【#实用文# #勤俭节约主持稿(必备七篇)#】在当今社会,主持稿的应用场合日益增多。主持稿是主持人在会议或节目中串联活动的重要书面材料。为了避免出现问题,撰写主持稿时需要注意一些细节。以下是整理的勤俭节约班会个人主持稿,旨在为大家提供帮助。
主持人(合):敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们,你们好!三十家子中心小学五二中队“《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》”主题队会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们守纪律、讲规范,是祖国未来的栋梁。
女:我们尊师长,爱同学,是社会的楷模
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、二十一世纪的新苗。
男:我们勤奋学习,奋勇拼搏。
女:我们要一生一世学做人。
男:让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。
歌曲《一生一世学做人》
男:xxx年10月26日,我们喜迁新校。
女:xxx个同学欢聚一堂。
男:我们在这里学习、进步。
女:我们在这里快乐成长。
男:这里井然有序、生机勃勃。
女:可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》
(男、女主持人上场)
男:瞧,他们做得怎么样?大家发表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的.碗里是不对的,那样做别人吃什么啊。
2、在吃饭时,不要说话,更不应该剩饭。
3、不能先吃,要等大家来齐了一起吃,也要懂得文明礼让。
4、要爱惜粮食,不应该糟蹋粮食。
5、要站队走进食堂,有秩序、不乱讲话。
女:是的,他们的做法是不对的,那么在就餐的时候,我们还有哪些做法不对呢?
男:大家联系我们在学校就餐的实际说一说。
学生讨论,说出事例。
1、有的同学先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同学好吃的就吃,不好吃的就不吃了,会营养不良。
3、有的同学吃饭时老嚷嚷。
4、有的同学吃饭的时候爱逗!
女:这些我们知道不对,就应该不要去做。
男:是的,我们要文明就餐,懂得礼让。(小记者采访)
女:我们要爱惜粮食,不浪费每一粒粮食。
男:同学们,一粒米、一片菜叶都是农民伯伯辛勤劳动的结晶啊!
表演唱《我是一粒米》(鼓掌)
男:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
女;你背上古诗了,真是感慨万千啊!还是听咱班同学的齐唱《锄禾日当午》吧。
歌表演《锄禾日当午》
女:珍惜粮食,懂得粮食的来之不易。
男:请欣赏张雪晴为我们带来的小故事《七颗豆子》
男:可能我们每个同学在就餐的时候都不是做得很好。
女:我觉得我们以前的不文明做法很不对
男:我们以后一定不会再那样去做了。
女:请听各小队的决心吧!
男:大家说得太好了,
女:我相信同学们一定会说到做到,大家都行动起来吧。
男:美丽的学校我们的家
女:学校的老师就是我们的爸爸妈妈
男:我们都做家里的小主人。
女:为我们的家添砖加瓦。
请欣赏歌曲《学校我的家》。
男:我们怀着感恩的心。
女:把最美的舞蹈献给学校里的爸爸妈妈!
男:曹佳宁等同学早已经等不及了他们把葫芦丝《金孔雀轻轻跳》献给老师和同学们。
男:我们一定会做到:站好队进食堂,人多打菜要谦让,伸手拿饭不乱抢,餐厅走动不乱撞。
静静吃,不吵嚷,人人争当小绅士,吃多少,打多少,养成节约好习惯学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。我做到!
7、中队辅导员讲话。(提出要求,做出规定)(鼓掌)
同学们,这次中队会举行得很好,你们发现了日常生活中存在的问题,从而召开了这次别开生面的主题队会。很成功,达到了预期的效果,祝贺你们!同时也希望你们说到做到,实现自己的诺言,做一名合格的小公民!
8、呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!)
9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
10、宣布主题中队会结束。五二中队《文明就餐,做合格的小公民》主题队会到此结束!谢谢大家!
