此,展望将来,对新的一年的护理工作我布满了信念。
我们是每月的单周的周五上午是体育技能区“大帮小”活动,很高兴幼儿园能给我们班孩子这次机会,让我们芒果班的孩子去帮助弟弟妹妹,我们班共参加底结构活动的孩子有21位,每次活动并把这21位幼儿分别分配到3个班上,分别是樱桃班、柠檬班、苹果班、每班有7名幼儿参与。在活动开始之前,我每次给孩子都要交代“大帮小”的规则。
在这次“大帮小”的活动中,我们大班幼儿与混龄幼儿结成“一帮一”,式的好朋友,他们一起跳圈、钻山洞、穿大鞋、走纱网……。在底结构的游戏中,大班幼儿的运动表现,都会不同程度地影响混龄幼儿的参与态度,但通过老师的引导后,大班幼儿和混龄幼儿互动构成一个互相学习,孩子们在游戏中学会合作,学会帮助,学会分享,体会成长的快乐,记得在今天穿大鞋游戏时,樱桃班有一名小班的幼儿穿不上鞋,站在旁边很着急,这时我们班孙铭小朋友就很主动的帮助她,给她把鞋子穿好,并且带领着小妹妹一起进行穿大鞋游戏,在整个游戏中孙铭一直很照顾她,这样的“大帮小”活动跨越年龄的界限结交朋友,让幼儿在共同的活动中相互配合,并且让各年龄段的孩子们一同体验游戏活动的乐趣,同时培养了幼儿的合作精神。
在这几次的“大帮小”活动中,给了我们班孩子很多的锻炼机会,同时也给他们得到了收获,但在活动中我觉的还存在一些不足之处,就是让我感觉整个活动很散乱,有安全隐患,每当我把我们孩子分配到每个班上时,我的心一直很纠结,生怕在安全方面出现问题,我就不停的在三个班之间奔跑,短短的一小时下来让人精疲力竭,如以后安全方面能有更好的改善,这样的“大帮小”活动那是相当的不错。
为夯实 农村卫生基层网底,全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质,一年来,我镇对乡村医生进行规范的业务培训,强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性,现将培训情况总结如下:
(2)师资安排:卫生院的医生或业务骨干担任,学历均在大专以上。另外,为扩大学员们的知识面,约请其他医院的医师进行“外科急腹症、药理学基础、健康评估”等专题讲座。
(3) 指定专人管理培训班,强调学习的重要性,总结学习成绩,鼓励学员们不断学习,为我镇农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧,任务重,但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易,刻苦学习,通过理论考核,学员均通过了各个科目的测试,掌握了一些基础理论和基本知识,达到了预期目的。
通过此次培训,学员们普遍反映学到了很多知识,掌握了一些基础理论和基本知识,改变了服务理念,增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践,能够处理一些常见病、多发病和地方病,强化了无菌操作意识,掌握了常用操作技能,熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程。
同时,授课教师通过讲课的过程,增进了理论知识与临床实践的掌握,达到了自我的不断完善,以完成任务的方式促进理论学习,培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。
由于我院的人员较少,在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难,加上教学经验的缺乏,往往使乡村医生不能及时消化所学知识,今后,我院将在此问题上下功夫。
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