今天,我们学了《青海高原一株柳》这篇课文。今天作业正好要写读后感,所以我就声情并茂地朗诵这篇文章,细细地品味这篇优美的文章。
这篇文章主要讲了作者在青藏高原上发现一株茂密的柳树。这是一株神奇的柳树,是作者在高原上唯一见到的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方的树荫。树粗实而坚硬,并且它的生命力顽强。它经过一次又一次的死亡,但它在将被死神带走的一刻,与死神做斗争,又奇迹的生存了下来。但请大家想一想,有谁经历过这样的生死?或许有,但可能是万分之一吧!当我们遇到一些微不足道的小事,就像遇到大地震一样惊慌失措,不再对生活充满充满希望,对社会充满了恐惧。
作者家乡灞河以柳树名贯古今,它们和青海高原的柳树同是柳树,但它们却生活在不同的世界中。家乡灞河的柳树极易生长,随手折一条柳枝插下去就发芽,就生长,两三年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树。但生活在高原上的柳树和家乡灞河的柳树截然不同。它们经历了多少场风雨,恐怕人是难以想象的。我们的生活就像灞河上的柳树,生活得舒适、温馨,不愁吃、不愁穿,天天有父母供着你上学,在家里就像一个小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友,经历了生死,从死神手中逃出来,他们就像青藏高原的那一株柳树。
其实像高原上柳树的人也有,比如:从死神手中逃出,并写出了世界名著的海伦凯勒、史蒂芬霍金。从小家境贫寒,却震动世界的徐悲鸿、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我们要像他们学习,不要做灞河边的柳树,一定要做不屈不挠、生命力顽强的青藏高原上的那一株柳树。
人们说沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特是天才,傅林辉是奇才,诸葛亮是人才,但比起路德维希·凡·贝多芬,海伦·凯勒和史蒂芬·威廉·霍金,显然后者优于前者,这是为什么呢?一切都是因为后者经历过挫折。
最近,我们学了一篇课文《青海高原一株柳》。课文主要讲了:青海高原上寸草不生的原野,生长出了一棵苍天大树,那棵树在荒原上格外显眼,它经历过一场场干旱,一场场寒冷,却坚强地生存下来。而生长在土壤肥沃,水源富足地区的柳树却不如荒原上的柳树长得苍郁,这是为什么呢?因为荒原上的柳树虽然生存环境极差,但它没有抱怨命运,遇到生存之危险与艰难,没有畏怯,而是将全部身心之力与生存环境抗争,正是这种精神使这株荒原上的柳树如此苍大,葱郁。也正是这种坚强的精神,使许多身在“逆境”之中的人发奋图强。
瘫乱的水因经受高压变成了美丽的喷泉,柔软的泥因经受高温变成了坚硬的砖块,迟钝的铁因经受千锤百击变成了锋利的剑。
读着这篇课文,我想到了作者本人——陈忠实。他从小渴望上学,但家境贫寒,他的父亲只好让他休学一年。这一年,粉碎了他的大学梦。高考落榜的他回到农村,成了一名普普通通的农民。但他仍就没有放弃自己的追求,白天干活儿,晚上学习,经过28个春秋,他发表了一部长篇小说《白鹿原》,从而一鸣惊人。陈忠实坚强的精神使他开创了一个格外美好的天地。
英国著名作家海伦·凯勒1岁半时,便与有声有色的世界隔绝了,多少个日日夜夜,如饥似渴地学习练习。最后,她不仅学会了说话,还写成了著名的《假如给我三天光明》,成了家喻户晓的人物。
我们认识的许多英雄不都是这样:越王勾践卧薪尝胆,阿炳二泉映月,诺贝尔发明雷、管……许多英雄都是在逆境中坚强,才成就出如此惊人的成绩。
蝴蝶若不亲自将蛹咬破,便会失去美丽的姿态;狮子若不经常打斗,便会失去强大的威力;刀鱼若不在长江里逆行,变更会失去鲜美的味道。
我们大多数人的生活中,都希望能做简单的事,做容易完成的事,只有少数人会用艰难磨练自己,那些在挫折中坚强的人,往往都能成功。
如果没有一些挫折,不用挫折磨练自己,我们便不会有超乎想象的意志和韧劲,也就不会有太大的成功。俗话说:“功夫不负有心人”,是啊,的确如此,坚强生于逆境。我们要学习青海高原上的柳树,越是在逆境中,越是要坚强。
它是一株柳,一株神奇的柳,一株令人望而生畏的柳树。它是一个神话,一个奇迹。它造就了青海高原的一方壮丽的风景。
它就是青海高原上的唯一的一株柳树。
青海高原的那株柳,和灞河边的柳树,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差很远。青海高原的那株柳树,拥有了顽强的生命力和不屈不挠的精神。狂风吹不倒它,大雪压不倒它,雷电轰不灭它,连命运都无法毁灭它。它为了生存努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持,从而成就了那片绿阴;而现在的我们,就像灞河边的柳树,生活在舒适幸福的环境下,遇到困难就很容易退缩,所以也很容易错过了明天成就的'阳光。