一、开场
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人xx。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都凝聚着劳动者的辛勤汗水,粮食问题一直是全球关注的重要议题。在我们的日常生活中,浪费粮食的现象却时有发生。今天,我们相聚在这里,举行“珍惜粮食,从我做起”的主题活动,就是要唤起大家对粮食的珍惜之情,共同探讨如何在生活中做到节约粮食。接下来,让我们一起开启这段有意义的旅程。
二、粮食知识小科普
1. 主持人讲解
同学们,你们知道吗?粮食是人类生存的基本保障,它涵盖了多种种类,像我们常见的水稻、小麦、玉米等,这些都是主要的粮食作物。粮食的生产过程可不简单,从播种到收获,需要农民伯伯们付出大量的时间和精力。他们要耕地、播种、浇水、施肥、除草、防虫……每一个环节都至关重要,任何一个小差错都可能影响粮食的产量。而且,粮食的.生产还受到自然环境的影响,比如干旱、洪涝、病虫害等自然灾害都可能导致粮食减产。所以,每一粒粮食都来之不易,我们应该倍加珍惜。
2. 互动提问
那我来考考大家,你们知道水稻是怎么种植的吗?(请几位同学回答,然后主持人进行补充和讲解)
三、浪费粮食现象曝光
1. 图片展示
现在,让我们一起来看看大屏幕上的这些图片。(展示学校食堂垃圾桶里大量剩饭剩菜的图片、饭店餐桌上剩余很多食物的图片等)同学们,看到这些画面,你们有什么感受呢?
2. 小组讨论
接下来,请同学们分成小组,讨论一下在我们身边还有哪些浪费粮食的现象,以及这些现象产生的原因。(小组讨论后,每组派代表发言)
四、珍惜粮食行动倡议
1. 主持人倡议
同学们,浪费粮食是一种不文明的行为,我们应该坚决杜绝。为了珍惜粮食,我们可以从身边的小事做起。比如,在学校食堂吃饭的时候,我们要根据自己的食量打饭,吃多少打多少,避免剩饭剩菜。如果有剩余的食物,我们可以打包带走,回家后加热再吃。在家里,我们要提醒爸爸妈妈做饭时适量,不要做太多。出去吃饭的时候,我们也要适量点菜,不要为了面子而点很多菜,吃不完的要打包带走。此外,我们还可以向身边的人宣传珍惜粮食的重要性,让更多的人加入到我们的行动中来。
2. 制定班级节约粮食公约
现在,我们一起制定一个班级节约粮食公约,大家都来出出主意,看看我们应该在公约里写些什么。(同学们发言,主持人记录,最后形成班级节约粮食公约)
五、结束
1. 主持人总结
同学们,今天的活动让我们深刻认识到了珍惜粮食的重要性。希望大家能够把今天学到的知识和制定的公约落实到实际行动中,从自己做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。让我们一起用行动来证明我们的决心,为节约粮食贡献自己的一份力量!
2. 老师总结发言(如有老师参加)
最后,让我们有请xx老师为本次活动做总结发言,大家欢迎!
合:老师们、同学们大家好!
甲:我宣布,五八中队的“勤俭节约”的主题队会正式开始。
乙:勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。
甲:雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。让我们来看一则笑话。
乙:勤俭节约不是一种使人痛苦的美德。相反,它能让人们免遭许多蔑视和侮辱,度过艰难困苦。它要求人们克制自己,但也不要放弃正当的享受。它会带来许多生活的乐趣,如用废旧的东西制作工艺品,将人们遗弃的旧物焕然一新??而今天这些乐趣正让奢侈浪费的社会风气从人们身上一点点夺走。让我们来看几则小故事。
甲:对于富人来说,勤俭节约是难得的美德;对于穷人来说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。在生活中你是如何做到节俭的。
乙:一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的.时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。
甲:勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。让我们来看一下节俭的名人名言。
乙:我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。让我们看一下节鉴小窍门。
甲:是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。那么我们在日常生活中,应该要怎么做呢?
乙:听了总结出来的节约用水、用电的小常识后,其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。让我们读一首节检诗。
甲:它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。让我们看一下十大浪费水现象,再看看节水标志。
甲:通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算,让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。
乙:让我们看一下节俭歌。
合:这将是我们终生享用不尽的宝贵财富“勤俭节约”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
勤俭节约是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”的说法。有的同学会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。
生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头。”的.例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官,看见孩子们整天吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们,并说:“当知尔父起家如此也。”
今天,随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富。勤俭节约要从今天做起,古人的话仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。意思是说勤俭节约是美德中最大的美德,奢侈是邪恶中最大的邪恶。如果我们从今天起,节约每一滴水,日积月累,我们就可能节约一个江河;节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,日积月累,我们就可能节约一座小型发电站。那么,既然节约那么重要,就让我们从今天起,把勤俭节约的美德传承下去!谢谢大家!