这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来;而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲,做事总不能善始善终。
这株柳树不向命运屈服,复苏了被冻死,冻死了又复苏;而现在的我们往往承受不了打击,一次挫败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来。
这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔;而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树,我们的努力,我们的付出与这株柳树比起来,真的是“九牛一毛”了。
再想想身残志坚的霍金,不断受辱的夏洛蒂,生活穷苦的阿炳、双目失明、双耳失聪明能干的海伦·凯勒……这一个又一个逆境成才的人,不都与命运搞争到底了吗?
这虽然是一株柳树,但它却给予了我(们)许多的启迪。这株不同于一般的柳树所具备的品德,值得我们深思,值得我们学习。
学完《青海高原一株柳》这篇课文后,给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受,在青海高原那种恶劣的环境的地方,竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树,令我和作者惊叹不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们;它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳,他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易,不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树,差别却极为巨大。
青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数:又虐杀过无数生灵的高原风雪,它被冻死过多少回;有铺天盖地的.雷洪点击,它又被劈死过多少次;它一次又一次摧残,却又一次又一次一难以想象的意志力,挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵,一辈子都不经历大风大雨,并且它不会拥有那顽强的生命力,几乎是一折就断。
就如我们人一样,永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下,那么永远也得不到锻炼。相反,如果我们从小生活在困难之中,并且依靠自己的力量成长,那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样,敢于同命运搏斗、抗争。
读完《青海高原一株柳》,我的心被这株柳深深地震撼了。
这是怎样的一棵柳树呀!它,生长在广袤无垠、只有小草覆盖的青海高原上。这里的寒风像刀子一般,这里的空气稀薄得让人大口大口地喘气,这里的雨水少得让土地开裂……多么恶劣的自然条件。而它,却生长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。柳树,在我的印象中是纤细的,柔弱的。江南河边、湖旁多的是,长长的枝条婀娜多姿,像是披着长发的女子,尤其是在蒙蒙细雨中,更加秀美娇嫩。可是,我没想到,柳树也是可以变得粗实、坚硬、富有力量的。原来,不同的环境能够培养出不同的树呀。
人们大多喜欢江南秀美的柳树,它们很美,很温柔。然而,我却爱上了青海高原这株坚强的柳,因为,我从它身上看到了生命的光彩!虽然,它的生存环境是如此恶劣,但它没有抱怨,因为它明白,抱怨不起任何作用;它也没有畏怯,因为它了解,畏怯的结果只有一个,被恶劣的环境淘汰,它懂得珍惜它那来之不易的生命,于是,它咬紧牙,努力,努力,再努力,最终在这里生根长叶,一年年挺过来,终于,成为一道奇特的风景。
放下了书,我不由得想到了我自己,比起青海高原的那一株柳,我的生活环境要幸运得多。我从小就生活在舒适的'环境中,有人呵护,有人关心;有人鼓励,有人扶持;有甜蜜,还有快乐。可当我在学习上遇到困难,生活中出现一些小麻烦的时候,我却有些畏怯,会向别人抱怨。比起那株柳,我有着更好的条件,为什么我不努力,不争取做得更出色?面对这株柳,我汗颜,我又想到那些因为遇到挫折,对生活失望的人。他们真该向这株柳学习,也许当他们看到高原这株柳的时候,他们会懂得,人该对自己负责,对他人负责!
展望明天,我要向那株柳树学习。在这大好的年华,积极锻炼自己的思维,锻炼自己的身体,心怀感恩,不懈追求自己的理想,用智慧和勤奋创造更加美好的明天!
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