女:各位老师、各位同学
男:今天“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动
男、女:现在开始!(掌声)
(角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)
女(疑问):同学们,你们看!那是谁啊?(用手一指)
男(高兴):哦?!那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)
(粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)
粮食爷爷:孩子们,你们好啊!我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都是我的孩子啊!(用手一挥)
粮食娃娃(一起说):对、对、对!我们有一个共同的名字,叫“粮食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!
粮食爷爷:呵呵,对啊,对啊!
女:那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?(笑着说)
男:恩,好啊,好啊。在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!
粮食爷爷:好,好,好!孩子们,都来说一说吧!(手一挥,把粮食娃娃带上台。掌声)
花生:大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!还有我的适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生!谢谢大家!
土豆:嗨,大家好啊!我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦!象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的.土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!
小麦:呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素,并且有很强的抗癌功能哦!科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话,可以让儿童发育健全呢!
玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!
稻谷:同学们你们好!(有点害羞的样子)你们知道吗,你们每天吃的大米饭就是我啊!都说人是铁,饭是钢,同学们,你们现在都是长大长高的时候,要多吃饭,少吃零食啊!每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时,是不是都感觉饿了呢?呵呵,我是稻谷,大家记住我了吗?
(小品表演a、b及讨论)
女:原来粮食有这么多的用处啊!
男:是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!
女:你们看,这位同学这样做,对吗?
男:那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。
女:大家说说,这样做,对吗?
粮食爷爷:好,好,太好了!看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?(掌声雷动)
(小组表演节目:
a玉米组、b花生组、c小麦组、d土豆组、e稻谷组)
女:今天过的真快乐!
男:是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!
女:对啊,大家都是朋友了!以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!
男:同学们,让我们喊出我们的口号吧!勤俭节约从我做起。爱惜粮食从小出力。惜粮爱粮美德宏扬!
女:亲爱的同学们,男:敬爱的老师们,
女:“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动,
男、女:到此结束!
女:谢谢
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
刘:勤俭是什么传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。
赵:有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
刘:一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
赵:节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。
齐:我宣布,四六中队“勤俭节约”主题班会现在开始!
赵:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。请听故事勤和俭。
刘:同学们,听了这个故事,你们有什么感想呢(叫两人回答)
赵:当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
刘:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。下面请同学们一边看图片一边欣赏诗歌朗诵《水,是生命之源》。
赵:在日常生活中,不仅仅是水,许多东西我们都在浪费。现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢。所以,我们少先队员要开展一字节约活动。从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水
刘:请大家一起来读“节俭歌”
赵:许多人认为,一粒米不算什么,但如果全国十亿人口,每人每天节约一粒米,一年下来可以节约9934676公斤大米。
刘:粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们不可以肆意浪费。那首三岁时学的`《悯农》同学们应该都没有忘记吧。可真正做到不浪费一粒粮食的同学又有多少呢让我们一起来回顾一下那首经典是古诗吧。
赵:听了这么多,学了这么多,我们一起来放松一下吧。请欣赏张少华和王榆的相声。
刘:相声有趣,当更多的是让我们明白勤俭节约的道理。我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。可范范却不是这样做的,那他又是一个怎样的孩子呢请欣赏小品《范范后悔了》
赵:下面,我们了解一些关于勤俭节约的名言警句。
刘:希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,是一种精神。
赵:我们用的铅笔,本子也有很严重的浪费现象。比如一页才写了两三个字就撕下来扔进垃圾桶,铅笔才削了一两次就不用了。就是这样的浪费才导致恶性循环。请欣赏高荟婷等人的三句半。
刘:同学们,我们要以艰苦朴素、勤俭节约为荣,以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻。
赵:同学们,通过这次班队会,你明白了什么呢和大家一起分享你的收获吧。(叫四人回答)
齐:本次班队会到此结束,请塔娜老师作总结。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。
记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
从小,老师就教我们要勤俭节约!
千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
有同学会问:勤俭节约,我能做什么?答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。
许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的`流水声其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。
为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。
让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸让节约成为习惯让节约成为我们的生活方式!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!
同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!
谢谢大家!
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